作文：四年級第一次游泳作文(篇四)。

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？小編收集并整理了“作文：四年級第一次游泳作文(篇四)”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

在日常工作學習中，作文應該是不陌生，訓練寫作可以讓我們在生活中不斷前行進步。特別整理來自網絡的作文：四年級第一次游泳作文(篇四) 。歡迎你閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

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今天是星期天，媽媽對我說：“我要我們一起去游泳好嗎？”我高興的一蹦三尺大聲說：“好！”

到了下午我叫醒媽媽：“去游泳了。”媽媽起來對爸爸說：“別睡了帶我們去游泳?！卑职制饋砹?，他拿起游泳衣，搭的士來到了游泳館，我迫不及待的買了票，跳進游泳池我馬上沉下去了，因為我沒有做運動就跳了下來，所以我的手和腳都抽筋了，我游不上來了非常的害怕，我大聲叫：“救命啊?！迸赃叺娜死×宋?，我游上岸，在廁所里吐了幾口水，我這次買了一個游泳圈，并請教爸爸教我怎么游泳。爸爸講：“手要打開向外伐。”我帶著游泳圈跳下游泳池開始游，我按照爸爸的發法游了一會兒，我游的很慢，媽媽對我說：“你游的太慢了我受不了了?！卑职謱ξ艺f：“你要腳往后蹬才快?！蔽矣涀×税职值脑?，后腳往后蹬，我游的.速度越來越快了。一位哥哥說：“我們來搞一場游泳比賽吧！”我對他說：“來吧！誰怕誰啊。”爸爸說：我來當裁判按游泳池的一圈為賽程。和那個哥哥都準備好了，只等爸爸說：“開始了”爸爸說：“準備好了嗎？”我們說準備好了。”爸爸說：“開始”我和那個哥哥一同跳進水里，我的速度很快不一會兒就追上了他快到終點了，我用盡全力沖過了終點，這一場比賽我贏了。天黑了該回家了，要不是要回家了，我一定會玩久一點的。今天玩的好開心?。?/p>

第一次去游泳館真有趣，我下一次一定會去的。

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[推薦寫作] 四年級小學文章：第一次學游泳之二

小學語文是學校開設的一門主要的學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[推薦寫作] 四年級小學文章：第一次學游泳之二》，相信能對大家有所幫助。

歲月如同奔流不息的江河。轉眼間，我已經9歲8個月了，回憶過去，每一歲都有不一樣的故事呢。

還記得6歲那年，想去學游泳了，于是便找到一家游泳館，爸媽給我報了名。我開心得手舞足蹈，立馬回家收拾好要用的東西就來到游泳館開始了我的第一課。

第一節課是最簡單的，那就是練游泳的基礎動作收、翻、蹬、夾。不一會兒，我就學會了，并且做得很好。哈哈！沒想到游泳這么簡單，我想著。

第二節課就沒那么簡單了。我開始練憋氣，憋得越久越好。練好后，老師告訴我，我現在可以試著下水了。我非常緊張，因為我怕我沉在水底上不來，但我又不好實話是說，只好任由老師安排。老師告訴我，在水里，只要不手忙腳亂，隨便我怎么游，都不會沉底。我那顆提著的心終于放下了。

第三節，老師教我怎么邊游泳邊換氣。首先吸一口氣，憋著，雙手舉高;然后一頭鉆入水中，把基礎動作做一次，接著把嘴中的氣吐出來;最后抬頭換氣，同時雙手向外劃一圈又回來。我想，這怎么可能一節課就完成的了??？老師看我愁眉苦臉的樣子，像是聽到了我的心聲，說：你如果這節課學不會也可以下節課繼續學。太好啦！我立馬開心的笑了。

第四節，我開始練習上節課教的內容。可是我時不時就會嗆水，鼻子痛不欲生。我害怕地全身發抖，只好用想上廁所的理由來打發時間。就算這樣，我一想到曾經的決心也毫不猶豫地堅持，決不放棄。

