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      最好的時代三年級作文800字

      發表時間:2023-01-07

      三年級作文。

      小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?以下是小編為大家精心整理的“最好的時代三年級作文800字”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

      謝邀?。?!

      這是狄更斯在他的小說《雙城記》的一段話。

      “這是一個'最好的時代,也是一個最壞的時代;這是智慧的時代,也是愚蠢的時代,;這是信仰的時期,也是懷疑的時期;這是光明的季節,也是黑暗的季節;這是希望之春,這是失望之冬;人們面前有著各樣事物,人們面前一無所有;人們正在直登天堂,人們正在只下地獄。”

      這句話是狄更斯很久以前說的,但不僅僅是那個時代,我覺得每個時期都是這樣的,都可以拿這句話來形容。我對這句話的理解是:每個時代,機遇和挑戰是并存的,榮耀和艱辛是同在的。

      馬云曾在浙商的一次會議上說過一段話:“告訴大家一個壞消息,今年的經濟形勢很不好,而且會持久不好;但也告訴大家一個好消息,就是大家都不好。中國最好的企業絕大部分都不是在好的形勢下出來的。”

      個人認為,無論什么時候,無論是做人還是企業,沒有經歷過打擊,沒有經歷過坎坎坷坷,是很難成長的,只有經歷過挫折,經歷過各種困難,能夠生存下來的,才是優秀的人才,才是優秀的企業。

      不管什么時候,都要做好未雨綢繆的準備,時刻準備著迎接新的挑戰。好的環境有可能會毀了一個人或者一家企業,因為有些人會安于現狀或者不思進?。粔牡沫h境也有可能成就一個人或者自己企業,因為只有在逆境中才能顯現出一個人的能力,有沒有大視野,有沒有防患于未然的心態。

      我是龍飛圖騰,上述純屬個人理解,如有不同理解,評論區留言,謝謝大家?。?!

      這要分兩面性。 對長遠利益來說,是最好的時代,對當時的百姓來說就是最不幸的時代。

      現在是修煉傳統武術最好的時候啊,現在不愁吃,不愁穿,也有時間去習武了呀

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      做新時代的有為青年作文800字分享(3篇)


      拜爾云:少年像一個快樂的王子,他不問天多高,也不知人間尚有煩惱,一心只想摘下天上的明星,鋪一條光輝燦爛的大道。新時代的中國青年,應當有青年一代應有的闖勁、銳氣和擔當,向著未來進發!那么,怎么才能寫好一篇優秀的關于新時代的中國青年作文呢?以下是小學作文網小編為大家精心整理的“做新時代的有為青年作文800字”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

      做新時代的有為青年作文800字【篇一】

      18年前,當世紀的圣火還在熊熊燃燒時,我們帶著一個世紀的企盼呱呱墜地;18年后,當中國進入了新時代,我們接過長輩肩上的責任,成為了新時代的新青年。

      何為新時代?新時代是在新的歷史條件下實現全面建成小康社會以及中華民族偉大復興中國夢的一個全新時代;何為新青年?新青年是在新時代中極具個性卻又不乏拼搏與創新精神的年輕一代。

      在祖國發展中成長的我們,也要在成長中報效祖國。

      青年是民族的脊梁。新時代新青年定當有頑強拼搏之精神。賽場上頑強拼博的女排隊員用她們的堅持與勇氣,為祖國帶來了榮譽;職場上頑強拼搏的“香港羅拉”朱芊佩,用她的堅持,贏得了世人的尊重與內心的滿足;生活中頑強拼搏的95后人大代表徐萍,用自己前汗水換來藝術知識的普及,被你我熟知。青年強,則中國強。在物質生活充足的時代中成長的我們,對精神上的自立自強則更加渴求,一個擁有頑強拼搏精神的民族,是不會落后于他人的。

      青年是國家的希望,新時代新青年必需要有銳意創新的探索精神。創新是一個國家興旺發達的不竭動力。潘建偉和他的團隊開發量子通信,為國家信息安全筑起了屏障;美女科學家顏寧攻破膜蛋白課題,以智慧定義美麗;90后青年龔華超讓筆記本觸摸板變成了九宮格數字小鍵盤,連扎克伯格都在使用,創造了完完全全由中國人創造的產品。正如法拉第所說,沒有誰能預估一個嬰兒的將來。而對于今天的我們而言,沒有人能預估我們的將來,富于想象的我們,敢于實踐的我們,定將把我們的祖國建設得愈加強大。

      吾輩青年定將成為祖國的驕傲,亞運會賽場上捷報一個個傳來,無不振奮人心:孫楊、徐嘉余、蘇炳添……他們的成功,成為了中國的驕傲。當世人都認為我們這一代人是在乎快樂多于在乎榮譽的時代時,我們用實際證明,我們為國而奮斗的決心從未弱化。習近平說:“青年一代,有理想,有本領,有擔當,國家就有前途,民族就有希望?!毙聲r代的大旗早已傳入你我手中,中華民族偉大復興的中國夢也將在一代代青年的接力中成為現實。

      宋代大儒張載曾言:為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平。告別幼稚與青澀的我們已經做好了難備,18歲后的青春,定是一段不甘于平凡、拼搏向上的歲月。

      做新時代的有為青年作文800字【篇二】

      時間過得真快,轉眼已到四月中旬,五四青年節——我們自己的節日即將來臨?!拔逅摹薄粋€好熟悉的名詞,不禁想說點什么!

      記憶中歷的“五四”似乎只剩下穿著學生裝——特別是那些藍衣黑裙短發的女大學生,走在街頭,不畏強暴,高呼口號的情景。但當我靜坐休息時,一些革命先輩、仁人志士的話語不斷涌現在我的腦海中,似乎在暗示著什么,又好像在提醒著什么……于是就四處查閱了一些與之相關的資料,讓之前的疑團迎刃而解,也讓我它有了更深刻的了解。

      原來__年前爆發的“五四”運動,是知識分子關心政治、反思傳統的一個起點,也是愛國青年追求民主、爭取自由的開始。五四運動請來了德先生和賽先生,也就是民主和科學,推動了白話文運動,抨擊了教條主義,用懷疑精神去看待傳統。從那個時候開始,中國從閉關鎖國中真正走了出來,也讓馬克思主義在這樣一個環境下,進入了中國。五四運動作為思想解放運動,是從幾千年封建舊禮教、舊道德、舊思想的禁錮下解放出來。對舊思想的猛烈沖擊,給新思想的傳播打開了閘門。在復雜紛紜的種種新思潮的激蕩和競爭中,中國人民的中堅力量開始選擇了馬克思主義。它樹立了一座推動中國歷史進步的豐碑,也孕育了以“愛國、進步、民主、科學”為核心的“五四精神”。作為當代大學生回望五四、認識五四是我們學習五四精神的第一步。

      幾十年前,沒有憑借高科技施展才華的復雜,也沒有劃分灰、白、金領的矯情,五四青年就能因為一顆愛國心改寫了歷史,給我們留下如此舒適安逸的生活。在奔騰不息的歷史長河中,我們錯過了很多浪花雀躍的精彩,心頭難消的卻是久久不息的河哮,同時也有淤積于心的感嘆:“五四運動,永遠的記憶;五四青年,永遠的楷模;五四精神,永遠的向導!

      縱觀歷史,“弘揚五四精神,落實科學發展觀”是生活在當代社會的大學生所必需的。在“科學發展觀”的影響下,我們是不是也應該有所表示、有所行動呢?相信不少人心中的答案與我相差無幾——當然應該有所行動!具體應如何實施?通過查閱資料、加以總結我覺得我們當代大學生——作為祖國未來的接班人,至少應從以下幾點做起:

      一、勤于學習。學習是進步的根基。青年處在學習的關鍵時期,一定要珍惜大好時光,發憤學習、刻苦鉆研,打牢人生成長進步的根基。青年需要掌握豐富的知識,具有適應社會發展需要的技能和本領,更要有堅定的信念、頑強的意志和崇高的精神追求。廣大青年要注重學習馬列主義、,和“”重要思想,注重砥礪品格、磨練意志,樹立正確的理想信念,培養高尚的道德情操。

      二、善于創造。青年時期是最富有生命力和創造力的時期。全國廣大青年都要努力培養自己的創造能力、充分發揮自身的創造潛能,緊密結合全面建設小康社會的偉大實踐,在不斷認識和把握客觀規律的基礎上,勇于創造、善于創造、不斷創造。

      三、甘于奉獻。奉獻是崇高的精神境界,是美好的人生追求,也是成就事業的前提。廣大青年要自覺把個人的命運同祖國和民族的命運緊緊聯系在一起,把個人的理想追求同全面建設小康社會的偉大事業緊緊聯系在一起,自覺服務祖國,無私奉獻社會,艱苦奮斗,不懈進取,在火熱的社會實踐中創造出無悔的青春、永恒的青春。

      四、敢于在適當的時候冒險。_同志總是鼓勵大家,膽子要大一點,要敢冒、敢闖,不要像小腳女人,怕這怕那,怕擔風險。我們要沖破傳統的怕這怕那、一味求穩的保守的心理,大力提倡冒險精神、開拓進取精神。

      只有這樣,我們的民族才能虎虎有生氣,才能不斷開拓創新,在激烈的競爭中的屹立于世界先進民族之林。這樣我們才不至于愧對當年為革命事業辛勤奔走勞作的革命先輩們,才對得起一直關心我們新一代青少年成長的黨和國家領導人!

