小雞二年級作文。

想必大家都有寫作文發愁的時候，寫作文可以把虛擬的想象變成筆尖上的文字。作文的撰寫，要輕模擬、重原創。那么一篇作文要怎么才能寫好呢？或許你需要"關于小雞的二年級作文"這樣的內容,相信你能從本文中找到需要的內容。

關于小雞的二年級作文(篇1)

記得在我剛上小學一年級的暑假，有一天，媽媽要去鄭州辦事，我也跟著去了。因為要趕早晨六點多的火車，所以我們起了個大早，急急忙忙去趕火車。

在學校，小朋友被大的哥哥姐姐欺負得很多。在我二年級的時候，被一個六年級的給欺負了，回家后，還在哭，可我心里卻想著回家后你一定會安慰我的，可卻迎來一句冷冷的話：別哭了，快點做作業吧！聽完這句話，我傷心極了。后來，我才知道了哭是一種懦弱的行為，被人欺負了要堅強，不要動不動就哭。媽媽是用一種無聲的行為告訴我做人要堅強的道理。

只要多少有點常識的人就知道，現在的中學生中，由于受席慕容、汪國真一類流行詩人以及各種各樣賀年卡、生日卡等上面的小詩影響，喜歡作這類詩歌的孩子多得是。而這首詩拿滿分作文來要求，其實很不夠格?？梢栽O想，如果陜西省幾十萬考生都寫詩，那么就是挑選一千首滿分作文恐怕也輪不上這一首，以60分為滿分計能得50分上下就不錯了。可惜的是，許多考生高考時沒有這位“才子”的膽量；于是，他就成了異類，他就引起了注意，他就把成千上萬作文水平遠勝于他的考生甩在了后面，從而占了個大大的便宜。

關于小雞的二年級作文(篇2)

有一日，小雞哥哥和小雞弟弟在草坪上頑耍，他們玩的特別高興，突然，小雞哥哥發覺一只黃鼠狼向他們跑來，小雞哥哥拉起小雞弟弟就上前飛跑。然而，它們沒跑幾步就被一條大河擋住了去路。小雞哥哥和小雞弟弟急得滿頭大汗，這時候，小雞弟弟發現有小鴨子在河里高興的拍浮。小雞弟弟急忙說：小鴨哥哥，你能帶我們過河嗎？有只黃鼠狼要吃我們。

小鴨一聽，趕快說：好的，快點，你們上我的背上來。因而，兩只小雞坐在了小鴨的后頭上。

黃鼠狼專心只想著吃雞，它冒死的上前追，不過沒發現河，果然一忽兒掉到了河里被沒頂了。

小鴨子把小雞兩伯仲安全的送到了河對岸，小雞哥哥和小雞弟弟對小鴨子說：感謝你了，你來我家里玩會吧。

小鴨說：毋庸謝，我們往后即是好朋友啦，好朋友就應當相互協助，太陽要下山了，我也要回家了，再會啦。

小雞兩伯仲也和小鴨子再會，然后他們就喜悅的回家找媽媽了。

關于小雞的二年級作文(篇3)

我家的小雞特別心愛。它有一個圓圓的腦殼，兩顆黑豆一般水汪汪的大眼睛，一個尖尖的小黃嘴巴。它穿得特別儉仆，上身穿黃色棉衣，下身穿黃色棉褲。

小雞長著一對像楓葉一般腳，它走起路來不緊不慢，認真權衡著每步。前次，一只貓在追逐它，它依然是踮起腳尖悄悄地跑，毫不會讓一點兒泥點落在本人身上。

每逢我走到它身旁，它就會乖乖的臥在何處，仰發端，真像一只自便的小狗。有一次，我把小雞帶到姥姥家，姥姥家恰好有一堆苞米堆在天井里，就好像一座小山。我把小雞放在天井里讓它去玩，想不到它果然跟我玩起了捉迷藏。它一撲黨羽飛到了苞米山上，用苞米擋住它的臉，當我發覺它不在時，我就大呼：小搗亂，你在什么地方？小雞一點動態也沒有，不過給了我一點提醒，我看見了它的小尾巴說：你快點出來，我找到你們了。小雞一撲黨羽飛到了另外一座苞米山的山頂上，由于我追的太急，所以沒注視到腳下有一個苞米，噗通我摔了一個大跟頭。

今日，爸爸和媽媽都不在家，還好有小雞陪著我，我來彈琴，它來音樂，那歌聲真悅耳呀！在我寫功課時，它會跳出箱子，在我的稿紙上踩印幾片小楓葉，真美觀?。?/p>

這即是我最愛又心愛的小雞。（合同范本網 www.36gh.com）

zwb5.com小編推薦

二年級關于冬天的作文500字集錦3篇

筆尖流出的文字，悄悄記載下了我們的青春，作文可以幫助我們去表達自己的情感和思想。我們寫作文要按要求寫，把開頭結尾寫好，把段落分清。如何才能提高我們的寫作水平呢？在這里，你不妨讀讀二年級關于冬天的作文，相信你能從本文中找到需要的內容。

二年級關于冬天的作文 篇1

讀一年級時，語文、數學都是學前班里學過的知識，個個都是高分。讀二、三年級時，所學的知識也比較簡單，拉不開距離，難分高下。進入高年級后，所學的知識面增加了，課程加深了，難度也提高了，這才顯露出他的鋒芒，他的才華，他勤奮好學以及樂于助人的精神。他每次考試成績總是名列前茅，成為我們的學霸，此次六年級上冊期中考試成績數學100分、語文97.5分，其中作文滿分。他不但自己成績好，還幫助同學。有一次數學考試我沒有考好，試卷改錯時，有一道題我一直解答不出來，這位同學看見后，對我進行了詳細的講解，還告訴了我此題的另一種解法，使我受益匪淺。在語文寫作方面，他可真是一個作文天才！我清楚地記得，五年級的時候我把他的作文本借回家，認真地進行了拜讀，發現他每一篇作文都寫得文采飛揚，寫得好！寫得妙！寫得絕！特別是《可愛的祖國》這篇文章，寫得更是霸氣十足！從山川到江河，從天空到陸地，從天上飛的到地上跑的，從樹木到花草，這些都成了他寫作的素材，而且全文銜接得十分自然，天衣無縫。讀完這篇文章后，我簡直不敢相信自己的眼睛，這是我的同學一個只有10歲讀五年級的男生寫出來的作文嗎？我認為，像這樣精妙絕倫的好作文應該被收錄到《高分王》內，讓全國的小學生共享。

二年級關于冬天的作文 篇2

我的家住在學校附近，離學校不遠，所以我每天都可以看到學校。我一般作業寫完之后就在我的屋子里看作文書我只喜歡看作文書，所以家中那些小說之類的書很少，作文書倒是很多。我的愛好不只在書上，還有打籃球、踢足球、打乒乓球、打羽毛球等我都喜歡。而且每一個我自認為我打的都很不錯。

冬天到了，小草徹徹底底不見了，它們又得忍受大雪的埋沒，但是這時，它們更沒有放棄，而是在想讓我們來年春天，能夠看到它們嶄新的面目。

我的同桌組大的優點就是關心別人，助人為樂。如果同學中誰有困難求助于他，他總是熱心幫助，誰忘帶什么東西，只要他有，他就會很慷慨地借給別人，有時為了幫助他人，不惜自己吃虧。作文

暑假馬上就要結束了，隨之而來的是開學的那一刻。我們將回到學校，升到四年級，迎接下一個學期。為了這個新學期，我也制定了一個新學期的新計劃。

二年級關于冬天的作文 篇3

冬季是一個奇妙的化身。周身掩蓋著白白的雪花。是誰給冬季披上了銀裝？

冬季，盡管沒有春季一樣奇麗，沒有夏季那樣有棒冰吃，也沒有秋季那誘人美味的果實，不過，他具有一個一個小朋友的談笑風生。冬季里，很多動物都會蟄伏，讓我們感覺很沒意思。不過，那漂亮而又雪白的雪，足以庖代那些小動物。冬季，小朋友們會穿上棉襖，奔落發門，尋找本人創意的稀罕的興味。

假如下雪了，小朋友們更是龍騰虎躍。他們會堆多姿各類的雪人，會在雪人的臉上畫畫，還給小雪人起名字！其時，再怎么冷，我們都會感覺熱，由于我們的心中已歡喜了。不但這樣，就連那-平常紋絲不動的大樹爺爺也顯得很胖了很多，由于，冬爺爺也給他們換上了非常厚的新裝！

冬季你真奇妙，無趣的東西也會變得很-活潑！雪花是大當然賜于你的最優美的禮品。冬！我喜歡你，你真是一個優美的時節。

寫小雞的二年級作文(通用3篇)

小學作文網精選專題推薦：“小雞二年級作文”。

人們要表達，是可以借助文字來表達，寫作的意義也在于寫作本身，就像美的意義在于美本身。但要寫好作文是需要時間去磨礪的了，去哪里練習寫作呢？由此，編輯為你收集并整理了寫小雞的二年級作文供你參考和使用，請收藏和分享。

寫小雞的二年級作文【篇1】

一天，天朗氣清，晴空萬里。年邁的雞媽媽帶領著一群小雞出外覓食，有一只小雞，一會兒蹦到東，一會兒跳到西，玩得不亦樂乎。一只花蝴蝶飛來，他一心追著花蝴蝶去玩兒了。

覓食的隊伍漸漸地走遠了、不見了。

等到小雞想起來，隊伍早就沒影了，它坐在地上哭了起來：嗚我要媽媽嗚樹上的鳥媽媽看見了，溫柔地說：小雞別哭了，讓我來想想辦法吧!正說著飛到空中，讓小雞在地上跑，自己在空中飛

不一會兒，鳥媽媽看見遠處有隱隱約約的隊伍，帶頭的正是小雞的媽媽。鳥媽媽和藹可親地對小雞說：***媽就在前面，堅持一會兒吧!

