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      【作文收藏】 作文:未來的衣服四年級作文之二

      發表時間:2022-07-12

      觀察日記四年級。

      語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?以下是小編收集整理的“【作文收藏】 作文:未來的衣服四年級作文之二”,希望能為您提供更多的參考。

      現在,人們的科技還不是很發達,在2052年,我發明了一件神奇的衣服。

      這件衣服上面是淡綠色的,下面是淡藍色和淡紅色相間。它可以根據季節和天氣調節溫度。夏天,衣服會自動調節成短袖,變成薄薄的,涼快的衣服。冬天,衣服就會變得密不透風,毛茸茸的,很溫暖。如果遇到下雨的天氣,衣服就變成了雨衣,再也不用擔心被雨淋到了。

      衣服的袖子上有三個按鈕,分別是藍、綠、紅三種顏色。藍色的按鈕可以讓衣服長出一對翅膀,帶著你在天空自由自在地玩耍、看風景,尤其是在上學的路上,按下這個按鈕,你就再也不用擔心上學會遲到了。

      紅色按鈕可以讓衣服變成一艘巨大的飛船,載著大家飛向月球,探索月球的奧秘。當然,它還可以帶著大家飛向火星、木星、海王星任何你想去的地方,它都可以滿足你的愿望。

      綠色按鈕可以讓衣服變成一把掃把,它可不是普通的掃把,它可以吸收人類呼出的氣體,放出新鮮的空氣。如果你拿起掃把在空中掃一下,全宇宙的垃圾就會被掃把“吞掉”,世界“嗖”的一下就干凈了。

      這件衣服還可以自動清理衣服上的污漬,根本不需要洗衣機。如果有臟東西滴在衣服上,它立刻就會吸收干凈,一點兒痕跡都沒有。

      如果你們想要未來的衣服,就拿起手中的筆,努力學習,為祖國做出貢獻吧。

      zwb5.com精選閱讀

      [作文借鑒] 陣雨四年級作文之二


      小學語文是一門非常重要的教學科目,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?小編特地為您收集整理“[作文借鑒] 陣雨四年級作文之二”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

      中午,突然雷聲大作,下起幾滴毛毛細雨。過了一會兒,大雨如柱,本來我想和從四川來的姐姐去圖書館看書的,可是,下了雷陣雨。也沒有公交車坐到那里,因為那里在修路,所以,沒有公交車到圖書館只有等雨停了再去圖書館。

      我想:雷陣雨真不好,什么時候不下,偏偏要在我們去圖書館的時候下。

      這雷陣雨越下越大,突然,我看見地上有一顆一顆會跳的東西,我一開始還以為是從垃圾桶里跳出來的蟲子。沒有放在心上。

      可是后來王智弟弟大叫:“陸穎姐姐,陸穎姐姐,你看,冰!”我有點不太相信,原來一看,真的是冰。你猜,這冰是從哪兒來得?告訴你吧,今天下的雷陣雨中還有冰雹呢!

      去年放暑假的時候,我和媽媽還有王智坐火車去了四川。

      聽爸爸說,臨安下了冰雹,當時我覺得真后悔,如果我不去四川,那應該多好??!還能看到冰雹,反正四川下一次去也來得及?,F在,我四川也去了,冰雹也看見過了,真是一舉兩得啊!

      [觀后感推薦] 四年級觀后感:《有愛有未來》觀后感之二


      語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[觀后感推薦] 四年級觀后感:《有愛有未來》觀后感之二”,相信能對大家有所幫助。

