語文是人文社會科學的一門重要學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“關于田野作文三年級作文通用”，僅供參考，希望對您有所啟發。

關于田野作文三年級作文【篇1】

四季的田野風景各異，美不勝收。

春天里，各種小苗你爭我趕的往外鉆，誰也不讓誰。嫩苗們隨風飄動，像一群歡樂的孩子。山上的積雪融化了，聚成了一道清澈的流水。田野旁邊的柳樹紛紛抽出了嫩芽，遠遠望去像一塊綠色的錦緞，伴隨著春風搖曳生姿。

夏天到了，田野里綠油油的一片。玉米跳著歡快的舞蹈，知了在樹上比起了高音，花兒在樹叢中捉迷藏，蜻蜓們開起了比飛大賽……小溪邊傳來一陣陣歡快的笑聲，原來是小朋友們在溪里撈魚、摸蝦，笑聲伴隨著溪流的歌聲演奏出了一曲歡快的夏之歌。

秋天里，田野里一片豐收的景象，金燦燦的稻子樂彎了腰，遠遠望去，整個田野就像鋪上了一塊金色的地毯。路邊挺拔的高粱羞紅了臉，門口的柿子樹上掛滿了小紅燈籠，熱鬧非凡……

冬天里，雪花從天而降，給田野裹上了一層厚厚的棉衣，整個世界陷入了一片寂靜，幾垛玉米秸閑散的立著，再也不見往日的生機。

或在某個清晨，潔白的霜霧給田野籠上了一層美麗的面紗，眼前的一切變得飄渺起來，田野里的麥苗也沒有以前那么翠綠了，安靜的窩在一起，靜等著春天的到來。

四季的田野是如此的迷人，不論是春天的萬物復蘇，夏天的驕陽似火，還是秋天的瓜果飄香，冬天的銀裝素裹，都充滿了特殊的魅力，令人向往！

關于田野作文三年級作文【篇2】

“滴答，滴答……”細小的雨滴落在了不同的地方，它們就像從天而降的小精靈，調皮可愛。我望著遠處那大片大片的田野，想去放松一下。

寧靜的田野夾雜著植物的清香。放眼望去，大片大片的綠色使眼睛不再那么疲勞；陣陣微風拍打在我的臉上，少了些夏天的躁熱，多了些秋天的清涼。我張開雙臂，站在田野中，擁抱著奇妙的大自然。

田地上種的東西可真不少呀！芝麻一個個立在路邊，它的果實的外殼順著根長到頂，頂上幾根細長的葉子向外翻，一排排芝麻整整齊齊地躺在青綠色的外殼之中。嘿，那還有個芝麻花！花的口子是四棱形的，酷似喇叭花，下面是淡粉的，上面是白的。咦？那是什么，怎么那么??？哦，原來是小青菜，因為七八月太陽太大，導致水分不足。但經過農民伯伯不停地澆灌，它終于長出了一片片嫩綠的葉子。陣陣涼風吹過，它們搖晃著自己的身體，好像在自豪地說：“我終于長大啦?！币粋€個綠色的小燈籠躲藏在綠葉之下，青椒散發著油亮的光澤，它如一個個綠色的胖娃娃，正在一起愉快地玩耍哩。

鳥兒清脆的鳴叫聲在我們耳邊回響，剛剛下過雨，各種各樣的植物像是被涂上了一層新油漆，比原來更加好看了。菜地接受了雨水的哺育，吸收了充足的水分，菜葉的搖擺更加顯示出了它的歡快的心情。我想，它終于不用再受烈日的暴曬。

哎呀，不好，又下雨了。我小心翼翼地從荷塘里摘了一片大荷葉，當作傘撐在頭頂，一路小跑，回家去了。

關于田野作文三年級作文【篇3】

鄉村的田野是一幅美麗的畫卷！

春天開始的時候，雷聲像鬧鐘一樣把花草樹木喚醒，讓它們踮起腳尖，冒出來。你可以聽到田野里綠樹發芽，種子出土的聲音。樹上的鳥兒從早到晚唱個不停，青蛙在水塘里“呱呱”地叫著，蜜蜂在花叢中翩翩起舞。

夏天，鄉村田野的`天空是湛藍的，池塘的荷花已經開了不少，荷葉挨挨擠擠的，像一個個綠色的大圓盤。荷花在這些大圓盤之間冒出來，油菜花像金色的波浪一樣在鄉村的田野上一浪一浪地打過來。

秋天，鄉村的田野是一片豐收的景色。金黃的稻谷笑彎了腰。高梁像一把把火炬高高的擎起，山谷里的楓樹葉紅得像一團火焰，滿山的蘋果樹上掛滿了紅通通蘋果，一個個笑得臉蛋紅艷艷的，空氣都是香甜香甜的。

冬天，鄉村的田野是一片白茫茫的，一望無際，樹木也都披上了一件件白色的衣裳，鄉間小路鋪滿了白霜，在人們腳下踏的咯咯的響。

這真是一個風景如畫的田野。

關于田野作文三年級作文【篇4】

風和日麗，陽光明媚。我和妹妹來到了星光苑，與她的同學周瑩會合。

周瑩的媽媽帶我們倆去她爺爺的田地。乘著電瓶車，一路上興高采烈。

來到了目的地----田地。

先采野花，野花很多，多得像天上的繁星，數也數不清；野花很香，香味引來了許多蜜蜂的翩翩起舞；野花也很美，白的如雪，黃的似金。

采完野花，在野草地上放上了毯子，掂上了報紙，紛紛拿出了食物，吃午餐。

午餐完畢我們去采野菜和野草。你看，妹妹不分青紅皂白的拔了一大堆，說：“我的晚飯野餐準備好了?！蔽覀兛粗肌翱?、咯”地笑起來……

回去了,各個都變成了小花貓.周瑩的鞋子變成“全套換”,她的衣服褲子上都帶有泥巴，不成樣了。我雪白的鞋子變成了黑鞋子，妹妹的手變成了“雞爪”。但每個人都帶著戰利品。

俞岳良簡評：看到了好心情，作文就要描繪自由自在的"生活。

關于田野作文三年級作文【篇5】

暑假，媽媽帶我回鄉下，一到老家，我向出了籠子的小鳥，開心極了。

我和好朋友徐永暉好久不見了，不知道他此刻在干什么，我快速跑向他的家，他一見我來了，很激動，拉著我向田野跑去。一路上，我們邊跑邊聊著。他問我：“你要不要到我自創的‘游樂園’里去玩玩??？”

“好啊，好啊。這游樂園里面有什么項目??？”我很好奇，迫不及待地問。

“里面有獨木橋，可以可以做游戲，可以捉迷藏……可好玩啦！”他眉飛色舞地炫耀著。

我吃驚地說：“有這么多的好玩項目啊，可是聽說走獨木橋很危險的。”

他聽了，笑著說：“哈哈，沒事！沒事！我是在一個不高不低的干涸的小溝中間，放上一塊木板，保證沒有任何危險?！?/p>

說著說著，不知不覺已經到了“游樂場”，我開始玩起了獨木橋，鍛煉一下膽量，可是剛走兩步，就失去平衡，落到了小溝里，我趕緊從小溝里爬起來，再一次過獨木橋，這一次我注意了平衡，小心翼翼地走著，一步、兩步、三步……終于走到小溝對面。哈哈哈，我成功啦！

這時，耳邊傳來“呱——呱——”的叫聲，這循著聲音，扒開草叢，發現兩只青蛙藏在里面，叫著，我猛的伸出手，抓住了一只，另一只跳進了草叢中了。我看著這只青蛙，突然想起一個游戲——斗青蛙，我讓徐永暉也抓來一只青蛙，讓它們在一起，看誰跳得遠，跳得快。

玩了好久，耳邊傳來媽媽的呼喚聲：“胡淇竣——回家啦！

關于田野作文三年級作文【篇6】

“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶?！贝夯卮蟮?，萬物復蘇，春姑娘就是一個播撒色彩的仙女。

看，小路邊，野花妹妹們在競相開放，紅的、藍的、紫的……

在春風里，在陽光下，它們張開了笑臉，高興地迎接著春姑娘的到來，小草弟弟也一個勁地從土里鉆出來，暢快地呼吸著鮮美的空氣；瞧，田地里，油菜花姐姐笑了，金燦燦的，溫柔地給大地鋪上了金黃的毯子，勤勞的蜜蜂妹妹正在它們身邊忙著采蜜呢；再看，池塘邊，柳樹姑娘低著頭，甩著長長的辮子，正對著“鏡子”梳理自己的長發；燕子姑娘也來湊熱鬧了，它們停在電線桿上，正嘰嘰喳喳地討論著“春天的色彩”。

