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      踏青的三年級作文(篇二)

      發表時間:2023-01-22

      三年級作文。

      小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“踏青的三年級作文(篇二)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      今天,學校組織我們課后練習。我們打算去參觀太湖,我們打算去東山收集橘子。我很興奮。

      公交車到了太湖。哇,太湖真的像一面平面鏡!下了車,我們走在一座和長城一樣長的木橋上,在山間翻滾??粗宄旱暮覀兛吹叫◆~在河里玩耍。濕地邊緣的綠柳笑彎了腰,湖面上的荷花像亭亭玉立的小仙女坐在梳妝鏡前梳妝打扮。

      太湖上最引人注目的是地標——水風車。風車和山一樣高。風車就像一輛特大型木制大車的輪子,像個大漢一樣立在水中。

      我們還沒盡興,車已經到東山了。我看到一片綠色的橙色森林,山上到處都是橙色的樹。淺綠色的橘子掛在綠色的橘子樹上。樹頂襯著一個像金珍珠一樣的大橘子。

      太湖確實不愧為旅游勝地,橘園讓我們感受到了農民的辛苦。玩的時間真短!我舍不得離開太湖和東山。多么愉快的一天!

      初三:冬雪韻

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      作文借鑒: 踏青三年級作文(篇三)


      小學語文是我們必須學習的一門學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“作文借鑒: 踏青三年級作文(篇三)”,僅供參考,大家一起來看看吧。

      清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。轉眼間,一年一度的清明節已經到來了。

      今天,我們全家準備了拜祭的貢品,準備出發了。一路上,遍地都是油菜花,山上有各種各樣的野花野草,散發出迷人的芳香。山路彎彎曲曲的`,遠看像一條巨龍盤在山間,美麗極了!

      一個多小時過去了我們終于到達了目的的八坪山。我們與舅舅、小姨、姨夫、匯合,一起上山拜祭媽媽的爺爺、奶奶還有外公。只看見墳前長滿很深的野草,這時大家一起鋤草,不一會兒把墳前四周收拾的干干凈凈,爸爸放鞭炮、媽媽放貢品、小姨插蠟燭、其他人燒紙錢然后我們每個人都跪下,雙手合十,扣頭、作揖,我照著大人的樣子也進行了拜祭,媽媽說:"讓我吃貢品,身體好,保佑平安。媽媽還說:清明節祭祖也不能忘了安全事故,小心著火。我們要等火滅干凈了才能走。最后我們依依不舍的離開了

      這真是一次有意義的清明節。

      優質作文:三年級踏青作文wps文本


      小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是小編為大家整理的“優質作文:三年級踏青作文wps文本”,希望能對您有所幫助,請收藏。

      春天雖然早早地到了,但接二連三的陰雨天氣讓我感覺還是冷冷的,厚厚的棉衣,母親天天叮囑我不能脫。今天終于迎來好天氣,明媚春光灑滿了神州大地,小草鉆出綠綠的嫩芽,燕子馳騁在自由的天空。春天真正地來到了我們的身邊。

      我脫下厚厚的冬裝,穿上艷麗的春衣,一切都變得那么自然輕松,心情是無比的愉快。我跟著母親單位的叔叔阿姨們一起來到我一直向往的地方——水口。一路上,花兒向我們招手,蜜蜂嗡嗡地輕唱,一片生機盎然的景象。

      我來到了竹海山莊,剛下車就聽到了叮咚的泉水聲,不遠處就有幾個小朋友在玩溪水,他們拿著小石片在打水漂,看著水面上蒎起的一個個水漣,我也忍不住沖了上去,但怎么打也打不好。只好漫步在水溪邊的草地上,路邊上的桃花在開得嬌艷,一陣陣花香引來了許多的蜜蜂。它們不停地圍著花朵唱著歌。連柳枝也開心地笑彎了腰。抬頭望去,遠處的山上開滿了映山紅,大紅的,粉紅的,在這青青的山上顯得如此的美麗。叫人恨不得馬上沖山去把它們統統地帶回家去。

      因為昨天的一場雨,一些未燒盡的紙錢被殘留在路邊,這是為了悼念死去的親人?!扒迕鲿r節雨紛紛,路上行人欲斷魂。”今天的踏青讓我留下了深刻的印象。

      [作文模板]三年級踏青作文(寫作示例)


      語文是一門非常博大精深的學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[作文模板]三年級踏青作文(寫作示例)”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

