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作文:到底誰最美 - 三年級其二
三年級作文。
小學語文是一門重要的基礎學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?小編特地為大家精心收集和整理了“作文:到底誰最美 - 三年級其二”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
這是一個風和日麗的下午,正準備出門做美容的熊貓遇上了猴子。猴子一見到熊貓就嘻嘻嘻嘻嘲笑她:你看看你,這么胖,真是太丑啦!熊貓立刻反唇相譏:你也不看看你自己,瘦的跟個火柴棍似的,丑死了,還好意思說我?猴子當然不甘示弱,反駁道:瘦總比胖好,胖子還去做什么美容?。窟€是先回家努力減肥吧!
就這樣,她倆你一言我一語,吵得不可開交。
吵著吵著,她們終于累了,便決定去鹿叔叔那里評個公道。
鹿叔叔,你說我倆誰最美?熊貓和猴子異口同聲地問。鹿叔叔笑著說:都美都美,但要說最美,非山貓莫屬也。為什么?那個瘦丁丁又灰撲撲的山貓哪里美了?她倆又問。鹿叔叔又是一笑,說:心靈美,才是真的美。山貓樂于助人,經常幫大家的忙,大家都很喜歡他。一個人的美不在于它的外表多么光鮮亮麗,而在于他的內心是否善良真摯。你們,明白了嗎?明白了!謝謝鹿叔叔,再見!
從此以后,熊貓和猴子不再爭誰更美,而是爭著做好事了。
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[寫作](文章)猜猜她是誰300女生三年級其二
小學語文是基礎教育的重要學科之一,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“[寫作](文章)猜猜她是誰300女生三年級其二”,僅供參考,大家一起來看看吧。
呂文靜
我有一個很要好的朋友,她和我是同班同學,她的身高和我差不多,還有一雙大大的眼睛,笑起來彎彎的,漂亮極了!
她很溫柔,從不生氣,也從不跟同學們吵架。她的性格很內向,不愛說話,也不愛笑,但是她喜歡對著我笑,應該是因為我們是好朋友吧!
她的愛好是畫畫和看童話書,一下課,她就拿出她的童話書認真地看了起來。我叫她一起出去玩,她都不舍得放下她的童話書。
我寫了這么多,你猜到她是誰了嗎?她就是我的好朋友—裴安諾!
[優質寫作] 二年級寫景作文:尋找最美的秋其二
小學語文是一門重要的基礎學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“[優質寫作] 二年級寫景作文:尋找最美的秋其二”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
秋天是一個收獲的季節,而那最美的秋應該是那碩果累累的果園。
秋天是一個紅遍山野的季節,而那最美的秋應該是山坡上那紅彤彤的楓葉。
秋天是一個難忘的季節,連那大雁都依依不舍的向北方告別,飛往南方。
秋天是一個涼爽的季節,秋風給人們帶來喜悅,秋雨給人們帶來歡笑。
我認為:秋天就在我們身邊,只要認真觀察,就會找到最美的秋。
月度作文推薦: (作文)最美的書店五年級作文其二
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?下面是小編幫大家編輯的《月度作文推薦: (作文)最美的書店五年級作文其二》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
它沒有華麗的空間,沒有優美的環境,也沒有琳瑯滿目的書籍,它只是一間不足十平方米的小書店,可是它卻是我心目中最美的書店——甲第書店。
甲第書店位于我們學校大門正對面。走到書店門口就可以看見,緊貼書店三面墻壁擺著一排排整整齊齊的書籍。書的種類很多:有同學們都喜歡的《淘氣包馬小跳》,有兒童文學作品《稻草人》和《木偶奇遇記》,還有益智游戲書籍《腦筋急轉彎》,更多的是小學各類輔助教材等等……或許你們會說,這樣的書店有什么好美的呢,其實,書店的美并不在于它的規模,書店的美在于它不僅僅以獲取利益為目的,更多的是為前來閱讀或休息的同學及家長提供便利。
每天放學,書店里面都聚集了好多同學,或看書、或買書、或只是借地方等家長接送。書店的老板和藹可親,對買書與不買書的同學都一視同仁,任由他們或站、或蹲、或坐,整個書店擠得滿滿的;曾經聽到一位客人跟書店老板抱怨說:“擠得這么多人,還怎么買書呀,不能把那些不買書的人趕出去嗎?”老板微笑地搖了搖頭不說話??腿俗吆?,老板才對著正津津有味看書的同學們說“天快黑了,家長沒有接送的孩子早點回家,不然父母會著急的.。還有,天這么冷,同學們不要坐在地板上,待會著涼了,拿個椅子坐吧?!边@時,一雙雙可愛的小眼睛都向他投去贊揚、尊敬的目光。
