觀察螞蟻三年級作文。

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《作文示范： 螞蟻三年級作文（一篇）》，相信能對大家有所幫助。

非洲的國家公園里，有許多珍禽猛獸，當中最讓人驚奇的，不是兇猛掠食的獅子，更不是力撼山河的大象，而是比指尖還小的螞蟻。

大象很張揚，輕輕把鼻子一卷，大樹瞬間連根拔起，如同微弱小草。于是它很得意，緩緩晃著身體，彷彿對人說：“有誰比我更有力、更龐大，更能攫奪人們的目光呢？”

另一處有一群螞蟻，它們很微小，即使三三兩兩行動時，就算近看，恐怕也不會被人發現，抓不到任何人的注意力，但被發現時卻令人驚呼！

因為，在雨季來臨前，它們開了一次會議，全員參與，并且在會議中決定：“我們螞蟻雖然很小，但即使再小，都不能被雷雨化成泥漿，一同滅亡?。∷?，我們要團結起來，為自己建造堅固高大的房子，抵御雨季的汪洋?！?/p>

于是，它們集體行動，接棒工作，成群結隊的日夜努力，一點一滴的累積實力。

不久之后，地面出現一根根像煙囪般高的東西，多到不可勝數，而且竟然足足有兩米高！這是什么？是奇特的植物嗎？不，是蟻窩！真是令人驚奇不已！

因此，不要小看身邊的微小事物，一旦累積起來，會產生生命的奇跡！有時候，我們感覺微不足道的人事物，其實正是自己最重大的支持力量。

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【熱門作文】 螞蟻的吃相-三年級文章精選一篇

小學語文是非常重要的一門科目，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“【熱門作文】 螞蟻的吃相-三年級文章精選一篇”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

我在家門口發現了一大群螞蟻。

它們有的空閑著東張西望；有的看著那灰灰的樹干，呆呆的望著；還有的舔舔那嫩嫩的草兒；它們似乎很餓。晃蕩一閃頭，想到了家里還有一塊剩骨頭，我連忙到家里拿來骨頭丟給它們。

螞蟻們似乎聞到了什么，就循著香味，朝骨頭的方向走來。它們組成了一支浩浩蕩蕩的隊伍，其中一只螞蟻似乎是美猴王，美猴王一會兒翻個跟頭，一會兒大流星地走著，不一會兒就來到了骨頭的旁邊。美猴王奮力地啃著骨頭，舔著里面的肉絲，當它吃得滿嘴都沾滿了渣子。就一蹬腳，似乎在對螞蟻們說：小的們，大家快點吃，吃飽了好干活。那些小螞蟻都紛紛地啃著里面的骨頭，咬著里面的肉絲，吸著里面鮮嫩的營養品，似乎吃到了山珍海味。它們似乎發出了咂巴咂巴的咀嚼聲，咯吱咯吱的磨牙聲，好像我平時吃飯，狼吞虎咽，津津有味，大口大口地咀著一樣。

有幾只小螞蟻，自己咬一口，碰了碰旁邊的同伴，另外幾只螞蟻拼命地吃著，顧不得它們怎么踢怎么頂，連頭也不抬一下。

一，二，三，不愁吃！三，二，一，吃不愁！有些螞蟻吃著吃著，甚至喊起了口號。

就這樣，螞蟻把大骨頭里面的肉消滅了。

作文示范： 螞蟻搬家一年級寫文章（一篇）

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面的內容是小編為大家整理的作文示范： 螞蟻搬家一年級寫文章（一篇），歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

記得在一年級開學的第一天，班主任李瑩老師把我們整完隊形后，就帶著我們去一幢男女宿舍樓。我們一共43人，一進大樓，衛生老師彭老師熱情地接待了我們，并把女生領到二樓女生宿舍，把男生領到一樓男生宿舍處。

