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      家長會六年級學生發言稿精選5篇

      發表時間:2023-02-02

      小學作文網主題閱讀推薦:“家長會學生發言稿”。

      請閱讀由我們為你編輯的家長會六年級學生發言稿,歡迎你參考,希望對你有所助益。語言是思想的外衣,在我們被要求發言時。我們就應該要做好準備工作,寫一份優秀的發言稿。

      家長會六年級學生發言稿 篇1

      尊敬的教師,各位叔叔,阿姨:

      你們好!

      我很高興能作為六年級學生代表在此發言,首先,我代表全體同學感激你們在百忙之中,抽出時間來參加這次家長會!我叫xx,在經過上次月考后,我得了全班同學仰慕的好成績,激動之余,我想,這些完全歸功于我的教師、同學和家長的支持!

      其實,很多家長都想為自我的孩子找到一個好學習方法,但我認為,方法是孩子自我在學習過程中摸索總結的,并不必須適合于任何人,首先,每個人,必須得有個學習目標和計劃。否則就事倍公半,出力不討好的結局,以下是我的學習心得:

      首先,盧勤阿姨說過,學習是自我的事。不能讓家長督促。更何況此刻留守兒童倍增,更應當自覺學習,對得起在外工作的父母。課堂40分鐘勝過課后苦學2小時。

      其次,好的生活習慣才有好的學習習慣。我每一天晚上睡覺前,都會把書本歸位到書包里,再把明天要學的資料預習一下,有疑問處作個記號,這樣教師在講的時候,便迎刃而解了,做到“有備而來”。

      畢竟我們在父母面前永遠是個孩子,所以,有時還是管不住自我的,可我媽媽對我的“小漏洞”還是存有心眼的,總是想方設法把我偏激和不愿嘗試的東西,用那些知名度很高的大教育家的話來激勵我,旁敲側擊。讓我的學習動力慢慢提升起來,如盧勤,蒙特梭利,杜曼等。

      其實是,我在家里,并不是一個受母親溺愛的孩子。平時,做錯了事,媽媽總是讓我明白錯在哪里,今后如何做,讓我樹立了事情都要有職責心的態度。本來我們做學生也夠辛苦的了,可媽媽還是讓我抽空打掃自我的房間,以便讓我在一個干凈舒適的環境下學習和成長。雖然有時為此而懊惱過,反叛過,惹媽媽生氣,事后,媽媽卻用各種方式接近我。媽媽說,在校是個好學生,在家更要做個好孩子,母親平時為生意忙碌著,所以,僅有言傳的分,讓我做些力所能及的事情,培養我自我的事情自我做,自我動手豐衣足食的好習慣。

      話又說回來,我真誠的想給我們在座的家長父母們說一下心里話,其實,在你們眼中的兒女們,都是很乖巧聽話的,偶爾對你們的`發泄和不滿,也在常理之中,因為我們是成長中的孩子,并不是你們想像中越大越不聽話的孩子,期望父母多多看到我們的優點,用一種信任,尊重,商量和鼓勵的語氣來和我們相處,溝通,想必大家簡便,才是真的簡便!對我們的學習更上錦上添花!

      最終,我給大家一句話,那就是:自我跟自我比,這次跟上次比,今日跟昨日比!家長同學們,加油吧!

      我的發言完畢!多謝大家!

      家長會六年級學生發言稿 篇2

      我是xxx,歡迎各位家長能參加這次學校組織的家長會,對你們的到來表示真誠的歡迎和萬分的感激,在成長的道路上期待你們更多的關注,也十分感激你含辛茹苦付出的心血,在此我代表六年級所有同學向真誠的表示:您們辛苦了!>六年級家長會優秀學生發言稿1

      我是xxx,歡迎各位家長能參加這次學校組織的家長會,對你們的到來表示真誠的歡迎和萬分的感激,在成長的道路上期待你們更多的關注,也十分感激你含辛茹苦付出的心血,在此我代表六年級所有同學向真誠的表示:您們辛苦了!>親愛的媽媽、各位家長尊敬的領導、教師:

      我是xxx,歡迎各位家長能參加這次學校組織的家長會,對你們的到來表示真誠的歡迎和萬分的感激,在成長的道路上期待你們更多的關注,也十分感激你含辛茹苦付出的心血,在此我代表六年級所有同學向真誠的表示:您們辛苦了!>大家好!

      我是xxx,歡迎各位家長能參加這次學校組織的家長會,對你們的到來表示真誠的歡迎和萬分的感激,在成長的道路上期待你們更多的關注,也十分感激你含辛茹苦付出的心血,在此我代表六年級所有同學向真誠的表示:您們辛苦了!

      育和大力支持。

      各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。時光如梭,轉眼間,我們已步入了至關重要的六年級。驀然回首,六年來我們已退去了當初的稚嫩與無知,多了些成熟與充實,掌握了許多文化知識,明白了許多做人的道理。這其中飽含者每一位老師的嘔心瀝血與諄諄教導,又傾注了多少爸爸媽媽的畢生心血與含辛茹苦。感謝您們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表所有的小學生們,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!所以我在此代表全體的學生向爸爸媽媽們提幾點建議:

      1、經常過問我們在校的學習情況。

      2、消除家長對子女造成的恐懼。

      3、為子女建立自信心。

      4、教育我們要有端正的學習態度。

      5、根據我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。

      6、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業。

      7、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的好習慣。

      8、經常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

      種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望,我一定會為最后一個多月的小學生活畫上圓滿的句號!

      六年級家長會優秀學生發言稿3

      敬愛的老師,親愛的叔叔阿姨們:

      你們好!

      我叫呂xx,能夠代表同學們在此次家長會上發言,我感到非常榮幸。在這里我要感謝學校領導和老師們對我的辛勤培育和大力支持。

      時光如梭,轉眼間,我們已步入了至關重要的六年級。六年來,我們掌握了許多文化知識,明白了許多做人的道理。這其中飽含者每一位老師諄諄教導,又傾注了家長們的含辛茹苦。在此我代表同學們向所有的老師和爸爸媽媽們表示深深的感謝,感謝你們的培養和教導。

      回顧六年來的學習與生活,我個人有些學習心得與體會與大家交流一下:

      首先,上課必須認真聽講,思想絕不開小差。平時,我要求自己只要上課鈴一響,就必須進入狀態,打起十二分的精力認真聽課。老師在課上講的知識都很重要,如果不認真聽講,就一定不會取得好的成績。我們必須要珍惜課上寶貴的每一分、每一刻。

      其次,上課時一定要把不懂的問題向老師請教,把學過的知識弄明白了才能掌握新的知識。只要我會的問題,我一定會舉起手,等待老師的提問?;卮饐栴}要積極,不要怕錯、不能膽怯,只有發現錯誤才能明白自己還有哪些不懂,及時糾正錯誤才能掌握知識提高成績。

