六年級一次活動的文章精選。

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《六年級一次活動的文章精選》，希望能對您有所幫助，請收藏。

寫作文你會借鑒范文嗎？想寫好一篇作文，這也是大學問，作文可以幫我們記錄回憶的精彩瞬間。寫作文要首先進行構思，保證有一定的思路和想法再去寫，考慮到你的需要，編輯特地編輯了“六年級一次活動的文章精選 ”，請馬上收藏本頁，以方便再次閱讀！

記得三年級時媽媽說要給我報夏令營，我真高興?。∈罴俚搅?，我如愿的坐上了夏令營班車。一路上我邊看風景邊想，會有什么有趣活動呢?車終于停在一個大院門前，領隊劉老師帶著我們走進大院。

?。≌娲笱?，放眼一望是一片望不到邊的田地，右側有個小院透過月亮門看見幾排房子。劉老師邊走邊介紹說這是他們的原生態種植基地。來到地邊老師指著各種植物對大家說：“這就是今天活動內容，地里生長的蔬菜?！甭牶蟠蠹也患s得啊了一聲。老師笑著又說：“我們平常吃的各種蔬菜，這里幾乎都有。我們第一項活動就是摘自己喜歡吃得蔬菜，第二項就是大家自己動手做飯，這叫做自己動手豐衣足食。”于是大家在劉老師的帶領下行動起來。西紅柿摘得人最多，還有茄子、豆角、青椒與頭上開著黃花掛在架上的黃瓜，它們散發出的清香，真好聞。

筐裝滿了，我們抬到廚房大家齊動手洗的洗切得切，又從小院雞窩內撿了幾個雞蛋還熱乎乎的呢。我們七手八腳的做熟了飯，看著盤中自己做的飯菜紅的、金黃色的、綠的、紫的、白的還真好看，香味一個勁往鼻子里鉆。廚房大師傅又端來一盆燉雞，饞得大家口水都要流出來了，大家也顧不上斯文了就大口朵頤起來，不一會就風卷殘云了。我感嘆道：“家里怎么就做不出這么好吃的味來呢！”劉老師說：“這第一是因為菜是從地里現摘的新鮮，第二因為是自己動手做出來的。所以說嘛勤勞得人才能品味出生活的甜美?。　边@時大家不知是累了還是在回味，都安靜了下來。

那個夏令營雖然時間短暫卻令我難忘，時?；匚丁?/p>

zwb5.com精選閱讀

月度寫作精選 六年級一次活動的作文壹篇

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面的內容是小編為大家整理的月度寫作精選 六年級一次活動的作文壹篇，但愿對您的學習工作帶來幫助。

六年來，我最難忘的活動就是四年級時的拔河比賽。

那天下午，大家都興沖沖地來到小籃球場，因為期待已久的拔河比賽就要開始了，我們班直接進入決賽，這才是我最興奮的呢！

裁判員徐飛老師給我們介紹了規則，我們都聽得很認真。拔河比賽開始了，由于我勁兒小，就只能當拉拉隊員，嘟嘟一聲哨響，第一場的是二班和三班。只見兩班同學都使足了勁兒使勁拉。臉憋的通紅，我們也為他們助威喊著二班加油，三班加油。嘟嘟哨聲又響了二班輸了，三班贏了。三班的同學高高興興的回去了。二班的同學垂頭喪氣的回去了。

第一輪過去了，第二輪過去了最后到了總決賽該我們上場了，我們班對的是六班，六班的同學個個都人高馬大，我們班恐怕不是他們的對手，不過前幾輪他們的力氣已經消耗的差不多了，我使足了勁兒喊：七班加油，六班漏油。

但是六班同學的勁兒好像是用之不竭，紅繩漸漸地向他們那里移去，看看我們班，有些同學都悄悄地松手了，我恨不得到后面去幫他們一把，我的心提到了嗓子眼，咬著自己的手指。嘟嘟熟悉的哨聲又響了，我們班輸了，有些同學回來后使勁的捶打自己，還時不時的說著悄悄撒手的同學。

這次拔河比賽我們班輸了，但是我卻明白了一個深刻的道理：堅持就是勝利。

六年級記一次活動作文通用

小學作文網欄目推薦你閱讀“六年級活動作文”等專題內容。

下面是小學作文網編輯精心整理的"六年級記一次活動作文"。

六年級記一次活動作文 篇1

在我們的初中生活中，曾經有許多令我們難忘的事情?，F在想起，那一件件充滿歡聲笑語的事又浮現在我的腦海中最難忘的就是去長鹿農莊玩了。

那天早上，當我們來到學校時，大巴已經在校門口等著我們了。經過幾小時的奔波，我們終于到達了順德長鹿農莊。大家都已經等不及了，馬上跑進去玩，連平時一些內向的同學都變得瘋狂起來。