以前，看到媽媽打掃衛生時的勞累，我總是無動于衷。從4年級升5年級的暑假里，讓我改變了這個看法。

書是精神糧食；是我們成長道路的階梯。多讀書，會有許多好處，比如說；提高成績，增長知識，作文水平進步等等。我很喜歡讀書，你看看我讀書時間，分享我的讀書樂趣吧！

現在，我已經四年級了，就前兩個星期左右，一個和我要好、親密的同學過生日，可能因為三年級的那幾件過生日的事情，所以她沒有跟我提起關于她過生日的事。直到第三個星期的時候，聽見同學再說我才知道。

媽媽對我說：萬事功到自然成自然成。我聽了，又重新鼓起了信心，拿起了筆，在寫這篇作文時，我還在想：它能不能發表呢？嗨，管它呢，只要我參與就可以了，重在參與嘛！

[推薦寫作] 三年級童話寓言作文：螞蟻搬餅干一篇

語文是人文社會科學的一門重要學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[推薦寫作] 三年級童話寓言作文：螞蟻搬餅干一篇”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

傍晚，天氣涼爽，有幾只螞蟻在洞口附近尋找食物。不遠處有好幾只螞蟻找到了餅干，有的螞蟻爬到餅干上東咬一口，西咬一口，嘗嘗味道好不好，有的螞蟻在餅干周圍爬了好幾圈停下來，好像在觀察餅干的大小，有的螞蟻用前腳敲敲餅干，似乎在檢驗餅干的松脆。不一會兒，有只螞蟻用頭上的觸角與其它的螞蟻相互交流一下，很快爬回了洞口，又用觸角告訴蟻王，它們發現了一塊大餅干，讓它通知其它螞蟻趕緊去搬那塊大餅干。那只螞蟻帶著螞蟻成群結隊地來到大餅干旁邊，有許多螞蟻爬上大餅干咬碎了再搬回去，小塊的一只螞蟻就能搬回去，大塊的幾只螞蟻一起搬，拖拖停停，感覺很累的樣子。過了一會兒，它們把餅干全部搬回了家。

螞蟻們終于吃上了餅干了。

三年級螞蟻文章(篇一)

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是小編為大家整理的“三年級螞蟻文章(篇一)”，相信能對大家有所幫助。

今天體育課自由活動時，在大操場盆栽下，我發現幾只螞蟻在活動，我想這里面一定有很多螞蟻，于是我就用小樹枝在花盆下亂戳，還真有很多螞蟻出來了，我看到一只小螞蟻在和一只大螞蟻打架呢，我看著看著就喃喃自語：“大的不能欺負小的”，我就把大的用小樹枝挑到一邊，小螞蟻得救了。

我還發現一只更小的螞蟻在到處亂逛，像是在找什么，可是沒有找到。我就幫小螞蟻找。哎呀，我們的校園太干凈了，好像找不到東西給小螞蟻吃。突然我發現盆栽的小樹上有一只小蟲子，我用小樹枝把小蟲子夾到小螞蟻身邊，小螞蟻用它的觸角碰了一下小蟲，可就像沒發現一樣，轉身回洞穴了。我真著急，心想白費功夫了。不一會兒，我就發現一隊螞蟻紛紛從盆栽下爬了出來。噢！我明白了，原來小螞蟻是回去報信了，我高興極了。幾只螞蟻上前就咬，蟲疼得亂動，似乎在叫喊：“救命”，螞蟻越來越多，它們齊心協力，終于把蟲搬向盆栽下的家……

我很驚訝這么小的螞蟻也能搬動比它們大得太多的蟲子，通過對螞蟻的觀察我明白了一個道理：我們個人的力量是很有限的，但是我們很多人團結合作，一起往一個目標努力，我們就能完成看起來不可能完成的事情，團結就是力量！

作文示范： 三年級聲音作文（一篇）

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編特地為您收集整理“作文示范： 三年級聲音作文（一篇）”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