      再則,不是把老師說過的話記住就完了,一定要了解這樣做題的道理,為什么要這樣。死記硬背是沒有用的,一定要搞清楚、弄明白,才能夠保證學習的質量。

      另外,課后的學習也很重要。一定要認真完成老師布置的作業,獨立思考,遇到不會的問題及時請教。做完作業后,我一般都會給自己留出幾分鐘檢查作業的時間,把做錯的題改過來,再一遍一遍的反復讀題,直到把這道題記住了,下次不會再做錯為止。我還建議同學們多讀些課外書,因為書不僅可以讓我們學到知識,還能讓我們開闊視野,同時還可以緩解學習的壓力。莎士比亞說,“書籍是全世界的營養品”,讀的書多了,對學習當然也是有幫助的。

      以上就是我的幾點學習方法,還希望大家多提意見。我相信,有了家長的配合與支持,加上同學們的努力,我們的成績一定會有更大的進步!讓我們一起加油吧!

      家長會六年級學生發言稿 篇3

      尊敬的各位家長:

      你們好!

      我是xxx!我很榮幸今天能作為學生代表在這里發言。

      時光流逝,我們逐漸成長,手里沒有了洋娃娃,胸前沒有了紅領巾,嘴邊沒有了棒棒糖,但在我們的身邊一直有你們——親愛的爸爸媽媽!雄鷹再怎樣搏擊長空,也有被樹干劃傷的時候;海燕再怎樣矯健,也有被驟雨打濕羽翼的時候。我們成長和追夢的道路不是鋪滿玫瑰的花徑,而是充滿艱難險阻的海灘。父母是我們心靈的依靠,家是我們避風的港灣。也許處于青春期的我們,叛逆、冷漠,不像以前那樣體貼、乖巧。但我們絕對不會忘記,夜里您輕輕為我們掖好的被角;感冒時您端來的熱開水;下雨時您諄諄的叮呤。這一切一切的愛都把我們小小的心靈融化。在這里,我代表所有同學向你們真誠地說:“爸爸媽媽,請原諒我們所有的無知與任性,對不起!”

      前一段時間,同學們開始了期末倒計時,每天爭分奪秒,抓緊復習。課堂上,注意力高度集中,不讓老師講解的任何一個重點溜走,與老師共同努力迎接期末考試。同學之間互相幫助,互相鼓勵,互相督促,共同展開有序的期末復習。功夫不負有心人,我們付出的汗水和努力迎來了優異的成績。在這次期末考試中,有很多同學都取得了極大的進步,請家長們及時鼓勵他們,幫著他們分析試卷和成功原因,因為未來的路還很長,孩子的成長還需要家長們的堅決支持。但是不可避免的是,每個班級都有一些退步的同學。但對于退步的同學,也希望家長們鼓勵他們不要氣餒,因為一次的失利不能代表什么,只要家長和孩子一起及時總結,制定好新的學校計劃,合理安排學習和休息的時間,在以后的學習過程中在努力一點,認真進行復習和預習,相信在下一次的考試中我們這些下降的同學就會有進步的。

      如今我們就要踏上新一學期的征程,曾經的嬉笑玩鬧,曾經的青春激蕩,曾經的少不識愁,曾經的年少輕狂都已在緊張而充實的學習生活中壓抑、收斂。一種沉著、穩重的感受籠罩著我們,仿佛在孕育著下一個收獲的季節,更加響亮的奮斗號角已經吹響!請家長們放心,下一學期我們必將更加努力,取得更優異的成績!

      謝謝!

      我的發言完畢,謝謝大家!

      家長會六年級學生發言稿 篇4

      尊敬的家長、親愛的老師們:

      你們好!

      我是xxx班的xxx。本學期,我的學習成績提高了很多,這都歸功于父母和老師的教導。

      這個學期,老師特別注重培養我們良好的學習習慣。要求我們端正學習態度,還教給了我們很多新知識,新方法,這使得我們六年級同學成績普遍提高,在這里我代表六年級全體同學對老師的辛勤付出表示感謝,真誠地說一聲:老師,您辛苦了!

      在這里我還要感謝我們的父母,我們優異成績的取得是與父母的幫助和支持分不開的??梢哉f父母是我們一輩子的老師。你們不僅悉心照顧我們的生活,教我們怎樣做人,主動和老師溝通,了解我們在校的學習和生活情況,還給了我們學好知識的勇氣和力量。每一次放月假,是你們督促我們寫好家庭作業。不管你們有多忙、多累,你們總會抽出一些時間來檢查我們的作業,發現了問題,還能夠主動和我們交流,幫我們改正作業中的錯誤。完成好老師布置的作業后,你們還要抽查我們背誦的情況,抽查我們讀書的情況,為我們布置一些奧數題目,在你們無微不至的關心下,我們的進步很快。

      你們常說,自己要盡到做家長的責任。不管是寒假還是暑假,你們總是堅持每天早早起床,培我們一起讀英語,讀名句。然后不辭辛苦地送我們上補習班,補習功課。你們付出的這一切都是為了我們能夠打下一個堅實的基礎,將來能以優異的成績考上初中,順利的進入大學生活,然后為祖國貢獻力量,做個對社會有用的人。

      同時,父母也是我們的知心朋友。面對六年級同學的激烈競爭,月考給了我們每位同學不小的壓力。考試無常,誰都不可能成為考場上的常勝將軍。面對殘酷的考試,你們總是能夠以一個平和的心態,給我們帶來寬慰、理解和信任。當我們在月考中成績名列前茅或提高很大的時候,是你們告訴我們不要驕傲自滿,成績只屬于過去。當我們在月考中每能夠發揮出應有的水平,名落孫山時,又是你們鼓勵我們不要氣餒,你們常說,失敗并不可怕,可怕的是自己被失敗打垮,從此沒了信心。你們說,只要能在失敗中總結經驗和教訓,重新振作起來,就一定會取得成功的,因為陽光總是在風雨后才更加燦爛和輝煌。

      感謝老師!感謝父母!我們為有這樣的老師和父母而感到驕傲。我們也會以最端正的態度和最優異的成績來回報你們,請你們看我們的實際行動吧!

