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一年級小動物作文
[寫作]一年級小動物作文范例。
小學語文是一門非常重要的教學科目,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?下面是由小編為大家整理的“[寫作]一年級小動物作文范例”,希望能為您提供更多的參考。
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三年級想象作文題目:小白兔生日。關于動物的想象作文怎么寫?這篇三年級想象作文300字的小白兔生日小練筆希望能夠幫到你。
只要我們多觀察,多思考,就能從我們身邊的世界發現更多奧秘。為什么響尾蛇尾巴會出聲音?我看了動物書,想了又想,還是不知道。
痛苦是我們共同有的。在生活上我有作文做朋友,在學習二胡中,我有勇氣作伴,在痛苦中我有快樂圍繞。
《馴龍高手》這部影片主要講了一個叫格格的小男孩,他生活在圍巾部落里,他的父親領導著整個部落。因為在這個小島上有許多龍傷害島上的人民,格格的父親就帶領著島上的人民反攻。格格他非常弱小,誰都看不起他,可是他卻想殺死一條龍,讓別人見識一下自己的本領,但他一直下不了手。有一天,格格在森林里發現了一條被繩子捆住的龍,于是他用隨身攜帶的小刀割斷了繩子。格格發現這條龍只有半條尾巴,于是在格格的精心照料下,這條龍變得武藝超強,力大無比。格格也成了龍最好、最親密的朋友。在一次與龍漩里的巨龍決戰時,格格犧牲了自己的一條小腿,變成了鐵鉤腿,于是格格便成了小島上最勇敢的孩子。自從格格打死了那只巨龍后,別的龍也不像原來那樣兇猛了,變得溫順了。而且,百姓們還在這個小島上建立了龍的樂園??戳诉@部電影后,我知道了動物也是有血有肉,有感情的。只要我們每一個人學會去關心愛護動物,保護動物,動物是不會傷害你的。讓我們每一個人行動起來,保護動物,保護和諧的大自然吧!
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一年級寫小動物作文范文
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是小編為大家整理的“一年級寫小動物作文范文”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
昨天,我打好作文之后,媽媽對我說:你出去捉魚吧,我們家的烏龜快餓死了。不是昨天才給它吃過嗎?昨天去了爺爺家。哦,我居然忘了,我去了!
在這個美麗而又溫馨的四季里,這一年也就過去了,花草樹木度過了這樣的一年又一年,雖然這個世界上一年和一年不一樣,但是四季卻是永遠也不會改變的。
三年級想象作文題目:未來的海。關于海的想象作文怎么寫?這篇三年級想象作文500字的未來的海小練筆希望能夠幫到你。
我叫馬余先,我想競選的崗位是作文課代表,雖然我的作文沒有王瑞的好,但我相信我一定可以當作文課代表。
第一位老師姓葉,同是我小學三年級的班主任與語文老師,只教過我一年。葉老師個子不高,瘦瘦的,沉穩中透著嬌弱。但她講課一點兒也不含糊,聲音洪亮大氣。
小姑娘也有許多小煩惱。煩惱自己怎么也長不高,煩惱考試時總是粗心大意,煩惱總是看到別人虐待小動物,自己卻總是無能為力
上了六年級,我們還是又再次重現了那種歡聲笑語的場面,像每次一樣。而到了六年級的上冊考試之前,她又認識了一個新的朋友,我們三個有一起玩到考試結束以后,領成績以后,他們知道了我比他們能考的成績都高出好多,但我想這是我努力的結果,可是我萬萬沒有想到,他們卻商量著放棄我這個朋友,從此,我自己孤獨的每天在學校里。終于,我有了一位新朋友.
一年級關于小動物文章范文
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?以下是小編為大家收集的“一年級關于小動物文章范文”歡迎您參考,希望對您有所助益!
