小學六年級優秀作文。

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？小編收集并整理了“寫作借鑒： 六年級優秀作文走向成熟”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

以前還是一個稚嫩的小孩，而現在，我們卻已經長大成人。

成熟的感覺很復雜，很多很多的味道都在此交織，酸甜苦辣。進入高中，我便覺得自己變得更加成熟了，以前身體是單薄的現在強壯結實，以前遇見麻煩事就焦躁心煩，而現在愿意為一道題目想上很久，以前對所有的食物都是一知半解，而現在對于每一個問題總是要刻苦鉆研。我真的長大了。

成熟的道路漫長而坎坷，它不是通衢大道，是一條布滿荊棘的叢林小路，路上的磕磕絆絆會磨練著我們的意志，堅強的我們會用意志這把利劍去披荊斬棘，讓我們成長為大人，懂得更多的道理。zWb5.COM

成熟是我們人生的必經之路，它也是我們的良師益友，教我們為人處事，如何更好地控制自己的情緒，明辨是非。變得成熟的代價很大，有時候，做錯事，我們很容易改正，這就獲得了成長的經驗，但這只是微小的一部分。但有時候難題不能迎刃而解，我們一錯再錯，這個代價是慘痛的，它會讓我們摔得遍體鱗傷，而我們卻還是找不到一點頭緒。這樣我們就需要用成熟來克制自己內心的焦躁情緒，因為我們太想成功，反而得到的是失敗，時常將成熟掛在耳邊，我們的意志將會更進一步臺階。

因為成熟，我們得到了許多幫助，在成熟中體會成長，在成長中獲得成熟。在成長的道路上，我們需要積極去挑戰困難，困難中伴隨著機會，做好充分的準備去迎接，機會只垂青有準備的人。

我們長大了，我們不得不鼓起勇氣去解決難題，克服一切，勇敢走下去。

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[寫作分享] 邁向成熟的一步六年級學生文章1篇

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？小編收集并整理了“[寫作分享] 邁向成熟的一步六年級學生文章1篇”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

成熟的人生猶如沙漠，雖然歷經多年的從頭到尾無人問津，但也因那漫天飛舞的黃沙得到了想要的永恒。成熟的人生猶如秋葉，不管各自在歲月中承受何等的大枯大榮，一切都在平靜中相互呼應，成全，共同完成深邃的優美。成熟的人生猶如大海，無論自己在狂風中多么享受洶涌的潮起潮落，待當繁華褪去，鉛華洗盡，終也愿意回到那，無聲無息的寂靜。成熟是生命給予我們的一種嘉獎。如果我將擁有一個更成熟的人生，哪怕只是已經飄落到陰溝里的一片完好的落葉，那么我也將相信，在生命的黃昏里，哀嘆、寂寞的將不會是我。

物有春華秋實，人也有花樣年華，穩重老成。無憂無慮的童年，我們對任何事物都充滿了幻想。一瞬間，我們告別了多姿多彩的童年時代，走進了朝氣蓬勃的青春時代，這意味著什么?意味著我們應該學會成熟，學會品味成熟。

成熟，那些流芳自世的歷史人物亦能詮釋。甘忍胯下之辱的韓信，試問，你能說他不成熟嗎?正因為他的睿智，他的深知大夫，能屈能伸的道理，最后，憑借自己的剛毅果智鑄就了輝煌的一世。當然成熟，并不是成人的專屬，成熟也不是成人的專利。成熟是每個人內心世界強大的重要標志。自古以來，孔融讓梨，司馬光砸缸，這些人人皆曉得典故，不正是成熟的完美體現嗎?

成熟的感念有很多種。有甘愿犧牲自己，奉獻他人，關愛他人，執著于理想的成熟;有理智慎重作出抉擇，為他人著想的成熟;有醇厚樸實，穩重老成的成熟。生活中，成熟無處不在，成熟就在你身邊。生活需要成熟，需要理智，需要穩重。當然，也需要個性張揚，敢打敢拼，需要夢想。

