小學四年級作文。

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《四年級小學文章：洗腳推薦》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

洗腳

今天，我把老師布置的回家作業做完了，剛想出去玩就想到了老師布置的一項特殊作業：替長輩洗一次腳。我立刻準備了洗腳所需要的一切用品。現在萬事俱全，只欠東風了。

晚上，吃好飯，媽媽要洗腳了。我立刻跑過去說：媽媽，今天我來幫你洗腳。媽媽臉上露出了美麗的笑容。說著，我跑來跑去忙個不停。我拿來腳盆，倒了熱水，加了點兒冷水，試了水溫，拿來腳布、拖鞋

開始洗腳了，我把媽媽的鞋子脫了下來，一股臭味直往上沖。頓時我覺得要打惡心了，這么臭！可我立刻想到媽媽是為我不分白天黑夜地干活，天天回來得很晚，非常疲勞，我不幫助替力誰來？洗一次腳又有什么關系！想到這里，我又接下去洗了起來。我把媽媽的腳放在腳盆里和著水搓洗著。然后，我用干腳布把媽媽的腳左擦拭，右擦拭。媽媽連聲說：好舒服，好舒服！聽到媽媽的話我更加高興了。我還幫媽媽按摩了一會兒腳底。

最后，我把洗腳水倒了。媽媽笑得合不攏嘴，還連聲說：我們家的玲玲真乖！

實踐出真知，勞動長才干。學生在家做力所能及的事情，獲得許多知識和經驗，收集到大量的寫作素材，也就能夠寫出許多好的文章。

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作文：洗腳作文四年級范文優選

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？小編收集并整理了“作文：洗腳作文四年級范文優選”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

今天，是母親節！

我們的老師布置了一個作業回家幫媽媽做一件事，做什么呢？那就給媽媽洗洗腳吧!

在一個昏黃的燈光下，有一個人正在看著電視。那個人便是我的媽媽。我接了一盆熱水，笑瞇瞇的周道媽媽面前，說：”母親大人，讓我給您洗洗腳?！霸捯魟偮?，媽媽就說：”你是不是又闖禍了？“我急忙解釋了事實，媽媽才松口氣，笑一笑說不用，我卻說，今天可是母親節，我必須為您做一件事，那好吧，我幫媽媽把襪子脫掉后，輕輕的將她的腳浸入水中，慢慢用手去給她按摩，還時不時地問他舒服嗎？媽媽自然會說舒服，我無意間抬起頭，突然看到母親笑了，笑得那樣美麗那樣動人，我眼睛一動，突然，發現母親烏黑亮麗的發絲中，竟然，多了些白發！

我想那一定是過度的勞累加上不停的工作造成的，終于，洗完了。我拿毛巾給您的腳干凈，這是您說了一句話，有兒子，真好!

雖說這句話在您心里不算什么，可這句話會激勵我在日常的生活中，去克服困難戰勝挫折的！

媽媽，有你陪伴真好。以后我天天給您洗腳

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[寫作分享] 四年級文章幫爸爸洗腳(篇五)

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[寫作分享] 四年級文章幫爸爸洗腳(篇五)》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

今天回到家，看見爸爸疲憊不堪地躺在沙發上。我猜想，爸爸今天一定又去很多地方做生意了。突然，一個念頭在我腦海中浮現。

夜幕降臨，爸爸吃過晚飯，依舊頹廢地躺在沙發上。我悄悄地溜進衛生間，拿出塑料盆子，放好溫水，用手試了試。不錯，不冷不熱，水溫剛剛好。接著，我拿出爸爸的毛巾，掛在盆子邊沿。一切準備就緒，我又端著盆子輕手輕腳地走到爸爸面前，輕聲道：“爸爸，我能給你洗腳嗎？”爸爸凝視了我一會兒，點了點頭。

