學校的作文三年級。

寫作與我們的生活息息相關。寫作文可以幫助我們記住不想忘記的事情。好的作文是需要我們用時間和心思去打磨的，還在為寫出好作文而煩惱嗎？下面是欄目小編為大家整理的“關于學校的作文三年級”，僅供參考，希望能為你提供參考！

關于學校的作文三年級(篇1)

我們學校有20多棵荔枝樹，北教學樓前有3棵，其余長在操場周圍。這些樹一棵棵枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，青翠欲滴。

聽丁老師說：“這些荔枝樹是二小畢業的哥哥姐姐種的。”斗轉星移，這些樹一天天長大了。它們記錄著學校的變遷。

荔枝樹主干長得不高。枝干彎彎曲曲的，有的彎的像弓，有的彎成了S形，有的竟然彎成了雙S形，好像是為摘荔枝人準備的。桿上的枝條伸向四面八方，枝條上長滿了碧綠的葉子。樹枝樹葉在空中形成了一個巨大的的樹冠，像一把大傘，為我們遮陽擋日。雨后，那些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服。

春天荔枝花淡黃色的，小眉小眼，一點都不好看。但有點清香。五六朵花擠在一起就是一組，6、7組擠在一起就是一束，千百束長在樹冠上格外好看。但他沒有牡丹那么美麗，沒有玫瑰那樣高貴?？墒撬芙Y出美味的果實——荔枝。

荔枝沒成熟的時候是綠色的，夏天，荔枝成熟的時候是火紅火紅的。果實像乒乓球那么大，掛在樹上像數不清的紅燈籠，好看極了。我品嘗過學校的荔枝，荔枝的果肉白、嫩、香、甜，太好吃了！

我愛荔枝樹，更愛我們學校的荔枝樹。

關于學校的作文三年級(篇2)

她怕時間會沖淡感情，特意給我寫了篇日志，我笑她傻，告訴她時間不算什么，三年都過來了，還怕這三年？又不是天天見不到。當然，我也心虛，我也怕，但為了讓她安心，只能讓大義凜然的樣子出現在我身上，我相信，時間不會沖淡我們的感情。

逐漸我到了一年級，我的理想也隨著年級變了。在我吃午飯的時候，也是在電視上看見了一位我似曾相識的歌手，那位歌手出場時，我羨慕的眼光投向了那位歌手。逐漸我想當一名威風的歌手，想把我想唱的歌唱給各位聽，想自己作曲，自己練好一首歌獻給觀眾們。我的理想：當一名威風凜凜的女歌手！

今天，我觀看了中央一套的開學第一課《幸福是什么》。我在電視上看見有一個小孩，雖然他是一個盲人，可他非常熱愛鋼琴。他媽媽為了讓他學習鋼琴，找了40多所鋼琴學校，由于眼睛的原因很多學校都不接收他。最后他來到一所盲人鋼琴學校，終于被接收了。于是，他的媽媽用牛皮給他做成盲文，使他掌握了曲譜。通過努力，他終于取得了成功。

關于學校的作文三年級(篇3)

“光陰似箭，日月如梭”時間從我們的歡聲笑語中悄悄溜走，隨著歲月的流逝，科學技術也是日新月異。瞧，既充滿科學氣息，又熱鬧非凡的新建筑—嶄新的學校出爐了。

一進學校的大門，整潔的地面就讓我們眼前一亮，就像有一只無形的手，把我們的目光牢牢鎖定在了地面上。學校的地面是用一種特殊材料鋪成的，這種材料不僅可以吸收垃圾，使地面干凈，還能將垃圾轉化為沁人心脾的香氣，美化生活。一舉兩得。這種材料看似比鋼鐵還堅硬，但摔倒了就會像倒在棉花里一樣舒服。

繼續往里走，映入眼簾的是一幢幢高大堅固的教學樓，也是用上述這種材料建的，經得起十級大地震的磨難，并且，這種材料還能根據季節、節日的變化自動調整顯示出的畫面，春天生機勃勃，顯示出嬌嫩的迎春花在太陽溫暖的照耀下欣然怒放;夏天則是涓涓細流的小溪在腳下流淌;秋天的畫面充滿凄涼，厚厚的落葉描繪出了秋天的特色;冬天白雪一片，仿佛置身于夢幻的童話世界。還有元旦……每個季節、節日的墻壁都是一副精妙絕倫的畫卷。教室明亮寬敞，因為教室裝有太陽能卡通窗戶，可以將太陽能變成光，為教室提供適量的光源，無需電燈，既節能又環保。還能在炎熱的夏天釋放適合的冷氣使我們涼爽愉快;在寒冷的冬季散發熱氣，溫暖同學們的心靈。同學們一律使用學校里的筆記本電腦，這種筆記本電腦是學習電腦，上課時只要打開一個軟件，然后就可以專心致志地聽老師講課了。學習電腦里沒有游戲，要是發現有人偷偷上和學習無關的網站，就會被提醒，提醒三次就會受到應有的懲罰。學習電腦不會損傷我們的眼睛，但是電腦裝有攝像頭，一旦發現你是陌生人，立即會告訴校長、老師。老師們全部使用新型的話筒，只要對著話筒說話，這句關鍵的句子立刻會出現在同學們的學習電腦上，而且話筒小巧玲瓏，攜帶方便。