到了媽媽身旁，小雞可高興了，流著淚水向媽媽跑去，雞媽媽激動的對鳥媽媽說：多虧了你，不然，我們母女倆可能永遠見不到了!鳥媽媽親切地說：沒關系，這是應該的。說完拍拍翅膀飛走了。

小雞一家人又其樂融融地覓起食來。

寫小雞的二年級作文【篇2】

我家的小雞特別心愛。它有一個圓圓的腦殼，兩顆黑豆一般水汪汪的大眼睛，一個尖尖的小黃嘴巴。它穿得特別儉仆，上身穿黃色棉衣，下身穿黃色棉褲。

小雞長著一對像楓葉一般腳，它走起路來不緊不慢，認真權衡著每步。前次，一只貓在追逐它，它依然是踮起腳尖悄悄地跑，毫不會讓一點兒泥點落在本人身上。

每逢我走到它身旁，它就會乖乖的臥在何處，仰發端，真像一只自便的小狗。有一次，我把小雞帶到姥姥家，姥姥家恰好有一堆苞米堆在天井里，就好像一座小山。我把小雞放在天井里讓它去玩，想不到它果然跟我玩起了捉迷藏。它一撲黨羽飛到了苞米山上，用苞米擋住它的臉，當我發覺它不在時，我就大呼：小搗亂，你在什么地方？小雞一點動態也沒有，不過給了我一點提醒，我看見了它的小尾巴說：你快點出來，我找到你們了。小雞一撲黨羽飛到了另外一座苞米山的山頂上，由于我追的太急，所以沒注視到腳下有一個苞米，噗通我摔了一個大跟頭。

今日，爸爸和媽媽都不在家，還好有小雞陪著我，我來彈琴，它來音樂，那歌聲真悅耳呀！在我寫功課時，它會跳出箱子，在我的稿紙上踩印幾片小楓葉，真美觀?。?/p>

這即是我最愛又心愛的小雞。

寫小雞的二年級作文【篇3】

有一天，小雞要到雞哥哥家去看望他，因為雞哥哥生病了。

小雞在路上遇到了一條小河，可是小雞記得這里是沒有小河的呀？小雞突然想起來前幾天下了大雨，發了洪水。這可怎么辦好呀，我又不會游泳，一腳踏下去不淹死才怪呢！

這時，正在他絕望的時候小鴨來了，小雞問：小鴨你可以帶我過河嗎？小鴨說：可以呀，但是我要怎么幫你過河呢？小鴨子靈機一動，眼珠子咕嚕一轉，有辦法了。小鴨說：你就坐到我的背上吧！小雞說：還是你聰明。

小鴨沒游多久就到了河對面，小雞和小鴨說了一聲謝謝，就往雞哥哥家跑去了。

今天，是雞哥哥的生日。小雞妹妹去慶祝雞哥哥的生日，它走啊走，走到了一條小河邊，小雞不會游泳就傷心地哭了起來。

小鴨聽到了哭聲，它順著哭聲走到了小河邊，看見小雞眼淚直流，就走過去問道：你怎么了？小雞傷心地說：今天是雞哥哥的生日，我要去為它慶祝，可前面有一條河，我不會游泳，過不去。小鴨左思右想說：我有辦法了！小鴨去找了一塊木板放在小河邊，小雞站上去，小鴨一推，推到了小河里，木板順著小河流，小鴨也游了過去。到了河對岸小雞說：謝謝你，小雞妹妹告別了小鴨，開開心心地走了。

關于立夏作文100字匯總(3篇)

立夏到了，也就說明夏天不久就要來了，夏天是與小伙伴玩耍的絕佳季節，捉蝴蝶、捉蜻蜓，還有捉螞蚱！那么，怎么才能寫好一篇優秀的立夏作文呢？為滿足您的需求，小學作文網小編特地編輯了“關于立夏作文100字”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

關于立夏作文100字【篇一】

至于來由我們孩子可不管，都說那天也叫娃娃節，是孩子的一天。這不：

立夏前一天，老師宣布第二天早自習進行斗蛋比賽，每個同學都高興的一蹦三尺高。

第二天早上，同學們都在家細心挑選出最堅硬的蛋，有雞蛋、鴨蛋和鵝蛋，最有趣的還帶了小塊頭鵪鶉蛋，我想：幸好我們此地沒有鴕鳥蛋、恐龍蛋，否則肯定不會少了他們。

到了學校，老師還沒來，但是同學們早已把蛋拿了出來，興高采烈的樣子，好像冠軍非他莫屬。

老師來了，宣布斗蛋開始，全班一陣歡呼，甭提有多高興了！老師從每組選出一個自信滿滿的選手擔當本組的擂主，然后每一個同學都向擂主挑戰，分別選出“雞蛋將軍”、“鴨蛋將軍”、“鵝蛋將軍”。我們組的擂主是我，當時我非常緊張，在斗蛋的時候，場面非常激烈。我沒有想到，竟然有八名同學的鵝蛋被我的鵝蛋撞得粉身碎骨，決出各路“將軍”后，大家一致要求看看誰是蛋中的王中王，當王洋的“鴨蛋將軍”吃了“雞蛋將軍”后，班里只剩下王洋的“鴨蛋將軍”和我的“鵝蛋將軍”是健康的健全的了。王洋雖然個子不高，但是他的蛋看起來非常結實，我的心里不由的心跳加快，緊張異常了，于是我硬著頭皮，鎮定情緒，用出全身的力氣，狠狠地將我的“鵝蛋將軍”向“鴨蛋將軍”撞去，只聽“啪”的一聲，我擔心的移開我的蛋，哈哈，鴨蛋將軍也是和別的同學的蛋一樣粉身碎骨。我得了冠軍，不，我的鵝蛋得了“蛋之王中王”的美稱。

我們的蛋雖然最后都下了我們的肚皮，但這次斗蛋的激烈場面我們會銘記在心，這份難言的快樂體驗我們將永遠難忘。

關于立夏作文100字【篇二】

不知不覺中，立夏來到身邊，不僅是悄悄來到身邊，最讓人可惡的是，來到了身邊居然都沒有知會一聲，就那么大搖大擺，在你不知不覺中在周日的所謂的美好時光中悄悄溜走。溜得那么觸不及防，溜得那沒心沒肺，讓身處春末夏初的我渾然如入深不見底的秋冬。

最近一段時間以來，心情總在起起伏伏中，就好像這春末夏初的天氣，也像孩兒的臉，陰晴不定，時好時壞。感嘆人生的無常，感嘆生命的無奈，感嘆總是無法澄澈透明的俗世之心。很多時候，不是內心不明白，也不是不想而為之，只是很多時候正所謂的人在江湖身不由己的，真的，很多很多時候，身處此時、彼時環境、心境造成了很多自己無法按自己意愿行事的時候，這個時候需要的是寬容，理解，而不是一味的要求。一直以來我內心深處最大的為人處事的原則便是：到了這個年紀，大家都已經是成年人，而每一個成年人都應該有自己的行為準則，作為對方應該充分相信另一方的行為處事能力，相信對方的基本原則，只有這樣才能給對方一定的空間立足于于現在這個紛繁復雜的社會?？涩F實往往是與想像背道而馳的，就像這春末夏初的天氣，明明應該是短袖飛舞的日子，可是春秋衫卻害怕失寵牢牢拉住這不斷紛飛的細雨不放一樣，時刻將主動權握在這手中一樣。

都說境由心造，但一直不是很信奉。總覺得很多時候境可以造心，喜歡啊Q精神，其實在現代社會有點啊Q精神也沒啥不好的，讓自己滿足滿意，才是生活開心的源泉。如果可以，我情愿用日益滋長的白發和日漸消退的記憶力來換取我那點點的啊Q式的滿足和開心感。

也許，終將，所有的意欲橫飛，都會灰飛煙滅在睡夢中，今夜我能有好夢嗎？特別是在這個夏，你來了么的夜晚。

關于立夏作文100字【篇三】

萬物皆長，蛙聲蟬鳴的立夏有又悄無聲息地來到了我們身邊。在立夏有一個重要的習俗——斗蛋，近期老師們也準備在教室里舉辦一次激烈的斗蛋大賽啦！

我迫不及待地拿起一些蛋，挑了幾個剛強無比的“蛋勇士”，在上面畫上了我心愛的恐龍。第二天我來到了學校，各式各樣的蛋映入了我的眼簾，有的“蛋勇士”穿上了“西瓜鎧甲”，有的“蛋勇士”系上了鮮紅的“頭巾”，還有的“蛋勇士”則變成了戴眼鏡的“小黃人”……

這時祁老師大聲宣布：“斗蛋比賽現在開始，請同學們先拿出雞蛋。”我趕緊請出小巧玲瓏的“雞蛋勇士”，只見“雞蛋勇士”，正舞動著拳頭，仿佛馬上要和對方打起來似的，祁老師一聲令下：“開始！”我抓起“雞蛋勇士”一步一步，緩緩地，小心翼翼地靠近對方的“雞蛋勇士”，“咔嚓，咔嚓”一聲接著一聲地脆響，在教室里此起彼落，我的對手睜大了眼睛使勁瞅了瞅，他嘆了口氣，搖了搖頭，把打碎的那頭對向了我，我看見了高興的一蹦三尺高大聲喊了出來：“我贏了！我贏了！”

