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小學足球畫三年級作文(篇1)

x月x日 星期x 天氣x

星期x，我和xxx，xxx，xx到體育場踢足球。我和xxx一組，叫“狂風隊”；xx和xxx一組叫“臺風隊”，狂風隊xxx守門，臺風隊xx守門，

比賽開始，狂風隊先過球，臺風隊一個漂亮的鏟球把球奪了回去，狂風隊也突然來一個飛鏟把球鏟了回來，接著帶球向球門跑去，狂風隊另一個隊員接過球用力一踢，球進了?！昂茫　笨耧L隊高興地呼 喊起來：“球進了，球進了！” 1；0狂風隊最先得分。臺風隊氣沖沖地說：“有什么可興奮的！”

xxx對xxx瞪了瞪眼似乎在說：你們一個都沒進，氣得什么？我想xxx你別高興太早了，說不定我們會敗給給他們呢。

第二場比賽開始，臺風隊帶球過人，狂風隊一個飛鏟沒鏟到。臺風隊一射，射出了美麗的弧線球，球進了。1：1平。

最后一場花落誰家呢？開始，狂風隊帶球過人射了出去?？耧L隊一個漂亮的鏟球向球門跑去?！吧溟T！射門！”狂風隊高喊，只見臺風隊守門員楊峻騰地跳起，一把沒抓住飛來的足球，“撲通”一聲摔 在地上，球進了?！拔覀儎倮?！”狂風隊再次高喊起來。

下午四點多了，我們都要回家了。我和小伙伴們一一告別。今天踢的真好，下次繼續。

小學足球畫三年級作文(篇2)

在一個陽光明媚的早晨，我和我的好朋友來到寬闊的廣場踢足球。今天天氣真好！藍天，綠草，艷麗的花朵，清新的空氣……??！

我們來說說門在哪里，哪個是邊界，哪個是邊界。準備開始！

裁判發球。雙方相遇，直奔舞會。一個高個子男孩帶頭用一只腳把球踢向空中。球落在一個胖男孩身上。那個胖男孩把球踢給了他的搭檔，他用一只腳射門。守門員雙手抱膝，直直地盯著球。球像離弦的箭一樣飛了出去。足球像黑色的火焰一樣燃燒。守門員呆了一秒鐘。?。∵M球！對方球員高興得上躥下跳。我搶到球傳給隊友。我用一只腳向我的朋友射擊，足球像一道發光的光線射向對方的球門。在對方守門員看到發生了什么之前，足球已經在他自己的球門里踢來踢去了！一個個看著對方的球員，已經一掃而空?？磥?，真是狂妄！

雖然累，但是感覺很輕松。似乎所有的學習壓力都隨著足球一起被踢走了。但是這美麗的風景和踢足球的快樂將永遠留在我的記憶中。

小學足球畫三年級作文(篇3)

足球小子

在博興縣第一小學美麗而又現代化的足球場上，時常會看到一個滿頭大汗、氣喘吁吁，像是剛剛沐浴過的帥氣小男孩，那就是我，自稱足球小子。

每當體育課踢球時，我簡直就像一個小瘋子，在球場跳躍著、大喊著。?。∮衷撌俏掖箫@身手的時候了。這次我們不按什么規定，打破人數限制，自由組合，自由發揮，組建了獅子隊、豹子隊。比賽開始了，雙方隊員各個勇猛頑強，奮力爭搶，全都大汗淋漓，但沒有一個下場的，越踢越緊張，越踢越激烈。踢到中途，突然，我方有兩位大將下場了，我心急火燎，拼命地奔跑、搶球，狠狠地將球從對方腳下斷了下來，嘿！把我得意的，心里想：哼，竟敢跟我搶！也不看看我是誰？就在這時，勇猛的美洲豹張彬將我的球搶走了。我惱羞成怒，拼命追趕，奮力爭搶，終于又一次搶回了球。我像只野兔帶著球沖向對方球門，對方也不甘示弱，他們就像是獵狗，緊追不舍，他們左一鉤，右一鏟，逼得我無法帶球。在我和對方球員周旋著時，隊友跑來跑去找機會接球，糾纏了幾個回合，我終于把球踢給了隊友。球被帶著又一次沖向對方球門，我迅速追趕，做好接應。??！球又來到了我的腳下，我豪不猶豫地飛起一腳，球像一個旋轉的飛盤飛向對方球門，那一時刻我永遠難忘進球了！

我好驕傲。為我自豪吧！

小學足球畫三年級作文(篇4)

周末的晚上，陽黑暗媚，秋高氣爽，空氣清爽，我和爸爸一同去火炬公園練習足球，由于我們學校足球聯賽快要開端了，無法，我們要加緊練習，所以，明天我要和爸爸比一場球賽。

首先，我們熱身5分鐘，接著球賽開端了，爸爸先發球，一個猛球朝我撲來，我趕忙接住，我和爸爸一邊踢，一邊學，真好。

我先和爸爸繼續了一會兒，我一個球也沒接住，只好跟爸爸學，爸爸教我了球技，比方說在球賽上不能犯規，要用力守住球，和爸爸一同踢足球（李樂嘉）和爸爸一同踢足球球技都有：“球過去時，該當用力把球傳給隊友，讓他把球平安順利的踢到球門，這樣我們可以獲勝一分，就這樣我們就可以贏了?！?/p>

我和爸爸踢累了，休息了一會兒，我覺得踢球真累呀和爸爸一同踢足球?？墒且粓銮蛸惡瞄L工夫才可以踢完，好苦啊。

為了我們班能贏，我們只能硬拼，就這樣明天的球賽練完了。

我和爸爸回家了，明天真是又累又快樂呀！

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小學足球畫三年級作文通用

作文是為想法落地而存在它是一種表達交流展示和提升的過程，寫作有助于發掘和挖掘我們的思維潛能。你知道寫好作文的妙招嗎？今天我們將為您詳細介紹有關“小學足球畫三年級作文”的相關信息，希望您能在本文中找到所需的答案！

小學足球畫三年級作文【篇1】

這個星期上了一節體育課，老師讓我們踢足球。

只見老師將足球往遠處一踢，球飛得老遠。隊員們都爭先恐后地向球的方向跑去。我也快速地追趕，噢！球竟被我“逮”到了。我飛快地往對方球門運球，但對方的防守隊員對我窮追不舍，我知道自己球技不行，便猛地轉身將球一踢，傳給了隊友小黃，于是一團人又圍住了他。進退兩難之際，小黃急中生智將球傳給了隊長文杰。還沒等對方反應過來，隊長將球猛地一踢，球進了。大家一片歡呼，哈哈哈，我們領先一分。

接下來是對方發球，對方的小沈直接將球踢出了老遠，在你追我趕中，對方通過隊友間配合相互傳球也進了球。

一節課的時間很快，“叮叮?！毕抡n了，這次我們打成了平局，下次我們再決高下吧！

小學足球畫三年級作文【篇2】

在一個陽光明媚的早晨，我和我的好朋友來到寬闊的廣場踢足球。今天天氣真好！藍天，綠草，艷麗的花朵，清新的空氣……?。?/p>

我們來說說門在哪里，哪個是邊界，哪個是邊界。準備開始！

裁判發球。雙方相遇，直奔舞會。一個高個子男孩帶頭用一只腳把球踢向空中。球落在一個胖男孩身上。那個胖男孩把球踢給了他的搭檔，他用一只腳射門。守門員雙手抱膝，直直地盯著球。球像離弦的箭一樣飛了出去。足球像黑色的火焰一樣燃燒。守門員呆了一秒鐘。??！進球！對方球員高興得上躥下跳。我搶到球傳給隊友。我用一只腳向我的朋友射擊，足球像一道發光的光線射向對方的球門。在對方守門員看到發生了什么之前，足球已經在他自己的球門里踢來踢去了！一個個看著對方的球員，已經一掃而空。看來，真是狂妄！

雖然累，但是感覺很輕松。似乎所有的學習壓力都隨著足球一起被踢走了。但是這美麗的風景和踢足球的快樂將永遠留在我的記憶中。

小學足球畫三年級作文【篇3】

有一天，陽光燦爛，爸爸和丁丁拿著足球，跑到一片空地上踢足球。爸爸把球放在地上，抬起右腳猛的一踢，足球像閃電般的沖向丁丁。幸好丁丁反應靈敏，用手攔住了足球。丁丁也抬起了右腳猛的一踢，爸爸還沒來得及反應接球，球“砰”的一聲掉進了又臟又臭的下水道里，丁丁看見了，哇哇大哭，爸爸見了只好小心翼翼地爬進下水道里撿回足球。

丁丁在上面等爸爸，突然一陣風吹來，下水道的臭味直撲丁丁，丁丁趕緊向后退了好幾步，才沒聞到。丁丁等到好長時間也沒看到爸爸的身影，連忙往下面喊：“爸爸，撿到足球了嗎？”爸爸回答：“撿到了?！比缓蟀职致嘏郎蟻?。丁丁不顧爸爸一身臭味，擁抱上去說：“你真是我的好爸爸?！闭f完他們興高采烈地回家了。