      做新時代的有為青年作文800字【篇三】

      新時代少年,生活在新時代社會,游走在成功與失敗之間;潛行于知識的海洋之中;貫通于每次小小的歷練。在這個嶄新的時代,充滿了光明的時代,新時代少年,是這片邃藍天空大幕下的一顆耀眼的新星。

      新時代少年,不畏于失敗,敢于拼搏向前。望著眼前的失敗,卻也敢向失敗挑戰,成為自己的主人。

      望著失敗的試卷,回想自己的過失,心中仍有太多的不甘。想到自己的努力,卻不能有回報的蜜果,被冰霜襲心的少年真有些傷心。但風暴過后,他看到更多的仍是彩虹,那條指引他走向成功的彩虹。他看到,成功,在另一個地方召喚著自己。他立刻,就會有了拼搏向前的決心與希望。

      新時代少年,熱愛歷史,珍愛生活,充實人生。在知識的海洋中暢游,領悟人生的真諦。

      在那廝殺不停的古戰場,我們看到詩人李白對于戰爭所帶來的迫害,發出了最深的嘆息;在那風雨搖曳的夜晚,我們看到詩人陸游發出了“夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來”的國之感慨;在景色秀麗的清泉寺,游一程山水,使我們真切的體會到蘇軾“誰道人生無再少?門前流水尚能西!休將白發唱黃雞”的樂觀人生情緒。

      游遍了詩詞的世界,翻開歷史的書頁,又有了不一樣的真諦。在充滿激情時,我們竟也會有“秦王掃六合”的豪邁之氣;在憐憫孤苦時,竟也會把自己比作葬花的黛玉;在奮力學習時,竟也想與西漢的張良相比。

      新時代少年,雖然人生的經歷并不多,卻也樂意學習古人,領悟做事的真諦;新時代少年,對萬物都充滿了好奇;新時代少年,充滿了新的活力,在這個新的社會,一定會創造出一個又一個的奇跡!

      關于書的想象作文小學三年級800字


      小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?下面是小編幫大家編輯的《關于書的想象作文小學三年級800字》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

      關于書的想象作文小學三年級【篇1】

      小學三年級想象作文小學三年級300字想象作文

      "啪",我被摔醒了.睜開眼一看,自己躺在了地上,一個小個子同學正在拿我出氣!

      我是一個小小的黑板擦.我自從被工人叔叔生產出來,又被裝進了一個大箱子,乘著卡車進了一所小學之后,就開始了我不平凡的生活.我首先被帶到一個寬敞明亮的屋子里,然后就被分發到了一口教室,從此我開始了我的黑板擦生涯.

      同學們都圍過來,好奇地量著我這個鐵皮黑板擦.

      從此之后,同學們小心翼翼地拿起我擦黑板,用完后又輕輕地把我放下來.我整天工作雖然很辛苦,但卻很開心.

      但是好景不長,這里又來了一位大個子木頭黑板擦.他喊我"小個子",我就喊他"大個子".自從"大個子"來到班級后,同學們就開始冷落我了,一個小個子同學還常拿我當出氣筒.當自己遇到不順心的事,就把我狠狠地朝地上一摔,或者把我當成足球踢來踢去.個子大點的同學還經常把我踢飛.

      我跟"大個子"黑板擦開始互相對起話來:"小個子,你的命可真苦呀"!"大個子,你知道我一來時是什么樣嗎,他們可喜歡我了.我敢說,再過些時候,他們也會像對待我一樣對待你"."我……",大個子沉默了.我想想我的經歷,不禁傷心地哭起來.

      這時,一個大個同學向我走來,我知道我這次真的要慘了……

      關于書的想象作文小學三年級【篇2】

      我想像中的房間會飛就像是一艘高科技的飛船似的。我喜歡我的高技飛船,它簡直是我的天堂。

      它足有20平方米,一個大大的玻璃窗,窗戶上有兩個粉紅的窗簾。在下面就是我的床,它的功能多極了,床頭共有紅、黃、藍3個按鈕,按下紅色按鈕,被子云就竄出來,蓋起來又輕又軟;黃色按鈕有輕快的音樂,讓人愉快的進入夢鄉。還有一個就是藍色按鈕了,它能把屋頂掀起來看到美麗的夜空,讓我忘記一切的煩惱。

      我的房間最棒的一項功能就是能帶我飛到任何地方,我按下按鈕房間就像是火箭一樣飛了起來,它帶著我飛出了地球降落在我夢寐以求想到的地方月球。我可以尋找嫦娥姐姐、玉兔的蹤跡,但我最愛的.事在房間觀察地球,原來地球是個藍色的海洋,它是一個披著一層白色面紗的星球,看到這美景,我不禁贊嘆:多美麗的星球,我可愛的家啊。

      希望未來我想像中的房間能早日來到我的身邊。

      關于書的想象作文小學三年級【篇3】

      一天,小老鼠杰瑞在地上向天上望,十分羨慕那些小鳥在天空中自由自在地飛來飛去,他想:”要是我也有一雙翅膀該多好?。∵@樣我就不用怕大花貓來捉我了。”

      于是這天晚上小老鼠杰瑞去找了一位法力高強的法師。請他為自己變一雙翅膀,法師說:“你需要用你的聽力來交換,”杰瑞同意了。

      第二天,杰瑞一醒來,就發現自己身上長了一對翅膀,他高興地從床上跳了起來,趕緊走出洞,張開翅膀飛了起來,于是他看到了頭戴白云的高山,看到了藍絲帶一樣的河流,還有和螞蟻大小一樣的人們。杰瑞興奮地在天空中歡呼著,正在他得意忘形的時候,一只小鳥迎面飛了過來,那只鳥大叫一聲:“快讓開”可杰瑞一點兒也沒聽到,于是他們撞在了一起,掉了下去,幸運的是下面是水池,他們安全掉落了。

      后來小老鼠杰瑞明白了萬物都有他們自己的本能,不能強求,于是那天晚上杰瑞又變回了原來的樣子。

      關于書的想象作文小學三年級【篇4】

      我是樹

      我是樹,我種植在一個人家門口,我姓松名樹,我就是松樹了。

      春天,我是可愛的松樹。

      夏天,我是美麗的松樹。

      冬天我還是可愛的送樹。

      經過了數年的春秋,我依舊還是那棵堅強的松子。

      自負的大魚

      從前,有一條大魚,河里的小魚都怕它,別的小魚看到它,都會躲得遠遠的,大魚更加肆無忌憚了。

      一天,大魚悠閑地出去散步,游著游著,它肚子有點餓了,就開始找食物。忽然,它發現不遠處有個小紅點,心想∶哈哈,找到吃的了。它邊游邊想,不知不覺中,他就靠近了那個小紅點,一看,原來是一條小紅魚,大魚看了看小紅魚這細小的身材,不由得哈哈大笑起來。

      小紅魚聽了,非常生氣的說:你憑什么笑。大魚輕蔑的說:你這么瘦小,能做什么呢?還不如做點好事,來做我的充饑之物吧。小紅魚更加氣憤的說:雖然我看起來弱小,但我也有自己的優點,不要小瞧我們這些弱勢群體,以大欺小。

      這時,大魚才想起來自己肚子有點餓了。于是,它對小紅魚說:對不起,小紅魚,我的肚子實在是太餓了,我看你這么小,還是讓我一口吃掉你吧。大魚毫不猶豫的向小紅魚沖過去,小紅魚見情況不妙,轉身就跑。大魚非常惱火,正當它要抓到小紅魚時,突然,它倆被一個魚網給套住了。原來,有一個漁夫正在打魚,漁夫發現了他的獵物,就把它們給套住了。

