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關于秋天的作文四年級作文10篇
一篇優秀高分的作文是怎么樣的呢?一篇篇作文承載了我們美好的青春年華,寫作文可以幫助我們靜下心來,讓自己冷靜思考。寫作文的時候最重要的是學會確立中心,列好提綱,編輯花時間整理了關于秋天的作文四年級作文,相信會對你有所幫助!
關于秋天的作文四年級作文(篇1)
秋天,在你心中是怎樣的呢?是蘇軾的“荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝?!边€是杜牧的“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花?!?/p>
我印象中的秋天是這樣的:瓜果飄香、五谷豐登,銀杏樹的落葉就像一把把金黃的扇子;辣椒紅了,就像一串串鞭炮一樣倒掛著、高粱也笑紅了臉?,F在嘉興的秋天,秋意還不是很濃,但也有些地方表現出來了:比如荷葉已經有點黃了,還剩下幾朵殘荷頑強的立在那里,還有夏天“救了我一命”的空調也跟我說再見了。
對我來說,最重要的當然是“舌尖上的秋天了”!南北湖的橘子熟了,就像一個個小燈籠掛在樹上,別說是吃啦,就是看著都讓人口水直流。小朋友們都跑下車,直接沖到了橘子樹下面,爭著要第一個摘到橘子呢!剝開一個塞進嘴里,酸酸甜甜的味道頓時擴散開來。當然還有大閘蟹,中秋節外婆煮了一大盆大閘蟹。剛出鍋時,顏色都紅通通的。把蟹蓋揭開,里面有滿滿的蟹黃,吸一口在嘴里,舌頭仿佛都被香味凝固住了。就連沾在嘴邊的蟹黃我都會把舌頭伸得老長舔干凈。
在我心中,秋天是“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時?!?/p>
關于秋天的作文四年級作文(篇2)
日子一天天地過去,季節悄悄變化,轉眼又是一個秋天。
涼爽的秋風送走了炎熱的夏天,陽光照在我們的皮膚上,溫暖而不灼熱。一股風吹來,啊,渾身起雞皮疙瘩,原來是秋已深了。
秋天的天空是碧藍碧藍的,又高又遠。天上的白云形狀可多了,有翩翩起舞的蝴蝶、奔跑的馬、毛茸茸的綿羊……幾只小鳥在云朵下面飛翔,嘴里還嘰嘰喳喳地叫著,我把手放在耳邊,聽吶,小鳥正唱著歌:“秋天來了,秋天來了?!?/p>
秋天是少雨的,偶爾下了一場,正好驅走夏的悶熱。雨后的世界清新美麗,晶瑩剔透的水珠掛在微黃的草尖上、葉子上,用手輕輕觸碰一下,它就像一個活潑調皮的小孩子,蹦了下來,和我玩捉迷藏,找也找不到。有時滴在我的腳上,涼涼的。
秋天是一個豐收的季節,柿子已經熟了,紅彤彤地掛在樹上,把它摘下來,咬上一口,那股香甜的味道留在齒頰,讓你忍不住又想再吃一顆。田野里的稻谷成熟了,農民伯伯正忙著收割呢!他們的額頭布滿了汗珠,但看著手里沉甸甸的稻穗,就好像得到了全世界,他們累并快樂著。
秋天是一個美麗的季節,也是一個收獲的季節,我愛秋天。
關于秋天的作文四年級作文(篇3)
不知不覺中,秋天已經來到了人間。
自古以來,有不少詩人對秋天的感受是悲憤和凄涼,真可謂“自古逢秋悲寂廖”。每個人都是在用不同的眼光和角度以及心態去走進秋天,感受秋天帶給自己的不同情感。比起其他三個季節,我更喜歡秋天。
現在已快是深秋了,樹木的葉子已經換上了一層新衣,有的黃燦燦的,有的紅艷艷的,還有的黃里透著綠,它們經不住秋風的吹打,像一只只斷了線的風箏,打著轉從空中飄落下來,落葉在地上積的多了,就像鋪了一層薄薄的地毯。只有那不畏嚴寒的松柏,冬青依然那么蔥郁。路邊的花壇里,許多花的花瓣以經凋落,只有那菊花在秋風中競相開放,開得那樣圓,一點也不畏懼秋天的嚴寒,秋風的吹打。
十月的秋天,是一個豐收的季節。果農樂在果園里,蘋果披上了紅襯衫,梨子穿上了金黃的毛衣,葡萄也穿上了件深紫的坎肩,一個個掛在枝頭,將秋天的到來告訴人們,于是,果農們便把它們一個個摘下來,運送到城市,讓我們品嘗到秋天的氣息。農民樂在田地間,成熟的谷子像一片金色的海洋。高粱喝醉酒了似的,滿臉通紅,像無數支火把,映紅了天際。玉米也成熟了,被綠葉包著的黃色的玉米,顆粒飽滿,像一粒粒金黃的珍珠。農民們揮舞著鐮刀,小心翼翼地耐心收割著,連空氣中都彌漫著一種富足的喜悅感。啊,又是一個豐收年!
“一場秋雨一場寒?!鼻靶┨煜铝艘粓鲇?,使秋天走的更深了,人們的身上也多了一層外套,預示著秋天將要過去,冬天即將來臨。一場秋雨一場寒,絕不是生命的終結,而是萬物的新陳代謝,正是這一場場的秋雨,送走了春日點綴的綠色,送走了夏日蟬鳴的歡歌,送走了秋日豐收的碩果?,F在,看著窗外已經差不多變黃的樹葉,再想想它們明年春天的勃勃生機之綠小學作文 ,是那么的美。我驀然間明白了,雖然,此刻的我正在刻苦、無味地學習,但這刻苦、無味之后卻猶如黃葉們的春天,那么的美麗;猶如秋天的田野處處充滿著豐收的喜悅。
秋天,自古以來,詩人們就一直把它當做凄涼的象征,因為它預示著冬天的來臨,但同樣也預示著金色的豐收。每個人都是在用不同的眼光和角度以及心態去走進秋天,感受秋天帶給自己的不同情感,我喜歡這樣的秋天。
關于秋天的作文四年級作文(篇4)
秋天,就像一幅美麗的圖畫。我眼中的秋天是美的',是可愛的。秋天到了,所有的景物都變了,大樹媽媽為了讓自己的孩子獨立的生活將來有出息,她戀戀不舍,含著淚為她的孩子送行。樹媽媽雖然難過,但她知道只有這樣,孩子們才能真正的去報效祖國,才能有存在的價值,也能讓孩子們體會到助人為樂的快樂,體會到奉獻給予奉獻會讓生命變得溫馨美麗而精彩。
秋天也是五彩的。秋姑娘來到哪兒,就把哪兒點綴得五彩繽紛。秋姑娘來到了果園,將蘋果都變成了紅色,只見那些蘋果像一顆顆紅色的瑪瑙;香蕉一把一把的掛在樹上,遠遠望去,真像一把把芭蕉扇;小柿子掛滿了枝頭,真像一串串紅燈籠……
秋天也是金黃的,秋姑娘來到了田野,將稻谷點綴得金燦燦的,遠遠望去像一團團火焰,美麗極了。玉米聽到秋姑娘來了特意換了一件金黃色的衣服來迎接她……
我也喜歡秋天那美麗的菊花。每當九月秋盡萬木凋零的時候,大地上已經很難看到不枯萎的花兒了,只有菊花在迎霜冒寒開得燦爛一片,絢麗似錦。好像他們決意要跟西風叫個長短,要與寒霜較個高低。這一切使我想起了李白的詩句:“耐寒唯有東籬菊,金粟初開曉更清?!?/p>
我愛這景色獨特、燦爛輝煌的秋天。
關于秋天的作文四年級作文(篇5)
我愛生機勃勃的春天,也愛綠樹成蔭的夏天,但我更愛天高云淡的秋天。
秋姑娘悄悄地來到了我們身邊,秋高氣爽。一陣陣秋風吹來,使人感到心曠神怡。一群群大雁排著整齊的隊伍飛往溫暖的南方;許多小動物也忙著收集和儲存食物迎接冬爺爺的到來。
田野里的稻子已經成熟了,黃澄澄的,遠遠望去,田野就像撒上了一層金子,在陽光的照耀下閃閃發光,十分迷人。一陣風拂過,一片金燦燦的稻谷就漾起了波紋,就像一片金色的海洋,好看得很。顆粒飽滿的稻子,壓得稻桿直不起腰來,好像是在感謝大地的養育之恩。不遠處的葡萄架上掛滿了一大串一大串的葡萄,那些葡萄紅里透青,青里透亮,像顆顆珍珠,亮晶晶的。葡萄架旁邊的橘子和柿子你擠我碰,爭著人們去摘呢!它們散發著一陣陣誘人的香甜。
最有趣的還要數那里的蘋果了,一個個沉甸甸的蘋果掛滿枝頭,有的干脆一屁股坐在地上,有的壓彎了枝頭,在微風的吹拂下,頻頻點頭。田間的小路上開著五顏六色的花兒,有的`紅似火,有的白如雪,有的粉如霞,還有的身黃若金……它們爭奇斗艷,芬芳四溢,小蜜蜂和花蝴蝶都來參觀。忽然傳來一陣鳥的叫聲,我抬頭一看,一群燕子正在田野上空盤旋著,它們好像舍不得離開這美麗的地方。
??!秋天的田野真是美不勝收??!我愛秋天的田野。
關于秋天的作文四年級作文(篇6)
落葉紛飛,秋天到了,太陽漸漸地往南遷徒了。炎熱而濕潤的夏天也走了。西風漸漸的吹來。聰明的大雁也展開翅膀以“人”字形的隊伍往南飛了。人們也脫下了俠義換上了秋裝。
城市里的秋天只是換下了厚一點的衣服,而鄉下的人們則忙碌了起來,因為秋天是豐收的季節,農民伯伯要在地里撿棉花。雖然可以在這里看出豐收就是秋天,但是也可以從落葉中看出,秋天到了,梧桐樹、垂柳、楊樹、臭椿樹、香椿樹和榆樹的葉子,都急急忙忙的投入了大地媽媽的懷抱。我下想正好可以用一句詩來形容:“落葉(花)不是無情物,化做純擬更護花?!?/p>
還有那四季常青的冬青樹、松樹、柏樹……在俞見猛烈的秋風中搖擺,他們依然那么翠綠,那么光亮,那么神,我想可以再用一句詩:“本性能耐寒,風霜其奈何?”
鄉間的小路旁開滿了白色的野花。它們沒有城市的菊花嬌艷,但讓人百看不厭,因為它們身上散發著鄉間的泥土氣息。
秋天,除了向人們展示一個豐收年華之外,究竟還隱藏了多少東西等待人們去捕捉?
我愛落葉紛飛的秋天,更愛豐收的秋天。
關于秋天的作文四年級作文(篇7)
當夏姑娘漫步離去后,秋姑娘以樸實無華的笑容和無私的給予為人類默默奉獻。
我慢慢的在田野上走著,前面出現了一片果園。蘋果樹上結滿了紅彤彤的蘋果,像一個個孩子的笑臉,蘋果樹的腰都被蘋果壓得彎彎的。石榴高興得笑破肚皮,露出一顆顆晶瑩的核兒。梨樹上結滿了黃澄澄的梨。
遠看,農民伯伯使用機器收割,一下子把原本是金黃色的稻谷變得無影無蹤。近看,秋風吹來,一些未收割的稻谷被秋風吹的像一層層波浪。小草還堅強地站在田基上,昂首挺胸。田野上還種了各種各樣的蔬菜,有白菜、油菜、菜花……白菜的莖像牛奶一樣白,油菜花黃黃的,很漂亮。
菜花一排排地種在田里,遠看,像一片棉花。這就是人民培育的無公害蔬菜,我想:吃起來一定很鮮美。玉米亭亭玉立地站在那里,農民把玉米摘下來,堆成一堆堆,像一座座黃色的小山坡。大人們忙著摘,孩子們忙著裝,青年們忙著抬,個個都面帶笑容,好一副繁忙熱鬧的景象在我眼前。
我愛秋天,更愛秋天的田野。
關于秋天的作文四年級作文(篇8)
秋天是一個美麗的季節,同樣,它也是一個果實豐收的季節。每當可愛的小果實在樹葉中飄蕩,每當那碧綠或者紫紅的菜兒們在左右搖晃著欣賞自己健壯的身體的時候,那副景象,多么美??!
公園里的菊花正在努放,有紅色的,黃色的,紫紅的,純白的……真是萬紫千紅,非常美麗。惹得蝴蝶們紛紛飛了出來,在花叢里留連不去。
菜地里,大白菜穿著綠色的衣袍,像個挺著肚子的將軍。卷心菜一片片葉子卷起來像個大蝸牛。紅蘿卜像個害羞的小姑娘偷偷探出頭來,看看這個陌生的世界。
田野里,玉米姑娘換上了金黃色的禮服,還去理發店里染了一頭金頭發,正在向別人炫耀呢!高粱大哥舉著火紅的火把,花生弟弟一直等著有人來拔它。黃豆寶寶喜歡有人能把它抱回家。
在果園里呢?葡萄就像一串串紫晶晶的紫寶石掛在高高的葡萄藤上,饞得路過的小朋友,直流口水。梨子黃橙橙的,就像一個個可愛的小葫蘆。柚子挺著大肚子,青提子像一顆顆綠寶石,美麗極了。石榴的肚子里全是寶貝,不是珍珠就是瑪瑙,可好吃了!桔子圓滾滾的,又酸又甜,那叫一個美味。
??!秋天,你雖然沒有春天那么生機勃勃,也沒有夏天那么熱情似火,但你有你獨特的性格,我們喜歡你!