      家長會六年級學生發言稿 篇5

      尊敬的老師、叔叔阿姨們:

      晚上好。

      我叫楊紫萱,今天能在這里發言,介紹自己的學習習慣和學習方法,我感到非常高興,不對的地方請叔叔阿姨指正。仔細回想這幾年的小學生活,認真總結每一次考試的得失成敗,我認為自己能取得一些成績,除了老師的辛勤教育,家長的悉心監督和同學的真誠幫助,自己的努力和刻苦也十分重要。至于我的學習方法,爸爸媽媽幫我總結為"三個三",就是做到"三心",抓好"三習",看好"三書"。

      做到"三心",一是指專心。俗話說"課上落下一分鐘,課下需花雙倍功",就明確指出了上課認真聽講的重要性。上每一節課時,我都認真仔細地聽講,思路跟著老師的講話走。二是細心,每天下午放學,我回到家的第一件事就是做作業,每次做作業時,我都是先把題意讀懂再下筆,而且對每一個字我都仔細看清楚,從不一晃而過,憑想象做題。三是恒心。專心聽一節課不難,難的是堅持每節課都專心,同樣的,認真完成一天的作業也不難,難的是每天的作業都認真。這個道理誰都懂,可做起來并不容易。每當我遇到困難想退步時,就會想起這句話:困難像彈簧,你弱它就強。因此,我不管做什么事都會有恒心。

      二是抓好"三心"。"三習"即課前預習,課中學習,課后復習。每天晚上我都會預習第二天要學習的內容,提出不明白的.地方,第二天帶著問題去聽,記得會相當牢固。每天晚上我都會抽時間復習當天學習的知識,這樣就可以讓知識在腦海中深沉扎根。

      三、看好"三書":教科書、課外書、作文書。教科書是我們在學校學習的重要工具,所以我們首先要掌握上面的的所有知識。因為課外書是補充我們教科書上沒有講到的知識,可以開闊我們的視野,所以我每天都會抽時間看課外書;作文書原本也是課外書的一種,之所以把它單獨提出來,是因為它對我們的作文很有幫助。

      我想只要做到這"三個三",無論是誰,學習成績一定會提上去的。

      最后,祝老師和叔叔阿姨身體健康、工作順利、萬事如意!

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      [發言稿參考] 二年級家長會學生發言稿范本


      小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?小編收集并整理了“[發言稿參考] 二年級家長會學生發言稿范本”,僅供參考,希望對您有所啟發。

      尊敬的叔叔、阿姨,親愛的老師:

      你們好!

      我叫xxx,是二年級3班的一名學生。很榮幸作為學生代表在這里發言。首先,感謝叔叔阿姨們在百忙之中抽出時間參加我們班的家長會,我代表全班同學對于你們的到來表示熱烈的歡迎!

      我們的學校就像一個美麗的大花園,同學們每天在這里快樂地玩耍、認真地學習,沐浴著溫暖的陽光,幸福地成長。聽,音樂教室里飄來動聽的歌聲;看,體育場上是小朋友們生龍活虎的身影。當然,您聽到和看到最多的,一定是瑯瑯的讀書聲和專心致志學習的情景。

      我們的老師就像媽媽一樣,關心著我們的成長。她們可親的笑臉,和藹的態度和生動的講解,把我們帶入到一個神奇的知識海洋。她們的鼓勵和贊美,使我們不斷地增強自信;她們的批評和指導,又幫助我們更好地成長。對于老師不求回報的付出,我想在這里說一聲:謝謝您,親愛的老師!

      我們的班級就像一個大家庭,同學們友愛相處。生活上,互相關心;學習上,互相幫助;在大家的共同努力下,我們班形成了濃厚的學習氛圍:上課,認真思考,專心聽講;下課,完成作業,熱烈討論。我為自己是這個班的一分子而感到驕傲,自豪!

      親愛的叔叔阿姨們,我們的成長也離不開你們無微不至的關心和照顧,請相信,我們一定會做得更好!

      謝謝大家!

      月度發言稿精選 六年級家長會家長發言稿(篇三)


      語文是語言和文化的綜合學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?以下是小編為大家精心整理的“月度發言稿精選 六年級家長會家長發言稿(篇三)”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

      尊敬的各位家長:

      大家晚上好!首先,我代表學校及六(2)班全體任課教師,感謝您來參加本次家長會。隨著時間的流逝,孩子們在漸漸地長大,一轉眼,他們已經是六年級的學生了。人生的路雖然很漫長,但關鍵處往往只有幾步。小學六年級,是孩子們在小學生活中最后一個階段,是學生終生學習的一個中轉站,對學生的一生具有重要的意義;同時,小學六年級,也是小學與初中的接軌點,學生素質的高低,成績的好壞,即將面臨到一個新的環境中受到一個新的挑戰、新的評價。

      今天我們請來了各位家長,目的就是為了針對本年齡段孩子的心理、生理、學習等方面特點,加強聯系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作、提高教育教學質量,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材??傊覀兊哪繕耸且恢碌模蔷褪牵骸耙磺袨榱撕⒆?,為了孩子的一切!”

      一、關注學習。

      在與家長的交流中,我聽到這樣的詢問:“我們孩子的成績怎么樣?”的確,這是一個大家都十分關心的問題!作為教師,我也知道分數的重要。但是,我認為比成績更重要的是習慣,比習慣更重要的是興趣,但還有比成績、習慣、興趣更為重要的,那就是“人品”,人格是最高學位!比如說:

      第一,健康快樂。

      第二,正直善良。

      第三,敢于面對困難,并具有獨立戰勝挫折的勇氣和能力。

      具備了這一些,在學習上,孩子自會展現上天賦予他的才能;即便成績一般,也能在其他領域獨當一面,擁有幸福人生。讓我們班的孩子長大以后成為一個有教養、好求知、品行端正、值得信賴的人,那是我對每個孩子的期待。怎樣看待孩子的學習成績,我以為主要看孩子有沒有盡到努力。孩子的學習成績好壞,受制于許多方面。即使是學習條件相同,也會因為個人的學習方法不同,以及個人的理解、反應、接受能力的不同而成績有好有差。但是,在相同的條件下自己與自己比,越是努力成績就肯定越好。我經常對孩子們說:“學習要踏實,玩耍才能快樂!”俗話說:“一份耕耘,一份收獲!”其實,一份耕耘不一定會有一份收獲,我們平時的耕耘,只是不斷地積累的過程,當我們有十份百份耕耘的時候,我們的收獲會更多。耕耘不一定有收獲,但是,不耕耘肯定沒有收獲!所以看待孩子的學習不能只看他得了多少分,而是要看他盡到了努力沒有。如果孩子沒有盡到努力,說明孩子的學習成績還有潛力可挖。在這里我希望我們家長每天要多關心一下孩子的家庭作業情況,包括書面的和口頭的,書面的作業可檢查一下字跡是否工整,作業是否保質保量,口頭作業尤其要關注,特別是語文和英語,由于是口頭的,對于不太自覺的孩子來說家長尤其要留心,