我們來到傳說中恐怖的鬼屋，我們先上了一條海盜船?？戳艘徊抗砥?，我覺得不怎么恐怖，所以就開始小看這間鬼屋了?？赐旯砥覀冸S著工作人員來到了鬼屋，這里陰森森，黑漆漆的，還時不時發出一些鬼叫，我也聽到同學們的驚叫聲。我無意中往我的右手邊看了看，墻上有塊長方體凹了進去，外面布了張網，突然，一個骷髏頭往外探，我驚叫了一聲，被嚇了個半死。最后，我們來到了一間小小的房子，突然間，房子在強烈地晃動，還發出鬼叫聲。看來，我真是小看了這間鬼屋。大家出去后，紛紛在議論自己看到了什么。

接下來，我們還玩了許多游樂措施。最令我難忘的是那水上滾球。我和兩位同學穿好救生衣，立馬跑進一個圓柱形的氣體里，兩邊可以透氣。我們踩在球上，下了水，就開始站不穩了，兩位同學也是。我們只好使用各種不同的方法，可還是失敗了。我們先讓一個人站起來，我當頭炮，我先蹲穩了，然后慢慢地站起來，在站起來的過程中，我的腳不停顫抖；我可以站起來了！我開心地大叫一聲。忽然，我的腳顫抖地厲害，我還是摔了一個大跟頭

這次的親子活動令我永生難忘。

六年級記一次活動作文 篇2

扳手腕

六（6）張宏瑋

“加油！加油……”咦，這是干嘛呢？想知道這其中的事還要聽我給你敘述星期五下午發生的事。

星期五這天下午，第三節課上課了，老師神秘地走進教室，走上講臺對同學們說：“今天我們要進行一次扳手腕比賽……”緊接著給大家講了比賽的規則：聽口令，比賽開始雙方的胳膊肘要放在桌子上，兩人的手緊緊相握，大拇指相扣，誰先將對方的手背按在桌面上，誰就獲勝。老師的話音剛落，同學們就歡呼起來，有的七嘴八舌地討論著，臉上堆滿了笑容，有的高大強壯的同學一臉自信，是不是覺得自己勝券在握呢？還有的露出迫不及待的神情，想立馬和同桌決一勝負。

老師先讓我們做熱身——同桌互扳。我聽到同桌互扳后，扭頭看看我的同桌，頓時我覺得她就像一只小螞蟻一樣，而我就是那龐大的食蟻獸，輕而易舉就能把她扳倒，我自信滿滿地看著她，勝券在握。比賽開始了，不出我的意料，我不費九牛二虎之力就把她的手背按在了桌面上，在其過程中，同桌也很用勁，累的呲牙咧嘴，到最后還是我獲勝了。

接下來，老師挑了兩位同學上來進行比賽。當老師念到這兩位同學名字時，全班都哄堂大笑，因為他們倆一個胖一個瘦，這樣的結果就可想而知了，肯定是胖的贏了，比賽前，后面的同學看不見，就站了起來，有的踮起腳尖，有的還伸起鵝脖子把頭抬得高高的，還有的都蹦了起來生怕錯過了什么精彩的瞬間，還有的直接跑到跟前去觀看。比賽選手也已準備就緒，雙方都緊緊盯住對方的眼睛，雖然瘦的和胖的比結果顯而易見，但瘦的還是不失信心，那眼神好似在說：“我今天要和你決一勝負，誰贏誰輸還不一定呢！”而胖的臉上露出了自信的笑容。比賽開始了，只聽老師一聲口令，雙方都使勁把對方的手背往桌面上按，瘦的恨不得把吃奶都勁都用上，還齜著牙，再看看胖的臉上從容淡定，毫不費勁。同學們也為自己支持的選手加油，有的喊著：“加油！加油！”有的激動得兩手摩擦著，還有的大喊：“奧利給！”只聽見胖的大叫一聲，使勁用力，把瘦的按在了桌面上，有趣的扳手腕比賽在熱烈的氣氛結束了。