呀！天上怎么會有一條藍色的大鯨魚啊？哈哈，原來是爸爸在放風箏呢！大鯨魚甩動著它的長尾巴，在空中快活地游來游去，好像在說：“春天的田野好美?。　?/p>

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關于植物的三年級作文通用

我們需要學會把想法借助作文表達出來，作文，沒有固定的內容，每個人都有自己獨特的思考。我們在寫作文時要圍繞主題去展開，切記離題。作文通常都可以從哪些角度來寫呢？因此，欄目特意整理了關于植物的三年級作文，請閱讀后分享你的朋友！

關于植物的三年級作文【篇1】

國慶節那天風和日麗，爸爸和媽媽帶我去植物園游玩。那里的草木茂盛風景秀麗。

我們來到公園門口，首先映入眼簾的是兩棵粗壯的樹，它們好像在迎接四面八方的游客。

我們走進大門，展現在眼前的是樹的世界花的海洋。只見千萬棵樹，一棵挨一棵像給人們撐起了一把把綠色的大傘，樹下是綠油油的草坪，像一塊一望無邊的綠茸茸的大地毯。草坪上各種各樣的花爭相開放，有紅的、有黃的、有粉的……紅的似火，粉的似霞，白的似玉，黃的似金，一叢叢，一簇簇，一團團，爭芳斗艷。那一陣陣芳香，引來了無數只蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞。

沿著小路，我們來到了湖邊，湖水綠極了，像一塊無暇的翡翠；湖水平靜極了，像一面明亮的大鏡子，映出了藍天白云，湖水清澈見底；能夠看到水中的魚兒在游動。湖面上，有幾艘游船在慢慢行駛，蕩起一圈圈水波紋，傳來一陣陣歡笑聲。

我和媽媽沿著石階，走上了湖心島的小山上，小山上有一座造型別致的小亭子，小亭子里面的'人，三個一群，兩個一伙，有的在唱歌，有的在看書，有的在下棋，有的在談天說地。亭子旁邊有一群孩子在玩滑草游戲，不時傳來她們的笑聲。

美麗的植物園，就像一幅迷人的畫卷，我戀戀不舍得走出了公園的大門。

關于植物的三年級作文【篇2】

細雨蒙蒙，茶花朵朵開。

一棵茶樹綻開的花有十幾朵，每一朵都紅艷艷，軟軟的?；ǘ淅镉幸恍┗?，是不是蜜蜂藏起來的呀？花瓣仿佛粘在了一起，你擠著我，我挨著你，緊緊地，像親密團聚的一家人，又像火紅的火把。

我走過去，輕輕地摸了一下花瓣，感覺軟軟的，像一張海綿紙；再一捏，又覺得有一點濕，宛如披了一層濕濕的大衣。金黃色的光線照射下來，花瓣發出一點黃色光澤，淡淡的。

花骨朵大大的，紅紅的，摸上去很緊實，仿佛里面裝了一塊橡皮。

深綠色的葉子是橢圓形的，從遠處看，泛著一點黃色的光。摸一摸，很光滑，像冰一樣，透著涼意。葉子層層疊疊，像是茶樹的衣服，又大又綠，還像深綠色的頭發。

一陣風吹來，油亮的葉子不停地跳舞，花朵像衣服上精美的圖案。

一些蟲子在茶樹上爬，有七星瓢蟲、螞蟻······七星瓢蟲在葉子上爬，想吃害蟲。螞蟻在樹上來來往往，難道想在樹上安家？小螞蟻很有禮貌，一見面就用觸角打招呼。

偶爾，落葉像蝴蝶飄飛下來，落在地面上。

我愛美麗的茶樹。

關于植物的三年級作文【篇3】

科學的發展給我們帶來的不僅是生活的便捷，更多的是科學家對未來的期望。

當我們的`科技發展到終端，汽車可以在天空上飛翔，人們不用穿航天服就可以去太空旅行。但你想過未來的農作物會怎樣生長嗎？

70年后，地球上的森林變成一座座高樓大廈。因為土壤中的營養都被人類提取出來去做各種科學實驗，導致很多植物絕種。這是整個世界都陷入了恐慌之中，一位科學家挺身而出，為了拯救人類，也為了拯救所有生命，他日夜不停的工作著。終于，在一天夜里他發明了一種可以自行生長的植物，并取名克隆植物。但科學家們想讓克隆植物的種類豐富一些，很快，克隆植物就替代了谷子、小麥等多種農作物。

克隆植物可以自己生長，不需要人照顧。樣子也很奇怪，它沒有葉子，葉柄處只有一個球狀花苞，用來儲存營養。克隆植物沒有花粉，因為所有營養都用來直接生產果實，沒有多余出來的營養再給花制造花粉。

克隆植物栽種方法也很簡單，只需要買各種植物的營養液就可以供植物自行生長。如果植物生產的果實太多，無法儲存時，人們還可以根據需要，自行控制產量。

克隆植物的出現節省了人力、物力、時間，讓我們的生活更加美好。雖然克隆植物給人們帶來這么多便利，但如果克隆植物過度生長就會吞噬地球，那我們的能源從哪里來呢？人類又該如何生存？

人類如果濫用科技，必定會打破生態平衡，科技的高速發展帶給人們便捷的同時，也可能帶來災難。

關于植物的三年級作文【篇4】

今天，我在植物園度過了一個別有深意的下午。

爸爸的車停在了東莞植物園的停車場，隨著一聲聲關門聲，我們才上了植物園的土地，大家你追我趕的朝鏡湖奔去。參加有玩的有：爸爸媽媽，爺爺奶奶，叔叔阿姨。我們小孩去有沙子的滑滑 梯玩，表弟帶了一套沙子工具，里面有小鏟子4把（約10厘米長，手柄鐵制，鏟片塑制），小塑料桶2個（約15厘米高）。我們在那比賽挖沙子，挖著挖著，沙墻越來越濕。

我的手指甲里夾滿了碎土，不時還癢癢，我不想挖了，就在這時，和我同一組的表哥大叫了一聲：“我發現了‘寶藏’?！?/p>

我詫異的看向表哥，只見表哥的臉上露出了滿意的笑容，我跑過去一看，濕濕的土坑里有一枚銀閃閃的一元硬幣，怎么會這樣，如果我剛才再堅持一下，我就可以平分這個硬幣了，

我失望的走向爸爸那，大人們在離鏡湖不遠的地方擺下了一塊正方形的布，上面擺了許多茶具，我坐了下來，細細品味著這茶，發現，原來，這才是感受生活，坐下來，一邊喝著爸爸泡的熱茶，一 邊看著藍天上的白云悠悠散步，一邊看著太陽悄悄落下。

看那風箏在哪飛翔，那是我們放飛的未來。

關于植物的三年級作文【篇5】

這天，媽媽心血來潮說要帶我去游覽植物園，說走就走，我們坐了2個小時的車，終于到達了目的地——省植物園。

還沒等到門口，誘人的花香就已經撲鼻而來，聞著這香氣我們更加迫不及待了，便趕緊加快了腳步。一進大門，就看到一個植物長成的大孔雀。“植物真神奇?。【尤荒荛L成這樣惟妙惟肖的孔雀?！崩@過孔雀，我們來到一大片郁金香前，郁金香們都仰著臉，面對著我們，好像在沖我們笑呢！那誘人的香氣也是從這些郁金香中發出來的。這么多品種的郁金香，每一種都有自己獨特的香味，粉色的郁金香散發著淡淡的香味，紅色的郁金香散發著或濃或淡的香味，黃色的郁金香香味最濃，這些花香讓人聞著聞著就感覺自己也是一朵美麗的散發著香味的郁金香。

接著，我們穿過桃花街、杜鵑街、三湘景園等地方，終于來到了有名的櫻花湖，櫻花一半呈粉紅色，一半呈銀白色，粉紅色的櫻花這邊像千絲萬縷陽光灑落在大山上，而銀白色的櫻花這邊卻像高高聳立的雪山，湖水也清澈見底，仿佛是一面明亮的鏡子。這樣的花圍繞著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的花，再加上聊聊約約的新綠，讓人感覺像是在連綿起伏的畫卷中。

