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      關于人物的作文五年級600字精選

      發表時間:2023-01-21

      人物的作文五年級。

      語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?為滿足您的需求,小編特地編輯了“關于人物的作文五年級600字精選”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      關于人物的作文五年級【篇1】

      五年級第二次校運會,在跳遠的時候,我全身很疲勞。我們班的同學都努力地偉我加油,可是,我只得到了第二名。雖然是第二名,同學們也都沒有責怪我。而是對我說:你已經努力了。我好感動。同學們是那么信任我。在接力賽的時候,我們都努力地去跑。最后達到了第三名,我們好高興,我說了一句話我們終于突破最后了!果然,只要我們互相信任,就一定能成功!

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      現在,我上二年級了。我要跟過去的壞習慣說再見了。首先,在學校的時候,一定要認真聽講,不懂就問。其次,養成良好的學習習慣,不再等媽媽催。還要多看課外書,增加知識。做到學習完了再玩。

      記得五年級下學期,期末考試時,我沒有好好復習就被迫推上了那無煙的戰場。坐在考場上,媽呀!我要窒息了??茖W卷子上好多,好多題不會,我最后想到了一個聰明的辦法:蒙!不會也是答案嘛!我蒙了一個又一個,在最后一個題的答案剛剛出爐時,響起了噪音:距考試結束還有十分鐘。我檢察了一遍又一遍,終于在打鈴前檢查完了最后一題,將卷子交了上去。

      關于人物的作文五年級【篇2】

      傳說中,在一年三十六班和一年三十五班有一位神奇的老師,那就是*,我們的數競老師。他戴著一副小小的眼鏡,帥氣的頭發、強悍有力的大手、言語犀利的批評,外加有方的教導,讓我們上他的課欲罷不能。

      在數競課上,*那風趣幽默的語言,總是讓我們捧腹大笑。就說*發明的幾個新詞,特有意思,聽我慢慢道來。

      那是一個寒冷的冬天,*卻穿一個短袖,這是*個我們的第一印象,他很個性,而且版書寫稱得上是狂草。在講第一道題是,那是一道足以難倒萬人的數學題,只聽*自言自語道,這道題太豬腦了,看看,連正確答案都給了,不豬腦嗎?老師一說這個,使我們哄堂大笑,經過*的講解,這道題很快就做出來了,竟然不費吹灰之力。此時大家都很佩服*的智慧了才能。

      在這次課時老師留了一張卷子,在下次課發的時候,我們的動作極為緩慢,*忍不住大聲說出了一句話:你們的動作別像老太太似的,給我快點發卷子。此時班級又是一陣哄堂大笑。

      當老師發現他們的動作實在是太慢了,老師就把卷子拿到了手里,說:你們太慢了,我來發,這是今天我第一次發卷子,大家自己來取。當老師念到,XXX同學成績時,總不忘調侃的說道,去掉一個分0,去掉一個最低分0分,你的得分為0分,在大家的哄笑聲中,卷子就發完了。

      新課已經開始講了,可是有的同學就是不聽課,老師就說,你就閉門造車吧,你的車造的像火柴合似的,一腳踩扁仨。

      這就是我們的數競老師*的風趣教學,它不僅能讓我們全神貫注的聽講,也能讓我們的智商大大的提高,也能讓我們對數學產生濃厚的興趣,這就是*,一個風趣幽默的老師。

      關于人物的作文五年級【篇3】

      我可以做飯,做運動,也可以在班上出名。我最出名的事是成為了班上的“福爾摩斯”。這天,班上發生了一件事,班上同學的橡皮全都消失了。后來是因為我才解開了這個謎。

      班上的一位同學,她一出教室以后,發現自己文具袋里的橡皮不見了,那可是她爸爸從美國帶回來的橡皮?。∥彝ι矶?,對她說:“你別哭了,我會幫你找回來的!”

      說著,我開始察言觀色,看看是誰拿了橡皮??晌野l現,第二節課下了以后,又有人的橡皮不見了,就連我那塊巧克力味的橡皮也不見了。這讓我很氣惱。

      中午放學后,我回到家,仍然像往常一樣,去看了看我家養的那條小狗。當我一眼看到小狗時,我猛地想到了一個好辦法。

      下午,我把小狗帶到了學校,和我的好朋友金瑞江舉行了一場橡皮失蹤聚會。我們先把全班同學叫回教室,然后對大家說:“女士們,先生們,大家下午好!今天的聚會很重大,是關于你們的橡皮的!”這時,有一位同學對我說:“下去吧,下去吧!”他說著,我便把小狗放了出來。

