六年級作文。

現在是一個寫作的時代，寫作可以豐富我們的內心世界，優秀的文章需要花費大量的時間，你是不是正在為寫作文感到迷惑？我們特意收集和整理了六年級足球作文怎么寫，歡迎閱讀，希望你能夠喜歡并分享！

六年級足球作文怎么寫 篇1

我校在上周六下午第六節課后舉行了旭日杯足球比賽，參賽兩個球隊為我班和六(1)班。下午班主任秦老師帶領全班同學去給我班球隊助威。來到大操場時，六(1)班的同學早就到了，我班隊員穿的是綠色球衣，六(1)班隊員穿的是橙色球衣，裁判是體育老師，只聽見一聲哨響比賽開始了。剛開始兩方球員你掙我搶很激烈，沒有一方占優勢，我班同學為我方球隊吶喊、助威隊員搶到球后，晃過我班一名隊員之后，直接帶球射門，就在這千鈞一發之時，我班守門員徐子躍一個跨步飛身接球，牢牢地把球抱在懷里，真讓我們捏一把汗哦。

緊接著守門員很快的把球拋給我班王浩然同學，只見王浩然接到球之后左盤右帶，晃過六(1)班兩名防守隊員，離對方球門不到幾米的地方一個突然大力射門“砰”的一聲，“球進了，球進了”我班同學吶喊聲震耳欲聾。這時體育老師吹響了哨聲，一比零，我班暫時領先。沒一會體育老師又吹響開賽的哨聲。

這下六(1)班同學急了，打的比剛開始激烈多了，搶球也非常狠，不時把我班隊員給攀倒，但我班同學沒有氣餒，繼續保持戰斗力，這時我班隊員張云律接到隊員傳來的球，單刀直入一腳將球往對方球門射去，又是“砰”的一聲，我們還以為進了呢，哪知道打在門柱上。“嗨”我嘆了一聲氣。就在這時只見王浩然從后面飛跑過來一個補射，球又進了。這時結束的哨聲響起來，我們班同學高興的喊著：“我們二比零贏了，我們二比零贏了?！遍_心的心情在我心中時時涌動，我大搖大擺的走回教室去了。

六年級足球作文怎么寫 篇2

足球人生六年級作文

人生就像踢足球，踢得很漫長、很精彩。

人生像運球。人們總希望，可以運出一個完美的直線，然而這是不可能的。人生亦如此。球會運歪、會運偏，甚至會運飛；人生的路會走錯、會走斜，會走到死角面臨懸崖，會選錯方向被大海阻路。但一一，球運歪了可以擋，運偏了可以矯正，運飛了可以攔。人生也一樣。人生的路走錯了可以迷途知返，走斜了可以再繞回來，面臨懸崖可以懸崖勒馬，大海攔路可以浪子回頭。

人生像對墻踢球。你腳用了多少力，球就會彈回來多少。你用腳踢了球，球就會動；不踢，球永遠不動。力用大了，球彈回來的更快，甚至會超乎你的.想像。可是，球彈回來的時候有時卻是歪的，那是因為我們的動機錯了。球彈回來的時候有時我們沒有接住，那是因為我們沒有抓住機會……付出是踢球，收獲是停球。我們則是那個踢球的人。

人生像搶球。你不去奔跑、追逐，那么，你永遠都沒有進球的機會?！坝薮赖娜说却龝r機，聰明的人創造時機?！本永锓蛉说脑?，難道不就是搶球的原則嗎？

人本身就像一個足球。球聽人擺布，人聽命運擺布。球被人踢、傳、踩、踹，人也總被命運所玩弄。但！盡管如此，球可以把人弄摔跤，可以讓人接不到，可以射出烏龍球。人呢？人可以“呃住命運的喉嚨”，可以逆流而上，可以起死回生。人，可以做陷害忠良的秦檜，可以做精忠報國的岳飛，可以做殘暴的秦二世，也可以做雄才大略的漢武帝……其實，選擇做哪樣的人，就是踢什么樣的球。踢歪球，你永遠進不了門，踢正球可以一球定勝負。