你還記得你童年時的一些趣事嗎?上小學一年級的第一天,媽媽拉著你的手語重心長地說:一個人天生再聰慧,不努力學習、勤奮進取,也成不了才。所以后天的努力很重要。你若有所思,仰起小臉問媽媽:媽媽,后天是星期二,為什么星期二的努力很重要?過了星期二就不用努力了嗎?媽媽啞然失笑。那時的你多么可愛?。?/p>
預備年級的時候,教室的窗口迎著陽光,一年四季都擁有得天獨厚的溫暖。陽光總是親昵地透過樹葉縫隙送來熱情的問候,還來到桌椅間跳躍著嬉戲,活像個調皮的孩子。凡是它留下印記的地方,都是一片片璀璨的金黃,曼妙如畫。
不!絕不!我,寒寒,天生脾氣倔強,不好惹,區區數學,你等著,看我涅槃重生,看我逆風翻盤。[學習交流群|與全國同年級小伙伴一起快樂學習>>>點擊加入]
謝謝你一年級時對我的關心,一直以來我都非常感謝你,但從來沒和你說過,在這封信上我想和你說一聲謝謝。
[熱門寫作]作文:小動物 - 一年級其六
語文是人文社會科學的一門重要學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?下面是小編為大家整理的“[熱門寫作]作文:小動物 - 一年級其六”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
你們愛小動物嗎?歸正我是很愛小動物,-特別是:小兔子、沒有毒的小蛇、小山公、小花貓、小狗、小百靈鳥、小王八。底下我就來講解一下這小動物吧。
小兔子溫和心愛是一個乖乖女,而又膽小鬼畏懼,像是一個和父母走丟的孩子,真是一個大家閨秀。
沒毒和悅的小蛇,盡管說是和悅,不過它感覺到本人有告急的話,它依然是會用它那兩顆銳利的小牙咬你,盡管無毒也會讓你痛楚難忍。
小山公然而異常靈巧的動物,安可以用它那敏捷的似人一般的爪子扒香焦吃,盡管它不能像人一樣談話,但它的智商是和人不分上下的,以至趕過人的智商。
小花貓白晝在家里不是安排即是閑著咕嚕咕嚕叫,到黃昏它瞪起它那兩個電燈膽一般大眼睛捉住那偷大米的小老鼠也算是疾惡如仇了。
小狗然而一個厚情有義的動物,他可感到了一個人不顧本人的安穩來救主人的。
小百靈鳥然而我們歌詠偶象,只要有人說我的歌聲像百靈鳥一樣入耳,我就樂得屁顛屁顛的了。
小王八步行可異常慢,然而小王八的耐心然而沒辦法形色的,像是一個很深厚的老頭家。
人和動物之間的友誼然而很重大的,假如世界上沒有動物就會沒有歡快,所以人不要太自私,要和動物平寧相處,要庇護動物,不要撲殺動物。
 北京海淀區廂紅旗。一年級
一年級小動物作文其五
小學語文是我們必須學習的一門學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“一年級小動物作文其五”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
秋風習習,天氣涼爽。一年一度的體育運動會在校園里舉行,同學們笑著,歡呼著,校園里充滿著沸騰的氣氛。
望著這片花海,好想好想讓時光停留在此刻,讓我把這份美深深的印在腦海里。一年一季的綠肥花就在村里人與伙伴的呵護下,花開花謝!