通過這場比賽，我明白了堅持就是勝利，做任何事情的時候都要堅持，不能半途而廢。

六年級記一次活動作文 篇3

拔河比賽

“一、二、三，加油！一、二、三，加油！”咦，這是那班傳來的聲音？哦！原來是我們班和六（7）班再進行拔河比賽呢，一旁拉拉隊的喊聲震天動地，響徹云霄，為自己班的隊友們加油呢。

今天上午，老師來到教室，說一會兒有驚喜給我們，同學們一個個滿臉疑惑，不知道老師葫蘆里賣的什么藥，“今天，我們班和六（7）班來一次別開生面的拔河比賽！”老師笑容滿面說道?！耙蓖瑢W們開始河隊員膀大腰圓像一個個大力士，而六（7）班的隊員瘦的像線黃瓜一樣，感覺我們勝利在握。

第一局比賽要開始了，同學們站成了“弓”字步，腳盯著腳，身體向后傾，雙手像個大鉗子一樣緊緊地拉著繩子，“開始”隨著一聲哨響，雙方開始用力，剛上來雙方就使出全力，瞪大眼睛，咬緊牙關，臉憋的通紅。我們班的楊文博光燁也使出了九牛二虎之力。但對方也不甘示弱，用出了全力。但好像紅絲帶與我們班有仇一樣，一直去他們那邊接下來我們班的女生上場了，如果這一局敗了，就真的徹底輸了，但如果這局贏了，還有勝的希望。我們班的女生一個個卯足了勁用力向后拉，不一會，勝利就向我們這邊大步流星走來，第二局我們勝利了。接下來我們要力向后拉，開始的時候我們占據上風，但不知道后來怎么了，隊員像做潛艇一樣向前劃去，我們輸了。同學們像一個個泄了氣的皮球一樣。

這次拔河比賽讓我明白了，一滴水只有融入大海才不會被蒸發，一朵花開在花園里才不會被埋沒，一個人在團體中才能發揮出大力量。

六年級記一次活動作文 篇4

身為《聊城晚報》的小記者，如何做一名優秀的小記者，如何寫好文章，一直是困擾我的問題。星期天，我有幸參加了《聊城晚報》組織的聽說讀寫講座，使我受益匪淺。

首先給我們講課的是《聊城晚報》的副總編輯劉磊，他通過幽默的小故事，使我們懂得了如何做好一名小記者，做好一名小記者要具備什么素質。

接著，北京的于老師給我講課。她主要給我們講了如何寫好作文。

于老師說寫作文要注意兩條。一是能具體明確，文從字順的表達自己的意思。二是能根據日常生活需要，運用常見的表達方式寫作。她還告訴我們，想寫好作文，要在四個方面插手：一聽、二說、三讀、四寫。

最后，于老師還給我們講了讀書的重要性，只有讀書才能進步。

參加了《聊城晚報》組織的這次有意義的一堂課，我知道了怎么樣做好小記者，怎樣寫好作文，真是一次有意義的活動，希望以后還有更多這樣學習的機會。

六年級記一次活動作文 篇5

上完數學課，下課時，終于迎來了我盼望已久的“開卷有益辯論會“。因為男生總瞧不起我們女生，于是，我暗地里與朋友把女孩子視為紅隊，暗自為自己吶喊助威：“紅隊必”勝！教室里真是“紅杏枝頭春意鬧?！?/p>

男生也不甘示弱，稱自己為綠隊：“綠隊必勝！”教室里“春風又綠江南岸?！?/p>

上課了，老師吩咐我們把桌子拼成兩大組，男女生各一組，并給我們講明了規則。我隊選了我和饒紅娟當搶答手。我搓了搓手，把資料七拼八湊地全集了過來，手忙腳亂地把資料分好類。裁判說：“既然是討論開卷有益還是無益，那就應該先讓女生——正方來辯論。好，有請。”饒紅娟“嘩”的一聲站了起來，流利而又緊張地講了“古人認為開卷有益”的故事。聽完后，男方辯手很不服氣地站了起來，講了“人因開了一些不好的卷而走上非法之道”的“大”道理。這時，我心中暗暗自喜，因為我的資料偏偏都是針對這一點的。一等他們說完，我麻利地站了起來，流利地講了針對男生剛剛所說的資料。然后長呼了一口氣坐下去，此時，我摸了摸臉，覺得我臉上發燙，因為我實在太緊張，太興奮了。輪答環節結束后，我瞟了一下黑板上的分數：哈！我們占了優勢，再接再厲，勝利在望！搶答時，前幾題我一下子沒反應過來，讓綠隊先得了幾十分，不過還好繞紅娟“耳疾手快”，拉回了幾十分。后幾題我找到了充足的理由，一下子的了好幾十分呢！幾輪環節結束后，得輪到大眾評委團來打分了。聽著分數報得這么慢，我的心就像貓在抓似的。教室里也像一個充滿了氣的氣球一樣快要爆炸了。算分時，我誤把男生三輪分數的五十三分當成了五和三分，結果多算了八分，這是男生雀躍起來。還好支老師多留了個心眼，再算了一遍：“女生：117。5分，男生：110分，很明顯…”“哦！”娘子軍像打了勝仗一樣歡呼起來。男生則像只沒了氣的氣球垂頭喪氣。此時我心想：“看你們男生還敢不敢瞧不起我們女生，要知道，女皇帝武則天可是不亞于男皇帝呢！”