人生即球。踢得很漫長，也很精彩。

六年級足球作文怎么寫 篇3

所有的球類運動我都喜歡，但我最愛的運動是足球，從我接觸足球到認知足球開始，我就深深地喜愛上了這個有六邊形的圓球，每次看到電視上的球賽都不許家里人轉換頻道。我也深知中國的男足水平比不上其它國家，需要不斷提高足球，才能趕上。特別作為中國的新一代，我們要朝著這目標前進，獻上自己的一份力量，這是我的足球夢。

升上四年級時，得知學校周五課外課有足球課程了，我就迫不及行地到老師那里報名，但得知每個班的名額有限，要通過足球教練要通過比賽跑步方式來篩選，這個是我的強項，老師一聲哨響，我“健步如飛地跑”了第一名，終于如愿以償地加入了足球這個隊伍來。放學后，我都會在學校參加訓練，踢對抗賽，我的足球技能有了很大的提高，因為都不按時回家，而被媽媽責備時，雖然我知道自己做得不對，心里都很傷心，但一想到剛踢球的快樂，馬上又笑了。誰知道我有一個足球夢呢。

我還帶領班級聯賽得了年級第四名，名次雖然不理想，但我們班的每個同學都享受在比賽中踢球的樂趣。而我更加喜愛足球了，每一天都要接觸足球一下，要不然我會覺得好像有一項作業沒完成。為了更快提高技能，放暑假了，我還參加了足球訓練集訓班，在教練的指導下，不斷地學習訓練，同別的學校同學交流踢球，學習別人的長處，當被教練夸獎我是進步最快的一名隊員時，心里還有一點美滋

滋的感覺。在參加省草根杯兒童組8人賽中，我們還得了季軍，感受到了獲獎的榮耀感。

我一定會在繼續努力練習足球，不能辜負自己對自己的期望，我的足球夢。

六年級足球作文怎么寫 篇4

我們每個人都懷揣著一個或大或小的夢想，有人夢想當“宇航員”，勇于探索，不斷創新。有人夢想做“科學家”，改造世界，造福人類……

我，也有一個夢想：“運球、顛球、頂球……”足球訓練的畫面時時刻刻在我的腦海中浮現。對，那就是屬于我的足球夢!

上小學后，剛剛來到新學校的我，看到那一片綠草如茵的足球場，又干凈又寬敞，那一刻，興奮不已的我，就夢想自己能進入校足球隊，想象著能帶著球在場上奔跑，廝殺，揮汗如雨，凌空射門，肯定是一件特別特別幸福的事情吧……可是，由于我沒有受過專業的足球訓練，加上體力跟不上，哪怕我拼盡了全力，最后還是落選了。我很難過，但我告訴自己：不要氣餒，要堅持自己的夢想!

后來，我參加了足球興趣班，每次兩個小時的足球訓練課，我都學得特別認真，教練講解的每一個動作，我都盡可能的把它做到最好，從開始觸球的生硬，到后來能帶球滿場跑，足球帶給我，無與倫比的快樂。去年，我和同學們一起參加了“華豐杯”青少年足球對抗賽，那是我接觸足球后，第一次參加正式比賽，我被安排到隊里面中鋒的位置，比賽前教練對我說;這個位置責任重大，需要突破對方的防線，尋找各種機會，射門得分。在偌大的足球場上，比賽中的我跑得大汗淋漓，卻絲毫感覺不到累。發球，過人，傳球，射門!yes!球進了!通過我們團隊合作，當球進的那一瞬間，我們所有人都激動不已!最后，我們贏得了團隊第三名的好成績。我們幾個好兄弟抱在一塊，環繞足球場興奮地奔跑著。因為足球，我第一次懂得了團隊合作的重要性，因為足球，我第一次懂得了“堅持就是勝利!”

在去年8月的里約奧運會上，中國女排時隔xx再次奪得冠軍，舉國上下都為之歡呼雀躍。而我們的祖國也一直有一個足球夢——走進世界杯。為了早日實現這個夢想，我對足球的追逐就更加熱切了，相信有一天，祖國的足球夢一定會實現!我也會繼續追逐自己的夢想，一路前行，我的夢，足球夢，足球夢，我的夢!