我成功的通過了第一局比賽，來到了第二局比賽，我看了看對方的蛋比我大許多，我開始緊張起來，看著對方的“蛋勇士”一步步地逼近，我的心繃得越來越緊，“咔嚓”一聲，唉！我的“雞蛋勇士”最終還是壯烈犧牲了。我請出了我最有信心的“鵝蛋勇士”，“鵝蛋勇士”，像大猩猩一樣捶打著自己的胸膛，樣子挺英勇，“鵝蛋勇士”剛出一招猛攻，只聽“咔嚓”一聲，“鵝蛋勇士”也光榮犧牲了。看著對方在椅子上手舞足蹈，眉飛色舞時，我心里小聲埋怨：“鵝蛋呀鵝蛋，你怎么這么不爭氣呢？”

雖然兩次都輸了，但這并不影響我斗蛋時獲得的快樂！

[寫作分享] 二年級寫小雞的作文500字

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[寫作分享] 二年級寫小雞的作文500字》，僅供參考，希望能為您提供參考！

五年級，女生群里流行起一款風靡的少女雜志，她這個大大咧咧的女生，出乎所有人意料地也捧起來看。曲折的情節，細膩的感情，牢牢吸引住她的目光，她看得如癡如醉。

不貼海報，不買門票，但我們的女子籃球比賽還是那么激烈，全年級都關注著我們班與2班的巔峰對決。開始我們對女籃隊員進行鼓舞，大家都抱著必勝的信念上了場。

秋天到了，外面一片凄涼.......-------題記走進那田間小道，楓葉化作小詩吟誦；走進那古老年輪，凋花化作枯根哀愁；走進那蒼勁樹苗，死枝化作眼淚哀求......印唇的粉紅化作稚嫩，柳青的碧綠化作春芳，林岸的淤紅化作枯萎，尖刺的哀老化作枯秋......哦！窗前那棵月季。她寂寞的開著，她自信的開著。她凋零了，化作泥土，融進巖石，印在心里。我敬佩你，我仰慕你，你似污泥，你似回憶......秋天到了，外面一片凄涼.....六年級:月下傾飛

我的藏書角分為八層，分別是題目：課外書、課本、積累本、日記大全、小說、作文書、寓言故事和唐詩三百首，你們應該不知道我的藏書角有多好吧！現在我就來說給你們聽題目：在我悶的時候，可以看課外書，怕知識不夠的話，可以看寓言故事，想復習的話，可以看課本，想了解古詩的意思的話，可以看唐詩三百首，想期末考試時把作文寫好的話，可以看作文書，心情很愉快的話，可以把開心的事寫在日記大全本里，無聊的話，可以看小說，我能在里面找出許許多多的好詞好句，抄在積累本里，方便多了。

關于奮斗作文匯總(3篇)

相信無論是學習還是工作中，我們都接觸過作文，我們會在許多作文書上看到各種各樣的優秀作文，作文，可以表達自己內心看待某事物的想法和感情。一篇好作文是很會拉近作者和讀者的距離，我們可以參考哪些比較優秀的作文呢？以下是小學作文網小編精心收集整理的“關于奮斗作文”，僅供參考，希望能幫助到有需要的朋友。

關于奮斗作文(篇一)

青春，是放縱，是怒放，是縱多美好又復雜詞語的總稱，他在人生中只出現一次，但卻另經過他的人回味無窮，就像咖啡，只是一個總稱，但其實分為很多種味道?？ú计嬷Z一開始甜的，后味卻苦，但是還有其他的復雜味道，美式只有苦，一開始苦的，后來葉是苦的，咖啡雖苦，但還是有很多的人愛好它，就像青春，明知苦澀，復雜，但從未有人后悔過。

在這個青春里，你可否被愛過?被人欺騙過?你被人溫暖過么?你有沒有怨恨過他人?又有沒有感激過他人?如果有的話，請看接下來我所寫的這段話，當然這只是我的內心。也許不對，也許你并不這么認為。

青春里，也就是現在這個正值美好的年紀，請你記住，并沒有那個你這么大的孩子是被嚇大的，誰都有父母親戚的愛，別把你自己的小脾氣輕易地甩給一個對你好的朋友，也許他會忍受你，但那完全是因為愛你，所以包容你，也不要輕易的改變自己，你對別人好也不壞，不管任何人對你怎樣，這就是你的相處方式，別人看不慣，背后說你，那你也要記住他說你，反而是體現了他的教養。

青春的美好，只有經過的人才懂，也許你在這段時光動了懵懂的戀愛心情，你也不要驚慌，這是正常的，但要懂適可而止，得過且過。

青春經歷是復雜的，回想是美好而扎心的，你可以放縱，但不可以放縱太過，否則會誤會很多的事，也不要沖動，僅是量力而行。

我現在正值青春最美好的事情，有些事并沒有全部懂得，但可能夜不算好，不算壞，有時，不好，不壞才是!

致我們單純的小美好?！啻骸?/p>

關于奮斗作文(篇二)

奮斗的背后是刻苦、堅忍、拼搏的品質。這種精神是我們每一個人都應該有的，在某一個時刻，那種潛意識會在一瞬間迸發。

堅定理想、百折不撓的奮斗精神，在紅船精神中占重要位置，沒有奮斗就沒有成功。

“青蒿素之母”如果沒有堅持不懈的奮斗，就不會獲得諾貝爾醫學獎；港珠澳大橋如果沒有永不言棄地努力，就不會有世界之最之稱，也不會有“十年十管”的高效速度；中國女排如果沒有在低谷期和郎平教練持之以恒地刻苦訓練，就不會有在里約奧運會上站在最高的領獎臺，看著五星紅旗徐徐上升的耀眼時刻……

在我們的生活中也離不開奮斗。在那年那個春天的比賽，我們發揮失常，創下了歷史最差的成績。但是，在接下來的日子，你比任何一個人都要認真地堅持每天訓練，若別人跑兩圈，你就會跑四圈；別人四圈，你就會六圈甚至七、八圈。累了稍做休息，立刻繼續。偶爾，我也會跟著你跑，但是總是遠遠地望著你優美的背影，當我累得雙腿發軟，全身虛脫的時候，你總會出現在我身邊，看著我，點點頭，異常堅定地說：“繼續加油！”說完就從我身邊掠過。就這樣反復的訓練，你的速度明顯提升了。

你在鮮紅的跑道上，一日復一日，一圈又一圈，仿佛畫了無數成長的年輪。今年春天，又一次比賽開始了。雖然我們不是年段最好的成績，但是你讓我心生羨慕。不是嗎？你已經超越了自己！

這就是努力，這就是奮斗，讓我們緊緊握住起航紅船的舵，做一名出色的舵手！

關于奮斗作文(篇三)

青春期，這是人一生中最美好的時期。像破土而出的春筍，像含苞待放的花朵，嬌嫩而勇敢，懵懂而真誠，這就是這個時候的我們，正在綻放的我們?！}記

青春階段，正是情感懵懂的時候。漂亮的女生、帥氣的男生，都給我們帶來一片清涼，激起心中的陣陣漣漪。

無意間，讀到一篇文章，大致內容是這樣的：一位老師在上課時，看到了一個女生扔給一個男生紙條，于是這位老師撿起紙條當著全班同學讀了里面的內容：你好，你的英語這么棒，能教我一下嗎？我特別想考上重點高中。結果由于老師一個善意的謊言，挽救了他們的青春，使得他們兩個互相學習，最終考上了重點高中。

從中我懂得了：我們要遠離早戀，挽救青春，因為奮斗的青春最美麗。

早戀分散精力，影響學業，還毀了不少品學兼優、出類拔萃孩子的前程。早戀是我青春時期最大的敵人，它使我們好奇、興奮、癡迷，甚至沉醉于愛的幻想中，從而迷失了自我，忘卻我們肩負的使命，忘卻父母的期待，再無法全身心地投入學習當中，甚至叛逆。從而導致我們的青春早早褪色，在我們的身邊不乏這樣的人和事。

其實，學習猶如逆水行舟，不進則退。我們每個學生背負的課業很多也很重，即使天賦很高的學生也沒有把握一定能取得優異的成績。倘若談情說愛，彼此情意綿綿，心轅意馬，怎么能將功課學好？

人生就像是一場競賽，我們每個人都是賽道上的一名選手，在比賽中只有兩種結果：輸或贏。我們學習又何嘗不是這樣子呢，我們要想贏得明天，就要奮斗在當下。

挽救青春就要奮斗青春，因為奮斗的青春最美麗！

關于家的小學二年級作文(匯總7篇)

作文從小學時候就開始一直學習，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇優秀的作文是一枝魔杖，它可以點石成金，如何在寫作文時突出重點呢？我們特別為你收集的“關于家的小學二年級作文”，如果對這個話題感興趣的話，請關注本站。

關于家的小學二年級作文(篇1)

從小，我就有一個夢想，夢想自己能騎著自行車去各地玩，但是我不會騎，有一天，爸媽似乎看穿了我的心思，于是，媽媽隔天就買了一臺自行車給我，讓我又驚又喜、愛不釋手!

自行車非常漂亮，但是，問題接著來了，我根本不會騎車，所以爸爸就自告奮勇當我的隨身教練。一開始，爸爸一手扶著龍頭、一手扶著后座，我腳一踩，哇!車子真的動了，一時之間，我彷彿天上的仙女，有種輕飄飄的感覺呢!可是才過五秒，我立刻被拉回了現實，忽然，一個重心不穩，我跌了個四腳朝天，手磨破了、腳跌傷了，看著傷痕，我忍不住大哭起來，爸爸立刻把我扶起來，對我說：“只要努力，一定會成功。”就在這一刻，聽到這句話，我忽然明白了爸爸的苦心。

經過一次又一次的努力練習，歷經一次又一次的摔車，我告訴自己一定要強忍著淚水，因為我知道，爸爸會在身邊陪伴著我，我每哭一次，彷彿看見爸爸也在拭淚，看他心疼的樣子，我心都碎了。直到有一天，爸爸教我騎車時，突然放手了，爸爸放手后我竟然沒有跌倒，我會騎車了!我終于會騎車了!夢想實現這一刻，彷彿所有的辛苦都成了美麗的回憶，我抬頭仰望湛藍的天空，天空上白云緩緩飄動，對面的高山，有著蒼翠的大樹，我像只快樂的小鳥，快要展翅飛翔了!