我把盆子輕輕放在地上，又跑到衛生間里，拿了一塊香皂，輕輕放在盆子邊。接著，我輕輕脫去爸爸的襪子，一股臭氣彌漫開來，我緊皺眉頭，把爸爸的雙腳沾濕，抹了些香皂，輕輕揉搓。乖乖，我竟然搓出許多黑色條狀體。我清洗掉那些條狀體，換了一盆水，用清水清洗著爸爸腳上的泡沫。漸漸的，那股汗臭味散去了，取而代之的是清新的皂香味。

洗完后，我把工具收拾好，再次回到客廳。爸爸摸摸我的頭，開心地對我說：“謝謝你，我現在舒服多了?！蔽倚α耍_心地說：“只要爸爸開心，這點又算得了什么呢？”

是啊，爸爸為了我們能過上更好的生活，每天四處奔走，我給爸爸洗一次腳又算得了什么？只要能為爸爸做點事，我就滿足了。

[推薦寫作] 四年級小學文章：生命之花之四

小學語文是一門非常重要的教學科目，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“[推薦寫作] 四年級小學文章：生命之花之四”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

星期天中午，在上舞蹈課的途中，路邊發現了一棵小瓜苗，在柏油路的裂縫里倔強地鉆了出來。

碧綠的瓜藤有胳膊那么長，長長的藤上竟然結出了冬棗那么大的一個小瓜，很難想象在這樣缺少土壤，缺少空間，缺少養份，每天烈日當空的如此惡劣的環境下，它會生根、發芽、甚至開花、結果，堅強的活了下來。

在陽光下，他依然精神抖擻，我內心不由的對這棵小瓜苗肅然起敬，內心充滿了力量。

朋友送的一枝綠蘿，拿回家插在玻璃缸里，開始只有兩片葉子，它慢慢長大，枝蔓慢慢長長，長了便掐斷一截兒插入水里，繼續生長，長長再掐，如此反復，幾個月后，這一枝綠蘿長成了一缸綠蘿，它傲然挺立在衛生間里，綻放著勃勃生機，綻放出了自己人生的蒼翠。

舞蹈老師廖智，在汶川地震中失去了雙腿，婆婆、女兒也不幸遇難，丈夫離開了她。然而，她雖獨自一人但并沒有放棄，拖著假肢練習舞蹈。

最終，又微笑著站在了舞臺上，創造了更美好的自己，實現了自己的人生目標。

人的一生，無論遇到什么，辦法總比困難多，我們都要活出自己的風采，開出屬于自己的生命之花!

2022寫作推薦 四年級小學文章：祭祖范文

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面是小編為大家整理的“2022寫作推薦 四年級小學文章：祭祖范文”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

午后，姨父的小汽車帶著鞭炮等祭祀用品回來了。卸下祭祀用品，我們準備上山祭祖。

山路很繞，一眼望不到頭。兩旁的樹又多又密，林子深處不時傳來鳥鳴聲，婉轉而空靈。因為無聊，我隨手撿來一根樹枝邊走邊玩兒，哥哥背著鞭炮負重前行，額頭上全是汗。

路邊有兩個墳，墳頭上有許多炸過的鞭炮，看來墓主的家人已經來過了。這條路我并不陌生，因為每年我都會來。我們要祭拜的是我故去的外祖父。拐過這個彎就快要到了，離外祖父的墳越近，我就越是莫名地難過。

到了!墳頭的枯草在寒風中顫抖!我的腳步開始放慢，生怕吵醒沉睡的外祖父。又是一年，敬愛的外祖父，我來看您了。您的教導還在耳畔，您的笑容不曾消散，您一直是我最敬愛的外祖父!

該我磕頭了，一，二，三。我心里默念著。午后的陽光照在臉上感覺很溫暖，如外祖父一樣溫暖，讓人心安。哥哥拆開鞭炮，母親讓我后退。我挽著母親的手，母親拉著我向著來時的那條路走去。啪啪啪啪鞭炮聲很大，一陣喧鬧過后，一切又變得安靜起來，靜得可怕。

敬愛的外祖父，我明年還來看您!