第五節，因為我有一直堅持的決心，讓我在這一節課學會了游泳，我既開心又激動，因為我終于能不借助任何東西在水里像一條小魚一樣自由自在地游來游去了。

想學會游泳沒那么簡單，只有堅持不懈的努力，才會成功。如今，我看著以前游泳時拍的照片，我真為那時的我感到自豪，因為正是那時的我沒有放棄，才有了我在水里自由的游泳的本領。

四年級作文第一次騎馬2篇

寫文案已經是工作和學習中司空見慣的事情，范文變得越來越不可缺少了。借鑒優秀的范文能讓我們的文章主旨更加豐富，是否在寫范文時感到困難重重呢？以下由小學作文網的編輯為大家精心整理的“四年級作文第一次騎馬”，為防遺忘，建議你收藏本頁！

四年級作文第一次騎馬 篇1

人生中都會經過很多的第一次。比如說第一次種花、第一次釣魚、第一次做飯、第一次坐飛機……

暑假，我們一家到諾爾蓋大草原游玩，那里是一望無際的草原，那里的耗牛一片，當然也有馬。真是“天蒼蒼，野茫茫，風吹草地現牛羊”。草原旁邊有很多騎馬的。爸爸提議說，我們去騎馬吧!開始我爽快的就答應了，到了那里，準備上馬時，我的腿一下就軟了。心里有點害怕，爸爸說：“別怕，前面會有個叔叔牽著馬走，不是自己單獨騎，而且爸爸會和你坐一匹馬?！?/p>

聽爸爸這樣說，現在我不怎么害怕了，我和爸爸選了一匹黑馬，又結實又強壯。上馬時我緊緊抓住馬鞍的繩子。騎到半路，媽媽坐的那匹馬經常碰到我的腳，我生怕馬會吃我，牽馬的叔叔說，他在和你做游戲呢!不怕不用怕。我覺得很有趣，不再害怕了。馬走到一半時，我們的馬有些小淘氣，他好像知道我和爸爸坐在他背上很重，所以馬它不走啦。于是我就自己下來走了一段路，

這次的騎馬體驗真開心呀!人生經歷了很多的第一次，騎馬也是我成長中的第一次。

四年級作文第一次騎馬 篇2

在碧綠的塔公草原上，一縷陽光灑在馬兒金色的鬃毛上，閃閃發亮。那是一匹雪白的馬兒，帥氣的鬃毛使它更加英氣逼人。騎在馬背上，我有些害怕，凹凸不平的路使我更加驚恐，于是我只好緊緊地拉著繩子，生怕自己掉下來。

漸漸地，我放松下來，清涼的微風把馬的鬃毛吹拂起來，弄得我癢絲絲的，不禁笑出了聲。突然，馬兒前蹄一蹬，后蹄一踢瘋跑起來。我的身子不由自主的被這突如其來的蠻力帶向遠方。我大聲驚叫：啊，啊呀！。手不忘使勁拉緊繩子，馬兒回頭望向我，似乎感應到了我害怕的眼神，突然就停了下來，不再捉弄我了。我拍拍胸脯，安慰了一下自己快要蹦出來的小心臟。這時，馬兒咕嚕嚕地叫了起來，我一眼望去，自己正處于一片花海中，而淘氣的馬兒則津津有味地咀嚼著甘甜的蒲公英，享受著它的美食。我卻被眼前的風景迷得忘記了剛才所有的驚嚇！

只見遠處的青山上寫著康定情歌幾個大字，山頂上不規則的積雪在藍天的籠罩下顯得十分矚目。在那水天相接的地方出現了一條自然優美的弧線，我情不自禁地張開雙臂，仿佛與藍天白云融為一體，愜意無比！

第一次嘗試草原騎馬，有說不完的樂趣與體會，從害怕到享受，一路風景相隨，都是令人如此難以忘懷！

四年級作文：難忘的第一次壹篇

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面是小編為大家整理的“四年級作文：難忘的第一次壹篇”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