經過一番折騰，我終于實現多年來的夢想，這次學車的經過，給了我很大的啟示：不管遇到什么挫折，一定要勇敢面對。爸爸說得沒錯“只要努力，一定會成功?！薄叭舴且环畯毓牵傻妹坊〒浔窍?”望著手上腳上的傷痕，雖然付出了慘痛的代價，但是這次的學習經驗，也為這首詩留下了最好的注解。

關于家的小學二年級作文(篇2)

夢想是展翅飛翔的動力，是永無止境的馬達，是美好的向往。有了它，生活會更充實，更快樂，更有活力。

我有一個深深扎根于內心的夢想。那就是成長，成為一名優秀的科學家。為祖國和人民做出巨大貢獻。

雖然每個人心里都有自己的夢想，但大多數人認為自己的夢想只是夢想。但我不這么認為。雖然我沒有過人的智慧，沒有縝密的思考，沒有糟糕的判斷，但我依然不會放棄努力。雖然這個夢想對我來說還很遙遠，但我會堅持不懈地追求。即使遇到無數挫折和磨難，我也絕不會輕易放棄。我相信，不勞無獲。只有通過艱難險阻，才能磨煉自己不屈不撓的意志，實現自己的夢想。

在過去，每當我看到科學家的非凡成就時，我總是對寫。感到無比的羨慕和由衷的欽佩。正是他們提高了人們的生活水平。是他們促進了社會的發展。他們為祖國的發展做出了杰出的貢獻。

所以，我想成為一名科學家，一個為祖國做出貢獻的人，一個祖國的棟梁。每當看到別人把寶貴的時間浪費在做沒有意義的事情上，我總會覺得對不起他們。因為他們沒有看到自己的價值，沒有為夢想努力，甚至連夢想都沒有。這種生活毫無意義，踐踏生命，浪費生命。

而且我至少有一個夢想。有了這個夢想，我會一直努力，永不放棄。有了這個夢想，就相當于掌握了自己的人生歷程，永遠不會迷失方向。有了這樣的夢想，就像在無盡的黑暗中有一盞明燈照亮前進的道路。

為了夢想，我們必須努力，希望生活中的每個人都朝著自己的夢想努力，而不是浪費自己的青春。讓我們一起放飛夢想，追求卓越!

關于家的小學二年級作文(篇3)

做好事（看圖寫話）

一天早上，小明坐在家門外吃雪糕。這時，一位大哥哥騎著自行車從他身旁路過。突然，他聽到“當”的一聲，身旁出現了一個背包。他撿起這個背包看了看，發現這個背包是那個大哥哥的，他急忙向大哥哥跑去。他一邊跑，一邊喊：“大哥哥，你的背包掉了！”大哥哥聽到了，趕快剎車，小明追到了大哥哥，把背包交給了他。大哥哥笑著說：“你真是一個好孩子啊！”

小明這時看了看手里的雪糕，奇怪地說：“咦？我的雪糕怎么化了？”他想了想，又說：“雖然雪糕化了，但是，我今天做了一件好事呀！”

自己站起來（看圖寫話）

一天，小朋友們在幼兒園里玩。

突然，小紅一不小心給摔倒了。小明看見了，趕緊從木馬上下來，就去扶小紅。小紅說：“謝謝你！我自己能站起來?！闭f完，小紅就慢慢地站起來了。小明問：“你受傷了嗎？”小紅回答道：“我沒事，只是膝蓋有一點兒疼。”“那么，我帶你去教室里休息一下吧！”小明說。“好吧！”

于是，小明扶著小紅慢慢地向教室走去。

大家一起玩（看圖寫話）

一天，小剛的媽媽出差回來了。她給小剛買了一輛藍色的玩具小轎車，

這輛小轎車閃閃發光。

小剛看見了，高興極了，他飛快地跑到媽媽的身旁，接過小轎車，對媽媽說：“謝謝媽媽！”

這時，小花來找小剛玩。小剛對媽媽說：“媽媽，我能和小花一起玩小轎車嗎？”媽媽說：“當然可以啦。但是，要注意別把小轎車弄臟、弄壞了。而且，在玩的時候，一定要互相謙讓。”

小花和小剛開心地玩著小轎車。媽媽看著他們玩得這么開心，也滿意地笑了。

小兔家的窗（看圖寫話）

冬天，天上飄著潔白的雪花，北風呼呼地吹著。小兔住在一座蘿卜房子里?？墒牵@座房子的窗戶還沒有裝好。小兔冷得直發抖，它說：“要是窗戶有窗門的話那該多好??！”

這時，它看見小河結冰了，心里很高興。它立刻準備好了工具，向小河走去。它用鐵鏟在冰面上畫了一個圖形，然后把那塊冰取了下來。它趕快把冰塊安在窗戶上。

小兔安好了窗戶后，它感覺暖和多了，它在家里心情舒暢的喝著熱乎乎的茶。

春天來了，天氣變暖了。小兔發現窗戶上的冰塊都化成水了，它傷心地在門外哭了起來。這時，小熊貓來了，它看見小兔在哭，就問：“小兔，你怎么哭了？”小兔說：“我用冰做的窗門不知道怎么回事就化成水了？”小熊貓說：“因為現在的氣溫在慢慢升高，所以冰塊就化成了水。我建議你用玻璃來做窗門吧！”

圖書是我撕破的（看圖寫話）

幼兒園里的圖書架上有許多新書。小剛和小明都看中了《孫悟空》這本書，他們都伸手去拿。結果，這本書被撕破了。

李老師看見了，走過來問：“這本書是誰撕破的？”小剛和小明都指著自己，異口同聲地說：“是我撕破的?！崩罾蠋熣f：“你們是誠實的孩子。這樣吧，你們把這本書給補好就行了?！?/p>

于是，李老師拿來透明膠、剪刀等工具。小剛和小明認認真真地補了起來。

補好后，小剛和小明一起看這本書，他們看得很開心。

為啥學不會（看圖寫話）

畫畫課上，同學們都在畫熊貓。小剛畫得很認真，他一邊觀察熊貓模型，一邊畫著。小麗覺得沒意思，她扔下彩筆和紙就走了。

算術課上，同學們都用算盤來算數。小花算得很專心，她一邊計算，一邊寫得數。小麗說：“真沒勁！”說完，她又走了。

手工課上，同學們都在剪紙。小明剪得很仔細，他一邊聽老師講解，一邊照著老師說的去做。小麗做了一會兒，就不想做了，她就起身走了。

結果，小剛、小花和小明的作品都被老師貼在了展示欄上。小麗看了，心里很難過，因為，展示欄上沒有自己的作品。小明對她說：“小麗，你如果想讓自己的作品貼在展示欄上的話，你就得改掉三心二意的壞毛病。”

小紅傘（看圖寫話）

一天早上，小兔推開窗子看天氣。它看到天氣很晴朗，它決定把心愛的小紅傘帶著遮陽。

它走了一會兒，來到大樹下，看到一只刺猬望著樹上那些又紅又大的果子直流口水。小兔問：“你是不是想吃果子呀？”刺猬說：“是啊，可是我太矮了，摘不到。”小兔說：“讓我來幫你吧。”說著，小兔把小紅傘的傘把勾在樹枝上，它用力地搖了幾下，果子就掉下來了。刺猬說：“謝謝你！”小兔說：“不用謝?！?/p>

小兔又往前走了一會兒，來到一片蘑菇地里，這里有許多五顏六色的蘑菇。這時，一只大灰狼來了。小兔看了看自己的小紅傘，想出了一個好辦法。它連忙打開小紅傘，一動不動地蹲在小紅傘下。大灰狼看到全是蘑菇，就走了。

小兔趕忙往家走去，它一邊走，一邊說：“這把小紅傘真是太有用了！”

大象救兔子（看圖寫話）

一天，大象在森林里的小河里高興地洗澡。突然，三只小兔向它跑來。三只小兔看見了大象，說：“大象伯伯，救救我們吧！兇猛的老虎正追著我們呢?！贝笙舐犃耍⒖滔蛩奶幋蛲?。果然有只老虎“嗷嗷”地吼著追過來。大象連忙把自己的身體搭成一座橋，讓小兔過了河。這時，老虎追到小河邊，看見小兔子都過了河。氣得張牙舞爪地又叫又跳，它向大象撲去。大象趕緊用鼻子吸足了水，向老虎的臉上噴去。老虎被水噴得睜不開眼。它趕快爬起來，逃跑了。

小兔子們歡呼著，說：“耶！”

小兔子和小猴子（看圖寫話）

一天早上，小兔子去菜園拔蘿卜。它拔完后，把蘿卜裝進了筐了。然后，挑著滿滿兩筐蘿卜向家里走去。

它吃力地走著。突然，一個足球砸到它頭上，它兩眼直冒金星。這時，一只小猴子匆匆跑過來，對小兔子說：“對不起！”小兔子說：“沒關系！”小猴子又說：“讓我來幫你抬蘿卜吧?！毙⊥米诱f：“謝謝你！”小猴子說：“不客氣！”于是，它們一起抬著蘿卜往前走。

到了小兔子的家后，小兔子從筐里拿出一個大蘿卜送給小猴子，說：“這個蘿卜送給你吧。”小猴子已經走了，它聽到后，轉過頭來，一邊揮手，一邊笑著對小兔子說：“不用客氣啦，這是我應該做的?！?/p>

