六年級作文。

小學語文是一門基礎人文學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編為此仔細地整理了以下內容《2022寫作推薦 作文：六年級寫秋游的優秀作文模板》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

今天上午風和日麗，我們全班一起到武大科技園秋游。

老師一聲令下，我們出發了。

首先，我們來到了萬科，這是去武大科技園必經的小區。萬科的風景別有一番情趣。一進萬科大門，映入我眼簾的是一排排高大的樟樹。樟樹美麗青翠，一陣風吹過，葉子就沙沙作響。樟樹的葉子間還墜著一粒粒紫黑色的果實，就象一顆顆美麗的黑珍珠在向我們招手。我們繼續向前走，又發現了幾棵柚子樹，樹上有幾個小柚子在對我們探頭探腦。男同學們可興奮了，嚷嚷著：“哎!我們去摘幾個柚子吧!”

一會兒，我們出了萬科，進入了武大科技園?！巴?這里可真美啊”，我不禁后悔自己沒把相機帶來。放眼望去，這兒的草坪就像綠色的地毯，其上點綴著許多可愛的白色小花。有些男同學已經按捺不住了，正迫不及待地住下跳時，代老師把他們攔住了，說道：“你們好好玩吧，但注意不要破壞這么美的草坪，要知道，小草也是有生命的。”“噢!”得到了老師的允許，同學們開心地在草地上滾來滾去，你追我趕，嘻嘻哈哈地好不熱鬧。

“看那!那邊有個水塘，我們去玩吧。”有個同學說?！罢娴陌?”大家蜂擁地往水塘邊跑。有的擠在“S”型的木橋上，吱吱喳喳地對著水面指指點點。有的在水塘邊挽起褲腿，尋找著貝殼和田螺。c“好啦!我們該回去了!”老師向我們喊話了。同學們重新集合隊伍，雖然有些依依不舍，但是老師說以后會帶我們去更好玩的地方。

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2022寫作推薦 六年級小學作文：別用“貓眼”來看人模板

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面是小編為大家整理的“2022寫作推薦 六年級小學作文：別用“貓眼”來看人模板”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

今天，我無意中看到了一幅名為貓眼的漫畫。雖然漫畫只有兩幅圖，卻使我感觸頗多。

這幅漫畫的內容是這樣的：第一幅圖講述一只貓在白天看東西時，瞳孔變得很小，小得像條縫，下面寫著：看自己的缺點。第二幅圖講述了那只貓在黑夜看東西時，瞳孔變得很大，大得像個洞，下面寫著：看別人的缺點。

看完后，不禁想到：這不就像我的同學們嗎?生活中，不就有許多人用貓眼來看人嗎?他們看自己的時候，總把自己看得十分完美;看別人的時候，就像拿著個放大鏡，把別人看得一無是處。我真為這些人感到慚愧，每個人都有缺點，不應該只盯著別人的缺點不放，也應該看看自己的缺點和別人的優點，學習別人的優點。

我有一個做事非常馬虎的同桌，考試時總是不認真看題，最后落得一個低分的結果，后來我跟他分析試卷問題的時候，他不僅不找自身的缺點，還來數落我：你的失分就是看題不仔細，一定要改呀!聽了這句話，我當場怒火中燒，怒氣沖沖地問他：那你自己呢?他不緊不慢地說：我只是偶爾馬虎，到了緊要關頭，肯定會十分認真的。我頓時無語了，覺得他就和漫畫中的描寫一模一樣，都是愛用貓眼看人，喜歡放大別人的缺點，縮小自己的缺點。

孔子先生說過：一日三省吾身。我們要多反省自己，并改正自己的缺點，這樣才能在成功的道路上更進一步。

【寫作參考】 作文：六年級以秋游為主題的作文(篇七)

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編收集并整理了“【寫作參考】 作文：六年級以秋游為主題的作文(篇七)”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