[推薦作文] 四年級小學文章：錢其七

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編收集并整理了“[推薦作文] 四年級小學文章：錢其七”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

俗話說：“錢不是萬能的，但是沒有錢是萬萬不能的”。這句話說的真是太好太好了。是呀！當今社會，沒錢怎么買吃的？沒錢怎么買用的？沒錢怎么生活？沒錢不行！

一天晚上，我全家人一起去街心公園散步，看見小賣鋪旁有一個老人帶著一個小男孩正在買冰棍，那小孩眼睛一直盯著一根根花話綠綠的冰棍。那老大爺真是“精挑細選”，拿起一根，問老板價錢后，可能是太貴，又放下了，這樣的動作有接連上好多次，那老板似乎不耐煩說：“大伯呀，這我這里的冰棍夠便宜了，難不成你想買一根一毛錢的吧！？那種的我這里沒有賣！實在不行，我也不做你的生意，你去別的地方買吧！”那看起來是老大爺不氣也不惱，說：“我一個老人沒什么錢，那，我就來根最便宜的吧！好吧？！”付錢的時候，那老大爺拿出錢袋，小心翼翼地拿出錢，同時，那個小男孩似乎也早已等不及了，拿起冰棍啃了起來。

我看了，心里真不是滋味。

那老大爺如果有很多錢的話，那該多好！

聽媽媽說，當今社會，沒錢的人數不勝數呀！我們是幸運的！

沒錢的感覺很不好，如果沒錢，那買東西就得看價錢，如果沒錢，平常就要省吃簡用，如果沒錢，自己想買的東西，就不能夠買到，如果沒錢，自己就會有好多的心愿就不能夠實現····

現在，有很多人為了錢，弄得有家不能能歸，這有多么的悲慘！這種感覺是多么的辛酸！有些人為錢，不擇手段，弄得雞犬不寧···這是何苦？因為，沒錢就不可以，沒錢就不好活，活得不自在！

錢呀錢，為什么你這么重要？！

2022作文推薦 四年級小學文章：改變范例

語文是一門非常博大精深的學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是小編幫大家編輯的《2022作文推薦 四年級小學文章：改變范例》，相信能對大家有所幫助。

朝云暮霞悠然舒展著，日月星辰東升西落著，一切都在改變著，更何況我呢?

沒由來的，便回憶起往日的我。

看看現在，我已經是一名自立的初中生了，有了新的班級、老師、同學、朋友。但仔細想想，我也在悄然改變著，已經與彼時的自己截然不同了。比如說，我的性格。

小學階段的我，不善言辭，與不太熟悉的人無話可說，到最后自己還總是羞愧難當，尷尬地滿面通紅。一次在補習班，老師有事離開，走前囑咐大家兩兩討論文章。我和一個女生坐在最后一排：她瞅了我一下，慢悠悠地擠出一句話：你先說吧!我我木訥了，雖說我有很多見解，可我的社交能力不允許啊!我不好意思地張了下口，但又什么也沒說出來。那女孩見我這樣，也尷尬地說不出什么。

于是乎，前排的同學各抒己見，聊得熱火朝天;我們兩個冷冷地盯著文章，閉著嘴巴，啥都沒說。這完全就是兩個頻道。

但是現在呢，我靦腆內向的性格多多少少已經改變了些。我當了歷史課代表、組長、班旗手，要知道，小學時的我根本不愿當這些干部;我與同學們甚至不認識的學生們，都能自在地討論、聊天了(當然，或許是受了譚某的影響);課上寡言少語的我，有時也會舉手回答問題了。我變得更外向、開朗了!

不管如何，我已經變得不同了。這一切改變都讓我自己變得更優秀。同時，也是因為周圍的老師與同學，都十分出色、優秀，成就了我潛移默化的改變，謝謝你們!