我在這美麗的花叢中流連忘返，媽媽催促了許多次我都不想出園，總覺得多轉幾圈便會有新的發現。果然，在一個不起眼的角落，我們又發現了一個新的景點——多肉植物館。我興奮地沖在前面，又把多肉植物館瀏覽了一圈后，我的腳終于快走不動了，便向著大門走去。

關于植物的三年級作文【篇6】

今天我參加了河南商報小記者的活動。我們來到植物園，有不少小朋友已經到了，我趕緊跑過去站好了隊。老師把我們分成了AB兩隊，挑選了我和另一個小朋友當隊長。分好隊以后我們帶著各自的隊伍出發了。

今天我們來這是為了玩嗎？當然不是了，我們今天主要的任務是了解月季畫并畫下來。我先是寫了一段對月季的描寫“月季花開的特別漂亮，有紅的、粉的、黃的、白的。有的粉色和黃色的重疊在一起就像漸變色一樣特別美?！庇谑俏野言录局丿B起來的特點畫了個多漂亮的月季畫速寫。老師看到以后還把我的作品展示給了大家。我特別開心。

畫完月季花以后我們走向了一間古色古香的屋子。聽到一個小朋友說到：“原來老師還有秘密基地呀！”我們聽了開心地笑了起來。進去屋子以后老是給我們介紹了一些關于植物的小知識并讓大家記錄，老是還像我們提了好幾個問題。我把手高高地舉起來，可是老師一直沒有叫我回答問題，心里有點小小的失落。但是老師在最后選取有秀的隊伍是選到了我們小隊，別提有多開心了。還一人給我們發了一個小的紀念品。

今天的植物園之行我不僅得到了獎勵，還學到了不少關于植物的小知識，感覺既充實又開心！

關于景色的作文三年級作文通用

學生要掌握一種基本技能就是寫作，寫作文實質上是以語言文字為媒介文化交流的行為。我們為你整理了以下的“《關于景色的作文三年級作文》”。不妨參考一下本文，希望你喜歡！

關于景色的作文三年級作文 篇1

炎炎夏日，太陽也熱得口干舌燥，，耐旱耐渴的仙人掌也經不起太陽的曝曬，顯露岌岌可危，快干枯的姿態，整個夏天就像一個烤箱似的，我都快被烤成肉干了!但不必憂慮，每一個人一定有自己的避暑秘方，讓我來秘方大公開，叫咱們避暑又清涼。

雖然“心靜天然涼”，但在這們熱的單純的會中暑。翻開家門，外頭的熱氣，俄然給了我一個“熱吻”溫度再在高一點，就可以把我的衣服全燒掉，登時我的汗水就像瀑布般傾卸而下。但不要緊，提到避暑的秘方我但是多的是!一支冰棒、一碗冰沙、一杯冰淇淋，統統買回家，快快躲進涼氣房，冰涼徹底真酣暢!身體溫度直直降，在里面做“冰棒”;但電費一向漲，家里荷包大失血，還好家里的冰店生意興隆、每天都賣到缺貨。當然，避暑又健康的活動就是去游水。到了游水池，我全副武裝，換上泳衣，做做暖身操，就“噗通!”跳下水，冰涼的水透徹心扉，冰涼的感覺在身體里環繞著，身上的熱氣徹底被嚴寒的水給趕走了，真的是超舒暢的!假如每天到游水池清涼一下，我整個夏天都會笑哈哈。

正午時分，大地好像就要歡騰，下起了滂沱大雨，雷公再也受不了了，怒氣沖沖、爆跳如“雷”，“霹雷!霹雷!”轟得大地瞬間解渴又避暑。下完雨，趁這時出去清新一下，涼涼的風，拂面而去，這真是咱們盛暑里的救命恩人啊!

避暑的秘方寫到一半，我現已頭昏眼花、口干舌燥，快快翻開涼氣，切開冰涼的西瓜，紅紅的果肉甜又香，一塊接一塊，騎虎難下，讓人清涼避暑又降溫!這么多避暑秘方，不知道你喜愛哪一樣?你也快來說一說，也讓咱們避暑清涼，心花怒放!

關于景色的作文三年級作文 篇2

秋天，是一幅美麗的圖畫。讓我們一起走進秋天，欣賞秋天的景色吧！

秋天是一個豐收的季節。果園里的蘋果樹上紅紅的蘋果像一顆顆紅彤彤的瑪瑙，黑紫黑紫的葡萄像一塊塊紫色的寶石，柿子樹上則掛滿了紅艷艷的小燈籠。放眼望去，一片生機勃勃的景象。

秋天是一個郊游的季節。全世界各個景區都來了成千上萬個游客，他們都是被美麗的秋色吸引過來的呢！

秋天是一個美麗的季節。公園里各種千姿百態的菊花欣然怒放。有的花瓣向上卷曲，有的花瓣向下垂，每朵花各有特色。整個公園像一個花的海洋。

我最喜歡金色的秋天，人行道上的樹木都穿上了金色的外衣，當樹葉落下的時侯，地上又增添了一道美景。

我非常喜歡秋天！

關于景色的作文三年級作文 篇3

夏天悄悄地走了，秋姑娘邁著輕盈的腳步來了。

她來到果園里，香甜可口的果實都成熟了。柿子掛著火紅的燈籠。玉米笑開了嘴，露出了金黃的牙齒，梨兒放出誘人的香味，蘋果羞紅了臉蛋。葡萄在陽光下晶瑩剔透，讓人垂延三尺。

她來到森林里，落葉飄落下來。似乎給大地鋪上了金黃色的地毯，走在落葉鋪成的小路上，讓人忘記一切煩惱，心里頓時輕松?；鸺t的楓葉像一枚枚郵票飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。

她來到花園里，花園里盛開著五顏六色的菊花，有紫紅、淡黃、雪白美麗的菊花香味撲鼻。桂花也不甘示弱似乎在說：啊!我是美麗的桂花。

秋姑娘像個魔術師，把我們的世界變的五彩繽紛，到處是歡歌歡語，到處是豐收的喜悅。

我愛秋天。

關于景色的作文三年級作文 篇4

秋天來了，我的小區變了，小區里的大樹變得更綠了。

秋天來了，木臺上的蛋花樹變了。記得春天的時候，蛋花樹的葉子還是淡綠色的，現在卻變成了深綠色。它的葉子上有很多黑點，就像老人的臉一樣！而且樹枝中間部分已經像學校里的蛋花樹一樣，把綠葉都摘下來了，只剩下頂葉。

草也變了。有些草戴上了白色的圍巾，有些變成了干草，有些到處彎曲。那些草真的很棒！但總會反彈回來。草尖尖的，像個小釘子。

還有，我家花園的牽?；ㄗ兞?，葉子也變黃了。它的葉子中間又尖又圓。葉子上的黃色斑點就像祖母臉上的雀斑。那些“雀斑”有的是圓的，有的是尖的。漂浮在地上的枯葉像長方形的毯子一樣聚集在一起。

秋天真的像一個巫師。

關于景色的作文三年級作文 篇5

哈哈，下雪嘍！無數片雪花從天上飄落下來，地上白了，房屋白了，樹上白了，汽車上也白了，屋檐上的冰柱亮晶晶的，天上飄下片片雪花，像潔白的羽毛一般，猶如千朵萬朵梨花綻放在樹上，真美呀！

玲玲看到這美麗的景象，說：媽媽我們去公園拍雪景吧！媽媽答應了，她們來到了公園，這里的游人真多，有的堆雪人，有的打雪仗，有的拍雪景，還有的雪地上畫畫，玲玲選了一個公園里最漂亮的亭子前拍照，她擺了一個很酷的pose，媽媽正要按下快門，一瞬間，玲玲跑了，她看見一個小弟弟滑倒了跑到他身旁，蹲了下來，幫他撣凈身上的雪，說：咱們去找媽媽，媽媽看到這一幕，按下快門：把這一幕記錄了下來。

冬天的雪景真美，但玲玲的心靈更美。

關于景色的作文三年級作文 篇6

起初我還沒有察覺到它的來到?？墒钱斘铱吹近S色的葉子像一只只美麗的黃蝴蝶，紛紛離開大樹媽媽的懷抱，輕輕的從樹上裸下來的時候，我不得不承認；秋天來了。

秋天是美麗的。她像一位仙子似的，悄悄的來到了我們的身邊。因為她讓每一處地方都被她裝點得格外美麗，蘋果樹上那又大又紅的蘋果就像一盞盞燈籠非常的美麗。讓你感覺像走進了人間仙境一般。