      小紅魚見漁網有許多小孔,于是它對大魚說:嘿嘿,哥們,我要尋找我的小伙伴去了,你就好好的給人們當美餐吧。如果有下輩子,咱們再見吧。說完,它迅速的從小孔里鉆出來,得意的跑了。大魚更加惱怒,它也想從小孔里鉆出去,于是它拼命的向漁網沖過去。但是由于它個頭太大了,鉆不出去,所以它只能眼睜睜的看著自己的獵物跑掉了,而自己卻成為了別人的獵物。哎。真是偷雞不成蝕把米,把自己的老命也搭進去了,可悲啊??杀?。

      從此之后,河里就少了一條自以為是的大魚。

      小朋友們,這個故事告訴我們,不要仗著自己勢力大而欺負弱小,每個人都有自己的優點和缺點,我們不能拿自己的優點和別人的缺點比。記住,想占便宜的人,往往什么都得不到。

      最動聽的聲音

      我問婆婆:什么聲音最動聽?婆婆說:革命歌曲的聲音最動聽,因為它讓我想起年輕時那段美好的時光。

      我問爺爺:什么聲音最動聽?爺爺書:毛筆寫字的聲音最好聽,因為它能傳遞中華文化。

      我問媽媽:什么聲音最動聽?媽媽說:讀英語的聲音最動聽,因為它能促進國際交流。

      我問爸爸:什么聲音最動聽?爸爸說:汽笛聲最動聽,因為我喜歡研究各種各樣的汽車。

      我問老師:什么聲音最動聽?老師說:學生朗朗的讀書聲最動聽,因為我相信:少年強,則中國強。

      我問好朋友余澤西:什么聲音最動聽?他說:跆拳道課上的吶喊聲最動聽,因為那樣很男子漢.

      而我最喜歡鋼琴的聲音,因為它讓我有進入仙境的感覺。

      世界上還有許許多多其他動聽的聲音:健兒奪得冠軍國歌升起的聲音,泉水叮咚的聲音,溪流嘩嘩的聲音

      只要你心中有愛,用心去感受,世界到處都是動聽的聲音,你也一定會找到你認為最動聽的聲音。

      秋天的樹林

      秋天是遼闊的音樂廳,秋天是一副一望無邊的畫,秋天的樹林五顏六色。

      走過樹林,看到這豐富多彩的樹葉,有紅、黃、綠三種顏色,非常美麗。紅是楓葉,黃是銀杏葉,綠是常春藤。

      往里面走幾步,壯大的大樹下泛黃的草坪,還有著點點綠色,或許就是這點綠,托襯了草坪的美。

      抬起頭兒,那高壯的樹木,仿佛它是森林護衛隊。一陣風吹來,是一場楓葉搖籃曲。聽著聽著,大家都困了,迷迷糊糊搖搖晃晃歪歪倒倒的在草叢里睡了一覺,你肯定也不例外。

      在松軟的草叢里,昆蟲在辦一場精彩的音樂會,蟈蟈蛐蛐,蜜蜂嗡嗡。當然,還有一些舞伴,螞蟻抬起前足,擺動觸角。蚯蚓扭著迪斯科。甚至連蚊子也加入了隊伍。

      這就是秋天的樹林,美麗的樹林。在蔚藍的天空,伴著火紅的晚霞,樹葉在搖晃

      關于書的想象作文小學三年級【篇5】

      高考是一種綜合素質的考試,是通過考試來選拔人才的,而且近年的高考作文題越來越重視文章的人文色彩,如果你的文章里表現出的思想感情是不健康的,一定會影響你在閱卷老師心目中的形象,從而影響分數。一篇文章的思想是否健康,有時比是否準確還重要,它從一個側面反映考生的思想品質,因此不可不慎重。

      多讀書,可以讓你覺得有許多的寫作靈感,可以讓你在寫作文的方法上用的更好。在寫作的時候,我們往往可以運用一些書中的好詞好句和生活哲理。讓別人覺得你更富有文采,美感。

      今年,我已12歲了,當明年的7月份時,我將告別我的學校,我的小學,邁入初中的課堂。我無法想象我該如何告別我的人生的第一個母校。也許,有人會說,可以常去母??纯囱剑?,就算可以常去看看,卻再也找不到那種童年時快樂的感覺了。而我最要好的朋友張勝子,魏維,馮丹,孔騰,孫榮,……我可能再也見不到他們了。

      昨天聽說爸爸被自家的騾子車碰著了,我的腦子嗡的一下,差點暈了。我不敢想象爸爸當時痛苦的樣子及驚心動魄的場面,眼前是爸爸瘦弱的身體和辛苦勞作的身影,我打了幾十個電話給我所有的親戚和朋友,還有關系只是一般的一些人們(我怕家里人隱瞞實情),詢問爸爸的情況,大家給予到答案一致是:爸爸沒事!只是皮外傷,無大礙。

      [優質作文] 作文:同桌的你三年級作文800字


      小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?小編收集并整理了“[優質作文] 作文:同桌的你三年級作文800字”,僅供參考,希望能為您提供參考!

      我的同桌叫趙一諾,她今年九歲了。梳著學生頭,一張白里透紅的娃娃臉,好像一個含苞欲放的花蕾。一雙明亮的大眼睛一眨一眨的,笑起來兩眼立刻瞇成了一條縫,可愛極了。她經常穿一件粉紅色的長裙上學,因為粉色是她最喜歡的顏色。

      趙一諾是個活潑開朗的小女孩。一到課間時間,校園里總能看到她和班里的男生追逐打鬧的身影,她特別喜歡和男孩一起玩,喜歡玩男孩兒們的游戲,更喜歡和男孩兒進行各種體育比賽,比如踢球、賽跑,仿佛只有這樣,她才能玩兒的盡興、玩兒的徹底。也許正是這樣,趙一諾一直是一個充滿正能量,充滿活力、樂觀向上的小姑娘。

      趙一諾雖然在課下活潑開朗、大大咧咧,但在課堂上卻是一個細心手巧的小學生。有一次美術課上,老師讓我們自由創作,以小組為單位做手工,最終評選哪個小組的手工做得最逼真最形象。這下可難倒了我這個當組長的,我的手除了會握筆寫字兒、會拿筷子吃飯,其它做什么都不像,怎么辦呢?這時我的同桌趙一諾自告奮勇地說:組長,別擔心!我來教你們做手工吧。大家一致贊成,只見她先拿著一張白色的方形折紙,一會兒對折、一會兒壓邊兒、一會兒捏角,紙在她手里像變魔術一樣,不一會兒功夫就折好啦,一只亭亭玉立的千紙鶴展現在我們的面前。趙一諾真厲害!、趙一諾手真巧!大家夸贊道。我也被趙一諾這雙巧手深深地吸引了,看得入了迷。接著她又用紅色的折紙折出了玫瑰花、用綠色的折紙折出了小房子、用粉色的折紙折出了小手提包。就這樣,一張張普通的折紙一經她的手加工,瞬間都變成了精美的手工藝品。我們小組的成員為她拍手叫好,連別的小組的成員也被吸引過來,他們也對趙一諾豎起了大拇指,對她的手工品驚嘆不已!最后,我們小組贏得了全班第一名,大家都很開心,并把這份榮譽送給了趙一諾,因為她為我們小組爭了光,因為她是我們小組的功臣!

      聽了我的介紹,你們是不是也很想認識這位既活潑開朗又心靈手巧的小姑娘呢?不過不要著急,你們必須先過我這關,因為她是我的同桌,我要保護她。

      三年級作文的評語800字精選9篇


      在語文課上,我們會接觸到作文,堅持文章的寫作有利于活動我們的大腦。多讀優秀作文才能在寫作時下筆如有神。寫好一篇作文的關鍵是什么呢?以下由我們為大家精心整理的“三年級作文的評語”,僅供參考,歡迎閱讀。

      三年級作文的評語 篇1

      魯濱遜在一次航海中不幸遭到了暴風雨的襲擊,除他外,其他人全部遇難。他漂到了一個沒有人煙的孤島上。他的心中充滿了無助以及孤獨,不知道應該如何在這個孤島上生活下去,但是,他并不絕望,憑著自己的智慧和勇氣,克服了無數的困難,把自己的生命延續下去,并且找到了許多生活的樂趣……

      堅強不屈的魯濱遜憑著自己的力量和在廢船上找到的一些工具,在荒地上建起了住所,種起了麥谷,還飼養了動物,滿足了自己的基本生活所需。想一想,他那個有兩層圍墻的房子差不多用了一年多的時間才建成的;他在第一次播下大麥和稻谷的時候,由于播種的不是時候,這些寶貴的存貨就浪費了一半;為了挖幾個地窖以備貯存淡水,魯濱遜又辛辛苦苦地干了幾個月;為了做一個能夠煮湯的鍋,他絞盡腦汁,嘗試了多種辦法,也失敗了無數次最終才得以成功……

      但是,這一切的困難,都被魯濱遜堅忍不拔、永不放棄的精神所征服了,在這個孤島上魯濱遜親手制成的每一樣東西都凝聚著他所有的心血,他也會因為每一個小小的成功而高興得無法形容。每當我看到這些片段,我的眼淚總是不由自主地落下來,是感動,是佩服,也是震撼!

