四年級開學第一課觀后感。

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是小編幫大家編輯的《四年級開學第一課觀后感(匯總7篇)》，相信能對大家有所幫助。

四年級開學第一課觀后感 篇1

張杰和小學舞蹈團歌唱的《少年中國說》，分明是一支青春贊歌，其中有幾句歌詞：少年自有少年狂，身似山河，挺脊梁……我認為這首歌不僅唱的好，而且有道理，充滿了對未來青年的期望，這首歌更寄托了所有人的期望---飛向那神秘的未來。

王源和他的老師，做了一個充滿挑戰性的實驗，讓一只小雞在沒有殼的情況下孵化出來。王源小心地做著這個實驗，尤其是每到為小雞搬家這一步時，我的心也跟著緊張起來，有好幾次王源都把小雞胚盤一分為二了，實驗還在緊張的進行中，現場的同學們紛紛鼓勵王源，這一次，王源成功的將小雞胚盤放入蛋殼模擬杯，全場瞬間歡呼起來，人們激動的大叫，撒貝寧老師對著現場的觀眾和攝像機做出了“勝利”的手勢。就在王源馬上要把裝有小雞胚盤的模擬杯放在孵化器中時，撒貝寧老師攔住他說道：“先給你的小雞取一個名字吧?！蓖踉赐Ｏ聛硐肓艘幌?，給小雞定名為“小幸運”。

今年的開學第一課是豐富多彩的，也展現了中國科技的突飛猛進，我一定要好好學習，為中國的發展事業做出貢獻。

四年級開學第一課觀后感 篇2

開學了！我成為了四年級的'學生，真開心！

我充滿期待地觀看了2012年的開學第一課，主題是《美就在你身邊》。有發現美、創造美、傳遞美、還有和諧美，我們的身邊就有很多美。有讓我們感動的，有讓我們喜悅的，有讓我們追尋的……

其中，最令我感動的就是“最美司機”――吳斌，他在開一輛長途客車的時候，被對面一塊鐵片砸中了肚子，在緊急關頭，他及時把車停穩，忍受的劇烈的痛苦對乘客說：“現在還在高速公路上，大家不要下車，打110和120。”這句話居然成為他的遺言。他感動了一座城，也感動了千千萬萬的人。

于丹老師也講了一些道理，她說：“社會比喻成一鍋滾燙的沸水，任何東西投進去都會改變。比如說第一個鍋里扔進去一個生雞蛋，第二個鍋里扔進去一根胡蘿卜，第三個鍋里扔進去一把干茶葉。煮這三樣東西你會看到三種結果：

生雞蛋在滾水里煮開了，煮老了，最后雞蛋就會硬梆梆，從外到里都是硬的，這是被世界煎熬之后的一種人生狀態。你會看到一批憤世嫉俗的人，怨天尤人，覺得整個世界都對不起他。你會覺得他的心不是柔軟的、流動的。他已經沒有夢想了，變得非常的僵硬，到處攻擊人。這是第一種人。

胡蘿卜，原來是稚嫩、水靈的，但是在社會滾水里熬啊熬啊最后軟塌塌的沒形了。這是第二種人，就是被生活改造了，他隨遇而安，好好先生，誰說怎么著都行。一切都順應外在，但迷失自己了。

茶葉投入水里會是什么？你會看到每一片干的葉片都舒展開了，而那一鍋水也變成了很甘美的甜茶水。這就是人和世界之間的相互關系的改造。所以人既不應該被這個社會給煮硬了，也不應該完全煮軟了，而是要跟世界之間形成一種化學反應。我們要有自己的心靈堅持，但是也要跟社會融合，這才是一種最好的關系。

有的人像是雞蛋，被社會煎熬的內心已變得堅硬；有的人像胡蘿卜，被生活煮軟了，失去自我，人云亦云；但有的人像是茶葉，獲得真正有效的生命。前兩者只是一種物理積累，只有第三種人才與生活發生了化學反應。因此，我們所追求的生命狀態，既不失去自我，又能適應社會規則，即莊子所說的“外化內不化”。

