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作文:五年級故事作文之四
縮寫故事作文五年級。
小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《作文:五年級故事作文之四》,供您參考,希望能夠幫助到大家。
我三四歲的時候,一次爸爸外出回來買了一個大西瓜。我迫不及待的說:“爸爸,快把西瓜切開,快點嘛?!卑职至⒖棠脕淼?,把瓜切開,我一邊看一邊流口水,爸爸把第一塊給了我,我馬上吃了起來。因為吃的太快吧西瓜籽也給吞到了肚子里,我告訴了媽媽。
媽媽嚇唬我說:“這可不好,過幾天你的頭上會長出小苗苗的?!碧袅耍∫院罂梢蕴焯斐晕鞴狭?。因此,我每天都喝好幾缸子水,希望小苗苗快點長,好結出一個西瓜。一天,媽媽給我扎了一個蝴蝶結。走在路上,我看到自己的影子,見頭上好像長了小苗苗,我想是西瓜苗長了出來??墒堑角锾炝耍鞴线€沒有結出來,我問媽媽:“怎么西瓜苗苗還沒有長出來?”媽媽笑著說:“傻孩子,西瓜籽吃到肚子里早被胃消化掉了?!闭鎾吲d。
直到現在,我看見西瓜就會想起童年的天真和幼稚的趣事。
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精選作文: 成長的故事四年級作文之五
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《精選作文: 成長的故事四年級作文之五》,但愿對您的學習工作帶來幫助。
每個人都有可能遇到困難,我的困難比較特別,像是我忘了帶該帶的東西,我會非常緊張,或是我要上臺演講時候,我也會緊張得想要找個洞躲起來呢!
我有次美術課忘了帶蠟筆,老師來到教室上課,我已經來不及去借材料,老師的神情表示出我應該要更仔細一點,我覺得好內疚!我沒有材料可以繪畫,只好些畫草圖,看著別人畫完的美術作品,我內心充滿懊悔!我之后也會在晚上先檢查完書包才能上床睡覺。
有次上臺演講月亮的故事,我跟同學們很緊張的分配好演講內容,上臺的時候我開始語無倫次,臉部有些糾結,后來我想想同學們都在等我說故事,我把故事分享給他們知道,換個心態也就不會這么緊張膽怯!遇到困難的時候,換個方法,換個態度也能有不一樣的結局!
每個人都會遇到不同的困難,不能馬上解決的困難,絕對不可以先害怕起來,因為事情只會變得更加嚴重而已,所以遇到困難的時候要試著找出處理的方法,換個做法,換個心情,換個態度,你會發現困難會讓自己更加成長!
「作文參考」作文:揠苗助長續編故事四年級之五
小學語文是基礎教育的重要學科之一,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?小編特地為您收集整理“「作文參考」作文:揠苗助長續編故事四年級之五”,希望能對您有所幫助,請收藏。
農夫回家后,兒子說:“爸爸你都把禾苗的根拔出來,禾苗會死掉的?!卑职只卮穑骸拔抑幌胱尯堂玳L得快一些?!眱鹤诱f:“爸爸如果人人都象你這樣,禾苗被我們養起來還有什么用?!卑职终f:“我第二年一定會改的?!?/p>
第二年,農夫給禾苗澆水、施肥等等……秋天來了,農夫有了許許多多的稻谷,下次我要收比這次還多的稻谷。
農夫知道萬事萬物都有自己的生長規律。
實用作文: 四年級故事作文之四
小學語文是一門重要的基礎學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“實用作文: 四年級故事作文之四”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
從前,老虎和兔子是一對好朋友,好得恨不得一粒芝麻都要分成兩瓣吃??墒呛镁安婚L,這對好朋友最終分離了。
事情是這樣的。老虎是森林之王,因為兔子是它形影不離的好朋友,長得又可愛,所以便把兔子封為“森林形象大使”。整個森林里除了老虎,兔子不把任何人放在眼里,它走起路來總是趾高氣揚。這可讓狐貍不舒服了。它想:兔子貪生怕死,一見風吹草動就知道溜;IQ也不高,遇到問題哪有我點子多;更可惡的是,它仗著是老虎的好朋友,忘記自己的兔子身份了,兔假虎威。狐貍越想越氣,決定到老虎那告兔子一狀。
于是,狐貍顧不上睡午覺,一溜煙地沖到老虎那金碧輝煌的宮殿門口,大踏步地走進老虎的臥室,一副氣呼呼的樣子。老虎見狀,便問:“狐貍老弟,誰惹你不高興了?”狐貍氣憤地說:“老虎大王,是您的好朋友兔子惹的事,您可要為我們狐貍做主??!”“兔子?它闖禍了?”老虎有些懷疑?!按笸蹼y道沒聽說?整個森林大家都在說狡兔三窟,這話可沒假?。《彝米臃敝车糜挚?,兔子帶領著它的兔子軍隊在整個森林里到處搶地盤作窩,讓我們無家可歸了!這哪把大王您放在眼里?。 崩匣⑦@時想起了“狡兔三窟”的傳說,當時它確實沒多想,今天聽了狐貍一番話才發現這兔子太過分了。“走,收拾這個不知天高地厚的家伙去!”老虎發威了。