關于秋天的作文四年級作文(篇9)
秋天,金色的秋天,是無谷豐登的美好時光。
秋天,金色的秋天,是百果飄香的幸福日子。
走進銀鐮翻攪金波的麥田谷地地,你可能想到這豐收果實得來之不易:那梨翻曙光,耬耍夜色的春耕、春播;那足蒸暑氣,頭頂烈日的夏鋤、夏灌;那“面朝黃土背朝天”的間草;那“一身力氣百斤汗”的施肥、殺蟲……
走進果實壓彎枝條的梨圓、桃圓、蘋果林,你可能會想到由果核萌發、樹苗破土到大樹參天、碩果滿枝,這種間不但需要付出汗水和智慧,而且必須具備恒心和毅力。從事甜蜜事業的園丁們,卻把事業的甜蜜奉獻給別人,他們實在是蜜蜂般的人??!
走進白楊遮天避日的林蔭道,走進碧草鋪墊的綠化地,再抬頭遙望赤裸著肌膚的山,再想到山后那袒露著胸腹的荒原,你一定會聽到遠山的呼喚:給我樹種!給我鳥語!給我花香!我要收獲!我要貢獻青春!親愛的紅領巾,現在你站在前人栽種的樹陰下乘涼,你不會不想到自己的責任吧!
少年,是人生的春天,愿大家在思考中成長,在成長中思考,一步步走向秋天,走向成熟……
關于秋天的作文四年級作文(篇10)
秋天把夏天趕走了,自己取代了他的位置,陽光不再火熱,他也要休閑一下。天氣也涼爽起來,各種花各種樹的果實也不躲躲藏藏探出頭來看熱鬧。
知了也不再叫了,他也要睡覺了,天色也隨著變黑了一點,下雨啦!雨點在一片片樹葉和花瓣上跳芭蕾舞,一不小心變成清晨的露珠。
一只只小鳥在空中悠閑地飛著,好像把所有的煩惱都飛之而快,它唧唧的叫著,唱著大自然中最美好的歌聲,他們飛著。唱著,我好羨慕他們啊,因為他們擁有一雙輕快的翅膀,無憂無慮,自由自在。
在秋風習習中飄起了毛毛細雨這就是秋雨秋雨伴隨著薄薄的霧靄,顯現出秋天的神秘細雨伴隨著秋風好是在跳舞般的熱鬧!
雨后,一切都是那么新鮮。草兒上的露珠晶瑩剔透,是那么新鮮;花兒被雨浸過后那絲絲纏綿,是那么新鮮;樹葉子那片片綠色,是那么新鮮;薄霧中的樓房若隱若現,是那么新鮮;天空旁那一道道彩虹,是那么新鮮……總而言之,雨、風、云、天空共同構成一幅美麗動人的畫面!
說完了以后怎么會沒有風呢!
秋風陣陣,枯黃的樹葉被秋風吹下來,并隨著風的路線,落在地上。再來一次,樹葉又落下些,在樹林里無限的循環。風是樹林,改變了顏色。在白天下樹林的色彩多的數不清。有灰色有粉色的有翠綠色的有深綠色的也有水一般的顏色。在風中所有的色彩都變成一副五彩的畫。綠的發光,綠的發亮在這美麗的童話里面都展現出來啦!就是,多么美麗的一幅畫??!
秋風過后,那潔凈的空氣是多么涼爽!
呼吸著這最干凈的空氣,看著窗外格外美麗的景色,不知是將窗子洗刷的透鏡明亮還是把整個自然清洗的一塵不染。每一片樹葉上都掛著晶瑩的雨滴,將這雨后最燦爛的陽光包在當中。
??!秋天,我愛你!
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關于公園四年級作文精選10篇
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關于公園四年級作文【篇1】
二年級的時候,我聽說六盤山國家森林公園景色很美,我就非??释タ纯戳P山國家森林公園的景色到底有多美。于是,到了暑假,我就叫嚷著爸爸、媽媽帶我去寧夏固原市六盤山國家森林公園。
媽媽買上火車票,我們坐了三個小時的火車來到了固原市,然后找好住的地方,就前往六盤山國家森林公園。到了那里,我首先聽見了嘩嘩的流水聲,順著流水聲,我看見了奔流的溪水和溪邊美麗的景色。一直沿著嘩嘩的流水聲。我們深入到了森林公園的中心,這是一片原始森林,林子里很少有灌木叢,全是高聳入云的千年古樹。樹林的樹梢交錯著,伸展開來的繁盛的枝葉如碧綠的云,把藍天封了個嚴嚴實實。
往前走,嘩嘩的溪水聲聽不見了,到處是美麗的花朵,有菊花、牽?;?、蒲公英等等。我在這拍了很多漂亮的照片。突然我眼前一亮,發現路邊有許多的野草莓,我摘了幾顆吃,又酸又甜,非常好吃,連忙給媽媽摘了一顆最大的喂到她的嘴里,媽媽說:“這是我吃過嘴甜的草莓!”我也特別開心。
繼續往前走,我們看見了一大片荷葉,荷葉都比我高了!荷葉大到可以做一把雨傘,荷葉的中心有一滴水珠,晶瑩剔透,忍不住就想嘗一嘗是不是很甜!媽媽給我在荷葉中拍了一張照片,被周圍的荷葉包裹,好像真的置身于荷葉的海洋,綠色的世界。
再繼續往前走,來到了一座亭子里,我們就在亭子里歇了一會,就繼續往前走。路上,我們看到最多的就是花草樹木。到了最后,我突然發現花的種類多的數不清,一塊塊、一條條相互交錯著,我站在里面,就像站在了彩色的世界里。
我們往回走的路上,邊摘草莓邊吃,一路上說說笑笑、打打鬧鬧,不一會兒,我們又聽見了嘩嘩的溪流聲,我仔細一想,說:“媽媽,我們快走出去啦!”不一會兒我們走出了景區最美麗的景色。
六盤山國家森林公園的景色真是迷人、真美麗,使我流連忘返。
我喜歡美麗的六盤山國家森林公園!
關于公園四年級作文【篇2】
春姑娘悄無聲息地邁著婀娜多姿的步伐,打開了春的大門。我懷著高興的心情去濕地公園游玩。真想快點到達啊,全心享受春的美景。
一進濕地公園,一把把像蘑菇一樣的小涼亭展現在眼前,一棵棵長發飄逸的柳樹包圍著整個濕地公園,搭建起了春的城堡。那里的花朵爭奇斗艷、五彩繽紛。我認真地看著,眼睛應接不暇,看清楚了這 一處美景,另一處又看不清了;看清了這邊,那邊的景色又錯過了。濕地公園可真是妙不可言。
我一邊走,一邊看,一排整齊的冬青吸引了我的眼球,它的葉子有黃有綠,有大有小,每片葉子都閃耀著清新的光芒。冬青的枝條是棕色的,細細的。每一片葉子的中間夾著五六個像櫻桃的小果實,小 巧玲瓏,十分可愛。
過了一會兒,那美麗的桃花在向我招手。桃花的顏色可真不少:有嫩嫩的粉色、火焰般的紅色……它的葉子是折起來的,像一個個綠色的小月亮。桃花的花蕊最有趣,中間有一枝花蕊是最長最粗的,其 余的花蕊是深紅色的,又短又細。
最后,我走到了油菜花的面前,它的葉子上面是淺綠色的,下面是深綠色的。它的花骨朵是深黃色的,油菜花的花瓣上面小下面大,遠遠望去,真像一片金黃色的海洋。它的味道淡淡的、香香的,十分 好聞。
天空漸漸被染成了黑色,時間不早了,我們要回家了。我依依不舍地離開了充滿生機的濕地公園。
關于公園四年級作文【篇3】
秋季漸漸地降臨,一片蕭瑟。但市民廣場還是一派欣欣向榮的景象。
我是向西走入廣場的。腳下一個個石板刻成的浮雕,我都輕輕地一躍而過。但路邊的樹、草、花,我卻十分在乎???,紫色的小喇叭在大樹這個既安全又舒適的庇護所里幸福地綻放了笑臉。朵朵雛菊抬著頭,自信地笑著:看我們,身著金衣,比你們都漂亮!樹一個接著一個向人們點頭。草兒低低的伏在地面,頓時,黝黑的土壤變得像青翠的碧毯,再看小草,它們遵守風的規律,在跳著時而歡快時而婉轉的風之舞,頗使人贊嘆。
一路散步,眨眼間就到了廣場中心。廣場的正中心是三只象,全是灌木經修剪后的杰作。小象依偎著大象,另外一只大象緊隨其后。小象甩著鼻子,笑得非常張揚:我的媽媽、爸爸如此愛我,有如此多的人來看我,我是整個世界上最幸福的小象!公象神色凝重,步伐穩健,帶領著母象和小象向正確的方向前行。母象跟在小象后面,把慈愛的眼光投向活潑的小象。再看看,它那彎彎的嘴角盡顯笑意。往北是十字街地下廣場,再往北是鐘樓和譙樓。
鐘樓和譙樓都是極其富有時代氣味的。鐘樓灰磚,橘紅的邊,一座洋式的樓在南通拔地而起。精致的窗臺,非常大的鐘。追思往事無窮??!倚朱簾,深深尋思。最頂上一層樓,密密的柵欄把我吸引。但我發覺,沒有大門,怎能進入?譙樓是古代打探情報用的。它古色古香。玄色的磚頭更添幾分古老。不知怎的,我一直不敢說話?;蛟S大家都和我一樣,方才造就了它那清幽的特點。
夜晚的市民廣場火樹銀花,人頭攢動。阿姨們跳著廣場舞,口中哼著歌兒。播放器的聲音震天價響。樹上掛著的彩燈也亮了,是那末的璀璨奪目,光彩照人。人群冷冷清清,好不熱烈。
關于公園四年級作文【篇4】
“春天在哪里呀,春天在這里……”一聽到這首歌,我就想起了春天這公園的美景。
天剛蒙蒙亮,太陽一早醒來就暖洋洋地照著大地。而這潔白的云好像跟太陽打招呼。遠處的山連綿起伏,在早上更是感覺山上像披上了一層綠紗。一棵棵參天大樹枝繁葉茂,像一頂頂綠色的大傘。鳥兒從遠處飛來,它們嘰嘰喳喳地叫著,好像在向我們報喜:“春天來啦!春天來啦!”