于丹老師說得真有道理呀！我要像茶葉一樣融入到社會中。

看了開學第一課后我學會了和同學們合作，學會了要發現身邊的美。羅曼。羅蘭說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛！“

我還知道了要多幫助別人，要和同學們好好相處，不發生矛盾。老師的美，就是傳遞美，他們把知識傳遞給別人。我們學生要發現美和創造美，比如把別人丟的垃圾扔進垃圾桶、掃地、拖地，這些都是小美。雖然我們不能做到大美但我們能做小美。

美在身邊，讓我們一起努力，讓生活變得更美好！

四年級開學第一課觀后感 篇3

9月1日的晚上，如往年一樣，我們一家吃完了晚飯，便來到沙發上，觀看由中央一臺播出的《開學第一課》，看完之后，我感悟很深。

《開學第一課》講了很多感人的內容，也讓越來越多的人意識到祖國的強大有多么重要。因為祖國的強大，人民的團結，在xx這一個爆發了新冠肺炎的年份，全球都遭到了這種病毒是攻擊，整個世界用了好幾個月也沒能將起壓制住，而我國僅用了2個月就將其壓制住，除了全國人民都自覺佩戴口罩進行有效防護，奮斗在抗疫一線的白衣天使也為此付出了更多。

在觀看《開學第一課》的時候我看到了很多白衣天使來到了舞臺上，這些白衣天使為了拯救更多生命，就剪去了美麗的秀發，穿上了厚厚的防護服，戴上了勒的疼痛不以的面罩，摘下之后留下一條條紅印，還得日夜操勞，不能休息，他們就這樣堅持了整整兩個月，真令人感到心酸。但我最敬佩的還是已經八十四歲的鐘南山院士，因為他一聽說疫情爆發就無視危險在第一時間坐火車趕到武漢，支援這座英雄城市。

在看完《開學第一課》之后我決定除了好好學習更要多鍛煉好身體，擁有一個健康的體魄，長大之后像鐘爺爺一樣在國家需要我的危難時刻挺身而出。

四年級開學第一課觀后感 篇4

每個人都有自己的夢想、理想。對于一個國家來說，夢想是前進的動力，有夢想、有追求的國家是偉大的。記得中央電視臺有一個的廣告詞：“中國夢”、“夢之藍”，那藍色的中國夢，藍得深沉而不蒼茫。

生命，對于每一個人都只有一次。而青春，卻是這僅有的一次生命中最容易消逝的一段時光。我相信：夜空中的流星雖然短暫，但是它劃破夜空的一剎那，已經點燃了最美的青春。年輕的新中國、中國的青春是這么美好，青春年華的夢想更是泛著燦爛的光芒！

打開沉重的中國歷史之門，深深地傷痛像*一樣刺向我們心中。這些傷害像寒冷的狂風在即將到來的災難中跌宕起伏，同時也加強了國家和人民成為有識之士的夢想。展望現代。自從新中國成立后，整個國家的局勢慢慢由壞轉變為好。經濟發展也越變也好。根據相關資料顯示：改革開放以來，我國國民經濟持續快速發展，被譽為“世界經濟發展的奇跡”。從1978年到20xx年，我國國內生產總值由3645億元增長到24.97萬億元，平均每年實際增長9.8%，是同期世界水平的3倍。中國人民的生活水平有了大幅度的提高。

放眼未來。我希望，十里荷塘、十里果香，到處洋溢著豐收的喜悅，到處飄著瓜果的芳香。美妙年輕的歌曲，已經恬靜了人們的心房，已經告別了那個戰火紛飛的年代。現在及未來的社會安詳和諧，人們安康樂業！

青春飛揚，承載著夢想的航舫。青春是活力的象征，是奮斗的代名詞。青少年懷著祖國強大的夢想，活力四射、朝氣蓬勃！所以說，青少年作為祖國下一代的主力軍，對于“中國夢”的實現有著不可懈怠的責任。青少年若能把握時間，擁有振興中國的夢想，一定能為今后中華民族騰飛做出巨大的貢獻！