難忘的第一次，多么誘人的字眼兒，一看到它，那一幕幕有趣的往事，像天上的星得一眨一眨的，像街上的冰糖葫蘆一串一串的，像小河里的浪花一層一層的，浮現在我眼前。

記得那一天，我看到媽媽做飯，手癢癢的，我也想大展身手，媽媽看到我摩拳擦掌的樣子說：“怎么？想學做飯，反正你也看過我做飯。來，今天廚房就交給你了，加油。”“好的，我一定會讓你們吃了上豐盛的晚餐?！蔽铱湎潞？?，首先我把菜洗了，然后是切菜作文，平時看媽媽切挺容易的，可這刀怎么不聽使喚，切不均勻的，一個胖一個瘦的，哎，這色香味色沒有了，菜切好了，接下來是炒菜，油滋滋的，油在鍋里跳起舞來，濺得到處都是，還濺到我身上，把我燙得要死。菜下鍋了了，翻了幾下，就倒鹽，因為沒有掌握用鹽量，而且是和著袋子一起倒，結果倒了一大半下去，哎，我色香味全沒了。本來打算放棄，但一想到剛跟媽媽說的話，我又充滿了挑戰，雖然，接下來的菜一個咸，一個酸，一個辣，一個淡，但是，老爸老媽媽還是狠狠表揚我一頓。

有了這難忘的第一次，經過一段努力，我飯做得越來越好，我也變得越來越喜歡做飯了。

小學四年級作文第一次炒菜(6篇)

語文是一門非常博大精深的學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“小學四年級作文第一次炒菜(6篇)”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

小學四年級作文第一次炒菜【篇一】

這天，我正在看書，突然看見奶奶在炒菜，我說："奶奶，讓我來炒個菜試試吧。"奶奶說："行，你去炒菜吧。" 我來到廚房，左看看，右看看，想找點材料。突然，我看見了一些肉和芹菜，便準備拿這些材料做個"芹菜炒肉"。

我先往鍋里倒了些油，等油熱后，我剛放進去一些芹菜，鍋里就噼里啪啦響了起來，嚇了我一跳，后來的芹菜都是被我遠距離投進去的，芹菜放進去后，再放進"主角"，肉，再放點調味料，再在我的胡亂式翻炒下，芹菜竟然"奇跡"般的被我吵爛了，這下我傻眼了，就在這時，奶奶跑了進來，看見我的"大作"竟撲哧一聲笑了出來，奶奶立刻拿起我手中的炒菜用具，幾下子就把才給炒好了。

我嘴里吃著奶奶替我改良過的"芹菜炒肉"，想：炒菜真的好難??！

小學四年級作文第一次炒菜【篇二】

第一次炒菜

今天，是我最難忘的日子，因為，我已經證明了我不是小公主-－我學會炒菜了！

晚上，我纏著姥爺，讓他老人家教我炒菜。姥爺實在禁不住我的請求，便答應讓我過把廚子癮。做一回西葫蘆炒蝦米。

第一次做菜嘛，心里又好奇又緊張，那是難免的。姥爺教我打開煤氣，生上火，就說了聲開始，姥爺呢，則坐在椅子上，將軍肚一挺，像軍師一樣指揮我。大勺熱了，我就把西葫蘆到進去抄了幾下，又到進蝦米。這樣，一場菜與人的戰斗便打開了。我眼睛緊盯著大勺，把大勺的把手向我的臉微微抬起，又用鏟子不停地在大勺中給西葫蘆翻跟頭，讓他們雙面受熱。過了一會，我又開始覺得著道菜很好抄，便馬馬乎乎地放了一點鹽，心想：老爺今天準表揚我！這時，師傅又喊起來：加水，加水。我被嚇了一跳，便又加了些水。為什么加水呀？我不明白。這時，只聽啪啦幾下響，被炒的家伙們唱起了沒有音調和節拍的小曲子，仿佛他們在唱什么勝利歌，我不服氣，都死到臨頭了，還得意什么？這時，姥爺才告訴我，原來放水是為了防止炒糊呀！真是不聽老人言，吃虧在眼前。