小學足球畫三年級作文【篇4】

我十分喜歡踢足球。六一兒童節那天，爸爸送給我一個足球。

這個足球是由32塊皮組成的，其中12塊黑皮，是五邊形的，20塊白皮，是六邊形的。球的形狀圓圓的，像是小朋友的腦袋。

星期六下午，我在足球場和同學一起踢足球。和我一起踢足球的同學名叫小明，小明也十分喜歡踢足球。小明的強項是顛球，他一次可以顛好幾十個，我來到球場看見球場上的同學真多呀，有的在頂球，還有的'在顛球，還有的在帶球跑。一邊跑一邊踢球，我看見小明向我跑來，我快速躲閃，防止他將球搶走。我很快就帶著球跑開了。我心中暗自高興躲過他的防守，這時小明看我沒注意從我腳下搶過球，踢著球向球門跑去。最后小明把球射進了球門。小明很高興得直蹦。爭場奪賽過后，我們的身上都是汗水，臉上也紅紅的，像熟透的蘋果一般。

太陽下山后，我和小明才戀戀不舍地回家了，雖然踢足球很累，可是我們很開心。下次我們還要一起踢足球！

小學足球畫三年級作文【篇5】

叮鈴鈴，放學了，一些小朋友和其他的人們來到了一片空地上，他們兩個把書包放成“一”字形，就這樣，成了一個球門。另一方也是一樣。甲方的守門員站在“球門”的中間，半蹲著，頭抬起來看著對方發球。守門員背后有一位穿著紅衣服的小男孩兩只手伸到背后，挺著肚子，正在一動不動的、全神貫注的盯著那位守門員。其他觀眾都坐在一張較厚的木板上坐著緊張的看著比賽，望著對方。有一個穿著黑色的衣服、褲子、和帽子?？赡苁且粋€路過的人或者是一位學生的家長吧。左邊有一位母親抱著一個孩子，孩子和她都目不轉睛的看著。有一個人，他正在低著頭，仿佛他在找什么東西。還有兩個人，一個是哥哥一個是弟弟，哥哥邊坐著邊叉腰邊看。他的弟弟則站在木板上看著。最后兩個人也是一個婦女抱著一個孩子在看。旁邊有一個小狗正在悠閑自得、自由自在的睡著大覺呢!

比賽開始了一會兒，，大家緊張起來，乙隊的一個運動員踢了一個好的旋轉球進了球門，1比0。他想：甲隊，你們一定會輸得很慘!哈哈哈哈哈哈……甲隊發球，乙隊的一個運動員給甲隊來了一個下馬威，等他從驚嚇中醒悟過來時，足球已經被乙隊搶走了。乙隊要把球踢進球門時，可惜被甲隊的守門員給接到了。守門員發球，甲隊吸取了以前的教訓，所以這位球員乙隊搶來搶去都沒搶到，最后進球了。25分鐘過去了，上半場結束，休息15分鐘再開始下半場比賽。兩隊都在討論，球員們都很嚴肅。成績：1比1。

15分鐘過去了，下半場開始，是隨著口號聲和尖叫聲和吶喊聲開始的。20分鐘過去了甲隊進球了，1比2，可是甲隊得意忘形，把比賽忘到九霄云外去了，乙隊乘此機會把足球往球門踢，多虧守門員接住了，才讓甲隊醒悟過來。真是有驚無險!嚇的甲隊都冒出冷汗。甲隊發球，很快被傳到乙隊腳下，又往甲隊球門踢，甲隊趕快搶往乙隊球門踢球到球門的右邊，守門員就差8厘米的距離就能接到球了，可惜沒有接上就摔跤了，作對的膝蓋和兩邊的胳膊都很疼，疼得沒法接球，，所以甲隊勝了。甲隊竟然不顧歡呼就跑到乙隊球門那兒把乙隊守門員抬到學校醫務室去治療，還好傷不嚴重，只要擦兩天的藥就好了，守門員很感謝他們。等到把他抬到比賽的空地上后，才歡呼起來：“我們贏了!我們贏了!”然后一呼而散。該各自回到自己的家里去做自己的作業了。

小學足球畫三年級作文【篇6】

足球小子

在博興縣第一小學美麗而又現代化的足球場上，時常會看到一個滿頭大汗、氣喘吁吁，像是剛剛沐浴過的帥氣小男孩，那就是我，自稱足球小子。

每當體育課踢球時，我簡直就像一個小瘋子，在球場跳躍著、大喊著。啊！又該是我大顯身手的時候了。這次我們不按什么規定，打破人數限制，自由組合，自由發揮，組建了獅子隊、豹子隊。比賽開始了，雙方隊員各個勇猛頑強，奮力爭搶，全都大汗淋漓，但沒有一個下場的，越踢越緊張，越踢越激烈。踢到中途，突然，我方有兩位大將下場了，我心急火燎，拼命地奔跑、搶球，狠狠地將球從對方腳下斷了下來，嘿！把我得意的，心里想：哼，竟敢跟我搶！也不看看我是誰？就在這時，勇猛的美洲豹張彬將我的球搶走了。我惱羞成怒，拼命追趕，奮力爭搶，終于又一次搶回了球。我像只野兔帶著球沖向對方球門，對方也不甘示弱，他們就像是獵狗，緊追不舍，他們左一鉤，右一鏟，逼得我無法帶球。在我和對方球員周旋著時，隊友跑來跑去找機會接球，糾纏了幾個回合，我終于把球踢給了隊友。球被帶著又一次沖向對方球門，我迅速追趕，做好接應。??！球又來到了我的腳下，我豪不猶豫地飛起一腳，球像一個旋轉的飛盤飛向對方球門，那一時刻我永遠難忘進球了！

我好驕傲。為我自豪吧！

小學足球畫三年級作文集錦

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“小學足球畫三年級作文集錦”，相信能對大家有所幫助。

小學足球畫三年級作文 篇1

在我的記憶里，有一件難忘的事，他像一本書一樣讀進去后讓人無法忘懷！而這件事是發生在四年級上學期時候。

那一天的下午，非常晴朗的天氣，我心想：這是在告訴我，今天能贏下這場比賽么？我的腦袋里只想著我的那一場比賽，老師講的話我根本沒聽進去。下課鈴響了起來，我第一個沖出教室，我奔向了那綠油油的草坪，穿上球衣已經準備好踢足球了。

比賽開始了，我是中鋒，我們是要的門，本來以為選的是對的，結果四班一次一個大腳，我們幾乎搶不到球，搶到以后也是很不幸地被他們搶走了。我們的后衛也因為用手拿球被紅牌罰下了。我們實力單薄蛋依舊上前繼續搶?？伤陌嘁粋€又一個大腳，足球飛奔了出去，在天上“飛翔”。守門員緊盯著球，可是，還是讓球偷偷地“溜”了進去。四班一聲聲地歡呼，而我們卻是一聲聲地哀嘆。繼續比賽，大家都在努力，可四班還是毫不留情地把球踢進了門。上半場終于結束了。

下半場開始了！我們換了地方，我緊張的皺起了眉頭，老師一聲令下，大家都一心踢足球，同學們也為我們加油鼓勁兒！可四班太強，再加上我們不團結，足球給我們了一個教訓，它用一次“溜”進了門里了，2分全送給了四班。當老師說出比分是。我的淚水和汗水都掉了下去，大家一直互相自責。那時，我知道不應該互相責備。我很自責。

這件事讓我難忘，知道了同學之間要團結才能勝利。這場比賽給我一個很大的教訓。

小學足球畫三年級作文 篇2

程松是因為出了車禍而導致雙目失明，他曾經因失明而選擇跳海自，被父親所救，但父親就在救他上岸后去，所以他變斷了想的念頭，把自己封閉在自己的世界里。因在一次比賽中傷了腳，市里領導并沒給予他任何救治兒撈下病根，被現在的領隊和教練所感動加入門球隊。他跟女主角一凡青梅竹馬，真心相愛，但是怕成為一凡的負擔，選擇跟她分手，而一凡為他癡心等待多年，最終他們還是在一起了。

鮑小亮是球隊重點引進的人才。他的技術爐火純青，但是他的傲氣盛氣凌人。他的傲氣其實源自他內心的脆弱，所以他要表現得強大。他是窮地方的.孩子，8歲時因為洗澡冷水澆頭就雙目失明了，因為沒錢醫治錯過了最佳時期。一開始，他就喜歡凌駕別人之上，看不起程松，更看不起蔡平，對教練也嗤之以鼻。后來在他家急需要用錢的時候，程松預支了薪水、蔡平也慷慨相助，這雪中送炭之舉讓他冷凍的心開始解凍。他們的配合也越來越默契。所以再堅硬的碉堡，也會有他的突破口。

蔡平，在三個隊員中，體力相對弱點。他一直在資助一個失明的小男孩，并許諾一定要在殘奧會上拿金牌。但是這個承諾成了他的負擔，他怕自己被淘汰。所以他訓練完后，還繼續體能訓練。最后他的精神感動了教練，讓教練決定不把他換下，讓他可以實現他的承諾。

不是三個最強大的人組合才是最好，作為一個整體，應該最強調的是彼此配合。在08年殘奧會上以在弱勢的情況下，最后程松忍著腳傷，在最后的幾秒鐘以一個完美的進球，8比7戰勝了對方，摘取金牌?，F場響起了觀眾的自發的掌聲，他們是值得我們所敬佩的。

