四年級作文。

學生時代常見的學習之一就是寫作文，多寫作文可以讓我們的思維更細膩，邏輯更清晰。有時，一些優秀作文可以給我們寫作時很多靈感，優秀的作文一般是如何寫出來的呢？下面由編輯幫大家編輯的《四年級作文報》，供您參考，并請收藏本頁！

四年級作文報【篇1】

在一天晚上，一個破舊的小屋里，透出了一絲微弱的燭光，那是一個貧窮的人家。母親正要為明天就要出門求學的兒子縫衣服，兒子在一旁讀書。

屋里，母親拿起針線盒，找出針和線，準備穿針認線。雖然屋子里有些光芒，可這對年邁的眼花的老母親來說，已經很困難了。母親一手拿著針一手把著線，在微弱的燭光下，瞇著眼睛穿起線來。一下，沒進，兩下，穿歪了，第三下又歪了。燭光下，母親急得額頭上滲出了豆大的汗珠，手也跟著顫抖發現了母親的異常舉動，關心的問：“媽，你行嗎?要我幫忙嗎?”母親不想打擾兒子看書，連忙拒絕：“沒事，沒事，我能行，你快看書吧，明天還要起程呢!”“那好吧，千萬不要逞強，有事叫我!”兒子的善意的告誡母親。母親知道自己不行了，但她不希望占用兒子的時間，不知過了多長時間，母親才穿好了線縫起衣服來。

母親是多么不舍得兒子遠行，但母親還是把對兒子的千般情，萬般愛都縫近了這一針一線中。盡管沒有綾羅綢緞，只是家織的土家布衣，但是，母親還是把衣服的衣角縫的密密的，生怕兒子遲遲不能回家，好讓衣服更加耐穿，還不停的囑咐兒子“要小心呀!”邊說邊拿出一袋硬邦邦銀子遞給兒子。兒子呆了，用詫異的眼光望著母親：“媽、這、這、可是你多年的積蓄呀。您。您給了我。你怎麼辦呀?”“我有的是呢!。你拿去吧。”母親推辭道。兒子扭不過母親，收起了銀子，心中有壓抑不住的激動，詩興大發，提筆寫道：

慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。

四年級作文報【篇2】

春天，大地蘇醒，樹木長出了嫩芽，小草弟弟也不示弱，你看，“他們”出來了！

初春，小草像偵察兵一樣鉆出頭來，呀，世界真美，我也要出來！小草想。于是，他頂出來了一個綠綠的草尖。不行，看到的東西太少了，我還要長！小草又想。他就拼命地吸土地媽媽的營養，讓太陽公公擋千萬縷金光照到身上。終于，他又擠出來了一點。小草就這樣天天努力……

漫長的春天過完了，小草想：“快到夏天，這樣就能看到世界上“我是壓不倒的！”www.lipstick2017.com

小草，你的堅強令我佩服；你的不屈令我敬仰；你的勇氣和執著更是我學習的榜樣！小草，是你告訴我，什么是生命的力量，什么是執著的堅強。

有人說：“迎春花是春天的象征”，但我要對他說：“不！有比迎春花更美的象征，那便是小草！”

猛然，我看見前面有幾個小朋友踏著小草鋪成的路追逐、玩耍，隨著一只只奔跑的小腳丫，小草應聲倒了下去，不過很快地，發生了奇跡，只見一株一株小草竟慢慢地站了起來，而且站得更穩了，更牢固了。

你瞧，它們正倔強地挺起胸膛，手挽手，在陽光下挺立著呢！望著能屈能伸的小草，我不由得發出了贊嘆：“多么頑強的小草?。　?/p>

“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草……”現在我在唱這首歌的時候，就會情不自禁地想起那堅韌不屈的小草兒。

四年級作文報【篇3】

從小到大沒有一個人不說我古怪，就連父母都不能理解我，同樣的，我更不能明白他們。久而久之，我與家人便失去了聯系，很長時間我都封閉自己，知道我遇見了他和她。

她很優秀，優秀的讓人嫉妒，和她認識了這么久，我從來沒有發現過他的缺點，她是一個完美的人。但我的第一個朋友并不是她，而是他，我其實很討厭他，可不知為何他無時無刻的吸引著我，我常覺得我們之間的關系就像黑洞與隕石，他會使我從天堂墜入地獄，我百般想逃離，他卻離我更近。

在任何地方，他都不曾離開過我，他把自己隱藏的很好，但我依然能感覺到他的存在，他從來都穿著黑衣黑褲，沒有人會注意到他，只有我知道他的長相，他比我更古怪，更神秘。

有時他會突然竄出來，拉著我就跑，他跑得飛快，一瞬間便到達了很遠的地方，我和他去過許多的地方，他帶我去埃及看金字塔，帶我去草原看野馬，也曾帶我去海上看海豚，也曾帶我在山頂上看星星。

但是他最喜歡的還是帶我去北極，此時我們正靜靜地坐在雪地上，看著極光，有時候我會想被他吸引是因為什么呢？沒有人會回答我。

我還是更喜歡她，我和她是怎么認識的？我也記不得了，她和他一樣，是突然出現在我生命中的她，不比他神秘，但和他一樣，吸引人，特別是是她那雙眼睛，讓人心甘情愿的追隨著她。

她會在我遇到困難的時候出現，可她與他可不一樣，她從來都不會跟著我，我喜歡她，卻不能與他談心，因為他是一個神秘的存在，有時候你會覺得她就在你身邊，有時候卻覺得遙不可及。

我一直認為她與他會伴我一生，但出現了意外，從那天起，我再也沒有遇見她了，他也不再跟著我了，我急了，滿世界的找她和他和我問了許多人，卻沒有人知道他倆的存在。

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[推薦寫作] 四年級文章報之三

語文是一門非常博大精深的學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面是小編精心為您整理的“[推薦寫作] 四年級文章報之三”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

二年級時，我轉學到了您任教的二（2）班這個溫暖的“大家庭”。初來乍到，我在這個陌生的環境里，上課常常不敢舉手發言、腦子開小差。這時，您在我身邊暗暗鼓勵著我，讓我逐漸改掉身上的“小毛病”。

六年級散文詩歌題目：堅持不變的信念400字?？赐赀@篇散文詩歌精選作文，對于散文詩歌的寫作方法，同學們有哪些認識和了解呢？試著自己寫作看看吧！

第四，要利用星期天和節假日，繼續參加提高班作文、數奧、英語，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。要擠出時間，多干事。

平時我住在奶奶家，只有星期六和星期天才能見到媽媽。每逢星期天我寫完老師布置的作文后，媽媽總要仔細閱讀，并和我一起專心致志的修改病句。改完作文后，媽媽又給我找一些類似的作文，一邊讀一邊給我講解，這篇作文哪些地方值得我學習，再結合著我的作文，哪些地方寫得好，哪些地方寫得不好。媽媽不但關心我的學習，同時對我的生活方面也特別關心。

四年級讀書筆記簡短700字精選

小學作文網主題欄目精選：“四年級讀書筆記”，敬請訪問。

古語言：書到用時方恨少，事非經過不知難。書中的知識是無窮無盡的，尤其讀經典作品，它們都是作者智慧的結晶。閱讀的過程就是大量感觸和思考涌現的過程，這時候，我們不妨坐下來好好寫一篇讀書筆記，如何在讀書筆記中全面的總結自己的收獲呢？或許你需要"四年級讀書筆記簡短"這樣的內容,相信能對大家有所幫助。

四年級讀書筆記簡短 篇1

《夏洛的網》是美國作家E·B·懷特寫的，文章講的是一只蜘蛛和一頭小豬的故事。

小女孩弗恩養了一只落腳豬，取名為威爾伯，她十分喜愛它。但后來威爾伯長大了，父母不同意再養時，它被賣到了霍默·朱克曼舅舅的谷倉里。在谷倉門口，也就是豬欄上的方有一只灰色大蜘蛛叫夏洛。在那里威爾伯和夏洛建立了最真摯的友誼。然而有一天，一個可怕消息打破了谷倉的平靜，天快冷了就意味著意威爾伯快要被殺掉，變成熏肉火腿，威爾伯知道后害怕的叫道﹕“我不想死，我不想死！”這時嬌小的夏洛對它說﹕“我有辦法讓你不死，但你不許再哭！”于是，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網上文字，霍默·朱克曼舅舅決定不殺威爾伯，這樣徹底逆轉了威爾伯的命運，和一個安享天年的未來。但這時，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……

讀了這本書，我真切地感受到了可貴、純真而感人至深的友誼，也明白了真正的友誼至死不變。我想，我們應該是向夏洛學習。她雖然是一只又小又卑微的蜘蛛，卻能做出如此多令我們人類為之感嘆的事，那我們在今后的生活上，要做到人與人之間互相幫助，互相關心，凡事多為朋友著想些。