星期四，我校組織去蘇州旅游。

10點鐘左右，汽車到達了“西山開心農場”的大門口，望著里面那迷人的景色，讓人感到心曠神怡。這里大部分的地面都是綠色的，一副生機勃勃的樣子。

我們跟著大部隊走著，突然發現前面好像有什么，哦是薰衣草!我們加快速度奔跑著，很快就到了種植園邊，但沒有像我想的那樣：有一陣芳香撲鼻而來。而是一種很淡的味道，而且還夾雜著一種異味。定睛一看原來著花是紫色的，應為只有藍色的才會很香······“集合!”隨著一聲大喊我打斷了思緒，跟著隊伍走進了展廳，看了一場演出，然后又去了“許愿樹”。那兒的樹枝上，到處是寫了愿望的紅領巾，他們有的都退了色，有的只剩下了一半，一定是好久已前的了。這是一棵銀杏樹，它很大，大概有個100多年的了，它像一個巨人一樣佇立在高地上。

12點多我們又登上了汽車，像下一站出發了。

我們的下一站是海洋館，到了里面我們先到的是海洋劇場，1:30，演出開始了，先上場的是一只海獅，它能做一些簡單的數學題。還能聽懂人話。后來上臺的是海豚，它們能隨著主人的手勢做動作。時間過得飛快，表演結束了。

然后我們有跟著導游參觀了海洋館里的許多動物。最后，我們沿著“小橋一樣的路到了門口結束一天的旅呈。

那是多么快樂的一天，我看到了許多我沒見過的動物，以后我一定要多參加這種活動了解更多我不知道的知識。

2022寫作推薦 六年級的愛文章

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？以下是小編為大家收集的“2022寫作推薦 六年級的愛文章”歡迎您參考，希望對您有所助益！

父母的愛是永久的，我的爸爸媽媽就很愛我。

只要是我過生日，或者其他節日，爸爸媽媽都會給我買禮物。每逢星期六、日的時候爸爸媽媽還會帶我去逛書城或逛商場。

有一次，我過生日，爸爸一大早就在網上給我訂蛋糕，還問我喜歡吃什么類型的蛋糕。我說：“我比較喜歡吃卡布奇諾味的蛋糕！”爸爸立刻在網上搜尋，可是在網上找不到卡布奇諾味的蛋糕。爸爸立刻穿好衣服，出去了。我還以為爸爸是出去工作，誰明白爸爸出去竟然是為了找我的蛋糕的。我聽姑姑說，爸爸找了十幾家店才找到。

晚上，媽媽回來了，說：“女兒，生日快樂，送給你！”說著把一份重重的禮物放到我的手上。我說：“謝謝您，媽媽！”媽媽對我微笑了一下。

還有一次，我的數學期末測試考砸了，只考得了88分。我把考砸的試卷拿回家里，一回到家我就躺在床上痛哭了起來。爸爸回來了，他到我房間安慰我，說：“女兒，這次考試考砸了不要緊，下次盡力就可以了，而且我不是一定要你考100分，只要你盡力就可以了！”“真的嗎？”我嗚嗚咽咽地說。“對呀！”爸爸鼓勵我說。我擦干眼淚，站起來，說：“我會繼續加油！”“恩，加油！”爸爸說。

爸爸媽媽愛我，我也愛爸爸媽媽，我長大后一定要報答爸爸媽媽！

月度作文推薦: 微笑的滋味六年級優秀文章

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《月度作文推薦: 微笑的滋味六年級優秀文章》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

記憶的U盤在一瞬間被打開，在茫茫的記憶之河中，我無從下手。在“搜索處”我輸入了“微笑”二字，一個清晰的圖像出現在大腦顯示屏上，看見那張笑臉，我不由漸漸陷入了回憶當中……

那天，學校要組織一次演講活動，老師便選中我去做演講，可是一向內向而又從未做過演講的我，哪有勇氣站在全校師生面前做演講呢?但面對老師那不可抗拒的眼神，我只好答應了。