小學足球畫三年級作文 篇3

有一天，陽光燦爛，爸爸和丁丁拿著足球，跑到一片空地上踢足球。爸爸把球放在地上，抬起右腳猛的一踢，足球像閃電般的沖向丁丁。幸好丁丁反應靈敏，用手攔住了足球。丁丁也抬起了右腳猛的一踢，爸爸還沒來得及反應接球，球“砰”的一聲掉進了又臟又臭的下水道里，丁丁看見了，哇哇大哭，爸爸見了只好小心翼翼地爬進下水道里撿回足球。

丁丁在上面等爸爸，突然一陣風吹來，下水道的臭味直撲丁丁，丁丁趕緊向后退了好幾步，才沒聞到。丁丁等到好長時間也沒看到爸爸的身影，連忙往下面喊：“爸爸，撿到足球了嗎？”爸爸回答：“撿到了?！比缓蟀职致嘏郎蟻?。丁丁不顧爸爸一身臭味，擁抱上去說：“你真是我的好爸爸?！闭f完他們興高采烈地回家了。

小學足球畫三年級作文 篇4

唉”一聲嘆氣聲從操場上傳來，走近一看人山人海，加油生此次比伏，原來是一場足球比賽，體的正激烈呢!想知道事情的全過程?還得從頭說起。

12月月底，在學校大操場舉行了四(1)班PK四(4)班的足球賽，兩個班都是幸運的，都是抽簽直上四強，但這一場比賽將會淘汰能力不足的隊，隨后贏得隊上到半決賽。

一上場雙方和觀眾打招呼，并友好的握手，但我的心里已經可以感受到比賽時的狀態了。

比賽開始，雙方猜拳決定哪隊發球，那隊都想贏，但總只有一方是贏家。我們隊的隊員贏得了“猜拳比賽”的“冠軍”。

激烈的比賽開始了，首先發球，我方隊員一個主炮沖上去踢了一腳，球像一條火龍一樣沖了上去，對方的隊員像高壓水炮一樣一個箭步踏上去接球，他接到球了!!!

我急得不知如何是好，此時此刻，球場上出現了一個渺小的身影，啊!他就是我們班的周軒銳同學，他飛跑上去，在哪一秒鐘的瞬間，把球搶來。他在證明雖然我身材渺小，但我的“用武之地”可不少。

我心里的一塊大石頭，終于落了下來。周軒瑞同學把球傳給了我們班的“迅風小子”單偉哲同學，單偉哲同學帶球沖到了門前，給球重重的一腳，這一火焰射球給全場人的是一個驚喜，為什么呢?因為，對方的守門員沒有接到，所以撲了個空，球就進了!!!

球場上的隊員們也小小的YES了一聲，但這YES只能持續一秒鐘。經過激烈的角逐，是2比2，加上點球加賽，是對方3我方2，輸給了對方。

我們輸了，但所有人的心都是沸騰的!!!

小學足球畫三年級作文 篇5

周末的晚上，陽黑暗媚，秋高氣爽，空氣清爽，我和爸爸一同去火炬公園練習足球，由于我們學校足球聯賽快要開端了，無法，我們要加緊練習，所以，明天我要和爸爸比一場球賽。

首先，我們熱身5分鐘，接著球賽開端了，爸爸先發球，一個猛球朝我撲來，我趕忙接住，我和爸爸一邊踢，一邊學，真好。

我先和爸爸繼續了一會兒，我一個球也沒接住，只好跟爸爸學，爸爸教我了球技，比方說在球賽上不能犯規，要用力守住球，和爸爸一同踢足球（李樂嘉）和爸爸一同踢足球球技都有：“球過去時，該當用力把球傳給隊友，讓他把球平安順利的踢到球門，這樣我們可以獲勝一分，就這樣我們就可以贏了?！?/p>

我和爸爸踢累了，休息了一會兒，我覺得踢球真累呀和爸爸一同踢足球?？墒且粓銮蛸惡瞄L工夫才可以踢完，好苦啊。

為了我們班能贏，我們只能硬拼，就這樣明天的球賽練完了。

我和爸爸回家了，明天真是又累又快樂呀！

小學足球畫三年級作文 篇6

今天在體育課上，老師教我們踢足球，老師說足球一定要學好，因為我們以后的很多體育運動都跟足球有關。老師先叫我們隔著一米對著墻踢，盡量讓身體不動，讓球彈回自己的腳上。后來，老師對我們越來越嚴格，提出了兩米、三米的要求。

后來，體育節臨近了，老師說我們四年級的項目是：足球的射門、投球、單人運動、雙人運動和控球?，F在，我們班的每一個人都在進行緊張的練習，我也不例外。起初，五次射門我只進了一個球，可我不放棄，一直對著球門踢，過了幾天，我已經可以射進四個球了!不過，我并不滿足，因為我的單人運球也不是很好。于是，我又練起了單人運球……功夫不負有心人，經過了“魔鬼訓練”，我的球技有了很大的提高，甚至得到了體育節活動的三等獎。領證書的那天，我手舞足蹈，因為那是我努力的結果。

小學足球畫三年級作文 篇7

這個星期上了一節體育課，老師讓我們踢足球。

只見老師將足球往遠處一踢，球飛得老遠。隊員們都爭先恐后地向球的方向跑去。我也快速地追趕，噢！球竟被我“逮”到了。我飛快地往對方球門運球，但對方的防守隊員對我窮追不舍，我知道自己球技不行，便猛地轉身將球一踢，傳給了隊友小黃，于是一團人又圍住了他。進退兩難之際，小黃急中生智將球傳給了隊長文杰。還沒等對方反應過來，隊長將球猛地一踢，球進了。大家一片歡呼，哈哈哈，我們領先一分。

接下來是對方發球，對方的小沈直接將球踢出了老遠，在你追我趕中，對方通過隊友間配合相互傳球也進了球。

一節課的時間很快，“叮叮?！毕抡n了，這次我們打成了平局，下次我們再決高下吧！

足球比賽小學三年級作文精選

您能很好地運用筆桿子寫出好作文嗎？通過作文可以讓學生更好地理解生活和社會，寫作可以讓我們更好地領悟和深化人類文明的內涵和價值。掌握“觀察”這把開門的金鑰匙，就能打開作文的“鐵門”，希望這份“足球比賽小學三年級作文”能夠滿足您的閱讀需求讓您感到愉悅，希望您能夠把本網頁的網址記??！

足球比賽小學三年級作文(篇1)

星期六的早晨，天清氣朗，陽光明媚。我寫完作業，就下樓去玩。我看到院子里的孩子們正在踢足球，就飛快地跑過去，加入到他們的隊伍里。

我們每隊有5人，一名守門員，兩名后衛和兩名前鋒。我們隊叫“沖鋒隊”，對方叫“飛虎隊”，裁判是位叔叔，他脖子上掛著一只口哨，褲兜里還裝著紅牌和黃牌，看起來真像個專業裁判。

比賽開始了，我們都躍躍欲試。飛虎隊發球，對方兩位前鋒配合的很默契，我們隊都無法搶到球。我看穿了他們的詭計，飛跑過去，把球搶走了，我一腳后跟挑球，越過對方兩名后衛，起腳射門，球進了！我們隊領先飛虎隊一分。飛虎隊有些不甘心，踢著球快速沖向我們的禁區，在我們兩隊拼搶時，上半場結束的哨聲響起，我們隊以1比0的戰績結束了上半場。我們隊在中場休息時討論怎么才能守好這一球，不讓對方有機可乘。下半場開始了，對方重新安排了陣容，換上超級后衛小明，我一接到球，他就緊追著我不放，使我沒辦法帶球，我正要傳球，小明比我領先了一步，把球搶走了。他搶到球后，立刻傳給飛虎隊的前鋒，對方前鋒猛的一腳，球朝我們隊球門飛去，守門員沒有接住，飛虎隊球射進了，我很不甘心。

我們隊開始展開傳球戰術。我們傳著球，來到對方門前時，提高了警惕，怕對方把球在搶走，我一接到球就傳給了前鋒，他做出了一個要射門的姿勢，把對方球員引開，在起腳射門?？墒菍Ψ绞亻T員已經穩穩地站在那了，這次射門被對方守門員牢牢的接住了。一聲哨響，球賽結束了，1比1平，雖然沒有決出勝負，但這次比賽增進了我們之間的默契和友誼，還讓我們體會到了足球的樂趣。

足球比賽小學三年級作文(篇2)

裁判員吹響口哨，把球扔向中間。我們班的運動員便和三班的運動員爭搶起來。眼看著就要踢進了，可又被對方的守門員給攔下了。

在一番爭搶過后，三班把第一個球踢進了我班的球門?！凹佑停∥灏税嗍亲畎舻?！”班上的拉拉隊看了以后立即給隊員們加油助威，希望聽到加油聲能夠更加努力，爭取踢進對方的球門。在上半場即將結束的時刻，我班的`一名隊員將我班的第一枚球踢了進去?！巴?！五八班你最棒！五八班你最棒！”我們班的拉拉隊見后立即給我們班的運動員再次加油起來。真是太好了，現在是1:1平了。

下半場很快又開始了，看來，這是一場精彩的比賽。我們班的拉拉隊又開始給我班運動員加油助威。不過，這好像并沒有起到什么作用。很快，三班又進了一球。比分又拉開了，現在是2:1，我們班暫且落后。天??！時間不多了，該怎么辦！

“五八班加油！五八班加油......”拉拉隊員在隊員們心灰意冷的時刻又開始加油助威，希望能夠有轉機。三班趁此機會，進了一球。

最終，比賽以3:1，我班以失敗，告一段落......不過，我們并不會唉聲嘆氣。因為，我們班的隊員已經盡了最大的努力去拼搏，只要吸取經驗，我相信，我們班在下一次比賽中一定會取得勝利。這是一場難忘的足球比賽，同學們既拉近了友誼，又增強了體質。

足球比賽小學三年級作文(篇3)

班級足球賽馬上開始了!首發名單有：張釗赫、宗成龍、宗福康、田晨碩和我，替補陣容有段英浩、韓浩澤、榮軍明軒。太贊了!能夠首發出場，代表班級參加比賽，我既感到非常光榮，又非常興奮!

