期末考試的作文。

小學作文網專題“期末考試的作文”為你推薦以下內容。

上學的時候老師經常布置作文作業，寫作文讓我們的思維更有條理性，邏輯性。寫作文可以從身邊的小事做起，表達自己的真實感受。你一般寫作文都是從什么地方寫起的呢？小學作文網的編輯特地為大家精心收集和整理了“六年級期末考試的作文模板”，相信你能找到對自己有用的內容。

六年級期末考試的作文模板(篇1)

那年夏天，我三歲，在幼兒園的小區里發現了一棵奇怪的植物。它長在草地上，小小的一團，看起來非常柔弱。它的葉子都是圓的，像一串數字8，整齊地排列在一起，我只要一碰它的葉子，它就會像人害羞一樣把葉子收起來。爸爸告訴我它叫含羞草。它和我一樣，膽子很??！那時我剛剛上幼兒園，很不習慣，天天都哭。

后來，我和爸爸每天都去看它。秋天了，含羞草開花了！開出一個毛茸茸的粉色小花球，就像小朋友可愛的笑臉。我也愛笑了，因為每天在幼兒園里和老師同學一起做游戲，很開心。

冬天到了，小草都枯萎了，只有含羞草在頑強地生長著。我也學會了自己克服困難，自己吃飯，自己睡覺。

春天來了，萬物生長，含羞草也長大了很多，我呢，也長高了。我不再是從前那個害羞的男孩了。

有一天，小區平整草地，所有的小草都被鏟掉了，含羞草也……我多么希望它一直在那兒等我。從此以后，我有個心愿：我要種一棵含羞草，它的名字叫勇敢。

六年級期末考試的作文模板(篇2)

爸爸媽媽，我想對你們說，有一件事藏在我心理很久，我一直沒有勇氣說出來，今天我希望能把心底里的話告訴你們，也希望你們能聽聽我的話。

那是我讀四年級的時候，那天下午晚飯前你們大吵了一架。晚飯桌上，我拿本書看了起來，媽媽你猛地推了我一下。爸爸就說起我來，可話中帶刺，實際是說媽媽。媽媽就和爸爸吵起來。我大氣也不敢出。停了大約一分鐘，忽然爸爸站了起來，猛拍一下桌子，一場大戰又開始了。你們越吵越厲害，嗓門兒越來越高。面對這種場面，我也不敢上前去勸說。我的.眼淚止不住地往下流。爸爸說的話也太叫人傷心了。媽媽的眼淚流下來了。我緊緊地抱住了媽媽，和媽媽一起哭了起來。只不過是一件小事，何必大動肝火呢。這場吵架，家里好幾天沒有笑臉，說不定永遠都不會好了。

爸爸媽媽，我想對你們說，只要每個人讓一步，相互理解相互包容，沒有什么解決不了的事情，讓我們的家里變成一個幸福美滿的家庭，讓我能健康快樂地長大好嗎？

六年級期末考試的作文模板(篇3)

大自然是人類的好老師，它既神奇又偉大。當一名揭開大自然奧秘的科學家，這是我的理想。這次“大自然的啟示”綜合學習活動給了我一次機會。

一天，老師布置了一個任務給我們，讓我們去尋找大自然的啟示。晚上，我們小組在一起討論：研究什么東西呢?我們個個都在冥思苦想。正在這時，媽媽按下開關，日光燈亮了?！叭展鉄?”我大叫起來，“日光燈的發明是從哪兒得到的啟示呢?它跟大自然有什么聯系呢?”出于好奇，我們決定“打破沙鍋問到底”。

接下來，我們上網搜索，去圖書館看《十萬個為什么》，在學校里請教了科學老師。真是“功夫不負有心人，踏破鐵鞋無覓處”。終于讓我們找到了，原來日光燈是從螢火蟲身上得到啟示的：螢火蟲開始活動時，呼吸加快，體內吸進大量氧氣，螢火蟲的肚皮下就發出碧瑩瑩的光亮來，由于螢火蟲不同的呼吸節奏便形成了時明時暗的“閃光信號”。螢火蟲發出來的光雖然亮，但沒有熱量，人們稱這種光為“冷光”。物理學家們認為，這是非常理想的光，三十多年前，人們模仿螢火蟲發光的原理創造了日光燈。真想不到小小的螢火蟲還能給人類這么多的啟示呢!我和同伴們如同發現了新大陸一樣，興奮地跳了起來，因為我們揭開了日光燈的發光之謎，也嘗到了動腦筋、學科學的甜頭。

啊!大千世界真是無奇不有，我一定要好好學習，繼續探索大自然的奧秘!