后來，它們倆成了好朋友。

觀猴（看圖寫話）

一個陽光明媚的日子，老師帶領孩子們去參觀動物園。

假山上的一群猴子深深地吸引住了孩子們。看，最上面的兩只猴子正津津有味地吃著孩子們扔給它們的水果，其中一只猴子一只手抓住假山，一只手拿著水果掛在半空中像在表演雜技。有兩只猴子眼巴巴的看著孩子們，好象在說：“再給我們一些吃的吧！”有只猴子躺在假山上閉目養神。最有趣的是那只頑皮的猴子，它把吃完了的香蕉皮當帽子戴在了頭上。

這些猴子真可愛?。?/p>

愛護小鳥（看圖寫話）

一天放學后，小剛和小紅在校園里發現了一只受傷的小鳥。他們想了一會兒，決定給小鳥療傷。

于是，他們小心翼翼地把小鳥捧著進了醫務室。醫生阿姨仔細地給小鳥消毒、上藥、包扎傷口。然后，小剛把小鳥帶回了家里。

在接來的幾天里，他們天天給小鳥喂食，細心地照顧它。

沒過多久，小鳥的傷都好了。小紅和小剛就把小鳥放飛了，并對它說：“小鳥，回到你媽媽身邊吧！”小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好象在說：“我一定會回來看你們的！”然后，小鳥就依依不舍地飛走了。

摘果子（想象作文）

一天，小豬、小鹿和小兔來到森林里玩。

它們沒走多久就看見了樹上又大又紅的果子。它們盯著果子直流口水。

小豬說：“我們想想辦法，怎樣才能讓果子掉下來呢？”小兔說：“我有辦法。只要撿一根很長的木棍，再用木棍打樹枝就行了?！毙∝i聽了，就按小兔說的去做。果然，果子掉了下來。

小豬和小鹿異口同聲地對小兔說：“你真棒！”

教室里飛來一只鳥（一）（看圖寫話）

語文課上，李老師正在給同學們上課。

突然，一只可愛的小鳥從窗戶外飛了進來。于是，同學們都議論紛紛。小麗說：“這么漂亮的鳥，一定是畫眉鳥！”小明說：“這是燕子?！毙姺磳Φ卣f：“不對，燕子的尾巴象剪刀，羽毛黑黑的。可是這只鳥的羽毛是彩色的，它是杜鵑?！毙傉f：“是喜鵲?！薄笆屈S鸝”，小毛說。這時，李老師做了一個讓大家安靜的手勢。大家立刻安靜了下來。李老師說：“剛才我已經給小鳥照了幾張相片。今天晚上我把相片發送到qq群上，你們和爸爸媽媽一起查查資料，明天來告訴大家?！崩罾蠋熡终f：“現在讓小鳥離開教室吧。”說完，李老師把門打開， 小鳥飛了出去。同學們對小鳥喊道：“再見小鳥！”

教室里飛來一只鳥（二）（看圖寫話）

一天上課的時候，老師在講臺上講課。同學們在座位上全神貫注地聽老師講課。教室里靜悄悄的。

突然，一只小鳥飛進了教室，原本靜悄悄的教室頓時就變得鬧哄哄的了。同學們指手畫腳，有的說：“快逮住它！”有的說：“放了它吧，它也是一條小生命，我們不應該抓它?！边€有的說：“這只小鳥這么可愛，一定要把它抓住！”

這時，小明拉開了窗簾，打開了窗戶。小鳥趁機飛了出去，還對小明嘰嘰喳喳地叫了幾聲，好象在說：“謝謝你，你真好！”

看著向窗外飛去的小鳥，小明想：它去找自己的媽媽了吧。

堆雪人（看圖寫話）

一天早上，小明打開窗戶一看，驚訝地叫起來：“呀，下雪啦！”

于是，他約上小麗和小紅去堆雪人。

首先，他們滾了一個大雪球用來做身體。接著，他們又滾了一個小雪球來當雪人的腦袋。小麗找來水桶倒扣在雪人的頭上用來當帽子。小紅拿來兩顆黑珠子按在雪人的臉上，眼睛就做好了。小明取下自己的圍巾套在雪人脖子上，再插上一根胡蘿卜做成鼻子。他們仔細看了看，發現雪人沒有眉毛、嘴巴和手，就趕快給添上了。

他們圍著雪人，快樂地跳起舞來。

1月12日 星期二 晴（日記）

今天，同學們在洗手桶里發現了一只老鼠。

我們大家都圍著洗手桶看那只老鼠，大家七嘴八舌地議論著。

我們看得正起勁時，黎家宏走過來，朝桶里看了一眼，說：“一只死老鼠有什么好看的？我們把它拿去倒了吧?！八麆傉f完，有些同學就躲得遠遠的，怕被叫住。有幾個膽大的同學就和黎家宏一起抬著水桶向廁所走去。

1月16 日 星期日 陰（日記）

今天是來到東泉的第二天。我和媽媽、李伯伯、小謝叔叔和他四歲的女兒，還有另外幾位叔叔阿姨吃完早餐后去爬山。

山里到處霧蒙蒙的一片，山路彎彎曲曲的，一點兒也不好走。走在后面的那些叔叔阿姨看到有這么多困難，就知難而退了，轉身回去了。只有我和媽媽、李伯伯、小謝叔叔和他的女兒還勇往直前。

終于，我從狹窄的山路走到了寬闊的大馬路上。

我們高興得歡呼起來：“我們勝利啦！”

香蕉皮惹的禍（看圖寫話）

一天，小剛去上學。他一邊走，一邊吃香蕉。沒過多久，他就把香蕉吃完了。他隨手就把香蕉皮扔到了地上。

一個兩歲多的小妹妹走過來，一不小心就踩到了香蕉皮，滑倒了。她疼得哭了起來。

這時，一個大姐姐走過來，扶起小妹妹，說：“小妹妹，你沒受傷吧。”小妹妹擦擦眼淚，說：“好痛！”

小剛看見了 ，紅著臉對小妹妹說了聲“對不起”，連忙撿起香蕉皮向垃圾箱走去。

關于家的小學二年級作文(篇4)

我的同桌，有著長長的烏黑發亮的頭發，長的眉清目秀，一雙眼睛好像會說話。看起來文質彬彬，天真無邪，善良寬容，可她附近的男孩一見到她，可是瑟瑟發抖，她的名字可以說是令人“聞風喪膽，”她就是我的“暴力女同桌?！?/p>

在我們的課桌中間有一條線，叫“三八線?！敝灰眢w的某個部位或物品過了線，就會被打，沒收物品。過一段時間才還給我;有一次我的文具過線了，是下課，我不知道她把我的玩具沒收了，于是到了上課我東找西找找不到，找了好長時間，急得我滿頭大汗。“奇怪，難道我的文具長腿啦?”不知在什么時候，失蹤的那個文具突然“啪”的一聲，出現在了桌子上，這時她狠狠地瞪了我一眼，又看了看桌子上的那個文具，充滿警告意味地說：“下次再超過這條線，我就絕對不還給你了!”又一次馬大哈的我不小心又過了這條線，但我一下子記起了她的警告，靈機一動，趁她去操場時我又飛快的拿了回來。

有個“暴力女同桌”就夠慘了，偏我鄰桌也不是天真無邪的“善類”。有一次，不知道怎么惹著她了，她就氣了，像老虎一樣大聲咆哮：“離我遠一點!”我同桌也說：“離我遠一點……”這一句，那一句，被她倆左右夾擊，活像個倒霉的夾心餅干，也像風箱里的老鼠——兩頭受氣。過了一會兒，同桌她“啪”的一掌打在我背上，鄰桌也趁火打劫，抓起書“砰”一下，打在我的手臂上，雙面夾擊，好疼啊!我只好離開座位，躲到別人的座位上。我看見她們一邊向我偷望，一邊竊竊私語，我想一定在說我壞話，這時他們看我一眼，兇巴巴地說：“看什么看!”

我的同桌，可真是女漢子，而我也沒有法子，誰讓“好男不跟女斗”呢!這就是我的同桌。

關于家的小學二年級作文(篇5)

就在這只兇惡的狼張牙舞爪地往可憐的小羊撲去時，小羊大叫一聲：“停!”狼一驚，氣得火冒三丈。狼的眼睛瞪得圓溜溜的，眼睛里冒著一串火焰。狼大喊到：“你要干什么?”小羊顫抖著說：“親愛的狼先生，您看我多瘦小，肯定填不飽您的肚子。河對岸是我的家，我家有三個哥哥、三個姐姐，它們都很胖很胖，腿和膀子都肥肥的，它們頭上的肉緊緊的，身體軟綿綿的，嫩嫩的。保證讓您吃到天下第一美味佳肴，您吃下去就會變成比天上神仙還快活的神仙?！崩锹犃?，口水從嘴邊嘩啦嘩啦地流了下來。

狼一愣，想了又想，猶豫不決的狼終于答應了。狼就跟著小羊往河對岸走去。其實河對岸不是小羊的家，河對岸是小羊的朋友大獵狗的家。一邊走，小羊想讓半信半疑的狼更相信它說：“親愛的狼先生，我那羊都是又肥大胖的，保證讓您吃個飽?！崩且苫蟮貑枺骸斑@是真的嗎?”小羊說：“那當然了?！崩且贿呑咦炖锊粫r地淌著口水，它腦海里全是又肥又白的大綿羊。它在腦海里盤算今天吃一只，剩下的留著以后慢慢品嘗。小羊和狼渡過了小橋，小羊心里很緊張，可是它裝出一付若無其事的表情。快靠近大獵狗家了，小羊叫了起來：“哥哥、姐姐們你們快出來，我帶來了一個新朋友?！贝螳C狗聽到了自己的好朋友來了，就輕輕地打開窗戶。大獵狗看見小羊走在前面，后面跟著一只口水啦啦有狼，一看就明白了。大獵狗輕輕地埋伏在路旁，讓小羊先過去，當狼走過來的時候，大獵狗猛地撲了過來，咬住了狼的左腳。狼感到左腳一陣巨痛，低頭一看，原來一只大獵狗咬住了它，它嚇得一瘸一拐地撒腿就跑了。

