五年級作文他笑了范文。

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[作文分享] 他笑了五年級下冊作文優秀范本》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

有的時候，我的媽媽很嚴厲;有到時候，我的媽媽很溫柔;而那一刻，我的媽媽笑了，很欣慰的笑了。

今年暑假的時候，我準備考鋼琴八級。每天練琴達到七小時，你知道嗎，練琴并不是一件十分輕松的事情，它是一個需要“眼”“胸”“心”“手”“腳”共同協調的事情啊。不信?你瞧，考級曲目書上一個個像小螞蟻似的音符與鋼琴上黑鍵白鍵真的令人眼花繚亂!一首首六張七張八張九張十張的“鴻篇巨制”需要用腦子牢牢記住，手是用來彈奏的，而腳是用來踩踏板的。所以，我每天都很累?？墒?，媽媽卻給了我極大的鼓舞和幫助，“這次比上次談得更好了，加油!”“你看，今天彈得是不是比昨天熟了很多，繼續努力!”。每次彈琴媽媽都會陪在我身邊，記筆記、鼓勵我等等，每次看到我因為彈不好而煩躁、自責時，媽媽總是在一旁給我鼓勵和溫暖，每當我能夠完美的演奏下來時，她總給我一個大拇指和一個微笑。

七月二十三日上午，我考了八級，八月二十三日早晨，當媽媽欣喜若狂地跑到我的房間說：“琪琪，你做到了，你做到了，你的鋼琴八級考過了”時，我奔向電腦，一眼看到一個大大的單詞——“pass”。

那一刻，我發現媽媽笑了，笑得那么甜，那么欣慰。

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教你寫作文:他笑了五年級下冊作文優秀范文

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？以下是小編為大家收集的“教你寫作文:他笑了五年級下冊作文優秀范文”歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

在我上幼兒園的時候，胖乎乎的特別可愛，但是我不會跳繩。

那一天，決定一定要跳十個。我傻傻地跳來跳去，繩子也沒有拿，爺爺奶奶發現了，開懷大笑，一邊笑一邊說：”這孩子太可愛了!“我以為他們在嘲笑我，翹起了小嘴巴。聽到了別人的嘲笑，我 迫不及待地拿來了繩子，希望這一次沒有人會笑話我。這時，我看到幾個小朋友也在跳繩，一個比一個跳得多。我傷心地低下了頭，心想：”這幾位小朋友都比我小，可是我跳得沒人家好，我是不是要 放棄呢?誰能鼓勵我，給我點信心呢?“

想了好久，我還是自己說服了自己，滿懷著信心練習。我慢慢地跳，繩子卻總是甩不過身體，面對這根長繩子，我無可奈何，只好放棄了。

這時，響起一陣掌聲，媽媽向我走來了，她一邊微笑著，一邊鼓掌，原來，剛才媽媽在旁邊看著我的一舉一動呀!我看明白了媽媽的微笑，她是用微笑和掌聲告訴我：只要不灰心，就一定能成功的。我 拿起繩子繼續跳了起來，結果，我成功了……

那一次微笑深深地刻在我的心中，現在，我不止跳10個，能跳20、30、40……甚至100個呢!我感謝媽媽的微笑，那微笑給我力量，那微笑讓我懂得哪怕只有一點點希望，也不能灰心，付出努力，就一定會成功!

【寫作模板】五年級下冊語文他笑了作文范本(篇五)

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“【寫作模板】五年級下冊語文他笑了作文范本(篇五)”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

今天是星期天，早上起來小姨打電話說帶哥哥妹妹來家里玩，我和姐姐異口同聲的說：好啊!于是，我和姐姐就開始寫作業，不一會作業就寫完了。媽媽檢查了，我也補了錯題。

不一會，小姨帶著哥哥妹妹來了，我們就開始玩了。妹妹比我小了一歲，長得可可愛了，我給妹妹在一起玩，姐姐給哥哥一起玩。后來吃完飯我們就來屋里玩電腦了。我和妹妹玩雙打游戲，正在玩的盡興的時候，一不小心把姐姐的眼鏡給弄到地上了，把眼鏡腿給弄壞了，我給妹妹說：不敢告訴我我媽媽啊!快到晚上姐姐萊屋里看到壞了眼鏡就問誰把它弄壞了，我就說;不知道，于是，姐姐很生氣的出去了。后來媽媽進來就問我，夢琳你姐姐的眼鏡怎么回事?我就支支吾吾的說：是我不小心手碰到就掉地上了，媽媽就說那姐姐問你你說不知道，我慚愧的低下頭久久不敢吭聲。

到了晚上等小姨他們走后，媽媽就對我說：“以后做錯事要勇于承認錯誤知道嗎?”我點點頭說：“知道了，媽媽我錯了，不要生我氣好嗎?”媽媽摸著我的頭開心地笑了。

作文分享： 他笑了五年級下冊第四單元作文其四

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編為大家收集的“作文分享： 他笑了五年級下冊第四單元作文其四”供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

窗外細雨連綿，他望著窗外，似乎勾起了他一點 一滴的美好回憶他的嘴角，一點 一點上揚……

那天，早上還晴空萬里， 下午的時候就烏云密布，傾盆大雨“嘩啦啦啦啦“地傾瀉下來，真好似個“疑是銀河落九天” 。

咦?那是淮? 她一會兒就將頭伸出校門看一看， 一 會兒嘴里喃喃著：“怎么還不來， 怎么還不來……” 還時不時焦急地跺了跺腳，原來是他班上的貧困學生， 因父母還不來接而在學校傳達室 里一會兒打電話一會兒發字騷呢!

