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      [熱搜寫作] 假如我是天使五年級作文之一

      發表時間:2023-02-12

      假如我是雄鷹作文。

      語文是一門非常博大精深的學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?小編為此仔細地整理了以下內容《[熱搜寫作] 假如我是天使五年級作文之一》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

      下面由欄目小編幫大家編輯的《[熱搜寫作] 假如我是天使五年級作文之一 》,感謝您花時間閱讀本文。作文我們從小就學習,作文寫得好能美化自己的生活。而一篇優秀的作文往往是很難做到“低調”。

      假如我是天使,我會展開翅膀,自由的飛翔,飛到一個有很多窮人的地方,飛到大海上去看看廣闊的大海,飛到世界各地去,去看看廣闊的世界,充實我自己的知識……

      假如我是天使,我會飛到貧困區去,用我自身的力量,來幫助貧困的人,讓他們過上幸福、美好的日子,為了讓他們過上這種日子,我寧可犧牲掉我自己的生命,因為,我覺得這樣做很值得,你們想一想,假如一個人的生命,可以換來成千上萬的生命,我認為,那樣做我死的光榮。(pOpO666.CoM 泡泡演講稿)

      假如我是天使,我會飛到有人需要幫助的地方,去哪里幫助很多很多的人,讓他們感到無比的幸福、快樂,讓他們意識到,自己現在是處在多么幸福、快樂和美好的生活環境中,讓他們熱愛地球,熱愛我們的家園,熱愛我們的生命,雖然這一切可能隨時會消失,但是,在這段充滿美好和幸福的回憶里,我們可以好好享受享受。

      假如我是天使,我會飛到世界各地去,因為,我要從世界的每個角落里學到豐富的知識,來充實我自己,這樣就可以學到世界各地的知識,可以提高小朋友們的知識,我就帶著這些知識,飛到貧困區去,去那里用自己的力量建造一所貧困區的免費小學,在這所小學里交沒有錢的貧困家庭里沒有錢上學的小朋友,交他們世界各地的知識,讓他們有比城市里的小朋友更豐富的知識,我想,這樣做,等他們長大以后,就可以找到好工作,好好賺錢,養家糊口,畢竟,他們肯定有生重病的親人、朋友或者同命相憐的人,他們也一定會好好照顧他們的,我在這里,替他們加油。

      假如我是天使,我會盡全力幫助別人,幫助那些需要幫助的人。假如我的夢想成真,那樣的話,就真的太美妙了。

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      熱搜作文: 假如我是四年級文章(篇五)


      小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?小編特地為您收集整理“熱搜作文: 假如我是四年級文章(篇五)”,希望能為您提供更多的參考。

      假如我是“百變貍貓”我一定會使世界變得美妙;使生活變得幸??鞓?,為人們減輕辛勞。

      可怎樣使世界變得美妙呢?

      有一天,我坐著飛毯在晴朗的無邊無際的藍天中飛舞,四處游覽。突然看見泰山腳下遭受破壞,我心想:我是“百變貍貓”,我應該要保護這處自然景觀。于是,“百變貍貓”的我一甩身,立即變成了一位隱形的非一般的高人。說了一句有文有道的不能破壞自然環境的話語,把那些破壞泰山的人全都嚇跑了。并在泰山腳下變出了一塊奇石,那塊奇石金光閃閃,深夜還會露出微微的紫光。意味著泰山的風光和姿彩!

      那又如何使生活變得幸??鞓?,為人們減輕辛勞呢?

      在烈日當空下的稻田上,辛勞的農民們滿臉通紅,晶瑩的汗珠一滴一滴地滴在稻田干巴的田縫內,禾苗快干枯死了。我思量片刻,甩一甩身,變成了用草扎成的草帽,俯在人們的頭上??晌矣窒耄翰粚ρ?,變成帽子雖然能為人們擋那火焰似的太陽,可是又不能拯救那幼小的禾苗,那應該怎么辦呢?啊對了!我搖身一變,又變成了神通廣大的雷神,痛痛快快地下了一場傾盆大雨,濕潤了大地,萬物復蘇。人們露出了燦爛的笑容。不久,秋季到了,喜鵲回來報喜。一袋袋稻谷被裝進谷袋;一批批高粱被運進倉庫,人們的生活變得衣枕無憂。

      看!百變貍貓的我就是那樣神通廣大;那樣高明!