小羊說：“謝謝，謝謝你?！贝螳C狗說：“不用謝，要不是你靠自己的智慧，我也不知道你遇到了危險?！边@個故事告訴我們：如果你遇到和危險，不要緊張，不要害怕，要用智慧戰勝危險和困難。

關于家的小學二年級作文(篇6)

我有兩只小烏龜，是我從家鄉的池塘中捉來的。我給它們取了兩個好聽的名字：叮叮和當當。它們的頭小小的，靠近眼睛的部分還有幾條黃色的花紋。它們有四只小爪子，爪子上有紋路。開始還不算鋒利，隨著年齡的增長，爪子會變得越來越鋒利。最明顯的特征就是殼了，殼上也有花紋，把殼平均分成了十三塊。兩只烏龜一只殼是黑色的，而另一只卻是棕色的。

盡管長相差不多，但是它們的性格卻截然不同。叮叮性子暴躁，好攻擊，經常去搶當當的食物；而當當的性格則較為溫順，凡事都慢半拍，讓著叮叮。我為它們買了個大大的烏龜缸，作為它們的新家。

安好了家，自然就要喂食了。先倒了些烏龜食進去，由于它們以前生活在河里，所以并不知道我給它們的是什么。叮叮膽大，搶先湊過來聞聞，它那雙滴溜溜的小眼睛里透出好奇的光芒。叮叮想做“第一個吃螃蟹的人”，于是長大嘴巴“啊嗚”一口吞下。嗯，真香！當當見狀，也湊過來吃了一顆。它們越吃越愛吃，最后竟把我的手也當成了烏龜食，來咬了我一下！討厭！

吃飽喝足，它們就會拉便便。等它們拉完，我會給它們換水。先把它倆捉到缸外，放到事先準備好的水盆里讓它們自由自在地游會兒泳。趁它們鍛煉身體的'時候，我就負責清潔打掃它們的家。換好水，把小烏龜們重新放回它們的家里，兩個小調皮總會用小爪子撓撓我，好像在說“謝謝啦”。

后來，由于出了點狀況，當當離開了我們，但那份友誼會永遠留在我的心田。

關于家的小學二年級作文(篇7)

一天晚上，蒙蒙做了一個奇妙的夢，夢見自己認識了兩個朋友。一個叫哆啦A夢，還有一個叫喜羊羊。

有一天，在放學回家的路上，蒙蒙碰到了兩個壞蛋，一個叫大嘴巴，另一個叫長鼻子，他們倆正在搶一個阿姨的錢包。阿姨一邊護著錢包一邊大聲地喊著：“抓賊呀！抓賊呀！”于是蒙蒙也大聲喊著：“哆啦A夢、喜羊羊，你們快來呀！”結果喜羊羊和哆啦A夢就從天而降，蒙蒙都看呆了。接著哆啦A夢從百寶袋里拿出了兩個大夾子，一個夾在了大嘴巴的大嘴上，另一個夾子夾在了長鼻子的鼻子上。把他們疼得滿地打滾。然后喜羊羊拿來了一個大大的飛炮，一點火，啪的一聲，長鼻子和大嘴巴被飛炮頂上了天空，大聲地喊著：“救命呀！救命呀！”閃爍了一下，就消失了！蒙蒙看到兩個大壞蛋得到了應有的懲罰，高興得手舞足蹈。

正笑著，蒙蒙聽見了媽媽的聲音，睜開眼睛一看，大叫一聲：“原來是一場奇妙的夢呀！”

關于兔子的作文二年級500字(通用8篇)

小學作文網專題“兔子的作文二年級”推薦內容。

作文與我們的日常學習密切相關，作文一般都會考察到學生膜片布局的能力，好文章都是改正的。寫完作文后，要經過多次修改才能更加完善。如何在作文中把自己的生活全部寫出來呢？以下是由欄目小編為你整理的《關于兔子的作文二年級》，歡迎閱讀，希望你能夠喜歡并分享！

關于兔子的作文二年級 篇1

時間一天天，一月月，一年年的過去了，森林里什么事物都在改變，就連每天早上升起的太陽都一天一個樣，唯一改變了的，是狼的身邊，再也沒有了一只影子一般的小兔子

本周我們學校六年級的小記者將要去的是：拉美步行街，春天國際影城。去觀賞一部影片《瘋狂動物城》。

當我在打開那本相冊的時候，我那已經被埋在心里很久、很久的金色大門也悄悄打開了。當我看到第一張照片，一種莫名其妙的感覺涌上心頭，那是二年級的合影，許多同學、朋友。今天，他們都轉到了別的學校。有的同學很受愛戴，我很高興?？僧斘衣牭侥承┩瑢W飽受欺凌，我很傷心，就像有上網根針刺我一樣，怎么的也有感情吧，有些同學向我發信息時說他們的學校很好，冬暖夏涼，四季如春，我聽了就有一種說不出的高興。在上小學時這些都是常常在一起和我玩、和我學習、分享快樂的好朋友，天天都那么開心。一次我得了重病，他們都買了一些吃的、玩的，雖然那時都買了一些吃的，喝得，玩的。雖然都是一些幼稚、天真的東西，但是那些都是朋友們的真心祝福，記得有個同學她折了好多的千紙鶴，我數了數共有一千只，她說，她代老師、同學祝福我早日康復。當時我聽了非常感動，現在，那千只鶴還在我那童趣屋里。那是我征求爸爸、媽媽的意見所得的小屋，之后我又把千紙鶴用線穿起來，分成了好多份。又折了許多的星星，之后又將它們穿在一起了。又讓爸爸將它們掛在墻上。每當我看到它們就像他們在我身邊一樣。二年級是我們的最后一站，使它將我們弄得四分五裂，分到五湖四海之外，如今，只能思念他們。童年被我棄之千里，友情被我留在相冊里，朋友被我忘記，我卻無動于衷，我恨我自己，恨我當時為什么沒有珍惜友誼。即使我們相距千里，我也能聽到你的回聲。雖然只是短暫的回憶。

關于兔子的作文二年級 篇2

在我剛上小學時，我并不喜歡看書，就是在老爸大人的命令下勉強看書也是走馬觀花應付了事。直到我們的班主任陳老師讓我們每天回家看半小時課外書以增長知識。剛開始時我很不樂意，可看著看著就被書中的精彩情景吸引了，于是漸漸養成了每天回家看書的好習慣。從童話書，到作文書，再到歷史書和軍事書，還有生物學書等等，它們都被我盡收囊中，化為了我的知識。漸漸的，我的作文成績也飛速上升，經常被老師當作范文在班級朗讀，每當此時，我心中就好像吃了蜜一樣，甜滋滋的，可開心了。真是感謝陳老師呀，是她幫我養成了愛看書的習慣。因為我知道我作文水平的提高是我養成了看課外書的習慣。

而緊隨而至的是暴雨和可怕的氣候。在接下來的兩年里，地球沒有白天，大量的有毒塵埃覆蓋太陽光。一系列的地質，氣候活動會在二年后才完全停止。而這次浩劫所帶來的傷口會在700年后才完全消失，那時世界人口已經不足原先的30%，人類仿佛重新回到了石器時代。

關于兔子的作文二年級 篇3

每天放學時，我總喜歡去我家附近的一家花店，那里擺放著一個鐵籠子，里面有幾只活潑可愛的小兔子不停地跳來跳去。

啪！隨著老牛發令槍聲一響比賽正式開始了。兔子像離弦的箭沿著湖邊小路飛奔而去，烏龜卻撲通一聲跳入湖中，徑直向對岸游去。山羊見了扶須微笑，心說：這次兔子又得輸??！老牛一看烏龜都下水了，也跟在烏龜后面下了水。

在浙江慶元的一所小學里，一名三年級的小男孩(王森)被高年級同學（李東）鎖在房間里進行毆打。一名二年級的小弟弟（徐子越）看見了，他沒有慌，也沒有立刻去制止他們，而是馬上撥打了110。過了一會兒，警察來了，制止了他們兩個。

有一天，小兔子要跟小猴比賽?？伤懿坏揭粫蜁灥乖诘?。小猴看到了，立即撥打了120。小兔子醒來了，它發現自己正躺在醫院里，旁邊坐著媽媽和大夫。媽媽說：“小兔子，看，這就是營養不均衡的后果?！贝蠓蛘f：“你是因為營養不均衡才會暈倒在地，你平時一定很挑食吧”小兔子點了點頭?！澳慊厝バ菹⒁恢芫秃昧耍涀?，一定不要挑食了?！贝蠓蛘f。小兔子對小猴說：“下次我一定會贏你的?！毙『镎f：“一言為定?！眿寢屨f：“小兔子，下次我們一定要贏！”小兔子說：“嗯?！?/p>