晚飯，舅舅第一個吃我做的佳肴，可他嘗到時，居然大叫：啊，真是各位快吃呀，這等上品真難得。大家都吃了，可一嘗，都吐舌頭。原來，我把糖當成鹽放進大勺了。難怪舅舅會這么大叫。不過要是仔細品味，還覺得甜甜的。有很多道理！

這次做菜雖不算成功，但這讓我記住了：做了成功的事決不能驕傲，而要再接再厲！何況，我還沒成功呢。說真的，我還真得感謝我做的風味西葫蘆炒蝦米，要不是它們，我還悟不出這些道理呢！同學們，千萬別像我一樣，成了一個小馬虎呀！

2003年4月12日（四年級下）

又是一篇上乘之作，真是一篇比一篇精彩，真讓老師欣慰。

你的語言形象、生動，這要歸功你的情感來駕馭語言。在字里行間流露出對炒菜的濃厚興趣，也要歸功于你的詞匯的豐富及運用的準確，大大增加了文章的形象性和感染力。（一等上）

小學四年級作文第一次炒菜【篇三】

第一次炒菜

今天星期天，只有爺爺和我在家，其他人都去工作了。我做完回家作業，正想出去玩，轉念一想，今天如果爺爺也出去了，只有我一人在家，吃飯怎么辦。噢，有了，平時我最喜歡吃爺爺炒的包心菜，今天何不叫爺爺教我炒菜呢！于是，我懇求爺爺。開始，爺爺不答應。經不起我軟磨硬泡，爺爺拿我沒有辦法，只好答應了。

在爺爺的指點下，我先把包心菜的葉子一張一張地扒下來，最后只剩下一個像寶塔似的包菜心。然后，我在臉盆里放大半盆水，把菜葉放進去浸了十分鐘。然后，我一張一張地洗了起來。這時，水花濺到了我的褲腳上，爺爺叫我動作放輕些，免得弄濕褲子。我聽從爺爺的指點，果然水花不再濺出來了。我把菜葉洗了一遍又一遍，直到全部清洗干凈為止。我再把菜葉一張一張地疊放整齊，放在砧板上。然后，我拿起鋒利的菜刀切菜。看著菜刀，我膽戰心驚了，猶豫地拿著刀不敢下手。爺爺在旁邊指點著刀面要斜著向外，并且鼓勵我要膽大心細。我聽了爺爺的話勇敢地拿起刀切了下去。一刀一刀，切了好長時間，我終于切完了所有的菜葉。

接著，我打開了煤氣瓶，再打開煤氣灶，放上鐵鍋。等到鐵鍋微熱，我倒上兩勺油。等到油冒起煙，我把切好的菜葉倒了進去。我拿起鍋鏟反復地炒著。炒了一會兒，我放進鹽、糖等調料，又放了點水，蓋上鍋蓋讓它燒。燒了幾分鐘，我揭開鍋蓋，看到包心菜的顏色已經變了色。爺爺告訴我菜已經熟了。我立刻放些味精，用鏟子拌了拌。然后，我把燒好的包心菜盛到了盆子里。

菜香撲鼻而來，讓我直流口水。我立刻拿起筷子嘗了一口。啊，爺爺，太好吃了！您也來嘗一下吧！我第一次下廚就燒得那么好吃，這是您的功勞。我再一次謝謝您！爺爺爽朗地笑了。我也笑了！

結合課文仿照寫作，到生活這個大課堂中去實踐、觀察和體驗，積累素材，提煉語言，就能夠寫好文章。小學生有了親身的體驗和感受寫出的文章也就比較具體生動。

小學四年級作文第一次炒菜【篇四】

今天我的好朋友特特來我家，他說給我帶了好東西，我驚喜的拉出他藏在身后的袋子，打開看到是蔬菜，頓時我像泄了氣的皮球，我說：“哎呀，我以為是什么驚喜呢，差點成了驚嚇”特特卻不慌不忙的說：“兄弟，你不要看到它只是蔬菜，它可是我爸爸幸幸苦苦一點點每天為它澆水施肥種出來的有機蔬菜喲，它的味道絕對一級棒呢”。

