三年級植物作文。

小學語文是非常重要的一門科目，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“優質作文：植物三年級文章其三”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

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國慶節那天風和日麗，爸爸和媽媽帶我去植物園游玩。那里的草木茂盛風景秀麗。

我們來到公園門口，首先映入眼簾的是兩棵粗壯的樹，它們好像在迎接四面八方的游客。

我們走進大門，展現在眼前的是樹的世界花的海洋。只見千萬棵樹，一棵挨一棵像給人們撐起了一把把綠色的大傘，樹下是綠油油的草坪，像一塊一望無邊的綠茸茸的大地毯。草坪上各種各樣的花爭相開放，有紅的、有黃的、有粉的……紅的似火，粉的似霞，白的似玉，黃的似金，一叢叢，一簇簇，一團團，爭芳斗艷。那一陣陣芳香，引來了無數只蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞。

沿著小路，我們來到了湖邊，湖水綠極了，像一塊無暇的翡翠；湖水平靜極了，像一面明亮的大鏡子，映出了藍天白云，湖水清澈見底；能夠看到水中的魚兒在游動。湖面上，有幾艘游船在慢慢行駛，蕩起一圈圈水波紋，傳來一陣陣歡笑聲。

我和媽媽沿著石階，走上了湖心島的小山上，小山上有一座造型別致的小亭子，小亭子里面的'人，三個一群，兩個一伙，有的在唱歌，有的在看書，有的在下棋，有的在談天說地。亭子旁邊有一群孩子在玩滑草游戲，不時傳來她們的笑聲。

美麗的植物園，就像一幅迷人的畫卷，我戀戀不舍得走出了公園的大門。

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[優質寫作] 植物三年級文章壹篇

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的“[優質寫作] 植物三年級文章壹篇”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

今天，學校準備去遠洋假日養生莊園。老師只讓帶筆、小記事本來記一些植物的名稱。可是，我根本沒有小記事本呀！我在書包里找呀找，終于找到了一張稿紙。我把它折了幾下，就成了一個小記事本 了。

過了一會兒，我們就到了遠洋假日養生莊園。一進到莊園里， 我就覺得很熱，里面的氣溫好高呀。但是，當我看到的各種各樣的擺在干凈的架子上植物時，確實是讓我大吃一驚。植物有些種在花盆里， 有些搭在普通的架子上，有些是擺在A字架上。接著，講解員給我們介紹著一種種植物在種植時，用什么土壤來栽培，土壤的構成，以及與其它植物的區別。介紹的種類有苦菊、南瓜、番茄、生菜……每 一種植物都它獨特的長相，也有它自己的營養價值。講解員在說，我確看著這些鮮嫩的蔬菜，想上去吃一口。

后來我在莊園里還看到了許多植物的種子，有黑豆、紅豆、玉米、黃豆、黑芝麻……每個種子長得都不一樣，看著好奇怪。當我們要離開養生莊園的時候，講解員還給我們每個人發了一棵已長出小葉的草 莓苗。

時間很快就過去了，我想，如果以后有機會我還想來這里觀察植物，回到家以后，我也要細心培育我的小草莓苗了，希望它會給我長出新鮮的草莓來。

推薦作文： 綠蘿-植物作文500字 - 三年級其三

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的“推薦作文： 綠蘿-植物作文500字 - 三年級其三”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

我家臥室窗臺邊上放著一盆綠蘿花，雖然叫綠蘿花，其實它并不開花。也許這植物不像你想象的那樣好看，但那色彩明亮的綠色給我的房間增添了融融情趣和生機。綠蘿是我喜愛的植物朋友。

綠蘿那綠油油的葉子長得重重疊疊，像一個個綠色小愛心聚在一起，綠得耀眼，綠得發亮，似乎每一片綠葉都是一個鮮活的笑臉。葉脈長短不一，細細的莖，那垂下來的藤蔓像梯子一樣拖到了地上，就好像一個綠簾子。有些葉子還趴在白白的窗臺墻上，好像犯了錯誤的孩子正在面壁思過呢!打開窗戶，輕風拂過，枝條扭動著纖細的腰肢，仿佛正在跳美妙的華爾茲。真是形態各異，栩栩如生。彩瓶懸翠水中栽，佳麗婀娜舉袂來，大概就是這個樣子吧!

綠蘿的生命力非常強，只要你用剪刀剪下幾條莖蔓，放到水里，幾天后就會長出一片片嫩綠的小葉子和一些細細的根。有一次，我們舉家外出一周后才回來，那盆綠蘿居然像個小老太婆一樣又蔫又皺，我急忙給它澆了水。第二天，它就又生機勃勃了。真是個小沒良心的，我還以為它想我想成這樣了呢!原來是想我的水呀!唉

通過觀察，我還發現綠蘿的生長過程和別的植物不同：綠蘿先長莖，然后再長一片小巧玲瓏的葉子，再長一段莖，再長一片小葉子，這個小秘密一般人我可不告訴他。

綠蘿不僅可以美化環境，而且還吸收二氧化碳，甲醛等有害氣體并釋放氧氣，凈化了空氣。

因為綠得大氣，綠得純粹，綠得完美，所以我愛你，我的植物朋友綠蘿。

[優質寫作] 三年級校運會文章其三

語文是語言和文化的綜合學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[優質寫作] 三年級校運會文章其三”，相信能對大家有所幫助。