秋天是成熟的，果子的芳香撲鼻而來，醉人心脾。且不說黃澄澄的鴨梨、紅彤彤的蘋果，光是那美麗的葡萄就能讓你的口水飛流三尺了。再說說那涼爽的西瓜和酸甜可口的橘子就可以讓你大飽口福了。

秋天是涼爽的。它不像夏天那么炎熱，不像冬天那么寒冷，而是清涼舒爽的。讓你的心情格外舒暢，真是西風吹葉滿湖邊，初換秋衣獨慨然。

秋天是美麗的、是成熟的、是涼爽的。讓你仿佛走進了仙境一般，使人流連忘返。

關于景色的作文三年級作文 篇7

早晨起來，媽媽就要帶我去郊外玩。

吃了早飯，我就迫不及待地跟著媽媽來到田野里，只見眼前的稻子金燦燦的，像一片金色的海洋。

那火炬般的高粱，像一群群亭亭玉立的少女，肩挨肩地站著。

棉花也笑了，還露出了潔白的牙齒。

大豆成熟了，葉子落光了，飽滿的豆莢胖得差點脹破了肚皮。

路旁的野菊花有許多顏色，紫紅的、淡黃的、雪白的……五顏六色，爭奇斗艷。

不知不覺地，我們又來到了果園里。

蘋果紅紅的，像娃娃的臉，誰見了都流口水。

柿子掛在枝頭，遠遠望去，像一盞盞小燈籠，它們你擠我碰，爭著要人們去摘呢！

橘子樹上結滿了橘子，有青的、黃的，好看極了。

大雁的嘴里唱著歌，告別了秋天，向南方飛去。

多彩的秋天，豐收的季節。

秋天，秋天，我愛你……

關于景色的作文三年級作文 篇8

每天早上，在去教學樓的路上，你都要經過一個池畔，不時地你會看到幾個行人停下來，欣賞那里美麗的風景。

池畔敖橋上有一座石拱橋——，把池塘分成兩部分。站在橋上，你經?？梢钥吹揭蝗壶喿釉谶@里和那里游泳。幾只烏龜沉入水底，然后探出水面，對著鴨子點頭，好像在和鴨子練習50米賽跑。各種魚自由自在的`游動，像頑皮的孩子。一群紅色的金魚特別顯眼。他們時而跑來跑去，時而兜圈子，忙得不可開交。

水池兩邊各有一圈白色塑料帶環繞。那里有許多睡蓮。到了秋天，他們依然擁擠著，懶洋洋地躺在水面上。他們根本沒有醒來的意思。難怪他們被稱為“水蓮”。他們喜歡連續睡覺。看里面的荷葉?，F在是中秋節。它們仍然是綠色的，昂著頭直立著。他們比“睡伴”勤快多了。

每當下雨，鴨子們就上岸躲在小樹下認真“聽課”。看著烏龜先生在池塘里享受“淋浴”，幾個“鴨同學”忍不住想在水里玩。漸漸地，天開始放晴了。鴨子們一只接一只急切地跳進水里，沒有人不甘示弱。然后他們心滿意足地跳著“水鴨舞”，很有意思。

每當陰天，雖然看不到鴨子烏龜，只能靜靜的看著幾朵即將凋謝的荷花，幾片像小魚一樣在水里游蕩的黃葉，但也有獨特的風格。直到晴天你才能看到鴨子和烏龜一起工作。

心煩意亂的時候，只要看看那里的美景，就能瞬間感到輕松愉快。這是我們學校美麗的池畔。你想看看嗎？

關于景色的作文三年級作文 篇9

當微熱的晨風帶著些許炙熱輕輕掀起窗簾的一角時，陽光便撒著歡爭先恐后地涌進我的房間，灑了一地的溫暖。

明晃晃的陽光肆虐地在我屋內撒野，隨著窗簾的上下擺動，陽光在淺睡中的我的臉上歡快地舞蹈著。輾轉，嘆息，睜眼。無奈之下只得起床，接受陽光的盛情相邀。

我揉著惺忪的睡眼，赤腳踩在微帶了些涼意的木地板上。索性將窗簾全拉開，將整個房間都浸在和煦的陽光中。我歡喜地跳上窗臺，將自己扔進這個天然的大浴缸中，靜靜地享受著陽光的洗禮。

閉眼沐浴在溫暖的陽光中，感受周身都散發著陽光的味道。發絲上，睫毛上，腳踝上……滿滿的都是夏日晨曦的味道。我大口大口貪婪地做著深呼吸——就像一條擱淺的魚。

睜開眼可以看到窗臺外隨風搖曳的三角梅。茂密的綠色的枝葉更是襯得三角梅鮮紅可愛——像穿著紅裙在風中舞蹈的女子;又像活潑的孩童臉上稚嫩的紅暈。而那甘做陪襯的葉子也煞惹人憐。陽光照在鮮艷的綠葉上，將綠葉照得幾近透明，清晰地顯露出它們蜿蜒的葉脈。我用手指沿著那錯綜復雜的紋路，慢慢地勾勒出它們的脈絡——我仿佛看到了汩汩流動的血液，那是不朽的生命力的象征。

我最喜夏天。她不似春的濫情、秋的矯情、冬的無情。她是熱情的，如火如荼般的熱情。她不是躲在墻隅靦腆羞澀的小孩，而是落落大方，帶著滿腔活力與希望邁著歡快的步伐向我們走來的小女孩，活力四射，勇敢無畏。

抬起頭望向不遠處的樹上，有兩只深知“生命誠可貴”的知了在不知疲倦地叫著夏天。你聽，夏天躲在樹上，夏天就是這個調調。

關于三年級植物作文通用5篇

作文是提高文字表達能力的有效手段，寫作是一種釋放壓力的方法可以讓我們恢復內心平衡。優秀的文章中需要豐富的知識，什么樣的作文是高水平的？敬請瀏覽本文內容。

關于三年級植物作文【篇1】

住在數一數二的大社區里，我覺得自己好像住在動物王國喔！這里有多樣的動物，小學時有一次我遇到，橘色的短毛里夾著一些些白毛的貓，我叫它橘子，它常在水池附近出現，它沒有項圈應該沒人養吧！它的樣子圓圓的像飯團一樣很可愛，我試著用小碎步接近它，它似乎受到驚嚇瞬間逃走。也許因為我在它的眼中可能是可怕的小朋友吧！

它后來常常見到我以后，好像也不那么害怕了，我蹲下來試著摸它的頭，我從它的眼神里，我看到好像多了點信任。有一次我經過那，它竟然主動靠過來，我那時真是高興，我們終于變成好朋友了。

每次經過水池都會看看它有沒有出來，我還記得有一次拿長長的葉子逗它，那一天我玩到忘了要回家，我觀察它的一舉一動，發現它走的地方都是房子的邊邊，常在草叢里找食物吃，橘子走路很安靜，休息也是找安全的地方，我覺得橘子是一只很有警覺心的貓，所以沒什么人可以和他在一起，可是經過一段時間后，有好幾次都沒再見到它了，后來我還聽別的小朋友說“它被抓走了”，本來想給他一些食物吃，讓它不要在草叢里找食物了，我當時非常難過，還回想到小學三年級見到它第一面時它是多么膽小本來以為我可以和它成為一輩子的朋友，卻在升上四年級后，我就沒再見過它。

到現在我都還會想著橘子，偶而我看到橘色的貓我還是會叫它橘子，但靠近時卻都跑光了，我知道那都不是我的“橘子”，不是陪我童年成長時光的“橘子”，真希望有一天我對著貓喊橘子時，能再看見到它信任的眼神。

關于三年級植物作文【篇2】

我從小就喜歡花，其中有水仙花、迎春花、生石花、牽?；ā晌易钕矚g的還是梅花，因為有一句古詩叫“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！?/p>