運動場上，啦啦隊的呼喊聲此起彼伏，為我們加油助威：四班!加油!四班!加油!……

陽光明媚，氣溫適中，風不大也不小，這樣的天氣非常適合足球比賽。穿著媽媽給我新買的紅色足球鞋，我要全力以赴，積極拼搶，好好表現一番!

第一場比賽的對手是六班，一開場，張釗赫中場開球，他一腳回傳給宗?？?，宗?？到忧蚓蜕?，沒等對方上搶，這腳世界波就敲開了對方的球門!1：0，我們領先。

“好球，帥呆了!”“這球進得漂亮!”場邊的啦啦隊高興地叫了起來!

比賽繼續，對方一次巧妙地配合，成功扳平了比分。隨后，比賽進入膠著狀態，打得輸贏難分。對此，班主任及時調整了戰術，讓我們打小球戰術，果然起了作用，連進三個球，真是太棒了!其中一個球進得非常精彩，我覺得可以評為五佳球了：對方大舉壓上進攻，后衛線除了守門員田晨碩外只有我一個人，我左擋又攔，成功堵住了他們的進攻路線，并狠狠地攔截了他們的傳球，一腳長傳精準找到宗?？?，他形成單刀，面對守門員，一腳怒射直掛死角!

接下來，比賽失去了懸念，我們牢牢控制了節奏，又連進兩個高難度的球，最終我們6：1大勝!挺進半決賽!

我們高興地跳了起來，擊掌慶祝!

足球比賽小學三年級作文2

“加油!加油!打配合!”迎著和煦的春風，沐浴著溫暖的春光。在通師一附這個大家園中，一場場激烈的足球賽開始了!

陽春三月，溫暖而又金黃的春光照耀著大地，終于我們迎來了激動人心的足球賽。

我們班來回到那綠蔭場上，嘻嘻哈哈的聊天，突然我后背感到一股強大的勢氣。居然是全年級號稱最強的足球隊，四(18)班的“飛馳隊”。全天班同學都感了起來：“OH，MYGOD!我們居然和(18)班打!”這時小尤同學安慰大家：“我們管他什么18班、28班、8班的，我們只要盡自己的最大努力就好了!”

終于足球賽開始了!一個個足球小子們摩拳擦掌，對方開球，對方的身手敏捷，當小姚同學好不容易才搶到了球，“叭”一聲，對方一道紅影閃過三兩下就把球搶了回來，輕來易舉的就繞開了我方的兩個前鋒，我們急得心都快跳出嗓子眼兒。轉眼間又繞開了小秦同學和后衛，我不禁說了聲：“哎!”只看小顧同學了，加油啊!”對方做了一個想向右踢的動作，突然對方球員向左邊射去，“叭”的一聲進球了。對方啦啦隊歡呼了起來。

當小姚同學搶到球向隊方球門射去，我們的臉上似乎綻開了笑臉，但好景不長，那重球居然打在了門框上彈出了界線，我們又功虧一簣。

就這樣我們一再而，再而三的進功總被他們守住，而總被他們進球。我們灰溜溜的跑回教室慚愧的低下了頭，這時張老師說：“失敗才是成功之母，這次的失敗一定代表下次的成功，加油!加油!”

我們堅信下次我們一定會成功的!只要我們加油!加油!

足球比賽小學三年級作文3

又是一個陽光明媚的下午，孩子們一放學，就沖向了一片空地。他們分成兩撥兒，用書包堆成了兩個簡易的球門。路過的小弟弟小妹妹都被這場球賽吸引住了，就連大個子叔叔也來充當觀眾。

球賽開始了，守門員是個金黃頭發的小男孩，他全神貫注地注視著前方，膝蓋磕破了也毫不在意。他分腿彎腰，上身前傾，呈蹲狀，似乎隨時準備來個“猛虎撲食”。在他的身后，站著一個穿紅衣服的小男孩，他應該是替補隊員，他肯定在想：這一次我一定要大顯身手，讓他們瞧瞧我的厲害。

突然，敵方踢來一個飛球，直沖守門員而來，守門員一個完美的飛撲，把球攔下了。觀眾們掌聲四起。

戴綠帽子的小男孩面無表情地觀看表演。

抱著洋娃娃的小女孩因為被精彩的足球賽所吸引，不再理睬她的洋娃娃了。

戴紅帽子的男孩把自己的身子拼命往前傾，生怕別人把自己擋住了。

一個金發小男孩仰著脖子觀看比賽。

一個戴蝴蝶結的女孩因為被別人擋著了，索性站起來觀看比賽。

兄弟倆是忠實觀眾，哥哥都看呆了，弟弟看著球在地上滾來滾去，感覺很有趣。

不知誰家的大白狗和它的主人來到這里觀看比賽，不過大白狗好像對這場比賽并不感興趣。瞧!它正趴在陽光下呼呼大睡呢!

對這場比賽最感興趣的要數那位大個子叔叔了。他看得津津有味，好像都忘記自己是大人了，還是不是得為孩子們加油助威呢!

不一會兒，夕陽已西下，但誰也不肯走，真希望時間停留在此刻。

足球比賽小學三年級作文4

這周，學校開展了女子足球賽，我很榮幸的代表我們8班參加了這次足球賽，這次的比賽讓我深有感悟。

我們這次對陣的是7班，上半場開始，對方迅雷不及掩耳之勢，一開始就給我們一個下馬威，轉眼就先進了一個球，小伙伴們立馬反應過來，加強防守。特別是隊長李家鈺，因為我們幾個實力不均，隊長一個人包干了前鋒和后衛，滿場跑。上半場我們以丟失一個球結尾。下半場開始后，雖然隊員們都積極進攻防守，但是我們的主力選手，李家鈺隊長，因為全場跑，消耗太大，后半場她弱勢下來，而我們其他伙伴確實實力不夠，讓她們連進兩球，最后三比零大比分取得勝利，我們慘敗。

這次比賽，我反思了下，首先是我們的隊員，確實實力不夠，跟對方差距太大，唯一的一名悍將，需要兼顧前鋒和后衛，消耗太大，而對方的后衛，恪盡職守，從不來前場，使得我們很難找到突破;其次，我們隊沒有凝聚力，配合度不夠，大部分球員，還處于跟著跑的階段。我觀察了下，我們班的男隊——去年的校賽冠軍隊伍，他們隊員之間配合默契，人員全場分賽開來，每個隊員的分工明確，不會為了追球而橫沖直撞，錯失一些難得的進攻機會，最后能夠取得勝利。

對于這次女足比賽，雖然我們班失敗了，但是我覺得我還是收獲不少。首先，我們應該多多參加練習，隊友們之間形成默契，書山有路勤為徑，只有通過不停的練習，才會有獲得成功的機會。另外，雖然我們失敗了，但是失敗是成功之母，從失敗中總結原因，這樣我們明年再戰，明年我們會還是很有機會的。

足球比賽小學三年級作文5

時光飛逝，轉眼間已經過了一年。我們今天又坐在了足球場上，想起去年的慘敗，我的心情就像個音樂符號在五線譜中上下跳動，讓我忐忑不安。

裁判員手起旗下，我們的隊員就如蛟龍出海般奔向足球，準備和對手一決勝負。剛開始不久，對手就先發制人，進了一個球。真是春風得意腳步急，半場便進一個球呀。我們此刻的心情就是五雷轟頂，東海龍王也來湊個熱鬧，順便在我們心里澆了盆冷水。再看對手的歡舞雀躍，仿佛已經勝利了似的。

第二場比賽開始后，隊員們就像打了一整罐雞血似的，比賽更加激烈了。對方的守門員一技扔球，把球扔的兩三米高，那球就像長了眼睛似的，在空中畫了個弧線向球門砸來。在離球門還有幾米遠的時候，車良歡后腳跟蹬地，一躍而起，用頭將球像發射導彈一樣頂了回去?！昂簟?，大家都長呼一口氣。

在我們的隊員不斷地努力下，比分終于平了，而我們的坐姿也從90度角變成了45度角。眼睛瞪得跟核桃般大，脖子伸得跟長頸鹿的脖子差不多長了。

這時，只見李浩宇的鞋好像有磁力，吸著球，左躲右閃，到達了對方球門前。他來不及多想，瞅準球門，把它踢了進去。我們開心地從地上跳了起來，有的把衣服扔向空中，有的正拉著手開心地轉圈!