六年級期末考試的作文模板(篇4)

在一個周末的下午，天氣很悶熱。我在家里面寫作業，突然傳來一陣敲門聲。媽媽連忙去開了門，原來是遠房表哥。

我看見表哥手中抱著一個大大的箱子，我一邊問表哥箱子里面裝的是什么東西，一邊又迫不及待地把箱子打開了。

箱子里面裝的是一種足球大小的果實，表面上長著一種三角刺，用手一摸，很扎手，像仙人球一樣。我想它的果實長得這樣堅固，肯定是為了保護自己吧。我不知道這是什么果實，表哥給我講：“這是一種水果，它的名字叫榴蓮。是熱帶著名水果，原產馬來西亞。東南亞一些國家種植最為廣泛，我們中國廣東和海南也有種植。榴蓮在泰國最負有盛名，被譽為‘水果之王’。它聞起來奇臭無比，但是吃起來卻非常的美味可口?！?/p>

然后，表哥拿了一把菜刀，費了九牛二虎之力才把榴蓮切成了兩半，淡黃色的果肉不像外殼那么硬，也沒有扎手的刺，我剛想過去拿，突然聞到一股濃濃的臭味，差一點把我臭暈過去。我看表哥吃得香香的，我便用一只手捂住鼻子，用另一只手把果肉放進嘴里嚼。吃完一塊過后，我發覺它并不像我想象的那樣難吃，反而還覺得味道很香甜，然后我又多吃了幾塊。

榴蓮像臭豆腐一樣，聞起來是臭的，吃起來卻是很香甜的。這真是一種奇怪的水果，我太喜歡它了。

六年級期末考試的作文模板(篇5)

對于“講誠信與善意的謊言”這個主題，我的觀點是：人一定要講誠信，即使是善意的謊言也是不可取的。為什么這么說呢？就算是善意的謊言，也算謊言的一種，那么久而久之，人就會變得依賴謊言，繼而不守信用。

從古至今，因為善意的謊言而造成的悲劇數不勝數，例如：從前，有一個女人，她省吃儉用，還騙遠在外地的丈夫說自己身體很好，為的就是可以給她的丈夫多寄點錢，結果得了重病;父親去世了，母親不忍心告訴身在異國的孩子，結果孩子想給父母一個驚喜，偷偷一個人跑回來看父親，在途中遇難;還有，一位身患白血病的病人，先前親人對他說：“你得的只是普通感冒而已，沒什么大不了的。”病人信以為真，事后得知自己平日里最值得信任的家人欺騙了自己，內心脆弱的他走向了死亡的深淵——跳樓自殺……這種種事例，說明了善意的謊言也會帶來惡果?！半[瞞真實，就是騙自己?！蔽艺J為，隱瞞了真相，不僅騙了自己，連他人也會跟著受到傷害，善意的謊言難道就真的一定能鼓舞他人？能令我們重新振作？不一定。難道一言九鼎、一諾千金這些我們從小就接受的教育在善意的謊言面前，就一文不值了？不一定。因此，善意的謊言未必就是好的。

再來看看，誠信給人們帶來的利益：秦末，有個叫季布的人，他非常講誠信，無論什么事，答應了別人就說話算話。有一次他得罪了皇帝，皇帝把他關進了大牢。他的舊朋友們非但沒有受重金的誘惑，還竭力把他救了出來;在英國，一個貧窮的小男孩在大街上乞求一位紳士買火柴，但是紳士沒有零錢，于是就給了小男孩一個英鎊，讓他去還錢找錢給紳士。紳士等了好久都沒有等到小男孩。第二天，一個陌生的小男孩來把昨天那個小男孩沒找給他的錢找給了他。原來那個小男孩在去換錢的過程中，被馬車撞傷了，躺在家里。紳士得知了以后，非常感動，決定贍養這兩個孩子。以上兩件事例，更加反應出，必須要做到誠信對人，善意的謊言，也是不可取的。

誠信是為人之道，謊言害人害己。就讓我們一起來做真誠的人，敞開心扉，讓謊言在這世上從此消失！

六年級期末考試的作文模板(篇6)

我永遠記得那天，你就那樣躺著，無論我怎么碰你都毫無反應，希望隨著我的眼淚的風干消失的蕩然無存······

今年夏天里，我第一次和媽媽在花鳥市場看動物，我看有人在賣倉鼠，我就拉著媽媽走了過去，看著一堆倉鼠中一個黑白相間的小倉鼠，像個小圓球似的挺可愛，我就讓媽媽買下了。回到家我想把你從籠子里拿出來，可你卻咬了我一口。

我還記得有一次你把你的窩給弄倒了你卻跑了出來，你這可把我給急壞了。我到處找你，可是找不到，找遍了房間幾乎每個角落還是沒發現你的蹤影找到很晚才睡。第二天，放學回家我發現胖胖的你躺在你的窩里睡大覺，我很驚訝，去問爸爸是怎么回事，原來你夜里躲到衛生間碰上爸爸上廁所，你悄悄的跑到爸

