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      六年級的活動作文(通用5篇)

      發表時間:2023-01-03

      六年級活動作文。

      很多時候作文的出現大有用處,寫作文能夠鍛煉我們的思維能力,寫好一篇作文還是需要大量的精力和腦力,作文的難點在哪里?由此,有請你讀一下以下的“六年級的活動作文”,歡迎分享給你的朋友!

      六年級的活動作文【篇1】

      同學們,你們都參加過什么有趣的活動呀?我可參加過一次特別有趣的活動——元旦聯歡會。因為臨考前,學校決定給同學們放松放松,元旦聯歡會也就“誕生”啦!

      四年級上學期的聯歡會在12月31日舉行,大家早就蠢蠢欲動、迫不及待了,準備了各式各樣的節目:歌舞、相聲、小品,甚至還有變魔術的,報名主持的人也不少!

      終于盼到了聯歡會那天,整個場面熱鬧非凡,所有同學都春風滿面、笑逐顏開,克制不住心中的喜悅?!拔倚?,四年級一班元旦聯歡會現在開始!”這一“開始”可不打緊,大家的心又隨著主持人沸騰了起來,每個人都把手拍的紅彤彤的。

      先是變戲法的,“魔術師”把有三種不同表情面的正方體放進了一個黑盒子里搖晃一番后,隨機挑了一名同學看是哪個面。無論搖到哪個面,“魔術師”總能準確無誤地說出來。在大家的好奇心下,“魔術師”揭開玄機,原來正方體是長方體,“魔術師”可以分辨出高低,也就知道對應的是哪種表情了。

      還有一個女生,她跳了一支“阿拉木汗”的新疆舞。只見她滿頭梳著小辮子,戴著一頂小帽子,她把脖子伸得長長的,把手比成花苞的形狀,輕抖著紗裙,翩翩起舞,像極了在葡萄園里的維吾爾族小姑娘。她是誰啊?其實她就是我。

      時間飛快,大家還沒有從剛剛的視覺盛宴中緩過神兒來,聯歡會在大家意猶未盡和戀戀不舍中結束了,也成為我的一個美好回憶。

      六年級的活動作文【篇2】

      “來來,拔河比賽的人來我這登記?!鳖丛谖覀兊恼陉柵锵潞暗?,頓時,他的身邊立即涌上了十幾個人,他們都是班上的精英們。你知道嗎?我們的拔河運動會就要開始了,這是我們的“殊死一站,”因為我們在體育節活動中籃球慘敗,袋鼠跳差距懸殊,這將是我們班的榮譽之爭。

      “馬上就要比賽了,這次我們一定要贏!大家說一說自己有什么策略吧?!鳖醋诎宓噬?,一臉沉思模樣?!昂俸?,我這兒有拔河的資料,是我昨天晚上特地搜了的?!币痪湓挻蚱屏硕虝旱膶庫o,大家的眼睛齊刷刷的轉向著聲音的來源,原來是北辰。睿喆滿臉欣歡接過那張紙,仔細閱讀了一番:“好!大家就按這樣來!”我們都點了點頭。

      中午,日正中天,太陽灼燒著草坪,空氣彌漫著必勝的氣息。“一班,上!”裁判正在喊我們,一群人跑了過去,我們一班對三班。大家按照排好的陣容,男左女右,手臂交錯握繩,身體后傾45度,雙方蓄勢待發。夏風中,那繩子中央的紅絲綢是那么柔軟脆弱,搖搖欲墜,但這輕飄的絲綢在我們心中重有千斤。大家眼中有電光火石,心中燃著熊熊烈火,死死盯著那紅綢?!邦A備——開始!”一聲令下,雙方猛烈進攻,我們班打算速戰速決——也的確如此,沒過多長時間,我們就勝了!大家跑著,跑著,奔向我們班那鮮紅的遮陽棚,黑發上每一滴汗珠在正午的陽光下閃閃發亮。

      不要得意忘形了,下午還有一場,那是真正的決賽。我們不怕,我們從來沒有真正畏懼過誰。我們相信——團結智慧的光芒會指引我們戰勝可敬的對手,加油!