接受任務后，好朋友雪兒便主動來陪我練習。我拿著稿子一遍遍地給雪兒念，她也不厭其煩地聽，并仔細地給我糾正錯誤。在雪兒的幫助下，我一點一點地進步著。

幾天后，便到了演講活動日，在臺下我一直很緊張，全身都在顫抖著，手心里也是一把冷汗。輪到我上臺了，我規矩地站在臺上，看到那么多人的眼睛都在注視著我，我卻一句話也說不出來，慌亂中，我看到了那張熟悉的面孔——是雪兒。

雪兒看到我忐忑不安的樣子，便朝我微笑起來。她笑起來眉毛彎彎的，臉頰上還有一對可愛的小酒窩。她朝我笑著，上揚的嘴角仿佛在說：“加油!我相信你一定能行的，一定要克服自己的恐懼心理!”不知為什么，她的笑容使我一下子放松了下來。她的微笑給了我力量，我深呼一口氣，開始演講了。

我的演講進行得很順利，因為我能感受到雪兒一直在用自己的笑容鼓勵我。

雪兒的笑容給我的力量，遠遠超過鼓勵的話，它就像在下雪天里的一個大火爐，就像夏天降在干旱的田里的一陣及時雨，在我最需要的時候給了我信心和勇氣，讓我戰勝了膽怯的心理。以后的生活中，當我遇到困難，只要一想到雪兒的笑容，便又信心百倍，精神十足了。

那一個美麗的笑容讓我擁有了自信，那莞爾一笑，給了我無窮的力量。感謝你，雪兒。你的鼓勵我終身難忘。

2022寫作推薦 六年級文章之四

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？以下是小編為大家精心整理的“2022寫作推薦 六年級文章之四”，僅供參考，希望能為您提供參考！

世界上有很多的風景，我的心中也有一個風景，他深深地震撼了我的心靈，使我難以忘懷。

記得那是六年級的一個秋季，秋風蕭蕭，樹上金燦燦的樹葉刮的咧咧作響，桂花迷人的香氣撲面而來，有一種思念的味道。無聊，走入了左邊的一個奶茶店，望著外面迷人的風景，不禁使我陶醉。

天，逐漸黑了去，路上的行人也越來越多，車水馬龍，好不熱鬧。我的目光一一掃過眾人，落在了在馬路邊用焦急的目光看著人來人往的街道，貌似十分焦急。有幾次都想邁出腳去，都被過往的轎車擋了回去，我正準備下樓幫忙，突然之間我看見了一個個子不高，中等身材的小男孩跑了過去，看他的年齡也不過8，9歲而已，面對老奶奶旁邊的眾人，竟然能有如此高的覺悟，我也是被深深震撼到了，我又坐了下來，靜靜的看著那個小男孩的一舉一動。

他似乎也很著急，看著人來人往，車水馬龍的街道，顯得有些不知所措。突然，他的眼眸中似乎放出了實質般的光芒，把心一橫，似乎要豁出去了，將那個老奶奶背了起來，雖說老奶奶的重量很輕，但對于一個8，9歲的孩子來說，也是非常重的了。他滿臉通紅，臉上豆的汗珠如雨點般滴了下來。

我的心中不禁泛起了一道道波濤，也是為這一個小朋友捏了一把汗，只見他面紅耳赤，費了九牛二虎之力，才將老奶奶送到了對面。緩緩的將老奶奶放下地，咧著大嘴呵呵一笑，我好像看見他們言語了幾句，他又是咧著大嘴一笑，又恭恭敬敬的敬了一個不怎么標準的少先隊員隊禮，便興沖沖的向著馬路的延岸跑去了。

老奶奶目送著小朋友，直到他慢慢的消失在她的視線之中，我也和他一樣，目送著這位有著鋼鐵般意志，舍己為人的精神的小英雄，直到他消失在茫茫人海之中……

也許他長大之后也會和現在一樣，當一個小英雄吧！哦，不。那時他已經是一個大人了，是一個實實在在的`英雄了，我必將他的身影記在我的腦海之中，也許之后我們會再見，那時不知又是怎樣一份情景了，也許吧，也許我們會再次相遇！