      又一年,寒假到來了。聽老師說1月8日在雙鴨山銀河大舞臺有一場關于留守兒童的音樂劇演出。我與媽媽約好要一起去觀看。

      在我的期待下,終于迎來來1月8日這一天,傍晚,我和媽媽開心的坐車來到了銀河大舞臺,進門就是售票處,我們買了票后知道這是一個主題為《有愛有未來》的音樂劇。這也是我第一次看音樂劇,心情很激動。進入會場按票找到自己的位置,開始觀看這場關于留守兒童的音樂劇。原來這部劇的主人公們是一群留守在偏遠山村的孩子們,他們的父母為了掙錢,去大城市打工,只有過年的時候才能回來,可有些父母甚至兩三年都不回家,其中有一個小男孩兒叫做田娃,他的父母三年都沒有回家看她,他以為父母不要他了呢。第三年春節時田娃依然與同學們在村口一起等父母回家過年,可是他爸爸卻只給田娃捎回一個小禮物,田娃心情很不爽,他并不想要什么禮物,只想父母回家。他生氣的把父母給的禮物扔掉,又感覺舍不得,又將禮物撿起,他覺得應該問問父母是不是不要他了,所以他選擇離家出走,去找父母。當張老師知道后,只好讓村里的人湊錢與田娃一起去北京找他的父母,經過尋找最終找到了他的父親。爸爸對他說,媽媽被拐走啦,這么多年他一直在找媽媽,而不是爸爸不要他。田娃知道真相后開心啦,又與張老師回到了小山村。

      這個村里有個小學叫“半砬山小學”這所學校的張老師一直的心愿就是建一個“快樂家園”,這個家園有堅固的教學樓,有電腦、電話,可以讓孩子們在思念在外打工的父母時能與他們直接交流,有圖書給孩子們看,有……。可沒等快樂家園建成,張老師就病倒啦,在一個暑假張老師走啦。來了一位珊珊老師給半砬山小學的學生做心理咨詢,當她來到這兒,才知道自從張老師走后這里就沒有老師了,所以珊珊老師決定流下暫時做孩子們的老師。在做了一個月的支教后,開學了珊珊老師要回學校。半砬山小學的孩子給了她一個賬本兒。這個賬本是張老師留下的,看了張老師留下的賬本兒,珊珊老師才知道,原來張老師,想建造一所快樂家園,讓孩子們衣食無憂,有玩兒,有書讀,有好的學習環境。珊珊老師接過了張老師的留下的賬本兒,決心要完成快樂家園的建造,她回到了未來小學跟校長交流,說建造快樂家園的事情。校長很樂意,并且發動了全校的學生和家長。經過社會各界的人士支持,半砬山小學不見了,卻有一所快樂家園在村里建成了。

      經過80分鐘的演出,我通過臺上小演員的表演中明白啦,有愛才有未來,更明白了,錢換不來愛,愛是無價的。

      心得收藏: 四年級語文心得感悟之二


      語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“心得收藏: 四年級語文心得感悟之二”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

      時間過得很快,本學期即將結束,回顧自己經歷的教學路程,有艱辛,有歡樂,留下很多回憶,教學中有過失,也有成功,以下是我的心得體會:

      一、教學方面

      “業精于勤,荒于嬉,行成于思,毀于隨?!边@句話是課文中積累的句子,正說明了做好教學,就得下苦功夫,努力去研究教材,尋找新的教學方法。在這一學期里,我不斷努力,思考如何激發學生興趣,如何提高教學水平,如何督促學生完成作業!通過上網查尋新的教學方面,最適合學生教學的方法,使學生能夠獨立完成作業,上課中大膽提出問題,和學生互動交流,隨時到教室和學生討論問題,交心談心,樹立了學生的榜樣,讓學生明白讀書的樂趣,知識的重要性。期末考試成績顯著提高,達到了預期的效果。

      二、問題及改進方法

      在教學中,也存在一些不良因素,比如:學生積極性沒有提高,在課堂上有時學生不能提出問題,獨立思考能力較差;在教學方法上欠佳,還應從多方面去激發學生興趣,導入課題應創新,對學生的閱讀理解能力還應加強培養。在今后的教學當中,我還應多花時間去制作一些課件,尋求新的教學理念,教學方法。

      總之,好的教師就應該多下苦功夫去研究教學教材,多花心思去和孩子們接觸,探討學習方法。真正把教師和孩子融為一體才是最好的學習,讓孩子們感受到學習的樂趣,知道學習的意義,樹立遠大的抱負過后自然就會為些目標而奮斗!