      二、關注學生的思想

      孩子們雖然年齡還小,但是在自我意識上他們早就把自己當成了大人,他們最愛說的話就是“我能行”、“我自己的事我自己知道”、“不用你們管”。在他們的心目中,家長、老師的權威已經慢慢的減弱,他們可以對家長的缺點錯誤進行批評,他們開始對家長、老師的言行提出質疑、表示反對。他們千方百計的想證明自己長大了,不想再當乖娃娃了,不想被別人牽著鼻子走了,也有了屬于自己的小秘密,同學之間的交往也更加頻繁,許多事不讓大人參與,不讓大人知道,面對這些問題,我們的家長感覺到這個時候的孩子不聽話了,老師覺得這個時候的學生不好教了。作為家長、老師,我們對孩子要多留心,要更加關注他們的成長。注意他是不是經常跟同學打電話聊天,經常借故出去玩,他的穿著打扮言行舉止是不是刻意追求流行或與某人一致。只要我們細心觀察就能及時的發現、及時的處理,避免出現大問題。注意培養孩子良好的個性心理品質。成長是快樂的,是迷茫的,也是青澀的。所以,家長們,作為成年人,作為孩子們的長輩,我們應該為他們的成長高興。這個年齡階段的孩子容易犯錯誤,我們要正確對待孩子們成長中出現的問題,用一顆寬容的心對待他們在成長中所犯的錯誤,因勢利導,培養孩子良好的個性品質。要注意教育孩子的方式。家庭教育是孩子最先接受的教育,也是對孩子影響最深的教育,人們常說:家長是孩子的第一任老師也是終身的老師。所以,當你的孩子與別的孩子相比落后的時候,當你的孩子犯錯誤的時候,先別批評孩子,先別責問他人,換個角度想想孩子為什么會這樣,自己應該怎么教育。

      那么在教育的過程中,以下四點值得我們家長注意:

      第一、平等。

      每個孩子都是鮮活的個體,雖然年齡小,個頭矮,可他們有思想,有頭腦,我們成年人不妨蹲下來和他們對話。心理學家馬斯洛把人的需要分為五個層次,其中第四個層次是尊重需要,包括受人尊重與自我尊重兩方面,前者希求別人的重視,后者希求個人有價值。所以,作為老師、家長,應尊重每個孩子的人格,尊重他們的生命。每個孩子都是一道亮麗的風景,他可能在某個方面不如別人,但在另一方面卻勝人一籌。如果孩子在學習上已經盡了力,流了汗,我們做緊張的就不必太苛求。

      第二、交流。

      在平等的基礎上設法多交流。兩代人之間有一種心理隔閡,叫“代溝”,消除“代溝”,莫過于平等交流,加強對話,傾聽孩子的心聲,。比如,孩子回到家隨便問問;今天學校有什么新鮮事?你的同桌有換了嗎?喜不喜歡他?你的語文老師講課有什么特色?你的課本中有哪些優美的短文,讀兩段美文給我解解悶,等等。尋常的交談會引起孩子的興趣,產生親近感。但要注意,和孩子聊天時不能使用以下幾種方法:①嘮叨型。把孩子已經知道的事情重復講上幾遍,孩子會認為你把他給看低了,②遷移型。把發生在別人孩子身上的不良現象遷移到自己孩子身上,反復叮嚀,這就把孩子看壞了,從而把孩子的感情推向對立面。③提審型。剛發現點苗頭,就審問孩子,這就把孩子看死了。他們會因為你的言過其實和妄加推斷而拂袖而去。④揭丑型。對于確實有錯的孩子,有些家長喜歡在吃飯或在親戚朋友面前加以指責,這樣就把孩子看扁了,傷害了孩子的自尊心,孩子容易破罐子破摔。這四種是孩子最厭惡的談話方式,家長應盡量避免。

      第三、容忍。

      容忍他的合理性錯誤,不要遏制個性。羅曼羅蘭說過:一個人一生要做點錯事,做錯事就是長見識。中國的傳統教育比較注重群體性,忽視個性發展,因而阻礙創造性思維培養。

      第四、鼓勵。

      俗話“數子千過,莫如夸子一長”,每個孩子都希望自己的能力得到了老師和家長肯定和贊賞。有時候家長的一句話,一個眼神,一個動作都可能對孩子產生很大的影響,甚至是刻骨銘心的。心理學家羅森塔爾曾做過一個實驗,隨意指出幾名學生,對他們的老師說:這些孩子很有天賦,非常聰明。后來這些孩子果真越來越聰明了。其實,是因為老師相信了羅森塔爾的話,經常鼓勵夸獎這些孩子。這就是著名的羅森塔爾效應??梢?,正面的鼓勵賞識是促成孩子成功的有效途徑。與其說“你不要這樣做”,還不如“你那樣能夠做的更好”;與其讓孩子在沒完沒了的批評中糾正做過的錯事,還不如讓適時的表揚給孩子的每次進步都鼓掌喝彩!自信不足的孩子更是特別害怕出錯,家長更應盡量讓孩子感受到父母對他的欣賞,讓孩子享受成功的喜悅。

      尊敬的各位家長,讓每一個孩子健康、快樂、成功,是我最大的心愿。但是每個孩子都是一個獨一無二的世界,因此很難找到一個適合所有家庭、所有孩子的教育模式,以上所談的一些建議,也僅供參考而以。不當之處還請批評指正。歡迎您對我今后的教育教學工作提出寶貴意見,希望我們能多交流、多探討。

      三、班主任工作

      接下來我來說說班主任工作中的2個問題,需要您的支持和理解,一個是關于收費的問題?,F在社會上有一些輿論,好像一談到學校收費就是亂收費。本學期我們用的錢的主要是三塊內容。一是部分自費教材,二是一些教學必須的教輔材料,還有就是課外書。第二個問題是今年甲流氣勢洶洶,普通流感也比往年來的兇猛。學校做了很多的措施來防范。請大家也密切配合學校的工作,每天給孩子量體溫做好登記,不厭其煩,這樣我們老師省了很多心思。在此,我說聲謝謝,同時希望你繼續這樣支持我們。

      最后我想說的是,信賴往往能創造出美好的境界,正是幾年來你們對我的信賴,使我能夠和孩子們一起快樂地學習、工作和生活,享受到做一個班主任,做一個語文老師的幸福!再次感謝在座的各位家長!