在一個普通人的眼中，那是美妙是神話；在一個欣賞者眼中，那是最美的風景！

【作文模板】寫雨的作文六年級其一

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是小編幫大家編輯的《【作文模板】寫雨的作文六年級其一》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

后來，每節課只要老師提出問題，我就積極回答老師提出的問題。再后來，學校舉辦的活動我也積極參加，尤其是藝術節活動。到了三年級，我就成了學校里有名的小童星了。

畢業，讓我們每一個人難過。離開六年的母校；離開和藹可親的老師；離開友誼比天大的同學們，誰都會舍不得。在每個人的心，雖說我們不是特別留念母校，但不管怎么說也在這學習了六年，心中已有很多不舍。在那一年的那一天，我們將各奔東西，六年來，我們走過風風雨雨，總之，我愛你們！

我為了想寫出一手好字，我讓媽媽給我在網上定了一套三年級同步龐中華字帖，每天回去用我這支鋼筆寫上幾張，至今我的鋼筆為了我的作業付出了很多，已經磨損了，但它依然是我最喜歡的一支鋼筆!

媽媽的作文評語：一諾對海鷗的描寫非常細膩，動作描寫用詞準確，筆下的大海是有詩意和畫面感的，讀萬卷書不如行萬里路，媽媽有機會帶你游遍山河。

林鈺，我知道，你的媽媽是語文老師，所以，同學們有心事都不和你說，但我不怕，你是我的第二個同桌，也是我最永久的同桌，但四年級被分開了，你知道嗎？我有多傷心，我旁邊的一個男生的同桌就是你，原本隔一組就算了，但連看一眼都要經過那兒，不知道老師是不是故意的，還記得嗎？三年級我們參加的數學競賽，我們都只考了七十多分，但四年級的作文競賽，我們兩又被老師叫你考了，你說我考了第一名，而你考了第二名，我當時一怔，以為你在和我開玩笑，但是，沒想到是真的，因為那時我已經放棄了，所以就隨便寫了，而成長路上，你卻是我最大的動力！

[實用寫作] 作文：六年級寫人的

小學語文是學校開設的一門重要的學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是由小編為大家整理的“[實用寫作] 作文：六年級寫人的”，希望能為您提供更多的參考。

爺爺，集市到了沒有?我這跟屁蟲緊緊地跟在爺爺的后面，邊走邊問。前面就是。爺爺挑著青椒、西紅柿，邁著大步走在前面?？矗俏骷t柿紅艷艷的，青椒綠油油的，紅綠相映，十分誘人。

剛到集市邊，就圍上幾個人。大伯，這菜真新鮮，賣給我吧，五毛一斤。給我給我!五毛五一斤!那些人七嘴巴舌，嗓門一個比一個高。爺爺毫不理會，只顧往前走，那些人見爺爺不賣，只得悻悻而去。

來到集市，爺爺找了個空當兒，放下擔子。這時，走來一個戴眼鏡的中年人，他看了看菜說：老大爺，這菜多少錢一斤?我一樣買五斤!哎，按市價，四毛一斤。爺爺爽快回答。中年人付了錢，拿著菜走了。我在一旁見了，納悶極了，問：爺爺，為啥剛才那些人五毛多錢你不賣，這戴眼鏡的叔叔給您四毛就賣給他呢?爺爺回答說：那些人都是小販，買了咱們的菜，再去賣高價。而這戴眼鏡的叔叔是來咱們這搞扶貧工作的，他們幫助咱們走上富裕道路，賣給他們，少幾個錢也情愿!原來如此，我這才恍然大悟。

這時，走過來一位身材魁梧的解放軍叔叔。爺爺打了個招呼：小曾，買西紅柿嗎?四毛錢一斤。大伯啊，您這菜挺新鮮的，剛摘的吧?我全要了。解放軍叔叔挑著筐走了。

回來的時候，我耳邊響起爸爸曾經對我說的話：孩子，做人要向爺爺那樣。

2022寫作推薦 六年級溫暖文章寫作范例

小學語文是我們必須學習的一門學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？下面是小編為大家整理的“2022寫作推薦 六年級溫暖文章寫作范例”，相信能對大家有所幫助。