      今天,我們就像生活在溫室里的花朵,偶爾有點風吹雨打就悲觀失望,一蹶不振。如果我們像魯濱孫一樣,在困境面前毫不退縮,有他那種不畏困難的精神,在絕境中求生的信念,還有什么事情我們不會成功呢?又有什么事情能比魯濱遜所遭受到的更糟呢?

      三年級作文的評語 篇2

      1) 好筆力。好見地。讀史有眼。立論有識。小子可造。其竭力用功,勉成大器?!?/p>

      2) “課外活動給了你快樂,也給了老師快樂,真有趣呀!愿你在今后的學習生活中,科學的安排時間,做到學習玩耍兩不誤,你的學習成績會提高的。到那時,你會獲得的快樂。”

      3) “慷慨而談。旁若無人。氣勢雄偉。筆鋒銳利。正有王郎拔劍斫地之概。”

      4) “人生的道路是漫長的,誰也避免不了受到挫折。媽媽的去世,令你悲痛,老師理解你的心情。但你要面對事實,堅強地面對生活,走完自己的人生之路。另外,你不要因失去母愛而孤獨,振作起來吧,因為你身邊有許多關心你的同學,有愛護你的老師,你一定會得到集體的溫暖,順利地完成學習任務!”

      5) 文章能過清新有趣的語言,描寫了…的事。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作。

      6) 詳略得當,虛實相生,是本文的兩大特色,……內容更豐富更生動。

      7) 全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見。

      8) 全文語言生動準確,情節精彩曲折,仿佛將讀者帶進了開心樂園,令人眉開眼笑。

      9) 全文通俗易懂,趣味性強。

      10) 全文眉目清晰,生動緊湊,趣味性強。

      11) 注意觀察具體事物,并展開合適的想象,這是本文的成功之處。

      12) 小姑娘,別忘了“學海無涯樂作舟,書山有路趣為徑”!人生的路還長著呢?如果未達目的就已疲憊不堪,那北大清華的門開著,少了一個你,多遺憾呀!

      13) 文章雜而不亂,能做到詳略得當,重點突出。

      14) 文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處,對文章重點…作了細膩而傳神的刻畫。

      15) …切合實際,蘊含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂。

      16) 這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰,語句流暢。

      17) 事例敘述生動具體趣味性強,且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數語,表現出了自已對…的情感,令人感動。

      18) 文章前后連貫,形成完整的形象。

      19) 文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。

      20) 本文內容生動豐富,語言新穎清爽,結構獨特合理。

      21) 文章有詳有略,言之有序,內容生動具體,不失為一篇佳作。

      22) 特寫鏡頭別開生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣,讀來倍感親切。

      23) 文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運用打比方的手法,使文章生動具體

      24) 文章內容新穎,結構合理,流暢連貫,自然通達。

      25) 本文取材真實生活,選材恰當,很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強。

      26) 全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。

      27) 本文語言雖然并不華麗,但卻極為準確生動,情感豐富而真實,讀來津津有味。

      28) 文章的結構簡潔合理,作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃。

      29) 這篇作文取材新穎,構思奇妙,語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

      30) 文章按事情發展的順序,記敘了…的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融。

      31) 全文節奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風趣,讀來其樂無窮。

      32) 全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實流暢,感情真摯感人。

      33) 通篇文章語調輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手。

      三年級作文的評語 篇3

      六年級狀物作文題目:高尚的荷花。這篇高尚的荷花的狀物作文告訴我們荷花正是因為其高貴氣質深受人們喜愛。

      我喜歡作文課青島市一年級林嘉一暑假里,媽媽給我報了一個托管班,其中有一節課是作文課。每次上課,老師先讓我們講故事,講完故事又讓我們從作文書上選讀幾篇作文,再發下寫作文用的資料,然后讓兩個同學上講臺去讀作文,最后老師教給我們寫作文地方法,讓我懂得怎樣寫作文。我很喜歡作文課。指導教師:喬永奎

      因為我來麥格的目的就是看別人的文章,自己作文不是很好,想提高自己的作文,多看多學別人的寫作方法。

      今天該期中考試了,我很緊張。媽媽說:你只要有信心,一定能考一百,我聽了媽媽的話,背著書包上學去,進了教室一看,老師正在給我們同學講課。我趕快拿著書包進教室,聽老師講課。作文

      三年級作文的評語 篇4

      1. 文章有理有據說服力強突出人物個性上下文過渡自然條理清晰首尾照應結尾點題突出中心思想

      2. 作者對…觀察仔細描寫細膩語言生動活潑表現手法富有新意

      3. 全文語言樸實結構自然…文章結構嚴謹首尾呼應

      4. 語言詼諧有趣情節安排曲折生動開頭與結尾的呼應巧妙本文篇幅雖短但內容生動具體段落明確語言樸實通俗易懂

      5. 文中一系列表現人物動作的動詞運用得準確襯托手法運用得好

      6. 本文采用了第一人稱的寫法使得…具有很大的優勢對于塑造人物表現中心起到了良好的作用讀起來親切自然可信思路清晰節奏明快

      7. 本文事情過程寫得具體明晰條理清楚作者在敘事的同時加入了恰當的心理描寫充分表達了…

      8. 文章用孩子的語言敘事顯得自然樸素猶如一股清泉結尾點題起到了畫龍點睛的作用

      9. 文章真實生動情真意切特別是…使用權文章極具感染力發人深思

      10. 敘述事情條理清晰能正確地使用動詞運用比喻貼切生動獻計獻策讀后能從中受到教育

      11. 樸實自然的童心體現在文中使文章散發著清新活潑的氣息

      12. 這篇文章以具體的事例生動優美的語言新穎別致的寫法表現了對美好心靈的由衷贊

      13. 本文主要優點有三:本文能緊扣題目要求完整地寫了…的過程結構嚴謹重點突出語言樸實簡潔流暢開頭和結尾都很自然準確

      14. 開頭簡潔自然結構清晰心理描寫真實體現出作者良好的語言駕馭能力

      15. 這篇短文的特點可概括為親切溫馨雋永

      16. 文中描繪的…清新活潑歡快明朗字里行間跳動著的童心使文章也有了生命力

      17. 文章憑著豐富的想象憑著多彩的語言將…呈現讀者面前

      18. 文章簡潔明了語言平淡樸實

      19. 作者觀察細致想像力豐富運用擬人比喻等手法使生動活潑引起了讀者的興趣

      20. 借景抒情托物詠志很特色

      三年級作文的評語 篇5

      “叮咚…”我揉揉睡眼,一看鬧鐘,七點五十了!“哎呀!”我一下子從床上跳下來,急忙穿好衣服,匆匆扒了兩口飯,騎著卡丁車奔向月球。

      我和一個叫魯小菲的朋友約好,早上八點去參觀他的學校:星際小學。五分鐘過去了,卡丁車到達了星際小學。魯小菲早在那里等我了。魯小菲領我進入他的學校,我們繞過小花壇,走過林蔭路,展現在我面前的是一棟豪華教學樓。這樓是用大理石砌成的,一眼望不到頭。奇怪的是,這個學校的樓梯是用一串鐵環連起的“大星星”。魯小菲介紹說,這是“星星電環梯”,眨眼到了七年級九班的門口。

      上課鈴響了,一位很漂亮的老師手里拿著一個東西進來了。魯小菲說,這是“作業檢查機”,如果誰的作業合格了,綠燈就亮了;如果紅燈亮了,就要重寫。一位男同學把作業塞到“作業入口處”,結果紅燈亮了,作業又退出來了。那位同學嘆了口氣,拿出了退出的作業。很明顯,他的作業不合格。

      老師準備講課了。只見黑板上寫了幾個字:“請準備好微型錄音機”。要錄音機干什么?同學們把老師講的內容全記在錄音機里了。哦!原來是一種錄音筆記本!