近處,小草綠油油,軟綿綿的,像鋪上了一層厚厚的地毯。草地上這五顏六色的.花朵,爭奇斗艷,像一張張綻開的笑臉。芬芳迷人的花香,還招來小蜜蜂來采花蜜,美麗的蝴蝶在花上翩翩起舞。羊腸小道旁邊的小溪的水清澈見底,發出嘩啦嘩啦的聲音,仿佛在彈琴??蓯鄣男◆~在水里游來游去,快活極了。一只小兔子跑來,到小溪邊喝水,喝完水,小兔子久久不愿離去,仿佛陶醉在這美麗的風景,投入到大自然的懷抱里去了。
??!寒冷的冬天已悄然離去,我們迎來的是新的溫暖的春天,新的一年。我們也要用新的面貌來好好學習,迎接新的一年!我非常喜歡這公園春天的美景,因為我馬上又可以看到它們了。
關于公園四年級作文【篇5】
碧州公園這四個字對我來說再熟悉不過了,因為那可是我最常去又是最美麗的地方??!那里滿滿都是回憶與珍藏。四季中的碧州公園各有姿態,都是景色宜人。
春天踏著輕快的腳步到來了,春暖花開。天鵝湖的冰化了,久不露面的、優雅的白天鵝也出來了,它們是那么的白,像白雪一般,如果它躲在雪中你也認不出來。它們在湖中優雅的游著,像一位年輕的貴族女士在散步。但也有一些,憋了一個冬天的氣,終于出來,于是便張開翅膀高傲地抬起了頭,讓人們的眼球全集中在它們身上。在小路上走一走,清新的鮮花散發著芬芳的花香,一陣風吹來讓人神清氣爽。
春天優雅地走了,夏天一路小跑過來了。天上驕陽高照,藏在樹上的知了也知道天氣有多熱,連叫:“知了!知了!……”路上有時運氣好的話,會遇到賣雪糕的,可以來一支解渴。也有小孩不管不顧還是頂著烈日在廣場上玩耍,出一身汗,在后面的家長會叫道:“別出一身汗?!?/p>
夏天戀戀不舍地走了,秋天不緊不慢地來了。秋高氣爽,天氣也從炎熱慢慢轉涼,很多樹葉都黃了,地上全是黃色的葉子,踩在上面,“沙沙沙”,多好聽??!像一首專門為秋天譜寫的音樂,讓人忘不了,人走在清涼的小路上別有一番詩意,讓人回味無窮,那感覺十分奇妙。
秋天不緊不慢默默走開了,冬天就邁著沉穩的步伐來了。樹葉全落光的樹也并不完全是光禿禿的身子,上面有冬天給予它們的白色棉襖,陪它們度過寒冷的冬天,天鵝湖被凍結了,天鵝就待在木屋中不肯出來了。冬天的小路上白茫茫的,碧州公園變成了雪公園。小路上也偶然能看見幾個老人在一邊走一邊談天說地,說得不亦樂乎。
我愛碧州公園。
關于公園四年級作文【篇6】
今天,我跟媽媽到中山公園游玩。
走到中山公園門口,就看到了門口有二只石獅子,它們威風凜凜。十分神氣。它們一只在左邊坐著,一只在右邊坐著。它們好像中山公園的看門員,只要有壞人來,都會被它們嚇跑的。石獅子張著大嘴,好像一口就能把我吞下去似的。走進中山公園,便看到一個亭子,亭子旁邊還有游泳池。亭子里面有許多老人在休息,他們說說笑笑,好像有什么有趣的事情。
亭子旁邊有一個鯉魚池,一條大鯉魚抬著頭,從嘴巴里吐出來清澈的水,水流進了底部。水里有幾只可愛的小金魚。?在水里游來游去。自由自在的。
我走到了很多的地方,如亭子,雕像,還有老人打太極的地方等等。
我們走啊走,終于走到了山頂,我氣喘吁吁,喘了幾口氣以后。就往下望,哇,整個奉化城都看見了,下面的車子房子都像螞蟻一樣小,下面都花花綠綠的,漂亮極了。
這次去中山公園,很有意義,我有后也要經常出來戶外運動。
關于公園四年級作文【篇7】
星期天的上午,天氣格外晴朗,我和爸爸來到了和合公園。春節剛剛過去,還有點冷,但陽光灑在身上,已經有了春天的味道。
首先映入眼簾的是公園門口的無名小花,有紅色的、黃色的、還有紫色的。她們組成了一個彩色的方陣,在歡迎著游客的到來。進入公園,就來到了大草坪。整個草坪遠遠看去一眼嫩綠,走近才發現小草剛探出頭來,這里一束,那里一叢。許多小朋友在草坪上歡快地奔跑,還有的在踢著足球。在草坪的另一邊是一道彩虹,走進看卻是各種顏色的蝴蝶花,排成了彩虹的形狀。
沿著彎曲的小道,我們來到了和合湖畔。迎春花悄然開放,碎金滿灑,熠熠生輝。樹枝也抽出了嫩芽。旁邊還有一溜紅色的郁金香,生機盎然,亭亭玉立。微風拂過,飄來若有若無的芳香,聞起來暖暖的、癢癢的。湖水清澈如鏡, 清晰的映出藍天白云、紅花綠樹和周圍的高樓大廈。湖中有兩只黑天鵝在水中無憂無慮地游來游去。烏黑發亮的羽毛、長長的脖子、一張紅色的嘴巴和一雙機靈的小眼睛,沒有一樣是不討人喜歡的。這時,這兩只天鵝上岸了。它們上岸后的動作也很講究,總要抖一抖羽毛,再用嘴巴梳理一下,再大搖大擺地走著,就像一位自命不凡的紳士。
此時,耳邊傳來了悠揚的樂曲聲。湖邊噴出了薄霧,慢慢地籠罩了小橋和涼亭。游人們面帶笑意,紛紛拍照留影。孩子們則在小橋上中高興地跑進跑出。
整個公園洋溢著勃勃的生機。
關于公園四年級作文【篇8】
我家的附近,有一個特別大的公園,坐落在亦莊鎮政府的東北方向。從我家出發,步行五分鐘就能夠到達,這也是平日里最喜歡去的地方。
每天清晨,我和爸爸媽媽一起走在去往公園的小路上。我就好像只小鳥一樣蹦蹦跳跳的跟隨在父母的左右,感覺是那么幸福。走進公園,迎面飄來陣陣撲鼻的花香??諝馐悄敲辞逍拢吧悄敲疵匀?,時不時還傳來陣陣鳥叫聲。噢!原來那是老爺爺們提著鳥籠在遛鳥,小鳥的鳴叫聲是那么動人、好聽。小道的兩旁是彎彎的柳枝,微風一吹,就好像在翩翩起舞。
剛進入公園沒多遠,就是兒童的樂園。那里有小孩子們最愛玩的滑梯,我時不時的還會去溫習一下這兒時最難忘的游戲。坐在上面,就好像小火箭一樣,嗖的一下,就滑到了最底下。抬頭一看,原來爸爸媽媽他們已經走出很遠,我一路小跑的去追上他們。
再往前看,好美的景色??!那里有一個人造湖,湖的周圍長滿了郁郁蔥蔥的蘆葦,很快我們就來到了湖邊。近處看,那景色更好看了,碧波蕩漾的湖水被陽光一照,閃閃發亮,真漂亮!湖的對岸還有一位叔叔在釣魚,偶爾還會傳來幾聲青蛙“呱呱”地叫聲。湖水很清,仔細一看,里面還有金魚、小蝌蚪呢,真是太好玩了!
我們往前走了走,哇!快看,這里有一個音樂噴泉。這個噴泉噴起的水柱有四層樓那么高!這些水柱還會隨著音樂的變化,一會兒高一會兒低。在大噴泉的下面,有很多轉著噴的小噴泉,只有一米多高,也很好玩。里面是花式水柱,有橫排水柱,有豎排水柱,還有直噴水柱,來回交錯,真是好看極了!
公園的景色真是太美了!我很喜歡這里的風景,更喜歡這里的環境。這些都是辛勤的環衛工人用汗水換來的。所以,我們要愛護花草樹木,珍惜他們的勞動成果。最后,我戀戀不舍地離開了美麗的公園。
關于公園四年級作文【篇9】
我的家鄉在美麗的漳州,那里有景色奇特的云洞巖,有歷史悠久的南山寺,還有美麗如畫的九龍江,不過我最喜歡的要數九龍公園了。
星期六,媽媽要帶我云九龍公園玩,我一聽高興得像打足氣的皮球── 一跳三尺高。一路上,我看什么都美,簡直就是穿新衣逛新城──樣樣新鮮。
一到九龍公園,首先映入眼簾的是用石頭砌成的雄偉的大門,上面雕刻著“九龍公園”四個金光閃閃的大字,醒目極了!一進大門我就像出了洞的耗子──東張西望,一眼就看到了“九龍戲珠”的雕像。我迫不及待地過了石拱橋,跑到雕像跟前,那雕像金碧輝煌,真耀眼??!那九條龍躍躍欲試。其中兩條龍騰空躍起,嘴里頂著一顆閃閃發光的龍珠;其它幾條龍被遠遠的落在后面,但它們似乎也不甘落后,也在努力向上攀爬著。
繞過九龍戲珠,我看見了清澈見底的湖水,水是那樣靜,靜得像一面鏡子:是那樣綠,綠得像似被周圍的綠樹染過似的;是那樣清;清得能看見水底水草。周圍的花草樹木都爭先恐后探過頭來照照自己美麗的身姿。
沿著小路,來到了我最向往的游樂園。游樂園里,有令人毛骨悚然的鬼屋、悠閑的旋轉木馬、讓我有點兒怕怕的海盜船……我最喜歡的是驚險刺激的激流勇進,那滑梯先是慢慢地滑出去,緊接著突然迅速的往下沖,像跳水一樣,周圍會噴起許多水花,大家不約而同地尖叫起來,而后又進入黑乎乎的鱷魚嘴里,最后進入滴水的山洞,出來時全身便都濕淋淋的了,整個過程,那尖叫聲一陣緊接著一陣,驚險而刺激。不過,大冬天可不大適合玩哦!
這就是我家鄉的九龍公園,你們可千萬別以為我是王婆賣瓜──自賣自夸哦。不信,你們自己來看看吧。定會讓你流連忘返的!
關于公園四年級作文【篇10】
森林梯田公園到處都是美景。
一進正門,首先映入眼簾的是一行非常醒目的大字,森林梯田公園。這幾個大字,刻在雕刻著栩栩如生的圖案和又粗壯又高大的石柱上。
進了正門,可以看見一望無際的石階,這里到處都能看見石階,所以才叫梯田公園。我沿著石階,一層一層往上走。我看見了一個高大的建筑群,但卻不知道叫什么。聽大人們說,這里面有很多可以參觀的物品。這個建筑物旁邊各有一條長廊,既可以玩兒,又可以休息。每一條長廊上面都雕刻著各種漂亮的圖案。非常壯觀。
再接著走,會看見一個寬闊的廣場,可以在這個廣場上演出,玩耍等等。再往下走,我看見了三座石拱橋。中間的石拱橋最大,旁邊兩個一樣大。每當夜晚來臨,三座石拱橋上的小燈都亮了,亮晶晶的,像一顆顆五顏六色的,閃閃爍爍的小星星。
最后,我們到了河邊,這兒有建在水中的木板橋。每次來公園的時候,我都會在木板橋上走過,每當走在橋上面,看著四周波光粼粼的水面,還有在水面游來游去的小野鴨,我的心情就會很放松,感覺心里的煩惱立刻就消失不見了。沿著木板橋走過去,對面還有一個廣場,很多人都在這兒跳舞唱歌,玩耍。這應該是公園的另一個入口吧。
森林梯田公園,是我經常會來玩兒的地方,因為這里留給我許多的快樂。
關于四年級捉迷藏作文600字(系列10篇)
作文可以說記錄著我們的青蔥歲月,寫作是運用書面語言表達一定思想內涵的實踐活動。一篇優秀的作文能夠加深在別人心中的地位,要怎么樣才能寫出高質量的作文?下面欄目小編為大家整理的“四年級捉迷藏作文”,更多相關信息請繼續關注本網站!
四年級捉迷藏作文【篇1】
星期天,我和李千千、孫佳樂在孫佳樂家玩了一個好玩的游戲,叫黑暗捉迷藏。首先,我們講好了游戲規則:把臥室的燈關上,兩個人在臥室里藏好,另一個人找,在三分鐘內,要是找的人把藏的人找到了就贏了,要是找不到就輸了。
游戲開始了,我們石頭、剪刀、布決定誰來找,我輸了。我在房門口急切的等著,好想進去,一下子把他們抓住。突然,聽到里面傳出:“進來吧!”的叫聲。于是我輕手輕腳的走進黑乎乎的房間,我伸出手,在房間里摸索著,先摸摸床上,沒有;再摸摸窗簾后面,也沒有。我想:“既然不在這邊的窗簾后面,就有可能在那邊的窗簾后面?!庇谑俏易呦蛄硪粋€窗簾,我向前一撲,感覺鼓鼓的、軟軟的,我一把把窗簾打開,“哈哈!,找到你了,我找到李千千了。
輪到李千千找我和孫佳樂了,我和孫佳樂在房間里找著合適的地方,我藏到了門后,孫佳樂再次藏到了窗簾后面,等我們都藏好了,孫佳樂說了聲:進來吧“。只聽見“吱呀”一聲門開了,李千千進來了。我頓時感覺我的心砰砰地跳著,好像要把整個房子都崩塌了。李千千好像有夜視眼似的,在漆黑的房間里也能看見東西,只見他把手一伸,一下就抓到我了。
我們正玩得高興,突然叮叮叮.......我的手表響了。媽媽喊我回家吃飯了,我依依不舍的離開了。這次游戲既鍛煉了我的膽量,有讓我發現只有遵守游戲規則,游戲才有趣,要是作弊,那就不好玩了。
四年級捉迷藏作文【篇2】
在赤日炎炎的中午,我們像一只只無頭蒼蠅似的嗡嗡亂飛。不知從誰的口中忽然蹦出一句:“反正這么無聊,我們不如來玩捉迷藏吧?!薄昂冒?!”我們大家異口同聲地回答。
說玩就玩,我們說好了游戲規則,便開始玩了起來。首先是我來當找的。只聽“
1、2、3
”終于數完了數。此時的房間里鴉雀無聲,大家都跟人間蒸發了一般絕跡了??蛇@難不倒我,我動用了自己的無敵雷達掃描眼在四周不停地掃視,一個細節都不拉過。忽然,我看見里一個形狀和粽子一樣胖乎乎的窗簾,哼哼,里面一定有人!我飛奔過去,把“粽子”打開一看――蔡盛峰剛好被我逮個正著。等我轉過身子時,眼睛的余光又瞟到葉成正屁股朝天地躲在沙發后面。哈哈,得來全不費工夫。我躡手躡腳地走過去,在他的耳邊大叫“哇――”這震耳欲聾的響聲嚇得他面如土色,手腳都軟了。接下來我趁勝追擊,想來個一網打盡??烧l知把房間翻了個底朝天也沒見著莫冰纖,只好舉手投降。這一次是葉成來找我們。我無處藏身,只好躲在了衣柜里??赡w就像我的跟屁蟲,我往哪兒走,她就往哪兒跟。結果我一不小心打了個噴嚏?!罢l?”葉成大叫道。我的心里就像揣了十五個水桶――七上八下的。盡管我使勁憋氣再不出聲,可還是難逃葉成的火眼金睛,我只好投降了。
捉迷藏給我帶來了無窮的快樂,我喜歡捉迷藏。
四年級捉迷藏作文【篇3】
從小到大,我最喜歡捉迷藏,只要哥哥弟弟一來我家,我準要和他們玩一場,我覺得這是件特別有趣的事。
這不,星期天哥哥又來我家了,我拉著哥哥的手說:“哥哥,我們來玩捉迷藏吧?!备绺缢斓卮饝?。
游戲開始了,先由哥哥捉我藏。我心想:一定要找個非常安全的藏身之處,可藏哪兒呢?桌子下,不行,一眼就能看到;窗簾后,也不行,以前藏過;柜子里,肯定也能找著。突然,我的目光落到了沙發上玩手機的媽媽身上。媽媽的身上蓋著一件長大衣。我便機靈一動,像泥鰍似的鉆到了媽媽的懷里,大衣嚴嚴實實地遮住了我。媽媽也不在意,繼續玩她的手機。