爸腳上，爸爸小心地把你捉起來放進窩里的。你可真是調皮呀！

我記得還有一次，你亂跑掉進了水里，我從奶奶家回來時發現了奄奄一息的你，我連忙從水里把你給撈了出來，幫你把身上的水擦干，把你放在陽光下曬著。你在陽光下直發抖，我看你渾身的毛全濕了，也變瘦了變小了，兩眼可憐巴巴的看著我，過了一會兒你也不發抖了身上的毛也豎立起來了。我說你呀你呀怎么就這么不小心呢？要不是我及時發現你要不就掛了呀！

有一天我家要來客人，那天很冷我回到家時你還活蹦亂跳的，在盒子里和往常一樣握著兩只小手，站立兩只后腿，快速的跑來跑去，像是迎接我回家一樣，可愛極了?？墒堑搅送砩衔野l現你連爬的力氣都沒有了呢？我給你喂東西你也吃不下，過了一會兒你身體有點僵硬不動了。我趕快把你放在我的熱水袋旁邊暖著，又放我熱乎乎被窩里呵護著，你偶爾還能爬起來跑動一陣子，讓我又燃起了希望。你時而竄到我耳邊休息一陣，時而竄到我腋窩下，原以為你暖一夜就會好的，哪知道我陪你很晚才睡也無濟于事，早晨醒來你已離我而去······

過了一天我戀戀不舍的把你給埋了?？墒俏疫€是時刻想著你，你那吃東西時兩手抱著好吃的往嘴里喂，小小的身體縮成個小圓球，一會兒兩邊腮幫就塞得鼓囊囊的，吃飽了就開始來回跑動的可愛的身影總在我腦海里回憶。

我想，到我很老很老的時候，仍會記得自己曾擁有一個很小很小的寶貝。是寶貝，就一定會留在我的記憶里，直到永遠······

六年級期末考試的作文模板(篇7)

最近，我學了“圓明園的毀滅”這一篇課文，有深深的感觸。

讀完《圓明園的毀滅》后，我看到了圓明園以前的輝煌，也看見了英格蘭和法西斯的殘忍，還看見了以前中國人的脆弱。

這篇課文講了以前圓明園是多么的宏偉，有中國景觀，還有外國景觀，還有很多的青銅禮器，當時的圓明園是多么宏偉呀?？墒乾F在已經什么都沒有了，所有值錢的東西，也全被拿走了。那是因為英格蘭和法西斯的殘忍。

圓明園原本是一座舉世聞名的皇家園林。它集中了世界上所有風景名勝的精華，還聚集了中國內外的各種民族建筑。園內有金碧輝煌的中式殿堂，有難解的歐式迷宮“萬花陣”，還有藏書樓“文源閣”。可是，1860年10月6日，英法聯軍闖入圓明園，搶走了所有值錢的東西。10月18日和19日，英法聯軍把圓明園給燒了。英法聯軍侵入北京時，對圓明園進行了殘酷的大洗劫，并為銷毀罪證將其用大火焚毀。圓明園就這樣化為了一片灰燼。

啊，東方的這一偉大奇跡竟被這群野蠻的“強盜”所毀滅。我對英法聯軍侵略他國的行動表示反對，同時希望中國可以振興起來，不再被外國侵略者任意掃蕩。我們要銘記“勿忘國恥，振興中華”！

那時候，中國還是很落后的，那是英法聯軍敢侵入的一個原因。但最主要的還是因為中國人當時的懦弱，如果不是中國人當時的懦弱，英法聯軍有可能就不敢侵入了。

圓明園的毀滅，證明了中國人當時的脆弱，所以我們要堅強起來。

六年級期末考試的作文模板(篇8)

奶奶家有只大花貓，它已經八歲了，相當于人到了五十歲的年齡，顯然已經算“老爺爺”了。但手腳還是很靈活，上房、上樹都不成問題。

這只貓長的非常胖，大概是奶奶總喂它好吃的吧！它的身子大部分是黃褐色，之間布滿了灰色和黑色的條紋，一對棕色的耳朵警惕的豎立著，兩只眼睛像燈泡一樣亮，時圓、時細。

大花貓非常懶，我習慣叫它“懶蟲”。每天它吃完了就睡，睡完了又吃，到了晚上它也不去捉老鼠。有一天中午，我實在看不慣它那懶洋洋的樣子，按捺不住自己的心情，拿著柳枝，沖進屋子訓了它一頓，它好象聽懂了，灰溜溜的出去了，我跟著它到了外面，滿以為它已經痛改前非去“辛勤工作”了，誰知，它溜到草垛，曬著暖暖的太陽又呼呼大睡起來。。。。。。