      同學們,你們想來“星際小學”來上學嗎?那好,請拿起筆來,未來的的學校就在你手中!

      點評評語:這篇敘事性的文章,運用想象的手法,敘述了“我”和同學參觀星際小學的事,表現了未來高科技學校的風采。但本文敘事不生動,沒有運用描寫抒情等表現手法,單調而呆板。

      三年級作文的評語 篇6

      1、結尾恰到好處地址明中心,語言樸實而含義深刻,耐人尋味。

      2、以感受開關,以感受結尾。如此便使文章前后照應,首尾連貫,同時又使文章主題回環復沓,感染力最強。

      3、結尾處對人物的贊美,情真意切,感人至深。

      4、文章含蓄的結尾,既點題,又耐人尋味。

      5、結尾處集中表達情感,既照應開頭又概括全文。首尾連貫,一氣呵成。

      6、對細則傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內心世界,這是本文的成功之處。

      7、文章以…為結尾,言簡意賅,其味無窮。

      8、文章最后揭示中心之句,實屬點晴之筆,概括之語,短促而有力。

      9、結尾讓人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了。

      10、文章開頭與結尾時的詩化語言,充滿想象與韻律之美,讓人愿讀、愛讀,不忍釋手。

      11、雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結尾處必不可少的點晴之筆,較好地突()現了文章主題。

      12、故事雖平凡,感情卻真摯、充沛、感人。

      13、文章結尾不落俗套,給人以欲還休的感覺。

      14、結尾以…點明中盡,含蓄雋永,意味深長。

      15、描寫細膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準確傳神。

      三年級作文的評語 篇7

      1、你的文章象一條緩緩而流的小溪,清秀,流暢。文筆優美,感情真摯細膩,具有個人風格。愿你在寫作路上繼續采擷生活中的朵朵浪花,讓自己的風格更趨完善!

      2、行文筆鋒犀利,旁征博引,根底深厚。雖然在社會問題的分析上還有些絕對化,但文章依然以一種熱辣和率直令人感動不已。再下功夫加強對史書和社會評論進行研讀、思考,相信你的文章會日趨成熟,更加耐讀!

      3、涉世不深的少年走近復雜的社會,這本身就是一種睿智。文章語言平實而柔和,描寫很隨意,似乎引領著讀者在心靈的原野上漫步。不足是議論略感缺乏棱角。要知道,精粹的議論可起到畫龍點睛的作用,會使你的文章更加深刻。繼續練筆,你會更出色!

      4、本文文筆優美清新,富有一定的哲理性。文中寫“我”在大海邊散步,大海不僅給予“我”美的享受,還引起“我”的沉思和聯想,可以說是大海給了我暢游的空間,“我”為大海注如入了生命,使大海成為一個具有高尚人格力量的“人”。本文讀后給人以美感,引人深思。

      5、除了上課就是下課,學校生活似乎平淡乏味,但本文卻善于從平凡中發現不平凡,而且表現得津津有味:緊張的早晨,戰斗的中午,疲勞的晚上,每個時段都選取了極富生活情趣的鏡頭加以點染。清新活潑的語言,生動地展示了當代中學生積極向上的精神風貌。

      6、本文無論是思想性還是藝術性都是很高的,讀后讓人久久回味。構思巧妙,運用對比手法,深化了主題;情節也頗具匠心,整個故事既出人意料之外,又在情理之中。語言樸實無華,采用白描手法,作者的愛憎包含在敘述之中,能讓讀者去體會,去深思。

      7、作者觀察細致,想像力豐富,運用擬人,比喻等手法,使生動活潑,引起了讀者的興趣。

      8、借景抒情,托物詠志,很特色。

      9、文章在民間傳說的基礎上,進行合理想象和生動描述,演繹出一篇精彩的童話故事,讀來饒有趣味。

      10、通過虛構的故事來表達一種哲理。

      11、本文很好體現了…的特點,深刻的主題與新穎的構思相得益彰。巧用伏筆是文章的一大特點。文章第一段就為全篇故事的發展做了極好的鋪墊。這種構思非常巧妙,可以借鑒。

      12、這是一篇很有新意的…文章構思巧妙,語言樸實自然。

      13、文中對父親的介紹是全面的:從外貌到內心,從工作到生活;對父親的介紹又是有重點的:重在寫父親的感情。人物形象豐滿、真實,富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧,再努力,不要辜負父親的期望!

      14、你能夠由雪聯想到人生追求,從生活細節出發,創新精神可嘉。本文體現了你平白的文風,誰說“白開水”不是最佳的飲料?

      15、全文幾句俗語的引用恰到好處,以懷舊為線索。這正體現了你的思想意識。

      三年級作文的評語 篇8

      1) 這篇文章多處運用比喻和擬人的修辭手法,抓住郊外的小鳥葉子和小魚等景物特點,進行細致入微地描寫,形象生動,突出表現了郊外景色的美麗,為文章增色不少。

      2) 這一篇寫景小習作,小作者描寫得非常細膩生動,從花瓣的數量顏色花瓣的形狀花香,以及在陽光照耀下的情況寫起,敘述角度全面,敘述層次分明,語言銜接自然流暢。佳作一篇。

      3) 這是篇寫景的文章,在作者的筆下秋雨是神奇的魔法棒五彩繽紛的顏料藏著好聞的氣味吹著金色的小喇叭。構思巧妙,寫法新穎獨特,通篇用了比喻擬人的手法,仿佛把讀者置身于童話世界一般。

      4) 閱讀你的文章是我的一種榮幸,幾年后或許你的名字會家喻戶曉。

      5)文章首尾呼應,語句簡練,一針見血,點明主題。文章通過四季景色的描寫,說明了之美,照應開頭。若能注意段落層次分明就更好了。

      6)四季景色真美,你的習作條理清楚,內容豐富,用詞尤為生動準確。

      7)小作者寫作思路清新,描寫生動,文筆優美,牢牢圍繞一個“綠”字,按“總分總”的結構,描寫了美麗景色。

      8)文中恰當地運用比喻 擬人等修辭手法,使不同季節的綠色生機盎然,芳香四溢。

      9)小作者捉住了春天特有的景色,能正確貼切地使用了比喻的修辭手法寫出美,同時借題發揮贊美了辛勤的園丁——老師們,使文章的主題得到升華。

      10)小作者觀察仔細,描寫生動細致,加上生動形象的比喻 擬人,使人讀了有身臨其境的感覺,也使作者喜愛思想感情表露得更為自然充分。

      11) 你真是寫作高手!把民間故事巧妙地運用到景物描寫中來。

      12) 閱讀你的文章是我的一種榮幸,幾年后或許你的名字會家喻戶曉。

      13) 可喜可賀,又一篇佳作問世了!細致的內心活動描寫,巧妙的前后照應,證明你已掌握了一定的寫作技巧。從你的這篇作文,我仿佛看到世紀的冰心!

      14) 本篇作文選材新穎,構思精巧,動用了對比反襯等多種寫作手法,人物刻畫細致形象,讀后讓人久久難忘,是一篇上乘的佳作……

      15) 文中的兩個比喻句很美妙,獨特,讀后有身臨其境的感覺,我很喜歡,希望以后還能享受到,老師相信你不會讓我失望的

      16) 很喜歡你這篇作文,風趣幽默之中不乏哲理,文筆流暢如行云流水,如果書寫再漂亮些,不就更錦上添花了嗎?