有的人喜歡春天的小鳥，有的人喜歡春天小魚，有的人喜歡……但我喜歡春天的小河。

春天到了，我來到小河邊，柳樹姑娘穿上了新裝，在風的吹拂下柳枝發出“吱呀吱呀”的聲音，好像在迎接春天的到來。長長的柳枝垂到水面上，遠遠的看去好像以為美麗的姑娘在梳理她的秀發，漂亮極了。一個個嫩葉像一個個剛出生的小寶寶一樣從樹枝上鉆出來。突然柳枝上飛來幾只小鳥，黃黃的身體，小小的翅膀，尖尖的嘴巴，可愛極了。它們在柳樹上嘰嘰喳喳的叫著，好像在比誰的歌聲最美麗。小草在沙沙的舞動，好像在給大地跳舞?；▋旱姆曳颊衼砹藥字缓兔鄯洌鼈兾宋说慕兄?，都在忙著采蜜呢！這么美好的景色，吸引了一群可愛的小朋友們，它們在草地上歡快的放風箏，突然一個小朋友摔到了，把正在睡覺的小青蛙吵醒了，它呱呱的叫了兩聲，然后撲通一聲跳到了旁邊的小河里。

河水清澈見底，嘩啦啦流著，拍打著礁石發出啪啪的聲音，好像在說：“快讓開呀，你擋著我的道了?！毙◆~在水里游來游去，好像在玩捉迷藏。有的調皮在吐著泡泡，好像頑皮的小朋友在吹泡泡糖，有的煽動者尾巴躍出水面，那美麗的鱗片在太陽的照射下閃閃發光，好像穿了一件銀色的'鎧甲，小魚跳出水面濺起一串串浪花，在陽光的照射下更加美麗了。

突然，天空下起了蒙蒙細雨，雨越下越大，河水漲了出來，流到草坪上，對小草們說：“我來給你們洗洗澡啦！”河水流到田野里，對莊稼說：“我來給你們澆水啦！快喝個大飽吧！”河水又流到果園里，對果樹說：“多喝點吧，果實才能長得又大又飽滿！”

春天的小河給我們帶來了新的生命力，我愛春天的小河！

作文示范： 三年級誠信作文（一篇）

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？以下是小編收集整理的“作文示范： 三年級誠信作文（一篇）”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

誠信是為人的根本，誠信即誠實守信，誠信能拉近人與人之間的距離，誠信的人值得交往和信任，不誠信會造成很多矛盾和誤會。我和我的一位同學之間的誤會就是因為他的不誠信引起的。

我的同學叫李宇飛，他是我很好的朋友，我們從沒爭吵過，這次卻因為他的不誠信，讓我們不歡而散。

這件事發生在這周五的下午，當時放學回到家，因為我在學校已完成了星期天的作業，于是就一路小跑去找李宇飛玩，他說讓我等他一會兒，他寫完作業了就去我家門口玩，于是我就高高興興地跑回了家。過了好一會，天已快黑了，我忍不住又去找他，他還在寫作業，我心里雖然心急如焚，但還是很溫和的對他說：“你寫完作業了就來找我啊，我在家等你?！彼麧M口答應了，說一定會去找我的。我一等再等，可最后連他的人影都沒看到，于是我就愁眉苦臉的進了家門。

第二天我再遇到他的時候，他卻面無表情的說：“害我昨天在你家門口等了你很久，卻沒見到你人影，你這個朋友還能好好做嗎？”我呆呆地站在那，臉憋得通紅，手不停地顫抖著，氣得汗水都從頭上流了下來。我憤怒地說：“你來過了嗎？我等你等到天都黑了連你半個人影都沒見到，你還好意思說我！”他無話可說，眼神有一些躲閃，心里好像很怕被我看穿似的。我傷心的回到家，心里想：你自己不講誠信，還反過來質問我，太不夠朋友了。這件事后我們就不再是好朋友了。