學生時代的我們正品味著那苦澀的青果，我們渴望成熟。在人生最值得的青春時代，讓我們品味成熟，并不斷提升生命的價值。

我就像那潔白如雪的蓮花。在這冰天雪地中仿若女王。對面是灰寂的冥河和滾燙的巖漿，縱使它們死靜與熾熱，我的花瓣依舊雪白如初。

孩提時，我幾乎沒有好奇心，那對于我來說是奢侈品。我喜歡我的被子，它有天鵝一般的絨毛，比絲綢還滑的觸感。于是，我就喜歡披著被子看書。他們打球，我看書;他們游玩，我看書;他們玩了三年，我看了三年。于是，他們說我不合群，我緘默著。無法否認。他們說我沒成熟，我只能默認。

成熟是什么?它不能吃，不能玩，也不能觸摸。爸爸讓我去花園修花草，我回來，他搖頭。媽媽讓我替她煮飯，我問她，她搖頭。我又問被子成熟是什么?它沒有搖頭，也沒有出聲。只有那滑如絲的觸感還殘留指間。我沒有古之圣人刨根問底的好奇心。于是，我又拿起了熱得發燙得書本，讀到初中。初中，事多了，自然不可能以往那般“古板”。

耳畔的風大了些，聽說明天要去種花。我慘淡一笑，內心不生沸水，不濺漣漪。于是，就這樣啟程，這樣坐車，到了山下。紅塵疲倦的散開，就露出了大自然的風光。樹枝奇形怪狀的直聳云天，腳踏溪水的涼意似乎驚了蟬鳴。還有山在遠方遙望，又被哪朵云勾勒出了柔和的線條和江河私語。我內心贊嘆，造物主真是神奇。

又頓時內心一驚，“我什么時候變得多愁善感了?”，搖頭苦笑。他們在挖土，我靜靜地看著。老師看到我，說：“你也去試試吧?！北緛聿辉?，卻想起了顧城的一首詩：“你不愿意種花，你說，我不愿意看著它一點點凋落，是的。

你避免了結束，也避免了一切的開始。”所以，我拿起鏟子鏟了下去，鏟除一個新的開始。種完花后，我獨自走著，沒有尋花，沒有觀景。我似乎明白了成熟是什么。它像春意一般悄然而至，沒有前奏，沒有序章。只有激昂的奏鳴曲。我現在明白了爸爸媽媽的搖頭，因為這本就不能直言，恰如這泠泠流水。時機至，水到渠成。走遠了，身后仿佛有些聲響。我轉過頭，看到了一條閃著金黃的大道。是的。它很美，也很長……

[寫作借鑒] 六年級優秀作文600字其五

語文是小學階段最重要的一門學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[寫作借鑒] 六年級優秀作文600字其五”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

這幾天，也許是因為中秋節的原因，我常常夢見他們。夢見一個陽光明媚的早上，我們再次走進那個呆了六年的地方，訴說著我們那六年做過的傻事，開開心心地笑著，那個笑是發自內心的，是沒有瑕疵的，是那么的美好。可是，那個夢突然消失了，我立刻睜開眼，發現只是一個夢。告訴自己，那六年已經過去，我現在是另一個集體的成員了，不可以再想他們了。然后慢慢閉上了眼，繼續睡去。這樣的夢天天做，天天都是一樣的。

夢中，是誰在叫我？周圍彌漫著的灰塵，天空陰沉沉的，雷電肆意地把大樓劈成兩半。地球陷入了如同6500萬年前的恐龍滅絕一樣，不同的是，這一次并不是行星撞擊地球，而是環境污染太嚴重導致的。

那是一個烈日炎炎的下午，我頂著太陽跑去書店。到了書店后，我死死地攥著我這個星期的零花錢20元。我認真的挑選著作文書，由于我經常買書所以和買書的阿姨早已熟悉。他便自然的和我嘮起了家常。

[寫作借鑒] 六年級最令我敬佩的人優秀作文

小學語文是一門非常重要的教學科目，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[寫作借鑒] 六年級最令我敬佩的人優秀作文》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

在我的腦海中，有這么一個人很值得我佩服，他就是我們班的技術指導員敬仕炳。

記得在一次班組TPM活動上，擔任TPM活動領頭者的技術指導員敬仕炳，正帶領著我們一幫群狼對A5、B10、B11、C5兩臺機床進行大掃蕩。大家有的拿掃把，有的拿撮子，有的拿棉紗，有的拿簸箕幾乎將十八般兵器全部拿上了，我拿著掃帚掃機床下的雜物，敬仕炳卻拿著一根鐵鉤從機床的肚子里鉤雜物。