四年級讀書筆記簡短 篇2

近來我讀了森林報四本書，給了我深刻的印象。

(春)看慣了的鉛色天空，突然有一天藍了起來;吹慣了凜冽寒風，突然有一天捎來了暖意。太陽欣喜地叢林間露出黃胖的臉蛋，好想破天荒頭一次照在這里。第一批小蟲子把觸須探出了泥土，第一批小動物在冬雪還沒有化盡的田野里誕生……

(夏)夏統治的森林，滿眼都是壯實的大青大綠。暑氣炎炎的密林中，熊的一家正在樹底下打盹;在悶熱的黃昏，荒塘周圍的野鳥在叫。夏是喜怒無常的，方才天上還掛著白晃晃的太陽，樹林里山禽啄果，苔原上草綠連天，轉眼閃電打在枯樹上，活生生的火苗便添上了灌木和草地……

(秋)不管夏怎么固執流連，秋也會來為自己彈唱一首。他唱自己正頂著一頭的金發，仰看候鳥成群結隊踏上飛往南方的征途。這還是新秋呢，等你聽到霎霎亂卷的落葉聲、聞到黃草腥腥哄哄的氣味、看到曾經蔥蘢高茂的老樹變得蕭條稀疏，便知秋的歌聲已經到了結尾，夜晚再不會見到伴舞的螢光了……

(冬)每一年，四季輪回的故事都在搬演。一些小生命在這個寒氣反骨的季節里，由熱熱鬧鬧走向白色的死亡，也從來沒有改變過。不值得抱怨，死亡是所有生命的教條，不是由冬來行使的特權。如果不信，你來聽聽，在深深的積雪下面，正傳出細細的聲音：等到來年，等到來年……

四年級讀書筆記簡短 篇3

《閃閃的紅星》是紅色大作家——李心田爺爺的作品之一，是有名的紅色經典少年文學作品。近期我懷著激動地心情讀了這本紅色經典作品。

這本書講述了潘冬子從一個七歲的孩子，成長為一個優秀的解放軍的故事。

潘冬子是一個天真活潑的孩子，生長在一個普通的農民家里。那時的地主經常搶走窮人們的糧食，讓他們餓肚子，壓迫他們。潘冬子的爸爸參加了赤衛對，把大壞蛋胡漢三抓獲了，但是不慎又讓他逃走了。潘冬子的爸爸跟隨紅軍長征去了，胡漢三又開始了對窮人燒、殺、搶、掠的生活，還把潘冬子的媽媽迫害死了。潘冬子被送到了宋大爹家，胡漢三投靠了兒，就更加地殘害窮人了，他的手上沾滿了農民的鮮血和紅軍的鮮血。宋大爹被捕，“革命的苗子”潘冬子被轉移到了一家米店。那米店的老板特別的，不但往米里摻沙子，還提高米價，不讓窮人買米。米店老板和胡漢三成了一伙兒，潘冬子不但應付了胡漢三，還放了一把火燒了米店，卻沒燒死大壞蛋胡漢三。潘冬子后來又被姚公公收留，這時內戰爆發，姚公公幫助潘冬子避開了皇軍抓丁。

潘冬子長大了，成為了一名解放軍。他回到家時，正好趕上抓漢奸胡漢三的時候，潘冬子沖到最前沿，勇敢地捉住了胡漢三。善有善報，惡有惡報，白狗子胡漢三最終死在了正義的槍下。

讀完此書，我的心情久久不能平靜。潘冬子是個多么勇敢，多么聰明的孩子。他面對壞人是那么的鎮定自若，我打心眼里佩服他。想想自己：衣來伸手、飯來張口，像個“小公主”。生病了，連打針都不敢?？纯次覀兘裉煨腋Ｃ篮玫纳?，都源于革命先烈血與戰的奉獻。我們生活在和平年代，沒有了以前的提心吊膽、戰火紛飛，但是我們不能忘記革命先烈的功勞！我們在以后的成長路上肯定會遇見困難和挫折。當我遇見困難時，我會想起書中的一句話：如果你怕困難，困難就不怕你；如果你不怕困難，困難就怕你。當我遇見挫折時，我就會想起潘冬子那百折不撓的精神。

我要向潘冬子學習，做一個有勇有謀、鎮定自若、智勇雙全的人。我還要嚴格要求我自己，好好學習，長大為祖國多做事情，不辜負革命先烈和大家的希望！

四年級讀書筆記簡短 篇4

本書中提到：人的智力取決于基因而有一定的上限。民間有許多如：讓嬰兒聽音樂能使他變聰明，還有左撇子智商較高的迷思，都是毫無根據的。我們無法改變智力，唯有了解自己的腦袋，才能免除誤解，讓頭腦運作得更好！

你的腦袋常常騙你。

以下有兩個例子。

第一，左腦掌控著邏輯能力，同時也是導致記憶出錯或自圓其說的罪魁禍首。為求效率，它會將世界合理化，即便根本不知道發生什么事。

我最喜歡的實驗的內容是：派一名研究人員隨便找一行人問路，在他開始回答時，另外幾名研究人員會抬著一片門板通過他們中間，問路者與行人都暫時看不到彼此，這時原先的問路者會調換成另一位長相完全不同的研究人員，而新的問路者會一副若無其事地接續原先的話題。

結果很令人吃驚，即使第二名問路者與原先的外貌相差極大，還是有過半數的行人未查學問路者換了一個人。

這個實驗證實：你其實只接收到一部份的訊息。

第二，許多人常因減重失敗而困擾，就是因為腦袋對于接收到的訊息，會選擇性的過濾造成的。在演化過程中，生物為求活命，總會演化出一套生存法則，而對于腦袋，肥胖比消瘦好多了，因此很多時候你你用完餐后，依然覺得很餓，就會忍不住攝取更多熱量，那其實是大腦為了讓你的體重維持在他滿意的水平而撒的謊。另外，市面上有許多標榜能瘦身的藥品，千萬不能輕易嘗試，以致產生副作用。正確的減重方法應有規律的睡眠、少量多餐并養成運動的習慣。

從以上兩個例子，我們可以得出一個結論：你過去的記憶很模糊，對當下的認知也是選擇性的，想像未來的能力也總是傾向較理想化、不切實際的情況，而忽略許多重要的細節。

盡管你的腦袋提供你的訊息不全然正確，但多數時候它會將你需要的告訴你。

舉例來說：當你在一個很吵的地方講手機，常常會因周圍的雜音而聽不清楚，這時候巧妙運用腦袋的運作機制，蓋住發話筒，就能改善這個問題，這個技巧稱為雞尾酒會效應。它是運用大腦擅長處理訊號分離問題的能力，因為在一個嘈雜的地方，好幾種來自不同方向的聲音，都會與手機另一端傳來的訊號混合，但當你把發話筒遮住，就能阻隔電話里的混音，將聲音分離開來。目前的通訊業還無法將聲音區別開來，但你的腦袋卻能輕松做到。

《大腦開竅手冊》一書藉由視聽嗅味觸這五大感覺與記憶力、智力、情緒等觀點說明大腦的功能，若沒有大腦，我們無法記下那些美好與悲傷的片刻，沒有大腦，我們會食不知味大腦與我們的生活密不可分。了解這些實用的科學知識，你就不會受謠言所惑，能夠清楚地判斷什么是有根據的事實，什么是愚昧的迷思，預防疾病，并能運用大腦解決逆境，乃是科普書籍的原始旨意。

四年級讀書筆記簡短 篇5

讀一本書可以認你有很多體會，同時讓你受益匪淺。

一本平凡的書，你每次都能發現不同的東西，這都需要認真的觀察。有些書可以認人浮想聯翩、淚落如珠、愁眉苦臉。而有一本書讓人懂得許多大道理，那就是《小故事大道理》里面有許許多多的小故事，里面由一件事情偏成一個故事，在每篇故事的后面都有啟示。我是很喜歡這本書，每讀完就有啟示讓我明白怎樣做一為學生。

我覺得光讀一本書是沒有用的，還得學會做筆記，但是做了筆記也不行，還得會讀會背。這些筆記的好詞好句都可以用在作文上，使文章更加生動、具體。還有讀一本書的時候也不能讀那么快，這樣都書就像同時也不求甚解，如果是這樣的話那么干脆不要讀這本書了。

魯迅的文章我也讀過不少。最讓我想起的是魯迅對書的愛惜，他愛書如愛命。愛書的程度是多么地深。他看書的時候要把手洗得干干凈凈才把書一頁一頁地讀完，所以保護一本書很重要，魯迅借書給別人看，拿回來卻是破破爛爛，他寧愿將書送給別人也不把書拿回來。

我們手上每一本書就像我們深情的老師，也是我一對飛向藍天的翅膀。如果你肚子的墨水多了你自然你的工作也會很好，如果不多的墨水那就得加油了。希望大家珍惜讀書這個好機會，有些某個地區的小朋友是多么希望能讀到書，而我們還不愿意去讀，這不是比不上那些小朋友嗎?