我小學四年級的時候,有一次上語文課,老師要我們用先再然后最后造句。我的心里是不屑一顧的,四年級來做一年級的造句那還不跟玩兒似的。后來估計是老師察覺到了我的嘲笑,就叫我最后一個造。
六年級寫人作文題目:感謝母親550字。母親的愛是世界上最偉大的愛,這篇寫人作文550字感謝母親就是表現對母親的感謝、感激之情。
我是一個四年級的小學生,我應該好好學習,認真學好每一門課程,長大了想當一位醫生。醫人可以為病人治病,少了醫生,有多少人會失去性命啊!一年中,會有多少人死于艾滋病,我國人口的數量也會減少很多,十三億人可能也會減少很多,人才也越來越少,最終,可能我們中國人多的人口會想大熊貓一樣稀少。醫生也可以為病人治傷,一年有很多人不遵守交通規則,比如闖紅燈,搶黃燈呀,有一首《交通規則詩》,他說的多好?。阂姷郊t燈立刻停,見到綠燈可以行。見到黃燈等一等,交通規則我最行!有些人就不遵守交通規則,交通事故頻發,每年因交通事故傷亡的人都很多。我想做一名好醫生,為病人解除痛苦,為國家做出貢獻。我的夢是和中國夢一樣的,讓我們的國家建設地更加強大,讓我們的家園更加美好。
作文范本: 一年級關于小動物作文
小學語文是學校開設的一門重要的學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“作文范本: 一年級關于小動物作文”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
如果時光可以倒流,我要回到一年級,剛剛入學的時候再去看一眼那稍有破舊的教學樓,再看一眼同學們都還稚嫩的臉龐,去尋找最初的教室坐回第七排第六個的座位,我要牢牢記住,同桌的名字不再忘記。再去臨摹那青澀的筆記,我會一筆一畫的寫好,讓人能清楚變出他們的模樣,不再讓錯誤延續……
清晨,動物園里被打掃的很干凈。原來皇上今天要出來游玩,可開心了,就一個動物園的新客很不同黑熊,他不停地打木圍欄,想逃出圍欄。
哈嘍!大家好,我是口技專家白鯨。我是一種生活在北極地區海域的鯨類動物,生性溫和,現存數量約10萬頭,十分珍稀呢!相信大家都聽說過象吧!有很多人說,象是很大的動物,其實,我們鯨一族比象大得多。目前,我從媽媽那里得知:現在雄性的鯨,成體最大可長達4.24.9米,重達11001600公斤呢!
祭灶就是拜灶王爺。灶王爺管著各家的灶火,是家家戶戶的保護神。從上一年的除夕起,灶王爺就一直留在人們家里。
一年級描寫小動物文章之三
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?以下是小編為大家收集的“一年級描寫小動物文章之三”供大家借鑒和使用,希望大家分享!
雖然我們不能杜絕這些不環?,F象,但我們要攜起手來,從自身做起,做到保護花草樹木,不捉小動物,不吃國家保護動物,少用白色塑料袋,少用白色泡沫盒吃飯,不亂扔果皮紙屑,節省每一張紙,節約每一滴水……
在九年級上第一節物理課的時候,老師問:除了水分子對玻璃分子存在引力外,還與什么因素有關?老師話剛落就有無數的同學舉起了手,我雖想好了答案,但害怕自己答錯了,畢竟是上這個老師的第一節課,所以沒舉手。
春天,是一年四季之中最有活力,最朝氣蓬勃的一季,在這個美麗的季節里,萬物將會復蘇,大地會把身上的白紗拖下。
一年四季中,有五彩斑斕的春天,酷爽炎熱的夏天,冰天雪地的冬天,可我唯獨還是最愛那秋高氣爽的秋天。
熱門作文: 一年級描寫小動物作文之三
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編幫大家編輯的《熱門作文: 一年級描寫小動物作文之三》,希望對您的工作和生活有所幫助。
您好!轉眼,我已經是一名一年級的小學生了,在我的心中您就像一盞燈,照亮我前進的方向,在我看不清楚的時候指引著我,媽媽,您就像春日里的陽光,讓我溫暖,您就像夏日里的大樹,讓我涼爽,您就像秋日里的和風,讓我舒服,您就像冬日里的暖陽,讓我暖和。謝謝您陪著我成長,謝謝您付出的一切,我知道我很調皮,還經常惹您生氣,但您還是那么的愛我,媽媽,謝謝您!
三年級時,橡皮筋特別火,只要一毛錢一根,大家都爭著買。橡皮筋2根連起來可以玩智力游戲。兩個人面對面坐著,一個人用兩只手勾住,另一個人也用雙手來勾。女生愛玩,男生也愛玩。
書是偉大的,知識是無窮的。它使我們了解了許多小動物,知道了許多知識。今天讓我介紹一下狼。它是一種哺乳動物,它在人的字典里是惡的代名詞,他們以其他小動物為食物。全世界的狼都在寒冷的冬季集合成群,一起度過整個冬天。《狼王夢》這個故事就發生在大草原上
有關一年級描寫小動物作文500字(精選4篇)
很多老師都會要求學生寫作文,作文不止是語文水平的綜合體現,也是一個人內心的表達。好的文章是一種人生的洞見,到底怎樣才能寫好作文?欄目小編特地為你收集整理“一年級描寫小動物作文”,大家不妨來參考。希望你能喜歡!