雖然這場驚心動魄的比賽結束了，但是那一幅幅精彩的畫面還是在我心中久久回蕩。

足球比賽小學三年級作文6

今天，我看到了一場精彩的足球賽，不過不是在足球場上也不是在電視上看到的，只是我放學的時候在學校后面的空地上看到的。

放學之后，孩子們就沖到了學校后面的空地上，他們扔下書包，就開始了足球賽。不一會兒，旁邊被砍掉的樹樁上就坐滿了觀眾。一個身穿黑色襯衣，藍色牛仔短褲的小男孩，他戴著黑色牛皮手套，雙手放在兩個膝蓋上，身體向前傾。臉上非常嚴肅，連蚊子叮了他一下，他都一動不動，死死地盯著對面的球。他的膝蓋上有一處傷，應該是被球砸的吧，但他還是堅持著。一看就是個守門員。

一個身穿紅色衣褲的小男孩，挺著一個將軍肚，雙手背在身后，做出一副很自大的樣子。大搖大擺地走到守門員的身后觀看，好像在說：你們都沒我聰明，站在守門員的身后觀看不是更清楚一些嗎?

這場足球賽太精彩了。連路過的商人都被迷住了。他手拿黑色筆記本，身穿黑色的西服坐在那，當了這場球賽的裁判員。

突然，一個球猛地飛過來，所有觀眾都用緊張的眼神望著那個守門員。守門員嗖得一下把那個足球給攔住了，差一點就進球門了。不知道是誰家帶來的狗狗跟著主人來看這場足球賽，小狗把眼睛都給閉上了，可能這場足球賽太激烈了吧!

這場激烈的足球賽讓我對于足球有了很多感悟，我發現我也喜歡上足球了，這場足球賽真難忘啊!

[優質作文] 畫鼻子游戲小學三年級作文精選

小學語文是學校開設的一門重要的學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編為大家整理的“[優質作文] 畫鼻子游戲小學三年級作文精選”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

在今天的作文課上，我看到黑板上畫著一個大頭娃娃，彎彎的眉毛，大大的眼睛，長長的睫毛，咧著嘴傻笑，就是沒鼻子。老師說：咱們做一個畫鼻子的游戲好嗎？我們異口同聲地說：好！

游戲開始了。聽！往左、往右、往右大家不停地給繪畫鼻子的同學指著，再看畫鼻子的同學有的把鼻子畫在了離大頭娃娃兩尺遠的位置，有的把鼻子畫在了離大頭娃娃半尺遠的位置。還有的把鼻子畫在了大頭娃娃的眉毛下教室里不時地傳出一陣陣的哈哈大笑聲。輪到我了，老師把絲巾蒙在我的眼睛上，我手里拿著一支粉筆，兩只胳膊一伸，原地轉了三圈后，我就覺得暈頭轉向了。我雙臂向前伸去，邁開腿試探著小心翼翼地向前走，登上講臺的時候，指揮聲就更大了，我也不知道該聽誰的了，我又冷靜了一會兒，就大膽的畫出了娃娃的鼻子。此時，底下的同學鼓起掌聲來，我趕快扯下絲巾一看，??！我對了，別提我心里有多高興了。

畫鼻子這個游戲可真好玩呀!它不但把我一天學習的疲勞都趕走了，還給我帶來了快樂，使我開心，我太喜歡這個游戲了！

家長感言：看了宋立陽這篇作為，感覺他比以前進步了不少。以前宋立陽是個詞匯掌握量很少、不喜歡寫作文的孩子。而經過長時間的學習，孩子漸漸有了學習興趣，對于寫作文的愛好大大提高了！感謝老師對孩子的培養。

這是一個大地復蘇，陽光明媚的上午，段老師滿面春風的走進教室，然后走上講臺，在黑板上先畫一個圈，再加上頭發，耳朵和嘴轉過身對我們說：同學們你們說我畫的是什么?我們異口同聲的回答是一張臉是的，現在我要和同學們做個游戲，游戲的名字叫畫鼻子。

游戲開始了，最先上場的是張澤瑞同學，段老師用紅領巾小心翼翼的給張澤瑞蒙上眼睛，自轉三圈，我心里想：這時的張澤瑞應該是分不清東南西北，果然，他像一個醉鬼搖搖擺擺的走上講臺，他剛要上前畫，王棟就像一只熱鍋上的螞蟻，急不可耐的在椅子上大聲喊道：張澤瑞，左邊!你別看王棟身材瘦小，可是，他關鍵時候不掉鏈子。臺上的張澤瑞已經分不清東南西北了他像一只無頭蒼蠅似的，難以下筆最后，他隨隨便便的畫上了一個鼻子，結果鼻子畫在了眼睛上。

第二個上場的是張仔航，他也同樣蒙上眼睛，自轉三圈后拿筆剛要畫，這時王溆航就像是被電著了似的，從座位上彈起來，大聲喊道：仔航向上!這時的張仔航已經是六神無主，他最后的結果是鼻子畫在了耳朵上，大家都哄堂大笑

這次的畫鼻子游戲在我們的笑聲中結束了，留在我們腦海里將會是永久不會磨滅和段老師在一起開心的時光

三年級的寒假，在一堂作文課上，我們和老師玩了一個有趣的游戲，它的名字叫畫鼻子。

上課了，老師帶著書和紗巾走進教室，微笑著對大家說：今天我們來寫一篇活動作文，首先讓我們做一個游戲，叫畫鼻子。接著老師樂呵呵地問大家：誰知道畫鼻子的游戲規則呀?老師的話音剛落，同學們就紛紛舉起了手。李洛寧第一個回答了問題，但他說的并不完整，同學們進行了補充，最后老師叫我對畫鼻子的游戲規則進行總結。我說：先在黑板上畫一張沒有鼻子的臉，然后請一位同學上臺，蒙上他的眼睛，轉三圈后畫鼻子。最后誰畫的位置準誰就贏了。

很快游戲開始了，老師把我們分成了男生組和女生組。我第一個被叫上來講臺。當時我既緊張又興奮，笑得合不攏。老師為我蒙上眼睛并對我進行了采訪，她問我的心情怎樣，我結結巴巴地說：我我很緊張。我被老師轉了三圈后，暈暈乎乎地畫好鼻子，還畫上了兩個鼻孔，然后迫不及待地摘下紗巾一看：哦!天呀!我居然把鼻子畫在了腮幫子上，兩只鼻孔點在了鼻尖上，就像長了兩顆青春痘。再看看底下的同學們已經笑成了一片?？粗耶嫵龅慕茏鳎乙残Φ弥辈黄鹧?，雙手捂著肚子回到了座位上。

第二個出場的是姚禹彤，只見她把鼻子畫在了臉外面，下面又是一陣笑聲。

第二輪游戲老師給我們增加了難度。她說：這一次，我們可以進行互動，本組的人可以告訴隊友正確的位置，對方可以說相反的位置。

接下來出場的是古越溪。在她畫鼻子時，我和李洛寧發揮了尖叫組的威力：向右向左向上向下我們都扯著嗓子拼命地喊，教室里的聲音一浪高過一浪。我想：古越溪這時應該什么都聽不清楚了。只見她的手在黑板上挪來挪去，不知道該畫在哪里好。古越溪在一片吶喊聲中在小人的左眼下，畫了一個比我的兩顆青春痘略大一點兒的鼻子。下邊又是笑聲一片，我已經笑得嘴巴發酸，眼淚都快流出來了。

最后上場的是李洛寧。在大家的喊聲中，他把鼻子畫到了雙眼中間稍下的位置。雖然不是很標準，但卻是我們四個當中最好的了。

老師鄭重地宣布：男生組獲勝。我和李洛寧歡呼著：贏咯!贏咯

游戲結束了，我們充滿了寫作的靈感，將這個既精彩又難忘的場面記錄下來。

下課了，大家邊走邊議論著畫鼻子的場面。大家都想著，要是天天都能玩畫鼻子的游戲那該多好呀!

遼寧省撫順市實驗小學三年八班蓋子誠

[實用作文] 小學三年級文章500字：畫鼻子范文網頁版

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[實用作文] 小學三年級文章500字：畫鼻子范文網頁版”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

今天下午我們在老師家里玩了一個十分有趣的游戲——畫鼻子。

游戲開始了，老師給我們用一塊絲巾蒙上眼睛，讓我們去畫鼻子。老師先把我的眼睛蒙上，我悄悄地向黑板走去，憑者感覺和記憶，胡亂摸了一個地方，感覺不對，又換了一個地方。三番五次的，同學們都著急了，大聲喊著：一、二、三……我趕緊在我認為正確的地方畫了一個小三角，同學們哄堂大笑，原來我把鼻子畫到了臉的外邊。我的臉一下子紅了?；氐阶簧?，還是一臉不好意思。

又到我們隊了，不可思議，他居然畫對了，而且畫的特別好，真實出乎我的意料之外。我又高興又嫉妒，為什么畫對的是他不是我呢？紅隊的隊員們也很激動。都在為他們的隊員加油。

三年級足球作文怎么寫精選

小學作文網主題欄目精選：“三年級作文”，敬請訪問。

我們的作文承載了我們最美好的青春，寫作文可以讓思維更加縝密、更加有條理，想要寫好作文，平時積累寫作材料必不可少。您知道作文需要注意哪些方面？欄目小編特別整理來自網絡的三年級足球作文怎么寫，歡迎你收藏本站，并關注網站更新！