小學四年級關于清明的作文700字精選

相信每個人都或多或少接觸過寫作文吧，通過作文我們可以不斷地提升自身的水平，優秀的文章能夠讓人過目不忘，如何寫出一篇令人滿意的作文？小編特地花時間為你收集并編輯了小學四年級關于清明的作文，如果對這個話題感興趣的話，請關注本站。

小學四年級關于清明的作文【篇1】

“清明時節雨紛紛。”三月的天總是這么陰晴不定，明明上午春光明媚，但到了下午卻細雨綿綿。

這星期五早上，我一睜開眼，心里就是一陣愁!又是一個雨天!“唉，明天掃墓，帶著雨傘多不方便呀!”我蹙起了眉頭。但一年一次的清明節是中國的傳統節日，上墳掃墓是非去不可的。也許明天就不下雨了呢!我安慰自己說。

放學回到家，只見奶奶已早早地把東西都準備齊全了：花、青團、蠟燭、紙錢、香、貢品等等，把包裹塞得滿滿的，可見奶奶對掃墓的重視。

時間過得真快。“叮鈴鈴”早晨六點的鬧鐘響起，我睜開惺忪的眼睛，打了個哈欠，伸了個懶腰，早早地起床，吃好早餐，踏上了掃墓的路程。

說來也巧，掃墓那天天氣好得出奇，藍天上萬里無云，太陽光似乎布滿了世界的各個角落，把我之前的顧慮全都一掃而光了。車，開了很久，終于到了我們的目的地——息園。只見奶奶的兄弟姐妹們都已在那兒等候了。

進入息園，一眼望去，就是一排排墓碑，整整齊齊，一點兒也不亂。由于今天是周末，所以來掃墓的人很多。我們踏著沉重的腳步，走向那座墓碑，那座寄托著我們無限哀思的墓碑。大人們蹲下身，逐一將貢品、花、燭等擺放到位。取出兩個紙杯，倒上茶水，再擺上筷子。掃墓儀式開始了。

我們按照輩份，依次燒三炷香，磕三個頭，嘴里默默念叨，心里暗暗祈禱。不久，輪到我了，我和大人們一樣，虔誠地跪拜，當我再抬起頭時，我對著太外公、太外婆的遺像凝視了許久許久，腦際里浮現出奶奶給我講述的他們那坎坷的一生，不禁熱淚盈眶，眼淚隨著面頰流了下來，我哭了。雖然我對他們印象不深，但在此刻，我心中不禁悲喜交加，我深感到生命的脆弱，它轉瞬即逝;但與此同時，我又感覺到了生命的堅韌，一代又一代，如原上的青草般生生不息!

桶里，堆滿了紙錢，火，慢慢侵蝕著，紙錢，漸漸變為灰白色，化為了灰燼。頓時，濃煙滾滾。煙，熏了眼睛，淚水繼續流淌著，我心里的百感交集之情仍在縈繞。

掃墓進行了兩個小時，臨走時，我又拜了一拜，眼淚，再次溢出了我的眼角······

小學四年級關于清明的作文【篇2】

清明原本就是一個普通的節氣，但早在周朝，清明就演化成一個節日，然而一向被流傳到這天。

我爸爸老家就是揚州人，所以每年清明節，爸爸都要叫我一大早起來，一齊去揚州祭拜我爺爺(在我爸爸像我這么大的時候，我爺爺就去世了)。這天，奶奶起來的也很早，因為她要提前準備爺爺生前最喜愛吃的各種菜肴，當然還有爺爺最愛的紙質“麻將”和必備的黃紙做的“元寶”。鄉下的墳堆一般都在田野盡頭的偏僻處，我們提著這些供品去墳前。漫步走在春天的田野上，眼前就是一片片綠油油的麥苗，一塊塊金黃色油菜花，一朵朵不知名的各色小野花開得正艷……除了遠處偶爾傳來的雞叫和狗叫，就只聽到小鳥嘰嘰喳喳的聲音，真就是安靜極了，美麗極了！

到了墳前，我們把一條魚，一盤蔬菜、一盤豆腐和一碗肉放在爺爺墳前的一小塊水泥地上，還要倒一杯酒潑在墳堆上，然后在旁邊空曠的地方把“麻將”和“元寶”通通給燒了。燒的時候奶奶還要我們磕頭，期望爺爺能夠保佑我們吉祥、歡樂、美滿、聰明。最后我們還要插一根清明柳在上方，這就是有來歷的：春秋時，晉文公的大臣——介子推因隱居在介山，而使晉文公后悔。他明白介子推就是一個大孝子，便下令放火燒山（他認為只要燒山就能夠讓介子推和他的母親下來），不料他卻燒死了介子推和山上所有生物。但到了第二年，山上的老柳樹又復活了，晉文公便把這可柳樹叫做“清明柳”。而此刻，人們就給清明柳定了一個辟邪的功能。祭掃完畢后，我一般去和鄉下多日不見的小伙伴們去放風箏，爸爸說這也就是清明節的一個習俗，以前他們小的時候都就是自我用篾片和報紙自我做風箏，此刻都就是在街上買了，據老人們說這有釋放邪氣或晦氣的功能。

這就就是我老家的清明節習俗，你們家里的呢？

小學四年級關于清明的作文【篇3】

當寒冷的北風呼嘯離去時，春天就悄悄降臨人間。燕子在呢喃，黃鶯在歌唱，原野披上了綠裝，大地沐浴著春光，萬物生機勃勃，啊!又一個美麗的春天。在這一個美好的日子里，我們緬懷著對祖輩的思念之情，跟著爸爸去掃墓。

到了山上，我們先去祭祀大爺爺和大奶奶。

哇，來的人可真多呀!有嬸婆一家和爸爸兄弟一家。大家分頭做事，二位伯伯負責清除墳墓周圍的雜草，嬸婆、堂嫂在墳前擺上飯菜、水果等祭品，又倒酒，又點香。堂二姑、堂五姑及爸爸拿著冥錢紙，三五張做一疊的用石頭壓放在墳墓的四周。

等以上這些事情做完以后，大伯伯就開始點火燒紙錢了。于是，大家你一把我一把地拿過金銀元寶紙，將它投進火里?；鹪綗酵瑡鹌?、伯伯口中不停地祈禱：“爺爺、奶奶啊，請你們老人家在天之靈，多多保佑子孫后代，平安健康，出人頭地，都有出息，讀書的將來考上大學，賺錢的日后發大財……”。我也挺來勁，一次次擠進去，大手筆地投進冥幣，每一張面額都是500萬、1000萬什么的?？山裉祜L挺大的，我好幾次都被煙嗆著了。

一會兒功夫，冥錢燒得差不多了，大伯就燃放了一排鞭炮，表示祭祀完畢。嬸婆喊我們過去：“愛吃什么隨便拿?！贝蠹乙泊_實有點餓了，都各自去拿自己中意的一份吃，堂哥吃魷魚，堂五姑吃花蛤，堂二姑女兒喝王老吉，我起先不想吃，經不住嬸婆、伯伯的客氣，勉強也吃了一根香蕉，最有趣的是爸爸，將油餅夾在光餅里大口地嚼吃起來，嘴里還說太好吃了。大家邊吃邊閑聊著。

吃完后，大人們開始收拾起剩下的祭品。

嬸婆挑著擔子，帶著她一家人下山先回去了。我跟著爸爸、伯伯、堂哥及堂嫂繼續上山，到爺爺奶奶墓那邊祭掃。正當起身要走的時候，不禁放眼山下，我這才注意到，漫山遍野此起彼伏的鞭炮聲不絕于耳，掃墓的人都在各自忙著。

不大一會兒，我們便來到了爺爺奶奶墓前，看到墓周圍草長得不少。記得兩年前奶奶去世時，我也來送葬，沒看到有什么草。

祭祀開始了，整個儀式過程與剛才相似。完畢，又是放鞭炮，又是吃祭品。我發現，此時的祭品并不是先前祭祀大爺爺大奶奶的那一份。我有點好奇，就偷偷地問爸爸：“為什么要準備兩份祭品呢?”爸爸回答說：“如果把人家吃剩下來的再給爺爺奶奶吃，那怎么能行呢?”我感覺爸爸說得有道理，就點點頭表示理解。爸爸還問我墓碑上的字意思懂不懂，我說不懂，于是他又給我講解。