      清晨,拉開窗簾、推開窗戶。微風吹來,一陣清新幽香、淡雅的春天的氣息迎面而來。我趕緊問媽媽:“我們能去爬山嗎?”“可以呀!”媽媽說。

      我立刻準備要拿的東西,準備完以后我們就開始出發。到了山下我們仿佛聞到了山的氣息。我和媽媽往山上爬,那里的大樹有很多樣子,有的像彈弓、有的像戰士……

      山上有一條小溪,溪水清澈見底,嘩啦啦的從山頂向下流著,像是在唱著歌,引得小鳥也一起唱,大樹們聽見了美妙的歌曲,在風中輕輕鼓掌。

      從山頂往下看,很多東西都變得非常小,汽車、建筑物、行人,我抬頭看著天空,天上的白云變化多端,有的像小羊、有的像小狗……很快我和媽媽就回家了?;丶业穆飞衔医o媽媽說:“每年春天我都要爬山?!?/p>

      實用作文: 三年級踏青文章其一


      小學語文是義務教育中最基本的一門學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?下面的內容是小編為大家整理的實用作文: 三年級踏青文章其一,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      迎著春光明媚的春天,星期日,我和陳錦昊同學相約來到了濮水公園??矗松饺撕#蟹棚L箏的,有騎馬的,有打牌的,有小孩子在草坪上嬉鬧的……

      我們倆個和爸爸媽媽也爬上了假山,我向東看去,濮水河兩旁垂柳依依,景色一覽無余,盡收眼底,風景美極了。我又向西望去,西邊又起一座還未竣工的土山,春風一刮,那塵土蕩起,就象是下起了一場黃色的霧。于是,我和陳錦昊告別了爸媽,去到那山上玩,我們來到了山下向上望,真陡呀!連個扶墻也沒有,在半山坡上,我們遇到了同學段智公,就一起向山上爬去,一起向山下扔小土塊,比誰扔的遠,玩的可開心了,玩夠了,我們接著向前走,誰也沒有想到,前面竟然是個坑,我們停不了,只能順著這個坡向下滑,陳錦昊沒有把握好,一不留神,坐到了地上,嘩!坐著也向下滑,摔得他哭笑不得。我呢?早就摔在了地上,并把褲子磨了個大洞,我們“返航”路上,又遇到了不少的坡,也又摔了不少跟斗,最后,終于來到了爸媽身邊,開心地講述著我們的“旅程”,媽媽看我們倆熱得臉紅彤彤的,讓我們去買雪糕吃,咬了一口,??!真涼爽。

      作文:踏青六年級作文篇二


      語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編精心為您整理的“作文:踏青六年級作文篇二”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

      四月是一個春意盎然,生機勃勃的月份呀!出家門踏青賞花是一個不錯的選擇,不是嗎?這不,我爸爸單位正好組織了一次戶外活動——去惠濟區的豐樂葵園賞花。

      星期六艷陽高照,是個踏青賞花的好日子!我都已經迫不及待要去玩了。終于等到了出發的時間了,我不管三七二十一坐上汽車出發了!

      經過近一個多小時的漫長等待。我們到達了目的地。剛一進停車場,我驚呆了——在停車場的前方,一大片一大片的金黃色的油菜花,在風的吹動下他們好像正在向我們揮手致意呢!我沖下汽車,向油菜花跑去,這真是一片黃色的海洋呀!我一去它們搖的更厲害了。我浸在了黃色的海洋里。

      往右走,是一個大林子,樹上開滿了桃花。這兩塊地一黃一粉。甚為勻稱哪。歌手阿牛的《桃花朵朵開》或許是描寫得這般美麗的風景吧。

      我們一直邊走邊看花,看的不亦樂乎。不知不覺已經是黃昏了,我們該離開這兒了!我們在車上戀戀不舍地回味著葵園的無限樂趣。

      踏青春游賞花的作文小學生匯編(3篇)


      不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。轉眼間,春天的腳步愈來愈近,春天是一個富有生命力的季節,也是一個美麗、神奇,充滿希望的季節。不少學?;蛘呒议L都準備帶著孩子們踏春游玩,那小學生們春游后的作文怎么寫呢?小學作文網小編特地為大家精心收集和整理了“踏青春游賞花的作文小學生”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

      踏青春游賞花的作文小學生(篇一)

      前些日子,我們班去春游,這可樂壞了我。

      進了祈福農莊的大門,顯眼的花兒一朵挨著一朵。我剛想停下腳步欣賞一下,不想大哥哥拉著我們走了。導游哥哥到底要帶我們去哪玩兒呢?這在我心里是個謎,真讓我猜不出他葫蘆里賣的是什么藥。

      原來導游帶我們去玩碰碰車。我一個箭步沖上去,和陸xx排在一起,我們倆個約好坐一輛車。我們都看上了一輛鮮紅色的車,我暗暗自喜,知我者,陸xx是也。

      開始了,我趕緊跳上車,熟練地動方向盤,神不知,鬼不覺地撞上了陸xx的車。天有不測風去,鄒xx把我的車撞到了一邊,唉!真是的,我使出吃奶的力氣才把車開出來,剛要喘口氣,沒想到時間到了,真是可惜!我只好悻悻地走了。

      大哥哥又帶我們去玩了鬼屋。到了地點,看著那黑色的大窟窿,壯了壯膽子,我連跑帶跳地沖了進去。里面的鬼不會動!開始我和蘇xx都這么認為,但一走近,鬼突然抖動了幾下,我后退了幾步,鬼像是長了眼睛,發出了悲慘的可怕叫聲。不知是哪個小家伙大叫一聲:“逃呀!小心沒命呀!”大家玩命地往出口狂奔。眼看到出口了,我為了證明自己不膽小,就連跑帶跳地走了出去,可這心里呀,一直怦怦跳個不停。

      時間猶如東風,從你身邊毫無聲息地就沒了。時間過得真快呀!無奈何,我們大家只好依依不舍地和祈福農莊告別!