三年級足球作文怎么寫 篇1

自從媽媽為我報了足球班，我就喜歡上了足球這項運動。爸爸告訴我:“足球運動最早起源于我國古代的一種球類游戲‘蹴鞠’，后來經過阿拉伯人傳到歐洲，發展成現代足球。所以說，足球故鄉是中國?！苯叹毟嬖V我:“足球被譽為‘世界第一運動’，是一項最具有團體精神的運動?！?/p>

媽媽還給我買了專業的足球鞋襪，爸爸也經常帶著我去體育場踢球。雖然我的球技并不好，但是我相信，只要我一直不停地練習，一定會越踢越好的。我也經常一個人練球，只要一有機會我就會踢上一會兒。有時候我會和小伙伴們一起在小區廣場上練習傳球和守門。一到假期，我就會約上好朋友去體育中心的球場踢上一場，這是我最開心的時候，當然如果能夠進球或者守住球門，我就更加開心了。

今年暑假正是俄羅斯世界杯比賽的時間，每場比賽我都和爸爸一起觀看直播。比賽結束后，我還會和爸爸一起討論比賽的過程。我也認識了“C羅”、“梅西”、“內馬爾”和“姆巴佩”等眾多球星。這也讓我有了一個夢想:未來有一天，我能夠代表中國隊參加世界杯。為了實現這個夢想，和我一起加油吧，中國足球！

三年級足球作文怎么寫 篇2

放學了，孩子們顧不上回家，又來到了這塊空地上賽足球。他們把書包和帽子堆起來當球門，就這樣，他們的比賽開始了。由于這塊空地是在馬路的旁邊，所以吸引來了一大批觀眾來欣賞他們的球賽。

看！那個守門員瘦高個兒，留平頭，只見他雙手拄在膝蓋上，兩只手都戴著皮手套保護，目不轉睛地看著“敵人”，好像就要面臨一場重要的比賽似的。在他的身后站著一個穿紅色運動服的小男孩，他腆著肚子，挺直腰桿，隨時準備為守門員做候補。因為守門員的膝蓋已經擦破了，還纏著紗布呢。

正在此時，比賽已經拉開了。“敵人”像火箭一樣沖到球門前，一腳踢到球門框，緊接著，對友立刻補上一腳。觀眾喊道：“小心?！鼻蜻€是進了。

坐在一旁的觀眾被激烈的比賽吸引住了。你看那戴紅帽子的小女生伸直了脖子，生怕別人擋住她，往外探著身，緊緊地盯著遠處。坐在她身旁的是兄弟二人，哥哥摟著小弟弟聚精會神地看著，也許是頭一回看到這樣激烈的球賽。不知誰家帶來的漂亮小狗，對球賽一點興趣都沒有，懶懶的趴在地上發悶呢！

孩子們的球賽太精彩了，他們的笑聲、他們的歡呼聲，響成一片，也給這塊荒廢的空地增添了不少生機。

三年級足球作文怎么寫 篇3

“叮叮?！狈艑W了，同學們從學校一窩瘋的來到一塊踢足球的好地方，用書堆了一個球門，就分成了兩隊。路過的弟弟妹妹們和一位叔叔被這一場球賽吸引住了。

看，那個留平頭的小守門員，他警惕地注視著足球，生怕不小心讓球給鉆進門里，他戴著一雙黑色手套，雙腿彎腰，上身前傾，真正的手門員更都是這樣的，你仔細一看后面有一位后補守門員呢？他在后面還想擋住幾個球，讓大家表揚他，讓前面的守門員不好意思。

守門員和觀眾們都望著場地，不但雙方老師平分，而且都不分上下。那個帶紅色蝴的小女生，怕左邊的小弟弟擋住自己，直接站了起來。不知誰家的白狗正在睡覺呢？好像這一場比賽對它來說毫無意義，一位老奶奶正在那兒仔細想這一場球賽是哪一隊贏。那一個抱著娃娃的女生表情看上去，這一場球賽誰勝誰輸都與她無關。但一旁的小弟弟從表情中可以看出，他十分擔心誰會不會贏，眼睛一動不動的盯著足球。更加入迷的是一位大叔叔?？匆娺@一場激烈的球賽他笑了，好像回味著小時候自己和別人一樣踢足球的情景。

這一場球賽太精彩了。最終守門員和他的隊員取得了勝利。

三年級足球作文怎么寫 篇4

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了，“嘩”的一聲，我們全班同學一下子擠滿了走廊。

這節是班隊課，聽老師說，要踢足球。男同學一聽“踢足球”三個字就都高興地不知怎么來形容。來到大操場，老師已經準備好了足球，女同學見狀，只好嚷嚷著求老師拿高蹺。這時候，男同學的壞頭領——張富雄正大搖大擺地拿著足球向我們走來，大家都不管他葫蘆里到底賣的什么藥，我們全體男生一轟而上，搶走了足球。張富雄發現時，我們早已逃之夭夭了。

足球大賽正式開始了，我是中鋒，而且正對著敵方球門，于是，我就準備好好大干一場。我們隊剛發球，我就像只猴子似的在發球員邊上竄來竄去，趁他們不注意，我猛地搶過球，拼命一踢，球“嗖”地踢出了界，陸思奇見了，瞟了我一眼，示意你給我小心點，我搖搖頭，表示不敢。第二次，我們全隊配合得十分默契，敵隊一發球，前鋒，中鋒，后衛就擺成“九行陣”，敵隊的閔啟玄沒辦法了，只好硬闖，他沒想到，摔了一跤，最后我，班長，陳思奇成功地踢進了足球，得到了寶貴的一分。

這次的足球賽讓我足足興奮了好幾天呢。

三年級足球作文怎么寫 篇5

“今天天氣真好！”一個平頭的小男孩向著一片青翠的草地里跑來，手里拿著一個黑白相間的足球。過了一會，一個個小男孩陸陸續續的也來到了草地上，不知是誰大聲叫道“好了，現在人都到齊了，我們來分配人吧，羅茨你當藍隊守門員，哈德你是候補守門員……好了，大家有意見嗎”大家想了想異口同聲的回答“沒有”他們立刻把帽子和書包堆起來成了球門。

比賽開始了！一個個小弟弟小妹妹被吸引過了，路過的人們也斷斷續續的過來了。看那個平頭的小守門員他警惕的注視著前方，膝蓋破了也毫不在意，他戴著黑皮手套，分腿彎腰，上身傾斜，真正的守門員也都是這樣的。他后面站著一個靦著肚子的小男孩，他好像是候補的，一心想要快點讓他上場，好顯一顯身手，撲住幾個險球。

旁邊的觀眾也坐在旁邊靜靜的看著，一個戴著紅帽的小女孩怕看不清楚，身體往下傾了一點，一個大叔抱著他的孩子在那仔細的看著比賽，他的狗好像對比賽不敢興趣，在主人腳下睡了。

大人們看著這群孩子們，似乎想起了自己的童年。

三年級足球作文怎么寫 篇6

叮叮叮?！粋€天高氣爽的下午，一所小學剛放學就從里面沖出幾個人，一個人手上還拿著一個足球，他們來到外邊一個空一點的地方，展開了一場激烈的足球賽。

觀眾很多，有支持足球的孩子家長，有足球教練……更多的是路人他們也被吸引住了，居然有老人！他們也愛足球。

傳球！足球比賽開始了。觀眾們全神貫注的看著足球，球在草叢中飛馳，嘩，球被一個小孩鏟著球立刻跑走了，那個小朋友一直跑一路飛，觀眾們的心也一路飛跑，死盯著球。射門！真是一個漂亮的球，在天空中射出一道美麗的弧線，守門員身穿黑衣，眼睛盯著球，一躍，他像一個黑旋風，抓住了球，不過他重重的摔在了地上，在右腿膝蓋上受了傷，綁上了白紗布。

旁邊身穿紅衣服的是它的弟弟，他正在為他哥哥加油，守門員用手托著膝蓋，很堅強，并頑強地守著門，看他這樣，觀眾們也為他加油，他的隊友們也增強了自信，他的隊友們將球傳來傳去，射門！中了！他們高興的大叫。

之后，一比零的成績出來了，他們緊緊地抱在一起……

三年級足球作文怎么寫 篇7

“叮鈴鈴”下課了，下課鈴聲像一個害羞的少女一樣，姍姍來遲。同學們飛一樣跑出教室來到校外的一塊空地上，他們要在這里踢足球，這塊空地是他們的樂園。

他們把書包放在地上，當作球門。激烈和緊張的比賽開始了，雙方球員在那里拼搶起來。

看那個頭發金黃的守門員，眼睛注視著前方，無比的堅定。他穿著一件黑色的上衣，一條牛仔褲，手戴皮手套，身子微微向前傾，腳像釘子一樣釘在那里。后面有位小男孩，腆著肚子，好像是后補隊員。是守門員的弟弟，他背著手，心想：輪到我上場時我一定要顯顯我們隊的威風。