冬天到了，梅花長得非常茂盛，而且比以前更紅了。一片片血紅的花瓣，黃色的花蕊，加上綠色的葉子，湊成了美麗的梅花。

梅花的葉子是碧綠的，形態各異。有的使勁往上生長，好像想看看外面的世；有的向下垂，好像是累了，想休息一下。梅花粉紅粉紅的，面朝著我，好像在對我微笑。

我忽然覺得自己仿佛就是一朵梅花，穿著粉紅的衣裳，站在寒冷的冬天里。一陣寒風吹來，我就堅強地跟寒風作戰。寒風過了，雪花飄過來，告訴我冬天滑雪的快樂。

啊，梅花，我愛你！

關于三年級植物作文【篇3】

我觀察的植物就是菊花。它的葉子有四個深深的裂痕，把葉子分成了五瓣，然后每一瓣的周圍都就是鋸齒形的，十分可愛。

花朵正在徐徐開放，它的花瓣分七層，有十一組花瓣。中間有一個黃色的花蕊，花中間的金黃花蕊正發出沁人心脾的香味，菊花的色彩有許多種：有紫色的、紫紅色的、淡黃色的、鵝黃色的、淡粉色的、深粉色的、粉紅色的、深紫色的和淡紫色的，還有金黃色的……。有冰清玉潔的小白菊，金絲怒放的龍爪菊，亭亭玉立的大麗菊，欣然怒放的萬壽菊……，它們你擠我，我擠你，爭著從翠綠的葉浪中探出可愛的臉兒來。好像一群打扮好的小姐妹，親親熱熱地擁抱在一齊，嬉笑著，打鬧著。

透過這次觀察，我更加喜歡菊花了！我期望，世界上的小朋友都喜歡菊花，因為它象征著喜慶、祝愿與和平！

關于三年級植物作文【篇4】

們家這個美麗的大花壇中有很多美麗的花朵，它們個個爭齊斗艷，美不勝收！但我最喜歡的還是綠蘿。

綠蘿剛長出幼苗時，葉子是卷曲的，長大后葉子會變成心形。后來，枝條一節一節的成長。從遠看它像少女的長發，在風中翩翩起舞；近看它的枝葉挨挨擠擠的，像一個大圓盤；從上看，它像一個綠色的大蘑菇；從下看，它又像一把小傘。它的葉子摸上去非常柔軟，像棉花那樣輕輕柔柔的！

聽媽媽說綠蘿沒有水也可以存活，可是好奇心讓我決定看個究竟。一次，我一周沒給綠蘿澆水，結果一看，它仍然很茂盛，我驚奇地問媽媽，媽媽笑著說：“綠蘿的根部儲存著水，只要花葉一缺水，根部就會及時輸送水源，共度難關?！甭犃藡寢尩恼f明，我感覺綠蘿的生命真頑強??！它們明白困難時要互相幫助，這種精神值得我去學習。

睡夢中我似乎看見我和綠蘿朋友一起舞蹈，不光是我們，旁邊的一草一木都在舞動。風吹來，那感覺輕輕柔柔的；陽光下，我們對著太陽微笑；春雨中，我們合著春雨歡唱；秋風中，我們望著落葉飛舞……

過了許久，我才想起我不是綠蘿，我是養綠蘿的人。

綠蘿，我喜歡你，你為我們的生活增添了美麗。

關于三年級植物作文【篇5】

我請大家猜一猜，我家有一種花，它長得像蝴蝶，但又不是蝴蝶，有多種顏色。你們知道這是什么花嗎？哈哈，猜對了，就是蝴蝶蘭。

我家有兩盆蝴蝶蘭，一盆是紫色的，一盆是黃色的。蝴蝶蘭的葉子是長橢圓形，一片片葉子像一艘艘小船，托起細細長長的莖，莖上盛開著許許多多鮮艷的花朵，每一朵花就像一只蝴蝶，遠遠看去就像一場隆重的聚會。每一朵花都有五片花瓣，湊近聞一聞，有一股淡淡的香味。蝴蝶蘭的花苞像一個個小鈴鐺掛下來，它含苞待放的樣子著實可愛。蝴蝶蘭喜歡生長在溫暖濕潤的環境下，它的花期一般長達兩三個月。每隔半月，我會小心地給它們澆水。

我非常喜歡我家的蝴蝶蘭，每天早上起床后看到它們生機勃勃的盛開著，我的內心充滿了斗志，我要像蝴蝶蘭那樣認真學習、樂觀生活！

關于草原三年級作文(通用7篇)

寫好作文是學生必須掌握的能力，寫作文能夠加強我們對語文知識的運用。優秀的作文，字跡工整和語言流暢是關鍵。那什么樣的作文值得參考？以下是由我們為大家整理的“關于草原三年級作文”，強烈建議你能收藏本頁以方便閱讀！

關于草原三年級作文 篇1

今年暑假，我和媽媽經過十幾小時的顛簸，來到了內蒙古的烏蘭布統草原。

到啦，到啦!一下車，我就向一望無際的草原飛奔過去，張開雙手，深深地吸一口氣，嘩，舒服極了!遠處天邊，一層薄薄的霧紗將害羞的草原半遮掩起來。遠處草地上有團團“白云”在蠕動，我揉揉眼睛，啊，原來是牧場飼養的羊群，一只只白生生的，肥壯可愛。零零星星的一兩個蒙古包，使草原更加美麗了。隨著陣陣微風掀起了碧波金浪，一匹匹雄健的駿馬，在草原上歡快地奔跑、追逐、嬉戲，還有星星點點的牛群，像是棋盤上縱橫交錯的棋子。

我脫掉鞋子，踩在軟綿綿的小草上，癢癢的。一簇簇藍色、黃色、白色、紫色、暗紅色、粉紅色……五顏六色的小花仰起笑臉，爭奇斗艷。我忍不住躺下來，舒展四肢，左右翻滾，時而俯睡;時而側臥;時而趴跪，將鼻子湊近小花，唔……淡淡幽香沁人心脾，遼闊的“地毯”把我輕輕托起，像躺在媽媽的懷抱。

這時，夕陽西下，草原上籠罩著金色的寂靜，遠處山巒披上晚霞的彩衣，牧歸的牛、羊群，從遠方走來，多么迷人、多么讓人留戀的草原啊!

關于草原三年級作文 篇2

迎著風，開著車，聽著歌，我和爸爸媽媽一起奔向了美麗的賀蘭草原。賀蘭草原位于阿拉善盟左旗，地處賀蘭山西面，距巴彥浩特鎮大約10公里車程，是國家2A級旅游景區。

遠遠望去，那無際的草原如同一幅巨大的畫鋪展在天地間，滿眼綠色，四野茫茫，蒙古包、敖包、蒙古族雕像無不散發著地域風情，讓人產生無限的遐想。草原上的空氣濕潤而干凈，坐在草地上近距離聞著花香，看蝴蝶翩翩起舞，看毛茸茸的蒲公英輕輕飛起，真讓人陶醉??！我們沿著木橋一路登上了山頂，放眼望去，無遮無攔，無邊無際，那藍藍的天，那白白的云，那青青的草，那艷艷的花，真是讓人心曠神怡。

到了傍晚，游客漸漸多了起來，有的在騎馬，有的在蒙古包前拍照，還有的在悠閑地散步，草原也變得熱鬧起來。夕陽下，晚霞映射出多彩的光線，為草原添上了神秘的色彩。

??！美麗的賀蘭草原！

??！五湖四海的朋友們，蒼天般的阿拉善歡迎您！

關于草原三年級作文 篇3

藍藍的天上白云飄，白云下面馬兒跑。這首耳熟能詳的歌曲就是描寫茫茫的大草原。去年夏天，我和媽媽來到了呼倫貝爾大草原。

從飛機上往下看，整個草原像一塊打了很多補丁的布料，這塊顏色淺那塊顏色深。這時，厚厚的云遮住了太陽，把這塊布料涂上了墨斑，給牲畜們帶來了一片清涼。在這塊布料上，星羅棋布地散著一些牛和羊。聚在一起的，像一個個湯圓;散開吃草的，像天空中的星星。時不時地看見幾匹馬在一匹領頭馬的帶領下像箭一樣在草原上奔馳。有時還能看見大大小小的蒙古包呢!

下飛機后，我們坐著旅行大巴在草原中穿梭，此時的我們好像這布料中的一根針。路邊，幾只羊無憂無慮地臥在草叢里，小羊羔一邊吃著美味的嫩草，一邊催著媽媽和它玩。牛低頭吃著草，時而駐足觀望，時而和牛犢親熱親熱。遠處，幾匹馬一邊嬉戲一邊奔跑，有時還想和汽車比比速度。這一派祥和、自由的景象除了內蒙古還有哪里擁有呢?

草原風光，美不勝收，光靠言語已無法詮釋。親歷其中，才知一二!