我把蔬菜拿到廚房，看到媽媽正在洗土豆，我說：“這是特特弟弟拿過來的蔬菜，他說是有機蔬菜呢”媽媽高興的說：“太棒了，有機蔬菜是無公害食品真是有營養的好東西呢，怎么樣，你小子今天要不要學炒菜把這個有營養的蔬菜一起分享給好朋友特特呢？”我猶猶豫豫的點點頭。

我把袋子里的青菜拿出來，用清水泡了以后又清洗自認為它已經很干凈的情況下，放在盆子里瀝水，準備開始炒菜了，媽媽在旁邊指點著先倒油，等油有七八層熱的時候把菜倒進鍋里，沒想到油一下濺的到處都是，我嚇得抱頭亂穿，媽媽哈哈大笑說：“沒事的，趕緊翻炒呀不然會胡的”我硬著頭皮拿著鍋鏟來回翻炒著，慢慢的，我覺得我找到感覺了，媽媽幫我助力放鹽放調味品，然后對著我說：“趕緊鏟起來出鍋咯”，我把炒好的菜端到桌子上好朋友特特也趕緊跑過來我們忍不住偷吃了一點，哇塞，味道還不錯呢。

這是我的第一次炒菜，自己有種成就感，我覺得在生活中有些事情自己動手去做會有更大的收獲，自己也會對自己有更大的信心。

小學四年級作文第一次炒菜【篇五】

現在我已經是五年級的大孩子了，炒菜對我來說那都不是事，但是我卻忘不了第一次炒菜的情景，現在我和大家一起分享這件趣事吧。

我第一次炒菜的時候是六歲，有一天，媽媽說：“你已經長大了，不是小孩子了，應該學會炒菜了，我和你爸不在家的時候，你怎么辦呀？”老媽一本正經地說。

首先，我們從最基礎的飯菜做起，那就是炒雞蛋，我先炒一次，你在旁邊好好看著。老媽的叨叨神功果然是天下第一呀！

有老媽從旁協助，我也放心的開始炒了，首先放上油，鹽，燒熱鍋；再拿個雞蛋一磕，有裂紋了，一掰，蛋黃蛋清迫不及待的流了出來，一炒淡淡的香味撲鼻而來，哇，太香了。我干勁十足，不停地翻炒，經過我的一番努力，雞蛋終于出鍋了。我一嘗，味道還不錯。

小朋友們，你會炒菜嗎？

小學四年級作文第一次炒菜【篇六】

四年級放暑假時，我第一次炒菜。

那一天，爸爸媽媽中午不回家，所以我得自己做飯吃。我進了廚房打開冰箱一看，里面有魚，有豆腐，還有蔥。想起媽媽的豆腐燜魚，我決定也做這道菜。

首先，把魚和豆腐洗凈，把魚放在一個碗里用鹽腌一會兒，把姜切絲，辣椒切片，蔥切段。然后舀幾小勺油在鍋里燒熱，剛把腌好的魚放下去煎，油點就啪啪地四處飛濺。來回翻煎幾次后，我看魚肉差不多熟了，就盛出來放進碟子里。接著要煎豆腐了。我又往鍋里放了幾小勺油，把豆腐切好放進去，油鍋里又是一陣油泡翻滾。一分多鐘后，豆腐的'一面煎好了，我趕緊把它翻到另一面，等豆腐也熟了，把它放進盤子里。再在鍋里放幾小勺油，把蔥、姜、辣椒和大蒜一起倒入鍋中炸，不一會兒，香味撲鼻而來。最后，我把魚和豆腐一起倒進去，加入糖、醋、醬油和鹽，再加一點水，蓋上鍋蓋燜上幾分鐘。打開鍋時，香氣撲鼻！這樣，豆腐燜魚就做好了。