比賽激烈極了，引來了許多觀眾。當球飛過來時，大家屏氣凝神。一位小男孩目不轉睛地看著比賽。因為怕錯過精彩的比賽，所以把脖子伸得老長的。但是卻擋住后面戴蝴蝶結的女孩，女孩干脆站了起來。而戴紅帽子的女孩為了看到更好的視角，都把身子向前傾斜。一對哥弟倆因為來得太晚，沒有很好的位置了，哥哥只好抱著弟弟，弟弟雖小，卻也被這場比賽吸引了。牽來的小狗好像對比賽毫無興趣，在一旁閉目養神呢！突然一個隊員做出一個滑稽的動作，“砰”球在空中劃出一道美麗的弧線向球門射過去，大家都激動地歡呼起來，大個子叔叔的嘴巴都笑裂了，心想：這群孩子們太可愛了！忽然守門員猛得一撲，球被他抱在懷里了。取得了決定勝負的一球。呀！太可惜了！球場響起了一聲鈴，比賽結束。球員們跑過來把守門員拋向高空，大家叫呀笑啊，球迷拍手叫好！

這真是一場緊張和激烈的比賽呀！

作文推薦: 踢足球三年級作文精選

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星期天，我帶著足球來到了體育館，邀請了四個人來了一場分組賽。

首先由守門員發球，我趕緊躍入空中，其他人也陸續跳了起來。我用頭一頂，球就到了我隊友的腳下，他們一看形勢不妙，便一起跑到我隊友身邊，圍住了他。他使勁一踢，但由于對方球員離他太近，球直接彈到了對方的腳下。他們不斷傳球，一步步逼近球門了，他們準備起腳射門，但求擦著球桿飛了出去?！耙?，他們出界了！”我們高興極了。

守門員再次發球，球又被我頂到了，不過接到的卻是對方的球員，我們趕緊上前攔截，他想長傳給在球門旁的隊友，但是他又射偏了，踢向了另一邊，我趕緊上去搶球，可是剛搶到球，我就被人盯住了，隊友也被他們受得死死的，只有直接射門了。我對準了角落使勁一踢，守門員飛身，想擋下這一球。誰知球撞到了桿，彈了回來，落到了隊友的腳下，我們兩個一起向前沖，因為球在隊友腳下，所以守門員趕緊跑向左邊，他哪知道射門的是我？隊友向后一傳，守門員立刻意識到自己別騙了，但這時已經太晚了，我使勁一踢，球飛向了右上角。“我們得分了！我們得分了！”我們激動地歡呼。

有了第一分，我們越戰越勇，守門員使勁一拋，我們立刻躍起，但球從我的肩膀上飛了過去，對方搶到球了，我趕緊向后跑，他很快突破了我，轉眼間已經來到禁區外，他使勁一踢，球撞到球桿彈了回來，當我們放松警惕，以為這是個單純的失誤時，誰知道他的隊友沖了出來，往相反的方向射了一球，攻破了球門，1比1平。

緊接著，對方又出界了兩次，輪到我們罰球了，我們商量了一下，決定由隊友來射門。我先用力地把球踢到空中，他在球落地的一瞬間，使勁地把球踢向了球門，球在空中飛向了球門，守門員沒想到我們會以這樣的方式射門，一時不知所措，但還是向左一撲，但沒守住，球從他的指尖上飛了過去?！耙?，我們贏了，我們2比……

就這樣，在歡聲笑語中，我們贏得了最終的勝利。

秋天三年級作文500字精選

小學作文網為你整理了以下的“《秋天三年級作文》”，為方便后續閱讀，請你收藏本文。作文在我們的學習生涯中占有重要的地位，寫作文是需要一定文字功底?！拔恼伦x十篇，不如寫一篇”，我們一定要動筆寫才能提高寫作水平。

秋天三年級作文(篇1)

炎熱的夏天向人們告別了，迎來了涼爽的秋天，一陣陣秋風吹過，把路旁大樹上的樹葉一片片吹落下來，仿佛在告訴人們秋天來了。

啊，秋天來到了，我最喜歡秋天，秋天是豐收的季節，有累累碩果，還能看到五彩繽紛的景色。秋天是迷人的，是多姿多彩的，秋天像魔術師一樣，把田野變成黃色，把樹葉變成火紅色，秋風呼的一吹，樹葉隨風擺動著，是那么的迷人，那么的阿娜多姿。

我抬頭往山上一看，哇，好美的大山，山上各種樹葉都變成了五彩的顏色，各種果子都成熟了，有黃黃的柿子、紅紅的蘋果、紫色的葡萄和脆甜的'大棗，讓人們一見就想吃，所以，我喜歡秋天。

秋天啊，秋天，你是萬能的空調，讓人們不再炎熱不再寒冷。是你把整個城市裝扮的五彩繽紛，穿上了五顏六色的服裝，小草和花朵見了你，慢慢地低下了頭。秋天你在我心里是神奇的奇妙的。

秋天，你把果實送給人們，把五彩的顏色送給大家，我真愛你秋天。

秋天三年級作文(篇2)

秋天是什么顏色的呢？是金燦燦的黃色嗎？是紅彤彤的紅色嗎？是藍熒熒的藍色嗎？是綠油油的綠色嗎？是白花花的白色嗎?是青凜凜的青色嗎？還是灰蒙蒙的灰色嗎？

果園里，蘋果紅彤彤的，使人一見就生愛慕之心。桔子金燦燦地向我們綻開了笑臉。黃黃的梨子像一個個頑皮的娃娃在枝頭唱著歌，揮著手······哦！原來秋天是五顏六色的。 田野里，金黃的稻谷從睡夢中醒來迎接著金風送爽。高粱舉起了紅紅的火把。朵朵雪白的棉花好似天上的白云。 森林里，火紅火紅的楓葉像一團團火，讓人在這“無邊落木蕭蕭下”的秋天，感到溫暖，感到熾熱。黃黃的梧桐葉打著圈兒，就像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞。松樹和柏樹著厚厚的'，油亮亮的衣裳，就像一位位哨兵守護著森林。哦！原來秋天是五彩繽紛的。 菜園里，一個個紅紅的蘿卜，就像一個個調皮的娃娃，爭先恐后的往地下鉆。青菜仙子穿著綠油油上衣，雪白的裙子，扭動著苗條的身子，在歡快地跳著舞。又青又紅的辣椒，有的像燈籠，有的像羊角，高高的掛在枝頭。哦！原來秋天是絢麗多姿的。 公園里，金燦燦的桂花一叢叢一簇簇，就像淘氣的小姑娘躲在綠葉底下，向空中散發著陣陣清清香。菊花仙子得到的顏色就更多了:紫紅色，淡黃色，雪白色······美麗的菊花在秋雨里頭。原來秋天是萬紫千紅的。

哦！原來秋天是一個色彩斑斕的世界！

秋天三年級作文(篇3)

秋姐姐每年都會拜訪我們一次，瞧，她又邁著輕盈的腳步來了，從我的的家門飄過，從我的校園飄過，又從我的故鄉飄過，一會在這，一會在那。

步入家鄉的小路，老遠就望見了那門前的柿子樹，上面還掛著大燈籠，調皮的弟弟看見了，口水都流下三千尺了，真是個小饞貓，不過那紅紅的小臉蛋可真逗人喜歡，人見人愛，從門前經過的阿姨都忍不住摘幾個嘗一嘗，瞧，樹都被“調皮的孩子”壓彎了腰。

在家鄉，橘子是我的最愛，一進菜園，就讓我眼花繚亂，他們無時無刻吸引著我，它那甜味里帶夾著酸味，乳汁侵在嘴里，甜在心里，是那么的可口，那么的香甜。

噢，對了，我那心愛的桂花樹怎么樣了？香味十里飄香，近處一看，一叢叢，一束束，一簇簇的，一陣微風慢慢襲來，花香傳到鼻孔里，侵到你心里，令你心曠神怡，沁人心脾，感到無比舒暢。勤勞的小蜜蜂被花兒招引來了，辛勤地吮吸著花蜜，連漂亮美麗的蝴蝶妹妹也來湊熱鬧，它們在這里歡快地飛舞。

春天，農民伯伯種下了辛勞的種子，今天，稻田里的稻谷已經黃燦燦的了，今年的豐收比去年的好得多，個個都露出了喜悅的笑臉。

這里的一切的一切，都是農民伯伯們勤勞的雙手的成果，只要有了付出，哪怕沒有成果？

秋天三年級作文(篇4)

隨著秋風送涼，天氣從夏日的炎熱轉為爽朗，我們又到了一個豐收的季節——秋天。在這個美麗的時節里面我們可以領略到自然變化的美景，可以獲得豐收的喜悅。

隨著一陣陣秋風拂面，樹上的葉子也漸漸黃了，那種黃色是一種帶著幾分悲傷的顏色；天氣也漸漸轉冷，幾乎每下一場秋雨就會冷上幾分，但是這種冷的當中卻夾雜著幾絲豐收的喜悅的心情；池塘里面的水也漸漸變清了，似乎可以看到河底，在秋風之中泛起層層漣漪。

秋天的時候，田間的稻子都成熟了，大片大片的金黃色的稻子好像為整個秋天都染上了一層絢麗的金色，使得農民們的臉上都洋溢著喜悅的神色。樹上的葉子在風的吹動下，不斷在空中飛舞著，不同的葉子有著不同的顏色，有的是紅色的，有著是黃色的，有著則是粉色的，十分的漂亮。秋天就像是一個美麗的夢境一樣。美麗的菊花也迫不及待盛開著，各式各樣的花朵十分美麗，都在極盡全力盛開著。果園里面，飽滿的果子掛滿了枝頭，十分誘人。

