詠鵝讀后感四年級精選3篇。

小學語文是非常重要的一門科目，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“詠鵝讀后感四年級精選3篇”，僅供您在工作和學習中參考。

詠鵝讀后感四年級 篇1

書，就是人類必不可少的精神支柱。在別人眼里，它卻就是比精神支柱還要寶貴的東西。

著名文學家高爾基先生曾說過：“書就是人類進步的階梯，”可見，書對人類就是多么重要!

在浩翰的書海中，我們一次次地吸取著書的精華，一次次地參加書的圣會，這讓我們更加飛快成長。

在這一年中，我們學校開展的書會，越來越多，這讓我們能更加在書的沐浴中成長。

像在今年，我們每個班每個星期都會開展一次：讀好書，記筆記的活動，每個人都有一本小本子來記載自我從樹林中挖掘地任何寶貝。我的小本子上，雖然有些筆記還沒摘抄完，但就是我還就是懂的了一些道理：一個人要有自信不然任何事也做不了。小本子雖然看起來小，可在我眼中它卻就是自我的知識寶庫。在我需要幫忙時它會伸出援手;在我驕傲時它會給我勸說?？傊褪仟氁粺o二的。

在書海中，道理就是心羅棋布的：勤奮學習的道理;關愛老人的道理;孝敬父母的道理;愛護環境的道理。讓我們能好好做人的書很多，很多。我們也將在書的海洋中繼續前進，前進!

最后，我把著名文學家莎士比亞先生的一句話贈給大家：“書籍就是全世界的營養品!”zWB5.COm

詠鵝讀后感四年級 篇2

今天看了父與子之美味天降，內容如下：

有一天，父親帶著兒子去買燒雞，回來的路上，想著馬上就能吃到美味的燒雞，父子兩個的臉上寫滿了幸福，不由自主地加快了步伐。

真是忙中出錯，走得越快傘兜起來的風也越大，結果大風把傘連同燒雞一塊刮走了。父親和兒子大驚失色，跟著雨傘趕忙追了過去。真是太湊巧了，燒雞連同傘不偏不倚正好落入了一戶人家的煙囪里。父子兩人透過窗戶看去，臉色漸漸沉了下來。屋內一家六口人圍在灶臺前看著母親做飯，鍋里只有一點點的青菜?！翱磥硭麄兪且粦艉芨F的人家，也許他們的午飯就是這些了?！眱鹤幼炖镟洁熘?。

燒雞突然從煙囪里落了下來，正好落進鍋里，屋里一家人的臉上寫滿了詫異，不敢相信自己的眼睛?？煽吹揭恢挥秃鹾醯臒u確實在鍋里時，全家人沸騰了，孩子們圍著燒雞是又蹦又跳，爸爸媽媽不停的在胸前畫著十字，嘴里念著：“感謝上帝······”。顯然他們已經很久沒有吃到過肉了。

一家人圍坐在餐桌前，看著母親把熱氣騰騰的燒雞端上來，孩子們興奮的臉上泛起了紅潤，手里揮舞著刀叉，等著享受這美味的大餐。

窗戶外的父子倆看著這一幕，眼睛也濕潤了。他們默默的相互看了一眼，便悄然離去了。走著走著，他們幸福的吹起了口哨……

詠鵝讀后感四年級 篇3

今天，我讀了英國的作家狄更斯的名著《霧都孤兒》。作品以霧都倫敦為背景，講述了一個孤兒悲慘的身世及遭遇：棄嬰奧利佛在孤兒院艱難成長到9歲，被送到棺材店當學徒。饑餓、貧困和侮辱，迫使奧利佛逃到倫敦，誤入賊窩，被迫當了扒手，歷盡無數辛酸，最后在善心人的幫助下，查明身世并獲得幸福。

讀著這本書，我的思緒也在不斷飛揚，被奧力弗勇敢的精神深深觸動，在成長中飽嘗艱辛，面對羞辱奮起反抗，為維護尊嚴而不屈抗爭。生在黑暗中卻出淤泥而不染，保持心靈的美好。反觀我自己呢?特別是當我讀到“奧立弗一口氣走了接近二百英里的路，卻依然拼命堅持著向倫敦走去”時，不由想起一件讓我感到臉紅的事：那是一年夏天，我在家里看著弟弟自由自在地滑輪滑，弟弟讓我玩一下，我卻死活不肯，唉!我是怕像第一次那樣摔個四腳朝天呀，面對這一點點困難，我退縮了。

我們要學習奧利弗堅強不屈的勇敢精神，他的美好心靈，他的善良純真，還有他的堅持信念不都值得我們學習嗎?我們的生活是多么甜蜜美好，有父母的疼愛，老師的關心，同學的幫助，可世界上還有許多孩子，正承受著饑餓、寒冷、疾病、戰爭帶來的痛苦。與他們相比，我們不是更應該珍惜這一切嗎?我們要加倍努力學習，真誠幫助別人，加強自我修養，用感恩的心回報社會，讓我們的生活越來越美好!