蝴蝶在變成蝴蝶之前只是丑陋的毛毛蟲，沒有生來的完美，要變成美麗的蝴蝶就要經歷毛毛蟲的丑陋，經過無數次漫長的蛻變，最后才能破繭成蝶我更要在未來的道路上，遇見更好的自己!

四年級小學文章：釣魚趣事推薦一篇

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？以下是小編收集整理的“四年級小學文章：釣魚趣事推薦一篇”，相信能對大家有所幫助。

下午，我陪爺爺去釣魚?？墒?，今天運氣似乎不佳，魚好像吃飽喝足了，在跟我們玩兒捉迷藏游戲。雖然爺爺堅持不懈地再一次嫻熟地把魚鉤拋到魚池，可還是毫無收獲。

老了，力不從心了！爺爺語重心長地說。老當益壯！我調皮地說，為爺爺打氣。嘿嘿，說對嘍！爺爺重振旗鼓，再戰只見爺爺左手牢牢地握住魚竿，掛好魚餌的鉤又被甩了出去，爺爺目不轉睛地盯著漂，仿佛進入到了忘我的境界。酷烈的陽光，蟬的聒噪，蚊子的騷擾，使我汗流夾背，焦躁不已，可爺爺仿佛毫無所察，他好像和魚竿融為一體了似的。

突然，魚竿猛地一沉，向下彎成了弓樣，有魚！我差點開心的跳起來，爺爺卻絲毫沒有放松。他的眼睛死死地盯著水面，眼皮仿佛都用力起來，手上青筋暴起，是條大魚?？蛇@大魚也不甘示弱，和爺爺拼死搏斗。砰一聲，魚線脫落，魚兒逃走了。

爺爺仿佛沒受到任何影響，反而一股不服輸的神態浮現上他的臉龐。我猜他心是想：今天不釣上一條魚，我誓不罷休！爺爺又一次甩出魚竿，坐下，靜等。這次沒幾分鐘，漂沉了下去并有被拖走的痕跡。爺爺以迅雷不及掩耳之勢抬起竿，仰起頭，戰起身，直起腰，和魚進行又一次的戰斗。終于上鉤了！我和爺爺大叫起來。

哎，想釣到魚也太難了吧！

[推薦作文] 四年級小學文章：西湖的“美”范文

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？以下是小編為大家精心整理的“[推薦作文] 四年級小學文章：西湖的“美”范文”，僅供參考，大家一起來看看吧。

走進西湖，到處都是一片秀麗的美景，水是美的，樹是美的，就連觀賞的游人也是美的。

跨過西湖，迎面傳來春天草木的芬芳清香。面前，湖水是美的。湖面上水平如鏡，像一塊被琢磨得十分平整的玉，那么光滑，那么有光澤。初升的太陽吧陽光撒在湖面上，泛起金光一片。那是太陽姐姐撒下的珍珠項鏈嗎?還是云朵妹妹送給湖水的五彩霞衣?湖水靜得看不出水在流淌。一陣微風徐徐吹來，湖水姑娘的五彩霞衣皺起了一條條褶皺，一下子又被熨平了。湖面是一幅畫，一副會動的畫，畫中：柳樹姑娘，梳著綠色的，綠得油光發亮的頭發;成片的小草在風中舞動著婀娜的身姿，草叢中星星點點有花兒躲在里邊。

西湖的樹是美的。成排的柳樹，像亭亭玉立的少女。她們一個個都甩著飄逸的長發，纖細的身子舞動著，正跳著健美操呢!看!她們的身姿多么矯健，她們的動作多么秀美，多么整齊，她們每一個動是健美冠軍。還有幾棵已經長得很高了，一定比我大了吧!他們是一位位老爺爺，細長的柳葉，是他們長長地胡須。