      [精選發言稿] 六年級家長會致辭稿篇二


      小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?下面的內容是小編為大家整理的[精選發言稿] 六年級家長會致辭稿篇二,相信能對大家有所幫助。

      各位家長:

      大家好。今天站在這里,我感慨萬千。作為六年級,我們是最后一次家長會了,在此感謝六年來大家對我們工作的支持?;厥淄?,一年級入學時的情景,還歷歷在目,轉眼間,六年的時間轉瞬即逝。六年來,我和孩子們一起成長。六年的時間,我親眼看著他們從幼稚的孩子長成了現在的少年,無論從身體、心理方面都發生了很大的變化。

      我們班,一年級時是三十多人,到現在已經有53人了。我常對他們說,小學六年,是在一起相處最長的求學階段。我們在一起就像一家人,老師就是家長,你們就是兄弟姐妹,我們有緣聚在一起,要互相珍惜。六年來,我們一起走過;六年來,我們齊心協力、團結一致;六年來,我們共同拼搏、風雨同舟。忘不了,焦洋洋張明月摔傷在家,大家一起制作卡片等小禮物,寫上祝福的話語,一起帶給她們;忘不了,我外出學習歸來,看到孩子們日記本上寫的滿是牽掛;忘不了,教室里時常響起的生日祝福歌聲;忘不了,拔河比賽勝利后,大家歡呼雀躍,留下了喜悅的淚水;當然更忘不了,我控制不住情緒時沖孩子們發火的情景……大家看,墻上是我們曾經獲得的榮譽:拔河比賽冠軍、合唱優勝班級、演講比賽第一名。還有孩子們參與活動獲得的各種證書:征文比賽、手抄報評比、書法比賽、講故事比賽……每一張獎狀都寫滿了自豪,每一個證書都印下了我們成長的足跡。

      記得有次家長會我曾經承諾,不讓一個孩子掉隊,我很欣喜沒有食言,每次考試孩子們都是全部及格,當然及格是最底線,大部分學生成績優異。六年來,語文素養不斷提升,能寫一手漂亮工整的字;說一口流利的普通話;能充滿感情的朗讀課文;能養成記日記的習慣,隨時記下所見所感;養成讀課外書的習慣,讓好書陪伴成長,浸潤心靈。語文學科的特點:需要多看、多寫。多看,就是多看一些課外書,古今中外的名著都可以看,為此,我們給他們提供了一些篇目,鼓勵孩子們多讀書。每周五下午第三節課,孩子向大家介紹自己讀的好書,讓他們互相交流,互相鼓勵。目的就是鼓勵他們多讀書讀好書。就目前現狀來看,部分學生已經養成了讀書的習慣。還有部分學生不愛看書,還是有應付老師的心理,這還需家長多配合。每天抽出時間陪孩子讀書,督促他們養成讀書的習慣。這學期相對來說時間比較充裕,讓孩子們多讀,開卷有益。再有就是升初中高中以后就沒有時間了。多寫,我們每星期都在練筆:課上寫批注、文章結尾寫感悟、學完文章寫讀后感、仿寫課文,每周都布置日記,還有就是每單元的習作,我盡量給每個同學成功的機會,激發寫作熱情,培養寫作興趣。另外本學期我們每單元都有小測,至今已經測過兩次了,每次都讓家長簽字,目的就是讓家長及時了解孩子的學習狀況,多給他們鼓勵。

      還有三個半月的時間,小學階段就結束了。孩子慢慢在長大,有的已經進入青春期,有了逆反心理,在這段時間里,家長一定要知道孩子的動向、動態,他們心里在想啥,都盡量要了解,要放點精力。再忙,也不能忽視孩子。對孩子關心多一點,啰嗦少一點;學習盯緊點,電視少看點;溝通多一點,打罵少一點;尊重多一點,斥責少一點。希望我們在剩余的時間里,能順順利利、快快樂樂、充充實實的結束小學生活,以充足的準備迎接初中生活的開始。

      我的講話完畢,謝謝大家!

      [發言稿參考] 六年級家長會家長發言稿其七


      語文是語言和文化的綜合學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?以下是小編收集整理的“[發言稿參考] 六年級家長會家長發言稿其七”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

      尊敬的各位家長:

      您們好,今天很榮幸跟大家見面。十分感謝各位在百忙之中抽時間來參加這次家長會。

      我是今半年給這個班上課的,剛開始上課時我覺得給這個班上課相當吃力,學生學習自覺性不高。不能主動學習,課堂氣氛不活,死氣沉沉,沒有活力,到現在,學生的精神面貌和學習習慣等方面都有了較大的進步,但還是不夠好,平時部分學生作業不能及時完成,成績也不夠令人滿意,這次考試我班的成績雖然比原來進步了,平均分是71.84分,還有8人不及格,但是還是不夠令人滿意,因為比六二班低了11分,同樣我帶的兩個班,相差這么大,主要是因為平時學習不自覺不主動造成的。比如我下午規定15分讓寫練習,但部分同學不能自覺遵守,平時我們班大部分學生對數學都感興趣,都愿意去學,只有部分學生考了個別同學不合格,當然高分也不少,如劉小平(98分)、王夢(96分)、楊洋(93.5分)、任樂(90分)等。特別要表揚王成、楊凡、張濤等同學,在這次考試中有很大的進步。試卷難度一般,而且學生的成績水分基本為零,現在試卷上的分數都是他們自己的。

      本學期我班同學在學習、行為習慣等方面都有了很大的變化;但也有個別學生行為習慣不太好,如:上課有做小動作的習慣、課堂上不能大膽表現自己、說話隨便等問題。不過,我相信在以后的日子里這些不良的習慣他們會自覺改掉的。希望每一位家長時時處處看到自己孩子的成長和進步,多表揚、激勵,讓每個孩子都看到自己優勢,認識自我、表現自我,從學習活動中獲得成功的快樂。

      下面我就這次中期考試并結合學生平時表現將各位同學情況作簡單介紹。

      學習認真成績也較優秀的:王夢、劉小平、楊洋

      趙靜、楊茹、趙麗梅、張榮、楊耀登、王鵬、李敏、張倩等同學平時不善于表現自己,上課表現不積極;

      王靜、郝庭、劉兵兵、任樂、上課表現比較好,但就是成績不能達到預想的效果;

      有進步的同學有:楊凡、劉三濤、張濤、白桂蓮、宋亞、吳曉龍、張珊、宋于龍等同學;

      趙洋、張瑩、王樂三位同學寫字慢還又平時太懶不能認真及時完成作業,如果他們能認真完成各種作業,我相信他們會取得滿意成績的。

      上了六年級,不但家長與學生重視,學校也非常關注。孩子的成長離不開良好的家庭教育。因為有你,我們的教育教學工作才得以順利進行。相信各位家長會一如既往,繼續配合我們做好工作。

      總之,我將和各位家長一道共同教育好您的子女,我的學生,最后共同祝愿您的孩子早日成為優秀的人才。說得不當之處,敬請批評指正,同時請大家對我們學校的教育教學工作多提寶貴意見。謝謝!

      發言稿范本: 六年級學生家長會致辭稿范例


      小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“發言稿范本: 六年級學生家長會致辭稿范例”,僅供參考,希望對您有所啟發。

      尊敬的各位老師、親愛的爸爸、媽媽們:

      你們好!今天很榮幸能作為六年級四班的學生代表發言,感謝老師給我們這個發言的機會,并對各位爸爸·媽媽們能在百忙之中抽時間參加今天的家長會表示衷心的感謝!