哥哥的腳步聲出現在沙發的附近,我屏住呼吸,連大氣也不敢喘,一動不動地趴著。哥哥掃視了一下,沒任何發現就走了。他從廚房找到臥室,又從臥室找到陽臺。腳步聲由近到遠,由遠到近,反反復復、來來回回好幾次。當腳步聲再次在我耳畔響起時,哥哥自言自語道:“咦?人去哪兒了?難道弟弟是土行僧?不可能?。俊蔽覍嵲诒锊蛔×恕皳溥辍币宦曅α?。他立刻朝我撲來,掀開大衣,大叫:“狡猾的家伙!原來躲在這里!”哥哥舉起拳頭朝我打來,我靈巧地躲開了。我倆高興地抱成一團,又笑又跳。游戲仍在繼續,歡聲笑語飄出窗外,飄向天空。
四年級捉迷藏作文【篇4】
星期六,我們昨晚作業,便開始玩捉迷藏的游戲。
由我先躲弟弟來找。弟弟閉上眼睛“1.2.3…….”地數起來,我找來找去沒有好躲的地方。走到房間里,我靈機一動,躲到了床底下。弟弟經常哦:“我找到你啦?!眮眚_我出去,一次,弟弟從床邊走過,我捂住嘴笑了起來,終于,他把頭探到床下,一眼看到了我,我就輸了。
我們石頭剪刀布,又是我躲他找。我想了又想,想起來以前我把被子裹住自己,連爸爸媽媽也找不著我,我決定再試一次。我立刻到床上,用手抓住被子的兩個角,把自己裹住,再雙腳回收趴下,我想,這個時候我特別像個大粽子吧。弟弟開始找了,他又喊著:我找到你啦!我找到你啦!每到一個房間喊一聲。我心想:我可不上你的當。弟弟走進房間,有去床下找,去柜子里找,去衛生間找,找了一通沒有發現我,就去其他房間了。我心里暗暗高興:這個方法還真好??!過了好長時間,我等不住了,怎么還沒有來呢,熱死了。我撐開被子哈哈大笑,弟弟這才發現了我。就這樣,我自投羅網了。
四年級捉迷藏作文【篇5】
捉迷藏
捉迷藏是我最喜歡玩的游戲,我們院小朋友多,所以經常玩二捉五。我們的游戲規則與眾不同:一是不僅要將藏的人找出來,而且還要抓??;二是先被捉住的兩個人是下一局的捉者。這不,又開始了
第一次,我和李振豫捉,1、2、3數到30,我們就開始分頭找。
草坪里有一個坑,我想里面肯定有人,果然不出我所料,李佳奕就藏在里面。我裝著沒看見,故意踢了一下他放在坑沿上的手,又自言自語到什么東西絆了我?這時,李佳奕輕手輕腳地從坑里爬出來,想從我后面溜走,我來了個猛回頭,一抓一個準。此時,聽到李振豫大聲喊:我抓住程科翔了!接著,藏在車庫里的黨潤方、李占峰和王家林也紛紛落網。
這次,該李佳奕和程科翔捉。我召集好軍馬,講完調虎離山計,然后,各自藏了起來。我一下爬在草池里,噔、噔、噔,敵人出動了。他們不知在哪發現了李振豫,只見李振豫拼命地左跑、右甩。嘿!他被兩頭堵,騰,他跳進草池又跑,不小心絆住我的腿,踉蹌一下,被隨后追來的李佳奕抓住了。李振豫知道我藏在這里,就很快把他倆引開了,我趁機逃之夭夭
游戲繼續進行著,院里不時傳來我們的笑聲。
四年級捉迷藏作文【篇6】
有一天,我和幾個朋友去同學梁梓慶家玩,梁梓慶提出玩捉迷藏。捉迷藏可是我的強項,我想都沒想就答應了。
剪刀石頭布決勝負的時候,梁梓慶輸了,是梁梓慶要捉??墒撬鞌档揭话俚臅r候,我還沒有找到藏的地方,情急之下,我看到了一個大衣柜,里面有一個容得下我的被衣服擋住的地方,二話不說,我飛快地藏了進去。剛藏好,我就聽到有一個腳步聲走了進來,是梁梓慶。他一進來,就使用了他的殺手锏講笑話,逼我們自動現身。當他講到他們班有個叫馬內的同學被班長點名叫成馬肉的時候,我差點忍不住哈哈大笑起來,但我還是拼命用手捂住嘴巴,不讓自己笑出聲來。這招果然湊效,腳步聲出去了。接著,我聽到了其他朋友陸續被梁梓慶找到的聲音。
沒多久,腳步聲又進來了。只聽見梁梓慶說:劉宇駿,快出來!我用我的透視眼功能看到你了。我數到三時候你再不出來,我就要發動我的撓腳功了。呵呵,我可不會上當,我等他數到十的時候,還是一動不動地躲在衣柜里,腳步聲又很無奈地出去了。我想趁著梁梓慶剛出去換個地方,躲在衣柜太悶了。沒想到我的腳剛伸出去,冷不丁就被一只手捉住了,是梁梓慶。只見他得意忘形地說:就知道你會這樣,看我的撓腳功。他撓得我哈哈大笑。突然,從床底下鉆出一個人,丈二和尚摸不著頭腦地說:什么情況什么情況?這么好笑的?我和梁梓慶定睛一看,是小剛??吹剿呛?,笑得更厲害了。小剛恍然大悟,摸了摸腦袋不好意思地說:誒呀,被發現了!
雖然這件事過去了一年多,但是我想起來時,還是覺得很快樂。
四年級捉迷藏作文【篇7】
我玩過許多游戲,比如:警察抓小偷、扔沙包、捉迷藏。在這些游戲中,我最喜歡的就是捉迷藏了。
捉迷藏游戲一開始先猜拳,輸的人設一個地方為電,然后就在哪個地方閉上眼數到一百然后睜開眼去找別的人。另外的人就要避開那個人去碰那個電,這就被稱為“摸電”。如果有人被捉到就該那個人當下一盤捕獵者。如果有多數人被捉到就再次猜拳決定。
看,游戲開始了,一個小朋友在那里閉著眼數到一百后開始找人了。阿!踏破鐵鞋無覓處,得來全不費功夫,一睜眼就有一個“獵物”,那個人看見捕獵者走了過來,便跑開了。捕獵者也緊追不舍,最后竟然被一個小小的石頭給絆倒了,沒有捉到一個人。第二盤,他接受了經驗教訓,躲在電旁邊的一棵大樹后面。眼看著一群人走了過來,他猛地向前一沖,成功了,所有人都被捉到。后幾盤他依然用這種辦法,可那些人接受了教訓以后也能避開他了。
這就是有趣的捉迷藏。希望大家看了我的作文以后也都想來試一試,現在就讓我們大家一起來玩這個有趣又刺激的智力游戲捉迷藏吧!
四年級捉迷藏作文【篇8】
星期天我和伙伴們在家里玩捉迷藏的游戲,規則是一個人數四十個數,其他人藏起來,數完數就開始找藏起來的人。
游戲開始了。小紅自愿當“鬼”,她就在房間里數數,其他人就跑出房間開始尋找最佳的位置將自己藏起來。我和小麗快步走上樓跨進書房,找到了一個最合適的地方一一桌子后邊,急忙爬了進去,我們生怕被小紅找到,就又拿了幾把椅子擋在我們的面前作掩護。我還是覺得不安全,又躲到了桌子底下的最深處?!叭?、三十六、三十七、三十八…”聽到小紅快要數到40了,我緊張兮兮的心跳在加速生怕被她聽到了。
小紅開始找了。我們聽到她上樓的聲音,我緊張得大氣都不敢喘,手腳都不由自主地顫抖起來,小麗看出我的緊張,就用蚊子般細小的聲音對我說:“不用害怕,別太緊張,只是個游戲,別擔心!“聽完小麗的話我放松了心情。過了一會兒,我覺得腳有些酸了,就想活動活動,但又怕弄出響動被小紅發現,找到我們。
又過了一會兒,小紅終于來到了書房,“我看到你們了,快出來吧!”小紅鬼聲鬼氣喊道。我和小麗極不情愿的鉆了出來,發現小紅正準備離開房間。小紅笑嘻嘻的說:“我根本都不知道你們藏在哪兒,我是詐你們的?,F在我們三個一起去找剩下的人了!”
就這樣我們一起找到了其他的人,這場游戲就結束了,最終小紅獲勝了,我們都為她鼓起了熱烈的掌聲!
四年級捉迷藏作文【篇9】
我和爸爸在玩之前用石頭剪刀布的游戲,三局兩勝決定出贏的人躲,輸的人找。最后,還是爸爸贏了。我從一數到十,就開始找爸爸了。在黑暗的小區里,涼颼颼的,沒有燈的地方更黑了,陰森恐怖,大樹的影子像一個大怪物,可怕極了。我走到一輛黑色轎車邊上,看了看,沒人,正想轉身忽然發現燈下有一個影子在晃動,我連忙跑過去一看,便笑了起來,原來,爸爸正半蹲著在車后東張西望呢。
第二局開始了,該爸爸來找我了。我躲進了一個十分黑暗的地方,偶爾會有一輛車或幾個人走過,我想:這里好可怕啊,不過躲在這里爸爸應該找不到我了吧。我向路口望了望,啊,不好,爸爸正朝我這里走了過來,完蛋了,他是不是發現我了,這局我輸定了。沒想到,爸爸好像害怕了一樣,一路小跑跑回了家門口。我小聲地笑了笑,爸爸也真是的,都快找到我了還不過來。最后爸爸還是沒找到我,就叫了我一聲,我便出來走到了爸爸身邊。這一次,爸爸又輸了。
最后一局開始了,輸贏就看這一局的了。一會兒,爸爸就躲好了。我找到一個角落,沒有爸爸,又向一輛汽車找去,還是沒有爸爸。奇怪,爸爸躲到哪里去了呢?正在我著急的時候,忽然聽見
“咳咳”
一聲,怎么那么像爸爸的咳嗽聲?我立刻循聲而去,只見那里只有一位叔叔站在那兒。我找也找不到,就大聲說:“爸爸,出來吧?!卑职趾鋈粡奈疑砗竺傲顺鰜?,嚇了我一大跳,原來爸爸就躲在我身后的那輛汽車后面。哎呀,這局我輸了。
八點了,我和爸爸一起回了家。這個游戲真好玩??!既讓我變的不太怕黑了,也提高了我的尋找能力,下次有機會我還要玩。
四年級捉迷藏作文【篇10】
今天我來介紹一個游戲,它的名字叫做“捉迷藏”,這是一個精彩的游戲。
規則是:數60個數,在數的過程中,我們要找地方藏起來,然后數完60秒后就開始尋找我們,被第一個找到的人,下一輪就是他來尋找,等那個人找到所有人之后,就開始下一輪游戲了。
第一輪游戲開始了,找我們的人是“李明都”接下來我們就開始躲藏了,小胖躲在了房子里,孫偉彤躲在了老師的桌子底下,李強躲在了車后面。而我便躲在了李明都的身后,因為最危險的地方就是最安全的地方!本來以為我是最后一個被找到的,結果竟然是第1個被找到的!小胖是第2個被找到的,李強是第3個,就剩最后一個人了那就是“孫偉彤”,李明都怎么找也找不到,最后要不是孫偉彤真的憋不下去了,才出來認輸。
怎么樣?這個游戲很有趣吧!你們猜到結果了嗎?反正我是沒有猜到這個結果呢!你喜歡捉迷藏嗎?我最喜歡捉迷藏了,因為他們讓我快樂!你喜歡玩些什么游戲呢?快來和我一起分享吧!
[作文分享] 四年級關于秋天的作文之四
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?下面的內容是小編為大家整理的[作文分享] 四年級關于秋天的作文之四,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
我打量了一下,這個女孩大約8歲,可能是在讀三年級。她的年齡比我小,個子比我矮,行為卻比我高尚。小妹妹,你給我上了一堂很好的品德教育課??!
秋天,菊花盛開的季節。黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫紅色的花熱烈而深沉,潑潑灑灑,秋風中正開得爛漫。史鐵生的話字里行間都側露花之特點,贊美人間高尚品質。閉目暇思:菊花海中一股贊美的味道?;ㄉ谇?,秋景猶美,花質高尚,秋亦高尚。當我們漫步于林間,聽腳下的樹葉發出吱吱的響聲。拾起一片樹葉,細數著秋天的皺紋。湊近輕聞,是不一般淡雅的味道。此畫面如此令人向往,讓人感慨。
自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。一首劉禹錫的《秋詞》,將我們引到了多情的秋天。
敬愛的老師們,親愛的同學們,大家好。我是五年級班上的一名學生。我很榮幸今天能夠站在這里演講,我今天演講的題目是:光耀華夏,彪炳千秋。
關于母愛的作文精選10篇
母愛是最偉大無私的愛,她代表了很多 ,我們在一生下來就會被母愛所包圍,有很多是歌頌母愛的文章,小編也為大家整理了關于母愛的作文精選10篇,供大家參考,希望大家喜歡。
關于母愛的作文 篇1
父愛如山,那母愛呢?母愛就如大海,無邊無際。母愛就像長江的水源源不斷,哺育著我們成長。
母愛表達的方法不同,自然孩子的感受也不同。有些孩子會埋怨母親,甚至會厭惡母親,就因為一點點的小事。但是他們是否知道母親的良苦用心?是否感受到母親的急切心情?雖然我們的不理解,但她們寧愿默默的承受著,逗我們笑,陪我們開心,鼓勵我們去克服生活中的一切困難。
累了,我們投入誰的懷抱?開心了,我們和誰分享?難過了,我們和誰訴苦?答案只有一個,就是我們的母親,她是我們的避風港,讓我們無憂無慮,讓我們快樂幸福。
20xx年5月12日的汶川地震一直深深的震撼著我,當山崩地裂之時,一場人與死神之間的搏斗正在激烈的展開著。雖然有無數的生命離我們而去,但是卻留下了很多讓我們為之動容的事件。在這場大災難面前,有無數的母親用自己血肉之軀鑄成一道道“生命之墻”,庇護著她們的孩子,給孩子點燃了重生的希望,這種撼天動地的母愛不禁讓人淚流滿面。
我依然清晰的記得,5月13日那天,救援隊在一堆廢墟中發現一位年輕的母親整個身子匍匐地跪在地上,雙手扶地支撐著身體。救援隊從空隙中伸手進去確認她已經死亡,又沖廢墟大聲呼喊,確定沒有任何回應后,向下一片廢墟走去。突然,救援隊的隊長好像意識到什么,返身跑回去,摸索她的身下,果然發現一個依然存活的孩子。當人們把孩子救出來時,孩子依然在沉睡,仿佛什么事也沒發生過。因為有母親的身體庇護,孩子毫發未損。隨行的醫生在包裹孩子的小花被里發現一部手機,手機屏幕里有一條已經編輯好的短信:“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記得我愛你?!蹦且豢?,在場的人都感動得落淚了。當我聽到這個故事時,我忍不住嚎啕大哭起來,我也被這種深沉的母親震撼了!