      只見小狗在教室里到處嗅了嗅,突然咬住石愛華的書包,并把書包撕破了。書包里面全都是橡皮,其中也有我的那塊橡皮。

      最后,我向大家宣布:“橡皮就是石愛華拿的。”而石愛華卻一邊哭,一邊說:“你們破壞了我打破世界紀錄的計劃!”原來石愛華是想成為收藏橡皮最多的人。

      這次同學丟失橡皮的“案子”,因為小狗的光臨,打破了石愛華的夢想,而我卻成為了班上的“福爾摩斯”。

      關于人物的作文五年級【篇4】

      一提到“爸爸”這兩字,我內心就十分高興。由于我有一個好爸爸。

      他,跟我一樣的眉目清秀睛,高高地鼻部,嘴巴那也有一顆痣呢!他很喜歡抽煙和飲酒,吸煙的情況下,他總是叼著煙沒放,一叼便是數分鐘,乃至整個煙吸完后還不放手,十分神氣十足,如同一位“猖狂”的老總。每每和我盆友飲酒時,一但喝醉酒,他就逞能說沒事兒。實際上,他是以便交際盆友才喝多了那麼醉的。但是,他也十分遷就他人,了解他人。

      有一次,我考試分數并不是很理想化,害怕給爸爸了解,擔心被大罵一頓。

      夜里回到家,我十分擔心?!盎丶依荚嚾绾伟 备赣H迎上來詢問道。我猛然低下頭,扭著雙手說:“唔……。”我愈來愈擔心,愈來愈心急,便不由自主地把成績講過出去。猛然,家中噤若寒蟬,就連喘氣聲也聽獲得。這時候,媽媽說:“孩子,沒事兒,考不太好就考不太好唄,要是不氣餒,下一次再加倍努力就可以了,人,都會有不成功的,但是,在不成功的另外,要汲取教訓,爭得下一次做得更強!”也有一次,我發燒,達到40度。在醫院里,我躺在醫院病床上,看見吊頂天花板,極其的害怕在我眼下不斷涌現,害怕自身會出現風險。這時候,爸爸說故事幫我聽,哄我入睡,說大道理來疏導我,并指導我學習培訓,使我的心身遭受了寬慰。便是由于有父親在旁的精心照料,.我會更好起來,因此,在那一刻,我切切實實地感受到父愛是多么的杰出。

      啊!是呀!我的爸爸,每天起早貪黑,賺錢供我念書,幫我一切而從來沒有埋怨,不難看出,父愛是多么的杰出啊。這時,我真實明白了“誰言寸草心,報得三春暉”的含意了。

      關于人物的作文五年級【篇5】

      我的同桌叫姜凱薺,他性格開朗,盡管長的并不是多么的好看,可是很可愛。他極大地腦殼仿佛放滿了專業知識,雙眼雖小可是很有靈氣,我不管有哪些秘密都能被他發覺。也有他那小小鼻部小小嘴唇,好像跟他高高地身高很迥異。

      盡管他身高高,可是他食量不大,很偏食,每日下午都是剩余飯食,除非是是吃米飯。要是下午一吃米飯,他便會很快的跑以往,坐著坐位上囫圇吞棗的往口中扒,害怕有些人跟他搶。不一會一碗米飯就被他吃完了,并且確保保證:粒粒皆辛苦,不消耗一點點。

      我跟姜凱薺不但是同學也是的朋友,課間十分鐘經常一起去洗手間,尿尿的全過程便是磨練大家友情的全過程呢。

      有一次,大家用賽事的方法尿尿。我倆先站齊,剛剛講完“跑”,他就劍(箭)一般地跑到前邊來到,我還在后邊牢牢地的跟隨。忽然前邊有些人遮擋了我的線路,因此我個急彎,繞了以往,好驚險刺激啊,差點兒撞上??偹隳袔驮谘巯铝?,大家相視而笑。回來的道上賽事再次開展,此刻碰到大量回課室的團隊,當姜凱薺把我在群體中拉出去的情況下,上課鈴就拉響了。課間十分鐘尿尿簡直既驚險刺激又刺激性,像戰斗一樣。但是,我這個老戰友還是非常好的。

      這就是我的同桌,一個討人喜歡又重情義的男孩兒。

      關于人物的作文五年級【篇6】

      我的同桌

      一個乖巧聽話的女孩,一個成績優異的女孩,她就是我的同桌姚思妍。

      姚思妍長著大眼睛,小嘴巴,尤其是那小嘴巴,別看它小,在姚思妍管理班級的時候,那可是她的獨門秘技,喊出來的聲音震耳欲聾,作為她的同桌,我聽力也在直線下降。她的小嘴巴在上音樂課時,也會發出甜美動聽的聲音,可以讓人排憂解難。