這時他抓雨衣的手不淡定了，一會在往前伸，一會兒又用另一只手將手拉回來。

他心想:借，還是不借，借，又怕班里那幾個人 散布流言蜚語的家伙看到了怎么辦， 還怎么保我這個大隊長的” 英俊” 顏面?怎么向那些聽信謠言的人解釋 ?可不借，我這當大隊長的怎能視而不見一個女生在雨中淋雨呢?唉，真選擇擇。

他心中的兩個小小人兒在打架，是樂于助人的心使“借”這個小人兒贏了 。

他跑過去，將雨衣一把塞進那個女孩手里，低 調地說:“我家近，雨衣給你用吧!”

她接過了西衣，支支吾吾地說:“那個，同學，……”還沒等她說完，他就一頭扎進雨幕里了。

當他將雨衣給那個女生時，有幾個人向這邊指指點點，他立刻臉紅了，但紅暈很快退去，取而代之的是幸福的笑容。

我回過神來 原來“他”就是我。那一次，我真快樂。

他笑了，笑得地爛。

今日寫作: 五年級下冊語文他笑了作文范文最新模板

語文是一門非常博大精深的學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《今日寫作: 五年級下冊語文他笑了作文范文最新模板》，僅供參考，希望能為您提供參考！

童年是多彩的，無憂無慮，快樂得似一個個跳躍著的音符，一幅幅流光溢彩的畫。

——題記

弟弟五歲時，媽媽對他說：“種瓜得瓜，種豆得豆?！彼难劬镩W著奇異的光芒，一邊認真聽，一邊好奇地問：“媽媽，那種金子呢?”媽媽笑著看著他，并給了他一個一元硬幣說：“拿去買糖吃吧!”弟弟眼睛一亮，說了一句“謝謝媽媽”就急匆匆地走了。

弟弟從他的玩具箱里拿出了一把小鏟子，飛快地跑到菜園，找來了一個小花盆，小心翼翼地拿出了他的小鏟子，挖了一個小土坑，之后把他的硬幣放了進去，蓋上土，用小手使勁地壓實。弟弟搔搔后腦勺，覺得這樣好像還不夠，對!必須施點肥，澆點水!天真的他又尋來了媽媽種菜用的肥料，捏著小鼻子，忍著臭哄哄的怪味給硬幣施了肥，心想：等我種出了好多硬幣，就可以買好多糖果，送給姐姐了。接著使出他吃奶的勁，澆了水。當時他還對那小花盆喃喃著：“小硬幣，你們要快快長大呀?！敝蟮拿恳惶焖紩菜┓省＿^了好幾天，那枚硬幣卻絲毫沒有動靜，弟弟垂頭喪氣地離開了，這一幕正巧被媽媽看到了，問他怎么了?他委屈地說：“硬幣種了好久，小苗都沒長出來。”媽媽聽了哈哈大笑起來，笑要夠了，便對他說：“傻孩子，硬幣是種不出來的，需要你長大后用自己的雙手去勞動，才能得到的!”他聽了撓了撓頭，裂開嘴笑了：“那我要快些長大才好啊!”

那天真的笑，烙進了他無憂無慮的童年中。

[作文分享] 他終于笑了五年級作文600字(經典版)

語文是人文社會科學的一門重要學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編為大家整理的“[作文分享] 他終于笑了五年級作文600字(經典版)”，僅供參考，大家一起來看看吧。

他終于笑了

笑，是每一個人都會的愉快表情。真所謂：一笑可以泯千仇，一笑可以愁事無，一笑可以命百歲!可是，我有一個非常要好的朋友，一天到晚愁著個臉，開心的大笑一場對他好像是不可能一樣，我不相信他真的不會笑，就在暗地里計劃著各種方法來讓他痛快地笑一場，讓他體驗一下無所顧忌的開懷大笑的感覺。