掃完墓后，我們就下山回家了。

小學四年級關于清明的作文【篇4】

清明節的來歷還得從春秋戰國時代說起，晉獻公的妃子設毒計謀害申生，申生自 殺。他的弟弟，為了躲避禍害，流 亡出走。在流 亡期間，受盡了屈辱。原來跟著他一起走的人，都陸陸續續地各奔出路去了。只有幾個忠心耿耿的人，一直追隨著他。其中一人叫介子推。

有一次，他餓暈了過去。介子推為了救他，從自己腿上割下了一塊肉，烤熟了就送給他吃。等他執政后，對那些和他同甘共苦的人封賞，唯獨忘了介子推。他猛然憶起舊事，馬上去請介子推受賞?？墒?，他已經和老母親躲進了山里。于是放火燒山，最終在山上找到了他們的尸體。第二年，晉文公領著群臣，素服徒步登山祭奠，表示哀悼。并定位這天為“清明節”。

“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂……”每到清明節天上就會飄飄起一點雨絲，好像是在祭奠死去的人。我和父母一起在姥姥的墓前祭奠。按照舊的習俗，掃墓時，人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地，將食物供祭在親人墓前，再將紙錢焚化，為墳墓培上新土，折幾枝嫩綠的新枝插在墳上，然后叩頭行禮祭拜，最后吃掉酒食回家。

噼里啪啦“震耳的鞭炮聲在我身旁響起，好像在對死去親人的祭奠。按照老一輩的說法，先用白色的布擦干凈墓碑上的灰塵和雜草。以表示對長輩的尊敬和愛戴。再買一些花束放在墓碑前。再用買來的紙錢來燒。最后在墓碑前磕頭，以表示對死去親人的尊敬。今天我站在這里，一想到以前姥姥對我種種的好，兩行熱淚不知不覺的流了下來。媽媽在旁邊對我說：”別哭了，走吧!“我擦干了眼淚。在那愣了好久，才慢慢反應過來跑了幾步跟上了他們的步伐。

在走的時候，我們回了回頭再次向她們拜了一拜，才依依不舍地離去。

小學四年級關于清明的作文【篇5】

清明節快到了，今天，我們烈士陵園，沿著臺階向上走，兩邊高大的松樹丶柏樹都郁郁蒼蒼掩映著臺階非常美麗。

很快，我們走到了革命烈士紀念碑前，革命烈士紀念碑莊嚴又肅穆，高高地聳立在烈士陵園中央。上面醒目地寫著“革命烈士紀念碑”和革命烈士永垂不朽“等字樣。望著革命烈士紀念碑，我們肅然起敬。這時，大隊長宣布”革命烈士紀念活動現在開始“！下面想起了雷鳴般的掌聲。做完儀式后，我們圍著革命烈士的墓轉了一圈，大家個個神情嚴肅，紛紛向革命烈士的墓碑敬禮丶獻花。

儀式結束后，我們去革命烈士遺物陳列館參觀，剛進門，墻上掛著的革命英雄的相片映入我們的眼簾，正前方的墻上還掛著一塊子，上面記載著革命烈士的名字，最引人注目的是陳列館中間的一個玻璃櫥窗，里面陳列著革命烈士的遺物：有記事本，有獎狀，有日記，這些都記錄著革命烈士的生活和工作。

回家的路上，我心情非常感慨，久久不能平靜，我們今天的幸福生活是無數的革命英雄用鮮血和生命換來的。

小學四年級關于清明的作文【篇6】

一年一度的清明節又到了，我像去年一樣和媽媽一同去為外公掃墓。在路上，我不停地追問著媽媽：媽媽媽媽，爺爺是長得什么樣子呢？媽媽總是和藹可親地說：就和媽媽一樣??！我的外公在媽媽讀四年級的時候就去世了，也沒留下一張照片。每當其他同學提起外公對自己怎樣好的時候，我總是又羨慕又傷心。

來到外公的墳墓前，首先映入眼簾的是一個長滿青苔的陶罐，封得嚴嚴實實，只露出地面一小截，那里面裝著外公的骨灰。大姨和奶奶開始除雜草，她們一會把墳墓上的小山竹給鋤了，一會又把雜草給割了，不一會，展現在我們眼前的便是干干凈凈的墳墓。

我們把香點著，雙手舉起香排成一行向外公祭拜。隨后，我們燒起了紙錢，放起了鞭炮。啪啪啪……那炮聲好像是外公在我們表示祝福。

清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂……外公，我一定要好好學習，爭取取得更好的成績。

精選四年級寫《我》的作文700字精選8篇

作文我們從小就學習，借助寫作可以很好地表達內心的情感，優秀的文章需要花費大量的時間，我們需要認真對待作文的寫作！小學作文網編輯特地花時間為你收集并編輯了四年級寫《我》的作文，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！

四年級寫《我》的作文(篇1)

秋天的田野，可以賽過其它所有季節的每一道風景。

田野里的稻子成熟了，金燦燦的稻子上結滿了飽滿的谷粒，稻子幸福的彎下了腰。

田野里的高粱也成熟了。火紅的高粱就像一把火炬，又像一個個堅定的哨兵，挺立在大地上。

田野里的果子成熟了。蘋果像小姑娘的臉蛋，大鴨梨像一個個小葫蘆，柿子像一盞盞小燈籠，它們你擠我碰，爭著要人們去摘呢!

田野里的小菊花也開了，它們有的像綻放的煙花，有的像天邊的彩霞，五顏六色、五彩繽紛，給人一種說不出的喜感。

看到自己的田野就像金色的海洋，農民伯伯笑了。他們勞累了大半年了，終于等來了自己的勞動成果!

田野里，稻子在彎腰，高粱抬頭挺胸立正，果子在爭寵，菊花在跳舞，農民伯伯在歡笑……你們說，秋天的田野，是不是最美的一道風景呢?

四年級寫《我》的作文(篇2)

秋天的雨是一個開心的小天使。它帶著涼爽和溫柔悄悄地，趁你沒留意，把板栗和石榴逗笑了。

秋天的雨有一盒五光十色的顏料。你看，它把濃濃的咖啡色給了板栗，板栗變得更成熟了。它把鮮艷的深紅給了蘋果，蘋果高興得在樹上搖來搖去。深深的紫色是給李子的，李子在樹上你擠我碰，爭著要叫人們來摘呢！橘紅色是給橘子的，橘子在樹上像許多眼睛。桂花仙子得到的顏色就更多了，雪白的、淡黃的、深黃的。小巧玲瓏的桂花在秋雨里隨風飄舞。

秋天的雨藏著非常好聞的氣味。梨香香的，蘋果甜甜的，橘子、柚子好多好多香甜的氣味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的.腳常被那香味勾住。

秋天的雨吹起了金色的小喇叭，它告訴大家，冬天快要來了。小螞蟻搬來谷子做糧食，小松鼠找來松子當糧食，黑斑蛙在加緊挖洞，準備舒舒服服地睡大覺。樟樹、松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。李子樹的葉子飄到樹媽媽的腳下，它們都在準備過冬了。

秋天的雨帶給大地是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首快樂的歌。

四年級寫《我》的作文(篇3)

終于到了四季換班的時間了！冬爺爺帶著寒冬的冰冷和漫長走了。而春姑娘駕著風婆婆的車子來到了世界各地，她把自己打扮得異常漂亮，凡是她經過的地方都美麗無比，春姑娘的到來也帶來了貴如油的春雨。春雨是什么樣的，跟我來看看吧！

早晨，我睜開雙眼，我聽到了“沙沙沙，沙沙沙”的下雨聲，我迅速地穿上衣服，我就想靜靜地欣賞美麗的春雨。

我首先來到了草地，春雨正滋潤著剛剛探出頭的小草。小草長得更好了，它們一個勁地向上爭著，生怕漏掉每一滴寶貴的春雨，小草們盡管已經喝得很飽了，但是它們還是使勁向上爭。

我接著來到了田野里，看到了農民伯伯的臉上露出了笑容，看到被春雨潤濕的田地，感覺它們仿佛吸收不夠雨水似的，很淘氣吸收著。

我最后來到了小河邊，小河邊的美景實在是美不勝收?！吧成成?，沙沙沙”的雨中各色花兒競相開放，有紅的，粉的，黃的五顏六色十分漂亮，與在秋天百花凋謝比起來，春天實在是太美了。柳樹抽出了嫩芽，換上了春姑娘帶來的春裝，被春雨滋潤后，河邊的樹木越發的精神了。被寒氣封了一冬的小河在春雨的“攻擊”下，開始行動了，歡快的流淌聲，猶如在唱著春天的贊歌，我在春雨里一直漫步著