求生是人的本能,而在生死一瞬間,偉大的母愛超越了本能,她們用血肉之軀孕育了一個個看似不可能的生命奇跡。這個世界沒有比母愛更偉大的東西,母愛是最無私,最圣潔的人類情感。
關于母愛的作文 篇2
母愛,是簡單的,但是也是溫暖的。母親常在我無助時給我指引道路;母親常在我煩惱時為我排憂解難;母親常在我難過時替我送上溫暖。
母親為我做的都是一些小事,但回想起來又是最暖心的。
記得有一次,母親帶著我去超市買東西。出門時,天還是晴的,走著走著,天就陰了下來,不知怎的,雨就從天而降。雨下的很大,可母親想都沒想就把身上的外套脫了下來,為我遮風擋雨。她又拉著我飛跑起來,跑到了一個可以躲雨的地方。沒等我緩過神來,她蹲了下來就幫我裹緊衣服,然后又問我冷不冷。其實呢,她自己渾身都濕透了。
記憶中,還有那么一件事,同樣讓我今生難忘。
十月,天氣漸漸變涼了,母親上學前特意提醒我不可以脫掉外套,否則會感冒,我起先還記著她的話,可過了一會兒又忘了?;丶业臅r候果真感了冒,連嗓音都變了。母親知道了這件事,十分生氣。但是還在不停給我遞水喝,想著怎樣能讓我舒服一些。
那天夜里,我不知怎么的,忽然醒來。因為嗓子太癢,所以忍不住咳了一聲。但那聲音并不大。當我正準備閉眼的時候,聽到了一點聲音,是從隔壁的房間傳來的。過了一會兒,我又聽到了“噠噠噠”的走動的聲音,那個聲音越來越近。忽然看到了一個身影,是母親!我趕緊把眼睛閉了起來。
母親走到我的床邊,把我那雙頑皮的手放到了被窩里,又把我的被子往上拉了拉,又嘆了一口氣。母親坐在我的床邊,過了好一會兒,才起身離開。
就是我的一次感冒,讓母親整夜都不能好好的休息。我無法想象,在接下來的時間里,她還會在這兩間臥室里來回走動多少次。母親當然也會累,可是她為了我的健康寧愿犧牲自己的休息時間。
這就是母愛,簡單而溫暖,溫柔而細膩。母親有您在,我的生活一定充滿陽光。
關于母愛的作文 篇3
生活就你一幅畫卷,畫的是人生七彩的篇章;生活又像一首奇特的小詩,解讀著人生點點滴滴;生活又像一條小河,流淌的是時間,留下的卻是永恒的記憶。我已經走過了16個時間的驛站,回首凝望,感覺最親切、最難忘的永遠是那殷殷母愛情。人生在世,孰能無母,但真正體會到母愛的,又能有多少人?
我自小認為即使自己離開了母親,一樣會活得很好,而且常常將母親的關懷當成一種多余的嘮叨。長大后,我上學了,到了真正離開母親的時候,我才發覺,其實我真的離不開母親。在外求學的日子,感覺有些艱難,每天度日如年,想家的心情也隨之愈來愈重。尤其更令我想念的是母親那份無私的關懷與呵護。
我的母親是一位平凡、普通的農家婦女。母親總是那么慈祥、善良,但又愛嘮嘮叨叨,令人感覺心煩意亂。當我離開家后,才感覺沒了母親的嘮叨聲,又會突然覺得母親的嘮叨聲是那么親切,以前我從未曾感到母親對我是如何重要,總覺得只有電視中才會有那富有戲劇性的母女情,但不久前我通過一件事才明白,我真的感覺到了當離開母親那一剎那的難過滋味。
那是一個周一的早晨,我要離開家去上學。因為離家遠,一個月才能回來一次。母親送我到車站,當汽車徐徐駛近我們時,我的心頭涌起一股莫名的情感,我突然想撲到母親的懷里大哭一場,告訴母親,我真的很想她。每天我都會在睡覺前想她。我真的不想離開她??墒?,我強忍住了。上車的人很多,我還沒有來得及跟母親告別,人流就把我擁上了車。母親在車門口向車內張望,卻沒有看到我。
母親望了半天,就下車了。我看見母親那尋找的目光,卻不敢去跟她說話,我怕我忍不住哭出來。母親下車,我隱約可以感覺母親的那種失落的心情。車子駛動了,母親目送漸漸遠走的汽車,許久才離開,我看著這一幕,莫名的情感在心涌起,我的眼睛不知不覺模糊了。心里想的是母親向車內張望和目送汽車走時的情景。此時,我真的體會到母愛的含義。
我們的一生是在母親的呵護下成長的,母親是我們健康成長的基石。作為母親,她可以為兒女付出一切乃至生命。母愛是無私的,母親把一生的愛都傾注在我們身上,人間第一情當之無愧的就是母愛。
關于母愛的作文 篇4
一滴雨水可以滋潤大地,一束陽光可以照亮黑暗,一片綠葉可以托起紅花。雨水之所以可以滋潤大地,是因為它知道這里需要它;陽光之所以能照亮黑暗,是因為它心中的信念;綠葉之所以可以托起紅花,是因為它堅信這會是紅花更美。
母親的愛是雨水深深地滋潤著我們的心田,從出世、說話、走路到上學,那雨水無疑就是母親辛勤的汗珠,她是在用那汗水澆灌著我們,用汗水換來了我們的一點點進步,即使沒有得到回報,她也無怨無悔,努力的實現著自己的價值,她將大好的青春全都給了我們,自己卻一點點老卻。
母親的愛是陽光深深的溫暖著我們幼小的心靈,每一次遇到困難的時候,都是那束溫暖的陽光帶我們走出了逆境,鼓勵我們繼續前行。從小我不管做什么事都“成事不足,敗事有余?!钡谖易羁鄲赖臅r候總是有這么一雙手,替我擦干眼淚;那一雙眼睛里沒有絲毫責備的目光,而是鼓勵的神情。
母親的愛是綠葉是它將我托起來,我相信沒有綠葉就沒有鮮花,沒有母親就更沒有我們。她努力的培養我們,把青春奉獻給了我們:從幼稚到成熟、從無知到懂事……我們不斷在變化著,不斷展現著自己,在歲月的無情中,不斷著去實現著自己的夢想,而歲月卻在母親頭上留下了痕跡。
母親是雨水澆灌著我們,是陽光照耀著我們,是綠葉點綴著我們?!罢l言寸草心,報得三春暉?!蔽蚁嘈沤裉焖凉补嗟?、照耀的、點綴的我們將是她明天的驕傲。
關于母愛的作文 篇5
在我們的成長歷程中,伴隨著濃濃的母愛。母親就是嚴冬里的炭火,酷暑里的濃蔭,湍流中的踏腳石,霧海中的航標燈。母親用甜美的甘露孕育鮮美的碩果,用心靈的清泉滋潤理想的花朵。
一位母親焦急的將病重的孩子送往醫院,這是母愛;一位母親冒著生命危險去救孩子,這是母愛;一位母親把好菜留給孩子吃,自己去吃粗茶淡飯,這也是母愛。
母親的偉大,不僅僅在于凝結了孩子的血肉,更在于塑造了孩子的靈魂。母親的一生是一次愛的航行。我要說——母愛無涯!
我的母親,一個多么平凡又多么慈祥的母親。聽說母親生我后的一個多月,天天抱著我,因為只要母親把我放下,我就傷心的哭。日積月累,現在母親的腰只要運動多了就會痛??吹竭@兒,我的心像刀割了一樣??梢哉f,這一切的一切都是我造成的。然而,這只是一個開始而已。因為那時,我還小,抵抗力差。有一天晚上,我忽然發了高燒,母親以她愛子的天性,察覺到我的不對,急匆匆地背起我直奔醫院。由于是凌晨兩點過,我的手腳冷冰冰的,母親用她的手摟著我,用她的體溫溫暖著我。這件事雖然是我長大后才知道的。但我知道,母親當時一定在哭,因為那是偉大的愛流出的淚。
世界上最好的女性是誰?那便是我們慈愛的母親。世界上只有一種最好聽的聲音,那便是來自母親的呼喚。
我是在母愛中長大的,在母愛中學會了說話,學會了走路,更學到了母親高尚的品格。
母親在一所中學教書,那是一個工作勞累的崗位。當母親認為這個崗位是世界上最高三的。母親每天都要把豐富多彩的知識傳授給學生?;氐郊?,還要批改作業、備課。有時批改作業到夜深,雖然這樣,可母親去告訴我:“這個崗位是普通的,也是偉大的?!?/p>
我不僅從母親身上獲得了生命,更吸取生命的精華。我在一天天張大,而母親卻在一天天的衰老。歲月的長河在她原本美麗的面龐上從出道道溝壑;時光的流逝在他的黑發上增添了許多滄桑。我知道母親的確不在年輕,但她在我心里依然是美麗的,她就像一可愛的大樹,春天倚著她的幻想,夏天倚著她的繁茂,秋天倚著她的成熟,冬天倚著她的沉思。因為母愛不會老———母愛無涯!
關于母愛的作文 篇6
今天,我和媽媽讀了一個故事,故事的名字叫《鶴羽》。
古時候,有個國王要用鳥的羽毛來裝飾旗幟。一時間,鳥幾乎全被捉完了。有個捕鳥人,就跑到山里去捕鳥。他在一棵一百多尺高的大樹下看見了樹上有一只大鶴和兩只幼鶴,于是就想要大鶴的羽毛??墒?,樹太高了,他爬不上去,就是爬上去也得把大鶴驚動了,他就又想拔小鶴的羽毛也行。他就用斧子砍大樹,砍著砍著,大鶴尋找食物回來了,它看見有人在砍大樹,就悲哀地鳴叫起來??墒?,捕鳥人還是在砍大樹。大鶴不再鳴叫了,它開始使勁地用嘴把自己身上的羽毛,向地面扔下來。羽毛向雪一般地落下來,大鶴啄過羽毛的地方流下了一滴滴血??吹竭@一切,捕鳥人想到了自己的母親。于是,他拾起地上的羽毛,向樹上的鶴說:“對不起,我再也不會來傷害你們了?!睆拇?,這座山中的鳥兒又恢復了寧靜。
聽了這個故事,我非常感動。因為故事中的大鶴為了保護自己的孩子,不讓小鶴受到傷害,忍著疼痛揪下了自己的一根根羽毛??吹搅舜篾Q的羽毛像雪花一樣往下落,我感受到了濃濃的母愛。
看到了大鶴對小鶴的那種濃濃的愛,我也想起了媽媽對我的愛。每天早上,媽媽都為我做好香噴噴的飯,然后再叫我起床。我一起床,媽媽就忙著給我梳頭、填體溫表。中午,媽媽只要有空就會去學校接我。有時候,吃完午飯媽媽還能和我一起讀書。晚上,媽媽下班了會陪我練琴、寫博客、讀書,我睡覺了,可是媽媽還在為我整理博客。這些事情都表達了媽媽對我的濃濃的愛,我想著就覺得心里暖暖的。
不管媽媽對我是小小的愛,還是大大的愛,我都要把它永遠記在心頭。媽媽為我獻出了這么多的愛,我要向媽媽真心地說聲:“謝謝,您辛苦了!”