      其實,作為零零后的一代,我今天想表達的心聲也許違背了老師的初衷,也許有悖(bei)爸爸媽媽們的期望,我也知道我們這一代承載了各位家長許多的期許,雖然我們在家長眼中還是不懂事的孩子,但是我仍然最想對您說的是我們懂得感恩。您為了我們的成長在不斷地操勞,為了我們能夠過上幸福的生活辛苦地工作,流下了無數的汗

      水。我們會珍惜您的關愛和付出。當我們為了某些事垂頭喪氣時,是您在身邊不斷鼓勵我們,默默的付出,而不圖任何回報;當我們犯錯誤惹您生氣的時候,是您一次又一次的寬容和教導,讓我們明白人生的哲理;當我們開心的時候,是您欣慰的笑容告訴我們,我們有多么幸福。從我們出生到現在,您一直為我們擔憂。擔心我們的健康,擔心我們的飽暖,擔心我們的學習,擔心我們學壞了,擔心我們受傷了??不管我們的年齡有多大,在您的心中,我們永遠也都只是孩子。但是,我們正在慢慢長大,我們會更聽話,更孝順您!我們將心底的無限感激化成一句最真誠的話:“你們辛苦了!”。面對您,也許我們不夠體貼不夠懂事,但在學校里我們學到了知識,鍛煉了能力,培養了興趣,提高了認識,我們已經懂得了孝順父母,感激父母的養育之恩和無微不至的關懷愛護。

      父母對我們的愛,是無償的付出,是無法用言語訴說的。同樣的,我們也愛你們。也許這些話從不曾說出口。但我們對你們的感激,像一棵小樹在心底慢慢的生長,總有一天它會長成參天大樹??爸爸媽媽的每一句問候,每一句叮嚀,都是對我們的關懷,而每一份成績單,就是我們對你們的回報。但是有時候我們會落后、會拿給你們一張不太理想的成績單。我們滿懷著愧疚和害怕的心理將成績單交到你們的手里,我們擔心你們生氣的面孔、害怕你們的責罵和訓斥、甚至有時候隨之而來的是巴掌和棍棒。要想讓我們養成良好的學習習慣,光靠老師的教導還是遠遠不夠的,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。所以我想代表全班同學給各位家長提以下建議:

      1、希望你們經常過問我們在校的學習情況。

      2、我們更需要你們的關心和幫助,需要你們平時關心我們的學習,幫助我們往正確的方向發展,而不是等到成績出來以后才以家長的身份來訓斥責罵。

      3、也希望你們能抽出晚上看電視、打牌、玩手機的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業。

      4、經常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

      爸爸媽媽們!請你們抽出時間來關心我們的學習吧,因為你們才是學生真正的后盾和脊梁,只有你們的雙手才能把我們托得更高、看得更遠、活得更好!是啊! 我們每個人都有許多的缺點,但我們也有很多的優點:聰明、善良、活潑、有個性。我們有負責的老師,有爸爸

      媽媽你們的配合,有關心我們的學校。因此,我們也會有好的成績。如今,在老師的帶領下,我們的學習有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在學校領導的關懷下,老師們的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優秀的人才!

      我很感激學校的領導和我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝你們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!??!

      爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及你們對我們的期望,一定會為最后的小學生活畫上圓滿的句號!

      熱門發言稿: 六年級家長會致辭稿


      語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“熱門發言稿: 六年級家長會致辭稿”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

      各位家長,大家好!

      再過幾個月,我們的孩子就要面臨小學畢業升入初中。對于本次家長會,我們的目的是一致的:如何更好地了解自己的孩子最近的生活、學習、心理等各方面的表現,如何更好地加強學校教師與家長的聯系。

      對于孩子在學校的情況,我們更多的是關注他們健康。每天早上我們都會為孩子的餐具消毒,天氣冷了,每天不忘把教室里飲水機開好,有孩子咳嗽,每個下課都會督促喝水,在天氣冷,甲流形勢嚴峻的情況下,我唯一能做的是每個下課督促孩子開窗通風,上課再讓學生把窗關好,每天放學后用84消毒,天氣突然轉涼,我會去教室摸摸孩子的手,讓家長送上衣服,在這里我也感謝我們家長,能積極配合每天給孩子測體溫,為我們做了很多事情。

      我們家長更多地是關心孩子的成績,我以為主要看孩子有沒有盡到努力。孩子的學習成績好壞,受制于許多方面。即使是學習條件相同,也會因為個人的學習方法不同,以及個人的理解、反應、接受能力的不同而成績有好有差。但是,在相同的條件下自己與自己比,越是努力成績就肯定越好。俗話說:“一份耕耘,一份收獲!”其實,一份耕耘不一定會有一份收獲,我們平時的耕耘,只是不斷地積累的過程,當我們有十份百份耕耘的時候,我們的收獲會更多。耕耘不一定有收獲,但是,不耕耘肯定沒有收獲!對于平時的練習,看待孩子的學習不能只看他得了多少分,而是要看他盡到了努力沒有。如果孩子沒有盡到努力,說明孩子的學習成績還有潛力可挖。

      通過我們孩子的努力,我們參加學校里的各項比賽,都獲得了比較好的名次,尋找中國紅—手抄報比賽中,王佳媛 朱憶文 方昕都獲一等獎;中國紅講故事比賽中馮韞清獲一等獎;語文詞語接龍比賽中劉雨婷 王佳媛 孟徐好 惠悅陽獲一等獎,楊嘉卉 馮韞清 肖文瑞 楊翼誠 陳欽贏獲二等獎,王懿智 李英豪 薛陳裔 楊俊杰 朱翰成獲三等獎;數學計算能力比賽中郭有章 朱翰成 肖文瑞獲一等獎,邵梓軒 陸均堯 王佳媛 陶宇帆獲二等獎,李英豪 孫于星 沈 聰 王徐依 張亦能 蔣晨余 孟徐好 張顯揚 楊翼誠獲三等獎

      下面,我根據數學方面講講我的看法,六年級數學知識更抽象,綜合性更強,難度更大。有些孩子一時難以適應,成績明顯出現了兩極分化。

      一、培養學生學習數學興趣和愛好

      興趣是最好的老師,因此,學生能否對數學產生興趣并且能自覺去鉆研,是提高數學質量的關鍵。在教學過程中,我盡量創設和諧、生動、自然的學習情境,吸引學生的注意力和激發學生的學習興趣。數學知識來源于實際生產、生活中,我們家長應有意識地發現現實生活中數學素材,直觀趣味和知識實用不僅使學生在輕松、愉快、興奮的狀態下進入學習的佳境,放下包袱,學有所得,而且能激勵他們養成勤于觀察,勇于實踐的良好習慣。學習才最有效的。一個會學習的孩子在課堂上肯定會積極認真地參與學習。我們班就有一些學生是這樣的高效學習分子。如:王懿智 張亦能 陸均堯 肖文瑞 王佳媛 朱憶文 趙佳暄 郭有章 張顯揚 孟徐好 徐曉楠 朱翰成 徐萬里 浦怡婷。