在西湖，一切事物都是美好的，就連在西湖中的游客都那么美。他們坐在小舟上，輕輕地劃槳，細心的游覽著這里的一切，有時低聲交談著這里的美好，好像不愿意驚擾這里的靜之美，細細品味著安靜的美。許多人坐在排椅上、交談著;有的拿著相機記錄下這美好的時刻;還有的沉醉在這種美景中，靠在一棵樹底下席地而坐，癡癡地望著遠方。

西湖就是這樣。那樣靜，那樣美。靜中有美，美中帶靜。

2022作文推薦 四年級小學文章：伶俐其一

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？以下是小編收集整理的“2022作文推薦 四年級小學文章：伶俐其一”，僅供參考，大家一起來看看吧。

伶俐

伶俐是一條狗，一條很乖巧的狗，一條聰明機智的狗。

伶俐是姨媽農場里的一個狗將軍（姨媽農場里有一群狗）.所有的狗都聽它的命令，因為它幾乎是所有狗的媽媽。它長得又威武又強壯。一個微成三角形的頭上嵌著一雙又黑又亮眼睛，略尖的鼻子總是濕乎乎的，一雙三角形的耳朵總是支愣著，仿佛時刻注意著周圍的動靜。一身錦鍛似的黃毛泛著光，顯得挺神氣，四條不算有力；一條太長的腿顯得粗壯、蓬松的尾巴豎起來像一面旗幟。

伶俐很乖巧，它每次聽到我叫它，它就會搖著尾巴走過來，但它也很盡職，每當姨媽上山時，它都跟著上山。我很喜歡逗它玩：每當吃飯時，我喜歡突然把骨頭拋向空中，最先跳起的總是伶俐，而且總能接住。吃飽了它就趴在地上睡覺。它睡覺的姿勢很特別，它四肢伸展，肚皮緊貼著地面，側著頭，一只耳朵緊貼著地面，另一只耳朵支愣著，眼睛瞇成一條線；你可別以為它真的睡著了，只要外面有什么動靜，它準會馬上沖出去。

有一天，我們和伶俐正在樹下乘涼。突然，從山腳哪邊傳來幾聲狗吠聲，伶俐立刻站了起來，向著院子里叫了三聲，正在家里睡覺的小黃、小黑和四眼三條狗一起沖了出來，往山腳跑去，伶俐也像一支箭一樣沖過去。頓時狗叫聲此起彼伏，接著傳來一陣急促的轟隆隆的蹄聲，只見有頭牛向我們沖來，我嚇得趕緊躲到一邊。原來有兩頭牛闖進了姨媽的果園，看守那一片果園的小飛趕不動牛，就向伶俐求救。伶俐召集所有狗，趕跑了牛。

伶俐的故事太多了，我說也說不完。

描寫生動而有個性,寫出小作者的觀察能力

2022寫作推薦 四年級小學文章：書店(篇三)

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是由小編為大家整理的“2022寫作推薦 四年級小學文章：書店(篇三)”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

今天，我為大家推薦一個好地方，是哪呢?那就是書店。

書店真的是一個好地方，文山書海、書盈四壁。這個書店在廣場邊上，今晚，我便去了這個書店。一進書店，我就感受到一股涼氣，哦，原來還開著空調啊。這書店，不僅涼快，空間又大?？偣灿形辶g，一排排書架，猶如一條條形態各異的龍伏在地上休憩，還馱著許許多多的書。

書架的四壁還各有一排排穩掛在墻壁上的鮮花，涼爽的風中還帶著一股花香。一間間書店，各有著一個專用讀書的大方形桌子，與幾個軟軟的凳子，這看上去是不是很舒服呢?

書店里有各種各樣的書籍，有童話故事、卡通漫畫、小說、工具書等，真是應有盡有，讓你流連忘返。大人、小孩，男的、女的，都在靜靜地低頭看書。

我挑了一本法布爾的《昆蟲記》，便認認真真地讀了起來。過了好久好久，我才想起來，不早了，該回家了。

書籍是人類進步的階梯，讓我們踏上進步之路前進吧。