關于母愛的作文? 篇7
世界上的愛有許多種。有長輩對晚輩的愛;老師對學生的愛;朋友之間的愛……其中最令我感動的是媽媽的愛,因為媽媽的愛溫暖,體貼,嚴厲。
媽媽的愛是溫暖的。有一次,我感冒了,夜里發燒,體溫達到39度,媽媽趕快拿退燒藥,給我喝水,我迷迷糊糊的睡著了,朦朧中一會喝水,一會吃藥,一會有涼毛巾敷在額頭上。第二天早晨我醒了,媽媽還在床邊看著我,我發現她的眼睛通紅,媽媽見我醒來,又給我量了體溫,總算退燒了,這時媽媽才松了口氣。
媽媽的愛是體貼的,那天下著大雨,媽媽送我去上學,到學校門口才發現,由于雨衣沒有披好,雨水順著雨衣流到了我的鞋子里,媽媽見了說:“把鞋子脫下來吧,咱倆換著穿?!蔽掖┥狭藥в袐寢岓w溫的鞋子,心里暖洋洋的,而媽媽穿上了我的濕鞋子,騎上電動車,消失在雨中,看著媽媽遠去的身影,我流淚了……
媽媽的愛很嚴厲。有一回,我和阿姨去商店買鞋,我阿姨給表哥買了一雙鞋,我也讓阿姨給我買了一雙,阿姨答應了,我仔細打量著每一雙鞋,我看中了一雙一百二十五元的運動鞋?;丶液髬寢寙栁?“鞋從哪兒來的?”“阿姨給我買的,一百二十五元呢?!眿寢屄牶髧绤柕呐u我,說我不該花別人的錢。于是,媽媽從我的儲錢罐里拿了一百二十五元還給了阿姨,我很不高興,媽媽說:“不是我拿不出這些錢,而是讓你明白,不論做任何事情,都要學會自己負責,這對你來說是個教訓?!睆拇艘院?,我再也不敢亂花別人的錢了。
啊!媽媽的愛是偉大的,是無私的,我要以實際行動報答媽媽對我的愛。
關于母愛的作文? 篇8
愛有許多種愛,它們代表著不同的意義,有父母對子女的愛,那是無私的;朋友之間的愛,那是純潔的;我們對窮苦人的愛,那是真誠的……但是我覺得最難忘的是父母對子女的愛,我的父母就是那樣地愛我,讓我感動不已。
其中讓我最難忘的是媽媽對我的愛。有一天早晨,陽光明媚,讓人覺得好象夏天已經到來,因此,我只穿了一件短衫就上學去了。媽媽就對我說:“慧慧,今天這樣熱是不正常的,等一會兒可能就會變冷的,你還是多穿一點去上學!也可以把長衣放在書包里帶著去上學。天一冷就把長衣穿上?!蔽也宦爧寢尩脑捑髲姷刈吡?。
可是,天有不測風云,到了中午天色變暗,刮起了大風,下起了大雨。溫度明顯下降,我穿得少,直感到冷。渾身上下不聽我的指揮,不停地打起了哆嗦來了,我只好躲在了教室的一個角落里,和幾個同學擠在一起。這時,一個熟悉的身影在教室外面走來,隔著玻璃窗,我看到來人正是我的媽媽。她腋下還夾著一包衣服,匆匆地走向教室門口。我立刻迎上去,激動地叫了一聲“媽媽”。媽媽迅速把衣服給我披在身上。這時,我看到媽媽下身的褲子已經全部濕透了,好象剛從河里走上來一樣。我問媽媽:“你在上班,怎么可以出來給我送衣服?”媽媽說:“天冷,你穿得那么少,不送會害你生病的。我跟老板請了一個小時的假,現在要趕回去上班,爭取補上請假所少做的工作?!?/p>
我看著媽媽遠去的背影,心里升起了一個高大的母親的形象——偉大的母愛。
關于母愛的作文? 篇9
所有的媽媽都是愛自己的孩子的,她們就像一條長長的大河,我們只是河里的小小魚,在那廣寬的懷抱里,自游自在地游玩。
一天,我和小伙伴正玩得起勁,突然腳下一滑,腳上的皮破了,流著鮮血。小伙伴看見這種情況,沒等我嘴巴扁下來,就嚇得全跑光了。我心想:呵!這些所謂的伙伴,朋友有難,都不幫助。于是,我一個人瘸著腿,回到家。媽媽一看到這情景,嚇了一大跳,連忙跑進洗手間,拿出一塊毛巾,把它用熱水浸濕,敷在我腳上。然后,找出藥水,把毛巾拿掉,給我噴上藥水,并蹲下輕輕地吹著我的傷口,心痛地說:怎么這么不小心,還痛嗎?
就這么小的一個舉動,卻讓我深深的印在腦海里。頓時,我的淚水禁不住噴涌而出,我一下子撲進了媽媽溫暖的懷抱。
在媽媽的懷抱里,我度過了十個春秋,在我眼里,媽媽是最愛我的人。就連孟郊的《游子吟》都說:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。
媽媽的愛,在我的心里,永遠都是最偉大的'!
關于母愛的作文? 篇10
人們都說,母愛最偉大,我也這么認為。
在我眼里,母愛是默默無聞的;母愛是不求回報的;母愛是源源不斷的。只有母親才是那個能無限次包容我的失誤和缺點的人。
我的母親為我付出了很多,我卻在很大的時候意識到了那默默地、溫暖的愛。母親有自己的很多愛好,看電視、看書……但都為了我更好的成長、學習而放棄了許多時間來干自己喜歡的事。
還在三四年級時,我還不太懂事,也體會不到母親對我深深地愛。有一次,我放學回家便開始做作業。母親看到了,立即關上了電視回到自己的房間讀書。我很不解,便問母親:“為什么不繼續看了?”母親卻說他不想看了。那時,我還沒有真正意識到母親對我溫暖、細膩的愛。
那時我任性又不聽話,也很愛粘著母親。母親每天早早地起來為我準備早餐,我卻沒有一點感謝和體諒。有一回早上,母親為了我的營養特意給我做了煮雞蛋,不懂事的我卻因為煮雞蛋不好吃而跟媽媽鬧起了脾氣。那是我見過母親最生氣的一次,她生氣地批評了我。我也意識到了自己的幼稚和無理取鬧。同時,這也是我最愧疚的一次。我覺得自己很對不起母親對我的愛和付出。
我真正意識到母親的愛時,我在生病。那時,燒地頭昏眼花的我,難受極了。自然很也很煩躁,脾氣特別火爆。在與母親說話時,也一副不愿的樣子。母親也沒有說我什么,似乎對我的心情很理解。依舊溫柔地幫我倒水、喂我吃藥。晚上,我從夢中醒來,發現母親坐在我的床頭,可能是怕我再發起燒來難受吧。那是我第一次體會到了天下母親的辛苦,和母親默默無聞的愛。
母親對我的愛,溫暖的愛,是沒有任何語言能夠表達的。母親用她的愛讓我健康成長,讓我體會到了許多生活的快樂!我愛我的母親。
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關于秋天的作文四年級作文 篇1
秋天的公園是一個如詩如夢的地方;秋天的公園是一個美不勝收的地方;秋天的公園是一個風景如畫的地方!
秋天的公園十分恬靜。呼呼的秋風已讓人感到絲絲涼意,吹得秋天的公園里剛剛栽種的小樹苗沙沙作響。薄薄的晨霧宛如紗一樣籠罩著公園中的花園。也不知天空有時默默的:絢麗的朝霞交織在秋天的公園中;清香的香氣也薰染到鼻尖,旦暮未歇。
秋天的公園,也藏著一盒五彩繽紛的顏料?;盍Φ募t色給了楓樹,霜葉知秋的楓樹似跳動的火焰渲染著秋天的公園。有時秋風呼呼得吹過,一旁的池塘上,紛紛揚揚的桂花灑落在池面上,搖搖晃晃,猶如仙境般。
來到橘子樹旁,樹上長滿了像皮球一樣滾圓滾圓的橘子。我順手摘了一個就剝開吃了,那甜味宛如峰蜜一般的甜,涌入我的心田??粗僮?,好像橘子也在看我,仿佛在更我說:你好,小同學!我的味道是不是酸甜可口呢!我四周望去,好像有一個閃閃發光的東東。悄悄的走過去,??!原來是—葡萄。紫紫的葡萄像一個個紫寶石,閃閃發光。
清晨,一群運動的人們,他們來到了秋天的公園。有的在汗流浹背的跑步;有的在聽著音樂跳舞的奶奶;還有的在晨練……給秋天的公園帶來了朝氣,帶來了生氣!
秋天的公園到處是生機勃勃的景象,它擁有熱鬧,更擁有活力!所以我喜歡秋天的公園!
關于秋天的作文四年級作文 篇2
日落西山,天空紅了半邊,落日像喝了酒的醉漢,搖搖晃晃地下了山。
茶余飯后,一排大小不一的椅子整齊地排放在各家門口,構成了農村獨特的風景線,一陣涼風吹來,拂過人們的臉,人們翹著二郎腿,享受著這一絲涼意,好生愜意,殊不知,秋已經悄悄逼近。
秋,是個豐收的季節,瞧!田野里的麥子,正微笑著向農民點頭呢!它們仿佛在說:“謝謝你們對我們的悉心照顧,快把我們收割了吧!算是我們對你們的回報?!苯又?,一粒粒飽滿的麥子躺在農民伯伯的竹筐里,油菜、花生、白菜等綠色食品也接受“指令”去“任職”了。
秋,不僅是個豐收的季節,還是個美麗的季節。楓樹坐落在院里,顯得優雅別致,金黃的落葉飛到屋頂上,落在沙地上,飄進農舍里,許多孩子,把落葉剪成各種形狀,再讓秋姑娘收進她的錦囊,不知誰一聲叫,大家都開始吹起了泡泡,秋姑娘輕輕抓住每一個泡泡,細心地給它們涂上顏色,上完色,把泡泡往上一拋,讓它飛向天空,飛得更高,更遠……
秋??!我該怎樣欣賞你,歌頌你,才能完全領略你迷人的風姿!
關于秋天的作文四年級作文 篇3
秋天的田野,可以賽過其它所有季節的每一道風景。
田野里的稻子成熟了,金燦燦的稻子上結滿了飽滿的谷粒,稻子幸福的彎下了腰。
田野里的高粱也成熟了?;鸺t的高粱就像一把火炬,又像一個個堅定的哨兵,挺立在大地上。
田野里的果子成熟了。蘋果像小姑娘的臉蛋,大鴨梨像一個個小葫蘆,柿子像一盞盞小燈籠,它們你擠我碰,爭著要人們去摘呢!
田野里的小菊花也開了,它們有的像綻放的煙花,有的像天邊的彩霞,五顏六色、五彩繽紛,給人一種說不出的喜感。
看到自己的田野就像金色的海洋,農民伯伯笑了。他們勞累了大半年了,終于等來了自己的勞動成果!
田野里,稻子在彎腰,高粱抬頭挺胸立正,果子在爭寵,菊花在跳舞,農民伯伯在歡笑……你們說,秋天的田野,是不是最美的一道風景呢?
關于秋天的作文四年級作文 篇4
秋天到了,大自然真美呀!我和爸爸、媽媽一起去找秋天。
我們走在路上,秋風微微地吹過,柔柔的,就像媽媽的手在撫摸著我,特別舒服。我仰望天空,天高云淡,一群大雁正排著整齊的隊伍,向南方飛去。
我們來到公園里,一陣香味飄來,原來是桂花開了。菊花也不甘心落后,爭相開放。紫紅的、淡黃的、雪白的,美麗極了。我跑過去,低下身子,湊近花叢聞了聞,一股股清香沁人心脾。我們沿著石子路往前走,樹葉都從樹上飄落下來,像一只只黃蝴蝶翩翩起舞。地上滿是落葉,腳踩上去會發出沙沙的響聲。楓樹的葉子紅了,遠遠望去,像火紅火紅的彩霞。
我們又來到果園里,果園里的果子都成熟了。蘋果笑紅了臉,梨樹掛起金黃的燈籠,葡萄一大串一大串的,就像瑪瑙一樣晶瑩剔透。柿子像一盞盞小燈籠掛在枝頭,把枝頭壓彎了。
田野里一片豐收的景象。我們看到稻子一片金黃,一陣秋風吹來,一望無際的稻田像大海的波浪,時起時伏。棉花朵朵白,高粱擎起燃燒的火把。
哦,我知道了,秋天在公園里,在果園里,在田野里,在農民伯伯的汗珠里,也在小朋友的心里。
關于秋天的作文四年級作文 篇5
秋天的雨是一個開心的小天使。它帶著涼爽和溫柔悄悄地,趁你沒留意,把板栗和石榴逗笑了。
秋天的雨有一盒五光十色的顏料。你看,它把濃濃的咖啡色給了板栗,板栗變得更成熟了。它把鮮艷的深紅給了蘋果,蘋果高興得在樹上搖來搖去。深深的紫色是給李子的,李子在樹上你擠我碰,爭著要叫人們來摘呢!橘紅色是給橘子的,橘子在樹上像許多眼睛。桂花仙子得到的顏色就更多了,雪白的、淡黃的、深黃的。小巧玲瓏的桂花在秋雨里隨風飄舞。
秋天的雨藏著非常好聞的氣味。梨香香的,蘋果甜甜的,橘子、柚子好多好多香甜的氣味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的.腳常被那香味勾住。
秋天的雨吹起了金色的小喇叭,它告訴大家,冬天快要來了。小螞蟻搬來谷子做糧食,小松鼠找來松子當糧食,黑斑蛙在加緊挖洞,準備舒舒服服地睡大覺。樟樹、松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。李子樹的葉子飄到樹媽媽的腳下,它們都在準備過冬了。
秋天的雨帶給大地是一曲豐收的歌,帶給小朋友的是一首快樂的歌。
關于秋天的作文四年級作文 篇6
秋高氣爽,我來到了山中楓樹旁。
楓樹就像一片紅色的云,在這秋天中,是多么地耀眼,多么地醒目,多么地漂亮。我撿起腳下的一片樹葉,細細的葉脈像一張網密密麻麻地分布在葉片上,葉的邊緣并不光滑,上面有很多小鋸齒。在陽光的照耀下,它仿佛更紅了,風一吹,那片葉子便向著前方跳舞,又回到了大地的懷抱。
我走到梧桐樹下,梧桐樹很高,將要掉下來的落葉在風中打著旋,一點兒也不肯下來,但秋風過后,落葉便輕輕地掉下來了。
我把掉下來的楓葉,梧桐葉弄成一堆,堆成一座小山,看上去五彩斑斕。我挖了一個洞,把樹葉全部放進去這個洞里,我費盡千辛萬苦才弄好,竟然被風吹走了,沒了樹葉,我只好把土填回去。樹上的葉子被風吹掉了,飛了下來,我站在中間,如果是演戲的話,那落葉可來得太及時了,我雙眼茫然地站在落葉的中間,好像是在尋找人生的方向和目標……
我愛秋天的落葉,因為它在我心中代表著人生的理想和童年!
