二年級作文。

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？小編特地為您收集整理“作文參考： 開心的一天二年級作文500字其四”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一個陽光明媚的早上，我們全體金筆作文的學員在老師的帶領下，來到森林公園里玩。

游山玩水的快樂自不在話下，最開心的還是和老師玩“斗?！薄?/p>

老師先把我們分成兩組，再給每組的隊員編序號，接著詳細地說了游戲的規則，然后就開始做游戲了。開始的幾輪比賽，我們組都取勝了。最后，輪到我了，我的對手是趙曼晴。我想：她可是個聰明的人，我是否能贏她呢？能！我不會讓隊友們失望的。我自信地上場了。趙曼晴也胸有成竹地上場了。開始比賽了，我們先是兩腳八字擺開，面對面站著，兩眼直瞪著對方，就像兩頭就要發火的牛一樣。過了一會兒，我開始發火了！我兩只手緊握著拳頭，向趙曼晴走近了幾步，趙曼晴好像被我嚇著了，往后退了幾步?？墒牵瑥乃难凵窨煽闯鏊睦锵胫簣猿志褪莿倮?！趙曼晴開始用手來抓我的手臂。我也爭分奪秒，雙手緊緊抓著趙曼晴的手臂。可是，趙曼晴突然用力推我的肚子，我“啊”的一聲，倒在地上。趙曼晴趁機讀我背后的字：“創造”！還得意洋洋地說：“哈哈，你真不愧是我的手下敗將?！蔽覀牡乜蘖?，并且覺得自己很對不起隊友，于是，我就難過地走去放書包的地方拿水喝，我一邊喝水一邊哭！覺得自己真沒用。

雖然今天的游戲，我輸了。但是，這次游戲讓我懂得：做事要靠智慧，才能取勝的道理。所以，我還是覺得今天非常開心！

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作文：開心的一天 - 一年級word版

小學語文是一門重要的基礎學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？下面是小編幫大家編輯的《作文：開心的一天 - 一年級word版》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

禮拜五的下晝，我早早的回抵家把功課做完。由于來日爸爸帶我去弟弟家，我-高興的不得了。所以我就早早把功課都寫完了，等候來日的到來。

熬過了禮拜五，禮拜六總算到來了，我刷好牙，穿好衣服，洗完臉，然后把爸爸媽媽都喚醒了，緊接著大家就開始了的新成天旅途！深遠的一個半小時，我們總算到了弟弟家，按奈不住神情沖動的我飛速的往弟弟家奔，那種覺得就好像是干枯的小河總算等來的準時雨吧！

叮咚弟弟翻開門，看見我，-高興的大呼，然后將我拉到房間，開始了我們倆的大革新(即是電腦)。我們干起了跑跑卡丁車，弟弟很利害。這個游戲考得是玩家的反響能力和游戲能力。而我是生手，轉彎的時老撞到墻，有時略不注意就飛出了賽道。

生手的我煩惱極了，情緒面還有一股想要復仇的心態。緊接著我向弟弟請教了贏的要領，依照弟弟的話，我開始了新一盤的游戲。剛開端時，依然是有些不利市，漸漸的車開端聽我的話了，以后我連連得第一，真是高興極了！~

我們在游戲中找到了非常多愉快，一轉瞬，一下就入夜了。愉快老是很優美的，但是又是很倏得的。信任這一次的游戲會使我念念不忘，久久不能忘記！

 一年級

作文：難忘的一天二年級作文之四

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“作文：難忘的一天二年級作文之四”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

１０月３日，爸爸媽媽帶我游覽了黃山風景區。

一大早，我們就來到黃山。沿途目之所及的是形態各異的松樹，最有名的是位于玉屏樓左側的迎客松，猶如一位好客的主人，正張開雙臂熱情地歡迎遠道而來的客人呢！

我非常想看看課文中所寫的“仙桃石”和“仙人指路”。走著走著，遠處山頂石盤上的一塊大石頭映入我的眼簾，它果真像一個大桃子?！翱矗炜?！‘仙桃石’！”我情不自禁地歡呼起來。媽媽伸手指向另一邊山頂，

說：“看，那邊山峰上的巨石！”“啊，仙人指路！”我驚喜地喊！還沒等我回過神來，爸爸和媽媽又有一處新的發現。“快看，獅子搶球！”爸爸媽媽異口同聲地朝我大喊。啊，遠處山頂的幾塊巨石好像兩只獅子，都瞪著

