小學生六年級文章大全基礎版。

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？小編特地為您收集整理“小學生六年級文章大全基礎版”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

咳咳，鄭重聲明一下，上面的0分作文都是我編的，現在的上班族和學生黨壓力真的很大，所以胡亂寫一寫讓大家輕松下，僅供娛樂，切勿考試時真的模仿。最后，祝各位考生都能收獲到最好的青春，取得最好的成績！

我提起筆，隨便在白紙上寫了個柳字，說：奶奶學生，你來說說看這個字讀什么？奶奶學生緊皺眉頭，冥思苦想，一直都想不出來。

校園的大操場為我們新石小學增添了無限的色彩，使新石小學更加光彩耀人。希望你們來新石小學那美麗而寬闊的大操場參觀參觀。

胡爺爺為泰州大浦小學百年校慶寄來了一封信。老師在課堂上讀了這封信，信中胡爺爺要我們小學生珍惜寶貴時光，從小樹立遠大志向，學好文化知識，陶冶道德情操，養成良好習慣，鍛煉強健體魄，為將來成為國家現代化建設合格人才打下扎實的基礎。

有時候想想，回憶真的很美好，八年級的恩師，其實你們對我的好，我都知道：但我想對你們說

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[推薦寫作] 小學生六年級作文大全其三

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[推薦寫作] 小學生六年級作文大全其三”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

女王班班（因為她當了六年的班長，所以都習慣叫班班）和小美妞璇子總會豪氣萬丈地拉著她的手說：沒事，反正咱們都是一樣胖，有我們陪著你呢~

金玲，一個普普通通的六年級學生，她活潑、善良、樂于助人，成績也不名列前列，卻深受大家的喜愛。

雖然我們相處的時間只有一年，卻如六年的友誼那般真摯。我有時心里還有些埋怨，為什么你不早點轉學過來？這樣我們相處的時間就不會那么短暫。戴心怡，我的好朋友，愿我們的友誼能夠天長地久，我們要做永遠的好朋友！

不久的將來，我們就要各奔東西，隨著時間的流逝，也許這六年中的酸甜苦辣已漸漸淡忘，但縈繞在我耳畔六年的聲音，我記憶猶新。

今年高考作文全國Ⅰ卷、四川卷、陜西卷、江西卷等，是以當年的大事件話題為作文題的。這幾個高考作文命題都有著“事件的共知性”、“立意的共識性”和“真情的共鳴性”等特點。綜觀考生作文，在思想深度、謀篇布局、語言表述等方面差異較大，而這又是時代感強的材料作文寫作水平高低的分水嶺。因此，在高考作文得分5要素的要求下，培養學生深度挖掘材料新意，選材、組材能力和語言表達能力，應該成為作文教學的重點。

夏天的夜景小學生三年級文章基礎版

小學語文是一門基礎人文學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“夏天的夜景小學生三年級文章基礎版”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

夏天的夜晚真美，讓我喜歡這夜晚。

一天，我和媽媽晚飯后出去散步，我們坐在石椅子上，慢慢地欣賞這美麗的景色。

我的心安靜下來，我聽見了知了在叫著，好象在唱著一首首優美動聽的樂曲，池塘里的青蛙呱呱的叫著，在為知了伴奏。月光照著樹葉一閃一閃的，好像在說瞧!你看我多帥呀我抬起頭看看天空，天空上有無數星星和一個圓圓的月亮，星星眨著小眼睛，月亮像一只彎彎的小船，有好幾顆星星圍著月亮姐姐，好像在聽月亮姐姐講故事呢!

我望著哪天上的云朵，有的像一只小兔子，有的像一只小鳥，有的像一只綿羊

在池塘里有一朵朵荷花，一只蜻蜒飛到荷葉上，它把荷葉當成了飛機場，幾架飛機停在機場里。

夏天的夜晚真美啊!我愛這夏天的夜晚!

