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      關于二年級一本好書讀后感范文600字精選

      發表時間:2023-01-31

      二年級一本好書讀后感。

      優秀的人常常喜歡閱讀和思考,當讀完作者寫的作品后,心中會有許多共鳴和感觸。寫讀后感的時候,我們不能泛泛而談,而要言之有物。以下內容是小學作文網的編輯特地整理的“二年級一本好書讀后感范文”,更多信息請繼續關注本網站!

      二年級一本好書讀后感范文(篇1)

      假期中,我讀了一本非常好看的書。這本書寫了一名知青到蒙古大草原插隊的時候,人和草原狼的故事。有位蒙古老人對知青陳陣說:狼是騰格里(天)派下來保護草原的。狼沒了草原就保不住了,草原狼個個頑強,不屈不撓。

      知青陳陣非常喜歡研究狼,他在草原上鉆狼洞,掏狼崽,還養了一只小狼。就算陳陣把小狼千辛萬苦的從小養大,就算給它再多的關愛,小狼也會離開他去尋找它自己的自由,當草原人搬遷的時候,小狼為了拒絕被牽著走,它磨爛四爪,咬壞竹筐,咽喉都流出血了也不要被牽著走。熊可牽,虎可牽,獅可牽,大象也可牽,蒙古草原狼,不可牽。這就是草原狼的骨氣。在書中我看到了草原狼的智慧,勇敢和堅強,草原狼有很強的團隊精神,狼非常團結,所有的行動都是在狼王的下令指揮下去做,草原狼非常聰明,它們抓黃羊的時候要隱蔽起來等一晚上,等黃羊吃飽了,跑不動了,狼才在狼王的下令下猛追黃羊,這樣黃羊跑不了多遠就跑不動了,就成了狼的美味??墒沁@些草原狼捕捉到的黃羊卻被人類掠奪走了,狼群為了報復人類,它們在狼王的下令下沖垮人類的馬群,甚至與馬同歸于盡。

      草原狼身上有許多高尚品德是我們人類需要學習的,我們應該像狼一樣團結合作,堅強,勇敢,有骨氣。

      二年級一本好書讀后感范文(篇2)

      一天,我起了個大早,拿起《童年》這本書,津津有味地看起來。不知不覺一上午過去了,我越來越愛不試手,好不容易看完了,我又把精彩的部分翻看了一遍,真是覺得回味無窮。

      這本書描寫了主人翁阿廖沙從三歲至十歲這段時間的生活經歷,阿廖沙三歲父親死了,由媽媽和外婆帶到了外婆家。這是一個小市民小染房主。外公脾氣暴躁、貪婪、自私;兩個舅舅也是粗暴自私。他們經常為了家人爭吵升級斗毆,所以主人翁隊廖沙每天看到的都是令人作嘔的丑事,但是他得到了外婆的疼愛,受到外婆故事的感染,所以對他產生了很大的影響。

      是啊,阿廖沙每天的生活是這樣度過的,被挨打,被責罵,是有多痛苦,可是他很堅強,被打了也不說什么,只是默默地承受。

      這讓我想起了我自已的童年,生活的幸福的家庭,爸爸媽媽都很疼愛我,不會讓我受一點委屈。可我依然不懂事,只會惹媽媽不開心。我吃得好,穿得好,在漂亮的學校上學,可我還不知足,還要不斷地要求爸爸媽媽買更好的,買最好的,真是太不應該了。和阿廖沙相比,真是天壤之別呢!

      《童年》這本書,讓我懂得了人要珍惜幸福生活,要尊重父母,不能自私。

      二年級一本好書讀后感范文(篇3)

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      我讀了《魯賓遜漂流記》是這本書,魯濱遜用他的聰明、機智、勇敢的精神在荒島上生活了十八年。

      魯濱遜生于富貴的家庭,他卻迷上了于漂流孿生的航海之路。他的父親不斷的勸阻不要去航海,他的母親也是和他父親一樣懇懇哀求他不要去航海。魯濱遜聽了他們的話,有些感動了,決定不去航海了。過了幾天魯賓遜的航海夢想有占了上風。