一年級描寫小動物作文 篇1
時間飛速流逝,轉眼間,就到了小學五年級,可我仍忘不了一年級的一件小事。記得有一次:下課,我在教室門前練習跑步。突然,一個趔趄,我差點兒摔倒了。原來,我穿的球鞋鞋帶散了,這可怎么是好呢?平時在家,都是媽媽幫我系的,可媽媽又不在身邊,我心里直嘀咕,如果叫老師,老師一定會說:自己的事情自己做!可是我自己又不會,怎么辦呢?我怯生生地走到老師跟前,說:張老師,我的鞋帶散了,可我我不會系。聲音低得幾乎我自己都聽不見,忙碌中的張老師彎下腰,和藹地說:好呀,
這個動物園還真溫馨熱鬧,作者通過列舉具體事例描繪出像蜜蜂一樣勤勞愛干凈的媽媽,像綿羊一樣好脾氣的爸爸,最后稱贊了一下聰明的自己。這個家庭真親切有趣!作者緊扣人物的“動物特性”,圍繞主題,結構合理,詳略得當??傮w來說,寫得不錯!希望欣恬同學再接再厲!
一年級描寫小動物作文 篇2
您好!轉眼,我已經是一名一年級的小學生了,在我的心中您就像一盞燈,照亮我前進的方向,在我看不清楚的時候指引著我,媽媽,您就像春日里的陽光,讓我溫暖,您就像夏日里的大樹,讓我涼爽,您就像秋日里的和風,讓我舒服,您就像冬日里的暖陽,讓我暖和。謝謝您陪著我成長,謝謝您付出的一切,我知道我很調皮,還經常惹您生氣,但您還是那么的愛我,媽媽,謝謝您!
三年級時,橡皮筋特別火,只要一毛錢一根,大家都爭著買。橡皮筋2根連起來可以玩智力游戲。兩個人面對面坐著,一個人用兩只手勾住,另一個人也用雙手來勾。女生愛玩,男生也愛玩。
書是偉大的,知識是無窮的。它使我們了解了許多小動物,知道了許多知識。今天讓我介紹一下狼。它是一種哺乳動物,它在人的字典里是惡的代名詞,他們以其他小動物為食物。全世界的狼都在寒冷的冬季集合成群,一起度過整個冬天。《狼王夢》這個故事就發生在大草原上
一年級描寫小動物作文 篇3
你們好!我是六年級的一位學生,馬上要畢業了?,F在我的父母一直叫我學習,我每天十分勞累。我想許多同學都是這樣。為什么你們不體諒體諒我們,換位思考一下呢?你們平時工作累,我們學習也很累呀!不能遇到點什么事,都往我們身上撒氣呀!
所有動物都那么勤快,老鼠挖個小洞洞,往里一轉,呆著不動了,螞蟻搬糧食勤快地老農民收割稻谷。
在五年級這個學期中,我讀懂了一本由英國作家丹尼爾笛福編著的《魯濱遜漂流記》,深深地被魯濱遜的精神感動了。
敬愛的付老師:您好!當我提起筆來給您寫信的時候,心情是多么激動??!在五年級上冊的時候,不知為什么,我就是對語文很不感興趣。自從您來接我們班的時候,又不知為什么,我突然對語文有了很大的興趣。老師您就像我的親人一樣。記得有一次,我肚子很痛,你看到我不舒服,就問我怎么了?我說肚子痛。您馬上返回辦公室拿了一個杯子,倒了熱水叫我喝上。不一會肚子痛了,還叫我不要去跑步。老師,我覺著你是年級部最好的一名老師,您為工作很負責任。老師,您每天的工作一定很累吧!付老師,我也很敬佩你,其他老師做不出的題,您卻用自己的聰明﹑智慧來做這道題。我們每天都是一顆茁壯的小數苗,只有老師給我們知識,我們才會是一顆健康的小樹苗。如果沒有了老師教我們,小樹苗就有枯萎變成了一顆每天生病的小樹苗。也會每天餓肚子,其實知識也會填滿肚子。每天和老師在一起,是我最大的快樂!祝:身體健康、工作順利!