還有一次,放學下雨了,“淅瀝淅瀝”的響聲,“噼噼啪啪”的撞擊聲,大家所熟悉的春雨演奏著交響樂,許多同學都沒有帶雨傘,書店成了同學們最好的避雨場所,同學們可以不無聊地等著雨?;蛘呒议L送傘過來。天快黑了,雨還下著,同學們陸陸續續地被家長接走了,已經到了書店關門的時間了,可是還有幾個同學估計家里人還沒下班,沒人來接,書店的老板也沒有趕他們走的意思,他陪著這幾個同學直到雨停了人走了才關店。
你們是不是也覺得這書店很美呢?世界上并不缺少美,而是缺少發現美的眼睛,有時候外表美不美不重要,內心美才最重要。
[推薦作文] 五年級狀物文章:最美的禮物其二
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[推薦作文] 五年級狀物文章:最美的禮物其二”,僅供參考,大家一起來看看吧。
從小到大,有一份禮物一直存在于我的身邊。它,就是一本本書。書,淡淡的木香,幽幽的墨香,一撇一捺的漢字,駐足于它的時空,我總是流連忘返。書,一直陪伴著我,無論在什么時候,都一樣鼓勵我、支持我……它雖然不會說話,卻總是告訴我人生的真理。書,是上天賜給我最美的禮物。
從幼兒園開始,書,便開始陪我走過每一天的分分秒秒。大班時,我就將一本《三國演義》捧在手里,走到哪兒都帶著它,沒事的時候,就隨手翻幾頁。雖然里面的意思不是很懂,但也看得如癡如醉:喜歡書里足智多謀、謙謙君子的諸葛亮,他的神機妙算,讓我佩服不已;喜歡書里英勇善戰,馳騁沙場的“常勝將軍”趙子龍,他誓死衛國的豪情,讓我崇拜不已;喜歡書里重情重義,善用能人的劉備,他三顧茅廬的誠意,讓我甘拜下風……每天睡前,我還讓老爸給我講上一段,就連在夢中,我也常常會穿越到那個戰火紛飛,梟雄四起的三國時代。
到了小學,我的涉獵目標變成了小說。《笑貓日記》里那只笑貓讓我難以忘懷,即便是現在,它的笑,我依然清晰地記得:冷笑、獰笑、苦笑、狂笑……還有它充滿哲理的每一句話,都在我的心中留下了無法抹去的印記,更給了我人生的啟迪。
帽子永遠反著戴,臉上永遠掛著笑的男生馬小跳,已經和我心靈相通。他和死黨張達、毛超、唐飛總能玩出無窮無盡的新花樣。他們雖然調皮,卻正直無比;他們愛惹事,但從不說謊……
我一直記得一頭亂七八糟的頭發,眼鏡戴得有點兒歪,眼睛像綠寶石一樣的哈利·波特。他勇敢,正直,善良,聰明。他擊敗了令人聞風喪膽的“黑魔王”——伏地魔,和羅恩、赫敏經歷的冒險讓我久久無法自拔。有時,我感覺自己也好像生活在霍格沃茨城堡,上著關于魔法的課,生活在關于魔法的世界。
史蒂芬·霍金的《時間簡史》是合我胃口的美味大餐,雖然有些許枯燥,但不失有趣。關于黑洞的一切謎團,都在這里揭開。雖然我只是囫圇吞棗,不求甚解地閱讀,但我樂在其中。
書,這份最美的禮物,陪我一起走人生路,有歡笑,有哀愁,有心酸,也有苦澀……書,我的朋友,我的知己,我們攜手相伴,走向美好,走向未來。
[熱搜寫作] 四年級雪景作文 最美的雪景作文其二
小學語文是非常重要的一門科目,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[熱搜寫作] 四年級雪景作文 最美的雪景作文其二》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
今天真是個好日子,小雞豆豆和雞媽媽去散步,要活動活動下筋骨。
一路上,花兒綻放著笑臉,柳樹搖著綠色的長辮子。忽然,小雞豆豆眼睛一亮,停下了腳步,因為她看見后面有一條小蟲子,豆豆急忙跑過去,迫不及待地把一條小蟲吞到了肚子里。豆豆知道媽媽離自己很遠了,可是她為了吃上美味的蟲子,就這樣不聽媽媽的話,自己繼續去捉蟲子吃,走了很遠,豆豆吃了20幾條蟲子,直到打飽嗝。這時,豆豆才想起回家,才想起媽媽來,可是她已經迷了路,回不了家了,只能坐在地上哇哇地嚎啕大哭。雞媽媽也是這時才知道自己的孩子不見了,她傷心極了,四處尋覓,也找不到自己親愛的豆豆。
就在這一刻,豆豆最好的朋友小燕子飛了過來,他看見豆豆這么傷心,親切地問:怎么了?為什么哭得這么傷心呀?我要要找媽媽!豆豆一邊說,一邊哭。小燕子溫柔地說:放心吧!你跟我走,就可以找到你的媽媽了。謝謝!豆豆抹著眼淚說。
過了很長時間,小燕子終于找到了雞媽媽,對她說:我把您的孩子帶回來了,雞媽媽高興極了,她非常感謝小燕子,小燕子溫柔地說:雞媽媽,下次一定要看好自己的孩子喲!說完又轉身對小雞豆豆說:下次可千萬不要離開媽媽隨便亂跑了!