關于草原三年級作文 篇4

有人喜歡：山重水復疑無路，柳暗花明又一村的山路;有人喜歡：春江潮水連海平，海上明月共潮生的大海;但我還是最喜歡紅樹青山日欲斜，長郊草色綠無涯的大草原。

今天，我又來到了大草原。進入草原，啊!遠遠望去，那草原真像一個無限延伸的綠地毯。走近一看，那草竟有一米多高，真像一把把指向天空的利劍。忽然，來了一陣風，草地發出了沙沙的聲音，好像在說：小朋友，歡迎你到草原來。這時，我突然發現了遠處的一塊大石頭，我向大石頭跑去。我跑到大石頭面前一看，啊!這真是不看不知道，一看嚇一跳。這塊石頭竟有兩米多長。我想：這會不會是五行山上的一塊石頭因為孫悟空破山而出被崩到這是里來了呢。

我忽然一抬頭。啊!天上的云時而變成兔子;時而變成駿馬;時而又變成蒙古包，美麗極了!咦天上怎么掉下一朵云還發出咩咩的叫聲，仔細一看，原來是一群羊。咦那些灰色的是什么哦。原來是一匹匹駿馬，它們有的在草原上奔跑;有的在河邊散步;還有的竟在草叢中睡覺。

啊!我多么想變成一只小鳥，這樣我就可以隨時來看望您;我多么想變成一縷陽光，這樣我就可以來照耀您;我多么想變成一滴雨，這樣我就能滋潤您的每一寸肌膚!

啊!草原。我愛你!

關于草原三年級作文 篇5

草原上的鷹

當你來到海闊天高的草原上，你首先看到的往往是鷹。鷹在你的頭頂上不停的盤旋，好像在歡迎你這個遠到而來的稀客，又好像要告訴你草原上的一些新鮮事。你可知道，生活在大草原上的人們，能從鷹的活動中得到許許多多的消息。

清晨，天空的東方出現一片朝霞，但是沒有看到鷹在天空中翱翔，這時，你就會知道天氣準會有變化。過了一會，朝霞消逝了，朝霞消逝的地方浮出了一朵朵黃黃的云朵。又過了一會，狂風翻卷，沙土滾滾的飄起來，拳頭大的冰雹從天空中打下來。到了夜晚，天又晴了，一輪明月高掛在空中，清風陣陣的吹過來，天空中不時的傳來鷹的長鳴，好像在告訴我們明天一定是個晴朗的好天氣。

如果你在遼闊的大草原上迷了路，你只要向遠處眺望一下，就會發現閃動的一點點的小黑點，那就是鷹。你就朝鷹飛的方向走去，也許你會發現一潭清水，碰上一群牛羊，也許你能找到一座村莊。

草原上的鷹真是人們的好朋友呀！一只樂于助人、關心別人，有很多很多好處的鷹，我們應該保護它，給它安個很好很堅實的家。

關于草原三年級作文 篇6

我的爸爸開著車，翻山越嶺，走了很長的一段路，就到達了美麗的祁連山大草原。

我突然看見了旁邊的路牌，嚇了一跳！媽呀！4000多高的海拔，但我不一會兒就平靜了下來，開心的說：“這有什么！我還沒有一點高原反應！”

爸爸把車停到了停車場，帶著我們一起去照相了！哇！大草原真美?。?/p>

藍天下是一望無際的大草原，小草綠油油的，好像一張綠色的絨毛地毯一樣，鋪在地上。草原上沒有一棵樹，只有一團一團會移動的花——那是一群群的牛、羊、馬。牛馬有各種各樣的顏色，只有羊群是白色的。它們悠閑自在地享受著美味。

我突然看見了看見了有騎馬的地方，就讓爸爸帶他去騎馬，爸爸掏了錢，讓媽媽和我坐上去，馬之前還是走，但媽媽每次一排它的屁股，夾一下它的肚子，它馬上就飛奔了起來，把我弄的屁股硌得疼。騎完了馬，我才感覺到了他在高原上游玩。

再回賓館的路上，我的滿腦子里面都是騎馬得時候發生的事情，有趣極了！

關于草原三年級作文 篇7

暑假，我和爸爸媽媽一起去內蒙古旅游了，欣賞了美麗的大草原。

站在草原上，一抬頭就看見藍藍的天空中白云朵朵，有的白云像一個個小娃娃，有的白云像一朵朵棉花糖，有的就像冰激淋，還有的像睡美人漂亮極了。在深圳，我可從沒見過這么美麗的天空，這兒的藍天就像畫家精心涂抹的藍天中成千上萬朵白云。

藍天下是一望無際的大草原，小草綠油油的，像一張綠色的地毯，鋪在地上。草原上有一群群的牛、羊、馬、驢，它們有的悠閑自得地吃著草，享受著“美味”；有的馬兒你追我趕，充滿了生機和活力；有的羊有時抬起頭來“咩咩”的叫幾聲，好像在說：“歡迎光臨！”

走進草原，你不只是發現草是綠色的，草中間盛開了各種各樣的野花，有紅色的、有紫色的、有藍色的、還有黃色的……五顏六色真好看?？纯催@朵很美，那朵也很美，我和媽媽忍不住摘了起來，不一會兒，我們每人都采了一大把，還編了一個圓圓的花環戴在頭上，哈哈！我們都變成花姑娘啦！

藍天、白云、草地、野花、牛羊馬都繪成了一幅精美的畫，這就是美麗的大草原。

關于孔雀的作文三年級通用(7篇)

作文從某方面體現一個人的水平，寫作文可以增強我們的專注力。善于觀察能寫出好作文，你有了解的作文的一些要點嗎？歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關于孔雀的作文三年級(篇1)

在一個快樂的暑假里，小吳和小華在一棵大樹下休息。

這時，一只美麗的孔雀從一叢草堆里出來了。

小吳和小華驚呆了！這只孔雀竟然張開了美麗的大尾巴，漂亮極了！

小吳和小華向它走去，孔雀害怕極了，連忙往后退去。因為，孔雀以為他們想傷害它呢！小吳和小華連忙往后退，孔雀才想：“他們是來欣賞我的吧？”

忽然，小吳看見孔雀的腿上有一個金絲圈，上面寫著“山東21176”。

小華說：“這只幼小的孔雀一定是山東的。小吳，我們把孔雀抱回去，明天再給它找家吧！”

“對！明天再跟山東自然保護區聯系吧！”小吳說。

第二天，小吳拿起電話，給山東自然保護區聯系好了。

“嗚――嗚――”自然保護區的車開來了，小吳和小華把孔雀輕輕地放進了車箱里。

小吳和小華看著孔雀遠去的身影，高興地笑了。

關于孔雀的作文三年級(篇2)

從小，我就知道動物園里的孔雀是最漂亮、最美麗的。但卻從沒見過會飛的孔雀。今年夏天，我和媽媽去了美麗的西雙版納。在那里的森林公園，我第一常壯觀的放飛孔雀。

走進公園，到處都可以看到正在自由自在散步的各種孔雀。有的尾巴長，有的尾巴短，有的羽毛是墨色的，有的是綠色的，最特別的是白孔雀，當它一開屏，雪白的羽毛在陽光下閃著光，真是漂亮極了!

到了表演放飛孔雀的時間，我和媽媽隨著人流來到一個大湖邊，只見湖邊已經有工作人員把大量的孔雀聚到了一起，一位傣族姐姐一邊給它們喂吃的，一邊好像在對它們說：“等會兒要乖乖地飛高一點喲!”接著，只見她揮，孔雀們就紛紛扇動翅膀，向著湖的對岸飛過去。一時間，幾百只五彩繽紛的孔雀飛向空中。它們的姿態非常優美，有的飛得高，有的飛得低，當飛得低時，它們的尾巴輕輕劃過湖面，蕩起一道道波紋。這是我第一壯美的景象，我瞪大了雙眼，一動不動地望著，好像周圍的人都不存在了似的。直到媽媽問我：“好看嗎?”我才回過神來，意猶未盡地說：“好看極了!”

觀看放飛孔雀這一幕給我這次西雙版納之旅留下了深刻的印們，如果你也有機會去西雙版納，一定不能錯過這道難得的視覺盛宴哦!