兔子正在睡午覺,忽然感到一陣風正往這邊吹來,睜開眼睛一看,???老虎和狐貍正張牙舞爪地向它撲過來,它感到情況不妙,趕緊往后跑,跑著跑著跑不動了,往后一看,哎呀,長尾巴被老虎抓住了。只見老虎面目猙獰,布滿血絲的眼睛里充滿仇恨,逃命要緊,它猛使勁,尾巴拉斷了,忍著疼痛兔子終于跑回了家。
從這以后,老虎和兔子成了一對冤家。老虎開始捕殺兔子為食了。兔子也不得不小心翼翼地在那些窩里東躲西藏。
熱門作文: 童年的故事四年級作文之四
語文是一門非常博大精深的學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《熱門作文: 童年的故事四年級作文之四》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
打開童年的相冊,照片珍藏著許多美好的回憶……唯有那一張至今讓我永不能忘懷。
那一張是我和媽媽,還有狗狗阿黃在夏季時拍的。我那時很小,穿著白色背心,黃色短褲,那是阿黃最后一張相片。
拍的時候,我看著阿黃,撫摸阿黃,阿黃卻倒在地上,它不明不白的走了。
直到現在,我只要想起阿黃,淚水就會流下來。它是一只很好的狗狗,上學時,它保護我,遇到那些流浪狗,它都會保護我,急了它會與它們嘶叫。有時打不過也會受傷。但它依然每天陪我上學,就像我的守護神。放學還是一樣,自己從家里跑出來,在我回家的路上等我,就像一個小大人似的。別人見了都說:“你看,那狗真乖?。 ?/p>
可有一天,我發現阿黃不見了,以為它出去玩了,就沒管它,第二天上學時,阿黃也沒跟出來,放學也沒見它。我感覺阿黃出事了,就趕快跑回家,看見阿黃倒在了地上。
“它怎么了?”我差點哭出來。
“它……哎!不跟你說了?!?/p>
“它怎么了?媽媽?!?/p>
“它被人打了,差點打死,放走之后又被別人捉起來,自己又逃回來了。不知是不是真的,我聽別人說的。”“阿黃,阿黃?!蔽曳怕暣罂?,可是阿黃還是沒動?!鞍ⅫS,你醒醒?!卑ⅫS死了,我哭了好長時間?!皨寢專o阿黃和我們照張相吧。”我傷心的說。照完相,我抱著阿黃,淚水不停的往下流。
阿黃,在我童年里留下了揮之不去的印象。
[寫作借鑒] 四年級故事文章之四
小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?小編特地為您收集整理“[寫作借鑒] 四年級故事文章之四”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
在一個王國,都是汽車,所以人們就稱這個王國叫“汽車王國”有那么多汽車,必然有許多許多路。
有一天,某富人家兩旁有一條小路和大路,從前人們都走大路,因為大路寬闊,所以大家走大路,小前幾乎一個人都沒有;現在走大路的人沒有了,走小路的反而越來越多。這是因為一個小事,大路看見人們都在走它這路,別的路很少有人走,它就驕傲自然地說:“人們都走這條路,肯定是最好的,每個走我路的人都要夸我,如果不夸我,我就不給他(她)走。”每一個路人通過,都不夸贊大路,還有個人走過去不但不夸大路,而且吐了一口痰和扔了一些垃圾在大路邊。大路急了,把自己弄得彎彎曲曲,讓那人不好走,走的那人連跌了幾次才走過去。日久天長,所以人都像剛才那個人的做法去做,大路邊就臟了,每次下雨,泥都到路中間來了。路上都特別難走,自行車走過,推著走過去,電瓶車走過,也是推過去……當人們感覺大路很難走時,有個人走了小路他(她)就告訴人們小路很好走,人們就走了小路,大路后悔莫及,不應該強求別人,如果讓他(她)夸你,只要做一好事讓別人知道,他自然就會夸我的。
這個故事讓我明白了:不能強求別人,強求別人,只會讓別人更加不聽你的。
作文:五年級作文之四
小學語文是學校開設的一門重要的學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?以下是小編收集整理的“作文:五年級作文之四”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
NO.1:夏夜
夜,再次降臨了……
就像一塊藍黑色的天幕,帶著綴滿月光的披風,緩緩地撒下來。
夜,你真是一位勤勞的母親啊!你為兒女們搭起一個展示的舞臺,讓他們在上面舞蹈歡唱。而你,為什么要躲在他們絢麗的光芒后呢?