看待秋天里面一幅幅的美景，不由令人心生愉悅的心情，好一個美麗的秋天。

小學生精選三年級作文500字匯集

說起作文我相信一定會非常熟悉，通過寫作文可以鍛煉思維變得更敏捷，我們可以借鑒一些優秀的作文來作參考，作文怎么樣才能寫好？下面是小學作文網為大家整理的“小學生精選三年級作文”，感謝您的參閱。

小學生精選三年級作文 篇1

一天，艷陽高照，豬八戒正躺在大樹下懶洋洋的睡大覺，被一正香濃的蜜糖味熏醒了。他順著香味尋去，看到小蜜蜂正在辛勤地釀蜜，黃晶晶的蜂蜜讓豬八戒垂涎三尺，“蜜蜂大姐，你能讓我吃點嗎？”豬八戒笑瞇瞇地討好小蜜蜂。

“我才不會給你吃呢，不勞而獲是可恥的，你要吃自己做啊！”

“可是我不會做呀！”豬八戒面露難色，“那我可以教你！不過，做蜂蜜也是要學問的，你要先學文化才行?！?/p>

為了能早日學會釀蜂蜜，豬八戒馬上就去學校報名學文化了。青蛙校長看了看豬八戒說：“你是有名的‘豬懶惰’，我們才不收你呢?！比缓笏秩チ恕唑褜W校’，‘兔子學?！?，大家都拒絕收豬八戒做學生。

他難過極了，又去找小蜜蜂，小蜜蜂看他很有誠意，就說：“我單獨給你開個學校吧?！必i八戒聽了高興極了。

剛開始的時候豬八戒很勤奮，每天按時上學，認真聽課。可是過了幾天，豬八戒就堅持不住了。經常遲到，曠課，上課時還呼呼大睡。上次考試他居然考了0分。蜜蜂老師把他批評了一頓，還說：“如果你再不努力，我就把你給開除了?！?/p>

豬八戒聽了老師的話，又看了看試卷上的0分，決心好好學習。從此以后，‘豬懶惰’真的變成‘豬勤奮’了。這次考試還考了100分呢。

小學生精選三年級作文 篇2

一提到父母，我就想對他們說:'爸爸媽媽，我愛你們。

記得有一次星期天的晚上，我開始睡覺了。在睡覺的時候，到處是蚊子，叮的我癢死了，然后我叫爸爸，爸爸連忙起床來點蚊香，拿白花油給我抹，到處拍蚊子，忙得滿頭大汗，累的爸爸有氣無力說：“應該 沒.沒有什么蚊子了?！比缓笪覀冇炙鹩X來。

到凌晨五點多，窗外的蚊子又進來湊熱鬧。爸爸看見了蚊子，火冒三丈的起床來，像瘋子似的拍蚊子，外面的蚊子好像沒把爸爸當做一回事，叫來好幾個兄弟來煩我們，媽媽也拿起電蚊拍來打，兩個瘋子累的氣都快喘完了。父母為了我的安寧，整整拍蚊子拍了一夜。他們被蚊子叮了很多口，不想被蚊子叮到我一口，而我還在安安心心的睡著很舒服。

父母為了我不被蚊子咬到，而忙二十多分鐘，真是世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶啊!

小學生精選三年級作文 篇3

鞭炮聲震耳欲聾，讓人徹夜難眠，明天是大年初一，是出去串親戚的時間，也是一年中一大家團聚的時間，可是這一晚過得太慢了，讓人等的都有些不耐煩了，鞭炮聲一個晚上都不停，而我兩眼發黑，熬得我眼睛都睜不開了，看這今年的春節聯歡晚會，不知不覺中我仿佛看到了明天團圓的場景。那是多么的美麗，慢慢的，我睡著了。

第二天，一大早我就起床了，我睡的最早，起得最早。起床后別的人都不起來，我就開時搗亂，弄的都睡不成了就都起床了，起床后，我一刻也不想在街上，街上連一個人也沒有，都出去過年去了，有的人一年都沒有出去放松一下了，都趁著過年出去好好玩上一天，而我這一天要去外婆家里，每想到要去外婆家，我就十分的興奮，一是因為外婆家要一家團聚，當然這只是我興奮原因的九牛一毛，更重要的去外婆家，很多親戚都會給我發壓歲錢。

你知道為什么要發壓歲錢嗎?壓歲錢，又稱“押歲錢”、“守歲錢”等，是年俗的節物之一。壓歲錢最初的用意是鎮惡驅邪。人們認為小孩容易受鬼祟的侵害，所以用壓歲錢壓勝驅邪，幫助小孩平安過年，祝愿小兒在新的一年健康吉利。壓歲錢也就是大人對小孩子的一種祝福，祝我們這種孩子們身體健康。

以前的我還小，我就看到比我大的哥哥們在大人給他們壓歲錢的時候就會推脫，擺出一種不想要的樣子，現在我也已經長大了，我也要推脫推脫，給其他人一種我很懂事的樣子。

所以我就在別人給我壓歲錢的時候盡可能的推脫，結果就和以前一樣都會給我壓歲錢。

大年初一的這天，我將會在外婆家呆一天，到晚上回家的時候，我們一家人總是會在一起打牌，記得最清楚的是那一年，我把我的壓歲錢輸了好多，氣的我在大哭一場，現在我覺得當時的我也不虧，因為根據這幾年的經驗，及時我不輸錢，我的壓歲錢也只是來我這里走一遭，而后母親就會找出各種理由把我的錢沒收。

到了現在，我覺得壓歲錢只是父母給我們的新年禮物，而父母卻沒有，我認為給父最好的回禮就是幾句簡單的話，“爸爸媽媽新年快樂，我愛你們”。

小學生精選三年級作文 篇4

我最想建造一座糖果橋，它非常的美麗，是小孩子們最喜歡的橋。

橋底的河水清澈見底，橋面上還寫著糖果橋三個字，在陽光的照射下閃閃發亮，這是太美了。橋的兩邊還有很多裝飾物，大理石砌成的柱子。橋上還有賣糖果的店鋪。

糖果橋有通向很多公園的道路，橋上面還刻著很多介紹一些著名的古物的古文化，像兵馬俑，大雁塔啊……好多好多呢。

關于糖果橋，還有一個非常動人的傳說呢。傳說，一位老奶奶在橋上賣糖果，元旦那天，老奶奶會糖果送給小孩子們，于是小孩子們非常喜歡糖果老奶奶，他們也經常會過來探望老奶奶。

一天，老奶奶生了病，大家也有很長時間沒去看完老奶奶了，于是大伙就商量著一起去老奶奶那探病。老奶奶很感激這些可愛的小孩子，便邀請小孩子們吃糖果，還給他們講故事，于是小孩子們更加喜歡她了。之后的每天小孩子們都會帶著自己的小小心意看望老奶奶，于是就有了現在的糖果橋。

糖果橋就是我最想建造的橋，你們也想建造這樣的橋嗎？

小學生精選三年級作文 篇5

我的家鄉在南江，這里雖沒有著名的桂林山水，卻有勤勞的雙手，有有情有義的朋友，還有勇敢的村民。

當春燕呢喃時，遍地都是小草，花朵群芳吐艷、姹紫嫣紅，給綠色的大地增添了無限生機，。樹林郁郁蔥蔥，河邊上的柳枝隨風舞蹈，真是光彩奪目。

當夏蟬高唱時，驕陽似火，可勤勞的人們毫不在乎，仍不辭勞苦的工作著。又大又圓的西瓜，咬一口，真脆、真甜！它可是炎熱的夏季解渴的“良藥”，給人們送去陣陣涼意。

當五谷豐登的秋天來臨時，果園里，紅的似火的蘋果，梨黃澄澄的 像是掛在樹梢上的小燈籠……當你走過這里，看到這一切，會不自由自主的發出感嘆：真好！

當董雪紛飛時，這里雖沒有各色鮮艷的花，也不再有綠意盎然的草坪，也不再有郁郁蔥蔥的數目，也不再有活潑機靈的小燕子……可是因為這里有雪，所以我們依然愛這個地方，我們依然快樂……

南江，我永遠愛你！

小學生精選三年級作文 篇6

從小到大，教我的老師有無數個，但只有一位老師在我記憶深處，使我終身難以忘懷，那就是我們三年級的品社老師——譚連軍老師。

他的長相和別人沒有什么不一樣，只是頭發稀少，嗓子也不好。也許是因為為了同學們的學業，譚老師日夜操勞，所以，時間長了，老師的嗓子就不好了。

譚老師可幽默了。每當一上品社課，他就千方百計地斗我們開懷大笑，因此，我們班同學非常愿意上品社課，能在歡笑中學習，是一件多么快樂的是??！

譚老師雖然幽默，但也有嚴厲的時候。

他生氣的時候可嚇人了，同學們都不敢動一下，出一點兒聲。就在那次，譚老師感冒了，他還堅持來給我們上課，老師不讓我們說閑話，可偏偏有幾個淘氣的男同學，就是在下面說話，這下子可把譚老師給惹火了，拿起教鞭就大發雷霆，那氣勢猶如火山爆發，連從不掉眼淚的孟迪都嚇得哭了。

這就是幽默而又嚴厲的譚老師。