小學六年級作文基礎版

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“小學六年級作文基礎版”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

我愛梅花

”角落里有幾根樹枝，只有凌寒一個人。遙知不是雪，是淡淡的香?！蔽蚁矚g梅花的性格。

人愛梅子，意為真情，堆砌最美的文字，給梅子起個好名字。李品種有宮粉、朱砂、青萼?！皠e焦晚水”、“尹紅太格”、“大公粉”、“寧欣”是貢粉的名品。朱砂中有“水朱砂”和“粉太格朱砂”。綠萼中有“錢綠萼”和“太格綠萼”。最珍貴稀有的是“吊枝”、“長游”、“灑金”。

讀梅子不同的名字，就像走在美麗的畫廊里?！耙共粴w水”在清溪，“尹紅臺閣”倚窗明，“掛枝”在小雪中，“遠游”在夕陽中，“灑金”在夕陽中，賞宮粉在輕云中，觀朱砂在晨曦中，探青萼在薄寒中。梅的美究竟是一種怎樣的意境和平滑來自于滄桑和滄桑中蘊涵的人生魅力，都表現出一種挺拔的靈魂和頑強的意志。

梅花，淡雅淡雅，以霜雪為榮，所以自古以來為中國無數文人騷客所贊。他們經常用梅花來表達自己的品味、個性或情操。梅有著充沛的生命力，她的美麗在于她晚年不失理想，在于她在滄桑和寒冷中怒放的傲雪英氣，“它已經是懸崖和冰，但它還有花和枝。喬也不為春而戰，只為春買單。山花爛漫時，她在花叢中談笑風生，充滿浪漫情懷。梅子的味道含蓄、深沉、淡定?！毕汶y尋，香無處可尋。“雪流露出一點美，淡雅的香氣不知不覺中漸漸昏厥，不經意間溢出人心。被梅香滋潤過的人，都有梅子的寒冷和活力。

梅花，冰肌玉骨，人品高尚，初春獨來，欺霜傲雪。古人云梅四德，以初級為元核心，開花為恒，結果為利，成熟為貞。欣賞梅子的人會欣賞梅子的精神和性格，會注重梅子的性格和氣質。

梅花是高貴的象征，可以代表我們中國的傳統；即使刮風下雨，也不會枯萎。她不怕風雨，能表現出我們中華民族自強不息、堅韌不拔、艱苦奮斗的精神；它可以代表站在世界東方的中華民族，盡管歷經千百年的苦難和屈辱，但仍然沒有世界上已經消失的無數民族那樣滅絕。

梅花遍天下。越冷越開。梅花的堅韌象征著我們，偉大的中國。看看遍地的梅花，有地就有，它不怕雪，不怕冰，不怕風雨，它是我的國花。我愛梅花，更愛它的性格。

六年級勵志文章基礎版

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《六年級勵志文章基礎版》，僅供參考，希望能為您提供參考！

環境是不會因為人的變化而變化，因此，我們要隨著環境的變化而變化，才能生存下來，立于不敗之地。現在的孩子差不多都是獨生子女，那一個不是在全家人的精心呵護下長大成人的?可是家長們沒有想過，他們過分的呵護使孩子們失去了很多的鍛煉機會;他們對孩子的溺愛，已經成為*孩子們成長的枷鎖。是他們的溺愛，使孩子們失去了生存的技能。電視上曾經有過這樣的一個報道：國內某酒吧內突然起火，酒吧內的客人們都不知所措。在滾滾的濃煙中，一個外國客人用水把手巾弄濕，捂住口鼻，趴在地上爬了出來，離開了火場，挽救了自己的生命。報紙上曾有過這一個報道：中國某中學組織學生到野外去參加野外生存訓練，有一些中學生缺乏毅力、體力不支，面對險境哭泣，面對困難不會去解決問題，這造成了很不好的影響。這一鮮明的對比，突顯出了中外下一代的差距，中國中學生的身體素質堪憂!

學會生存，讓我們的生命之花綻放得更加絢麗多彩吧!