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讀后感精選: 四年級作文讀后感(篇四)

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？以下是小編為大家收集的“讀后感精選: 四年級作文讀后感(篇四)”大家不妨來參考。希望您能喜歡！

這時，往事如潮水一般涌現出來上課鈴聲響了，鬧哄哄的教室里，班干在講臺上努力的維持紀律，可是起不到一點效果。羅老師來了！不知是哪位同學大喊一聲，原本像菜市場一樣的教室瞬間鴉雀無聲。羅老師走進教室，眼神透露出了失望。你們已經是六年級的大哥哥大姐姐了，道理也應該懂。同樣的問題我不想在說第二次。上課了，我聽到的應該是書聲朗朗，而不是吵鬧聲，這像是六年級的樣子嗎？我們這里是教室不是菜市場！這里是學習的地方！羅老師說，班里安靜得連根針掉在地上都聽得見。這一節課，我們不僅失去了知識，也失去了老師的信任。過后，我們依舊死性不改，完全將老師的話當耳旁風，可羅老師一直在寬容我們，為我們付出。

還有幾分鐘就該交卷了，我知道我的作文戳痛了閱卷老師那顆小小心臟。零分吧，我給您一個建議。反正我不怕，三鹿奶粉都沒有弄死我，零分又能奈我何？不要猶豫，趕緊打分，完了打麻將去

今日讀后感: 《彼得·潘》讀后感四年級讀后感精選一篇

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編精心為您整理的“今日讀后感: 《彼得·潘》讀后感四年級讀后感精選一篇”，希望能對您有所幫助，請收藏。

大概，生活在地球上的人類是永遠拒絕不了長大，老死的現實。之所以不想長大，是因為長大后會有許多要煩惱操心的事。也要承擔照顧一個家庭的責任。如果，當你還是一個孩子時，每天臉上都會露出天真無邪的笑臉，每天都有過著無憂無慮的生活。

不想長大，是每個孩子的愿望。當我們還是一個孩子時，心中都有一位值得自己崇拜，自己喜歡的童話人物，我的心中，小彼得是我的偶像。他不僅能幫我們實現不想長大的這個愿望而且還會教于我們飛行之術，叫我們魔法，去對付社會上欺壓弱小、謀財害命的壞人。使孩子健康快樂的成長~~

彼得潘是一個會飛翔。擁有魔力的男孩，是永無島上的主宰者。他在夜間飛行時，身上會發出只有拳頭般大小的光芒。他，有著過人的機智與勇敢。他，天真爛漫而又頑皮，每時每刻都會散發出淘氣的氣息。但是，當危險來臨時，他那臨危不懼的精神，讓我覺得她好像是一個小大人似的。彼得那俠義、樂觀、勇于探險的自主精神是值得每個孩子學習的。

在這本書中，文蒂、約翰、邁克爾在跟隨著彼得飛往那不易找的地方永無島的路上，又會遇到什么困難與危險呢?好了，現在，我們就與彼得開始起程，去飛往永無島，解除路上的一切困難，去品嘗這永無島上的精彩的生活。

月度讀后感精選四年級讀后感：《夏洛的網》讀后感8(篇三)

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？小編特地為您收集整理“月度讀后感精選四年級讀后感：《夏洛的網》讀后感8(篇三)”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

有一天，有一個可怕的消息傳到了豬威爾伯的耳朵里：威爾伯未來的命運其實就是人們口中美味的培根和火腿。作為豬，你只能被人宰。然而，夏洛特，一只看起來很小的蜘蛛，說：“我會救你的。”。這句話似乎給了威爾伯希望。

有一天，夏洛特的網站上出現了——“王牌豬”這個詞。這震驚了朱克曼家族。很快，消息傳遍了全縣；很快，所有人都知道了小豬威爾伯。又一天，——“驚艷”這個詞出現在夏洛特的網站上。這些話徹底扭轉了威爾伯的命運，為他贏得了博覽會的特別獎。大盤結束后，大盤空了。在成千上萬去過市場的人中，沒有人知道蜘蛛曾經扮演過最重要的角色。夏洛特死時，沒有人陪著她。

我覺得這本書有點感動，從正面感受不到，只能從側面感受。你覺得夏洛特為什么在死前不厭其煩的幫威爾伯編織角色？我覺得一定是最真摯的友誼。誰會像夏洛特一樣，在最困難的時候幫助朋友？

夏洛特只是一只不起眼的蜘蛛，卻讓我明白了什么是最真誠的友誼。威爾伯只是一只春天的豬，一只休息的豬。威爾伯教會了我，不是所有的動物都被屠殺。芬恩只是一個普通的小女孩，但她也讓我知道，任何一種動物，我們都應該愛護它，珍惜它，沒有任何一種動物能認出我們。

讀后感精選: 《老人與?！匪哪昙壸x后感篇一

小學語文是一門非常重要的教學科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是小編為大家整理的“讀后感精選: 《老人與?！匪哪昙壸x后感篇一”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