六年級足球作文怎么寫 篇5

我的理想就是當一名足球運動員，我從小就喜歡足球這項運動，他場面開闊，對抗性強，特別強調整體配合，最能體現男子漢的陽剛之氣，成為一名運動員是我夢寐以求的愿望。

今天早上，我讀報紙的時候，看見了一條新聞：在昨天進行的廣州亞運會足球比賽中，中國國奧隊在小組賽上0：3輸給了日本隊。慘敗呀！痛心，失望之余，我開始了自己的思考，我感覺咱們中國隊跟別人還是有很大的差距，無論是功還是守，都沒有別人水平高。這就說明咱們現在落后了呀。其實咱們原來和日本隊水平是差不多的，但這些年別人有了很大的進步；而我們卻沒有多少變化，甚至出現了下滑。所以讓別人遠遠甩在了后邊。

我覺得落后不可怕，失敗也并不可怕。只要我們能跌倒了再爬起來，不怕吃苦，加倍努力，迎頭趕上。尤其是從我們小孩開始就要好好踢，把基礎打好，等我們長大了一定能戰勝日本隊，沖出亞洲，沖進世界杯，和西班牙、巴西等歐美強隊較量。

讓我們中國人的身影出現在世界杯的綠茵場上，讓五星紅旗高高飄揚在世界杯的頒獎臺旁。讓嘹亮的國歌響徹在世界杯的賽場上空。

六年級足球作文怎么寫 篇6

6月9日星期日晴

連續上了七天課，大家都要放輕松，度長假了，我卻不同，還要備戰“市長杯”足球賽，必須早睡。這不睡還沒事，一睡就不得了了。唉，一想到要參加“市長杯”，一晚上都激動得翻來覆去。就是睡著了，都在做著踢球夢，睡夢中拳打腳踢，喃喃自語，在勝利后歡呼著……吵得父母一晚上沒安寧，我第二天醒來也無精打采。

6月10日星期一晴轉暴雨

上午，我早早來到鴻都小學，卻沒見到作新小學足球隊球員的人影，以為自己走錯了，便急忙跑回作新小學，確定是在鴻都比賽，又匆匆跑回鴻都小學。唉，只怪我當初不認真聽?。?/p>

上午，以2：3結束了一場“惡戰”?；氐郊?，我便一身酸痛，加上昨晚沒睡好，簡簡單單吃完午飯后，趴在床上倒頭就睡，唉，真困?。?/p>

下午，當我到達鴻都小學的時候，比賽都即將開始了，我才跑過去做準備運動。因為遲到，被教練狠狠批評了一頓。

“嘩啦嘩啦”，天空不作美——突然，晴朗的天空下起了瓢潑大雨，比賽延遲到4點9才開始，卻仍是淅淅瀝瀝的雨，我們只好冒雨開戰，由于不習慣雨戰，且我們技不如人，又以3：4敗北。結束了下午的比賽，回到家，本以為可以休息一晚了，可是突然想起了還要去書法班……?。∵@一天太累了。

6月11日星期二晴轉雨

上午，我們開始了第三場，與鴻都小學的較量。我們技術、力量、速度都遠遠差于對方，結果以0：9慘敗。

下午2：30，我們作新小學足球隊，重整士氣，奔赴江北人民小學，開始了爭奪“市長杯”第七名。我們隊與城北小學隊“開戰”。這場，憑著我“梅開二度”，以及其他隊員的出色發揮，我們以2：0奠定了勝局。

結束了兩天的“市長杯”，再回首，“市長杯”讓我激動不已，讓我懂得了足球場上不僅是技術、力量的發揮，還需隊員們的密切配合、沉著應戰的精神。

六年級足球作文怎么寫 篇7

足球比賽開始了。今天是我們女生的第2場比賽。上一場比賽我們輸了。這局我一定要贏。于是我下了決心。加油!