啊，美麗的春天，我真想成為春雨，去滋潤春天的花朵、小草，樹爺爺為春天增添色彩。

四年級寫《我》的作文(篇4)

已是初冬時候，雪也已經下過幾場了。凌厲的北風忽然變得軟綿無力，陰沉的天色挾著細密的雨絲纏繞著路人，煙氣氤氳中，眼光也迷離了許多。

挺拔的楊樹、婆挲的柳樹在肅殺的冰冷中失卻了所有的襯托，瑟縮著裸露的肢體。綠葉在枯萎前就被凍得僵硬，扭曲著不甘心的模樣落下，在風中嘩嘩作響，似在訴說遠逝的青春。

象從天上垂下千千萬萬細細的絲絳，把灰色的天空與蕭索的大地連了起來。這對歷史最悠久體型最巨大的“夫妻”，似乎是靠著下雨來媾合，所以即使在冬天也不能不下雨。

人們喜歡春天的雨，說它“隨風潛入夜，潤物細無聲”，以為它能夠滋潤花草樹木，萬物復生都有賴于它。

人們喜歡夏天的雨，尋常的夏雨，那叫爽，那叫酣暢淋漓;大旱之后的夏雨，那叫甘霖，所謂“大旱之望云霓”，人們望眼欲穿地就是盼著能夠下雨。大旱之后的雨有多么寶貴?“使天而雨玉，饑者不得以為粟;使天而雨珠，寒者不得以為襦”。玉和珠雖是寶物，卻是不能吃，不能穿，因而不敵谷物。久旱之后的一場適時大雨，吃的“粟”，穿的“襦”，一切的一切，都有了，所以下雨的意義，勝過“雨玉”與“雨珠”。

人們也喜歡秋天的雨，大約還不止是因為它能“幫閑”，例如替頹廢派文人獻愁供恨，給朦朧派詩人作“詩引子”。若是整秋無雨，要吃各色蔬菜水果大成問題，那是肯定的，便是山中的紅葉，大地的秋色，怕就不會象通常那么美，那么富有詩情畫意了啊!

只有冬天的雨，沒有人喜歡。冬天本來就冷，下雨那就更冷，而且還使道路湫濕甚至泥濘，妨礙交通，影響人們出行。冬天的雨，簡直是助紂為虐似的。

呼吸著渾濁的空氣，腐敗的感覺侵襲著我。既然選擇了這里，就不要再回首，也許等待著我的是寂寞、空虛和無奈。可是，老人、樹木和孩子都告訴我，抬起頭來!盡管天氣寒冷，但我的內心依然火熱;盡管空間狹小，但我依然心境恬淡;盡管沒有滄桑，但我已成熟了許多……沒有誰肯屈服于行將就木，因為我們畢竟年輕……年輕，不就是生存的一種財富么?!

雨，停了。

我發現，初冬的天空也很藍……

四年級寫《我》的作文(篇5)

秋天是收獲的季節，落葉給校園穿上了一件五彩的外衣。當然，我們的學校也不例外。

一走進我們的學校，滿地都是白的磚、紅的磚，一座高大的教學樓映入眼簾。

往右看，一下子就看到了一棵高大的楊樹，枝干上長著很多的“眼睛”，觀察著校園的每個角落。像一個人，觀察著每個同學的行為；又像一個長著長頭發的小姑娘；還像一個高大的保安，日夜保護著學校，夜里不讓學?！翱奁薄＿@棵白楊樹從小在學校長大，現在又日日夜夜陪著學校，好像學校是它的母親一樣，它和學校共風雨；它和學校同歡樂?，F在它已經成了一個壯實的“小伙子”了。它為了報答學校，每天陪我們學習，看我們做游戲，聽我們誦讀課文。

在大楊樹旁邊，還有一排排小果樹，這些小果樹好像和人一樣懂得感恩。人們給它澆水、施肥，辛勤地培育它們。每當秋天到來的時候，它們就結出一個個香甜的果子，有棗、石榴、柿子、木瓜。這些果子很調皮，有的一下子跳到地上；有的張嘴大叫“誰來摘我呀”。其中。我最喜歡的果子是石榴，它像火一樣紅，像蘋果一樣大，又像蜂蜜一樣甜。

再往左看，草坪上有一大片黃色，那是什么？走近一看，哦，原來是菊花呀！除了菊花還在這寒冷的秋天里開放，其它的花全都敗了。菊花的顏色雖然沒有那么絢麗多彩，但他還是一直努力開放。這種不怕困難的精神也是值得我們去學習的。

秋天的校園處處有美景，是一個歡樂又美麗的大團體、大家庭。

四年級寫《我》的作文(篇6)

每當震撼人心的國歌響起，每當鮮艷的五星紅旗升起，每當看到我們莊嚴的國徽，我們都會心潮澎湃、熱血沸騰。是的，我們是“不愿做奴隸”的民族，我們是“萬眾一心”的民族，我們是敢于“冒著敵人炮火前進的民族”，即使到了最危險的時候，我們也沒有屈服，而是毅然地接受了挑戰，獲得了尊嚴與勝利。國歌、國旗、國徽不正是中華民族前進的號角與精神的象征嗎?

回望歷史的長河，無數先輩名垂青史，他們用自己的赤膽忠誠誓死捍衛自己不屈的民族。讓我們一起翻開歷史的篇章，去感受那一串串光輝的名字：從以死拒降，揚名百世的蘇武，威震敵膽的民族英雄岳飛，到“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的文天祥，從為建設民主主義中國而抗爭的孫中山，到為開創社會主義新時代的偉人，每個名字都閃爍著耀眼的光芒。是啊，正是這樣一個向來不屈不撓的民族，哺育了一代又一代中華兒女，又是這不屈不撓的民族精神，喚醒沉睡于心底的自豪。

xx年，劉翔如紅色的閃電，在雅典奧運會上疾如炸雷，讓國旗在國際田徑的舞臺上高高飄揚;xx年，萬眾矚目的青藏鐵路全線開通，讓國徽光芒閃耀青藏高原;xx年，“嫦娥”奔月，讓國歌在太空中久久縈繞。

國歌響起，海外同胞就像聽到了母親的召喚，眼里憧憬團圓的幸福。

國旗升起，就像看到了一張張先輩的面孔，懂得了今天的幸福來之不易。

國徽亮起，點燃了我們心中的熱情，讓我們為祖國的明天奉獻青春。

今天，我們將繼承“萬眾一心，冒著敵人炮火前進”的團結精神、進取精神和犧牲精神，振興民族，讓五星紅旗更高地飄揚，讓國歌聲更響亮地回蕩，讓國徽熔鑄無限的光榮與夢想。

四年級寫《我》的作文(篇7)

我不想跳舞了！我再也不去跳舞了！ ” 眼淚在我的眼眶中打轉，倔強的我朝著媽媽嚷嚷著。

在今年之前你問我喜歡跳舞嗎？我一定會豪不猶豫的告訴你 “ 喜歡。 ” 從童年開始，舞蹈伴隨了我整整 6 年了，我喜歡那靈動、飄逸的舞姿，我喜歡那潔白美麗的舞蹈鞋、寬敞明亮的舞蹈房、動聽悅耳的音樂?？墒墙衲晡业奶枥蠋煱盐艺{到了一個 “ 小毛孩 ” 班，總覺得這些小妹妹們在用一種異樣的眼光看著我，似乎在說 “ 這么大的一個姐姐，還和我們一個班，我們能做的動作她有的還做不了。 ”“ 我不想被她們瞧不起、我再也不去跳舞了 ” 這個念頭一直在我心里蠢蠢欲動，我真的要放棄嗎？

“ 臺上一分鐘，臺下十年功 ” ，老媽知道了我的想法后撫摸著我的頭說， “ 怎么了，這么點挫折就受不了，如果你真的放棄了，那些小妹妹們才會真的瞧不起你呢，沒有一條通往成功的道路是不經過努力取得的，只要有決心和毅力就一定會取得成功。 ” 在老媽的鼓勵之下我重新樹立了信心， “ 她們能做到的，我也一定能做到，我一定不會讓讓她們瞧不起 ” 我給自己暗暗的鼓勁。 “ 壓腿 ” 、 “ 下腰 ” 、 “ 開胯 ” 、 “ 滾雪球 ” 每一個動作我都盡量做到位，就算覺得累也不顧，再疼也是咬緊牙關忍著。為了做好 “ 后墻臉 ” 這個動作，我把下巴都磕破了，每練完一次，第二天就會腰酸背疼，胳膊都累得舉不起來了。經過幾個星期刻苦努力的練習之后，我漸漸的發現許多以前我不能做出的動作現在都能做出來了，以前做不到位的動作也能標準的做出來了，那些小妹妹再也不會用瞧不起的眼光看我了。