一個人只有誠信，才能交到好朋友，假如沒有了誠信，就沒有了做人的根本，也很難交到朋友。我們都要學做一個講誠信的人。

作文示范： 三年級小狗文章（一篇）

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“作文示范： 三年級小狗文章（一篇）”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

老奶奶養了一只小狗，非常聰明。一天，老奶奶出門去買菜，叮囑小狗：“狗寶兒，要看好家哦！”小狗汪汪應了幾聲，老奶奶摸了摸小狗的腦袋，放心地走了。小狗昂首挺胸，像個警察似的來回巡邏著。

這時，門外傳來了腳步聲，小狗頓時豎起耳朵，神情也一下子警覺起來。這腳步聲不像老奶奶，慢悠悠的。這腳步聲聽起來特別小心翼翼，好像故意不想讓人發現似的。聽著這小腳步聲小狗斷定不是奶奶的。有情況，小狗如臨大敵，目不轉睛地盯著房門。果然，不一會兒，響起了開門聲，咔噠咔噠，很明顯不是老奶奶用的鑰匙。如果不是老奶奶，那門外這個企圖開鎖的陌生人，就值得懷疑了。

眼看再過片刻，這門就要被打開了，小狗急得團團轉，他側耳傾聽，四下里一片寂靜，老奶奶的房子周圍顯然無人經過，即使他汪汪大叫，也不會喚來救兵，反而可能讓小偷確定家里沒人，變得更加肆無忌憚。怎么辦呢？小狗急中生智，突然想到了一個絕妙的辦法，他跑到電視機前，直起身子，用爪子使勁按著開關，電視機打開了，房間里頓時響起了聲音。小狗怕外面的小偷聽不見，故意把聲音調大一點，讓小偷以為家里有人正在看電視。果然，小偷真的以為屋里有人，悄悄地溜走了。小狗來到門背后，確定小偷已經離開，才得意地汪汪叫了起來。

多么聰明的小狗啊，他用自己的智慧趕走了小偷，保護了老奶奶的家。

作文示范： 游三年級文章（一篇）

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？以下是小編為大家收集的“作文示范： 游三年級文章（一篇）”歡迎您參考，希望對您有所助益！

今天，萬里無云，陽光燦爛，是一個好日子。聽說今天我們要去公園玩，我一聽開心極了。

一進公園我就看到綠油油的小草和五顏六色的小花。小花的顏色許許多多。有紅的、有黃的、有白的、還有嫩黃的，五光十色，瑰麗無比。那里還有幾棵高大的大樹。從遠處看，大樹像一位勇敢的戰士守護著公園。從近處看，大樹像一個巨大的巨人。

開始游戲了。第一個游戲是兩人三足。老師說：“首先每個人找到自己的伙伴，兩人一組?！庇谑牵揖驼业搅俗约旱幕锇?，她叫徐彥涵。比賽開始了，首先我和徐彥涵把繩子系在我們的腿上，然后就開始比賽了，我們的對手是徐夢艷和季憶言。比賽終于開始了，我心想我們會不會輸掉了。后來，老師說：“如果第一個游戲誰贏了，誰就可以得到五十積分?！蔽乙宦犛形迨e分，心里就有了信心。比賽馬上就要開始了，我和徐彥涵都非常緊張。后來，老師一發口令我和徐彥涵就拼命地沖向終點，后來，我們就贏了。

第二個游戲是擊鼓傳花。規則是一個人拿著繩子，等老師開始放音樂，然后一直傳，一直傳，知道老師放完音樂之后，繩子在哪個人那，那個人就要唱歌、跳舞、會成語、說英語……老師開始放音樂了，同學們一直傳呀傳呀，老師說：“停?！崩K子居然在我的手里，我大吃一驚，汗水就像一大顆，一大顆黃豆一樣流了下來。后來，我就背了一首詩，《詠柳》（唐）賀知章，碧玉妝成一樹高……

今天是一個快樂的日子?。?/p>