      17) 本文構思巧妙,內涵深刻。表面看來,小作者是寫用自己的雙手捏泥巴,細細品味則是用赤誠的童心“塑造”全新的校園,表達了少年兒童對學校發展遠景的企盼,主題積極。語言生動活潑,有童真童趣。

      18) 題目是文章的眼睛,寫作前,也應該花些功夫。文中的人物語言真實,尤其是媽媽的一段話,原汁原味兒。

      19) 本文寫了一件很普通的讓座的事,雖然選材有點落俗套,但對比的寫法用得很恰當:人物描寫簡潔形象。對中年婦女肖像的描寫,只有十幾個字,卻抓住了特點。對胖先生的兩處描寫也很成功,充分地表現了作者對其厭惡鄙夷的感情。

      20) 以設問結尾,給讀者留下了思考的余地。結尾緊扣文題,抒發了作者復雜感情。真實。以寫“哭”開篇,以寫“笑”結尾,首尾圓合,且有力地表達了主題。

      三年級作文的評語 篇9

      媽媽為我做過無數的事,我都記不清楚了。唯獨那一個悶熱的晚上,媽媽拿著扇子給我扇風的事,我至今記憶猶新。

      那是一個悶熱的夜晚,陽臺上的草早已趴下來向月亮婆婆訴苦。我痛痛快快地洗完澡后,倒頭便睡??赡苁翘鞖馓珶崃税桑冶粺嵝蚜?,睜開眼睛,迷迷糊糊看見床前有一個人拿著扇子給我扇風。我眼睛一亮,那不是媽媽嗎?她搖扇子的速度是那樣緩慢,仿佛要停止似的,可總是不停。媽媽的目光是呆滯的,又深深地打了一個哈欠。我對媽媽說:“媽媽,你別扇了,趕快來睡覺吧。”媽媽說:“不了,不了,你還是趕快睡覺吧。”這微弱的清風趕走了悶熱,不知不覺中,我睡著了。第二天醒來,媽媽在我身邊熟睡著。 母愛是偉大的,也是無微不至的!

      【評語】這篇文章敘述了炎熱夏季,“媽媽”幫“我”扇扇子的事情。作者通過對生活中微不足道的小事細膩的刻畫,來表現母愛的偉大,構思新穎、獨特。文章語言優美,“陽臺上的草早已趴下來向月亮婆婆訴苦”這一擬人句運用的十分準確,堪稱神來之筆。

      三年級作文春節見聞800字


      現在全民都進入了寫作時代,寫作文寫作促進我們主動看書學習,有利于增加知識儲備。一篇優秀的作文往往少不了自己的努力,是否你需要一點優秀作文借鑒呢?下面是小學作文網小編為你精心整理的“三年級作文春節見聞”,歡迎閱讀,希望你能夠喜歡并分享!

      三年級作文春節見聞【篇1】

      大年三十,我和媽媽一起去商場購年貨,那場面可真是人山人海,熱鬧非凡。

      剛到商場門前,就聽到小攤上的吆喝聲,有賣書的、小吃的、雜貨的……我看都看不過來。走進商場,我一看!里面的商品真是琳瑯滿目,種類繁多。有蔬菜類、水果類、零食類、生活用品類……看得我眼花繚亂。媽媽說,要我去生活用品類那去買牙膏、牙刷之類的,我買完之后,去找媽媽,看見她正盯著化妝品看呢!我準備嚇她一跳,我慢慢的前進,離媽媽不遠的時候,我一個蛙跳,蹦到媽媽身邊,大叫一聲“啊”,媽媽猛然回頭,嚇的哎喲一聲,一看原來是我這個“調皮鬼”,訓了我一頓,嘿嘿!

      我們買完東西,回家時,看見街頭的行人都橫沖直撞,汽車也不遵守規則,都闖紅燈,唉!我真替那些橫沖直撞的人擔憂啊!為什么現在的人都無視紅燈的存在呢?以前,警察叔叔站崗時維持的交通秩序還行,可是現在,沒了警察叔叔就亂了秩序,那不跟要命差不多啊!

      在這里,我還要提醒廣大民眾:要遵守交通規則,不要無視紅燈的存在,那樣會造成車禍、交通阻塞……一些交通事故!這和過新年的氣氛多么不協調?請愛護我們這個來之不易的美好家園!

      三年級作文春節見聞【篇2】

      今天是大年初六,是中國傳統的新春佳節,我和爸爸媽媽走在熱鬧的大街上。這條街上真是人山人海。人們不約而同地來到了這條街上,讓這條街成了人的世界,光的海洋。

      大街小巷掛滿了五顏六色,五花八門的花燈,紅的似火,紫的似茄,白的似雪,綠的似葉,粉的似霞……有仿照動畫片中的聰明的“喜羊羊”,愛臭美的“紅太狼”,漂亮的“美羊羊”和貪吃的“懶羊羊”……再往前一看,映入眼簾的便是一只巨大的白兔燈,我想:她一定代表著大吉大利,新年頂呱呱的意義吧!

      繁華的大街上,當然少不了可口的美食了!有新疆的肉串,有廈門的章魚丸……呀!這兒還有用冰淇淋做的小兔子。我津津有味地舔著“小兔冰淇淋”,舔到的不僅是冰淇淋,更是新春佳節中這十足的年味。商店里也都是火紅火紅的一片,使人一看便感到快樂與幸福。

      要回家了,我又看了看那條人山人海、光彩奪目的大街。它還是那樣的美麗、繁華!

      三年級作文春節見聞【篇3】

      在爆竹聲中,我們迎來了中國人最盛大的節曰春節,家家喜氣洋洋,掛上紅紅的燈籠,貼上紅紅的春聯,忙忙碌碌

      正月初一,又是一個快樂的曰子。

      以往我都是起得最晚的人,可今天我爭了個第一,因為極想聞聞那香氣撲鼻的爆竹煙味兒。一串串鞭炮在人們手中點燃,聲音真大,四處飛濺,仿佛要把每一個祝福送到千家萬戶,一陣陣爆竹聲接連不斷,噼里啪啦的,熱鬧非凡。

      在鞭炮聲過后,就沒有什么好玩的了。還是吃早餐吧,待會兒出去玩一玩!

      吃過飯后,我邀幾個朋友一起去玩,在街上點燃的爆竹在地上開出了美麗的花,漂亮極了,袋里裝著父母給的零花錢,甭提多高興了。今天的小鳥也出來湊熱鬧,大概它們心里也很高興吧。

      街上不愧是街上,玩的吃的樣樣俱全??吹降拇蠖鄶凳且恍┬『?,我瞧了瞧,就數麻辣攤的生意最好:

      我要一串年糕!一個胖孩子叫道。

      再去別的地方瞧瞧如何?在一家文具店攤前,我又停下了腳步。那里有各種玩的東西:飛機模型、望遠鏡、電動汽車盡是一些玩的東西。我發現最受歡迎的是那些玩的東西。

      在其它地方,我還看見有的在賣氣球、手x、跳繩,有的在賣小吃、點心、水果,穿的用的吃的樣樣俱全,真是無奇不有。

      玩了一上午,下午我又要去走親訪友拜新年了,這無疑也是一件高興的事情!!

      春節臨近,XXX處處展新顏,大紅的燈籠掛起來,迎春的花壇擺出來,大街小巷春意濃濃,一派喜慶祥和的新春景象。

      隨著新春佳節的一天天臨近,小區城市容貌也正在一天天地變化著:立交橋掛起了喜慶的大紅燈籠;小區中心的大花壇,鮮花盛開,爭奇斗艷,喜迎八方來客。大街小巷一些沿街鋪戶正著手布自家門面,迎接新年。街道邊上處處花紅草綠,洋溢著濃濃的春意,新年的氣息。成千上萬興高采烈的市民和游客扶老攜幼,呼朋喚友來到人民廣場,看噴泉,賞燈飾,到處歡聲笑語。晚上8點整,伴隨著歡快的廣場音樂,我們小區里的一屏大型水幕噴涌而出,激光水幕電影按時放映。有聲有色的燈謎會同樣深受市民的喜愛。

      快過年了,大家走街串巷,忙著辦年貨。街上貨物琳瑯滿目,購物者是多之又多,你看,一些女士們正在商店選購新年禮服呢,周圍圍著一群可愛的小天使,笑嘻嘻地吵著鬧著要買新衣服、新玩具。這些媽媽被吵得沒辦法,只好放下手中已看好的衣物,先帶寶貝們一陣狂購后,再來為自己添置。

      三年級作文春節見聞【篇4】

      購物熱潮快過年了,大家走街串巷,忙著辦年貨。街上貨物琳瑯滿目,購物者是多之又多,你看,一些女士們正在商店選購新年禮服呢,周圍圍著一群可愛的小天使,笑嘻嘻地吵著鬧著要買新衣服、新玩具。這些媽媽被吵得沒辦法,只好放下手中已看好的衣物,先帶寶貝們一陣狂購后,再來為自己添置。

