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      三年級作文假如我是老師其一

      發表時間:2023-01-16

      假如小學三年級作文。

      小學語文是學校開設的一門重要的學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?以下是小編為大家收集的“三年級作文假如我是老師其一”供您參考,希望能夠幫助到大家。

      當一名老師是一個神圣的職業,老師就像辛勤的園丁,栽培著每一棵小樹,讓它們茁壯成長。老師像一盞明亮的燈,指引著我們知識的方向。

      假如我是老師,上課的時候,我會給同學們講很多知識,讓她們打開知識的寶庫,學會很多科學知識,成為對社會有用的人。

      假如我是老師,我不會讓同學們整天鉆在書堆里,星期天我會帶她們投入大自然,讓她們看這本大自然的書。

      假如我是老師,下課的時候我會和同學們一起玩耍,因為有老師的加入,同學們會玩的更加快樂。

      假如我是老師,每當有同學生病請假時,我會及時趕到她家,認真地給她補課。

      假如我是老師,我一定會把光和熱,給學生;假如我是老師,我一定無微不至地照顧他們;假如我是老師,我會把一切的愛都灌在她們的身上。

      假如我是老師……

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      [推薦作文] 三年級想象文章:假如我是老師(五)其三


      語文是小學階段最重要的一門學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?下面是由小編為大家整理的“[推薦作文] 三年級想象文章:假如我是老師(五)其三”,相信能對大家有所幫助。

      老師像媽媽,關心學生的生活。老師像園丁,用她的知識來灌溉學生的心靈。老師像蠟燭,用她的燭光來照亮學生的前程。我也要做一位老師,一位令學生喜歡、尊敬的老師。

      假如我是老師,我會有一群學生,他們會是一群天真可愛的孩子。我會用我所學的知識,來認真、耐心的教導他們。

      假如我是老師,我會告訴我的學生,要做善良、誠實的人。讓他們不對別人撒謊,做一個會寬容別人的人。

      假如我是老師,我會教他們中國歷史,告訴他們我們的祖國有多么讓他們引以為傲的歷史。告訴他們中國的現在和未來將是無比美好和令人向往的。

      假如我是老師,如果發生地震,我一定會告訴學生要鎮靜不要慌張,按照順序迅速離開現場。如果他們失去了家園和學校,我一定會告訴他們中國的孩子無論在什么時候都要堅強、要勇敢,只因為我們是中國人,是龍的傳人。告訴他們學校和家園雖然沒有了,但是我們可以重建。因為,我們有偉大的祖國在幫扶著我們、支持著我們。讓他們不被挫折和困難所打到、所打敗。

      假如我是老師,即使學生犯錯,我也不會罵他不會打他。我會親切地像他媽媽一樣溫柔的告訴他,知錯就改是好孩子。讓他不再犯同樣的錯誤。

      假如我是老師,在課堂上我和學生是師生關系,而課下我們則是親密無間的朋友。他們有任何心事都可以跟我說,我愿意做他們的知心姐姐。我一定我用心認真的傾聽他們內心的故事。

      我真想快快長大,馬上做一個這樣的好老師。

      【作文參考】 三年級想象文章:假如我是老師精選一篇


      小學語文是學校開設的一門重要的學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“【作文參考】 三年級想象文章:假如我是老師精選一篇”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

      我真心覺得我的語文老師很失敗,鼻音很重的他,講出來的話,我根本都聽不懂,上課的方式很無聊,通常就只是把課本里的東西念一念,根本沒有花心思,不知道他知不知道我們的不滿。

      我決定勇敢的當個烈士,跟老師諫言,跟他來個角色互換,我當老師如何?

      但一拿到語文講義,我就有點反悔了,我竟然也只能跟著課本上的解釋,照念一番,但我很有智慧的舉例說明,加上一點點的笑話,還叫班上那個正在打瞌睡的同學起來講笑話,一下子上課的氣氛就好起來了。

      為了加強大家的印象,我竟然又再度不能免俗的發考卷給學生寫,看見他們滿臉的不屑,我的心一凜,完了!我的腦海里浮現語文老師的嘴臉,我才不要步他的后塵呢!

      我決定要求同學只寫這一張,但是只有寫的正確無誤的人,可以只寫一次,隨便敷衍我的人,就要落入“寫不完”的苦命輪回,大家一聽,頓時認真了起來,我這時加碼:“可以先看三十分鐘,再好好作答,別說我沒給大家機會哦!”

      那次的考卷,成績出乎我意料的好,所以,我相信只要動點腦筋,學生不會只是傻傻的嫌棄老師而已。

      奇怪的是,我開始也有鼻音了,天哪!我該不會太入戲,連這個也要模仿了吧!最好只是感冒了吧?