比賽開始了。由于上場輸了，所以我們沒有足夠的勇氣，比較害怕。我鼓勵大家，沒事，只要你盡力了就可以了。比賽持續了5分鐘，我終于了解了他們的弱點。他們防守特別厲害，但是進攻就是一般般嘛，還沒有我一個人好呢。我一拿到球，就他們的半場去突破，可是后衛，一下就把球捅出去了，我很無奈。只好進行防守，不讓他們進球，我想：嘿嘿，你們不讓我進球，我們也不讓你進球，果真是強強聯手，我們4個人一起去防守，不過，在我們的防守之下，我們也要嘗試去過半場。裁判吹哨說：最后一分鐘，最后一分鐘。這下一說，我們兩隊全急了，著急的去搶球，進攻。不過，在這時我搶到了球，我們把球護好，讓對方搶到了球，我嘆了口氣，說：不好，他們要進攻了!快回防，快回防。嘿嘿，我和楊添崳真是心有靈犀呀，他猛的一下撲上來，把他們逼到了自己球門跟前，我們隊太幸運了!我猜他們肯定是想把球往后一撥，在自己帶回對方的半場，誰知我卻站在他們的后面。球一下滾到了我的跟前，我站在球門左邊，左邊可以算成一個死角，什么源太弱了?我一個大腳，直接進去了，我這球踢完裁判吹哨時間到了比賽結束，賽后，我問他們，你們當時在我射門的時候是不是很緊張呢?他們說：那是，我怕你這球踢完，時間還沒到，他們會努力進攻的。哨聲一響我們全班人的心都放了下來，拋開緊張、剩下的就是跳躍、歡呼，我們隊員圍在一起擊了個掌。

這是最精彩的一場足球比賽。

六年級足球作文怎么寫 篇8

下午的時候，我和爸爸去廣場上踢足球。

我和爸爸退到各方區域猜拳：“石頭剪刀布!”我開心地喊道“耶!我贏了!我先發球，吃我一個紫電球呀!”

足球向爸爸的左邊飛去。我心里計算著：“紫電球的速度這么快，而且在爸爸的兩米之外，嘿嘿!”果然不出所料，進了一球。

二姐突然跑過來看熱鬧，還喊道：“進球了，1比0。誒，對了老弟，你底下哪來的一灘水，還有你的嘴上也有?！?/p>

“沒什么啊!”我吞吞吐吐地說道。

爸爸趁我跟二姐閑聊的工夫踢了一個飛球?！耙槐纫弧！倍阊b作什么都不知道的樣子，這使我十分惱火。

我生氣地說：“氣死我了!氣死我了!看我的爆球，看你怎么囂張!”誰知爸爸用小腿擋住了“爆球”的進攻。

足球彈了起來，爸爸補了一腳，足球像一枚炮彈一樣沖了起來?！鞍肟罩本€飛，看我大手手。”只聽啪的一聲，足球已經在地上了。

快樂的時光總是過得那么快，天快黑了，媽媽向我們跑了過來，對我們說:“該回家吃晚飯了?！庇谑俏液桶职旨s好下一次一決勝負。

六年級足球作文怎么寫 篇9

放學了，我和幾個朋友又跑到那塊空地。脫下了書包，拿出幾本書，把書和書包搭在那當成足球門。空地附近的小弟弟，小妹妹也都跑過來，拉起了比賽的氣氛。

看，我們的守門員也不比對面的差勁。開局就守住了對面發出來的“大角球”。然后，守門員把球傳給了我，我的跟前突然就出現了對方球員，我先用一個假動作，讓他們以為我把球踢給了左邊的隊友，當他們信以為真時，我踢著足球，一個轉身躲開了他們的阻擋，當他們發現時，已經晚了，我用出全身的力量把球射出去?！扒蜻M了！”一位穿著西裝的少年大聲喊的。