      二、培養孩子良好的作業習慣

      孩子的作業,特別是回家作業,要質量、速度雙盈,我想說,請多關注孩子作業的認真程度,并不是要求家長每天給孩子檢查孩子的作業,這樣對一個家長來說,工作量太大,主要關注孩子作業的態度。態度端正了,作業所能達到的效果就會非常的好,起到鞏固提高的作用。我們班中有好多同學的作業是十分認真的,如王懿智 浦怡婷 陸均堯 李家成 方昕 薛陳裔 李凱新 惠悅陽 馮韞清 邵梓軒 劉雨婷 王徐依 肖文瑞 王佳媛 朱憶文 楊嘉卉 郭有章 孫于星 張顯揚 趙文雯 孟徐好 徐曉楠 朱翰成等。

      三、對每一次的作業和練習認真總結

      在多年的數學教學實踐中,我發現學生出現的錯誤都非常相似,有些錯誤學生會反復錯多次。原則上讓孩子自己把錯題整理出來,如孩子實在沒有空的時候可以有家長幫忙,我也知道,現在的孩子學得項目比較多,也是比較累的。把孩子的錯題整理出來,隔一段時間再練,效果比盲目地做課外練習好得多,而且真正減輕了孩子的負擔。

      六年級的學習任務應該說是比較緊張的,孩子也可能會出現一些煩躁心理或表現,希望我們家長多向孩子教育引導,同時也希望能夠為他們加強營養。讓我們一起努力,在最后的沖刺階段同甘共苦,成為孩子人生路上的良師益友,為他們的美好明天祝福。

      今日發言稿: 小學六年級家長會家長致辭稿


      小學語文是一門非常重要的教學科目,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《今日發言稿: 小學六年級家長會家長致辭稿》,希望能為您提供更多的參考。

      尊敬的老師、親愛的家長們:

      大家下午好!

      我是盧飛帆同學的爸爸。感謝咱班老師對盧飛帆的培養和關愛,也感謝六一班的孩子們給予盧飛帆的友情和幫助。受宋老師、閻老師老師委托,與大家共享孩子的成長經歷和學習方法,不當之處我們共同探討。

      孩子的成長與進步步步離不開老師的教育和引導。六一班既是孩子成長的樂園,又是孩子學習的天堂。這里有班主任宋老師規范、民主、受學生喜愛的治班策略,又有語文閻老師嚴謹、幽默的教學風格,還有英語張老師認真、負責的工作作風。孩子能夠在這樣的環境中成長和學習,是幸福和快樂的。

      前段時間,盧飛帆生病住院,宋老師、閻老師不斷打電話詢問病情,關懷之心、愛生之情不溢言表。作為家長,我倍受感動,在此,我代表全家對你們深表謝意和敬意。

      孩子的學習全靠習慣的養成。盧飛帆在各位老師的幫助下,已經養成了良好的學習習慣。學習從不用催促,家長也省心了很多。

      教師的工作是繁忙的,教師的工作是辛苦的。我也是一名教師,對自己孩子的撫育沒有盡到很好的職責,這個重擔就落到孩子媽媽肩上,特別是作文方面。

      要想孩子作文好,必須讓孩子多涉獵世界名著,并多背誦好的句子和段落,甚至整篇文章。盧飛帆和媽媽常常共同閱讀,共同討論書中的內容,兩人還比賽看誰背得快。孩子初寫文章,做家長的很有必要陪孩子走一段路,扶持孩子一把,讓孩子對作文有興趣。

      堅持讓孩子練筆是不可或缺的。俗話說,三天不寫手生,三天不練口生??梢?,練筆的重要性。

      為孩子建立作文吧博客。作文吧博客是學生展示才華很好的一個平臺,這里有名師指導,有吧友互幫互學,是一個綠色網絡,家長和孩子們來到這里都會受益。

      感謝老師和家長朋友們,希望我的發言能給你一點啟示,對孩子有所幫助,是我最大的心愿。

      熱門發言稿: 五年級家長會學生代表發言稿


      小學語文是一門重要的基礎學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?下面是小編幫大家編輯的《熱門發言稿: 五年級家長會學生代表發言稿》,希望對您的工作和生活有所幫助。

      尊敬的老師、各位叔叔阿姨:

      大家好!

      我是學生代表何XX。很高興能代表全班同學發言,五年級第一學期家長會學生代表發言稿。首先允許我代表同學們感謝叔叔阿姨們百忙之中抽出時間來參與這次的家長會。

      轉眼間五年就這樣過去了,同學們各自見證了彼此的成長歷程,互相指導,共同進步。班上許多同學都給我們大家樹立了榜樣,其中,令大家印象最深刻的就是我們的前任班長——鄭XX了。

      雖然鄭XX同學放棄了班長的職位??伤龔膩頉]有停止為班級、同學服務。不僅經常主動為班級服務,老師布置的作業總能保質保量的完成好。有一次,我們班上外面的板報剛剛做好,大家都覺得少了點什么裝飾,不大美觀,可是沒有一個同學主動地捐獻裝飾品。是她,自己掏錢為板報買了裝飾品。平時做了、買了裝飾品的同學都只是把裝飾品交給文藝宣傳組的同學,交給他們處理。可是她沒有這樣做。她拿來了剪刀和透明膠,叫上幾個同學,和他們一起親手把裝飾品貼在了板報上面。并且沒有要求把錢補回來。叔叔阿姨們進門時應該都看得到門外的板報,那些彩帶,就是鄭慧萍同學親手粘上去的。她為板報增添了幾分色彩,更是為班級的容貌增添了幾分色彩??赡茉谟行┤丝磥?,這并不是什么大事。的確,這不是什么大事,可是這些裝飾品包含了鄭XX同學的一份心意和她主動為班級做貢獻的好品質。難道,這種精神,不值得我們去學習嗎?

      自五年級以來,李老師為了培養我們自我管理的能力、自覺學習的習慣、自主做事的責任心,實行團隊自主合作管理。班上有九個團隊,各個團隊都有自己負責的項目以及預期目標,短短一年多的時間,我們班就取得了很大的進步。不僅同學們學習做事的積極性增長了,而且同學們本身的能力也提高了。如陳XX負責的文藝宣傳組,將班級裝飾得十分漂亮;陳XX負責的安全組徹底消除了我們班的安全隱患;邱XX負責的活動策劃組,讓每月一次的同學生日會成為同學們增進感情的'快樂驛站;洪XX負責的衛生團隊更是讓班級教室變得一塵不染、公共區成為學校環境美好的優秀代表;陳XX負責的生活組讓早餐的秩序良好,同學們吃飯積極性不斷增長;葉XX負責的體育組更是讓班級同學對體育充滿了熱情;唐XX負責的學習組讓早讀書聲瑯瑯、讓作業按時完成、讓學習風氣不斷改善;我的演講完畢,謝謝大家!