      [推薦作文] 三年級想象作文:假如我是一只蝴蝶其一


      小學語文是義務教育中最基本的一門學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?小編收集并整理了“[推薦作文] 三年級想象作文:假如我是一只蝴蝶其一”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

      假如我是一只蝴蝶,我要做一只快樂的蝴蝶。我要在藍天白云下自由地飛翔,和花兒姐姐來比美,跟太陽公公捉迷藏。每天都要快快樂樂的,沒有一點哀傷。

      假如我是一只蝴蝶,我要做一只勤勞的蝴蝶。我要天天早起,和小伙伴們一起采蜜,再把蜜分給其它的小動物們,讓我們一起分享成功的喜悅。

      假如我是一只蝴蝶,我要做一只有學問的蝴蝶。我要認真學習,學會全世界的語言,那樣的話,我就可以和全世界的小朋友講話了,就可以結交更多的好朋友了。

      假如我是一只蝴蝶,我要做一只自由的蝴蝶。我不想被人關在籠子里,整天只能看著藍藍的天空和白白的云,我要放飛我的理想,實現我自身的價值。

      假如我是一只蝴蝶,我要做一只堅強的蝴蝶,如果不慎受傷了,我都會一臉笑意,從不會哭,我要自強自立。

      假如……

      推薦作文: 假如我是三年級文章篇一


      小學語文是義務教育中最基本的一門學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《推薦作文: 假如我是三年級文章篇一》,歡迎您參考,希望對您有所助益!

      假如我是大人,我要成為最高明的醫生,可以幫人看病,救助病人讓他們脫離病痛的折磨,使他們生活變得多采多姿。

      假如我是大人,我要帶著家人去環游世界,去感受不同國家的風俗及文化,欣賞各地不同的風景,了解各地人們的習性,讓我可以擁有許多知識。

      假如我是大人,我要擁有許多金錢,就可以買我想要買的東西,可以救濟窮苦的人,但我不會任意揮霍,我要每天逍遙自在,無憂無慮的過活。

      假如我是大人,我要發明一本“萬能字典”,不管有任何問題,都可以去問它,它都會給你一個正確、滿意的答案。

      假如我是大人,我要發明一個“萬能超人”,不管你怎樣,他都會幫助你,有人欺負你,他就會幫你出氣,幫你完成夢想,這真是太棒了!

      假如我是大人,我要去太空探險,看外太空有沒有人類住在那,探索宇宙的奧妙,揭開宇宙神秘的面紗。

      既然當大人可以做這么多事,可以逍遙自在,所以我希望可以快點長大,趕緊變成大人,完成這些夢想。

      今日寫作: 假如我是三年級作文一篇


      語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?小編收集并整理了“今日寫作: 假如我是三年級作文一篇”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

      假如我是一株小草,我會靜靜地站在原野上,直至秋冬天,結束我短暫的生命。

      我不像青松那么挺拔;我不像玫瑰那么鮮艷;我不像桂花那么芬芳;我不像雄鷹那樣可以自由飛翔。我只是一株普通的小草。

      春暖花開之際,我慢慢地扒開了泥土,打著哈欠從土地里伸出我綠色的身子。睜開眼睛,我看見一只只小甲蟲攤著食物,唱著一首勤勞之歌。看那飛鳥在天空劃過,一根羽毛飄在我身邊,讓我見證了它的成長。我無憂無慮地生長著,看著外面的風景。就這樣,夏日來了。

      太陽爺爺與雨哥哥的脾氣可真怪,剛剛烈日當空,我熱得抬不起頭,不一會兒,狂風暴雨把我吹得東歪西倒。但我十分堅強,懷著一顆勇敢的心,經受住風雨烈日的考驗,繼續茁壯成長······

      秋高氣爽之際,我的生命也快走向盡頭。我并不傷感,看著那些歸鳥在天上飛,看著黃葉慢慢落下,這就是生命的輪回啊······眺望果園,紅紅的臉蛋與金黃色的面孔在樹上成熟,秋天的節奏慢慢響了起來······看到了這秋收之景,我十分欣慰,生命不也是收獲嗎?不知不覺,我開始變黃,即將枯萎了,但我堅信“春風吹又生”這個道理。

      我的生命十分短暫,但我不怨天尤人,我喜歡這種生活,我是一株普通的'小草······

      假如我是三年級作文其二


      小學語文是學校開設的一門重要的學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?以下是小編為大家收集的“假如我是三年級作文其二”供您參考,希望能夠幫助到大家。

      假如我是一塊石頭,我會跑到那清澈的小河中。悄悄地跑到小魚身邊,看小魚如何呼吸,睡覺;看它那微小的鰭到底有多小。靜靜地跑到小青蛙旁,看它那細長的小腳和兩顆大大的眼睛。順便小蝌蚪是不是真的像老師說的那樣,像一個小巧玲瓏的逗號。跑到小蝦旁邊,看它那副紅紅的一張一張的鉗子,看它那可愛的一翹一翹的胡須。

      假如我是一塊石頭,我會跑到那濕軟的泥土里。跑到植物的根部,看看植物是怎么吸收營養的,看它的根到底伸到了什么地方。趁機和蚯蚓捉會兒迷藏。我會跑到地下水池旁,看看那里的水到底有多少,偷偷地問它是從哪條河里來的。我會跑到地球的地核里去看看地震是怎樣形成的,悄悄地告訴它,請不要生氣,我們會好好地愛它。

      不過,這一切都要我變成石頭時才會發生。

      精選作文: 三年級文章假如我是


      小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《精選作文: 三年級文章假如我是》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

      假如我會七十二變,我要變成我可以變成好多有用的東西。但想來想去,我覺得還是做自己最好,自己努力做一個很有用的人,何必要變呢?