實現民族振興、祖國強大，是世代中華兒女的夢想，已經經歷了幾百年的滄桑。我希望，這個夢想能在我們這一代青少年身上繼續發出耀眼的光芒！

我的夢、少年的夢！中國夢！

四年級開學第一課觀后感 篇5

孝，百善之首。孝，是古今中外的優秀品質。孝，也是中華兒女最崇尚的教育?！墩f文解字》曰：“孝，善事父母者。從老省，從子?！鄙习氩肯褚粋€老態龍鐘的老人，下半部就像一個孩子，孩子支撐扶助老人，以此來表達中華民族所提倡的尊敬老人的社會風尚，這大概就是“孝”字的來由。

老師也常說：“父母是最偉大的，當我們呱呱落地時，父母就對我們的一生負起了責任?！眲C冽的冬天，常常握著你的手，噓寒問暖；炎熱的夏日，拿著蒲扇的手，不知酸了多少回？可誰又知，你問過父母一句嗎？媽，你冷不冷？爸，你累不累？……

是呀，愛是無私的！愛可以戰勝一切，愛是最大的財富。更是因為如此，我們理應對父母，對長輩要存有一輩子的孝心！

想想我三四歲那年的事兒，就愧疚不已！活潑好動的我在媽媽的帶領下緩緩走路，就在媽媽一晃神間，我的腿突然倒下，朝前面的一根裸露在外的釘子刺去，深深地扎入了我的膝蓋。媽媽愣住了，一把摟住了我，哽咽地詢問：“沒事吧，讓媽媽看看到底怎么了？”我哇哇大哭，媽媽也不爭氣地落下了自責與難過的淚水。晚上，媽媽小心地將紗布取下，又關切地問我還痛不痛。下次再小心點，女孩子，不注意的話這么大的血塊將來結成了疤就不好看了……

說著說著，自責她沒有把我照看好，又有著想哭的感覺，一頭扎進了洗手間。如果當時我能對媽媽說一句“沒事的，我不疼”；媽媽也不會難過，如果當時我能抑制住哭泣，媽媽也許能好受一點；如果我當時就能明白，就不會令媽媽如此自責……現在，我老早在做我力所能及的一些事兒，能幫就幫，能理則理，為媽媽分擔一點，也承受一點……

最近，我讀到了一則意味深長的小故事，讓我對“孝”的概念又增長了幾分。烏鴉，毛色烏黑，其貌不揚，沒有仙鶴的高貴，更沒有百靈的可愛，但它的孝，卻足足打動了所有的人！小烏鴉一出生，老烏鴉便細心地培育它，照顧它，直到它學會飛翔，足以對抗外面的世界。小烏鴉長大成年，并沒有忘恩，在辛勤勞動的間隙，為年邁的老烏鴉搭好巢穴，不知疲倦地銜來食物，像當初老烏鴉喂食自己一樣，一點一滴地回報著老烏鴉的養育之恩。烏鴉一生孝父母，那情意真的令人可歌可泣！烏鴉的“孝”， 感天動地，不禁讓人潸然淚下！

雖然我的父母常年在外，但是，我可以主動和他們“煲”一“煲”電話粥，寄一些老家特產，節日時提早祝他們快樂！我想，我能做的還有很多很多……

四年級開學第一課觀后感 篇6

只要心無旁騖，不斷錘煉能力，完善人格，命運就掌握在自己手中。只有拼搏的汗水，才能澆開燦爛的理想花朵，才能抵達成功的彼岸！當我們回眸時，才會發現，一路走來的各種艱辛，都會沉淀為美好的回憶。