關于孔雀的作文三年級(篇3)

美麗的孔雀魚

孔雀魚是一種熱帶魚，它們的尾巴，哎呀，五顏六色，打像真的有一條彩虹在水底慢慢移動呢！盡管是這樣，雌的和雄的有很大的區別。

雄的身上和尾巴上五顏六色的，這是為了吸引更多更美麗的母魚的目光；雌的身上與普通魚沒有什么不相同的地方，只是尾巴五色斑斕。很短暫，大約只有兩到三年；孔雀魚的胚胎很像水精靈，只有幾塊五顏六色的東西和兩只小眼睛。

今天，我收獲了五條小魚苗。這是五個小幸存者，因為母魚一生下來，所有的魚都會去吃掉它。這五條是我發現的，要它們，它們早就被大魚吃掉了。

我希望我的小孔雀魚幸?？鞓返某砷L，長吧，長吧！

起死回生的鋼筆

我有好幾支鋼筆，頭都被摔歪了?？墒俏衣爧寢屨f鋼筆的頭是可以換的。于是昨天我去了一趟嘉匯文具，阿姨可以幫換掉，可是我兩支鋼筆的墨水銹在里面了，必須用溫水泡一晚上，才可以把那鋼筆頭拔掉。于是我就來試了試，早晨，我把泡在水里的鋼筆拿出來，濕漉漉的，感覺好像一個人走在下雨天，它無家可歸，被淋在外面，了一個落湯雞。

我把鋼筆的老頭拔下來，安上新頭，就像蛇蛻老皮一樣。我還有一支鋼筆我也把他的頭拔了出來，可是拔下來的時候，那個鋼筆無論怎么樣都沒有辦法回位了，幸好那是一只壞了的鋼筆，要不然我就賠后我戀戀不舍的把它扔進了垃圾桶。

終于這兩支鋼筆又復活了，可是我也失去了一支鋼筆。我教大家的這些都會了嗎？如果你的鋼筆頭壞了，可以用鋼筆頭來換，大家知道了嗎？啊我親愛的鋼筆呀！你終于復活了。

關于孔雀的作文三年級(篇4)

在一片美麗的大森林里，住著小貓和孔雀。小貓羨慕孔雀的尾巴，五光十色的，長的像一把大扇子。孔雀也喜歡小貓那條毛茸茸的尾巴，很靈巧，搖起來像一朵花。

于是，它們請求魔法師施展魔術。魔法師高興地點點頭，答應了。他低著頭，默念咒語，喊了聲“變！”小貓就和孔雀換了尾巴。

小貓得意洋洋回到家，照著鏡子欣賞自己的尾巴。這時，一只小老鼠在小貓家偷了一塊面包，小貓很生氣想把小老鼠捉住，可是，有了大尾巴小貓的動作慢吞吞的，怎么也追不上小老鼠。小老鼠吱地叫了聲，大搖大擺地逃回了家。

孔雀興沖沖地跑回家，媽媽看著它長了根毛茸茸的長尾巴怪怪的。大聲說：“你這個怪物，快滾開！”把小孔雀推出了門外，小孔雀哇哇大哭起來：“嗚嗚嗚，媽媽不要我了，嗚嗚！”

這時，它們同時想起了自己的尾巴，原來自己的尾巴真有用處??！

關于孔雀的作文三年級(篇5)

今天星期天，斷續續下了半個月的雨，今天終于晴空萬里，媽媽終于可以帶我去動物園看我最喜歡的小動物，美麗的孔雀了！我們坐了很久的輕軌買了門票，直奔孔雀園，因為我太想見到它們了，來到了孔雀園里面有幾十只孔雀正在悠閑的散步，它們一點兒都不害怕我們這些參觀者，我慢慢地走進它們，想更仔細地親近它們。它們小巧玲瓏的頭上有一對水靈靈、生動的小眼睛骨碌碌的轉著，多像兩顆黑珍珠呀！眼睛下面的鼻子雖然很小，但是，急了兩粒黑芝麻的小鼻孔可愛極了！尖尖的黃色小嘴巴顏色鮮艷美麗，像粉刷工剛剛給他刷上去的一樣，小小的耳朵藏在厚厚的絨毛里，樓上幾根豎起的羽毛像一把藍色的綢緞小扇子，它脖子又細又長，上面藍色的羽毛光滑明亮看上去特別的高雅，漂亮的要數它的尾巴了，它一會兒抬起一會兒放下，像一位美麗華貴的皇后穿著五彩的蓬蓬裙，又像是剛從皇家園林采摘回來獻給皇后的一大束嬌艷雨滴的花朵，真是美麗動人極了！這時候走過來一位動物飼養員，他給孔雀帶來了美味的午餐，有玉米、小麥、高粱、大豆，還真是營養豐富啊！

對孔雀們來說肯定是美味又可口。飼養員對我們說：“孔雀是早晨和下午活動較多，中午多在樹上或林中陰涼處休息，它們的性格很機警，活動的時候會不時的抬頭觀察周圍的動靜，發現有危險時會立刻逃走……”正當我聚精會神地聽飼養員講解的時候，人群中突然有人叫道“孔雀開屏了，孔雀開屏啦”我順著叫聲望去孔雀開屏的尾巴就像一把五光十色的大扇子，上面的花紋就像無數顆彩色寶石灑在身上，在陽光下閃閃發光，讓人眼花繚亂，孔雀張著開了屏的大尾巴在草地上轉了一圈又一圈，好像在說：“看我多漂亮，多美呀！”人們都在拍照、鼓掌。夕陽西下，動物園的游客們漸漸少了，我和媽媽也要回去了，我真的很喜歡動物園里那美麗無比的孔雀。晚上，我做了一個美妙的夢，夢見那只開屏的孔雀飛到了我的身邊，我輕輕的撫摸著它五彩的尾巴，它輕輕地依偎在我的身旁……

關于孔雀的作文三年級(篇6)

我家養了一缸鳳尾魚，有黑的，有紅的，還有半灰半黑的，它們的樣子很討人喜歡。爸爸說：“全身都是黑的叫‘黑孔雀’，紅眼睛，身體淡黃色的叫’晚霞’，它們的名字有趣極了。

魚在雨缸中游，水草在水中擺，魚缸中簡直就是一個海洋世界。鳳尾魚它們穿著彩色的衣衫，一會浮上水面，一會潛入水底，像是在捉迷藏，一會兒停下休息；一會兒相互追逐；歡快極了，它們和水草一起晃動，那樣自由自在，無拘無束。

最有趣的要數魚兒們吃食的情景了。我把一團“線蛇”放入水中，緊接著又敲了幾下魚缸，它們紛紛擁來，爭先恐后的大吃起來，好像再說“真香，真香”。大一點的魚幾口就吞下了一條“線蛇”，小一點的魚嘴的外面還露出半節，看見它們高興的樣子，我心里同樣高興極了。

在金燦燦的陽光下，小鳳尾魚，通身閃著亮光，五顏六色，色彩繽紛。啊，可愛的鳳尾魚，你給我的生活增添了無限樂趣，愿你健康快活的成長。

關于孔雀的作文三年級(篇7)

你還會是那道美麗的彩虹一支支了華夏兒女的心；一條條絲帶，牽掛著華夏兒女的情。8.0級的大地震，震倒了房屋；8.0級的大地震，震毀了汶川。但是，沒有被震垮的，是中國人的心我說，四川你不能倒下；你倒下了，20xx年的奧運會道絢麗的風景線。我說，四川你不會倒下；全國各地的人民送來的是一個個祝福，也是一份份力量。房屋塌了，我們能再造；大橋斷了，我們能再建。再大的困難，我們都能應對；我們要在生死間坦然面對一切，生命的.奇跡，需要的是人們堅定的意志；我們要在瘋狂的大地震前微笑，生命的奇跡，需要的是人們美麗的笑顏。四川，加油！中國，加油！地震算得了什么？不要哭。只要人們齊心協力，困難總會被戰勝。地震之后的汶川，經過創造，一定還會是那美麗的彩虹！

關于春天的三年級作文(通用8篇)

我們會把自己的想法藏在筆尖，寫進作文里，通過寫作文可以記錄自己身邊經歷的人和事。好的作文可以幫助我們順利獲得高分，寫作文到什么層次才算是寫好了呢？以下內容是小學作文網的編輯為您準備《關于春天的三年級作文》，供你參考和使用，請收藏和分享！