大大的眼睛，正拼命地搶奪著石球呢……

終于，我們登上了黃山的光明頂。啊，撲面而來的云霧越聚越多。霎那間，天地都籠罩在云海里。奇松、怪石和人們都在云海之中若隱若現，簡直是身臨仙境！

精選作文: 一年級作文開心的一天怎么寫

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？下面的內容是小編為大家整理的精選作文: 一年級作文開心的一天怎么寫，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我感到驚恐不安，剎那間哭了出來，我整整哭了一天，等到放學后我在門口等媽媽，我還是一直哭，媽媽來了，看到我這副模樣，就安慰我說：我們明天不來噢，乖。于是，我只上過一天的托兒所。

早上，幾乎沒有什么事情。就是把作文給寫了，如果作文寫完了，就可以在iPad上上一下網，玩一下游戲。但是，不能夠太長時間，太長時間對視力的影響非常大。然后就吃午飯了。

記一次難忘的爬山星期六，我和爸爸、媽媽、叔叔、阿姨、還有小表弟去狼牙山避書。作文

幼兒園大班下學期工作總結篇1時間過得真快，轉眼之間，一個學期很快就過去了，我們大班的幼兒也即將離開幼兒園，升入小學，成為一年級的小學生，開始新的學習和生活。幼兒經過三年的幼兒園學習和生活，各方面的能力都有了不同程度的提高，現將本學期的工作從以下幾個方面作一個總結。

月度作文精選 作文：開心的一天三年級作文

語文是一門非常博大精深的學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“月度作文精選 作文：開心的一天三年級作文”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

公園里百花開放、萬里無云、綠樹成蔭，非常漂亮！我和弟弟在那里覺得空氣很新鮮、湖水又很清，讓人非常舒服！

弟弟喜歡噴泉，當看見湖里的小噴泉時，他非常高興！我喜歡陶醉在百花叢里，有蝴蝶陪伴、有花香鼓勵，讓我充滿了自信！我倆在公園里蹦蹦跳跳，玩累了坐在小亭子里休息。弟弟給我出了一個謎語讓我猜，這可難不倒我，被我一下子就猜中了。我也給弟弟出了一個謎語，沒想到也沒有難倒弟弟。我看到一朵非常漂亮的白色小花，剛想摘，突然想到媽媽說過的話：“有愛護花草樹木，讓美麗永遠在我們身邊?！蔽逸p輕地用鼻子聞了聞小花，好香??！我在它身邊呆了很久，生怕別人采摘它，直到弟弟大聲喊我：“快來呀！噴泉開始噴水了！”我依依不舍地離開了可愛的小花。

我和弟弟想：“要是公園是我的家，那該多好呀！每天我就可以被小鳥的歡快歌唱聲叫醒了；每天我就可以在百花叢中游戲了?！?/p>

【寫作參考】 五年級寫事作文大全：倒霉的一天其四

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？以下是小編為大家收集的“【寫作參考】 五年級寫事作文大全：倒霉的一天其四”供大家借鑒和使用，希望大家分享！

五年級寫事作文大全：倒霉的一天

今天是愚人節，看來我得小心一點。

剛到學校，我時時刻刻都預防著，可是令我失望的是，同學們都沒來捉弄我。唉，看來他們都忘記了，這個愚人節真沒意思。

下課了，正當我思考著應該怎樣捉弄一下別人時，周鐵淳從遠處氣喘吁吁地跑來，上氣不接下氣地說：“姚……姚藝航，李……李老師叫……叫你過去?！笔裁?？李老師叫我，難道家作錯了？不可能，那也應該先把家作本給發下來。難道我犯了什么錯，要批評？我懷著忐忑不安的心情走出了教室，周鐵淳見了卻大笑起來，把我嚇了一跳：“怎么了？”他笑著說：“你忘了今天是什么日子了？”“四月一日……”突然，我醒悟過來，“愚人節，好哇，你竟敢捉弄我?！?/p>

我也想用同樣的方法去捉弄別人，可每次都被別人識破了。唉，算了，還是別捉弄人了，只要不被別人給捉弄就好了。

上完了一節數學課，下課了，我趕緊完成了數學課堂作業本，于是去批改。正在排隊時，金清兒指著我作業本上的一道題說：“你這道題錯了?！笔裁矗e了？當時我早把愚人節的事忘得一干二凈，于是，我趕緊回到座位上，拿好了筆正要修改時，卻發現并沒有錯。難道我看錯了嗎？我又檢查了好幾遍，但并沒有錯。這時我才發覺——又被人捉弄了。我正想再去改，但是，一陣音樂鈴響起——上課了。