      或許有一天,我是能看見的,睜眼的片刻后,地平線上裸露出的那絲光線,然后慢慢吞噬無際的黑暗,那會是希望吧。就像魚即使在水中,卻依然感受著什么是空氣。然后不停的張合著嘴,像是傻傻的孩子,不停的重復著:我是,我會,我能!

      六年的小學生活即將打下一個圓滿的句號,我已經攀登到了學校的頂端,來迎接我的將是三年初中生活。

      那年我剛上一年級。一次星期天,我到蓬頭家去玩,結果太高興了忘了時間,等媽媽急匆匆地趕過來接我時來,天差不多都黑了。

      作文借鑒: 假如我是四年級作文其一


      小學語文是一門基礎人文學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?下面是由小編為大家整理的“作文借鑒: 假如我是四年級作文其一”,僅供參考,大家一起來看看吧。

      假如我是一滴水,我要走進田野,去灌溉農民伯伯的莊稼,使他們秋天有一個份好的收成,內心蕩漾起幸福的漣漪。

      假如我是一滴水,我會走進太平洋,去飽覽大海的壯闊景象。我還要去長江,去看它的滾滾波濤。

      假如我是一滴水,我會流入游泳池,讓人們在炎熱的時候得到涼爽,在煩惱的時候找到快樂。

      假如我是一滴水,我會走進草原?;ú輼淠臼俏业呐笥?,我要滴在它們的身上,使它們嫩綠無比,煥發出生命的氣息。

      雖然我只是一滴水,但是,我絕不會助紂為虐,引發洪水,給人們帶來災難。我會永遠的去造福人類。

      一滴水,如果不融入大海,它瞬間就會干涸。人類也一樣,個人畢竟太渺小,只有投身到社會,才能生存和發展,才能施展自己的力量和才華。只有和大家團結一致,才會取得成功。

      [參考作文] 假如我是三年級文章范例


      語文是小學階段最重要的一門學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?下面是小編幫大家編輯的《[參考作文] 假如我是三年級文章范例》,僅供參考,大家一起來看看吧。

      今天中午,我在做作業的時候突然唱起了歌兒。媽媽看見了,狠狠地瞪了我一眼。說:做事不要三心二意!我傷心極了,抬頭望著天空中自由飛翔的鳥兒,心想:假如我是一只百靈鳥就好了,不用在這種地方忍受老媽的嘮叨,不用考試、寫作業了,還可以隨意唱歌,但我只是一個普通的小姑娘,既不是有神力的仙女,也不是齊天大圣孫悟空的后代,怎么可能實現這種不可能的夢想呢?

      晚上,睡意朦朧中的我突然聽到有人在叫我,我睜開雙眼,發現在我的床旁站著一位美若天仙的魔法師,它用輕柔的聲音問我:“你是不是想變成一只百靈鳥?”我聽后,用力的點了點頭,連聲說:“對對對!”只見她微微一笑,揮舞著手中的魔法棒,口中默默念著咒語,大叫一聲:“讓這位小姑娘變成百靈鳥吧!”只見一些金光粉向我飛來,我的身體變得越來越小,不一會兒就變成了一只百靈鳥。

      我興沖沖的飛向大森林,跟一些美麗的鳥兒玩兒了起來,我們時而在果樹下面尋找果子,時而躲在樹葉下捉迷藏,時而……玩得可開心了。中午的時候,從森林里傳來了一陣陣砍樹的聲音,鳥兒們都嘆了口氣,傷心的說:“又來了,”我很奇怪,飛上前問:“‘什么又來了?”鳥兒們傷心地哭了,小聲的說:“伐木工又來砍樹了,如今這些伐木工天天到森林里砍樹,我們住的這片森林是最后一片了,如果伐木工把這些樹木砍光了,我們可都無家可歸了,”這時,畫眉鳥又說:“是呀,不僅這樣,人們還經常把我們抓回去做寵物飼養,教我們說話,還不給我們飯吃,我們可怎么辦呀?”我聽后非常生氣,決定不再讓人們做伐木工,讓大家保護環境,愛護動物。說著,我便飛到國家的領導人習先生那里,唱起了悲傷的歌兒:“人們現在亂砍樹呀,鳥兒現在孤零零呀,還請主席把話說呀,好讓鳥兒有生活!”主席聽后龍顏震怒,立刻下令,栽種樹木,保護森林?!?/p>

      幾天時間過去了,森林里的樹都長得郁郁蔥蔥,小鳥歡快的唱起來歌兒。正當我得意忘形的時候,鈴鈴鈴,一陣悅耳的鈴聲把我驚醒了。我又回到了現實世界。雖然這只是一個夢,但如果我真的是一只百靈鳥,這個世界該多美好呀!

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