這是多么有趣，令人難忘的班隊課??！

最新寫作: 六年級一次活動的作文(示范版)

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是小編為大家整理的“最新寫作: 六年級一次活動的作文(示范版)”，僅供參考，大家一起來看看吧。

天漸漸破曉，淡青色的天空鑲著幾顆殘星，大地朦朦朧朧的，如同籠罩銀灰色的輕紗。

滿懷著激動的心情，我踏上了實踐活動的道路。

到了校園門口，看見那接送我們的巴士，我激動的心情再也無法掩飾了，我迫不及待的等待著校門的開啟?！皼_啊”這個聲音在人群中響起，同學們奔向集合地點，人人的臉上都露出了燦爛的笑容！

因為我們大家都很激動，所以我們都興致勃勃的討論著，這時,本次實踐的教官來到我們班前，用他那強有力的聲音喊了一句：“趕快集合，報人數?！边@些教官都這么“橫”嗎？同學們私底下默默地猜測著，心里想象著去實踐活動的場面。

準備就緒了，我們雙人一排一齊登上了大巴車，到了車上，教官說：“車上不許吃零食及任何食物?！笨粗已b的滿滿的背包，情不自禁的嘆了口氣“呵，白帶這么多零食了。”

到了訓練場看著教官們英姿颯爽的身形，在他們的身上體現出來成熟與干練，這是屬于軍人的獨特氣質。我們經過一段時間的排練，終于有了點模樣，在烈日下一滴滴小小的汗水證明了我們的付出，雖然我們的隊列并不完美，但是也展示出了我們的風采。

一上午的“魔鬼”訓練結束了，我們來到了宿舍。這是一個新建度假村，周圍被連綿起伏的山峰圍繞著，許多同學緊握著自己好朋友的手，希望被分到一起，但天偏不全盡人意，我同情的看著那些依依‘惜別’的同學......

站軍姿，齊步走，跑步走，蹲坐，我們一遍一遍喊著那枯燥的口號，用盡了全身的力氣，卻總是不能令教官滿意。腰酸了—堅持，腿疼了—堅持，無論任何情況，我們依然堅持，努力，因為我們是祖國的未來與希望！

兩天中，我們飽受前所未有的辛苦，然而就是這辛苦，我相信我的人生會因為這次實踐活動有所改變，因為它將會激勵我走出一個精彩絕倫的人生！

2024寫作推薦 六年級一次活動的文章(篇七)

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？小編收集并整理了“2024寫作推薦 六年級一次活動的文章(篇七)”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

今天天氣晴朗，我懷著激動、興奮的心情參加了學校舉行的“毅行”活動。

從學校步行出發，同學們談笑風生，似乎早已忘記了路途的遙遠。隨后，我們迎來了幾十分鐘的奔波，終于到達了目的地——環太湖藝術城。

首先我們來到了季子廣場，一尊黑色的季子塑像巍然屹立在我們的眼前。這座青銅塑像連基座高為484cm，取意季子去世年份（公元前484年）。我們抬頭仰望塑像，只見季子手握竹簡、袍掩佩劍，眼光深邃，神情凝重。隨后，我們聆聽了楊總精彩的講解，他向我們介紹了這位延陵“誠信第一人”季子的高尚品德與貢獻。從他的介紹中，我了解到孔子和司馬遷對季子都贊譽有加?？鬃友壑械募驹恰疤烀?、習禮者”，司馬遷筆下的季札是“延陵季子之仁心，慕義無窮，見微而知清濁?！痹瓉硭囆g城樹立季子雕像，是為了弘揚季子精神，傳承彌足珍貴的文化財富啊。真想不到，我生活的常州是誠信文化底蘊如此深厚的城市。