      [熱搜寫作] 作文:假如我是一片落葉 - 二年級


      語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[熱搜寫作] 作文:假如我是一片落葉 - 二年級”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

      上課時,老師問:“同學們,你們期望本人是啥?”“蜘蛛俠!”“蝙蝠俠!”“一塊游刃有余的石頭!”……臨睡前,我想起今日的話題,無聲無息地加入夢境。

      我夢見我形成了一片落葉,離開了和顏悅色的大樹媽媽,去遠處飄游。

      我乘著風兒到達了小河濱。“嗨!你好!小樹葉。你想跟我旅游嗎?”小黑螞蟻問?!昂醚?我特別愿意!”我喜悅極了!因而他跳到我的身上,我們順著河道的方位飄去。

      我和小螞蟻看見了一些高大宏偉、八怪七喇的東西?!鞍?!這個睥睨云間、三足高聳的興辦物究竟是啥呀?似乎一個大型天梯能把地球上的全部生物送到天地!”小螞蟻驚奇地問?!斑@是東方明珠,是亞洲第二高的電視塔,是上海這座不夜城的典范記號!”我說。

      這時候,風婆婆吹了口氣,將我們帶上了天空。我們騎在她的背上,一會兒向東,一會兒向西,有時在天上打轉……我們在上頭看見了很多漂亮的得意:有黃燦燦的稻谷,清亮見底的小溪,翠綠翠綠的小草,到處奔走頑耍的孩子,清閑得意的行人,更有跟我一樣的同族,他們正仰賴在父母的懷里撒嬌呢……

      突然間,我們被帶到了歡快谷,一個乘客的坐位里。那個機器不竭地轉動,我們被折騰得頭暈眼花,還好我們倆牢牢地摟在一塊,風婆婆發現我們那憂傷的樣子,呼出一口氣,準時神速地將我們拉出去,否則便可要得心臟病嘍!

      “小懶蟲,別睡了,太陽都曬屁股了!”這時候,我才隱隱約約地醒來,腦筋里盡是夢中的一切。

      我想,雖然我不過一片小小的落葉,偶爾在大當然中庸百花斗艷,與小草爭春,過著適應天時的卑鄙日子,但也走過了一段與眾分別的道路和旅途。盡管倏得,卻無悔。我翩但是下,融入地面……

      月度作文精選 三年級小學作文:假如我是快樂天使(篇一)


      語文是人文社會科學的一門重要學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?以下是小編收集整理的“月度作文精選 三年級小學作文:假如我是快樂天使(篇一)”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

      假如我是快樂天使,我會把幸福、快樂帶給大山里的孩子,帶給那些孤寡老人,帶給大街上的流浪者

      假如我是快樂天使。我最牽掛的是大山里的孩子,我會先蓋一所小學,買齊學習用品,讓孩子們上學,和他們一起唱歌、跳舞。

      假如我是天使,我就會給那些孤寡老人捶背、按摩、梳頭、聊天、打掃衛生,哄他們開心。

      假如我是天使,我會來到超市,買一些食物;來到服裝店,買一些衣服,給大街上的流浪者。讓他們雖然窮也要有窮的快樂,讓他們不再以乞求的目光看我們。讓他們重燃希望,讓他們找回自尊。

      假如我是天使,我會建一座綠色寶塔。你會看見,第一層有許多老人在健身器上鍛煉身體呢!第二層有許多年輕人在專心致志的看書哩!第三層當然是小朋友住的啦!里面有許多孩子和玩具,瞧,他們玩得多開心呀!