下課后，我又去批改，這時，一個同學提醒我：“你最后一題錯了。”哼，又想用這種方法來騙我，以為我還會上當嗎？于是，我并沒有去聽他的話。老師批改好了，我接過作業本一看，傻了眼：怎么真的錯了，看來他并沒有騙我，是我自己被自己給“騙”了。

唉，愚人節，我可被你害慘了。

「熱門作文」快樂的一天作文二年級

小學語文是非常重要的一門科目，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？下面是小編精心為您整理的“「熱門作文」快樂的一天作文二年級”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

小學生活是難忘的，因為它承載著許多我們童年的夢想。小學的時候我們舉行了許多大型活動，但最難忘的還是二年級的那次春游。

我和她從1年級至3年級都是好朋友，她的學習并不是特別好，我也不是非常優秀，但是我們經常相互幫助理解，一直做你不會我教你的好友。如果我沒有帶美術用具，她會借給我，會說下次別忘了，老師要是批評了我們，她會指點我哪里錯了，即使說的不對，但心里還是很開心。

最喜朝晨，初升的陽光透過葉與枝干的縫隙，與老墻相摩擦，微弱的光投在了雪白的新墻上。露珠從葉尖滑落，落在了樹干上，那快樂的小東西，順著樹干流入了泥土。

每一個假期都帶給我們了許多歡樂，在假期我們玩兒的都自由灑脫，它既代表了一個學期的學習壓力的結束，也代表了即將迎來輕松快樂的暑假生活和新一個學期的到來。

在這一天，我們已經放寒假了，馬上要迎來春節了，好開心吶！這一天人們都會貼春聯，喝屠蘇酒，就像宋代詩人王安石寫的一首詩：爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇，千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符。

作文：難忘的一天二年級作文模板

語文是語言和文化的綜合學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的“作文：難忘的一天二年級作文模板”，僅供參考，希望對您有所啟發。

一個晴空萬里的早晨，爸爸媽媽帶我去游樂場玩。

剛一進游樂場，所有的游戲就進入了我的眼簾：有大滑梯、摩天輪，還有碰碰車……特別有趣。

最引人注目的是過山車。只見它全身絢麗多彩，非常壯觀！我們坐上過山車，剛開始車慢慢往上爬，我心想：大家都說過山車很可怕，這也沒有什么嘛。到了最高處，過山車一下子就沖了下去，我禁不住閉上眼睛大叫起來，雙手也不由緊握安全桿！很快，游戲就結束了，可能是剛才太受驚嚇了，我的腿都軟了，特別是下過山車的時候，我都快要摔跟頭了。

時間過得好快，一眨眼功夫就到了傍晚。我們戀戀不舍地回到了家，今天可真是難忘的一天呀。

[優質寫作] 作文：最難忘的一天500字四年級(篇二)

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是小編為大家整理的“[優質寫作] 作文：最難忘的一天500字四年級(篇二)”，相信能對大家有所幫助。

今天，是我們來長河小學的第一天，也是同學們最高興的一天。

一來到長河小學里，幾位領導便熱情地接待了我們。他們對我們說：“今天要軍訓”，還要去煤礦參觀。

天雖陰沉沉的，但這抵擋不住我們軍訓的熱情。我們先練習了戴帽和脫帽等動作，覺得非常好玩，都爭著多練幾次，但沒多久，我們的體力就下降了，難以繼續訓練。有位女同學甚至嘔吐了，老師就只有叫她休息，同學們見了都很羨慕。有位同學還幽默的說：“老師，我的腿痛，肚子也在叫了，可不可以休息了”。上午的時間最后以跑步結束了訓練，同學們都累得腰酸腿通了。

吃過午飯，午休過后，我們匆匆準備了一下就直奔煤礦廠，一路上同學們有恢復了激情，有說有笑的向目的地進發。途中路過鱷魚山，老師又叫我們參觀了鱷魚山，爬到半山腰，往上一看，上面的巨石還真的猶如一只栩栩如生的長嘴鱷魚，嘴長長的，后腳肌肉健壯，后背上長滿了尖尖的小磷片，尾部下垂。遠出望去，象是一只雄壯的“長嘴鱷魚”，這真是大自然的奇觀呀！，下了鱷魚山，我們有來到了煤礦廠，在這里，我們了解到很多關于煤的知識，比如煤是怎樣形成的，又是怎樣開采的。

這一天是難忘的，這一天是辛苦的，這一天也是很有收獲的。通過一天的活動，我懂得了父母掙錢的艱辛，也了解了挖煤的工作之危險，我一定要努力讀書，爭取以優異的成績回報他們。