六年級作文。

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編特地為大家精心收集和整理了“作文分享： 真正的主人六年級敘事文章(經典版)”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

這是我以前聽到過的一個故事，離我聽這則故事已有好幾年，然而這個長時間，我都沒有忘記這則故事。這則故事說的是：

有一個富人住在一座大別樹，生活十分快樂，無憂無慮，然而這位富人特別怕死，雖然他家的別墅旁邊有水，但是他卻不敢游泳。

有一天這位富人在看報紙，只見報紙上寫著：忠誠的狗救生命垂危的主人。這句話，這要富人有了想法：我也養一條狗要它來保護我怎么樣？其實，這位富人十分討厭狗，但他也十分害怕死去。幾天后，他就買了一條狗，那狗十分可愛，可是富人也就是這條狗的主人討厭它。

他把他的傭人叫來，說：以后這狗就交給你養著，你來訓練它。傭人很驚訝，說：可你是它的主人?。课沂撬闹魅?，我只想要你暫時養著它而已。富人說。

這以后，每天傭人都會照顧這只狗，帶它出來散步，喂它吃，帶它玩，訓練它。這全部都是傭人所干的，這條狗也對富人的傭人關系十分親密。與傭人不理不舍。

有句話說：怕什么來什么說的很對，3年后，富人真的不小心掉到了深水里，巧的是，他的傭人也掉到了水里只有養的狗在岸邊。

富人十分慌張，這是他想起了自己的狗，于是他對狗大叫：快來救我快來救我！這只狗迅速跳下了河在水中游著。富人本來以為他有救了，但這是他的狗并沒有來救他而是再救他的傭人，這只狗費了九牛二虎之力將傭人抬上了岸。

富人還不知道這只狗為什么不先拯救它的主人就沉入了河底。

后來，這位被送往了醫院，出院后，傭人帶著這只狗離開了這個地方，誰也不知道他們到了哪里。但人們知道，這位傭人才是狗真正的主人。

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作文分享： 逝去的友誼六年級敘事文章

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“作文分享： 逝去的友誼六年級敘事文章”，相信能對大家有所幫助。

獨自一人仰望天空，就會想起那些時光，那時的我們好快樂，笑得好開心。但是，那些時光已成為了回憶，一段金色的回憶

我們是一群活潑，天真的女孩子，整天嘻嘻哈哈地瘋玩著，毫無拘束地鬧著，笑著，抱著

不過，蒼天沒有讓我們的友誼長存，他打破了我們之間的親密。我們開始互相猜疑，開始勾心斗角。開始打冷戰，大家誰都不理誰，見面連聲招呼都不打，形同陌生人。之后，我們開始分幫分派，把一個完整的六（3）班分得七零八落，愈來愈多的同學無辜的加入我們的戰爭。大家之間的友誼愈來愈淡，人與人之間就像隔了一層霧，你看不見他，也摸不著他。有時獨自一人想想，我們是不是太過分了？大家就剩一個月就要分開了，從此之后天涯海角各一方，可能就在也見不到了。我們為什么不珍惜現在在一起的時光呢？更何況，我們是一個班的同學啊，我們能在一起學習，是我們的緣分。佛說，前世五百次回眸才換來今生一次擦肩而過。我們能在一起度過幾個學期是我們多少次回眸換來的呢？為什么不好好珍惜呢？

我希望我們能重新回到以前，讓這個班，讓我們在分別時不后悔，讓大家都笑著說再見。讓我們為小學生活畫一個圓滿的句號，彼此記住對方

作文分享： 財神賀辰四年級敘事文章(經典版)

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《作文分享： 財神賀辰四年級敘事文章(經典版)》，相信能對大家有所幫助。

五日財源五日求，一年心愿一時酬。郊外，有幾星明晃晃的燈火。

我們鎮上的人家都是商戶，世世代代，大家為了祈求來年生意紅火興旺，事業蒸蒸日上，會選擇在正月初四那天半夜去迎接財神，據說：哪戶人家去得最早，財神爺就會派富神下凡投胎到那戶人家去，這樣那戶人家就得到了庇佑，開年會風調雨順。

正月初四午夜，家里的人，特別是當家的男人都似乎變得特別愛干凈，沐浴凈衣，穿上新衣，每戶人家燈火通明，何其熱鬧。家里的男眷提著燈籠在村口的大石頭旁集合，這一路上念著嗡嗡嗡的請財神的說辭。像我們這些個女娃娃，白天睡得夠夠的，晚上就和小伙伴們一起在院子里玩耍，我不愛熱鬧，像這種日子，大部分的時間都跟著母親，看她和祖母貼財神爺的畫像，貼完后還要恭恭敬敬雙手合攏，默念什么財神來，去晦運之類的。