      發言稿推薦: 小學六年級家長會家長致辭稿壹篇


      語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?小編為此仔細地整理了以下內容《發言稿推薦: 小學六年級家長會家長致辭稿壹篇》,希望能對您有所幫助,請收藏。

      各位家長:

      大家下午好!

      首先我代表學校和我班各科任老師對大家的到來表示衷心感謝!感謝你們一直以來對學校和班級工作的積極支持。

      我是六(2)班的班主任李老師,本學期開始擔任這個班的班主任和語文教學工作。莫世東老師擔任數學教學工作。小學六年級是小學階段最關鍵的一年,學生在知識上既要全面梳理小學階段的知識,也要為初中學習打下堅實的基礎,這一年必定是非常緊張的,孩子們注定要承受更大的壓力。所以我們今天召開家長會,目的是:了解孩子最近的學習、心理情況,以便更有針對性地指導孩子順利、健康地渡過小學階段,能夠愉快地升入中學。作為班主任兼語文老師,今天我從學生的基本情況、學習行為習慣的培養、思想健康的關注幾方面與家長朋友們進行交流。

      一、學生基本情況。

      我們班上有63名學生,其中女生26人。從學習方面來看,以下同學學習很踏實,基礎知識也掌握得好,家長大可放心他們在校的學習:馮云薈、李佳贏、符靖姬、岑穎、鄭茗月、李鑫、鄭旺書、吳博智、陳榮勰、莊婷婷、林鵬、陳羽暢、王賀、林亮等這些同學上課專心聽講,敢于發言,認真完成作業練習,只需老師偶爾提醒一下,他們就能自覺地跟著老師的教學進度前進。他們在第一單元的測評中取得了優異的成績,是班上同學們學習的楷模。值得一提的是曾維帥、李永靖、姜銳、鄭步語四名同學,他們上課不專心聽講,經常開小差,影響不好,作業、練習不按時完成,經常不帶書包來上課,偷懶,自覺性太差。上個星期五已被馮校長叫去談話,經校長和班主任的教育后已有所改變。我也曾與之交談過多次,但每次交談的有效期限只有兩三天而已,因此需要家長積極配合管教好孩子。

      二、培養學生良好的學習和行為習慣。

      家長朋友們,培養學生良好的學習習慣,作為家長來說,你們的在家可以從以下三個方面輔助老師指導孩子:

      1、提前預習的習慣。小學六年級的課文雖說比其他年級稍少,但為了給總復習以充足的時間,所以教學進度就比較快。有些學生如果回家不預習課文,上課時就很茫然。怎樣預習呢?就是要識記生字,借助工具書理解詞語,熟讀課文,完成老師布置的預習作業。

      2、及時復習的習慣。知識在頭腦中會隨著時間的流逝而漸漸淡忘,所以復習是貫穿整個學習過程的。在校學生學習的知識,第二天早自習時我都會要求學生復習,上課之前要考查學生掌握情況。每一單元結束,肯定要復習,讓學生進行單元測試。希望家長能在每天抽出至少半個小時的時間,用于輔導學生。

      3、獨立完成作業的習慣。有些學生是因為懶,干脆第二天早上到校來抄同學的作業,有的同學是因為不會做作業,所以抄作業,不管種種原因,如果沒有認真去完成,就起不到鞏固所學知識的作用。我班大部分學生在這方面做得較好,但有三分之一的學生由于學起來有點困難,所以避免不了這些現象的發生。

      當然學生學習的習慣遠遠不止這些,習慣的養成也是持之以恒的事。學生在校,我們每個老師都會嚴格要求學生的,只是希望能得到你們的支持,嚴格要求學生在家獨立完成作業。

      三、做好學生的思想工作。

      明年的畢業考試,對于我們大人來說也許是一件小事,但對小學生來說,卻是他們學習道路上前進的第一道門檻。隨之而來的就是這個學期在作業量方面有所增加,語文、數學這兩科,我們要抓緊時間上完上冊,爭取上下冊的內容。一天學習下來,有些學生容易感到疲勞,特別是我班大部分學生數學不是很理想,基礎差,粗心,不懂不問。所以在學校,我們在平時也多以表揚為主,盡量激起學生學習的信心,希望家長在家能夠多鼓勵一下孩子。每個月的月考卷以及總測試卷我們都會認真批閱,學生的三套練習冊,我們都要求學生同步完成。同時請家長看后簽字,能夠給學生留言就更好。讓我們在言語上以學生以幫助。

      四、他山之石,共同分享。

      我曾經看過,美國評出的優秀教師在家庭教育方面給家長提出了10條建議,這些建議不僅是對你們現在有啟示,對你們孩子進入中學后的教育也是很有幫助的。我在這里也推薦給大家分享:

      1、盡量多表揚。孩子具有一定的自信心,才樂于學習。

      2、多關心孩子的學習內容和實際進步程度。

      3、經常制定幾個易于達到的小目標。這可使孩子覺得能夠做到,從而有利于發揮潛能,增加自信。

      4、刺激學習欲望。不只限于書面,還要抓住生活中的各種機會讓孩子練習。

      5、幫助孩子樹立責任心。讓孩子學會洗碗、整理自己的床鋪、用具,盡到自己的那份責任。

      6、做好表率。父母能為一本新書、一個課題而激動不已,反復研討,那么,耳濡目染之下,孩子就不知不覺地受到影響,認真讀書、解答課外練習題,汲取知識。

      7、盡量不要在孩子面前議論老師。尤其不要在孩子面前貶低老師,不要說“××老師課講得糟透了”、“××老師太愛管閑事”等等。

      8、定下家庭學習規矩。例如,“不完成作業不許出去玩”、“說不出今天所學到的東西不許看電視”等,并且自始至終地執行。

      9、重視上學。盡量避免因家庭問題導致孩子缺課。

      以上幾點是我個人的幾點體會和建議,希望能給各位家長帶來一點啟發和幫助,如有不足,請給予指正。你們要是有什么好的建議,不防提出,讓我們達成共識,希望在今后的日子里,我們共同努力,共同教育好我們的孩子,使他們都能健康地成長。

      最后,再次衷心的感謝各位家長的光臨和對我們工作的支持,祝你工作順利,家庭幸福。

      我的發言到此結束,謝謝大家!

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