【作文收藏】 最美的老師-三年級文章范例
語文是語言和文化的綜合學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?以下是小編為大家收集的“【作文收藏】 最美的老師-三年級文章范例”歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
是誰把幼苗育成大樹?是誰將砂粒舐成珍珠?是誰讓玉石琢成器物?老師,沒有您的澆灌幼苗怎能枝繁葉茂?沒有您的浸洗砂粒怎能光彩熠熠?沒有您的雕琢玉石怎能價值連城?
班主任覃老師是讓我欽佩的一個人。她中等身材,一雙炯炯有神的眼睛散發出絲絲活力。挺直的鼻梁上,瓜子的臉孔。頭發中的絲絲白發、眼角邊的條條皺紋,在訴說著她對我們的愛。
覃老師講的語文課一直像磁鐵般吸引著我。一次,上課鈴聲響了許久也還不見覃老師的身影。正當大家都在七嘴八舌地議論紛紛時,覃老師一手捧著語文書一手握著紙巾團出現在教室門口,教室頓時鴉雀無聲,只有覃老師的咳嗽聲在教室里回蕩。
上課!老師嘶著沙啞的嗓子說。
語文課又一如既往地開始了。雖然覃老師精神抖擻的面容一直在盡力掩飾著疲倦的面容,但是從她紅腫的鼻子和一聲聲咳嗽聲中,我隱隱約約地感受到了她對我們付出的心血,是那么令我感動。
當覃老師轉身寫字時,我發現她看似烏黑的秀發中又增添了幾條銀絲。我的心頭情不自禁地涌上一股涼意,在這節語文課中,我發現覃老師的一舉一動都是那么牽動著我的心!
下課了,望著坐在講臺上批改作業的覃老師,她疲憊不堪的模樣,不時還傳來一陣咳嗽聲,更讓我不得不對她產生感激之情。
飲其流者懷其源,學其成時念吾師,覃老師,謝謝您!您是最美的老師!
三年級文具作文其二
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?下面是由小編為大家整理的“三年級文具作文其二”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
一個夜深人靜的夜晚,大家都睡著了。突然,從三年級小草的房間里傳出一陣吵鬧聲。這究竟是怎么回事呢?原來是文具們開始爭吵了。
中性筆帥哥最先開始發話,他清了清嗓子,說:“你們羨慕也沒用,你看!小主人是多么疼愛我呀!”他又清了清嗓子說:“至于你們這些‘小屁文具’,早就該被小主人‘炒魷魚’了!”
“我告訴你!中性筆!上語、數、英、科的課時,要是沒有我!小主人的課本上,將有一個又一個的墨團!”涂改帶早就看不慣中性筆,第一個不服氣,“跟你說!小主人雖然每次考試都一百分,但是要是沒有我!小主人早就被老師扣掉五分書寫分,變成九十五分了!”
“你……你們倆……也別得意……數學課上,小主人沒……沒……沒有我,畫線……能畫直嗎?”“再說……如果沒有我……小主人也不能……知道角是多少度了!”口吃的直尺和三角尺也不甘示弱。
“你……你們!”中性筆見爭不過,便不再爭吵了,在心里暗暗做了一個決定。
第二天,三年級的小草考期末考試,中性筆還是在為昨天的事情不滿,今天一起床,就實施了昨天晚上做的決定:把涂改帶、直尺和三角尺藏到了角落里。
考數學時,很多道題都需要直尺和三角尺,小草見沒帶這兩樣東西,就沒做這些題,更糟糕的是,小草做錯了很多題,又沒帶涂改帶,只好涂了墨團。
試卷發下來后,小草只考了38分,因此,他把那支中性筆扔到了垃圾桶。那支之前非常驕傲的中性筆只好在垃圾桶里默默地哭泣。
親愛的讀者們,無論如何,千萬不要學那支可憐的中性筆喲!
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