我和小伙伴偷偷地溜出去，看父親接財神。幾十個燈籠，數百個人。天太黑了，蠟燭也滅了，我沒見著父親，只是隱約看見幾百個人中有一盆火，有幾個鎮上請來做法事的人在搖鈴跳舞。這使我不由得想到此時的場景有點像京劇里的扮相，只是他們不大聲唱，一會兒工夫，每個人在火盆里引燃了幾支香，大人拿三支，小孩拿一支，嘴里念著財神請進門，年年滾滾錢財到，一直要念到家里的財神畫像面前，這就是把財神請來了的意思。

我和小伙伴看他們快回來了，搶先一步回到家中繼續裝乖乖，等著父親回來給我們講故事

兒時的年，令人期待。

【熱門作文】 下雨了六年級敘事作文(經典版)

語文是一門非常博大精深的學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“【熱門作文】 下雨了六年級敘事作文(經典版)”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

下雨是一件很普通的事情，但與班上所有的同學一起觀看的一場雨，卻令我難以忘懷。

響亮的朗讀聲從六（2）班的教室里傳出，也許是驚動了天，不知何時，窗外的天空從天藍色漸漸變成了黑鍋，同學們看著窗外從未有過如此黑的天空，都有幾分害怕的神情。天公不作美，似乎想到我們班的同學，天更加黑了，就像是晚上一樣。

嘩啦啦只聽見劇烈的聲音，雨說來就來，不管你來不及躲避，也不管你如何咒罵，它還是自由自在地下著。隨著下課鈴聲的打響，同學們紛紛跑到窗外邊欣賞著這場自然界的交響曲，靜靜地享受著這場天國帶來的恩賜，那聲音清脆得透細，這場雨似乎想把我們的大腦沖洗一遍，想讓我們上下一節課是精神抖擻。

雨越來越大，豆大般的雨滴濺到了窗戶上，?。『们逅?！我們情不自禁的感嘆?？赡苁翘鞖鉄峒由献鳂I量多的彭逸軒同學想擺脫和釋放自己，步伐快速地穿梭在有雨落下的走廊上，他飛一般的速度使在課室的我們像在看雜技表演一樣，在觀看落雨的同時，多觀看一個真人穿雨雜技。我們看著回來時像落湯雞一樣的彭逸軒同學，臉上都露出了笑瞇瞇的神情。

雨近了、遠了、去了，它帶來的一切又被它帶走了，但它的出現給大自然留下了印記，它給小草洗澡，讓小草能長出嫩葉；它給空氣洗澡，讓空氣更加清新；它給毛毛蟲洗澡，讓毛毛蟲摘掉重重的殼，變成五彩斑斕的蝴蝶

下雨雖普通，但凝聚著我們六（2）班全體師生歡樂的笑聲，那么這場雨也算是六年來一個有趣的印記！

優質作文：六年級敘事文章范文

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“優質作文：六年級敘事文章范文”，希望能對您有所幫助，請收藏。

東方，有一塊神奇的變色布，它由黑色變成藍色，又從藍色變成紅色，又從紅色變成金黃色，接著，一個火紅火紅的火球蹦了出來。這就是美麗的日出。

看完日出，我們乘著車，打算去沙灘上玩。我們出發了，因為還早，所以一路上也沒人。太陽跟著我們，好像它也想去似的。到了沙灘上，不，應該是到了泥灘上，因為那里到處都是泥土。為了不把鞋弄臟，于是，我們把兩個袋子套在小腳丫上面。

我們走在泥灘上，似乎沒什么異樣，我玩起泥土來了。突然，我發現了一個怪東西，它是白色的，浮在水上，我拿來一根樹枝，撥了它一下，可是，還沒碰到，它就縮進了水里，真是奇怪。

突然，我又看見了一堆泥土在快速前進，它怕被發現，才往身上涂了一層泥，它是一只大螃蟹。瞧，它多威武，馱著一個硬硬的大殼，就像一件盔甲，兩邊還有三個小尖叉，它的兩只鉗子，就像一對虎牙，顯得威風凜凜。更逗人的是它走起路來的樣子，在地上亂爬，神氣十足，就像一個喝醉酒的醉漢。我想伸手去捉它，可是，它鉆進了一個拳頭大的洞里，洞里很黑，于是，我把手伸了進去，想把它捉出來，可是沒有想到的是，反而被它剪刀似的鉗子夾住了手指頭。我迅速把手縮了回來，它被我鉤了出來，可又飛一樣地鉆進了洞，我頓時火冒三丈，馬上拿來一根粗木棒，動手挖了起來，挖了好一陣才看到它，它把六只腳都放在肚子下面，很害怕的樣子。我慢慢的接近它，怕再次讓它逃跑得逞。到一定距離的時候，再迅速抓住它硬邦邦的大殼，“抓住了?！蔽遗d奮得叫起來。在泥灘上的人都聽到了，都抬起頭好奇地望著我。我飛快地跑到媽媽身邊，把螃蟹舉到她眼前，媽媽猛地向后退了幾步，因為螃蟹離她太近了，嚇了她一跳。媽媽摸著我的頭說：“真厲害??！”