不一會兒汗水順著我的臉頰直往下淌，我突然想到：這么熱的天，敬仕炳難道不熱嗎?我在機床里尋找著他的背影，發現他的廠服早已被汗水濕透。每鉤一會兒，他就得換一個姿勢，十分認真、耐心。只見他把機床肚子里的贓物全部鉤出來，并一一清掃干凈，他不斷重復著這樣的動作。

再仔細瞧瞧，他的雙手配合非常默契!簸箕快滿了，他會小心翼翼地爬出機床，把垃圾傾倒進垃圾車，生怕把剛剛掃凈的地面又弄臟了。倒完后，又鉆進機床的肚子里開始打掃。這時，有員工過來報怨：唉，真沒辦法，太熱了，我受不了，生身上到處都是痱子。敬仕炳靜靜地聽完，輕輕地說：沒關系，我來掃，你去旁邊休息下吧!說完又埋頭苦干，小心翼翼的將垃圾倒進垃圾車里。

他這樣做，是想多節約時間，早點把垃圾清掃完。坐在旁邊休息的那位員工，看見敬仕炳任勞任怨地樣子，忍不住站起來，拿起掃把對敬仕炳說：指導員，還是我來吧!敬仕炳微笑著說：辛苦了，注意安全。我不由自主地走進他，笑嘻嘻地說：指導員，您真好!我要向您學習!敬仕炳聽了，眼睛笑瞇瞇的，擺擺手說：小事、小事。

這就是我最敬佩的人，他是一個默默奉獻的人，他的品格值得我去學習。

[寫作借鑒] (文章)祖國六年級優秀文章篇二

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是由小編為大家整理的“[寫作借鑒] (文章)祖國六年級優秀文章篇二”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

當五星紅旗在天安門廣場冉冉升起時，當百年慶典禮炮響徹在云霄時，一個具有五千年歷史的文明古國呈現在了全世界的面前，它就是我的祖國——中國。它如一條騰飛的巨龍，如一顆巍然屹立的明珠，不斷地向世界訴說著自己的傳奇歷史。

我愛我的祖國，它是我成長的搖籃，我喜歡她風吹稻花的香味，喜歡她海上的白帆，喜歡她艄公的號子，面對青秀的山川，奇異的凌峰，我不由地感嘆，我的祖國，你是如此多嬌，如此奇妙。

我愛我的祖國，因為她是如此堅持，即使災難降臨，她也不會退縮，她也會憑著堅強的意志，讓受難的人們有了新的希望。

我愛我的祖國，她有著世界上最響亮的聲音，當神七成功出艙，當 奧運申辦成功，當國慶 周年閱兵儀式震撼世界，她讓每一個華夏兒女都為她吶喊，為她驕傲，這聲音響徹云霄，觸動心懸，久久地回蕩在我的耳邊，久久地響徹在我的心里。

我愛我的祖國，愛美麗強大的祖國，在這塊幅員遼闊的土地上，我懂得了愛，學會了友善；在這片溫暖的土地上，到處都是青春的力量，我的祖國，我永遠愛你，長大后我一定要做對祖國有用的人，要為我的祖國奉獻我的力量，讓您永遠快樂，讓您的明天更加美麗。

[寫作借鑒] 作文：六年級寫書香的優秀作文之三

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[寫作借鑒] 作文：六年級寫書香的優秀作文之三》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

一縷陽光透過云層灑進了整個屋子，追憶一路行來的少年足跡，書香相隨。

小時候，我生活在童話的世界里：《白雪公主》、《灰姑娘》、《美人魚》等童話故事里鮮明的人物形象深深地吸引著我，最讓著迷的是那有著一對美麗翅膀，穿著白色紗衣的天使，甚至常常夢見自己也長著一對天使般的翅膀。有次忍不住問媽媽，生活中有天使嗎?媽媽說：當然有，生活中的天使無處不在，那些心地善良，樂善好施的人都是天使。

于是我明白了：要做天使般善良的人。

長大后，我喜歡上了中外小說。初讀魯迅的《駱駝祥子》：那個頭不大，圓眼，肉鼻子，兩條眉很短很粗，頭亮而光澤，直硬的背就是祥子，沒有更多的深刻體會再讀《駱駝祥子》，我有了自己的想法：一個剛正不阿的祥子為什么會墜落呢?原來是一個病態的社會造成的。