吃過之后，覺得味道真不錯！第一次炒菜就做得這么好吃，我真高興。

第一次炒菜的小學四年級作文2

星期天晚上，爸爸出差還沒有回來，媽媽做完飯剛想炒菜，就因單位有一些小事被叫去辦了。她走之前，讓我自己炒菜，還交代好應該炒三個菜和炒菜的順序。

我首先炒黃瓜，我從冰箱里拿出一個大大黃瓜，洗了洗，拿到鍋里放，然后才想起要

切好，然后我把黃瓜切成了圓形，才小心地把黃瓜放進鍋里，開了火，放了油和鹽，接著我又把菜炒了一會兒，覺得還不夠，又再炒了幾下，就拿了鍋了。

第二道是豬肉炒蛋，我拿了兩個蛋，把它洗了洗放進了鍋里，然后找了一塊豬肉把肥的部分切掉再把肉切碎，然后把蛋炒了一下，放了油和鹽，把肉放進去，翻了一下，然后把鍋蓋蓋上，我休息了一會兒，就把鍋蓋拿開才發現蛋有些黑了，肉有些焦了。唉！我突然想到這是第一次炒菜，就又重新炒了起來，我拿了一個小碟，我拿起鏟把蛋和肉盛到碟里，就出鍋了。

我要炒的最后一道菜有一點兒難，這道菜是青菜，由于蒜米非常難切碎，我干脆就不放蒜米了，我先把青菜弄好，拿到水里洗了洗才炒。我先放油和鹽，放完之后，就炒了兩三分鐘，我想應該行了就出鍋了。

我分別嘗了嘗，第一道菜有點咸不怎么好吃。第二道菜又苦又焦，第三道菜雖既不咸又不焦，但是沒有香味，因為沒放蒜米。媽媽終于回來了，她嘗了嘗也都覺得不太滿意，可不僅沒批評我，反而表揚了我，還說我是好孩子。

第一次炒菜的小學四年級作文3

今天是我第一次炒菜，也是第一次讓爸爸媽媽品嘗我炒的菜。因為我比較喜歡吃土豆，所以今天我要來炒土豆絲。

媽媽帶著我去超市買炒菜需要用的食材——一個土豆和一把小香蔥，調好了食材，我和媽媽付完錢就回家準備炒菜了。我和媽媽回到家，媽媽在一旁給我指導著炒菜的步驟——先洗土豆，然后削皮，再把土豆削成絲兒……我聽著感覺很簡單，但當我親身實驗后，發現沒有這么簡單，我先把土豆洗得干干凈凈，再用削皮刀把土豆皮削掉，手一滑，土豆差一點就滑到了地上，還好媽媽眼疾手快接住了。媽媽告訴我：“我現在還小，不能用刀切菜，不過可以用削皮刀上面的削絲刀把土豆削成土豆絲?！眿寢屢贿呎f一邊教我這么做。我切好后，又開始切蔥，其次，我打開火，在鍋里倒入2勺食用油，等了30分鐘后，先把蔥放進去炒，然后把土豆絲放進去炒。這時候，鍋里響起了噼里啪啦的聲音，媽媽鼓勵我說：“不要怕，小心一點就可以了！”我開始不停地翻炒，每一條土豆絲都受熱均勻，然后放了一小勺鹽和一小勺雞精，然后又翻炒了2分鐘左右，我最愛的土豆絲做好了。

最后我把火關掉，把土豆絲盛到盤子里，看著自己炒的土豆絲的感覺真不錯。同時，我也體會到了奶奶和媽媽做飯的辛苦了。

[寫作模板]作文：第一次撒謊 - 四年級(篇五)

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編為大家收集的“[寫作模板]作文：第一次撒謊 - 四年級(篇五)”歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