中午了，我們乘著車，準備回家煮螃蟹吃呢！

【作文模板】流淚的蛋糕六年級敘事文章范例

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面是小編為大家整理的“【作文模板】流淚的蛋糕六年級敘事文章范例”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

打開童年回記的月光寶盆，里面有一塊流淚的蛋糕。

暑假中的一天，我拖著饑餓的身體從興趣班回來，一眼看到擺在桌上的蛋糕，可媽媽并不在家。

我悄悄地把蛋糕盒子打開。哇這蛋糕可真漂亮??！綠中藏著?櫚擬ê鍰遙?釗舜瓜延?蔚牟葺??由匣撇硬擁幕鋪液妥暇ьу鈉咸眩?醋啪拖胝嘉?ldquo;肚有。

媽媽真好！看著這么漂亮的蛋糕我興奮不已，還真是有點舍不得下口。就在我沾沾自喜的時候，饞嘴的表妹順著香味一路躡手躡腳的走來，我渾然不知，突然，她猛地端起蛋糕，使勁地往嘴里送。看著她貪婪的樣子，恨不得要把蛋糕一下子全放進肚子里才好。

這時，媽媽突然急匆匆地回來了，看到蛋糕弄壞了，她生氣地說：這是我賣給同時女兒過生日的，你怎么這么饞？這么大孩子一點都不懂事！現在叫我臨時怎么再去賣？這時表妹害怕地躲進了房間，我什么也沒說，只是委屈的眼淚只在眼眶中打了個旋，因為我是哥哥，有擔當的責任，應該保護妹妹。

推薦作文： 左右為難三年級敘事文章(經典版)

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“推薦作文： 左右為難三年級敘事文章(經典版)”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

中午，媽媽在廚房做飯，我一直在看書，眼睛有點疲勞，就跑去看看媽媽，天哪！媽媽正在用力把一條鯽魚往水池里反復地摔，邊摔還邊說：這魚怎么摔不暈。我看到池子里掙扎的鯽魚，心一下子碎了，發瘋似的沖上去，抓住媽媽的手流著淚大喊：別摔了！別摔了！我再也不吃魚了！小魚也有爸爸媽媽，如果我被人家抓走了，你們不傷心嗎？在我的苦苦哀求下，媽媽終于答應放了小魚一馬，可嘴里仍在說：鱗都被打掉了，肯定活不了多久。我不服氣地說：哼！哪里有愛哪里就有奇跡，你看著吧！我把小鯽魚放進裝滿水的桶里，輕輕地說：小鯽魚，你一定要活下去！

一天，兩天，三天我天天給它換水，過了好幾天，小魚仍沒死，連媽媽都開始贊嘆小魚頑強的生命力，我得意地說：看見了吧！哪里有愛哪里就有奇跡。

可好景不長，一天早晨，我發現它身體的一側浮在水面上，眼睛也定了神，就像在安靜的睡覺，小鯽魚真的死了，我的眼淚不禁奪眶而出。沒辦法，中午只好把它煮了，可我實在不忍心吃，看著盤里的魚肉，差點又哭了出來。

哎！現在想想也是，大自然就是這樣，強者才能勝利，就像老虎吃山羊、鹿一樣，是一條正常的食物鏈，可每次我看到這種場景，心總會軟下來，真是左右為難?。?/p>

[推薦作文] 六年級敘事文章之四

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[推薦作文] 六年級敘事文章之四》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

五年級時，我沒有幾個好朋友，知心朋友就更難說了。周末，一個人孤獨地在家玩電腦。哎！電腦倒是我最好的朋友了。我的臉顯得很蒼白。朋友，朋友，上哪去找好朋友呢？真是一個難題。

同往常一樣，一個人靜靜地坐在電腦前，挪動著鼠標，手指在鍵盤上“飛舞”，無聊的日子，就這樣過。

我的人緣真是太不理想了，上哪找個知心朋友？當然沒地兒。

下午，和往常一樣，在體育館打藍球，也是一個人。晚上，奇跡發生了，在游泳池中見到了一個面熟的人。算是我半個親戚吧，他比我年長一歲，也是個電腦酷愛者。我叫他上了水，背靠在椅子上說：“我們做朋友吧！”“當然好?！彼f。就這樣，我多了個朋友。他家也住在新世紀。我們倆好像性格不合，經常吵架，但每次吵架后，不一會兒我們又瘋玩在一起。