初讀《紅樓夢》，我看到的只是一個凄美的愛情故事，我喜歡林黛玉的弱見拂柳的外表，喜歡她梨花帶雨的表情，喜歡她的才情;我恨賈寶釵和林黛玉搶賈寶玉再讀《紅樓夢》，我感覺到這部名著是生活線和官場線并行發展的，我甚至喜歡上了賈寶釵，我明白人物的悲劇都是社會的原因造成的。

于是我知道：我要好好學習文化知識，為社會變得更加美好添一份力。

如今，我開始涉獵一些詩詞，我被屈原、陸游、辛棄疾等偉大詩人的愛國情懷所震撼;我被范仲淹、歐陽修等人的博大胸襟所折服。

于是我明白：人一定要百折不撓，要有遠大的志向。

陽光西移，灑進一室的光明，我手捧《陶淵明集》，專注地看著。

[寫作借鑒] 微笑的滋味六年級優秀作文（一篇）

小學語文是一門基礎人文學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面的內容是小編為大家整理的[寫作借鑒] 微笑的滋味六年級優秀作文（一篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

微笑，一個普通的動作，只要嘴角微微上揚就可以了。但這幾個微笑卻成為了在我成長中必不可少的要素。

第一次，是在上學期的期末考試前夕，我因生病而在家學習，何老師特別擔心我不能考好，但是我在家每天背古文，聽寫字詞做閱讀理解題，在一個重度霧霾的日子我迎來了期末考試，不知為什么我超長發揮了，得了九十六分的好成績，這時何老師給我了一個贊美的微笑，說：“我相信你的自學能力一定很強!”

那次，是一個下著小雨的日子，天灰蒙蒙的。我的心情也沒露出太陽。因為我要到龍校去考試，所以我特別擔心我會被刷下去，上一個學期我的一個好朋友就被刷了下去。這使我緊張至極，好似丟了魂靈，就像魯迅寫的“活物祥林嫂”(彷徨——祝福)一樣。在教室里回蕩，到處找尋靈魂(快樂)。突然，我被拉回現實，何老師把我叫回來，對我說：“你一定能行!”給我了一個期待的微笑。讓我一下子有了自信心，不在浪費時間。

記得，在一個秋高氣爽的日子里，我們學校舉行了一場運動會。當時我才一年級，我參加了兩個項目;一個是50米跑，一個是跳遠。班主任何老師在每次體育課時都和我一起練習，告訴我50米有多遠。但是在比賽當天不是一個項目比完再比一個項目，所以四面八方都會傳來“嘟嘟”哨聲。

在50米開始(吹哨)時，我根本沒聽見。等同學們都跑出去時我才開始跑，沒有拿到第一。當時我特別沮喪，都不想參加跳遠比賽了坐在操場的草坪上。這時何老師送給我了一個鼓勵的微笑說：“加油，跳遠你一定可以拿第一!”就這樣，我就在跳遠上拿了第一。

這只是何老師給我的幾個平平凡凡的微笑，但它們卻次次為我雪中送炭，變成我成長上不可缺少的要素。

[作文借鑒] 六年級的優秀文章季度范文精選

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是小編幫大家編輯的《[作文借鑒] 六年級的優秀文章季度范文精選》，僅供參考，大家一起來看看吧。

時光荏苒，歲月如梭。轉眼間六年小學生活像箭一般地過去了。我們也從一個什么也不知道的小豆豆，變成了一個有知識、有理想、有道德的少年。在畢業晚會的贈言上，她告訴我們以后要好好學習，爭取早日成為祖國的棟梁之才，還有別忘了她這個啟蒙老師她的聲音哽咽了，聽著老師的肺腑之言，想到我們曾走過的難忘歲月，同學們早以控制不住自己的感情，我的眼淚也不什么時候落了下來。

[寫作提示]這是一道新材料作文題，材料作文審題是關鍵。閱讀這則材料，從不同角度去揣摩材料內涵，可以得出不同的作文立意：一是抓住細節二字，可以得出細節決定成敗的哲理；二是抓住請教二字，可以得出要虛心求教的觀點；三是體味侯寶林先生探究問題的特點，得出要有認真的態度，要學會做人，學會做事的作文立意。

《五年級意見多》這本書是臺灣頂級童話作家王椒蘇所寫，以及臺灣的繪本天王賴馬畫的圖。我非常喜歡這本書是因為這本書非常幽默搞笑，妙趣橫生，充滿奇思妙想，蘊含無限創意。