      有一天,魯濱遜去求他的母親。他說:“如果您求父親答應我去航海,再給我一筆錢,我將感激不盡?!笨墒撬哪赣H還是不答應。就在這一天,魯濱遜獨自踏上了航海之路。魯濱遜乘坐一艘船來到了倫敦,可他身上身無分文。她在倫敦遇到了一位船長,那位船長決定送他到英國去,沒過多久那位船長就死了。由副船長來當正船長,他們在航海路途中遇到了大風暴,海水一下子就漫到了船上,魯濱遜還暈在船上,有一個水手把他叫起來抽水。魯濱遜迷迷糊糊的起來了,后來海浪沖了過來把船淹沒了。就只有魯濱遜活著走到了荒島上,其他人都沉到水底去了。他在哪里養了貓、狗,還收養了野人,野人的名字叫“星期五”。

      同學們,我們應該向魯濱遜學習自立、聰明、勇敢的精神。魯濱遜,你是一個堅定、頑強、機智、冷靜,有耐性的人,無論遇到什么事都會安靜的去思考。

      二年級一本好書讀后感范文(篇4)

      “洞悉王朝更替,道盡歷史真相,感受歲月變遷,追尋歷史軌跡,觸摸文明脈搏,汲取無窮智慧,通覽華夏風云,從中華上下五千年歷史中汲取去遠見卓識,深化并拓展人生睿智。”這是這本《中華上下五千年》的開頭,這段文字深深的吸引了我,就這樣我翻開了書冊,細細品讀。

      中國,泱泱大國,歷史已有五千年之長!作者通過一段段歷史,呈現了一條東方巨龍的輝煌歷史,也有令人寒酸的屈辱史。從“華夏源頭”到“民主與新生”匯集了人間的喜怒哀樂,淋漓盡致的生動描寫,引人入勝。

      上下五千年,英雄千千萬。中華民族自古以來就是以勤勞、勇敢、智慧聞名于世。是我們的祖先創造了輝煌的歷史,培養出了許多優秀的民族象征人物,起義領袖,我們每一個炎黃子孫都為他們的業績和成就感到自豪、光榮。當我讀到英雄好漢們的故事時,心情隨此激情澎湃,為他們滿腔的愛國熱血所振奮;當我讀到神醫華佗為了給百姓們治病,五谷、雜草、藥物、百花,只要是能療傷的他都一一嘗過,不畏艱難險阻、翻山越嶺,甚至舍棄生命,他是多么為民著想,置生死于度外!當我讀到夏朝國君壓迫百姓,荒淫奢侈,此時我心中不禁生起團團怒火,為受害無辜的百姓打抱不平,憎恨那些沒有良知的官員!當我在看日本侵略的那篇故事時,我心如針扎,再也看不下去,讓我感受到了我們中華民族世事滄桑,歷經了數不盡的悲涼與屈辱!

      如今我們中華民族延續輝煌,曾經的屈辱將化成無限的動力,五千年來中華民族走過了一條不尋常的路,鑄成了燦爛的文明歷史!

      二年級一本好書讀后感范文(篇5)

      老師推薦我們閱讀《小王子》。據說,這本書伴隨著全世界一代又一代孩子的成長。這究竟是一本什么樣的書呢?我迫不及待地翻開了它。

      我深深地被小王子的天真、善良所吸引。小王子住在一個小的只有他一個人的星球上,每天給他的玫瑰花澆水。后來小王子離開星球去旅行,見到很多奇奇怪怪的小行星上的人。后來他來到地球,碰到了小狐貍,并且在小狐貍的要求下馴養了它。在與小狐貍一起的日子,小王子懂得了他的玫瑰獨一無二,他必須對玫瑰承擔起責任。小王子急切地想回去,盡管他害怕痛苦,他依然選擇了以蛇的毒液幫助離開了自己的軀體。

      讀了這本書,我明白了“眼睛看不到的東西”。這個東西就是真誠的愛。它存在于父母與孩子之間、老師與學生之間、好朋友之間。我相信小王子順利地回到了他的`玫瑰身邊。我也相信真誠的愛將永遠伴隨在我們的身邊,只要我們像小王子一樣一直在內心保存著的純真和善良,真心對待他人。

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