轉眼間，一年一度的校運會來了！

今天，我們全校師生個個精神飽滿，迎接著入場式的到來。

入場式過后，就是扣人心弦的跳繩比賽。前排是7個班的跳繩代表，后面是人山人海。代表們個個精神抖擻，抬頭挺胸，躍躍欲試，真是英姿颯爽。

他們個個都很緊張，我也不例外，打心底也為他們捏了一把冷汗，默默為他們們加油?！皣u————”一聲口哨聲響了起來。代表們像電動娃娃一樣動了起來。他們手提跳繩，跳得十分快。整個人都似乎懸浮在半空中，繩子從腳底下躍過而發出“啪啪啪”的聲響，那繩影看起來好似一個彩團一樣，在陽光的照耀下閃閃發亮，如果你看那跳繩，會讓你眼花繚亂哩！

你瞧！這就是我們班的老將————小麥同學，只見他撅起小嘴巴，努力呼吸，用力地揮動跳繩，“……20……30……40……”小麥好像觸了電似的，跳得非?？臁e看他氣喘吁吁，上氣接不著下氣，其實她的的體力絲毫不減，只是在調整呼吸。他就像一只振動著翅膀的小蜻蜓一樣，在天空中自由自在地飛翔。遠遠望去，只有一條銀白色的弧線襯出他的身影。老師一聲下令：“噓————”同學們像木偶一樣，站在地上一動不動，緊張的等待老師來記分。老師一一宣布比賽成績。這次比賽，我們班小麥同學取得了個好成績，跳了153下！我們松了一口氣，那攥得緊緊的小拳頭也松開了，老師也眉開眼笑，！我們真為小麥同學感到驕傲！

校運會雖然與我們告別了，但這次比賽，并不是為了名次，而是為了豐富我們的學習生活，增強我們的體質！

[優質寫作] 植物三年級文章精選一篇

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？小編收集并整理了“[優質寫作] 植物三年級文章精選一篇”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

有人喜歡挺拔的大樹，有人喜歡嬌艷的玫瑰，也有人喜歡嫩綠的小草，而我卻獨愛平凡的綠蘿。

我們家有好多盆綠蘿，既茂盛又翠綠。綠蘿的葉子有大有小，像一滴滴綠色的小水滴，還像一顆顆綠色的小愛心，更像一個個小朋友們合攏的手掌。綠蘿的葉子郁郁蔥蔥，一年四季都是那么生機勃勃；綠蘿的莖粗而長，像一根根藤條，是用來輸送養分和水分的。

綠蘿不僅能美化環境，還能吸除甲醇、凈化空氣，起到環保作用。

我喜歡綠蘿，更喜歡我家的綠蘿，雖然它開不出美麗的花朵，但它默默奉獻的精神值得我去學習。

[優質寫作] 三年級寫物文章其三

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？以下是小編收集整理的“[優質寫作] 三年級寫物文章其三”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

我的家鄉在福州，我的家鄉還有個別名叫榕城，因為我的家鄉的榕樹特別多，下面，請聽我“小導游”的詳細介紹。

春天，榕樹的葉子變綠了，綠的猶如一顆顆金光閃閃的綠色的寶石，在陽光的照射下，這一顆顆綠色的“寶石”閃閃發光，綠綠的葉子隨風飄動，葉子一抖一抖的，仿佛在向人們說：“你們好嗎？你們好嗎？”

夏天，榕樹不怕嚴寒，勇敢地把炎熱從人們身上趕出去，讓人們保持涼快的身體，小孩們在樹下玩耍，嬉戲，大人們在榕樹下聊天，散心，聊八卦……老人嘛，在榕樹下休閑地喝茶哩！

秋天，榕樹的樹葉變黃了，像蝴蝶一樣飄落下來，那片樹葉又黑又黃又綠，也真不知道是什么顏色，上面還長一些像葫蘆一樣的果子，小小的、綠綠的真可愛！

冬天，榕樹正在接受大自然的考驗，噓！千萬別吵他！他在嚴寒中強壯又有力氣，他得向上向上沖刺，在冬天里不停不停地長高長高，他的葉子認識那么翠綠……

??！我愛我的家鄉，更愛家鄉的榕樹！

[優質寫作] 旅游的三年級文章其三

小學語文是非常重要的一門科目，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編收集并整理了“[優質寫作] 旅游的三年級文章其三”，希望能對您有所幫助，請收藏。

春天與我們再見，夏天又與我們見面。夏天是一個炎熱的天氣。 暑假后，老師給我們開了個旅游班，讓我們出去玩玩。老師讓我們先回家準備準備。 大家準備完。開始出發了，到達春天與我們再見，夏天又與我們見面。夏天是一個炎熱的天氣。

暑假后，老師給我們開了個旅游班，讓我們出去玩玩。老師讓我們先回家準備準備。

大家準備完。開始出發了，到達了地點之后，大家下了車。就大家在一起玩耍，一起玩游戲。我們男孩玩捉迷藏、女孩玩心連心。大家開開心心的在一起玩耍。

中午到啦，大家開始吃午飯啦！我們分成了小組在一起吃，他吃你的你吃他的大家都嘗到了美味的食物。

下午大家在一起玩丟手絹，玩了一下午。旅游結束了。大家都回家了，回家后我們都和爸爸媽媽說了一遍。

今天玩得很高興。