      對不起,不好意思,把你的衣服弄臟了。這時突然傳來一句道歉。怎么回事?原來一位大伯剛買完魚出來,不小心將正在購買年畫的幾位小姑娘的衣服弄臟了。沒關系!小姑娘笑嘻嘻地拿著剛選好的年畫又走進了另一家商店。這位大伯也笑哈哈地走了。哈哈哈那邊又傳來了一陣陣笑聲除夕之夜嗤,嗤,嗤——的幾聲,天空盛開了幾朵鮮花,五彩繽紛,原來是幾位小朋友在放煙花。又是幾聲清脆的爆裂聲,漆黑的天空頓時變得一片通明,原本墨一般黑的屋脊,此時如同被明亮的彩燈照耀得清晰可見,遠處的群山也依稀可辨。隨著鮮花的盛開,頓時傳來一陣驚喜的歡呼聲。小河之畔,時而隱現一張張仰望天空的笑臉。天上的美景稍縱即逝,地上的驚喜卻在漫延。一家人圍著大圓桌,吃著熱氣騰騰的團圓飯,看著精彩的春節聯歡晚會,等待著新年的到來。

      走親訪友恭喜發財!一陣陣問候傳入耳中,原來是路上走親訪友的熟人互致問候。而伙伴們則是跑東家串西家,跟你拜個年!手中的鈔票也多了起來,甚至手中還會賺得一大把香煙。而這大多是送給自己的老爸,有時也會試著抽一下,可咳嗽幾聲只好把它扔掉了。小姑娘們則在一起咬著嘴皮子悄聲細語地說著什么。大人們在一起談談家常,老人們則在兒女們的陪伴下觀看著TV節目,精彩的節目時而惹得老人們會心地笑個不停。

      過新年,喜洋洋,家庭大團圓,每個人都春風滿面,每個人都嘴角流油

      小學三年級春節見聞作文2

      在爆竹聲中,我們迎來了中國人最盛大的節曰——春節,家家喜氣洋洋,掛上紅紅的燈籠,貼上紅紅的春聯,忙忙碌碌……

      正月初一,又是一個快樂的曰子。

      以往我都是起得最晚的`人,可今天我爭了個第一,因為極想聞聞那香氣撲鼻的爆竹煙味兒。一串串鞭炮在人們手中點燃,聲音真大,四處飛濺,仿佛要把每一個祝福送到千家萬戶,一陣陣爆竹聲接連不斷,噼里啪啦的,熱鬧非凡。

      在鞭炮聲過后,就沒有什么好玩的了。還是吃早餐吧,待會兒出去玩一玩!

      吃過飯后,我邀幾個朋友一起去玩,在街上點燃的爆竹在地上開出了美麗的花,漂亮極了,袋里裝著父母給的零花錢,甭提多高興了。今天的小鳥也出來湊熱鬧,大概它們心里也很高興吧。

      街上不愧是街上,玩的吃的樣樣俱全??吹降拇蠖鄶凳且恍┬『ⅲ仪屏饲?,就數麻辣攤的生意最好:

      “我要一串年糕!”一個胖孩子叫道。

      再去別的地方瞧瞧如何?在一家文具店攤前,我又停下了腳步。那里有各種玩的東西:飛機模型、望遠鏡、電動汽車……盡是一些玩的東西。我發現最受歡迎的是那些玩的東西。

      在其它地方,我還看見有的在賣氣球、手x、跳繩,有的在賣小吃、點心、水果,穿的用的吃的樣樣俱全,真是無奇不有。

      玩了一上午,下午我又要去走親訪友拜新年了,這無疑也是一件高興的事情!!

      小學三年級春節見聞作文3

      今天是元月29日,也就是新的一年的第一天——春節。

      這一天,大街上非常熱鬧。有許多小朋友跑出來玩。有的還買了火柴炮在大街兩旁或小公園里炸呢!說到小公園,那才叫熱鬧呢。不管是早上、中午、下午還是晚上,都有許多人去“光顧”。而且還有些人買了一些小煙花去放呢。小公園里可真熱鬧啊!

      為慶賀新的一年的到來,有的單位還破費去請了舞獅或舞龍的人來舞龍有一些小朋友還去幫他們舉旗子或扛兵器,個個精神抖擻態度嚴肅,兩旁都有小朋友緊隨。不愧是舞龍,真是又莊嚴又有民族的風俗呀!

      在銀行里取錢多人很多,都排著長隊等著取錢。銀行要關門時,還有些人沒取到錢呢!

      馬路上車水馬龍的車多得很,想橫穿馬路都比往常難好幾倍,可見馬路上車子非常多。晚上,馬路上空掛著的紅燈籠一個個地亮起來,把掛在燈籠旁邊的彩旗照得像燈一樣,特別美麗。

      三年級作文春節見聞【篇5】

      陽光照進我那大窗子,我迷迷糊糊的睜開了眼睛。外邊好多聲音,我正好奇,看了看日歷,恍然大悟,今天是春節啊!

      從龍年跳到了蛇年,這一年中,發生了多少事情,多少喜怒哀樂,想想,它們已經一去不復返了。

      沉浸在過去了一下,我趕緊刷了牙,美美的吃了一頓飽飯,喝了一杯果汁,下樓去。

      下面,正有人在準備點鞭炮,,我就在旁邊看。那人好像是

      寫作范本: 初三年級的感恩文章800字760字


      語文是語言和文化的綜合學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編幫大家編輯的《寫作范本: 初三年級的感恩文章800字760字》,但愿對您的學習工作帶來幫助。

      任何時候不要給生命太多的溫暖與幸福,只有讓生命經歷過風雨的洗禮,接受艱難的考驗才是給生命最大的愛。當然理想的實現不會一帆風順,會遇到各種各樣意想不到的困難和挫折。只有以一種堅忍不拔的意志去面對困難和挫折,以頑強的毅力去沖破艱難險阻,才會達到理想的彼岸。

      就像2008年汶川地震中許許多多涌現出來的英雄們,雖然大多數都生存下來,可他們失去了另一種生存在世上的能力。但是他們并沒有因此而感到傷心和憎恨,而是擁有了另一種感恩的心,他們感謝上天,雖然挫折讓他們失去了一些,但又重新讓他們收獲了一些。生活在四川成都的一個女孩子,從小就擁有一雙美麗而悠長的腿和一張漂亮的臉蛋,周圍的人們都說她仙女一般的美麗。然而就這么一個美麗而活潑的女孩子,在2008年的那次災難中,她失去了一條腿。在醫院躺了兩個月的她從那時起,她只能依靠拐杖來度過她的下半生。但是,她并沒有因此而感到悲傷和不滿。而是不斷地向生活進發,只剩下左腳的她憑借一根沉重的拐杖練習舞蹈、彈鋼琴,旋轉……就這樣日復一日地,反復地練習。終于,在2010年的快樂大本營上,她用她的左腳奏出了美妙而充滿對世界感恩的音樂,頓時,在臺下一直注視著的父母親和她的男朋友終于忍不住沖上臺去緊緊地將她摟在懷里,久久地停留在那里。

      在世界上,像這樣的人還很多,有的可能是先天性的,有的可能是后天性的,有的是因為被某事、某物或者是自然災害中形成的,但我們很清楚地知道,這些都不是我們想要的,即使有了,我們也要想盡各種各樣的辦法去挑戰,或者努力克服它。

      俗話說:偉大的成功和辛勤的勞動是成正比的,有一分勞動,就有一分收獲,日積月累,從少到多奇跡就可以創造出來。即使自身有缺點,但也不要小瞧自己的價值,只要看重自己,熱愛自己,生命就有意義。如果問生命的價值是什么呢?生命的價值在于你選擇怎樣的路,選擇怎樣的生活,它的價值在于你是否會干出一番驚天動地的事業或者是你擁有許多的財富,只在乎你有沒有用心去經營,相信用心去做的事情一定會成功。

      【寫作收藏】 三年級愛心作文800字


      小學語文是我們必須學習的一門學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?以下是小編為大家精心整理的“【寫作收藏】 三年級愛心作文800字”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

      只有在您的眼睛里,我才是一個潔白無瑕的小天使;只有在您的記憶中,我才是不可替代的主宰;也只有在您的生命中,我才是成為您人生旅途的全部。這份澄澈,毫無雜質的家,只有您才能給予我。

      柔柔的愛

      在冬季一個寒冷的夜晚,我出生了,但由于肺內嗆入了臟物,導致窒息。您在半昏半醒之中緊緊抓住醫生的手:“請求救……我的……我的孩子?!彪S后您的臉上淚珠與汗珠一起滾落下來,無聲無息,您由于疼痛就昏睡過去了。可過了一會兒,您卻幸福而又艱難地揚起了嘴角的弧度。因為,您聽到了我微弱的“呱呱”聲。當您清醒后,用疲憊的身體托起我時,手指拂過我細嫩的臉頰,您再次落淚,可這次是幸福的淚,快樂的淚!我也明白:從此我便沐浴在媽媽您那細若春風的愛之中,柔柔的