      我特別想當一個天使,我真希望我能帶給人們無窮的快樂和幸福。

      [熱搜寫作] 假如我是馬小跳四年級作文(經典版)


      語文是人文社會科學的一門重要學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[熱搜寫作] 假如我是馬小跳四年級作文(經典版)”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

      假如我是馬小跳四年級作文

      小跳是個淘氣,聰明的小朋友,假如我是馬小跳,我一定比他還淘氣,還聰明。

      有一天,我上廁所,很無聊,于是我想今年元旦是星期四,那明年元旦該是星期幾呢?我跑到媽媽房間,拿起計算機一算,3657=521,那明年的元旦一定是星期五.

      假如我是馬小跳,我會幫助別人解決問題;假如我是馬小跳,我會向丁文濤學習;假如我是馬小跳,我會解開數學中的騙局。假如我是馬小跳,我會在竟賽中出主意,打敗對方,比如,參加扳手腕比賽,我們力氣最大的對抗別人力氣中等的;我們力氣中等的對抗別人力氣最小的;我們力氣最小的對抗別人力氣最大的,這樣就可以二比一取勝。

      我覺得我比馬小跳聰明嗎?

      簡評:寫完作文后要讀一讀,最后一句話不通順,怎樣修改呢?

      假如我是馬小跳湯智辰400字

      教你寫作文:假如我是四年級作文之一


      語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?為滿足您的需求,小編特地編輯了“教你寫作文:假如我是四年級作文之一”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      “天太熱啦!下場雨那有多好??!”回家的路上,我一邊抱怨,一邊聽同學們的抱怨。突然,一陣風吹來,我飛了起來,漸漸的我變輕、變小、變白。

      ??!我變成了一朵積雨云,我高興極了,連忙使出全身力氣下起雨來。嘩啦啦,雨下了起來。聽著同學們的慶祝聲,我高興地笑了,于是又向遠方飄去。

      咦?天怎么這么灰?哦,原來起霧霾啦!我不喜歡霧霾,我得把它們趕走。轟隆隆,雨下了起來,霧霾消失了,我開心極了。

      哎呀,這里好多水啊,要成洪水啦!不行我嘚叫它們上來,到我的肚子里去。于是,我大叫到:“洪水弟弟,快上來,到我肚子里去?!?/p>

      “我還沒玩夠呢!才不要上來?!焙樗艿苡謸潋v起浪花來。

      “你再不上來,就要成災啦!”我還是不放棄。

      “就不上來,就不上來?!焙樗艿苷{皮地答道。

      我苦口婆心地說了半天,終于它進了我的肚子。這時,天空格外的好,太陽金燦燦的,我的心情也格外的好。

      飄了一天一夜,我又變成了普通的小學生了。我想,或許被我幫助的人,怎么也想不到會是一朵云,幫助了他們吧!

      [熱搜作文] 四年級想象作文:假如我是科學家


      小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?小編為此仔細地整理了以下內容《[熱搜作文] 四年級想象作文:假如我是科學家》,相信能對大家有所幫助。

      假如我是科學家

      假如我是一個科學家,我會發明許許多多的東西,竭盡全力為人類做出自己的貢獻。

      假如我是一個科學家,我首先要為人們發明一種保健品,讓有病的人吃了能馬上好起來,讓沒病的人吃了,能強身健體,身體健康,所有的人都能為社會做出更大的貢獻。

      假如我是一個科學家,我要發明一種神奇的食物,這種食物營養豐富,可以變大變小,胃口大的人吃的時候,它就會變大,胃口小的人吃的時候,它就會變小。這種食物可以滿足所有人的需求,并且能讓你天天吃到可口而又鮮美的食物了。

      假如我是一個科學家,我要發明一種神奇的種子,這種種子,只要你把它種在地里,它就會迅速成長,而且會結出各種各樣的果實,什么蘋果、梨子、香蕉、桃子、杏子等,樣樣都有,它能滿足你的各種需求。