【熱】關于泰山的小學作文10篇
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?下面的內容是小編為大家整理的【熱】關于泰山的小學作文10篇,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
關于泰山的小學作文 篇1
冬日,走出狹小的空間,去太陽升起的地方看雪,品味那不一般的雪國風光,這真是一段難忘的經歷。
“北國風光,千里冰封,萬里雪飄”,冬日的泰山,銀裝素裹,白雪皚皚,放眼望去,好像一位白衣使者,在空中矗立。
拾階而上,竟驚喜地發現在漫山的白色中還點綴著斑駁的亮色?!斑b知不是雪,為有暗香來”,哦,原來是片片的梅林!那一叢叢梅經歷了風霜,傲然挺立。有紅的、黃的,一瓣瓣花瓣小巧玲瓏,讓人沉醉其中。那陣陣淡雅的清香,是冬天的味道,是自然的味道,是鏗鏘的味道!
走在泰山之中,隨處可見宗廟、石碑,我仿佛看到了許多帝王將相,在此祭拜,祈求國泰民安、風調雨順;看到了許多文人墨客揮筆豪書,留下傳世佳作、千古記憶……
冬日到泰山去看雪,不僅看到了美麗的景色、鐫刻的歷史,而且也會收獲一陣陣心驚膽戰。
我們去時,一級級階梯,正結著厚厚的`冰,一不小心,就有摔跤的危險。尤其是往下走的時候,我更是小心翼翼地用手緊緊扶著兩旁冰涼的石扶手,一步一步往下挪。突然一個趔趄,我腳底下一滑,眼看就要摔得底朝天了。就在這千鈞一發的時刻,我下意識地用力抓住扶手,才穩住了身體,但早已嚇得全身僵硬,過了許久許久才回過神來,這真是太可怕了!
冬日的泰山,不僅有美景、險境,還有那獨具特色的小吃。
泰山的天街上,有眾多山東名小吃:面餅卷大蔥,煎餅果子……剛經歷了登山之艱辛的我們對此毫無抵抗力,大飽口福之后,那香味仍久久地在唇齒間回蕩,讓人回味無窮。
我愛冬日的泰山,愛那美麗的景色,愛那深厚的底蘊,也愛那美味的小吃以及雪中登山的刺激。
關于泰山的小學作文 篇2
暑假里的一天,我們全家去泰山游玩。
早上5點我們就起床了,吃過早飯,天上下起了小雨,我和爸爸拿著行李箱先下樓,坐進爸爸借來的面包車里,后來雨越下越大,等媽媽和姐姐上車時,她倆都快變成“落湯雞”了。
一路上我左看看,右看看,實在無聊我就到車后面拿零食吃。中午12點我們才到泰山腳下的飯店,一路上我吃了好幾袋零食,差不多吃飽了。于是他們下車吃飯,我在車里玩手機。吃完飯大約下午1點左右,我們一行人來到了泰山腳下,排隊等坐巴士上山。坐在巴士上感覺好像坐過山車一樣要掉下來似的。我們坐巴士到半山腰,然后開始自己爬山,山上的人好多啊,我們邊走邊看風景。爸爸說:“速度放快,要不趕不上看夕陽了?!庇谑俏覀兗涌炝四_步,走到陡的地方時,感覺人都快要爬著了。
下午4點半我們終于登上了泰山頂,在上面轉轉玩玩,拍拍照片,大約半小時左右,我們開始下山,本來準備坐電纜車下山的,可是游人實在太多,最后一致決定還是原路返回吧。有人說“上山容易下山難”,這話一點都不假。一路下來,小腿越走越疼,到最后人都快要癱了。整個下山我們用了一個半小時,到山腳下時,叔叔早就在了。
關于泰山的小學作文 篇3
人人都說“穩如泰山”,可泰山怎么個穩法?人人都講“泰山是五岳之首”,那泰山為什么是首呢?讓我們登上泰山見識一下吧。
泰山位于山東省中部的泰安市,長約200多公里,高約1500多米,主峰是玉皇頂,,它歷史悠久,聞名遐邇。
泰山山勢非常陡峭,從泰山腳下仰視泰山,它就像一根頂天立地的大柱子,直立于天地間。千百年來,任憑風吹雨打,它都巋然不動,也許,因為如此,才有了“穩如泰山”的說法。當你慢慢往上攀登時,不由得會產生一種恐懼感,因為腳下的階梯很陡很多很高,讓人非常吃力。再看看階梯兩邊,云遮霧繞,樹木郁郁蔥蔥,顯得十分神秘。不時還會從下面傳上來幾聲怪異的叫聲,讓人聽起來毛骨竦然。接著往上爬,沿途你會看到南天門、斗母宮、經石峪、黑龍潭、日觀峰等聞名中外的勝地,每一處,都有千古傳頌的傳說和凄美感人的故事。當你爬到玉皇頂時,你就會感到“登泰山而小天下”的宏偉氣勢。
歷史記載,以前的皇帝登基之初或太平盛世的時候,都要駕臨泰山,登上玉皇頂峰,祭告天地。因為泰山位于東,是太陽升起的地方,所以它是五岳之首,又因為唐玄宗、宋真宗、明太祖分別稱它為“王”、“帝”、“神”,所以泰山的.名氣越來越大,占據于五岳之首。
怎么樣,前面的兩個問題都回答了吧!你也很想去爬泰山了吧!
我們一家去旅游,雖然已經過去很久了,但還是讓我記憶猶新。
去了這個地方,我不知不覺地喜歡上了杜甫的《望岳》,相信你已經知道我們旅游的地方了吧,沒錯,就是泰山!
再去的時候,因為長垣到泰山并不近,要好幾個小時,所以從小就愛暈車的我又犯病了,本來平靜的車上又變的喧鬧起來,爸爸的問候聲,我的呻吟聲以及媽媽拿藥和倒水的聲音在一時全都響起來,真可謂是“眾妙畢備”啊!
過了一會,我們到了,我們先去賓館睡了一覺,養好精力,準備明天的“大考驗”!
因為抱著看日出的心理,所以我們早早的起了床,就往山上趕,雖然是4:50,但停車位的車已經多得不得了,我們把車停好,拿了幾瓶礦泉水,就高高興興的往山上奔去,上山的時候,可不能單單的走上前,要先乘公交車,帶到半山腰,然后就只能靠步行了,上山的時候,我像一直蹦跳的小山羊,一溜煙兒就沒影了,而爸爸媽媽只有一項工作,那就是在后面照著我喊:“慢一點,慢一點?!?/p>
我們想去了一個廟,在那里,我們祭拜神靈,而且還燒了香,我特意買了一只香,上面寫著:在新的一年學業有成。然后,我們又到了山頂,可真是會當凌絕頂,一覽眾山小啊!
關于泰山的小學作文 篇4
1、文章開頭引人入勝,吸引讀者。點面聯合,使文章生動,詳細,詳略恰當。
2、對付景致的形貌,語言簡潔而準確,遐想則為觸景生情,景象天然融合。全文清新秀逸,密切婉轉,質樸而不落俗淘,值得鑒戒。
3、文章線索清朗,主題突出,牢牢圍繞舉行。文章開頭與末端時的詩化語言,滿盈想象與韻律之美,令人愿讀,愛讀,不忍釋手。
4、以景喻情,開頭頗有新意;倒敘開頭,渲染意境。
5、文章開頭新鮮,具有先聲奪人之效。使讀者一晤面就能對人物孕育發生…的印象。文章前后連貫,形成完備的形象。
6、本文內容生動,讀了感覺像剛吃過一塊鮮奶蛋糕一樣,令人回味。
7、文章能過清新風趣的語言,形貌了…的事。字里行間,滿盈童年真童趣,歡聲笑語不停于耳,不失為一篇佳作。詳略恰當,虛實相生,是的兩大特色,……內容更富厚,重生動。
8、充分運用消息聯合的寫法,并輔以比喻,擬人等伎倆,通過生動,形象的語言的刻畫,使讀者好像置身于夢鄉一樣平常。末端處對人物的稱贊,情真意切,動人至深。
9、你的習作再也不像白開水,現在開始有了一點甜甜的味道,繼續努力啊,我會為你喊“加油”的!
10、語句不很通順,像我表哥臉上長滿了小疙瘩一樣,讀著讓我有難受的感覺。
關于泰山的小學作文 篇5
今天,我好激動,因為我要去登泰山!爸爸說“詩圣”杜甫曾經來爬過泰山,寫下了《望岳》這首著名的古詩?!皶斄杞^頂,一覽縱山小。”這句詩讓我好像親眼看到了泰山有多么高,所以我打算今天要爬到杜甫爬到的地方。
開始爬了,我們一步一步向上爬。有時,我像一只小小蝸牛,在慢慢地向上爬;有時,我飛快地往上跑,像一只掙脫籠子的小鳥。原來枯燥的爬山現在好像變的好玩起來了。
爬了一會兒,我覺得有點累,不想再往上爬了,爸爸、媽媽鼓勵我,我戰勝了自己,繼續向上爬。我們還找到了一條小路,這條路很陡,但跟另外一條路比,這條路的人少多了,而且還有美麗的風景。
我們爬一會兒,歇一會兒,媽媽教了我一個登山輕松的好方法:爬山時,眼睛不要看上面,要看臺階,這樣覺得輕松,我試了試,真的有用。
又爬了一會兒,到了分岔路口,我想從人多的路走到山頂,爸爸則想走安靜的路,我和爸爸開始了激烈的爭論。爸爸試圖想辦法讓我去走那條安靜的路,可我卻很反對爸爸…爭論了好長時間,我想想,爸爸說的好像有道理,所以,我最終同意爸爸,去走那條安靜的路。
走上這條路,人少多了,這條路可以看到風景,那條路只能看到人。我知道了為什么爸爸要走這條路。媽媽又教了我一個方法:爬的時候手要扶著臺階旁邊的石頭走,這樣很輕松,老媽真牛!
終于,我們爬上了山頂,我從上頂往上望,遠處的天空,從深藍到奶白,讓人好像在夢境里一般,遠處的山,猶如水墨畫一般,真像一張美麗的畫卷。
關于泰山的小學作文 篇6
泰山旅游人群特征調査
一、調査實施的背景和意義
泰山莊嚴巍峨,雄偉壯麗,是中國山岳風景的代表。泰山歷史文化悠長,遺留下的文物古跡就像一座民族文化的歷史博物館。泰山以自然景觀與人文景觀的高度和諧,成為舉世聞名的游覽勝地。1982年,泰山被國務院列為第一批國家重點風景名勝區,1987年,被聯合國教科文組織列為世界文化遺產。
那么,在當今社會,人們到底對泰山了解多少,游覽過泰山的人對泰山又有何感受呢?我們決定做一個泰山旅游人群特征調查。
二、調查報告
7月24日,我們在游覽泰山的游客中隨機調查了75名,調査結果如下:
1?年齡:游客中,10歲以下的占5,6%,11-20歲的占22.1%,21-30歲的占30.5%,31-40歲的占26.5%,41-50歲的占8.3%,51-60歲的占1.4%,60歲以上的占5.6%。各^齡段的人M,以中、青年居多,也有老年人和兒童,可見,喜愛泰山的游客是不分年齡的。
2?月收入。500元及500元以下的占25。/。,1000元的占48.1%,1500元的占11.5%,2000元及2000元以上的占15.4%。從中我們可以看出大多數游客收入屬于中等水平,有一部分游客收入還比較低。我們知道到泰山來旅游一次,花費還是挺大的,但大家愿意投資,可見對泰山的確是非常向往的。
3.來自哪個城市。據統計,游客來自全國37個城市,新疆、黑龍江、廣西等地的游客也遠道而來,甚至還有比利時與芬蘭的客人呢!看來,泰山不it為五岳之首,不僅在中國聞名,在世界上也有一定的影響。它的確是魅力無窮!