學校的學習區分為好幾個部分，有設施應有盡有的游樂場，同學們可以在這里盡情享受玩耍的樂趣;有安靜的圖書室，為同學們提供足夠的課外知識……同學們可以通過穿梭們來到這里，當天暗的時候，這里的一切都會閃閃發光，發出不會傷害眼睛但五彩斑斕的柔光，讓人心曠神怡。

未來的學校里的奇特建筑說也說不盡，等待著我們去發現，去創造。

關于學校的作文三年級(篇4)

早晨，我高興地來到學校，遠遠地就聽到同學們的歡笑聲和朗朗的讀書聲。四周的松柏，舒展著四季常青的枝葉，迎著風輕輕地擺動，像是在給我們招手，歡迎我們的到來。

我走進教室，教室里窗明幾凈，桌椅整齊，兩邊的墻上掛著一幅幅中外名人的畫像。同學們有的在做游戲，有的在讀書，有的在幫助同學解答難題，展現出一幅團結友愛、刻苦學習的景象。上課鈴響，教室里一片安靜，老師帶著慈祥的笑容，來到教室，開始了我們一天的課程。zWb5.com

以前，我們學?？刹皇沁@樣子的，同學們經常為一些小事吵架、打鬧，玩的時候不注意安全，甚至造成了生命危險。我們都聽說過吧：有一個五年級的同學下樓時不走樓梯，順著扶手往下滑，一不小心沒抓住，掉了下來，摔到了頭骨，被立即送進醫院，進行搶救。還有一次，兩個同學打架，一個同學順手拿起一塊石頭，向另一個同學砸去，那個同學沒躲開，正好砸到了頭部。

類似這樣的事情屢屢發生，給學校造成了不好的影響。于是，學校組織學習《中小學生守則》和《小學生日常行為規范》。班主任要求我們大家背誦，并以“成功條”的形式鼓勵我們學習，讓守則和規范深入我們的內心。

我們在日常學習和生活中，按照學生守則和行為規范，嚴格要求自己，爭當一名優秀的小學生。

從此，我們的學校變樣了，它變得不再只是我們學習的場所，也成為我們游戲的樂園。

下課了，同學們像只小鳥一樣飛出教室。低年級的小朋友做游戲，高年級的同學在乒乓球臺和單雙杠上比賽，歡笑聲、喝彩聲、加油聲組成了一曲交響樂，回蕩在校園上空。

我為我能在這美麗的校園讀書而感到驕傲、自豪。

關于學校的作文三年級(篇5)

一天下午，我抱著《古都安陽》這本書看，我在這里看到了文字博物館、少年宮，我所在的小區，還有我們的學校?？吹綄W校時，我忍不住遐想：要是我們的學校是高科技，那該有多好？

沒錯！31世紀里的學校就是這樣的?？旄胰タ纯窗伞?/p>

我乘坐“WMM”號飛船向學校駛去，飛船在天空上奔馳，我低頭向下望去，一個個字母形的房子在我的眼皮底下掠過。找到了！只見我乘坐的飛船下，有三個用教學樓拼成的字母“WMM”——“文明夢 小學?！?/p>

忘了介紹，現在小學生的校車都是印有學校縮寫的飛船，而飛船在空中行駛，為了更好的找到學校，他們把教學樓建造成字母的縮寫啦！

走進學校大門，大門是聲控的。只要學生說一句話，學校的大門就會打開，當你進入大門的時候。紅外線還會把你掃描一遍。

進入教室，便可以看見一張薄如紙的大屏，透明的柜子上還擺著一根電子筆和一瓶淡藍色的噴氣瓶，用來噴去電子筆留下的痕跡。

同學們的桌子上都放著不同顏色的超薄液晶筆記本，用來選擇課程和記錄筆記的。

現在，這是一個不可思議的想象，但是，在未來的世界里，一定會實現的。

關于學校的作文三年級(篇6)

一年級日記：悶悶不樂。一年級關于悶悶不樂的日記怎么寫？這篇一年級日記200字的悶悶不樂的日記可以給大家指導一下。

冬天，最奇怪的是我們學校的大榕樹竟然一片葉子都不落，不想其它的樹，樹葉掉的滿地都是，像是一個老爺爺頭發，掉得光禿禿的。

要求：自選角度，自擬題目，自選文體（詩歌除外），寫一篇不少于800字作文。所寫內容不得脫離材料的含義和范圍，不得宿構。

在我上幼兒園大班時，姨媽給我買了一本童話書。我帶到了幼兒園，好朋友陳瑩瑩就找我借給她，我就同意了。但是，過了很久她都沒還我。我問她她就說還沒看完，久而久之我就給忘了。上小學以后，我們再也沒有聯系了。但一次偶然的機會，讓我們有相見了，那時我都上三年級了。她見到我以后，從她的舞蹈包里拿出一本新書，便說：還給你，這是我們上大班時你借我的。我當時非常喜歡這書，就說沒看完，自己留下了。前幾天看見你在這里練舞，就打算還給你。對不起！我聽了她的一番話，才想起來，連忙接過。哇，好新??！三年過去了還像新書一樣。我心里暗想。