      暖暖的愛

      時光飛逝,轉眼間我已經能夠自己走路了。陽春三月,您親切地拉著我那胖乎乎的小手,走到了一個綠色的世界:綠樹、綠草。還有藍天和白云,原來這里是村子旁的小樹林。您放任我在草地上亂跑,微笑地迎接每一次我奔向您的擁抱,我咧嘴大笑,您心里卻早已樂開花。您對我說:“寶貝,你就是媽媽的一切,你一定要快樂地過好每一天,做一個幸福的小天使?!眿寢?,您那溫暖的愛早已比這陽春三月的`暖天氣更加讓我暢懷,讓我心中的那股小小的親情暖流開始緩緩流淌……

      嚴格的愛

      自從上學,每天晚上寫作業都會有您的陪伴。無數個夜晚,難以指數的春夏秋冬,您倒給我的一杯杯熱牛奶,都印在了我的心中。記得在五年級時,有一次老師布置的作業特別多,我就心生了“邪念”,把原本五遍的詞語只寫了一遍。細心的您發現了我的“小詭計”,“手擰”加上“話聊”,讓我不得不屈服。記得您語重心長地對我說:“做人必須學會誠實,現在你連作業都敢說謊,將來能成什么大事?”您學歷不高,但懂的人生哲理卻多得多。您陪我一直熬到了深夜十一點,終于把作業寫完了。盡管您的愛是嚴格的,但是我知道您嚴厲的背后是對我無盡的關愛與希冀!

      您愛我,不圖一絲回報;您愛我,用您的一切——包括生命,只要您有。媽媽,只希望時間可以減緩流逝的速度,讓我能用內心最真摯的愛來回報您。

      媽媽您掌心那柔柔的、暖暖的、嚴格的愛,讓我在溫柔又不失嚴格的包裹下,時刻沐浴著。讓我在您的愛河中,茁壯成長。

      媽媽,我愛您!

      [推薦作文] 三年級想象作文 :奇妙的夢800字范例


      小學語文是一門基礎人文學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《[推薦作文] 三年級想象作文 :奇妙的夢800字范例》,僅供您在工作和學習中參考。

      昨天晚飯后,我感覺累得不行,一上床立馬睡著了。

      恍惚中天亮了,我上學去了,一進學校,突然,一個小女巫出現在我的面前,給了我一個回形針說:“火星人將陰占學校,并把你們抓走做苦力,我也才知道,這回形針能幫你戰勝它們。什么時候來我也不知道,祝你好運。”說完,不見了,我呆看了女巫消失的地方,半信半疑。便把回形針塞進口袋,不管了??墒牵谒墓澱n下課時有幾個ufo在學校上空飛著,午飯后竟然降落了。一大群長得像僵尸的火星人包圍了學校,并捉走了卞校長充當人質,逼我們投降,做苦力,我們哪兒同意。火星人一聽,馬上把學校所有人抓光了,并封鎖了學校,在押送過程中,我突然拿出回形針像孫悟空變假身一樣,離開了。我又用回形針隱了身,潛入了飛碟等待時機。

      只見火星人拿著一堆繩子,綁了所有人,并對假身罵了一通,休息去了。晚上,我悄悄救了我的幾個好朋友,帶離了他們,又趁火星人熟睡,逃了。到學校,我吩咐了他們干什么,他們馬上點了下火。我再用回形針進了飛碟,殺了幾個火星人,可其它火星人被驚醒了,紛紛向我射擊,我又取了幾把死火星人的武器,還擊并把它引出了飛碟。好朋友們聽見了戰斗聲,沖入飛碟救了所有人。

      在飛碟外,我突然佯裝撤退,把它們迷惑了,它們回了飛碟,我再次潛入,把它們消滅掉,正當我靠近時,又一想:“單絲不線,孤掌難鳴”,我為什么不把好朋友也拉來作戰?想到這兒,我又取出回形針,好朋友們一下子出現了,我分給他們每人一把槍,帶他們進入了飛碟滅敵,火星人一見,馬上開戰了,戰斗中,我覺得過程很像美國電影《火星人玩轉地球》。突然,幾個火星人把我包圍了,我又拿出回形針,霎時間,它們異常自燃了,其中一個撞了燃料,我一看,對好朋友說:“跑。飛碟要爆炸了?!彼麄円宦?,飛奔出去了,我用回形針瞬時移出去了?;鹦侨瞬皇潜徽ㄋ谰褪潜豢臼欤瑳]有活的了。

      正當我享受著勝利的喜悅時,一陣搖晃中斷了我的好夢。

      2023作文: 世界上最好的東西三年級作文之五


      小學語文是學校開設的一門重要的學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?下面的內容是小編為大家整理的2023作文: 世界上最好的東西三年級作文之五,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

      說起世界上最好的東西,很多人都會說了:“???世界上最好的東西,我認為的世界上最好的東西太多了,怎么決定???”而我會回答道:“我認為世界上最好的東西是自己的家人?!蹦憧赡軙f:“為什么要選自己的家人呢?家人我們天天見,早就膩了,錢什么的難道不好嗎?”也許你現在會這樣覺得,但是等到你死后你就會覺得自己的家人是最好的,那時你肯定會十分思念自己的家人,因為你永遠也見不到他們了,他們和你已經天人兩隔了,難道你會思念你自己的錢財?

      你的家人在你傷心時會去安慰你,在你煩惱時會想方設法的哄你高興,是在你落寞時陪伴在你身邊的人初中,是在夏天為你遮蔽烈日的人,是在冬天為你阻擋寒風的人,是唯一為你默默付出而不求任何物質回報的人。

      你如果現在不珍惜自己和家人相處的幸福時光的話,那么等你死后會追悔莫及的!

      [熱搜作文] 初三年級的感恩作文800字wps文本


      小學語文是基礎教育中一門重要的學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[熱搜作文] 初三年級的感恩作文800字wps文本”,希望對您的工作和生活有所幫助。

      疾風撲面,驟雨初歇。

      踽踽獨步在綠云綿延的半畝方塘,任憑愁雨打濕我脆弱的心緒。在青澀的荷塘里,紅蓮成了沉默如斯的風景,笑靨淺然,亭亭玉立。在繽紛的雨點中傾吐出縷縷芳香。

      靜靜地凝望著你,念想著擁有和你一樣的寧靜。

      在可怕的校園里,埋頭是無邊的題海,抬頭卻依舊在死沉的教室里。每日的奮斗總盡如人意,意料之外的失敗總是太多太多,生活的陰霆似乎讓我不堪一擊……

      好一段時間,因為升學的壓力,我遠離了你。無數次考場上俱寂的氣氛,無數次考試后的大喜大悲——我敗在了自己的世界里。盡管奮斗和拼搏的理由縈繞在耳邊,可向上的勇氣不再親臨我。無數次的摔打我已漠然,生活的.旋律也遠離了起伏與波瀾……不由地開始羨慕你,那個擁有無憂無慮生活的你。

      又是一個深夜,很靜。靜得只聽到月光滴落的聲音,只聽見思緒在水面破碎的聲音……

      直到那場暴雨,我才明白生活于你并不總是晴天。如猛獸般的雨點向你肆虐,狂風向你一陣陣襲來,我想你的生命就止于此吧?

      一個晴天,悄然路過,只見那凝脂的花瓣被粗魯地摧殘,翡翠般的碧葉消散四處,枝干凌亂卻未折斷,微風中勉強撐起一簇燦爛。

      依舊是那抹淺淺的粉紅,暴雨過后,依然在綻放。那么我呢?會只面對一場風雨嗎?生活從未許過我寧靜,只要在綻放,就沒有哭泣的理由,消散的碧葉仿佛雙雙殘破的羽翼,收斂著一個季節的夢。

      花朵也許綻放不過整個夏季,但我們可以微笑一生。凝望著你綻放的身影,我學著像你一樣改變暴風雨的顏色,像你一樣在雨中微笑。

      感恩紅蓮,它讓我在人生的旅途中平息了海岸的怒吼,軟化了硬堅的焦石,照亮前方未知的迷茫,指明了到達的目標,我朝著那渺小微弱的夢想揚帆起航,奮力前行,帶著感恩紅蓮,學習紅蓮的情感與魄力,我相信我能夠達到目標實現夢想!

      暖風再次襲來,竟料感溫腹。

      一池的荷,一池無聲的歌——在風雨中吟唱出最優雅的旋律。

      那一抹淺淺的粉紅——繽紛了整個荷塘,搖曳著如詩的夢!

      感恩紅蓮!

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