[熱搜寫作] 六年級小學生文章(經典版)

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編為大家收集的“[熱搜寫作] 六年級小學生文章(經典版)”歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

我快樂，因為能以伙伴們盡情游戲；我快樂，因為我能從老師的批評中領略人的真諦；我快樂，因為有愛我的家人叫我做人的道理?？鞓窡o所不在，只要你去尋找、去探索、去發現、你會發現它、得到它。在成長中尋找快樂，在快樂中茁壯成長！

我走進我的“人生”劇院，找了個位子坐了下來，我按遙控器，童年的樂趣立卻出現屏幕上。

童年的我，正在花叢中撲捉蝴蝶，享受純真的味道；我在和弟弟玩游戲；我無憂無慮地跟伙伴們玩耍，品嘗友誼的咖啡……追逐藍天白云，我又如一匹匹脫僵的野馬，狂奔在草地上——這就是童年一首曲孑。當我沉浸在童年的童真中，卻又深深自嘆，其實童年并不一定都昰快樂的，它像月兒一樣，也有圓缺的。我又按下一個按鈕，看到了成長中的我。

在夜深人靜的夜晚，我還在房間里寫作業，字寫寫得超快，發出了“沙沙沙” 回蕩在這寂靜的夜里。我的眼睛很疲倦地閉上了，可還有作業沒做完，我僈慢地睜開眼睛走到洗牛間，洗了臉。回到屋里，看著那么多的作業放在桌面而嘆氣。不寫，明天會被老師斥責，媽媽責罵，沒辦法，只能撐到底。若不昰今天玩了會兒，早就寫完了。

俗言；“小馬過河，河的深淺需要自己去嘗試”， 而成長路上也需要一步步、腳踏實地的向前走。我知道了許多人世間的道理，懂得謙讓、尊老愛幼、扶持和朋友的真正價值。現在更讓我對“書” 有了一片癡倩，在遭到挫折時，那不怕困難、堅持到底、永不放棄的精神鼓舞了我，使我敞開腳步，奮力去闖。左唼下去的戊長中，我就像帆船一樣，實現自己的理想，寫上了我成長中圓滿的句號。

我走出劇院，滿臉的笑容，花兒為我點頭，溪水為我歌唱，成長的滋味是甜甜的﹗

老師六年級文章基礎版

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？以下是小編為大家精心整理的“老師六年級文章基礎版”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

那一次，讓我忘不掉。那一次，讓我銘記在心。那一次，為我后面的路鋪上了墊腳石。那一次，讓我終生受益。

那是二年級的時候，上課鈴響了，這節上品德課。“同學們好”“老師好”“請坐”，上課開始了，我非常興奮，因為這是我第一次上品德課。

“陳文浩，玩不玩井字棋?。俊薄昂冒　?，我毫不猶豫的答應了，因為這節課真的很無聊。老師走了過來，“陳文浩，你在干什么？”"我我......”心里的話到了喉嚨又吞了下去，真是啞巴吃黃連——有苦說不出。

這時，老師把我的課桌推翻，課桌里的東西都掉到地上，頓時，我熱淚盈眶，連忙把書本撿起來放到課桌里。從那時開始，“品德”這門科目我就厭惡至極。

轉眼間，我已是六年級小學生，回想起那件事真的是很可笑，我不應該去討厭“品德”，現在才知道，老師是用激將法讓我好好學習，其實老師知道不是我弄的。他用這個方法讓我把心思投入到學習中來，他含辛茹苦。當初的那位老師已經逝世了，但是老師的那種精神永遠存活在我的心中！

作文參考： 小學生六年級小學生活文章(篇四)

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？以下是小編為大家精心整理的“作文參考： 小學生六年級小學生活文章(篇四)”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

六年的小學生活即將成為過去了。六年的小學生活一眨眼見過去了。六年的小學生活要離我而去了。要成為過去了。

跟我們走過了六年的風風雨雨的學校要成為我人生中的第一個母校了。我舍不得她。校園是我們學習的地方，也是我們成長的地方。人么都說小學的校園是美好的，是天真的，是永遠抹不去的記憶。

六年前，我還是一個剛剛走進這所學校的一個小學生一年級得小學生。如今，時隔六年，我已不是那個不懂事的小學生了，而是一個即將畢業的小學生六年級學生。時光如梭，轉眼間六年的小學生活漸漸在我手指中消失了。學校就像是我的家，無時無刻的思念著她;老師就像是一把火柴，燃燒了自己，照亮了我們;朝夕相處的同學們就像是兄的姐妹一樣互相關心，愛護，幫助。

第二

[作文借鑒] 六年級小學生作文(示范版)

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[作文借鑒] 六年級小學生作文(示范版)”，希望對您的工作和生活有所幫助。