NO.2:夏月
月兒,你出來了啊……
你那么美麗,卻為什么要遮住你純凈毫無雜色的臉龐呢?是怕別人嫉妒么?
不過,你的白色晚禮服真的很漂亮吶……是絲制的么?純白純白的呢!
真羨慕你,纖細的身材,匹配上優雅的晚禮服――瞧你樂得,不停地轉著圈圈兒,不怕暈了么?
月兒,看我說得你都不好意思啦!先披上長大衣,別凍著了,下去休息一會兒,等著晚會開始吧!
NO.3:夏星
星,也登場了……
咦,換了身衣服?米黃色紗裙,真可愛!哦!好朋友們都叫上啦!太好了!人多熱鬧??!不是嗎?
腳步加快,就差你們了!
呵!紗裙一轉一轉地,芭蕾舞學得很好吶!
晚會開始了……
End尾聲
夜,月,星,十二點了,該收場了吧!記得明天,一定發來邀請函喲!我要回家啦……
P.S.月兒,你的南瓜馬車來啦……
咦?你的晚禮服呢?舞鞋呢……
作文參考: 我和書的故事五年級文章其四
語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?下面是小編幫大家編輯的《作文參考: 我和書的故事五年級文章其四》,相信能對大家有所幫助。
“讀書破萬卷,下筆如有神”這是杜甫眼中的書。“一日無書,百事荒蕪”這是陳壽眼中的書,可是書在我眼中,它就像我的一個敵人,和我的一個朋友。
以前,我很討厭讀書,應為每次讀都會被媽媽訓:“讀大聲點,帶點感情,別磕磕巴巴的?!彼晕颐看我姷綍几杏X見到懸崖,因此媽媽也開始逼我讀,她越是逼我,我就越是不讀。讓我對書有感情的時候,還是一次逛超市,我誤入了書店,結果看到一個封面非常好看的書,書名是《你不知道將來有多好》,出于一時的喜歡封面,便買下來?;厝ズ?,我看了幾頁,覺得我看的這幾頁非常精彩,后面一定會更好看的,就繼續讀了下去,時間嘀嗒嘀嗒的流逝,現在已經是7點了,爺爺叫我吃飯,我說等會后就接著看。書本一頁一頁地翻過去,我已經徹底被這本書吸引了,肚子餓的都咕咕叫了起來,我才意識我又看了1個多小時,然后我把書拿到桌子上,邊看邊吃,米飯都掉了一大些,吃完飯后,我又坐在沙發上接著看。“瀅瀅別看了,睡覺去?!眿寢尳械?,“看完就睡?!蔽艺f。接著我看了看表,哈,才9點,不晚不晚,接著看!看著看著,我有點困了,才合上書,放到桌子上,才依依不舍地睡覺去。
看完這本書后,我有選購了小說《愛之名》、《光之初》。晚上靜得連針掉落的聲音都能聽得清清楚楚,我怕被發現,等到全家人都進入美夢了以后,我像只小貓一樣躡手躡腳地走到媽媽床邊,把媽媽的手機拿了過來,然后開啟手電筒模式,趴在被窩里看小說。
書,帶我領略人世的真諦,我喜歡書,它是給我開啟成功之門的鑰匙。
2023作文: 六年級故事文章之五
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?為滿足您的需求,小編特地編輯了“2023作文: 六年級故事文章之五”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
每個人都有一段快樂的童年故事,這些故事是美好的,包含了人們最童真的記憶;這些故事是無暇的,記錄了人生中最天真的時光……
小時候總聽媽媽說,她們那時,春天到了,在田里捉迷藏;夏天到了,滿世界地找蝴蝶;秋天到了,收集楓葉做標本;冬天到了,堆起雪人打雪仗,,這種生活多么愜意??!隨著年齡的增長,我對這種生活越來越憧憬了,直到七歲的那年,我決定要在春天親自體驗這種生活,暢想大自然的美好。
春姑娘悄悄地來到了我們的身邊,小草探出了腦袋,花兒張開了笑臉,大樹重新挺起了腰肢。春回大地,萬物復蘇,人們喜出望外,就連家旁的牲畜也按耐不住了。春天更是孩子們的世界。我家旁有一塊空地,上面種滿了鮮花,春天一到,我就去里面玩,這的蝴蝶來得可早了,為我們的生活增添了樂趣。