“ 一份耕耘，一份收獲 ” 只要付出努力就一定會有所進步的！

四年級寫《我》的作文(篇8)

在生機勃勃的春天、綠樹成陰的夏天、碩果累累的。

秋天、白雪皚皚的冬天，這四季之中我最喜歡冬天。冬天雖然很冷，但是，卻給我們帶來了無窮的樂趣。

冬天是潔白無暇的。紛紛揚揚的大雪從天空飄飄灑灑地飛下來，煞是好看。落在地上，仿佛給大地鋪上了厚厚的毛毯；落在樹上，像穿上了銀裝；落在汽車上，就像剛剛出爐的新鮮奶油蛋糕。這美麗的雪景使人們沉浸在清新的空氣里。到處銀裝素裹，美不勝收。孩子們更是開心極了，堆雪人、打雪仗,到處是歡聲笑語。

冬天是悠閑的。黑熊、

小松鼠吃得飽飽的都鉆進了洞里，美美地睡上一覺，慢慢地等著春天的來臨。冬天的太陽溫暖而又燦爛,人們喜歡沐浴在暖暖的酥酥的陽光中，閑聊、干活、玩耍，覺得特別愜意。整個大地靜悄悄的，到處都是一片安然的景象。大家都在積蓄著力量，準備來年更加努力地工作和學習。

冬天是助人為樂的。俗話說：“瑞雪兆豐年”。當雪花降落時，農民伯伯的臉上樂開了花。冬天雖然寒冷，但低溫可以殺死空氣中的許多細菌，幫助人們擺脫疾病的困擾。而且寒冷還可以鍛煉人們的意志，像雪松一樣在寒風中傲然挺立。

雪，你是冬天的使者，是快樂的使者，也是幸福的使者！我愛你，美麗的冬天！

我的親人作文四年級700字(精選6篇)

很多老師都會要求學生寫作文，經常寫作文能提高我們觀察力、思考力和想象力等多種綜合能力。當不會動寫時可以先借鑒下網上的高分作文，你知道如何寫一篇優秀的作文嗎？小編經過搜集和處理，為你提供我的親人作文四年級，歡迎分享給你的朋友！

我的親人作文四年級【篇1】

在優美、古老的苗寨里生活著一位上了年歲的老奶奶，她的家境并不富裕，她只有一個孫女和她相依為命，孫女也會時不時的去摘些野菜維持生計，可是她的孫女也在一個荒野里沒了蹤影。

在這之后，老奶奶只是靠著鄉民的資助和政府的扶持過了一段日子，但，時間說快就快，轉眼幾年過去了，奶奶越來越老了，什么活都干不了了，衣服堆得像山，家里亂得不得了，而山的那頭有一位勤勞、善良又肯吃苦的姑娘，她聽說后，立馬從山那頭趕了過來，每當早晨，姑娘便會去挑兩擔水，一擔用來給奶奶洗漱用，另一擔給奶奶燒飯，姑娘先把家里打掃的干干凈凈的，收拾得整整齊齊，又把那堆成山的衣服、襪子、褲子……一點一點的洗啊，揉啊，搓啊，洗的干凈極了，姑娘看天色也不早了，便把那奶奶叫醒了，奶奶看見家里干干凈凈，整整潔潔的，堆成山的衣服不見了，無比欣喜，姑娘又給奶奶梳理整齊，穿戴整潔，把早飯端了出來，奶奶一把把姑娘抱進了懷里，用溫暖的臉頰蹭她。

真是不是親人，勝似親人??！

我的親人作文四年級【篇2】

在一個偏僻的小村莊里，住著一位善良的小姑娘，她的鄰居是位八十六歲的老奶奶。老奶奶身穿苗族服裝，耳朵上戴著一對大大的銀耳環。

老奶奶的兒女常年在外面打工，所以回家的時間非常少。

星期三下午，小姑娘放學回家，路過老奶奶家門口，看見老奶奶的院子里有一堆臟衣服和幾件床單，小姑娘忽然想起媽媽對她說過：住在隔壁的老奶奶非常不容易，她的兒女常年不在家，你有時間多去幫老奶奶做點事?！皩ρ?我可以幫老奶奶洗衣服呀!”小姑娘一拍腦門兒。

說干就干，小姑娘小心翼翼地走進院子里，發現老奶奶不在家，于是，她開始洗起衣服來，她先把衣服放在盆里泡了一下，就開始用手搓了起來，不一會兒，小姑娘就滿頭大汗了。小姑娘心想：原來老奶奶在家洗衣服這么吃力，我現在年輕，有的是力氣，以后一定要多來幫忙。不一會兒，小姑娘就把一件件臟衣服洗干凈了。正當小姑娘吃力地晾好了衣服時，去給兒女寄信的老奶奶回來了，看到眼前的這一幕，老奶奶的眼睛濕潤了，她用袖口擦了擦眼角的淚水，顫顫巍巍地走到小姑娘身旁，一把將她摟在懷里，用她那枯瘦的手摸著小姑娘紅潤的臉蛋，爬滿皺紋的臉緊貼著小姑娘的臉，露出了幸福的笑容。老奶奶一個勁兒地說：“辛苦你了，你這么幫我，我卻沒什么招待你，真是讓你過意不去?！薄安灰o的，我以后會經常來幫您的?！毙」媚锏拖骂^，一邊用手絞著圍裙一邊說道，臉上也飛起了兩朵紅云。

幫助別人，快樂自己，《愛的奉獻》有句歌詞唱得好，“只要人人獻出一點愛，世界將會變得更美好?！?/p>

我的親人作文四年級【篇3】

很多年前，王奶奶住在苗寨山村。

有一天，她去小河邊洗衣。路過草叢時，聽到里邊傳來嬰兒的哭聲。

王奶奶向哭聲走去，看見一個包裹，里面有一個白白胖胖的小女孩。

王奶奶想：我孤單單一個人，今天遇到了這個小女嬰，說明我們現在不是親人，將來會勝似親人。

王奶奶衣都不洗了，趕緊抱著小女嬰回到寨子里。鄉親們看見了，都為王奶奶高興。有的為小女孩送來了雞蛋，有的為小女孩送來了奶粉，還有的女人用自己的乳汁哺育小女孩。王奶奶給小女孩取名叫：秀林。

在王奶奶精心的喂養和照顧下，在鄉親們的關愛中，秀林長大了。她讀完了小學，念完了初中，上完了高中，考上了大學。

大學畢業了，秀林被分在離家很遠的地方工作。

有一次，秀林回家一進門就親熱地大喊：“媽，我回來了。媽，這是我給您買的，看，您最愛吃的蛋糕，蘋果，我還給您買了奶粉，讓您補補身子呢!”王奶奶笑著說：“傻妮子，這不浪費錢嗎?”

秀林笑了笑，趕緊系上圍裙，把家里臟了的被子，枕套等統統收起來，裝在桶子內提到小河邊，洗得干干凈凈回了家。她把衣服晾曬好，又做好了飯菜?！皨專靵沓燥埌?。”

王奶奶見到這洗得干干凈凈的衣服，見了這熱氣騰騰的飯菜，感動極了。她一把抱住秀林，左手撫摸著秀林的臉，小聲地說：“孩子，其實我不是你的親媽，你是我……”秀林依偎著王奶奶，趕緊說：“媽，我早就知道是怎么回事了。我雖然不是您親生的，但您的養育之恩，比山高比海深，我怎么會忘記呢?從小是您把我養大，您不是我的親人，勝似我的親人。現在您老了，我也會像您愛我一樣來愛您報答您!”