一年級描寫小動物作文 篇4
我最喜歡的小動物有:小狗、小貓、小兔、小雞、公雞……其中我最喜歡的就是小雞了,因為小雞小巧玲瓏非??蓯?,所以我最喜歡小雞。
暑假里,媽媽怕我在家寂寞,買了兩只小雞在家陪我。我給它們起名“金鳳凰”“小鴕鳥”。“金鳳凰“有一身金黃色羽毛?!眱芍恍⊙劬σ婚W一閃的,好看極了。小鴕鳥“有兩條細長的腿,身上的羽毛是淡灰色,就像兩個“小黃球”“小灰球”。他們兩個就像兩個好兄弟,每天形影不離,親親熱熱,相親相愛。這兩只小雞給了我不少歡樂。我每次一出門,小雞就嘰嘰嘰嘰地叫個不停,好像在說:”我也想去,我也想去?!艾F在流行雞瘟,你們就不能散步了,我以為這樣就能逃脫病魔的手掌,但是,我錯了。沒過幾天兩只小雞就不愛吃食了。”金鳳凰“沒過幾天就死了,”小鴕鳥“過了幾天也也死了。我傷心不已。
媽媽說:“我回來再給你買幾只。“我說:”以后買的雞再好,也比不上我的“金鳳凰”和“小鴕鳥”。
今日寫作: 描寫小動物的小學生一年級作文(篇七)
小學語文是一門重要的基礎學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“今日寫作: 描寫小動物的小學生一年級作文(篇七)”,相信能對大家有所幫助。
眼睛大大的,有緊急情況耳朵像飛的一樣豎起來了。大家猜猜是什么?猜不到吧,就是小兔子。
小兔子睛像白云一樣,當然,我也給我的兔子起了一個名字叫白白。因為兔子的兔子的皮膚般是白色的。
記得有一次,媽媽帶我去散步,我帶著我的白白來到了公園。白白想起了它多年的家,由于紅寶石是在公園里長大的,但是他的爸爸媽媽卻消失得無影無蹤,我也知道小兔子很可憐,但是我也沒有找到它的親人。兔子很快就豎起耳朵跑了起來,可能是傷心了,我追了很久才追到。
這就是我最喜歡的小動物。聰明、可愛的。
月度寫作精選 小學生一年級作文保護小動物之一
小學語文是一門重要的基礎學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是小編精心為您整理的“月度寫作精選 小學生一年級作文保護小動物之一”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
前幾天,爸爸從超市買回來一個大大的魚缸,于是我開始期盼爸爸買幾條金魚回家,終于,爸爸把金魚帶回來了。
爸爸一共帶回來八只金魚,都不是很大,挺小的,一放進魚缸里就四處有開了,一旦我靠近它們,它們就躲進水草里,只露出尾巴一動一動晃動。終于借著喂魚食的時候,我能夠觀察它們了,這幾只魚差不多都是橘色的,大小差不多,不過其中有一只是白色的,還帶了些斑點。魚尾很薄,幾乎都要融入水里了,如果不是因為水一直都在動,你可能要仔細看才能發現它們的尾巴,小金魚的尾巴是扇子形狀的,可漂亮了。
平時的時候,小金魚們在水草里面玩躲貓貓的游戲,偶爾你還能看到水草后面出現一串泡泡哦。小金魚的眼睛鼓鼓的,嘴一張一張的,魚鰓也一動一動的,水從嘴里進去,從腮里緩緩的流出來,可神奇了。
我喜歡我們家的小金魚。
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