      與四班的決戰——最終之戰。我們個個都摩拳擦掌的,表情比上午沉穩嚴肅,對方是與我們實力相當的四班。又一聲“預備——開始!”現在的功勢比上午要猛得多。原本肅靜的沙場頓時沸騰了起來,我們猛烈進功,同時又小心謹慎的防守,對方四班一直處于被動,毫無還手之力,我們是越是奮戰越勇。前方,智耀使出渾身力氣,如一頭猛虎“兇猛強悍”,氣勢十足啊!誓要捍衛自己的威嚴與班級的尊嚴;在望向后方,“重量級選手”子航把繩子綁在自己的肚子上,穩如泰山地屹立,是我們堅定不移的后盾;中間的人雖不如頭尾那樣引人注目,但卻是最重要的要害,“眾人拾柴火焰高”,我們團結一致共迎強敵!

      勝利的天平一會兒偏向四班,一會又返回我們班。旁觀者不知疲憊地為我們加油助威,我們的楊老師和王老師也在一旁為我們喊“加油”。突然,一股如蟒蛇一般巨大的力量猛地把繩子往反方向拉,粗糙的繩子把我的手臂磨破了,我也顧不了了。大家奮力把守,淌汗的臉頰已漲紅,大家緊閉雙眼。一會兒后,繩子漸漸松了——我們知道是四班累了,互相僵持片刻后,一鼓作氣,我們往后拉著跑了起來,一聲清脆的哨聲,我們贏了——年級冠軍!我不相信我還能跑,但是真的,我們飛奔著,帶回勝利的霞光。

      我們學校的體育節就此閉幕了,伴著越來越猛烈的太陽結束了,但在我即將結束的小學活動中,這會是精彩的一幕。

      六年級的活動作文【篇3】

      今天早晨的天氣格外好,當東方剛剛升起紅皮球時,當飄揚的五星紅旗冉冉升起時,我們的拔河比賽便拉開了序幕。

      “嘿呀嘿!嘿呀!加油呀!——”操場上的同學們在齊心協力地拔河呢?大家都興奮不已,拼盡全力地讓勝利女神靠近自己,還有3個班才到我們。

      我們每人都戴好手套,準備著比賽,時間一分一秒的過去了——覺得一個世紀都過去了。

      只聽到一聲巨響,原來是廣播在響,我仔細地聽著,“請第六組準備”我們本來無精打采的,突然眼前一亮,生龍活虎一般的做著熱身運動,準備著,“請第六組上場!”主持人說道,我們自信滿滿地走上了場地。

      一聲槍響,比賽開始了,我們一個個死死地抓住繩子,恨不得把腳給釘起來,臉兒被憋得紅通通,眼兒瞪得圓滾滾的,“胖虎”小鄧在后面壓陣,他像被磁鐵貼住一樣,手卻怎么也不放松,嘴巴張得大大的,好使全身力氣。排在最前面的小印,把臉繃的緊緊的,不肯放松,他的臉越來越紅,身體都要與地一樣平了。

      可是對方也不甘示弱,那根大繩子都快被拉斷了,中間的小紅旗像個調皮的孩子,一會兒到我們這邊,一會兒到對方那邊,很不穩定,就在我都快沒勁的時候,啦啦隊員們,為我們加油打氣,她們的嗓子都快要啞了,我們仿佛又找回了靈魂,我們一齊向后一倒,“小孩子”一點一點的走了過來,一聲口哨,比賽結束了,我們贏了!

      我們高興地歡呼著,對方有些惱羞成怒。有一位家長說:“勝者須有王者風范,勝不驕敗不餒,才能做常勝常將軍!”

      六年級的活動作文【篇4】

      今天上午,語文老師告訴我們一件事:下午將要舉行跳蚤市場。

      中午我就把家倒過來翻了一遍。找到了不少,舊東西。下午,我就興高采烈的蹦到了學校,希望能夠大賺一筆。到了班里,我們聽從老師的安排,依次有序的下樓。老師告訴我們,舉辦這次活動是為了鍛煉我們的理財能力。

      同學們都把自己帶的物品擺放整齊,就開始大聲的吆喝。我就也開始吸引客人了。我叫道:“走過路過千萬不要錯過,走了這次,就沒這店了……”喊了半天也沒見一個人過來。我就把我賣東西的價格都告訴了我的同伙。就去找好東西了。走在路上,我剛看見有一個我覺得很好看的漫畫書。可是,我正準備走過去,后面突然有一個人拍著我的肩說:“藍牙耳機,25元,非常的實惠,100多買的,絕對沒有壞,你要嗎?”我看了一眼,口袋里面的1兩張20和4張一塊。我考慮了一下說道:“24可以嗎?”“成交?!本瓦@樣,我收捕了一條藍牙耳機。買完之后我就去看那本我喜歡的漫畫書了。我看了一眼口袋里面的一張20。又看了一眼,他貼的10塊標簽。我原本都不準備買了。我看見旁邊的人在砍價。它硬生生的從10元砍到了三元。我也學著他的樣子,說了一遍,最終以5元的價格成交。