      踏青春游賞花的作文小學生(篇二)

      早晨,陽光明媚,一陣鳥叫聲把我驚醒了。一想到今天的春游,心情便特別愉快。我立即從床上一躍而起,背上裝滿零食的書包,向古城門外去集合。剛出門,我就摔了個底朝天。我也顧不了那么多啦,便立即跳起,向古城門外出發了。

      進了古城大門。我們便向古城內出發了。古城里的樹木都長得郁郁蔥蔥,路邊一條小溪淙淙地流著。晴天,太陽將溪里的水蒸發,水氣和樹木結合在一起,霧蒙蒙一片,美麗極了。遠遠望去,仿佛是一幅美麗的國畫。最有意思的,非擺手堂莫屬。擺手堂竟然整棟樓沒用一顆鐵釘,全用木料連接而成,古人的技術真是巧奪天工啊!擺手堂旁,有著許許多的桃花;它們競相開放、爭奇斗艷,向人們展示著它的笑臉;紅的、白的、粉紅的,讓人眼花繚亂、目不暇接。同學們一個個在桃樹下面擺ps照像??吹竭@副情景,我突然有靈感了,便寫下了一首詩“古城桃花相映紅,中天學生去春游。酉州芬芳四月間,歡聲笑語處處留”。

      走出古城后,繼續向前走,就是“天梯”了?!疤焯荨备卟灰婍?,我看著就已氣踹吁吁了!

      終于,我們好不容易到了五柳廣場。不過,但你看到縣城全貌你的一切疲憊都會消失。五柳廣場的中央是一座石像。兩旁有一個噴水池和很多健身器材。大家也忍不住陶淵明五柳先生的石像丟眼。我們在廣場中間做手指操,還學了一些“spring”等關于春天的英語單詞,還做了其他游戲。大家一直從頭笑到了腳。

      這次春游,不僅帶我們參觀了大自然的美、而且還增加了同學和我的友誼。這真是一次兩全其美的春游,希望學校多舉行這樣的活動!

      踏青春游賞花的作文小學生(篇三)

      平日嚴峻的老師,突然宣布要組織我們參加實踐活動,看著神采奕奕的老師,我們也活蹦亂跳起來。

      撒遍歡聲笑語的青山綠水,今日充滿生機,勞累一天的農民伯伯們,笑呵呵地看著從寬闊的馬路上呼嘯而過的客車。我們在客車里談笑風生,笑聲隨風飄揚,飄到了路邊,飄到了田野,飄向很遠很遠的地方……

      我們來到實踐基地,參加了許多活動,如趣橋,電子積木,手工制作等。我們參加的第一個活動是工藝制作,每張桌上有一塊塑料板,塑料板上扎著幾根針。聽老師說此針名為珠針。老師又發給每人一根繩,用來做中國結中最簡單的菊花結。好難??!做到半途我就打“退堂鼓”了,我去請教吳x,吳x做的比我還差,我倆只好可憐巴巴地去求李x。在我倆軟磨硬泡之下,李x只好手把手的教我與吳堯。功夫不負有心人,在李x的幫助下,我終于做好了一個美麗的中國結。我的心里美滋滋的,像吃了蜜一樣甜!

      哈哈,手工我不行,“勇敢者之路”還是玩的不錯的。我與同學們興沖沖的前往活動地區,焦急地等待開始。終于輪到我了,我一個箭步,穿過木橋,又手腳并用,爬上三角架……當我來到“高聳入云”的巨型木架前,我心里就像十五個吊桶打水——七上八下,因為許多同學看見這個“摩天大廈”,已臨陣脫逃了。但我還是鼓起勇氣,爬上了木架,然后我閉上了眼睛,縱身一跳,落到了安全網上……當我準備開始第四圈的時候,我已經筋疲力盡了,但我心里充滿了喜悅,因為我有勇氣。

      在這次踏青活動中,我們通過實踐,獲得了快樂,這真是生活中處處學問呀。

      [作文借鑒] 作文:踏青 - 一年級篇二


      語文是人文社會科學的一門重要學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是由小編為大家整理的“[作文借鑒] 作文:踏青 - 一年級篇二”,僅供參考,希望能為您提供參考!

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