今天我們老師講了老人與海，我聽后非常佩服老人的那種毅力盡管84沒捕撈到一條魚，但是他還是不放棄他身上的每一種不放棄的精神都值得我們去學習。

這篇課文主要講這樣一件事，桑提亞哥已經84沒捕撈到一條魚了終于碰到了一條，非常大的馬林魚，經過殊死搏斗桑提亞哥終于把馬林魚殺死了，老人正在高興的時候，大馬林魚的血水把一群鯊魚找來了鯊魚一口口把老人辛辛苦苦殺死的大馬林魚要的殘缺不全，老人當時心疼的呀無與倫比，我看了我都想：上去幫老人一把，老人就不會這么累了，老人說：“一個人并不是生來要給打敗的你盡可以把他消滅掉可就是打不敗他”這位老人的堅強意志讓我感動，他能在八十四天沒有打到魚的情況下，仍然能在第八十四天繼續打魚再回去的途中還遇到了大鯊魚，老人到最后百大鯊魚殺掉了，這需要多么巨大的毅力才能辦的到這件事情啊!要是我肯定就跑了。

狹路相逢勇者勝，只要大家努力做一件事，一定能做好。

2023讀后感:小學四年級上冊烏塔讀后感范文一篇

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是小編幫大家編輯的《2023讀后感:小學四年級上冊烏塔讀后感范文一篇》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

課文中還提到烏塔的旅費全部都是自己在課余時間打工掙的，沒有拿家里一分錢?？晌覀儏s每天都向父母要零花錢，而且都是一天花光，也沒有攢錢，這實在是一種不好的行為。所以，我們應該向烏塔學習。

烏塔曾經說過“光從電視和書本中認識世界總不完美”。我們寫完作業后，能看一會兒電視，讀一會兒課外書，就已經很不錯了，大多數同學都是把筆一揮，直接就出去玩了。而從來不會想到去親身體驗一番。光從一些課外讀物和電視節目中了解世界，是比不過親身體驗完美的，而且親身經歷總比聽說到的記憶要深刻，所以，只有親自體會才能有深刻的印象。

從《烏塔》這篇課文的學習，我了解一個和我年齡相仿，但行為卻大不一樣的小女孩兒烏塔。這篇課文使我受益匪淺，我下定決心，一定要向烏塔學習，做一個自立、自強的好學生。

熱門讀后感：四年級讀后感篇一

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“熱門讀后感：四年級讀后感篇一”，僅供參考，希望能為您提供參考！

從來不知道冰心是誰？一次偶然的機會，我有幸擁有了一本冰心兒童新作獎叢書《那年夏天》。從此，我知道了冰心是我國了不起的作家，我知道了許許多多跟冰心一樣的優秀作家，我更知道了高中學習生活的悲壯…….

自從讀了《那年夏天》，一向不愛看書的我漸漸地迷上了書中的故事。

書中讓我印象最深的是：有一篇寫到了她高三的生活，夏天的女生穿著裙子在風中擺動，五顏六色處處洋溢著青春的朝氣，讓學校充滿了生機和活力。還寫到了高考倒計時的牌子懸在門口，“人生能有幾回搏”、“學海無涯苦作舟”、“十年寒窗，看我今朝小試牛刀”等大幅標語貼滿了墻，大家都有一種悲壯感，高考也是一場決定生命的戰斗啊！

讀了后，我不禁想到了自己的未來，我的高中生活會不會跟他們一樣忙碌緊張？我的高中生活會不會也麻木匆忙？那時的我是不是能夠適應習慣的了那樣的學習環境呢？我疑惑著。我憧憬著。

綠草青青，百鳥鳴唱，好一個明媚的春日！現在的我已經深深得迷上了看書，相信在以后的日子里，只要一遇到好的書，我就會情不自禁的埋在書中，甚至看上幾遍都不會覺得煩。

讀后感精選: 四年級《魯濱遜漂流記》讀后感

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“讀后感精選: 四年級《魯濱遜漂流記》讀后感”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

我讀了《魯濱遜漂流記》之后，有許多的感受。

書中的主人公叫魯濱遜，是一個愛冒險的人，在一次航海中，他們被海盜抓住了，后來魯濱遜逃了出去，在一個荒島上，他的伙伴全死了，他獨自在生活了7年，后來遇到了星期五，當他離開島嶼時，他已經在島上生活了28年。

書中的魯濱遜最后為什么離開島嶼，那是因為他有著一顆勇敢無畏的心，一顆堅定的心，正是因為這些，才使他戰勝了困難，贏得了最后的勝利，如果是普通人，早就因為孤獨或缺水、缺食物而死亡……可以說，魯賓遜是一個勇敢無畏、堅持不懈的人。

魯賓遜歷險的故事，讓我想到了我們中的一些小學生身上缺乏東西。比如我，做事缺少堅持，面對困難，往往怯懦不前，不夠勇敢。遇到困難時，我常會退縮，依賴父母老師。我想，今后我要像魯賓遜一樣，面對困難，要不退縮，不畏懼，要勇往直前，面對失敗，我要勇于嘗試，可以一敗再敗，但我也要一試再試，直到成功！

同學像們，我們這些新時代的小學生，要做個像魯賓遜那像樣勇敢無畏、不屈不撓的人。