鄉親們看到了，有的人說：“王奶奶真有福氣，好心有好報。”

有的人說：“秀林真是個有孝心，有愛心的好姑娘?！?/p>

秀林笑著說：“爺爺奶奶們，大伯大嬸們，是你們給了我無私的愛，你們不是我的親人，勝似我的親人。

我的親人作文四年級【篇4】

有一天，一個小女孩在路上走著，突然她看到了一個骨瘦如柴的老奶奶，有氣無力地走著。突然她昏倒在地，小女孩見到了緊急忙把老奶奶扶起送回了家。

來到了老奶奶家里，映入眼簾的是亂七八糟的床鋪和到處都是灰塵的地板，和未洗完的衣服，等等

小女孩把老奶奶扶上床邊，讓老奶奶躺在床上休息。突然在小女孩放下老奶奶的時候，無意中摸到了她的頭上?！把?”小女孩叫了一聲，原來老奶奶發燒了，她的頭很燙呢，小女孩想：老奶奶多可憐啊，我要幫助她，讓她恢復體力不再生病。于是小女孩開始了照顧老奶奶的工作。

小女孩掃地，拖地，讓地板干凈了許多，然后她把床上的衣服疊好放進柜子理，接著把被子疊好放床上。

她走過去看了看老奶奶，于是又在她額頭上放了一塊濕毛巾退燒，她又看了看老奶奶的病情，老奶奶臉色蒼白，嘴巴特別干，小女孩給老奶奶喝了水，這時小女孩已經哈欠連天，不知不覺就睡著了。

第二天一大早醒來，小女孩看了一下老奶奶，她的燒不僅沒退而且又加重，小女孩決定去山上找一種草藥治好老奶奶。

小女孩上山后好不容易找到了草藥，回來她馬上做好了草藥粥，然后喂給了老奶奶喝。一會后老奶奶蒼白的臉紅潤起來了，小女孩又炒了一點菜，自己吃了一點，便去洗衣服了。

這時老奶奶醒來了，她看到桌子上的菜二話不說馬上就把菜吃個精光，吃完后她想：這是誰幫我做的食物呢?于是她向四周望了望，她看見了在幫自己洗衣服的小女孩，馬上走了過去，抱住了她，對她說：“謝謝你照顧我!”小女孩的臉上立刻紅了起來，她們又說又笑，真是比親人還親啊!

我的親人作文四年級【篇5】

在一個人煙稀少，田地荒蕪的山村里，住著一位王奶奶，她的身體非常虛弱，兒女都在城里打工，照顧不了她，山村里的村民都幫助王奶奶阿香也不例外，她是王奶奶家的常客。

一天，阿香做完家務后，想起了王奶奶，于是準備去幫助王奶奶做家務。正當阿香蹦蹦跳跳走到半路的時候，映入阿香眼簾的是：王奶奶顫微微地從屋里走出來，手中端著一個沉甸甸的盆和盆里有一些臟衣服，王奶奶的腰本來就不好。加上那沉重的盆和衣服，豈不是要把王奶奶累壞嗎?阿香看在眼里，疼在心里，三步并作兩步，追上了王奶奶，把他手中的盆和衣服拿起放在地上，然后右手扶著王奶奶回了屋，王奶奶水汪汪的眼淚還在眼角，但什么話也沒說。阿香說：“王奶奶，您在這兒休息吧，我去洗衣服。”

于是，阿香急忙端著盆跑到了小河邊。看見小鳥在枝頭歌唱，柳樹在微風中梳理著碧綠的頭發，小草像蝴蝶在空中翩翩起舞，光滑的石頭旁種著許多小樹，阿香隨便找了個石頭坐了下來，使勁的搓洗著衣服，吱吱聲回蕩在山村的各個角落，手都磨出了紅色的血泡，可一想起王奶奶的微笑，手就變得不疼了。

阿香洗完衣服回家，正在晾衣服的時候，正好被王奶奶看見了，王奶奶慢急忙的走過來，捧起阿香的手，興奮的說：“阿香你的手被磨出紅色泡，我真心疼你啊。你真是個好孩子?！卑⑾阆肼犃?，害羞的低下了頭。

路邊的小花笑了，小河更清了，天更藍了，太陽向阿香豎起了大拇指，小草點點頭，表示對阿香做的事情很滿意，王奶奶家的小狗也搖了搖尾巴……

我的親人作文四年級【篇6】

故事發生在西南邊陲的一個小山村，村里居住著壯族。布依族。苗族。漢族等各民族老鄉，雖然鄉親們的生活不如城里的人那么富裕，但是，他們鄰里之間你我往來。和睦相處。親如兄弟。

村里的壯族阿桑老奶奶，原本有一個幸福的家庭，但是，天有不測風云，老伴在村里的開山修路中因勞累成疾病故;兒子參加了解放軍，在一次施工任務中，為掩護戰友而光榮犧牲，這真是禍不單行啊。國家雖然給了阿桑老奶奶一些照顧，村里的老鄉也非常關心她，經常來問寒問暖，可是隨著老奶奶漸漸衰老，在生活上，還是有不少困難。

這件事被細心的漢族小姑娘，11歲的少先隊員王芳發現了，她心想：老奶奶的老伴和兒子是為我們獻出了生命，老奶奶家里沒有其他親人了，我是個少先隊員，應該很好的照顧阿桑老奶奶，讓老奶奶不再孤獨。

從那以后，王芳便經常偷偷的到阿桑老奶奶家，為阿桑老奶奶做一些力所能及的事?！笆钦l經常幫我擔水洗衣服呢?”阿桑老奶奶疑惑不解。

直到有一次，王芳洗好衣服正在晾曬的時候，被阿桑老奶奶發現了，面對小小的王芳，老奶奶激動的把她一把摟在懷里，撫摸著王芳的臉，說：“你真是奶奶的好囡囡!”聽了老奶奶的夸獎，王芳不好意思的低下了頭，輕輕的說：“奶奶，今后您就把我當成您的親孫女吧!我會像親孫女一樣照顧你?！崩夏棠搪犃烁泳o緊地把王芳摟在懷里，高興得臉像開了花一樣。從那以后，王芳只要一有時間，就去給老奶奶洗衣服。剪指甲。洗頭。有時還唱歌給老奶奶聽。老奶奶逢人就夸王芳真是一個好孩子，我雖然沒有了親人，可這囡囡比我的親人還要親。

這正是：不是親人勝似親人，邊疆盛開友誼花。

《森林報》讀后感四年級(通用5篇)

俗話說“知書達理”，我們要學會從閱讀中收獲人生的道理，我們可以把對作品用文字的方式記錄下來。寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復述，不能脫離原文，應以寫“體會”為主。一篇優秀的作品應該怎么寫？考慮到你的需要，我們特地編輯了“《森林報》讀后感四年級”，請在閱讀后，可以繼續收藏本頁！

《森林報》讀后感四年級 篇1

《森林報。冬》是一本十分好看的書，它的資料豐富多彩。下面我就給大家簡單地說一下這本書的資料吧：

每年，四季輪回的故事都在扮演。一些小生命在這個寒冷的、寒氣砭骨的季節里，由熱熱鬧鬧走向白色的死亡，從來沒有過改變。不值得抱怨，死亡時所有生命的教條，不是由冬來行使的特權。如果不信，你來聽聽，在深深地積雪下面，正傳出細細的聲音：等到來年，等到來年

我看完《森林報。冬》以后，心中倍感對獵人們的敬佩。因為這本書里十分詳細地描述了獵人是怎樣打獵，是怎樣觀察，是怎樣揣摩的，是怎樣

我們要像那些機智聰明的獵人那樣，用心對待每一件事。我們要像那些善于觀察的獵人那樣，做什么事都是要仔細觀察。我們要像那些勤于思考的獵人那樣，干什么事都要勤于思考。但是，我們不能像那些獵人，殘忍地殺害動物。要明白，大自然里的動物，但是我們人類的好朋友呀!

最后，我要鄭重地對獵人們說：我們能夠向你們學習聰明才智，但你們可不能亂殺害動物的!

《森林報》讀后感四年級 篇2

如果你問我讀過的書中什么最好看？我一定會毫不猶豫地告訴你，那就是《森林報》！

在《森林報》中它會給我們帶來有趣的，好玩的小知識。如：可愛的禿鼻鴉、美麗的白鹡鳥，小巧的驚鳥……讓我領略到了大自然的神奇和美妙。

這里有感動：當強盜貓頭鷹闖進森林，企圖想傷害小黃鸝鳥時，所有的鳥類都會團結一心，一起對抗強大的敵人，直到把它趕出森林。

這里有歡笑：黑海的冬季，海水也不會作文結冰，浪花敲擊海岸，奏出美妙的樂曲……

這里有傷感：森林發生了大水，許多動物都因此遭了殃，變成了冷冰冰的尸體；鵲鴿窩里孵出了一個丑八怪，它狠心地把其他兄弟姐妹都推出了窩，最后才發現是一只“壞”杜鵑……

這里有神奇：天空中有時會飄來一頭“大象”，“大象”的鼻子里面會下起蝌蚪、魚兒雨！夏天時，還會突然下起鵝毛大雪；北冰洋群島沒有黑夜，一天24小時全是白天。

這本書記錄了春天的歡樂，夏日的蓬勃、秋天的多彩以及冬日的憂傷，為我們呈現了精彩紛呈的世界。

《森林報》讀后感四年級 篇3

今天早晨，陽光明媚。 剛起床，忽然，我感覺到墻角邊有什么東西在發光，走近一看，原來是《森林大熊》。這本書的作者是瑞士的約克 ·史坦納。

他用嫻熟的手法描繪著這本書，故事主要講了：一只冬眠的大熊一覺醒來后，發現整個森林都消失了；只剩下了一些枯枝敗葉，取而代之的卻是一座現代化的加工廠。工廠管理員把大熊當成了偷懶邋遢的工人，并大聲嚷嚷著叫它立刻去工作，大熊一次又一次的為自己辯解，卻一次次的被別人否認和嘲笑，久而久之，連他自己也漸漸地開始動搖起來，忘記了自己到底是誰，來自哪里 ……