接著，我們來到了土堆墩旁。楊總繪聲繪色的講述，讓我們開始關注這堆不起眼的土墩。原來早在兩千七百八十二年前，人們為了居住，選擇了這片土地，并且不斷壘土使之牢固，高高的土墩不僅了防止水患，也抵御了猛獸的攻擊，保證性命安全。沒想到這古老悠久的土墩意義重大呀。

最后，我們參觀了畫廊。這里展出的作品都是全國有名的大師作品，有厚重朦朧的油畫、遒勁有力的書法、巧奪天工的陶瓷、水墨丹青的國畫、活栩栩如生的木版畫……真是美不勝收。

活動結束了，雖然路途遙遠，要步行出發，一路上不停地奔波使我們倍感疲倦，但這次活動磨練了我們的意志，讓我們接受了藝術的熏陶，更領略了我們蘭陵武進的輝煌歷史。這是我們小學生涯里最難忘的一次活動啦！

最新寫作: 六年級一次活動的作文壹篇

語文是語言和文化的綜合學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是由小編為大家整理的“最新寫作: 六年級一次活動的作文壹篇”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

冬去春來，在這個生機勃勃的季節里，我們迎來了一年一度的春季運動會。這是我們小學生活中最后一次運動會，因此，所有同學都異常激動。

七點時，學校中已有許多同學了，今天的周水子小學格外熱鬧。進入學校，首先映入眼簾的是一個個巨大的條幅，上面都寫著“預祝大會圓滿成功”等字樣。觀眾席上，同學們做的井然有序。八點整，我們的隊伍在樂隊的伴奏下，開始了檢閱，檢閱完畢后，就開始了激動人心的比賽。

在比賽當中，同學們各司其職，比賽的努力比賽，吶喊助威的，更是喊得震耳欲聾。在幾輪激烈的比拼當中，我班和二班不相上下，誰能贏得最后一場比賽的勝利，就是本屆的冠軍。于是我們都憋足了勁，準備進行最后的斗爭。

最后一場比賽是10×100米賽跑，我們班的跑步高手——馮一川也參加了這場比賽。比賽開始了，當別人把棒遞給他時，他像箭一樣竄了出去，他擺動著雙手，飛快地跑著。近了，更近了，他漸漸超過別人，把別人遠遠的落在后面。隨著一陣歡呼聲，我們班取得了最后的勝利。比賽結束了，當宣布我們班第一時，我們激動無比，因為這是我們六年來第一次得第一啊！

難忘的小學生活就要結束了，當我們靜下想以前生活時，會發現有很多都已忘記，但這次的運動會，會讓我永生難忘！

熱門作文: 六年級一次活動的作文(示范版)

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《熱門作文: 六年級一次活動的作文(示范版)》，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

今年“六一”兒童節，我過得特別有意義，那開我和我班的幾個同學參加了“重慶少年先鋒報社”主辦的義賣活動。

早上10點，我和媽媽趕到了少年宮。在操場上，已聚集了許多人，他們當中多數是家長帶著孩子來參加活動的。活動開始了，一位叔叔給我們講了話。他說這次義賣活動的收入全部捐贈給貧困兒童，我聽了心里很高興：我又能為貧困山區捐一份愛心了。叔叔又交待了一些注意事項后，參加活動的小朋友排著隊各自領了三本書和一張宣傳單，書的名字叫《巴渝新童謠》。小朋友們拿了書后都迫不及待地賣書了。

這是我第一次參加義賣活動，有點不好意思。轉了一圈，我一本都沒賣出去，而我的同學們都各自有收獲了。我開始焦急了。這時，一位叔叔向我走來，我急忙走到叔叔跟前，叫了聲：“叔叔你好”，那位叔叔站住了，于是，我就拿著宣傳單對著叔叔念了起來：“叔叔你好！我是少年先鋒報社組織的……”，還沒念完，那位叔叔就走了，我好郁悶。接著我又問了十幾個人，有阿姨、叔叔、爺爺、奶奶，結果居然沒有一個人買我的書，唉，我失望極了，心想：賣書怎么這樣難呀！快到12點了，天氣也越來越熱，看著我的同學們個個收獲多多，我心里是又羨慕又焦急……

義賣活動結束了，我一本書都沒賣出去。我失敗了。當我垂頭喪氣走出少年宮時，媽媽給我總結了幾條失敗的教訓，讓我認識到自已的不足之處。以后我要多多鍛練自已，“失敗是成功之母”，我會成功的。