“書，是人類進步的階梯?！遍_卷者古來就有，有“五柳先生”“不求甚解”讀法的；也有朱光潛倡導的“字字推敲，咬文嚼字”讀法的；更有王國維所謂的三種讀書境界……但終歸來看，開卷是有益的，因為開卷既是知識之源，又是古人之鑒，更是修養之法。在葉文玲《我的“長生果”》中，寫到書，被人們稱為人類文明的長生果！這一句更是體現出開卷有益。

古時，匡衡夜晚借光讀書，有了很好的成就；大將呂蒙細心讀書，也成了一個有修養的人。最令我念念不忘的故事，要數溫公警枕了。馬光是宋代著名的文學家與政治家，他從小就很聰明，被大家譽為神童。但他從來都沒有驕傲過。為了每天早起讀書，他用圓木做了一個枕頭，每天晚上用它睡覺，睡熟后只要一轉頭就會滑下來，磕在床板上，人就會驚醒，爬起來讀書。就這樣，司馬光孜孜不倦，夜以繼日，學業不斷長進，事業也不斷長進。死后被追封為“溫公”，“溫公警枕”這個故事是證明開卷有益的最好例子。

古人說得好：“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲?！泵孔x一本好書，感覺自己就像乘上了遠行的列車，欣賞著窗外迷人的風景，心情是那么舒暢。有時，又像是面對著一位陌生又親切的朋友，聽著他波起浪迭的故事，被那種娓娓敘說的氣氛感動著，心情久久難能平靜。

這種種例子都表達的一個概念：開卷有益。開卷有益“這個成語原出自于王辟之的《澠水燕淡錄》，意思說讀書有好處。它歷經百年，延續至今，仍有使用，可見其實有一定的價值和意義。我十分贊成”開卷有益“。

[寫作分享] 蔬菜橡皮小學生一年級作文基礎版

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[寫作分享] 蔬菜橡皮小學生一年級作文基礎版》，希望能為您提供更多的參考。

今天是二零一五年一月二十八日，明天我們學校就要期末考試了，我和媽媽去文具店準備明天考試要用的文具。

剛進入文具店，阿姨熱情的給我打招呼 ;“小朋友你需要點什么”?我靦腆的說;“買橡皮”，雖然我的聲音很小，但是阿姨還是聽見了，忙說;“橡皮在這邊，你喜歡什么樣的，自己拿吧”，“啊，這里的橡皮可真多呀!有的像書本;有的像房子;有的像恐龍;有的像火柴;還有的像棒棒糖”。我剛想買恐龍的，媽媽按住我的手說;”這個恐龍橡皮太小，不適用，更本就擦不干凈“，這時，我眼前一亮，發現了一套蔬菜橡皮，一盒有四塊，裝在一個袋子里，有橘色的紅蘿卜;有紫色的茄子;有黃色的玉米;還有綠色的豌豆“?！眿寢屛屹I這個蔬菜橡皮吧!我最愛吃這些又營養又美味的蔬菜啦”!媽媽點了點頭。

作文借鑒: 六年級小學生作文通用版

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《作文借鑒: 六年級小學生作文通用版》，希望能對您有所幫助，請收藏。

昨天晚上，爸爸、媽媽帶我和哥哥一起到湖州大劇院去看“第十二屆中國吳橋國際雜技藝術節”獲獎節目全國巡演。

演出前，我們早早地來到了大劇院。我們坐在位置上，發現這個劇院真大啊！我還看到舞臺上方的大紅橫幅上寫著一排黃色的大字：“金色地中海歡樂夜”——國際雜技大師獲獎節目中華行。我們看的節目很多，我覺得最精彩的是中國臺北的一名演員表演的《極限空竹》。演員手中的空竹，先是在空中高速旋轉，快速轉動，馳騁在細如發絲的繩線上，讓觀眾耳目一新。我覺得最滑稽的是《滑稽車技》，這是由兩位法國的演員表演的。他們不僅在軟綿綿的蹦床上順利地完成一系列高難度動作，更讓人叫絕的是騎單車、雙車前后空翻技巧做得準，讓人驚嘆。這兩個演員不但在蹦床上有非凡的技藝，而且在圓形的平面上技術也很出眾。既滑稽可笑、幽默風趣，又技巧高難讓人回味、妙趣橫生。

這次看的雜技節目真精彩啊！