時光匆匆過去了六年，一眨眼，學校有了變化，老師有了變化，就連我們也變化了許多。六年，當時我以為很漫長的六年一瞬間過去，如風般，再也沒能抓住。

六年級演講稿題目：節約用水建議書。關于節約用水的演講稿怎么寫？這篇六年級演講稿500字的節約用水建議書的演講稿范文，表達作者希望人們珍惜資源，節約用水的建議。

你們可能會想，作文書怎能不分類呢？沒關系，我來告訴你。我可是跟其他作文是不同的。這本書經過我的整理，已經非常完美了。我把不一類的都分離了，一類理所當然的就放到一起了！每一類的文章后面都有評論和講解，讓主人積累了許多的優美詞語。

我的名字叫葉馨潔，來自浙江省永嘉縣甌北第三小學，在五年級四班學習。我是一個可愛的小女生，個子有點矮，但是很聰明呢！

第三節課下課時我和另外一個新同學到老師辦公室里去，我想果然暴風雨降臨到我的頭上了，到了辦公室，老師不但沒批評我遲到的事，反而到表揚了我一番，我一下呆住了，我想果然應了這一句古話人算不如天算。我高高興興的走出了辦公室，心里還想著今天不但沒有被批評組長這個職務也沒去掉，而且還表揚了我的作文，但是我還是不能好了傷疤，忘了疼從今天開始我要每天早睡早起，養足精力面對每一天的新生活，在回家的路上我一邊哼著小曲一邊想今天作文的題目，算了，不想這些了，好好的放松一下。

[推薦寫作] 六年級我的同桌文章怎么寫

小學語文是學校開設的一門主要的學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[推薦寫作] 六年級我的同桌文章怎么寫》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

同桌是陪伴你學習的伙伴，誰都希望有一個好同桌?？墒?，我的運氣不佳，老師把一個調皮搗蛋的學生安排做我的同桌。

我的同桌個子矮矮的，濃濃的眉毛下，一雙細小的眼睛，笑起來就瞇成了一條縫，嘴角兩邊有一對淺淺的小酒窩，鼻尖上架著一副橙黑框的眼鏡。模樣蠻可愛的，成績卻不大理想。

他不是多才多藝的人，卻喜歡唱歌，且唱起歌來不分場合。瞧，正上著乏味的數學課的時候，他又要賣弄歌喉了：陳老師在講臺上滔滔不絕地講課，同學們都認真地聽課，可唯獨我同桌，嘰嘰哇哇地小聲唱著：“你是風兒，我是沙……”聽著他那跑了調的小曲，周圍的同學都驚呆了。有的同學好心地勸他：“上課就該好好聽課，這才有好成績……”別人的好心勸說卻招來他的不滿了，他撇了撇嘴，說：“我在上音樂課呢！這是本歌王的獨唱音樂會，懂不懂欣賞！”說完，他很得意地抖了抖自己濃密的眉毛。

雖然這家伙有些呆頭呆腦的，可人品還是蠻不錯的。他不吝嗇，肯幫助別人，把自己的東西毫無保留借給他人。有一次在評講課上，需要用紅筆批改訂正。周圍的同學都只有一只紅筆。我正急得團團轉的時候，他手握一只紅筆，沖我笑嘻嘻地說：“嘿，你要用嗎？等一會批改你先用我后用?！蔽医K于抓到救命稻草了，我激動地點點頭。雖然在批改的過程中，我和同桌經常互相催促對方寫快點，還有點小摩擦，可我對他挺感激的。一個人即使有缺陷，也會有優點的。我的同桌雖然有這樣那樣的不足，但是他樂于助人的品質是令人佩服的。

這就是我的同桌，一個讓人哭笑不得，又叫人佩服的人。