故事的作者是借熊之口，在此批判我們人類，熊是無辜的，是誰把它摧殘成這個樣子的呢？是誰奪走了它的家園，又是誰剝奪了它生存的權利呢？元兇正是我們人類自己。其實，那頭可憐的熊當然不是熊了，不過是工業時代人的一個縮影，正是在這種所謂的現代文明的壓迫下，人才會迷失自我，失去本性，最終還是自己害了自己。

《森林報》讀后感四年級 篇4

在茂密的大森林里，春天百花爭艷，夏天綠樹成蔭，秋天果實累累，冬天銀裝素裹，在這些美麗的季節里，森林里的動物們在干些什么？森林里會發生什么樣的事情？和我一起走進故事長廊---《森林報》。《森林報》分春、夏、秋、冬四本，里面講述了許許多多有趣的小故事，其中讓我印象最深的就是獵人捕捉鳥兒的故事。

故事發生在一個春天的日子里，獵人扛著獵槍，來到森林，打算捕捉些鳥兒?！斑筮?，唧唧”，不遠處傳來一聲動聽悅耳的鳥鳴，獵人找到目標后，就“紜鋇囊磺梗竦哪源蛔擁虼閃⑸聳裁詞露疾恢潰閶矍耙緩冢緣瓜呂礎Ａ勻巳綬ㄅ謚疲灰換岫陀辛艘槐什恍〉氖棧?。挑渐渐落箱X松劍勻嘶姑揮謝厝サ囊饉跡彼兜揭恢揮址視執蟮乃杉Φ氖保糯底趴諫冢笠〈蟀諢丶胰ァ？傷共還詼歟摯缸徘梗創蚪煉錈塹目燉值納睢

讀完了這個故事，我似乎聞到了絲絲鳥的血腥味，似乎看到了被打中鳥耷拉著腦袋，眨著無助悲傷的眼睛，似乎聽到了小鳥凄慘地哀鳴聲……我憤怒地將雙手握成了拳頭。這個獵人真是太壞了，殘忍地殺害了這么多無辜的小生命?，F在，每個國家都禁止捕獵小動物，可還是有一些膽大妄為的偷獵者。更何況，動物也是地球媽媽的孩子，我們應該保護它們。

《森林報》讀后感四年級 篇5

我讀了一本書叫《大森林里的小木屋》讀了這本書讓我覺得住在大森林里還是很有趣的。

這本書主要講的就是一戶人家住在大森林里，有一對夫妻和他們的兩個女兒住在里面，他們靠打獵為生，父親每天很早就出去打獵，而母親每天在家里照顧兩個女兒，有的時候母親比較忙沒有時間帶她們玩，姐姐瑪麗只能自己帶著妹妹卡利去玩，姐姐帶著妹妹在家的小院子里做游戲。

父親打獵回來就把打到的小動物給母親了。他們住在森林里不只是可以靠打獵為生，秋天的時候還可以摘一些樹上的水果吃，生活的很幸福。

有一天晚上姐姐和妹妹聽到了狼叫，都被嚇哭了，然后父親和母親趕緊跑過來，母親哄著她們父親手拿著獵槍在屋里觀察。

可能有的時候森林里不太安全，因為有很多動物，有些動物非常兇猛但也有很多動物很可愛，所以住在森林里還是要小心一點。之后他們就幸?？鞓返脑谝黄鹕钪?。

作文：四年級收獲作文700字

小學語文是學校開設的一門重要的學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面的內容是小編為大家整理的作文：四年級收獲作文700字，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

春天來了，春姑娘提著花籃，邁（ｍàｉ）著輕盈（ｙíｎɡ）的步伐（ｆá）來到了人間。她經過的地方都變得生機勃勃：遠處凍了一冬的小河開始歡快地流淌，很多人來到河邊嬉（ｘī）戲，水中的魚兒也探出了可愛的小腦袋，仿佛在說：“春姑娘，我愛你！”路邊的小草也從土里探出頭來，一雙好奇的小眼睛到處張望。街上的行人也脫下了厚厚的冬裝，換上顏色鮮艷的春裝。春天，小河收獲了歡樂，小草收獲了綠色，人們收獲了美麗的生活環境。

夏天來了，夏哥哥發著脾氣來到了大地。夏哥哥的到來把正在睡覺的太陽公公驚醒了，于是太陽公公也發起火來 ，火辣辣的陽光炙（ｚｈì）烤著大地。遠處，山上的樹木生長得更加旺盛了，它們郁郁蔥蔥，將大山裝扮成了深綠色。近處，街道兩邊的小花耷（ｄ?。├ǎ歙唬┲X袋，無奈地受著太陽的炙烤。行人都在急沖沖地往家趕，想逃離這個異常炎熱的世界，到家里享受涼爽的空調風。夏天，大山收獲了深綠，小花收獲了炎熱，人們收獲了空調帶來的涼爽與舒適。

秋天來了，秋姑姑穿著楓葉做的衣服來到了大地。秋姑姑把樹葉吹得金黃，仿佛在告訴人們：“天氣涼了，得加衣服了！”秋姑姑來到田野里，一揮手，田野里的莊稼全都成熟了！農民們見了可高興了，不停地夸秋姑姑心地善良。秋天，樹葉收獲了金黃，田野收獲了果實，農民們收獲了希望。

冬天來了，冬爺爺撒著雪花來了。冬爺爺將雪花撒在大地的每個角落。遠處的大山戴上了雪白的帽子，房屋也披上了厚厚的棉衣，小朋友們來到雪地里打雪仗、堆雪人……干什么的都有。冬天，所有的東西都收獲了白色和寒冷，當然，還有快樂。

一年四季，每個季節都充滿著無盡的樂趣；每個季節，小朋友們都會收獲無數的快樂和體驗；一年四季中，大地收獲了綠色、金色和白色。我要對五彩的地球說：“媽媽，我愛您！”

四年級故事文章700字

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“四年級故事文章700字”，希望對您的工作和生活有所幫助。

從幼年時，書就悄悄進入了我的生活成為我生命中不可缺少的部分，打開塵封的記憶，時光倒流，回到了我的童年時代。

那是我還在上幼兒園，不知道什么時候，老師的桌子上多了一本安徒生童話，我眼羨不已，我就想：如果能得到一本書該多好呀！我心里就盤算著讓媽媽給我買一本安徒生童話，回到家里，我告訴媽媽，媽媽爽快的答應了，第二天書就到了我的手里，我拿到這本書，像得到一個稀世珍寶，我拿一張牛皮紙給書穿上衣服，我就津津有味的讀起來，翻頁時小心翼翼，生怕把書弄壞了，我得到這本書后，幸福的就像幸福的天使，一天總要拿出來讀十幾遍，不過只是大概的瀏覽一下。

我被這本書深深地吸引了，書的內容十分精彩。《海的女兒》中美人魚讓我們見證了什么是純潔的愛情；《丑小鴨》這個故事告訴我每個人都會有丑小鴨的經歷，但是每個人最終都會變成一只美麗、高傲的白天鵝，只要不懈努力，就能實現心中的夢想?！秷@丁與主人》中我明白了要相信自己，尊重別人，自己的優點可能會被忽視，但只要你有自信，堅信自己的看法，終究，你的看法會被被人肯定……

時間快速流逝，轉眼間，我是五年級的一名學生了，但是書還是陪在我身邊最好的朋友。但是，幼年時代的書已經沒有了，但是我還有新的書。我剛看了一本《安妮日記》這本書是安妮這個小女孩以日記的形式向我們反映了猶太人當時慘不忍睹的遭遇，幸存的猶太人只能躲在一間小房子里，不能外出，而且還要時刻提防著被俄國人發現，殺了他。我看這本書時，膽戰心驚，怕安妮一家人被發現，然后去做苦力，或者直接被殺害，我不得不承認安妮那樂觀的心智讓我佩服。

現在，書已經是我生命中不可缺少的伴侶，書是我最重要的東西，這就是我和書的故事。