4.來泰山的目的。旅游的占86.4%,走親訪友的占3%,途經的占3%,其他占7.6%??梢?,游客們都是沖著泰山的名聲而專程趕來的。
5.泰山最吸引人之處。有68%的游客選取了自然景觀,27.8%的游客選取了人文景觀,4.2%的游客選取了其他。泰山山勢挺拔、氣勢磅礴,具有擎天捧日之勢、拔地通天之姿,因此它的自然景觀比人文景觀更受歡迎。調查那天正逢大雨,山間云霧繚繞,仿佛到了仙境,因此,選取云海的游客占據首位。位居第二的是十八盤,盤道陡峭,有如天梯高懸,游客都深感驚險與刺激。可見,景點要有特色,、才有生命力。人文景觀可能因為宣傳力度不夠,人們了解得不多。
6.泰山需要改進之處。認為環境差的游客占25%,普遍認為衛生條件差,很少見到垃圾桶,廁所臟,另外設攤太多,顯得嘈雜混亂。認為服務質量差的游客占27.3%,服務員態度生硬,食品不美味。認為旅游設施不完善的占25%,游客們對索道意見比較大,因為索道線路較長,很多景點跳過,無法游覽,令人遺憾。認為消費太貴的占18.2%,大家認為門票貴,纜車費貴,商品價格貴(包括食品費、紀念品費)。還有4.5%的游客提出其他建議。7.是否購買旅游紀念品。購買紀念品的游客占29.6%,沒有購買的占70.4%。大家認為泰山的旅游紀念品缺乏特色,質量差,價格還偏貴。
8?是否會再來。盡管游客們對泰山的管理有一些意見,但表示會再來的游客仍然有88.3%,不會再來的只占11.7%,原因大多是工作忙,年紀大了等。泰山果然盛名滿天下,它的自然景觀與人文景觀相映生輝,像磁石一樣深深地吸引著中外顧客。
三、建議
泰山集自然之神奇與靈秀于一體,猶如一卷縱貫天地的中華歷史文化大百科。我們衷心希望泰山能向中外旅客展現中華民族美好的江山和燦爛的文化。通過這次泰山旅游人群特征調查,我們想對泰山的旅游規劃與開發提幾個小小的建議。
1.重視開發與保護。泰山在幾千年的開發建設過程中形成了中國名山風景的典型代表,即以富有美感的典型的自然景觀為基礎,又滲透著人文景觀美。因此,我們既要開發新的具有吸引力的景點,又要保持它的特色,不要人為地去破壞它,去污染它。比如:對天街就要進行整治,店鋪、商品做到少而精,富有特色,使它成為泰山文化的重要組成部分。
2.優化環境。旅游是一種精神享受,因此良好的環境尤其重要。建議設置一些造型別致、有泰山特色的廢物箱,建造整潔美觀的公廁,并能有環保工人定時清掃,使游客人在其中,身心愉悅。
3.改進設施。交通、住宿、餐飲的設施都要完善。尤其是索道,目前3條都是長途索道,能否開辟一些短途索道呢?或者開辟一些登山轎,可以停停走走,讓游客自由地悠閑地游玩,那么游客就有更多的選擇余地,不至于錯過自己喜愛的旅游景點了。
4.提髙服務質量。服務人員對遠道而來的客人應該笑臉相迎,熱情服務,食品質量要上乘,既要美味,又要有特色,這樣才能更加增強旅游地的吸引力。
5.消費檔次適中。門票、纜車費、商品不宜太貴,應適合大多數游客的消費檔次,讓游客能夠量力而行,玩得舒心。
6.加大宣傳力度。應該通過電視、廣播、網絡、報刊多作宣傳,擴大影響。另外,在旅游紀念品上下些功夫,也能起到宣傳作用,尤其要注意創出自己的特色。
我們真心希望峻極于天的泰山能深入到13億炎黃子孫的心坎之中,并名揚世界。
這個調查報告對來泰山旅游的人群進行了調查,了解是些什么樣的人在游泰山。這個選題確實有新意。這個調查報告分了三個部分,引言部分介紹了調查的背景和意義,正文部分是對8個項目的調查,每個項目的調查都列出了調查情況的數據,并作了簡要的分析。結尾部分針對泰山旅游狀況提出了6條建議。小學生的綜合素質在社會實踐中得到了鈸煉,他們的語言表達也得到了真正的鍛煉。
關于泰山的小學作文 篇7
今天中午,我們晨刊小記者去山東魯能泰山酒業有限責任公司生產基地采風,親眼目睹了白酒的釀造和灌裝流程,并對企業進行了深入的了解。
一到生產基地,我們都搶先走在隊伍前面,想先睹為快。在鍋爐房,我們參觀了全自動電熱鍋爐。該鍋爐一改過去傳統的用煤加熱方式,即環保又便捷。進入原料車間,映入眼簾的是優質的高粱和上等的糯米,公司劉主任介紹說,就是用這些原料經過發酵,蒸煮產出原酒再勾調加工成美酒。當我們走進灌裝車間,只見灌裝生產線像一條長龍一字排開,生產線上工人們一絲不茍地工作著,這讓我們佩服得五體投地;先進的灌酒機,過濾機、壓酒機、封箱機等設備讓我們嘆為觀止;選瓶、灌酒、質檢、裝盒等幾十道復雜的工序令我們拍案叫絕。
在記者招待會上,企業負責人向我們介紹:為保證產品質量,公司在廠地建設,企業管理和人才、技術等方面加大投入,公司生產的“金、銀萊蕪”、“小天下”和“開源好日子”等酒受到了廣大消費者的好評。
大詩人李白嗜酒如命,并喜歡酒后吟詩作賦,如果時光能夠倒流,我想買幾瓶魯能泰山酒業生產的美酒送給他,我相信詩仙飲后定會留下更多的傳世佳作。
關于泰山的小學作文 篇8
暑假里,媽媽帶我去泰山游覽,這可是我盼望已久的事了。
清展6點,天陰沉沉的,空中一團團烏云時隱時現,陣陣微風吹打在身上,我和媽媽踏上山徑,沿著石砌的臺階向泰山進軍。山路兩旁古木蒼翠,松柏夾道,路邊的野花萬紫千紅,氣味芬芳,古樸典雅的古代建筑一個接一個地映人眼簾。從岱宗坊向上便是一天門、紅門、萬仙樓,再向上是中天門,名勝古跡數不勝數。我帶著新奇的心理,每到一個樓亭都要進去看看,漢碑、秦始皇的題字、歷代名人的書法、比比皆是,令人目不暇接。
起初,我勁頭十足,走在媽媽的前面,但山越來越高,坡越來越陡,我的沖勁漸漸低落了。走了不一會兒,已汗流俠背,“呼味呼味”地直喘粗氣了。我停下來俯視山腳,鳳凰古松已像小樹苗一般,再仰望峰頂,它仍舊隱藏在云霧深處。到峰頂還有多少路呢?我有些打退堂鼓了。這時有個游人在上面喊了一聲:“前面就是中天門了。同志們,快上啊!”聽到喊聲,我又鼓足了勁,向上攀登。但走不到十來步,就一屁股坐在地上,實在走不動了。這時媽媽追上來,看到我說:“彥彥,爬呀,登山不畏難,畏難不登山?!边@時一位老爺爺趕上來,對我說:“小朋友,不走啦?欲窮千里目,更上一層樓。要想看大山全景,就得登上峰頂。上吧,咱們一起上!”聽了他們的話,我頓感疲勞消失了一半,于是跳起來繼續前進。
到了中天門,天色越來越暗了,白茫茫的霧團在山中飄忽不定,一切都墜人霧海,虛無縹緲,給人以新奇之感。一陣陣山風吹來,山林發出“呼呼”的響聲,接著豆大的雨點“啪噠啪噠”地落在臺階上,飛濺起一串串潔白的水沫,雨水順著臺階從上向下直沖下來,發出“嘩嘩”的響聲。風雨玩弄著我手中的`雨傘,把它吹得向四面偏倒,有一兩次甚至吹得它離開了我的手。剛才還是汗流俠背,現在卻渾身發冷,山區的天氣真怪呀!
風雨迫使我們暫停下來。一小時后,雨漸漸小了,但風還是呼呼地刮著。有些游人又開始向上攀登了。我抬頭望去,山坡直上直下,在我前面的游人像是在我的頭頂上,回頭俯視,游人又像被我踩在腳下一般。說真的,我還真有些害怕了,心想,早知這么險,我是不會來的。媽媽看出了我的心思,對我說:“彥彥,不能害怕,要知難而上,決不能半途而廢,過了十八盤,南天門就到了?!币粋€個游人從我身邊穿過,不時向我招手,好像在說:“小朋友,堅持到底就是勝利?!眿寢屇眠^我手中的傘,便一步一個臺階地往前走去。媽媽的行動給了我力量,我覺得全身有了勁,不再想別的,學著媽媽的樣子數著,爬著……
媽媽突然喊道:“到了?!蔽彝W∧_步,抬頭望去,一股霧團從我頭頂擦過,山道正中一座城樓似的建筑聳立在山巔——這就是著名的南天門。我一股作氣沖了上去,跨進了南天門。?。∥艺鞣藲鈩菪蹅?、層層險峰的泰山啦!我抱著媽媽蹦呀,跳呀,盡情享受著成功的喜悅。
站在山頂,山風呼嘯,濃霧彌漫,我像身在仙境一般。一股自豪感涌上我的心頭:只有勇敢地攀登,才能達到這美的境界?。?/p>
關于泰山的小學作文 篇9
國慶登泰山
山東泰安師范附屬學校二年級八班郭格理
今年國慶期間,我們全家一起去爬了一次泰山,那是一次難忘的經歷。
我們吃過早飯,坐車來到了泰山的后背——天燭峰景區。首先來到了有著明鏡般水面的天燭峰水庫,堤壩高聳地山坳里,形成壯觀的千尺瀑。沿著崎嶇蜿蜒的盤道向上走,一路上我們穿過了仙鶴灣的懸崖峭壁;涉過了風魔澗的急流險灘;聽過了天燭峰的陣陣松濤;我們來到了向往已久的泰山極頂——玉皇頂。在泰山的懷抱里,我不但感受到了泰山的雄偉壯麗,而且感受到了泰山文化的博大精深。
我永遠也不會忘記這次愉快的旅行。
通訊地址:山東泰安師范附屬學校二年級八班郭格理
郵政編碼:271000
關于泰山的小學作文 篇10
有一天,我和爸爸媽媽一起來到泰山游玩。
我們向上登山來到了半山腰。我覺得有點累了,就說:“爸爸,我累了,想坐下來休息一會兒,好嗎?”“好,借此機會,我們也可以好好欣賞一下泰山的美麗景色。”我們就停了下來。我看到邊上有一塊石頭,形狀比較特別,有一點像猴子的頭。我覺得新奇,就坐到了那一塊石頭上面。接著,我向四周觀看。我看到了山道旁邊的小草隨風在晃動,好象在歡迎我們來到泰山。旁邊還有許多大小不同,形狀各異的石頭,有的像一只小老鼠,有的像一個雞蛋,有的像老虎,有的像大象……反正像什么的都有,還有一些形狀我說也說不出來,見也沒有看見過,真是好玩極了。那兩旁還有許多大樹。樹上有一些小鳥。
爸爸說:“現在,我們還是繼續往上走,上面的景色更加美麗!”我和媽媽都答應了。于是,我們就站起來繼續往上走。我們向著山頂走去……
[寫作借鑒] 四年級關于秋天的文章通用篇一
小學語文是學校開設的一門重要的學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?下面是小編精心為您整理的“[寫作借鑒] 四年級關于秋天的文章通用篇一”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
在校園的旁邊,新建了一個小花園。每天,我都要路過那里,可我一直沒有發現什么,覺得很平常。直到這天,史老師帶我們去那里欣賞小花園里的秋色時,我才發現那里是那么美。
大門口立著一塊大文化石,上面刻著一個大大的紅色的“思”字。我想也許是這里能讓我們凝神靜思,從而引導我們做一個善思考、積極進取的人吧!
走進花園,那菊花壇里的菊花,一朵朵、一簇簇,在秋天,在一個生命輪回的最后時刻,傲然挺立,一展風采。這也許就是秋天選擇菊花作為他的象征的原因吧。就像元稹在《菊花》中寫到的“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花?!?/p>
在花園中心有一個噴泉。遠遠望去,就像一個三層生日蛋糕;它的主體是由石頭雕刻而成,上面有許多美麗的花紋;他最上面的托盤最小,越往下越大,一共有三個托盤。水從最小的托盤流下來,最后留到小池子里。那清澈的水噴出來,落在池子里蕩起一層層水波紋。當陽光照在水面上時,好像許多破碎的小鏡子,亮晶晶的一片。我們的笑聲也隨著那濺起的水花飄向空中。
花園的一角有一條長廊,它顯得很古樸,更給花園添加了一份返璞歸真的美。這條長廊的柱子上共有18盞燈,很像五六十年代的煤油燈。夜晚,燈發出微弱的光芒會使這里顯得很幽靜。
花園里有許多樹,樹上的葉子五顏六色,紅的、黃的、綠的……,它們努力在撲向大地母親的最后時刻,展現出生命中最美、最絢麗的色彩。隨著秋風,在空中跳一曲優美的華爾茲,然后劃過一條弧線,輕輕飄落在地上。這是秋的韻律,秋的詩篇,雖然有一絲傷感,但更多的,是無怨無悔,因為它們把美留在了人間,那怕是短暫的……
金燦燦的陽光靜靜地照在花園里,還有藍色的天空相襯,再加上花園里靜與動的結合,這一切都是那么的和諧,那么的美。它就像門口立在那里的“思”字一樣,讓我想到了許多許多……
[熱搜作文] 作文:小學四年級關于秋天的作文
小學語文是基礎教育的重要學科之一,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?以下是小編為大家精心整理的“[熱搜作文] 作文:小學四年級關于秋天的作文”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
秋風蕭瑟,吹走了酷熱的夏天,同時,也吹走了綠葉的夢幻。
“自古逢秋悲寂廖”,人們怎會喜歡惱人的秋?它讓人們傷感秋天,害怕落葉,更讓漂泊在外的人感慨于背井離鄉,寂寞之情油然而生。我是特別的,因為我熱愛秋天。
天碧藍如洗,溫暖的陽光照在了樹林里,滿林都是平平仄仄的鳥聲。一陣陣來風吹過,吹落了一片片葉子,我拾起一大堆落葉,無一片是完美無缺的,到處是蟲子咬過的洞。曾經的碧綠早已不見了蹤影,每一片葉子,不是桔紅色就是深紅色。每一片葉子都倒在了大地的懷抱中,鋪滿了整片樹林。
由一顆微乎期微的種子長成閃亮的綠葉,頂信了風雨的拍打,忍住了蟲子的撕咬,與其它種子一樣最終長成蒼天大樹,為路人遮風擋雨,遮陽蔽雨。秋風的到來,已經讓它們清晰的明白,自己當初的輝煌應當跟隨春風一起走,來迎接秋風。樹葉們只好放開樹干的手,接受大地的邀請,投入大地的懷抱,降落于人間塵土。它們離開枝干,像一只只蝴蝶飛來飛云,左搖右擺地跳舞,在空氣中劃過了一道道美麗的弧線。
它們碧綠過,枯黃過,衰老了,殘破了。它們的身上都有著生命曾搏擊過的痕跡每一個生命,只要拼搏過,活得就有意義。仔細傾聽,你會聽見每一片落下的`葉子觸摸大地的時候,都會聽見它們正訴說著樹的呵護,而大地正忙忙碌碌地幫它們記錄著。
落紅不是無情物,化作春泥更護花。
繁花如此,何況嫩葉!
每一個生命都會死云,這就是大自然的神奇,一個生命的死去,代表著下一個新生命的和誕生,這是不會間斷的,周而復始,明年春天,我們又將會看到新的生命在樹干上演繹著同樣美麗的風景。
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