哎，朋友真是難找，得到了可一定要珍惜?。?/p>

每天放學回到家，睡在床上，左思右想都不明白。我真是失望，失落的情緒在內心深處燃燒著，我經常在陽臺上大喊，喝杯冰水，才會舒服許多。

我好希望找到一個知心的朋友，一起分享快樂。

我打起精神，立志找到一個知心朋友。

[熱搜寫作] 除白發記五年級敘事文章(經典版)

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[熱搜寫作] 除白發記五年級敘事文章(經典版)”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

鋮鋮一聽到這個聲音，我就知道老媽又在求助我了。我嘴里不停地念叨著：上天保佑，上天保佑，千萬別是什么苦差事。誰知，老媽竟然要我幫她拔白頭發。

我說：有什么好拔的染一下不就行了。

染一下多費錢，而且染頭發對身體有害。

我假裝憤憤不平地說：信不信我去法院告你，你非法雇用童工。

媽媽就慢悠悠地說：要是有個女兒就好了，女兒肯定會幫媽媽拔的，可是我只有你一個兒子呀，這個活只能你干了。

看來我是沒有任何商量的余地了，只好披掛上陣了。我拿著媽媽的眉毛鉗，開始尋找埋伏在黑發叢中的銀絲。沒想到，我一個小小男子漢干這種細致活也挺在行的，不到五分鐘，已經拔下好幾十根白發了。

每拔下一根白發，媽媽就會唉聲嘆氣，感嘆自己老了。我就安慰她說：不老，不老，你只是太辛苦了，要注意保養身體，要多吃芝麻。媽媽聽了很開心，直夸我懂事，我聽了也很開心，原來，開心是可以傳染的。

拔了一根又一根，我拔的眼睛都花了，媽媽的白頭發終于被消滅干凈。但我知道，對白頭發而言，斬草不能除根，不久以后它們又會卷土重來，那時候，媽媽又該求助：鋮鋮，鋮鋮礙于沒有妹妹，我又得承擔起這個重任。

我多么希望，媽媽能滿頭黑發??！

[推薦作文] 六年級故事文章(經典版)

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[推薦作文] 六年級故事文章(經典版)》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

一天，媽媽給我買了一個毽子：四片雪白的鵝毛直立起來，摸上去，舒服極了，還有四片鮮紅的小羽毛，點綴在白鵝毛的周圍，整個毽子看上去就像一位穿著紅裙子的白雪公主，鮮艷奪目，美麗無比。我馬上拉著媽媽的手去操場上踢毽子。

我蹦蹦跳跳地來到操場上，操場上熱鬧非凡：籃球場上生龍活虎，乒乓球桌上乒乒乓乓。操場的一角，幾個姐姐圍成一圈，正在踢毽子。毽子在她們中間自由的飛來飛去，我好羨慕。于是，我也按照他們的樣子去踢，但是毽子像一個調皮的孩子似的，不聽我的指揮，蹦來蹦去。連腳也不聽我的指揮，本來我想彎著腳踢，卻變成了直腳踢，不管我怎樣踢，總是踢個空球。哎，不但沒踢著，而且還摔了一跤。我把毽子一扔，氣憤地說：“踢毽子一點兒也不好玩，不玩算了。”媽媽走過來對我說：“別生氣，其實你可以踢好，只是沒有掌握方法。當毽子落下來的時候，先不要急著去踢，應該盯著毽子著落的方向。并且踢毽子時，左腳要站穩，右腳要彎曲著踢，也不能踢得太高，不然就會摔倒?！闭f完，媽媽撿起毽子，給我做了個示范。媽媽把毽子輕輕一拋，等毽子到膝蓋這么高時，對準方向踢上去，毽子在媽媽的腳上就好像是一只聽話的小鳥，在隨著節拍翩翩起舞。我立刻爬起來，媽媽吩咐我先練好腳踢的動作，我就這樣練了十幾分鐘，終于工夫不負有心人，能夠彎著腳踢毽子了。我拿起毽子，按照媽媽說的方法，果然踢中了，我高興得跳起來。經過反復的刻苦訓練，我可以連續踢好多次了。媽媽走過來，微笑著說：“珊珊，你真棒！”我心里比吃了蜜還甜呢。

學踢鍵子的經歷，讓我知道了凡事不能太急躁，要心平氣和，只要有恒心，鐵杵磨成針。