      作文收藏: 四年級有趣的作文篇二


      小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“作文收藏: 四年級有趣的作文篇二”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

      昨天,語文老師布置了一個特殊作業,讓我們想辦法把雞蛋從二樓扔下來完好無損。啊!這是什么作業,這么脆弱的雞蛋怎么可以從二樓上扔下來又完好無損呢?可是師命難違,回到家里,我絞盡腦汁想了又想。嘿!有了。我用四塊海棉,把雞蛋夾在中間,然后做一個降落傘,再拴上繩子綁住雞蛋,我想:這樣總可以行了吧。

      第二天早晨,我興高采烈地奔向學校,我對我的“寶貝飛翔七號”充滿信心,隨著時間慢慢的流淌,老師終于下令了。“快下樓去,準備扔蛋。”同學們幾乎在幾秒鐘之內沖到樓下去。大家屏住呼吸,焦急而又耐心地等待老師扔蛋??粗懊娴膸讉€雞蛋“壯烈犧牲”,我的心里緊張極了,輪到我的“蛋寶寶”了。我張大了嘴,目不轉睛地盯著我的“寶貝”,心里不斷祈禱:天靈靈,地靈靈,菩薩保佑“寶貝”,你千萬不要“壯烈犧牲”??!“砰”一聲,我趕忙擠過去,看,不會吧,我的“蛋寶寶”已“破相”了。同學們張大了嘴巴,我心里有說不出的難受。望著那“破了相”的雞蛋,我真希望它能起死回生呀,不過失敗是成功之母,沒有了失敗,哪來的成功。我相信經過我不懈的努力我一定會成功的!

      [熱搜作文] 四年級春天作文之二


      小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?小編特地為您收集整理“[熱搜作文] 四年級春天作文之二”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

      春去春又回。春天來了,萬物復蘇,一個美麗而充滿希望的季節到了。

      鳥兒是春天的使者。你看,報春鳥、小麻雀最先叫,接著,布谷、杜鵑鳥也加入了,還有那會唱歌的小黃鸝,它們將春天的氣息送到每一個地方。連小燕子也從很遠的地方趕回來,參加春天的大合奏。

      春天的雨,總是飄飄灑灑的,綿綿柔柔的,細如針尖,似煙似霧,打在臉上,給我帶來涼涼的感覺。好雨知時節,春雨貴如油。農民伯伯們正忙著耕地、播種、種田,笑呵呵的臉上,皺紋都聚到了一塊。

      春天花會開,讓我們去看花吧?;▓@里田野邊,各種花你追我趕的開著,紅的是石榴花、玫瑰花,白的是薔薇、玉蘭花,粉的是桃花、山茶花許多不知名的小花也在默默無聞地綻放,為春天增色。

      春天真的來了,太陽伸了伸懶腰,早早地爬起來。春天走到了大自然,小草探出頭

      來向春姑娘問好。老樹發出了嫩芽,像綠色的小寶寶。小動物們都醒過來了,水鴨子嘎嘎的叫著,小蜜蜂嗡嗡的飛來了。

      漫步在春天里,我感覺自己變成了一棵小樹,在藍天、白云、陽光下越長越高;我心中五彩的'夢想破土而出,插上了飛翔的翅膀。啊,多么美好的春天!

      2022作文推薦 我的四年級文章之二


      小學語文是一門非常重要的教學科目,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?小編特地為您收集整理“2022作文推薦 我的四年級文章之二”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

      未來的我是一位冒險家,冒險家可不是小事,冒險家可不是想當就能當的冒險家要帶的東西有小刀、繩子、吃的。和飛天爪,打火機。

      冒險家我要去亞馬孫河了還要在亞馬遜河住上一夜,在亞馬遜小河冒險是很難的,可是我們是冒險家不能放棄,冒險家我在亞馬遜河成功的過上了一夜。

      冒險家我要去咱們努力打回來的國家中國。冒險家我要去的是咱們中國的海邊,海里面有自由自在的小魚還有龍蝦、海膽。海的旁邊拍一座高大的山,可惜在我眼前的海鮮或美食我卻吃不到,小魚很機靈,龍蝦有鋒利的手,海膽有的有毒,這些魚都很強大的特點,可我還有希望山上還有野果,也可以讓我大吃我拿出了我自己帶來的飛天爪,我上到了,山上吃到了好吃的野果,可是我還不放棄,又用飛天爪又到了海邊,我想來想去終于想出了辦法我又上到了山上,找了一些樹枝,和一只死了兔子,用樹枝做了一個三角插,在往三角插上放了一塊兔肉,因為龍蝦都喜歡吃肉,兔肉把龍蝦引來了,一擊龍蝦殺了挪用打火機把龍蝦燒熟了,讓我吃了一頓飯。

      等你長大了,你一定要當冒險家當冒險家很爽的,我祝你當個偉大的冒險家!

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