      姚思妍什么都好,就是有一點撒嬌,當然這也不能全怪她,誰讓她不僅是舞蹈隊隊員,還是大隊長,整天忙來忙去,沒個休息的時候。我曾經在暑假里的時候,看過她的作息表,19號是舞蹈初賽,21號友誼賽,8號復賽……要是是我的話,肯定早瘋了。不過姚思妍一直參加比賽,學習一點也沒落下,成績總是名列前茅。

      姚思妍做我的同桌,也讓我有了一些變化。以前的早讀讀課和課前誦讀我每次都是捧著書,張著嘴巴,想蒙混過關。自從姚思妍當我的同桌后,她每次早讀和課前誦讀聲音響亮,非常認真時,我就想:我堂堂男子漢大丈夫,怎么能被*給比下去呢?于是我每次早讀和課前誦讀一次比一次聲音響亮,一次比一次認真,慢慢地,這就成了我的習慣。

      姚思妍,謝謝你幫助我,你是我們學習的好榜樣。

      關于人物的作文五年級【篇7】

      解放軍叔叔,今天是您的節日!我代表我的家人,學校,班級,向您親切的問候一聲,您辛苦了!

      還記得2008年5月12日的四川大地震嗎?8。0級的大地震,摧毀了四川人民的家園。當時,你們的大部隊連夜趕 了過來,幫助四川同胞,幫助他們重建家園。你們在現場不顧一切的救人,得到了當地老百姓的一致好評。你 們堅持一個理念:不喝老百姓一口水,不吃老百姓一口糧食。永不言棄的救人,把救出來的人急忙送到“白衣 天使”手中。這種精神值得我們學習。您知道嗎?我們學校還開展了獻愛心活動,我們班積極參加捐款,一共 捐了1121元。雖然我只捐了20元,那也是我平時省下的一點。

      你們還在南方發洪水時去幫助那些人。用自己的身軀圍成人墻,去擋住那洶涌澎湃、奔騰而來的滔滔洪水。還 用盡自己的一份力量,往水里投著那沉重的沙袋。

      你們是最可敬可愛的人,你們是最負有責任心的人!你們是頂天立地的男子漢,為祖國撐起了一片藍天!全國 人們感謝您!

      關于人物的作文五年級【篇8】

      我的老爸高高的個子,身材健壯,高挺的鼻梁,一雙炯炯有神的大眼睛,頭發在他的頭上一根根往上立著,好像刺猬的刺一樣長在頭上。常常穿著有線條的上衣,藍白色的牛仔高一作文褲和一雙灰色的運動鞋出門。我爸的臉如六月天的天氣,說變就變,不信,你瞧!

      期末考試成績出來了。我的總分是294。5,剛好排在全班的第三名。當天,老師就把獎狀發下來了,并發了獎品。放學后,我急忙回到家跟老爸報喜。我喜上眉梢,高興地說:老爸,我考到前三名了!我考到前三名了!這是獎狀,還有老師獎給我們的獎品。我一邊說著,一邊從書包里拿出獎狀和獎品給老爸看。老爸拿起金光閃閃的獎狀,認真地看了起來話題作文,一邊禁不住點著頭,喜出望外地說:嗯,不錯!真不愧是我的女兒,果然考得不錯!老爸接著問我:你想什么獎品?我買給你。我回答他說:我想要買全套《笑貓日記》。好的,立刻買。他馬上拿出手機,打開當當網,立刻下單買了《笑貓日記》。啊!老爸真好!

      別看現在爸爸臉上的表情如晴天,萬里無云,但一旦變臉,那可不是好惹的。這天,我不小心把家里的花瓶打碎了,我想把花瓶的碎片藏好,可誰知老爸就回到家里了。我懷著一顆忐忑不安的心,迎面正好碰上老爸的目光,那里面沒有了往日的可愛幽默,而是充滿了責備。于是一陣恐懼襲上心頭。我膽怯地喊了一聲:老爸。連聲音中都有些顫抖。老爸皺了皺眉頭,鼻孔里嗯了一聲。我的心又是一陣緊縮:這下糟了,暴風雨來了!果然,老爸得知我打碎了花瓶,那雙大眼睛瞪著我看,像要把我吞了下去。我心里害怕的得連連后退。哇,這臉色怎么小學單元作文變得那么快啊?剛才還是晴空萬里,現在卻是烏云密布!

      我爸的臉變化無常,我得時刻留心著!噓,我爸來了!我還是走為上計吧!

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