人生中上學、過馬路、做家務太多太多，上我印象最深刻的是：撒謊，想起來便讓我面紅耳赤、膽戰心驚。

記得在我上一年級的時，我們學校的小賣部生意很火，頓時間，那人可是人山人海，而除了誘惑之為什么都能抵擋的我，自然也跑進小賣部去買東西了。因為那時才上一年級，只知道錢能花，所以便從我的小豬存錢罐里拿錢，久而久之，小豬存錢罐里的毛毛就越來越少了，我每次從存錢罐里拿錢時，小豬都面向著我，好像在對我說：你每次都從我這里拿錢，卻從不攢錢，由此可見你不是個節儉的小朋友！所以我每次都是面紅耳赤的拿完錢，便飛快的逃之夭夭了！

可能舅媽也覺得我拿錢了，便問我：趙叢秀，你是不是亂花錢了？我立馬面紅耳赤、膽戰心驚地說：沒有！舅媽半信半疑地說：好，我想信你一次。說完便走了。此后，我發誓要改了亂花錢的壞毛病。

還好我現在改了亂花錢的壞毛病，不然的話會變成什么樣的呢？不用說也知道，是個：壞孩子。想到這兒，我不禁想起了一個寓言故事：《牧童和狼》，這個寓言故事的寓意是：一貫說謊的人即使說了真話也沒有人會相信?？窗桑@就是我撒謊，可一定要幫我保守秘密奧！

六年級第一次作文(篇四)

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《六年級第一次作文(篇四)》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

我小心翼翼踏入這清晨的王國，一切都好像生平第一次那樣新奇。亮晶晶的葉綴片上著點點露珠，玲瓏剔透。清風是少不了的，它最愛描繪這美麗的清晨，總是徐徐緩緩地送來一些薄薄的霧氣，再滿載著花兒、草兒、露兒、鳥兒的殘夢飄然遠去，留給清晨一份最真切的新鮮，最溫柔的透明。圣托里尼仿佛在沉睡中還未醒來。

《我要做好孩子》這里面的主人公是一個圓嘟嘟的小女孩，名叫金鈴。他剛過11周歲生日，在江蘇省如皋市新華街小學讀六年級，這本書里講的是：金鈴非常想做好孩子，她就向著這個目標前進。在這個過程中，她也遇到了不少的挫折，比如說：在做計算題的時候不是把加號看成除號就是把除號看成減號，還有就是在寫作文的時候經常出錯別字，既寫成了即啦，再和在不分啦，看和著總是忘記寫最后一橫啦最后他通過了自己不懈的努力，改正了錯誤。

[推薦寫作] 四年級小學文章：第一次看家(篇四)

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？以下是小編收集整理的“[推薦寫作] 四年級小學文章：第一次看家(篇四)”，希望能為您提供更多的參考。

第一次看家

今天，是星期六，天下著傾盆大雨，媽媽要去菜場買菜，我吵著要跟去，但媽媽堅決不同意，說天下著這么大的雨，一不小心就會滑倒，也很容易感冒。我聽了，知道媽媽非常關心我就留在了家里。

媽媽剛走，我便開始擔憂起來了。要是這時侯來了一位陌生人怎么辦，如果這時候來了一位小偷怎么辦？我的心慌得不得了，從飯桌前搬來一把椅子，把它靠在門前。如果壞人來了，就可以馬上察覺到，立刻打電話告訴爸爸，或者報警。雖然這樣做了，但我還是有點害怕便走到客廳里，打開電視機，關上門后，把音量調到最大，便津津有味得看起了電視。隨著時間流逝，一晃，一小時就過去了，電視上所有的兒童節目都放完了，我輕手輕腳地打開門，來到了臥室，又關上門，做起了作業。不一會兒就把作業做完了可媽媽還沒回來。我又從爸爸媽媽的房間里拿出一個游戲機，玩了起來。漸漸的，我越玩越覺得有趣，不再感到那么害怕了。過了15分鐘，媽媽回來了，她高興地對我說：華杰，你終于長大了，你終于能一個人在家了！我聽了，心里比吃了蜜還甜！

經過了這件事，我懂得了一個道理：我們最大的敵人就是自己，就像我，只要我不害怕了，戰勝了害怕，就等于戰勝了自己！如果你不去克服自己的弱點，長大后就會變成一個沒用的人。