關于兔子的作文二年級 篇4

我家養了一只小白兔。它全身就像雪一樣白，兩顆紅寶石似的眼睛一眨一眨的，小巧的鼻子下面有一個花瓣似的嘴，兩邊的小胡子細細長長的，真是又可愛又漂亮。

自從家里來了它，媽媽可就完蛋了。它隨意在地上大小便，又難聞又難拖，“真是討厭死了！”媽媽老是這樣說。

小白兔有一個好聽的名字“湯圓”，而且我每次叫它的時候，它就會把身體縮成一個大白團，讓我忍不住有想吃了它的舉動?？墒?，它有時候也會令我討厭。那是因為有一次晚上，我忘記關籠子門了，湯圓就趁我睡覺的時候鉆了出來，不知道它是怎么到我床上去的。于是，它馬上干了一件壞事，然后又回到了籠子里。半夜我被凍醒了，發現床上濕了一大片，難道我尿床了？不會吧。我趕緊摸了摸內褲，沒濕呀！于是我打開燈，發現湯圓在大廳蹦蹦跳跳。我當時就想：糟了，忘記關籠門了。我趕緊叫醒爸爸媽媽，一起吧湯圓關進了籠里，把床單換了，這才完事。

雖然湯圓有時候很不聽話，但我還是很喜歡它，希望湯圓能永遠陪著我。

關于兔子的作文二年級 篇5

第1篇：可愛的兔子作文

今天中午，姐姐去買了一只兔子。這只兔子姐姐給它起了一個名字叫思思。

思思它的顏色是灰白灰白的，它的一雙紅紅的眼睛像兩顆大大的櫻桃一樣，真好看。思思有兩只長長的耳朵，當它感到緊張的時侯，它的耳朵伸得直直的，像兩棵松樹一樣直。它的身子圓滾滾的，看上去很肥，前腳又短又小，后腳又長又有力。

姐姐和我給兔子準備了很多食物，有白菜、胡蘿卜……，只要一喂到兔子的嘴邊它就會吃。最奇怪的是姐姐給兔子喂了一勺酸奶，想不到思思還吃得津津有味，我看見了大吃一驚，兔子怎么可能吃酸奶呢？真奇怪呀！

你們覺得這個叫思思的兔子可愛嗎？

第2篇：可愛的兔子作文

星期六一大早，爸爸媽媽帶我去宜昌動物園玩。那里有好多可愛的動物，有老虎、獅子、鴕鳥、孔雀和兔子……我最喜歡兔子。因為它全身毛茸茸的，就像一個毛線球，摸著好舒服，看起來可愛極了！媽媽見我這么喜歡兔子，就說等會兒我們去買只兔子。我們就來到CBD，我急忙跑過去，看見了路邊各種各樣的兔子，有垂耳兔、小白兔和貓貓兔……我們買了一只灰色的垂耳兔，只見它一對小耳朵耷拉在腦袋上。兔子的眼睛一般是紅色的，但是我這只兔子的眼睛卻是黑色的。身體大約三個蘋果那么大，毛茸茸的，軟綿綿的，可愛極了！現在它也成為我們家的一員了，我們非常喜歡它。

關于兔子的作文二年級 篇6

那時我讀小學一二年級。爺爺是年過花甲的老人，賦閑在家。每天放學回家，吃過晚飯，爺爺便拿出《算術本》讓我寫。我翻看《算術本》，左右兩例，一例十道題，每天寫一例。爺爺不讓我列豎式，要我心算。每當遇到實在不會的題目時，爺爺總會訓斥我：愚木腦袋！然后一步一步地教我如何心算。這樣日復一日，《算術本》里的題目已經難不倒我，對于加減法，我滾瓜爛熟。

如今，我對寫作更是親切得不得了，跟我一樣的同齡人啊，大多是見了作文就頭疼，稱寫作文為憋作文，而我呢，恰恰與他們相反，我是見了作文就像碰見了親朋好友一樣。寫作是我的一大愛好，寫作會使我越來越快樂，我能在寫作的空間里盡情的發揮暢游，抒發自己的情感，哪怕悲歡離合，哪怕酸甜苦辣。。。。。而且，我還有一個喜好，你無論如何也猜不到，我特別喜歡點評作文，評出它的優點和不足，因此積累了不少關于點評作文的詞語，像耳目一新、獨具匠心、開門見山。。。。。。

關于兔子的作文二年級 篇7

我喜歡逗它玩。我把手指頭送到它嘴邊，它還以為是紅蘿卜呢！它馬上朝我的手指咬去，我的手指一縮，它就朝我跑來，我一會兒就跑的氣喘吁吁，正當我要坐下來休息時，小兔子趕快跑過來舔我的手指和手心，舔的我直癢癢，只好苦苦哀求：小兔大哥，饒了我吧！可小兔子一點也不口下留情。我好不容易從它的魔口中逃脫，它又叫來了它的伙伴，準備再發起一輪更猛的進攻。我學了一聲老虎的叫聲，嚇得它們屁滾尿流的跑了。我再一次的笑了起來。

從三年級起，我們的英語老師給我們推薦了一個一起作業網的學習活動交流平臺。

第二節課，老師來班上把作文考完了，我看到作文題目，暗暗竊喜，正好可以仿造作文書上的一篇寫，我很容易的寫完了。一會兒，老師報分，我91．5，學習委員倪天罡90，全班只有兩個九十分以上的呢，我碰運氣啦！

關于兔子的作文二年級 篇8

我家養了一只可愛的小兔子叫小雪。小雪的毛雪白雪白的，身子好似大人的手掌那么大，濕乎乎的小鼻子，一張三瓣嘴，一雙像紅寶石一樣的眼睛，再加上那絨球一樣的短尾巴，十分惹人喜愛。

今天我為了觀察小雪，就拿了一根胡蘿卜，放在它的籠子上，左右移動，然后又上下移動，小兔子也跟著胡蘿卜跑來跑去。它用可憐的眼神看著我，好像在說：“主人，你就別逗我了，我餓了，你快給我吧！”于是我把胡蘿卜給了它，我看它吃胡蘿卜的時候，鼻子就會跟著它的嘴動。我又給它喂嫩草葉，發現它如果咬不動的話，就用它的一只腳踩著，用嘴使勁往后扽，直到葉子變成兩半，它才會吃。小雪的鼻子也很怕摸，只要一摸它的鼻子，它就一扭頭，圍著籠子的邊沿轉一圈。

沒想到一只小兔子就有那么多有趣的事，只要我們認真觀察，細心思考，就一定能找到有趣的事。

關于江南美景的作文匯總(3篇)

江南文明的一個生態型，因其位于平原澤國之上，故和山地江南濱海江南相區別，因其最具代表性，所以也被認為是狹義江南。但始終代表著美麗富饒的水鄉景象，也是自然條件優越、，物產豐富、江南的美景，真的數不勝數它每一個季節都會有不一樣的風景，怎么樣去寫出江南的美景呢？下面是小學作文網小編精心收集整理，為您帶來的“關于江南美景的作文”，

關于江南美景的作文(篇一)

我生在北方。

北方的雨上得急而烈，尤其是在夏季，烏云一遮白日，天上就霎時開了個角斗場，眾神紛爭，揮汗成雨。

連這轟轟烈烈的雨，竟也是隨了江北這片廣袤的黃土，土上這片倔強的麥芒。

看慣了這些剛硬的臉膛，也開始向往南方。

比起北方，南方多的該是水。江南的水是清麗溫婉的女子，有光潔的腕，纖細的頸，垂順的發，純凈的裙擺——美得像畫上的佳麗?；仨恍Π倜纳瑵櫇沙鲞@兩汪深情的，是江南的雨。

尤其是五六月份，絲絲綿綿的梅雨。

清晨，鏡奩未開，江南的水也正熟睡，木筏微酣，夢囈蕩漾漣漪。

江上大霧，江面靜靜的，浩淼迷茫，就像是一塊厚的毛玻璃，水鳥掠過去，不見其影。

站在石橋上，發現空氣里絲絲細雨，無聲地浮在臉上，兩頰微涼。俯身見平靜的水，不遠處水與霧交融處的筏，鎮上平屋的瓦，表面都似籠了層煙云——那些細密的躍動的針腳，已天衣無縫地把江南，把天與水縫合起來。黑的瓦，北方玉米秸稈色的船篷，開始蘇醒的叫賣的船——這里竟也有家的味道。

稍后那些江邊充斥著明快的節奏：“呼哧呼哧”地，浸透江水的衣服擱在青石板上隨婦女屈伸的手臂揉搓，間或有棒槌的“啪啪”聲，敲得干脆，敲得起勁兒。一直不停的，是洗衣婦南方口音的交流，和與北方人一樣開懷清脆的笑聲……

我抬頭想捕捉一絲雨的蹤跡，可能是天已大亮罷，我竟只看見一片江南毛玻璃似的霧。

這些無形的雨綿綿無聲地下了一天。

黃昏頹，夜幕升，江南一片雨，萬戶炊煙起。

江水漣漣，是寬闊的星河，流動千戶炊香，倒映著萬家燈火。側聽，雨依然不斷，那樣的細細綿綿，落進心窩兒里，擲地有聲。

關于江南美景的作文(篇二)

提到江南，我就想到了水。瘦西湖，多么古樸而溫柔的名字啊！“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”把她的美描繪到了古今稱絕的境界。她的水波總是如此瀲滟，她的笑容總是如此寧靜，比起“煙籠寒水月籠莎”又更勝一籌。她就如一位美麗的女子，輕舞曼妙在微風之中，頷首的一剎那，“如一朵水蓮花不勝涼風的嬌羞”。朦朧中她愈發旖旎，春水盈湖，搖曳疏影，頗有“暗香浮動月黃昏”的意韻。水波在蕩漾，微風在輕拂。柳絮在飄動，還有畫船……