“懶蟲”也非常調皮，一天我寫作文的時候，要抄用一下門口的對聯，就出去看了看，回來后，看見“懶蟲”坐在我的位置上正在專心致志的啃我的筆，我火冒三丈，使勁把它往下推，“嘿！”它就是不下去！我給你來點厲害的，我把我大伯叫了過來，大伯一下子把懶蟲趕到了地下，這一下子“懶蟲”好象摔的不輕，它坐在地上半天才“明白過來”，我心理暗自高興：“哼！小樣兒，跟我玩，你還嫩點！”正當我洋洋得意的時候，忽然懶蟲一個鯉魚打挺“嗖”的一下鉆入的柜下，還沒有等我反映過來，柜下傳來吱吱的慘叫，仔細一看，大花貓的嘴里多了一只肥大的老鼠。。。。。。這時懶蟲翻著眼睛看了我一眼，邁著平穩的步伐四平八穩的走了出去，示威似的。

這就是奶奶家的花貓，懶惰，調皮但關鍵時刻還不失“英雄本色”！

六年級期末考試的作文模板(篇9)

風，無聲，吹綠了大地;愛，無言，滋潤了心田。

一年級，您牽著我稚嫩的小手走進教室，風吹起您那烏黑的長發，縷縷發香順著空氣鉆進鼻孔，頓時清醒了許多，那顆膽怯的心也隨之放了下來?！按蠹液?，我叫小A，很高興來到這個班。”手心里傳來了一絲溫暖，我看了看您，在陽光的照耀下，您的臉上浮現出幾抹贊許的笑容。終于，心中的最后一層羈絆，也被您柔柔的溫情所打破。我看著這個新班級，不再是當初的膽怯，我認為這個班級到處洋溢著幸福、快樂。謝謝您，我的老師，是您讓我學會了面對。

三年級，我褪去了當年的膽怯，換來的卻是一個名副其實的搗蛋王。還記得最后一次搗蛋，我和幾個同學放學后在操場上踢球，你踢給我，我踢給你，玩的不亦樂乎。突然一個球傳到我的腳邊，我一個大腳抽射，“啪!”一塊玻璃被球打碎了，球落在走廊里，幾個小伙伴嚇得一窩蜂似的跑走了。到了第二天，您把我叫到了辦公室，我以為會面臨暴風雨，沒想到等待我的卻是一張溫馨的笑臉，“昨天的玻璃是不是你打碎的?”我支支吾吾，不敢看著您，說“不……是。”您并沒有生氣，而是把昨天的足球換給了我，給了我一個微笑，我愣住了，心里很不是滋味，我終于鼓起勇氣，向您說道：“老師，是我做的?！蹦且豢?，眼前的世界忽然變得更加明亮，我心中暗暗發誓：以后再也不做壞事，再也不撒謊了。謝謝您，我的老師，是您讓我學會了承擔。

昨天，在我即將踏進考場的前一天，您給我打來了電話：“孩子，時隔幾年，老師仍沒忘記你，明天你就要進考場了，加油!自信是成功的基礎!”謝謝您，我的老師，是您讓我學會了自信。

今天，一個考生用枝筆寫下了一位老師對一個學生的愛，也寫了一個學生對一位老師的.感恩。

謝謝您，我的老師!

六年級期末考試的作文模板(篇10)

每一個人在校園日子都有酸、甜、苦、辣，我也是相同，讓我形象深入的是咱們校園上一年舉辦的“興趣運動會”。

那是上一年六一，咱們校園要舉辦一場“興趣賽運動會”。剛得到音訊時，咱們就在想：要比什么呢？和誰比呢？之后教師就說咱們要和六年級競賽，其時咱們就很絕望，由于六年級人多，并且他們都十分的聯合，所以咱們一點決心也沒有?？墒墙處焻s說，咱們只需堅持，必定能夠的。聽了教師的話，咱們從頭振作起來，只需一有時刻咱們就操練。

有一天，咱們和六年級一起去了操場操練，咱們向六年級宣布應戰：模仿競賽。咱們先比了“兩人三足”，咱們做好預備開端了，他們一開端就比咱們快，自然而然他們就贏了。在三項競賽中咱們都輸了，之后咱們愈加勤勉操練。

總算到了競賽的時分了，首先是乒乓球托著走，他們贏了；再是“兩人三足”咱們贏了，由于他們不小心摔倒了；最終一項他們贏了，由于我和我的同學延遲了時刻。

盡管這次他們贏了，可是咱們一點也不悲觀，由于咱們從這次競賽中知道了聯合就是力量。我覺得這是我在小學日子中最高興、高興的一件事。