那天睛空萬里，我猜想他一定會去書店看書。于是，我帶上所有的裝備，埋伏在他家的草叢堆里。果然不出我所料，從他家里傳出這樣一句話:“媽媽，我去書店看書了?！彼叱龃箝T，向書店走去。我也跟在他后面。我本想像電影里的007一樣，可是他走得太快，我只能一路小跑。一進書店，他就翻開一本書津津有味地看了起來。我拿起一本書悄悄靠近他，在他背后拿出事先備好的癢癢撓輕撓他的后背，他一動沒動。我見無效，就馬上離開了。我想:老虎不發威，你當我是病貓。于是拿出殺手锏雞毛。他今天穿著涼鞋，腳后跟還露在外面。我在雞毛上系了一根細線，假裝走過去，把雞毛放在他腳后跟下便跑開了。我拉動細線，想:笑，笑，笑，快笑啊。可是他并沒有笑，他回頭看見了雞毛，沿著細線走了過來，我發現自己在死角內，跑也跑不掉了。我趕忙抓起一本書假裝看了起來。他看見了我，問:“楊桐，你也在看書嗎?”“是是的?！彼豢次沂稚夏玫哪潜緯幌伦有α似饋恚锹曇羰悄菢拥拈_懷爽朗，那神情是那樣的忍俊不禁。我正為他的笑而慶幸，卻見圍上來的人都沖著我笑，還有的在相互指著我手里的書。我下意識地看了一下手中的書，“啊!《婦女生育大全》!?”我慌忙換了一本書

夕陽西下的時候，我們才一同回家。雖然今天我出了丑，但他終于笑了，值!

指導教師：杜聰

熱門作文: 他笑了文章500字五年級其八

語文是語言和文化的綜合學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是由小編為大家整理的“熱門作文: 他笑了文章500字五年級其八”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

爸爸笑了，你信嗎？那信的人肯定會以為那天是愚人節。爸爸平時極其嚴肅，要他給你笑一個，簡直比登天還難。但爸爸那天真的笑了。

那天，我被媽媽剝奪了自由的時間，逼著在房間里做數學題，讓我做完后給爸爸檢查。天呀！為什么偏要給爸爸檢查呢？要是做錯一題，肯定要被罵的。于是，我認真寫完后，仔細反復地檢查，生怕做錯一題。檢查了很多遍后，我才拿著本子躡手躡腳地走向客廳，心砰砰、砰砰跳個不停。走到客廳后，我雙手顫抖地把本子遞給了爸爸。爸爸沒說什么，接過本子，開始看了起來，眼睛跟著本子里的字游走。

過了一會兒，爸爸停下來了，指著本子里的一道題對我說：“你看這道題，列式錯了，不是拿這個乘以這個的，應該是這個樣子的……”聽完爸爸的一番講解后，作文我正處于頭昏腦脹的狀態。爸爸眼睛一瞇，嘴巴一彎，一個漂亮的微笑出現在他的臉上，爸爸笑嘻嘻地對我說：“呵呵，以后像這些題目的類型，應該會應付了吧？”看到爸爸的微笑，我大吃一驚，不知所措地說：“是啊，會了，會了?！?/p>

走出客廳后，我的心還沒有完全平靜下來，爸爸叫了我一聲，我回過頭來，又看到了爸爸臉上洋溢著笑容，他對我說：“看你那么積極，晚上給你看一會電視吧?！蔽腋吲d地點了點頭。

從這以后我好好的學習，認真寫作業，不僅可以有更多的自由活動時間了，還可以讓爸爸每天都這樣開心地笑！我喜歡爸爸這個微笑，這個微笑鼓勵了我，這個微笑給了我學習的動力，這個微笑也告訴了我，爸爸也有溫柔的時候。

五年級小學文章：他破涕為笑了范例

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？以下是小編收集整理的“五年級小學文章：他破涕為笑了范例”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

人的一生像打翻了的五味瓶，酸甜苦辣，樣樣都有;人的一生像轉動的萬花筒，多姿多彩，變化多端。而在那一次，本來要哭的他，卻笑了。

那次我們進入了商店，那里格外熱鬧，這邊有個人對玩具指指點點，那邊有個人直接買下，店老板忙得不亦樂乎。

即使是我那還不會說話的小弟弟也死死地盯住一輛遙控車。他的眼睛里閃出了向往的光芒，可能是因為激動嘴角上揚，燦爛地笑了起來，似乎在想象著得到它的快樂，仿佛世界上只剩下他和這輛玩具車了，他好像根本沒聽見周圍的喧鬧聲。五分鐘過去了，十分鐘過去了他仍然癡癡地站在那里，一動不動地站在那里，凝望著這輛車。

他用他那滿懷期望的大眼睛盯著舅舅，可舅舅卻冷酷無情地說了一句：不行。小弟弟仿佛掉入了冰窖之中，眼中的火被這盆冷水給撲滅了，他的小嘴失望地翹了起來，眉頭緊鎖，時不時還跺跺腳，嘟著那張小嘴，好像在說：為什么不給我買?他的眼睛紅了一圈，就如一只兔子一樣，淚水在他的眼眶中打轉，仿佛馬上就要奪眶而出了一般，低下了頭，被拉著走開了。

我看著他那副難受的樣子，便默默地拿出零花錢買下了那輛車，拿到了他面前。起初他還以為我是在戲弄他，臭著臉一把推開。后來我說是給他的，他先是疑惑地歪著頭，用很不相信的眼神看著我，好像在問：這是給我的嗎?我深深地點了點頭，他便破涕為笑，眼睛高興地瞇成了一條縫。

在那一次，他破涕為笑，笑得那么燦爛，笑得那么天真。