第二局，對方先發球，我站在發球人前面，準備把球從他的身邊搶過來。誰知，另一個對手站在我的后面等待隊友的傳球。他也向我做了做個假動作，我的心里更擔心會不會擋住。結果還是沒擋住。你他把球傳給了我身后的隊員，我立刻去追踢球的那個人。雖然追上了，但是足球也發射出去了。現在的希望只能留給守門員了?！笆刈×耍∈刈×?！”我激動地說出。隊友也歡呼起來，但對方也沒有放棄，繼續和我們“決一死戰！”………

球打完了，人也散了。我回到家里，和媽媽講了今天發生的事，她也笑了起來。

六年級足球作文怎么寫 篇10

那天，我和媽媽早早地來到了無錫體育館參加足球體驗課。看到足球場的草坪，我不禁想象自己是一位足球運動員，奔馳在場地上……“快進去吧!”一陣親切的話語打斷了我的想象，我趕緊點了點頭跑進了足球場。

體驗課有四個模塊，分別是“運球練習”“身體協調練習”“足球比賽”和“采花蜜比賽”。老師先做示范，我們分成兩隊，比賽就拉開了序幕。我們先隨教練進行“運球練習”。所謂“運球”就是踢著足球繞障礙物走，我和小伙伴們都順利地完成了。

結束各項練習后，我們開始本次體驗課的重頭戲——足球比賽?！芭尽睂Ψ角騿T倪子杰搶到球了，一下繞過我方好幾位球員。不好，他已經帶球到了球門區準備射門了，我的心都提到了嗓子眼，這時我方球員顧宸銘截住了他的球。顧宸銘暗示我到對方球門附近接應，我隨即領命，一路小跑，顧宸銘把球傳到我面前。突然對方王一堅發現情況不妙飛奔而來與我搶球，我一個“猴子撈月”躲過了這一擊，我運球向對方球門跑去，賀子涵一個“犀牛望月”攔在我的前面，我一個閃身，繞到他旁邊，隨后鉚足勁飛身一腳，足球直飛奔球門，進了！我方隊員個個興高采烈，激動地歡呼起來……

這次體驗讓我和小伙伴們懂得了“人心齊，泰山移”的道理，只有團結協作、堅持不懈，才能笑到最后，取得成功。

六年級足球作文怎么寫 篇11

“加油，加油!”不知從哪兒傳來了熱烈的加油聲。仔細瞧瞧，原來是我們班正在與6(6)班舉行足球比賽呢!不斷的歡呼聲讓大家都忍不住走過來觀戰，每個人都想見證這激動人心的比賽。

兩隊的隊員們昂首挺胸地走進球場，一副“我們贏定了”的樣子。比賽即將拉開帷幕，一條紅色的橫幅在人群中十分顯眼，橫幅上有十二個大字：“六4加油，團結友愛，超越自我!”這就是我們班的加油標語。也許是這條橫幅幫了場上的球員，只幾秒鐘的時間，我班就旗開得勝。只聽“砰”的一聲，球在天空中劃出一道美麗的弧線。六(6)班守門員向球撲去，卻撲了個空，“撲通”摔倒在地。我們班得了寶貴的一分，同學們高興得一蹦三尺高，大聲地歡呼：“耶!”而六(6)班卻隱隱約約地傳來同學們的嘆氣聲：“唉!”

中場休息時，拉拉隊員們準備了激情六射的架子鼓表演以及傳統風格的武術表演。有的同學目不轉睛地看著表演，還有的同學情不自禁地跟著激昂的音樂晃動著身子，陶醉其中呢!球員們累得滿頭大汗，瞧，有的球員“咕嘟咕嘟”地大口喝水，有的球員坐在地上閉目養神，還有的球員干脆直接躺在地上休息。

幾分鐘過去了，激烈的比賽又開始了。場下的觀眾都瞪大眼睛，生怕錯過一個個精彩的瞬間。忽然，球又被六(6)班搶到了，6班球員抬起腳就準備射門!我們都提心吊膽地看著，出乎意料的是：守門員景萬睿牢牢抱住了球，守住了球門!大家都松了一口氣。最后我們又進了一個球，以2：0的好成績完勝六(6)班。

這次比賽讓我懂得了一個道理：我們只有團結一心，才能取得最終的勝利!