      假如我是一個科學家,我要發明一種衣服,這種衣服分男女模式,它可以根據你的需要變換顏色,根據你的需要調節溫度,根據你的高矮變換大小下雨的時候可以為你遮風擋雨,晴天的時候可以為你遮陽避暑,你說這種服裝好不好

      假如我是一個科學家,我一定會發明很多很多的東西,為了實現我的夢想,我一定會好好學習,爭取長大了為人類做出更多的貢獻。

      假如我是科學家

      科學家用他們的智慧推動了科學的發展,促進了社會的進步。使我們逐漸步上了幸福的生活。

      假如我當上了一位科學家,我不會制作許許多多稀奇古怪的小玩意,而是會創作一些方便、實用的物品。

      在我很小的時候,看見盲人走路,心里很難過,他們手里都拿著拐杖,走一步點幾下,生怕跌倒,很可憐。我想:盲人的心里一定很痛苦。因為他們看不見藍藍的天空,看不見飛翔的小鳥,看不見壯麗的河山,看不見美好的世界。更使他們痛苦的是,不能看書看報,不能從書報中得到豐富的知識和無窮的樂趣。所以我從小就暗暗下了決心:將來我當了科學家,一定要發明一種盲人讀書的機器,研制出一臺盲人讀書機。

      盲人讀書機的外觀是一個紫色的電子琴。主要由激光掃描器、電腦和播音器三部分組成。激光掃描器先把各個信號傳送給電腦,再通過電腦把文字信號變成聲音,由播音器朗讀給盲人聽。盲人讀書機的頂部長著一個長長的脖子,脖子上連著一只大眼睛,這就是激光掃描器。機器的正面有四個喇叭,這是播音器。機器的兩旁還各有一只機器手,是用來翻書的。

      盲人如果要讀書,只要對機器說一聲:請您讀書。機器會立刻親切地回答:好的隨著激光掃描器的移動,播音器里傳來清脆宏亮的讀書聲。盲人讀書機可以按盲人的需要加快或減慢讀書的速度。更為有趣的是,你只要把帶字的紙放在它的入口處,它就可以模仿親友的聲音來讀親友寫的回信,使盲人倍感親切。那是因為親友的聲音和字跡早就輸入電腦貯存器了。而讀完的稿件會從出口處出來。

      如果要讓這些夢想變成現實的活,我必須要好好學習,將來,才能成為一個真正的科學家。

      假如我是科學家

      假如我是科學家,我最希望發明一臺全自動判作業機,幫助老師們檢查同學們的作業。

      學生最主要的任務是學習,為了記住所學的內容,同學們需要做大量的練習題,這些練習題都需要讓老師檢查。即使老師每十分鐘能檢查完一個同學的練習,一個班三十余名同學的作業,老師也需要五、六個小時才可以判完,會大大占用老師的休息時間。另外,老師還需要備課、講課,使老師非常忙碌、辛苦。所以我要發明全自動判作業機,以幫助老師減輕負擔。

      我發明的這個全自動判作業機,判作業又快又準。老師需要一個小時才能判完的作業,它只用一分鐘就可以判完。你會問:為什么判得這么快因為它使用最先進的超光速掃描器,和十萬個分析器組成的終極分析器,可以一目十行地判作業,所以非常快。這個機器絕對不會漏題或者盤錯題。雖然不是所有題的答案都是唯一的,比如組詞,沒有標準答案,可這難不倒我的全自動判作業機,因為它的數據庫里有8972本字、詞典,所以它可以準確無誤地判作業。

      全自動判作業機還有強大的分析、存儲和發送功能。它為每個同學建立了一個數據庫,可以存這些同學十六年的作業情況,里面除了有每次作業的錯題情況,它還會分析出這個同學擅長做哪類型的題,不擅長做哪類型的題,再算出這個同學的正確率,存在數據庫里,并通過腦電波的方式及時把信息高速老師和家長,讓他們幫孩子改進。

      如果我是一名科學家,我要發明全自動判作業機,因為它可以幫老師減輕負擔。

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