一天,時近中午,我躡手躡腳地走近花壇,準備實施我的“捕蝶計劃”,在這時,一只蝴蝶從我的眼前飛過,我連忙跟上去。哈!太棒了,它落在了一朵花上,我輕輕的走過去,剛要抓住,就飛走了,頓時,一直烏云好像飄到了我的頭上,心里真不好受。但老天有眼,花蝴蝶又落了下來,機不可失,我又跟了上去。結果你猜怎么著,我的煩惱已經煙消云散了,現在,這只蝴蝶就牢牢地抓在我的手里,它就是個甕中之鱉,任憑我擺弄,嘻嘻……
我抓住它后,仔細地觀察起來,呵,還真漂亮,全身呈橙色,翅膀上還有一些黑色的花紋,體型大約是飛蛾的三倍多。正在我得意時,又有一只蝴蝶飛過,我再次跟了上去,太辛運了,這次我只用了一次就抓住它了,真所謂一箭雙雕?。∨?!這兩只蝴蝶竟然一模一樣,趕快也讓媽媽悄悄她女兒的本事。我歡喜地拿給媽媽,媽媽故作害怕地對我說:“丫頭,快快,趕快把它們放了,你不知道吧,花蝴蝶有毒呢!”我一聽,嚇壞了,連忙把蝴蝶給放了。但時候想想,又覺得不對了,知道媽媽一定是騙我的,馬上發飆了:“媽媽你為什么要騙我?”“不哭不哭,來,吃肉吃肉!”我一看有肉吃,不管三七二十一,就去吃肉了。唉,沒辦法,誰讓我那時候是小孩子呢?
童年真美好,沒有任何壓力,好想再回到從前啊!
熱門作文: 我和書的故事六年級作文之五
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“熱門作文: 我和書的故事六年級作文之五”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
剛進入小學,我還是個只懂一些簡單算術和一些十分簡單的字的小毛孩。而現在是個比以前知識更豐富的五年級學生了,這一切知識都來源書。、
這幾年來,有許多書籍陪伴著我成長,有《楊家將傳》、《岳飛傳》、《西游記》、《昆蟲記》、《三十六計》等等,從中我吸取了豐富的知識。從文學著作中我積累了許多好詞好句,從《三十六計》這本計策書中了解到了許多計謀、謀略,漫畫書還給我帶來了愉快,解除了勞累,還有寫了古代英雄的書籍,如《楊家將傳》、《岳飛傳》,寫了他們怎樣進忠報國,內容十分精彩!
我十分喜愛書,一捧上書我就忘了吃忘了睡,真是廢寢忘食。有一次,一捧上書我就如饑似渴的讀起來,一轉眼就兩小時過去了,真是光陰似箭,日月如梭。看著看著,我漸漸地入迷了,我關心著故事中的人物命運,我的感情隨之起伏,喜怒哀樂也融入其中。
書給我帶來了知識,同時也增加了我的見識。我喜愛書,更留念它。
[優質作文] 五年級探險故事作文
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編為大家整理的“[優質作文] 五年級探險故事作文”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
這個故事里,孫悟空永不放棄的精神讓我十分佩服。這本小說只要看了其中一個故事,就忍不住想看其他的故事,把整本小說讀完,這本小說可真是中華文明寶庫中的一顆流光溢彩的明珠啊!
四年過去了,我升入了五年級,親愛的汪老師,你可知道?我是多么的思念您??!您知道嗎?當您說出不再教我們班了,而要教三年級的弟弟妹妹時,我的心情充滿著留戀,心里就像打翻了五味瓶似的浮想聯翩,您那充滿慈愛的身影又出現在我的腦海,回首往事,您為我們班的學習操碎了心,忘不了,敬愛的汪老師,忘不了您的諄諄教誨,忘不了您那慈詳的目光,從二年級到四年級,您為我們操了多少心,流了多少汗。知道嗎?在那每一節課中,您總會用不同的方式吸引著我們,您那溫柔。期待。信任的目光。和藹。真誠的神情,總是讓我們充滿了勇氣,學習在不斷地進步,不斷的減少缺點向好的成績看齊,在您的指導下,我們班很多同學榮獲全國英語競賽獎,全國數學競賽獎這些榮譽,全都注入了您的一片心血,您就像辛勤的園丁,給一棵棵嫩綠的小苗剪枝,剪葉。澆小。施肥。使同學們茁壯成長,我們永遠不會忘記您。
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