《紅樓夢》中寫林黛玉時，“閑靜時如嬌花照水，行動時弱柳扶風，心較比干多一竅，病如西子勝三分”。可見花離不開水，因此我想江南也應是花的溫房。而我個人又較偏愛荷花，“荷葉羅裙一色裁，芙蓉問臉兩邊開”。瞬間，我仿佛看到了滿塘的菱荷，密密地開成一片。在第一縷陽光還沒有“光顧”她們的時候，晶瑩的水珠滾動、停止、動蕩、滴入水中，濺起的水花兒又濺到了荷葉上。如此循環往復，真是“大珠小珠落玉盤”。荷，半低半昂，簾卷香風，“一段秋光淡”。有詩說：“清水出芙蓉，天然去雕飾”。她比天山的雪蓮更溫和，比曼陀羅更柔美，比熏衣草更端莊，比牡丹更自然……而且“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖”更是它的"真實寫照。興許沒有荷，江南便少了一種優雅，一種純真。

江南水鄉，一定少不了是油紙傘。撐一把紅傘，在小橋上駐足而立，這應該也是江南人欣賞自然的另一種方式吧！每到梅子雨落時節，街上的人都會撐上一把油紙傘，任由小雨串成珠簾，任由視線變得模糊，在街上自由行走，而女子則會款款而行。還記得白素貞與許仙是怎樣相遇的嗎？一把傘，造就了他們之間的美好愛情。這個流傳久遠的故事，就來自于江南的那個下雨天。

“莊生曉夢迷蝴蝶”，是的，江南的蝴蝶尤其美。比起其它地方的蝴蝶來，它們多了一種活潑、一種怡然。納蘭性德在《河傳》中寫道：“花枝，滿庭蝴蝶兒”。因此，蝴蝶與花兒不能分開，蝶戀花是否就是這樣來的呢？花需要蝶舞之美，蝶需要花香之溢。有一種花叫作蝴蝶花，顏色是紫色，小巧可愛，恰如一只蝴蝶，風吹花瓣，與蝶飛舞，神不像，但形像了。下雨天的蝶是最美的，因為“粉蝶沾濕，徒留一縷香魂”。

畫屏需擺在江南似乎才有韻味。“獨倚畫屏思往事，皆不是，空作相思字”。在古詩詞中，江南女子似乎總是愁緒萬千，思念就像是她們必經的階段，而畫屏，卻增添了一份美感，一絲高雅。圖畫伴著女子，又像一幅畫，像屏布一樣，純潔又不失天真，細膩的感情和畫屏相互交織，彎彎曲曲，充滿了古典氣息。

江南，明媚如春光，憂傷如秋風；明媚如風箏，憂傷如流水；明媚如笑靨，憂傷如落紅……

關于江南美景的作文(篇三)

如果，遇見你是美麗的意外，那一抹淺淡的笑在剎那間成為永恒。婉約的旗袍身影，如江南的情結，在時光中柔軟著，妖嬈著……穿越悠長的時空，尋尋覓覓，你的笑容綻放如花，回眸，優雅了千年的傳說！

彼時，你是一朵戀上江南的花，在煙雨中淋落了花瓣，淋濕了江南情結！詩人喚醒了你的沉睡，在某個雨季，撐一把油紙傘，在悠長悠長的雨巷漸行漸遠。如果，你肯回頭，你會讀懂我泥濘的私語，為你芬芳著記憶的片斷！

越過盛唐的風騷，沿仄仄平平的路徑，簾卷西風，誰在風中吟一闕醉花陰！暗香盈袖，你用恬靜填詞，醉了江南風光！低頭，那一刻的溫柔，傾倒了前世的杯樽，迷失了孤單的行程！

是誰沉默了一首詩，那首關于紫丁香的詩，糾結了油紙傘的愛情，讀過，淋濕了詩行，斑駁了記憶！夢里不知身是客，彼岸，吹皺了誰的相思?香屑臨風，凌亂了花的情事！

如果，江南無雨，那些石板路上的青苔，會荒蕪了時光，跌碎了亙古的愛戀！在你的世界經過，我卻只是一個匆匆的過客，如一縷風，沾染了江南的氣息，卻又不知道下一個站臺在何方！

擱淺了前世的緣，跌跌撞撞，一路尋來，雨中，為你研磨所有的心事，只為，縫補今生的重逢！若你，在我的記憶中穿梭，那一把油紙傘，那些傘柄柔骨，也會思念起橋畔的誓言！聽，是誰在橋的那端嘆息！

掬一渦水，涂不了夢里江南的容顏，撐一柄傘，拈不來西子湖畔的守候，深深的雨巷，煙雨凄迷，在我單薄的年華里，那個素顏的女子如驚鴻一瞥，掩映的笑顏沉淀成記憶，亙在心里，念在文字里！

如若，前世也是江南的女子，也會撐一把油紙傘，著一襲紫色的旗袍，在你必經的巷口，綽綽約約，用最美的姿勢等你！等你一起邂逅江南的煙雨，花樣年華里，與你賦一段關于愛情的詩篇！如果你不來，我不愿意老去！

二年級關于水果的作文3篇

學習時，我們經常被要求寫作文，文章寫作可以提高我們對文字的嗅覺，創作一篇優秀的作文需要花費時間和精力，什么樣的作文算得上是高質量？小學作文網為此仔細地整理了以下內容《二年級關于水果的作文》，我們后續還將不斷提供這方面的內容。

二年級關于水果的作文 篇1

深山秀有罐頭和飲料，它之所以深受國人親睞，是因為它是純天然綠色食品深山秀罐頭有黃桃罐頭、白桃罐頭、山楂罐頭等等。它產自3353平方公里的深山，每當水果上市，罐頭廠就會收購大量高質量的新鮮水果，然后加工成罐頭。而且還無化肥、農藥殘留，無色素、甜味劑、防腐劑。

這本書主要講述了“棉花糖少年”艾瑞是如何在喬納森爺爺和好朋友的指引幫助下完成了“棉花糖計劃”，從而由一個懶懶散散的“淘氣包”蛻變成了彬彬有禮的小紳士的精彩故事。遵循“棉花糖法則”的他逐漸改變，開始認真完成作業，不吃零食，不玩游戲，衣物要擺放整齊……他懂得要怎么確立目標，迷茫了該怎樣去找回目標。他正一點一點的改變，一步一步的優秀起來。這本書寫了十塊“棉花糖”，最讓我印象深刻的，是提高自控力的棉花糖。小主人公艾瑞完成了喬納森爺爺與他的約定——今天拿走一包棉花糖，第二天原樣奉還，他就送艾瑞兩包棉花糖。這讓我想起了自己……每個暑假，我都會把作業留到最后寫，兩個月的時間，我都浪費得一干二凈。但是，這個暑假我猶豫了，因為，開學后我就是六年級的大姐姐了，再怎么說也要給那些一二年級的小學生立個好榜樣。但是，現實中我并沒有天天按時完成作業，我的自控力太弱了。就這樣，我又浪費了一個月的時間……八月份開始了，我在作業和游戲中徘徊不定，怎么辦？九月份就開學了，還有一個月的時間，再玩會電腦？還是寫無聊的作業？這時，我想起了看書，不算浪費時間也不算做作業。正好，旁邊有本《孩子，假如你吃了棉花糖》，我拿起來津津有味地看了一會兒。想道：再怎么逃避也不是辦法，但面對電腦，還不如借此機會好好提高自己的自控力呢！就這樣，盡管再怎么想玩，再怎樣不想寫，我還是乖乖地完成著我的作業……讀了這本書，我懂得了：一個人只要用忍耐抵御住眼前的誘惑，終將獲得更大的滿足和補償。

二年級關于水果的作文 篇2

到了五年級，爸爸便不允許我吃零食，雖然我多次抗議，但仍然被駁回了上訴，我可不會就此罷休，一次又一次的把零食偷渡到自己的小房間，什么卡迪那豌豆脆，上好佳薯片都有，然后在晚上拿到被窩里，用棉被將身體蓋住，享用起自己的零食，一連幾個月，老爸都沒發現呢！

六年級童話寓言題目：小松鼠阿松的奇遇。這則關于小松鼠的童話寓言作文范文，寫的很生動，又很有畫感。同學們可以好好學習學習。

有過了一段時間，我升入了五年級，開始接觸一些中外名著，《三國演義》、《綠山墻的安妮》、《假如給我三天光明》、《童年》······這些書籍，使我在文字的海洋中流連忘返，越讀越癡迷。

一年級時，她的辦公室總有告狀的同學，大家都還小，所以總有一些令人哭笑不得的事，小明的媽媽打小明了，家里的小貓抓自己了，走路時摔倒了。她總會跟我們說明事理。所以，進辦公室時都在哭；出來時，都在笑?，F在想來，那時的舉動是多么可笑呀！

二年級關于水果的作文 篇3

記得自己上一年級的時候，背著新買的書包，用著新的文具，看著新發的書本，結交許多的朋友，面對老師的微笑，開始了學習生涯。

哎，這下完了，和上次沒什么區別。這讓我怎么寫作文呢！就在無意中，我發現了一盆形態怪異的植物，我懷著好奇心把這盆嘛。

20xx上半年，我干了那么多事。六年級上學期讓我改變了許多。從膽小怕事的弱小女生，變成一個大膽自信的超級女生。

是媽媽，陪著我走過了那段艱苦的日子。我知道蛻變的我很苦，但我更知道媽媽比我還苦。我的這番悔悟，來之不易，希望媽媽看到了這篇作文，能有些許欣慰。媽媽，我要鄭重的感謝您，若不是您的高壓管制，我還是一塌糊涂。謝謝您在那些日子里陪我一起流汗，陪我一起流淚。

我漸漸長大了，已經上二三年級了。也能獨立看書了。這也提高了我的知識水平。我現在喜歡看《小英雄雨來》每當，我看見小英雄雨來和鬼子搏斗時，我都會為他捏一把汗。這時我的眼睛充滿仇恨。雨來那種于鬼子做斗爭的精神值的我學習。

作文網整理了20xx年秋季初一年級寫人主題作文，點擊標題查看，希望給家長和同學們一些幫助，僅供參考。