童年的生活是多么美好，我們可以無憂無慮地生活。可能上一秒還在哭，下一秒就拿起玩具笑嘻嘻地玩起來，盡情的玩耍，盡情的歡笑……

記得小時候一次幻想未來，我掰著手指數著自己的年齡，十歲、二十歲、三十歲……想到時間過得快，我可能一眨眼就要變成鬼魂了，我忍著眼淚，又算起了爸爸媽媽的，三十歲、四十歲……還有爺爺也活不久了，看到媽媽，我哇的一聲哭出來了，多想時間過的慢些……

這一切直到有一天我才發覺，我想讓它快點過去……

一次我和爺爺去買洗發露和沐浴露。走進店里，架子上的洗發露和沐浴露琳瑯滿目，花花綠綠的，有許多品牌……當我們不知該如何選擇時，店員給了推薦，她拿去柜臺算總賬，一共三十多塊，店員說：“都是鄉里鄉，算你便宜點。”說著減去一兩塊，爺爺掏出錢包，手伸進錢包數了錢，還沒拿出，覺得還是有點貴，腆著臉問：“不能再便宜兩塊？我經常來這買，三十塊怎么樣？”“不行，這已經很便宜了，再便宜我們就虧了?！睜敔斨荒茏髁T，掏出錢付賬，帶我回家。

走在回家的路上，忽暗忽亮的燈光照在爺爺厚實的后背。爺爺的眼神里還帶著疲憊，眼中的愁緒又融入昏暗的燈光，脖子上的傷口還沒好。他臉上的一道道皺紋就像刀刻在臉上的痕跡，顯出這些年所受的風雨……我這才明白這些年的美好生活是建立在爺爺的汗水上。

我多么想長大。當家人干農活時，我看到家人背著一個又一個沉重的麻袋，滿頭大汗，卻依然努力地工作，總想過去幫他們一把，但卻無能為力，只能在一旁端茶送水，干些輕松的活。每當這時，我就想：如果我長大了，是不是就有更大的能力去幫助更多人了呢？

小時候總想時間停下腳步，讓我再多享受些美好時光。當時有多想，現在就有多后悔。我多想讓童年快點過去，我渴望少一些幼稚，渴望長大后的那種成熟，好幫忙分擔家庭的重擔，讓爺爺輕松愉快地安度晚年。

四年級開學第一課觀后感 篇7

今天我看了以英雄不朽為主題的開學第一課節目。那是中國人永遠不會忘記的歷史，這個影片不僅將抗日英雄的氣概展現了出來，更讓日軍的滔天罪行展現出來。

讓我記憶最深刻的是那些舍身為國的英雄們，他們將自己的生軀獻給了祖國。

那講的是抗日戰爭，我覺得那些英雄人物就咱在我眼前，楊根思，邱少云，劉胡蘭，董存瑞…………面對敵人的猛烈的炮火和威逼利誘

它們是那么勇敢堅強，甚至不惜犧牲自己年輕的生命，他們那種舍生忘死，與敵人同歸于盡的大無畏英雄氣概，時刻激勵著我，要珍惜現在的美好生活，好好學習，長大了報效國家。

第一課愛國，講了一個個英雄人物，不但是大人可以為國家效力，那時的孩子也會為國家去貢獻。

主持人說起了一個故事：王二小是一名兒童團員，他常常一邊在山上放牛，一邊給八路軍放哨。一天，日本鬼子又來掃蕩，走到山口迷了路。王二小看著敵人往村民的轉移地點走，便故意引起敵人的注意，鬼子見是個小孩，就讓他帶路。王二小裝作聽話的樣子走在前面，為了保護躲藏的鄉親，把敵人帶路了八路軍的埋伏圈。突然，四面八方響起了槍聲，敵人知道上了當，就氣急敗壞的用刺刀刺向王二小的胸膛，把王二小摔到石頭上。年僅13歲的王二小，用他的生命寫了一首勇敢的歌，一首《歌唱二小放牛郎》。

這是一首偉大的歌。

像王二小這樣的小英雄很多，向寧死也不給日軍投入半點信息的劉胡蘭，用胸膛堵住槍口的黃繼光…………