      這次賺了9元,用了27元買東西。不算太差。希望學校下次還要舉行這種活動。

      六年級的活動作文【篇5】

      我們手中拿著一疊五顏六色的科學幣,歡天喜地的下樓去。你知道我們要去干嘛嗎?嘿嘿,你肯定不知道,這是我們學校一年一度的科技嘉年華,當然要帶上所有的“積蓄”——在科學課上努力爭取得到的科學幣,好好玩耍一番啰!

      等我們下了樓,便看到了一個五彩紛呈的科技世界。我們像一群靈活的魚兒,穿梭在人群之中,瞪著眼睛,去尋找好玩的科學小活動。

      我們首先看到了吹乒乓球的項目。把五個裝滿水的杯子上面放一顆乒乓球,利用水的浮力誰先把乒乓球吹過河,就有兩枚科學幣作為獎勵。當然,想玩還得交“錢”——一枚科學幣。為了它——“沖呀!”第一局,我很幸運,第一個把乒乓球吹過河,也得到了兩枚科學幣的獎勵。但是,第二局卻很不巧,在我身旁的爽兒最先把乒乓球吹過去,嗚嗚嗚,好不容易得來的科學幣又輸了。我垂頭喪氣,沮喪的不得了,自言自語道“哎,要是第二局贏了就好了”。

      相反,得了獎勵的爽兒顯得財大氣粗,這時我們又聞到了爆米花的香味,原來是那邊的自制爆米花機開始營業啦!饞蟲已經在肚子里面_了,她便大方的用自己剛掙來的“錢”請我吃爆米花。卻沒想到,爆米花那邊有那么多人排隊,我們也只好默默地站到隊伍的最后排隊,可就在這時,昊洋拿著三杯爆米花走過來,非常大方的給了我和爽兒一人一杯,我們開心的吃到了“土豪爆米花”,這可是昊洋用五個科學幣換來的,是無添加最原汁原味的。其實爆米花的原理也非常簡單,玉米粒在加熱的過程中,由于玉米外層有膜,遇熱后玉米就會膨脹,最后“砰”的一下炸開就變成了爆米花。

      剛吃完爆米花,我們又聽到了一陣叫喊聲。愛湊熱鬧的我拉著梁爽,走到了船模比賽的現場。我們看見劉渡弋正要把他的電動船放到水里比賽呢?!巴煌煌弧贝瑔恿?,以飛快的速度出發,接著自動轉彎,人群中響起一片叫好聲。然后是二班的船登場了,他把船放到水里,結果速度太快了,“砰”池子居然破了一個洞!最后,還有兩個六年級的男生把用空瓶子做成的大船放進水池,然后自己坐到船上,像漂流一樣,結果由于船的載重和水的比例不協調,導致浮力不夠,船——沉了。但大家都開心的笑了起來,畢竟能有這么大膽的想法,做出這么大的船也不容易啊!

      這時我們看到了一個個彩色的泡泡飛上了天空,化成了一顆顆細小的水珠。于是,我們丟下了水里狼狽的六年級男生,跑到了吹泡泡的區域。將水、洗滌液、甘油以3:2:1的比例調出了泡泡水,這樣吹出的泡泡又大又圓。那里還有許多玩泡泡的工具,使我們眼前一亮。雖然我們已經是大孩子了,但還是覺得十分有趣。我用一個大夾子吹出一個超大的泡泡,看著泡泡越飛越高,透明的泡泡在湛藍的天空下閃耀著彩虹般的光澤。

      我們這樣盡興地享受科技的奇妙,是因為之前的努力才換來了今天多彩的活動。

      原來,這就是學習的真諦。動圓滿完成了!新的一批一年級小朋友正式入校了,這也代表著我們離小學畢業只有一年時間了。心想:我一定要在這僅剩的一年時間里,好好做他們的榜樣!

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