關于春天的三年級作文 篇1

初春，是一個腳步輕盈的畫家。每當你察覺到它的到來時，它已經把各個角落都添上了美麗的色彩——嬌黃、粉紅，等等，當然了翠綠和嫩綠色是最多的了！

它比任何畫家都高明，不信，你去問問哪個畫家，不喜歡它畫的畫呢？

陣陣春風，吹散了云霧，朝陽欣喜地露出了笑臉，把溫暖的陽光灑向了大地。這時小鳥在樹枝上唱起了動聽的歌曲；小河中的魚兒們都在一起嬉戲；柳樹姑娘的頭發被風吹得有些凌亂；花圃中的花兒綻開了一張張笑臉……

初春，院子里的花草樹木都充滿了生機。迎春花開出了金燦燦的小黃花，是它最先迎來了春天。月季花像一張張合不攏的小臉，朝人們點頭致意……

春姑娘有一把神奇的鑰匙，她打開了春天的大門，嗅著春的氣息，感受著春的溫暖！

初春還是一個忙碌的季節。農民伯伯開始出勤了：翻地、播種、澆水，為了秋天的豐收，臉上蕩起了春的笑容……小朋友們也在植樹節前后忙著種上了自己的小樹苗。

??！初春！這是我多么向往的季節啊，我可以讓我喜愛的風箏滿載著我的心愿，在天空中自由自在地翱翔！

關于春天的三年級作文 篇2

二月，從第一朵野花綻開的時候，美麗的春天也就來了。

天空一碧如洗，白云悠悠。遠處的山巒，連綿起伏，一山綠、一山青、一山濃、一山淡，仿佛一幅優美的山水畫。天上不時有幾只展翅飛翔的小鳥，它們剛剛從南方回來，一邊飛，一邊唱“春天真美，春天真美”。

一條小河穿過樹林，彎彎曲曲伸向遠方。水中一群魚兒正在自由自在的嬉戲、玩耍。岸邊，一只烏龜探出頭來，東瞧瞧，西望望，生怕遇到危險。這時一片落葉被風吹到烏龜身旁，小烏龜以為遇到危險趕快把頭、腳、尾巴一下子縮到殼里了。

山坡上的野花散發出一陣陣誘人的香味吸引了成群的蜜蜂和花蝴蝶，看，它們正在忙碌的采花蜜。

??！美麗的春天，你真是一幅畫。

關于春天的三年級作文 篇3

在盼望中，春天終于來到了，小鳥在樹上歡快地唱起歌兒，好像在說：“春天真好，春天真好?！笔堑?，春天多美好。

春姑娘穿一身綠色的衣裙，踏一輛綠色的車，搖一路綠色的鈴來了！綠了田野，綠了草地，綠了楊柳，綠了萬物……

春天的柳樹，個個亭亭玉立的，就像一位少女，向大地展放它的美麗，這讓我不禁想起了“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”這句話。啊，春天的柳樹，我贊美你。

雨也匆匆忙忙地趕來了，在雨中，小河拍打著清幽的旋律，而小魚兒也不由自主的跳了起來，小鴨子撲通撲通跳進了水里，可真是“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知！”不一會，魚又匆匆地走了。

春天，你就像一個幸福的小姑娘，在大地的懷抱中茁壯成長，讓大家喜歡。

關于春天的三年級作文 篇4

如果我要問你，哪個季節里的香山最美？

你肯定回答：秋天！

不過，我認為，她的春天最美！

沒有紅葉，沒有晨霜，卻有無限的.生機！

草木吐出嫩芽，遠處看，一片輕綠。但當你走進，想看看它們，卻發現，只有那一片被春雨潤濕的土地。

原來，它們已經悄悄地，俏皮地，融化在了你的呼吸里……

過幾天，滿山都覆蓋上了一片新綠，仿佛香山披上一層美麗的綠紗！

蝴蝶出來了；鳥兒出來了；蟲兒在草叢里鳴叫著；它們在這仙境般的山上快活地玩耍，盡情地創造自己的世界！

我仿佛覺得香山的一切都融入一片嫩綠，我好像也和香山融為一體了……

朋友，如果你有機會，也來感受香山的春意盎然吧！

關于春天的三年級作文 篇5

春天不帶一點兒聲響，悄悄地來臨了。

走進校門，一眼就能看見花壇里的香水月季。香水月季香味很濃，花開得格外茂盛。一朵朵香水月季姿態不同，有的只是花苞，但粉紅色的花骨朵兒里蘊含著生命的奧秘；有的已經開出三四片花瓣了，就像個害羞的小姑娘；還有的花瓣微微翹起，好像在得意地跟同伴比美，整朵花又大又粉，特別惹人注目……

三角梅也在盛開，三片紫的，或紅的花瓣和花蕊緊緊地抱在一起，默默地為校園添加光彩。桃花也開了，褐色的桃花樹樹干上開出了一朵朵粉色的桃花和長著一片片嫩葉。

高大的芒果樹長出了新的嫩葉，枝頭上還掛著一串串花骨朵兒呢！玉蘭樹婷婷玉立地站著，就像個美麗的少女。玉蘭花開了，一眼望去，在枝繁葉茂的葉子間，三四朵玉蘭花若隱若現地出現了。

關于春天的三年級作文 篇6

春天的花，是美麗迷人的;春天的云，是變幻莫測的;春天的風，是柔和溫暖的。

春天，她飽含著溫情，悄悄地來到人間，輕快地奔跑著，送來了溫暖的陽光，逗笑了冰凍的小河，喚醒了冬眠的小動物，吹綠了大地，（作文：關于春天的作文）吹艷了各色鮮艷的花……我抓著春姑娘綠色的衣裙，悄悄地、輕輕地、默默地走在鋪滿綠色的大地上。

春天，大自然幾乎成了花的世界，紅的艷，白的嬌，黃的嫩，構成了一幅五彩繽紛的圖畫，散發出沁人心脾的.芳香。春姑娘讓每一個角落都散發著春天的氣息。它把小草吹綠了，把嬌嫩的小芽從土壤里拽出來。

春天，它蘊含著新的開始，蘊含著新的生命，蘊含著新的世界!春天，多么美好啊!

關于春天的三年級作文 篇7

春天是一位美麗的天使向大地施展著魔法。小鳥歌唱是魔法，大樹歡笑是魔法，花朵散發出迷人的香味是魔法……所有的一切都像被春姑娘施了魔法，變得生機勃勃。

春天有綠色的魔法，染綠了小草，染綠了樹木。頑強的小草探出尖尖的、嫩嫩的小腦袋，把光禿禿的大地變成綠色的地毯。柳樹、楊樹、梧桐樹相繼抽出嫩綠的芽包，這綠色，漸漸變大、變濃，把世界裝扮的生機勃勃。

春天有解凍的魔法，叫醒了小河，叫醒了青蛙。小河被太陽公公那雙溫暖的大手抱得緊緊的，他蘇醒了，離開了太陽公公的懷抱。自由自在、快快樂樂的流向遙遠的大海。小青蛙從洞里爬出來，加入到春天的音樂會。小刺猬滾著滾著，不小心撞到樹上去了，也許是刺扎疼了小樹，小樹搖晃起來。

春天有萬紫千紅的魔法，吹紅了桃花，染白了梨花。粉紅的桃花綻放了，潔白的梨花開放了，各色的花都像趕集似的聚攏來。蜜蜂、蝴蝶聞到花的香味，迫不及待地從四面八方趕來，他們在花叢中跳起快樂的舞蹈。

哦，春天，你真是一位偉大的魔法師啊。

關于春天的三年級作文 篇8

今天陽光明媚，媽媽說要帶我去大佛寺玩，我興奮地說：“好”。

到了大佛寺，我看見一棵棵長得綠油油的大樹，它是那么高大、那么的粗壯、那么筆直，像解放軍戰士一樣英姿颯爽，同時又好客地對游客說著：“玩的.開心點，但是要注意安全，不要受傷”。

一路上，我看見一棵樹下有落葉，我想：“要是我踹這棵大樹兩下，是不是也會落下落葉來呢？”。于是我就踹了這大樹兩下，果然，大樹上的樹葉紛紛落了下來。我讓媽媽看了一下，誰知媽媽嚴肅地對我說：“不行，我們要愛護大樹，不能踹他，大樹也會疼的”。我表情沮喪慚愧地低下了頭。

走到半路，我停了下來，撿起那一片片火紅的落葉，往天空中一拋撒，落葉像蝴蝶般在天空中慢慢飄落下來，真好看。再往前走，我看見小魚在清澈的河里游泳，他們一會兒捉迷藏，一會兒在河里追逐著，真讓人流連忘返。

這一天真是高興，我想：“春天要是能一直這么美，那該多好??！”