菊花一年級作文。

對于學生來說寫作文是非常重要的一件事。寫作文可以彌補記憶的不足，將回憶保存下來。想要寫好作文，需要自己多閱讀優秀作品，同時多學多寫，怎么樣才能寫出來讓人過目不忘的文章呢？為此，你可能需要看看“菊花一年級作文”，可能你會喜歡，歡迎分享。

菊花一年級作文(篇1)

世界上有很多很多的花種，但每個人都有自己喜歡的花。有人喜歡迎風傲雪的梅花，有人喜歡出淤泥而不染的荷花，有人喜歡艷麗晃眼的玫瑰，而我卻喜歡這普普通通的菊花。

菊花乃“花中四君”之一，它錯過了春暖花開的春天，錯過了綠意盎然的夏天，待到百花凋落的秋天，它迎風招展，展開美麗的花瓣。不管是風吹雨打還是各種災害，它依然挺著腰，有一種壯士的精神。

它也是多姿多彩的。它有著不同的品種，有白色的銀菊，黃色的甜菊等等。它還有不同的形狀，每一種形狀配上各式各樣的顏色，一點也不輸給玫瑰花。一陣風吹過菊花的香味，沁人心脾，全身特別精神。不僅如此，它還有很多的用處。它的花瓣供人觀賞，花莖可入藥，有清肺解火的功效，花蕊可用來釀酒，總的來說，菊花全身都是寶。

而且，不管把菊花種在哪里，它總是把花盤扭向有太陽的方向。我想，它也像我們一樣向往光明。它的生命力也非常強大，不管種在哪里都可以存活，即使把花莖剪掉，過一段時間，它又會長出新的莖。

也正是這樣，我才特別喜歡菊花。我也會向它一樣在困難中毫不退縮，迎難而上，直到戰勝困難。

作者開門見山地點到喜歡菊花，緊接著形象，生動的描寫了菊花的習性、特點和作用，同時一針見血地表達了作者為什么喜歡菊花。邏輯性強，讓讀者有種一鼓作氣要看個究竟，讀后回味無窮之感。

菊花一年級作文(篇2)

世界上有非常多非常多的花種，但每一個人都有本人愛的花。有人愛頂風傲雪的梅花，有人愛出淤泥而不染的荷花，有人愛奇麗晃眼的玫瑰，而我卻愛這普一般通的菊花。

菊花乃花中四君之一，他錯過了春暖花開的春季，錯過了綠意盎然的夏季，待到百花雕謝的秋季，他頂風飄蕩，打開漂亮的花瓣。不論是風吹雨打依然是百般災禍，他依舊挺著腰，有一種勇士的精神。

它也是多姿多彩的。它有著分別的種類，有白色的銀菊，黃色的甜菊等等。它還有分別的樣子，每種樣子配上林林總總的神采，一點也不輸給玫瑰花。一陣風吹過菊花的香味，沁人肺腑，周身非常精神。不但云云，他還有非常多的用途。它的花瓣供人欣賞，花莖可入藥，有清肺解火的工效，花蕊可用來釀酒，總的來講，菊花周身都是寶。

并且，不管把菊花種在什么地方，他老是把花盤扭向有太陽的方位。我想，它也像我們一樣景仰光彩。它的生命力也特別重大，不管種在什么地方都可以存活，即便把花莖剪掉，過一段光陰，它又會長出新的莖。

也恰是這樣，我才非常愛菊花。我也會向它一樣在痛苦中絕不退讓，迎難而上，直到打敗痛苦。

 一年級

菊花一年級作文(篇3)

當我們過了任性的青春，是否還會想起我們溫暖的避風港？他們為了當時的我們，被時光傷的遍體麟傷，我們就算心里有些內疚，有些心痛，可倔強的我們恐怕永遠不會承認吧，他們的愛被我們的一些不懂事扼殺了全部！有時候我們會抱怨做小孩真的好累，我們真的很苦，因為無論我們做的再怎么樣都會因為一點瑕疵被罵，可我們有沒有想過？他們也是這樣走過來的，我們心中的傷他們都懂，就是因為讓我們成為佼佼者，，他們把自己慈愛的心變成萬劍不穿的鐵石心腸，他們做的我們一輩子也還不上，還不起。有時候，我們靜下心里想想做小孩真的很快樂，無憂無慮，想哭就哭，想笑就笑，雖然考試考砸了會被家長罵，會被老師念，但作為可愛的我們，嘴上承認個錯誤，心里下個決心，等再一次考出進步的成績，我們什么事不就沒有了嗎？而大人呢，他們的心有時候很窄，自尊心又很強，他們是絕對容忍不了被自己的老板罵的悲慘的。當然，結果就是遭受上級的無情退職信。

可愛的小孩子們，相信你們看到避風港這個詞的時候，你們的內心就早已明白了，沒錯，父母就是我們溫暖可靠的避風港。無論我們做得事再怎么無知再怎么好笑，他們都會替我們承受。因為這不僅是他們應盡的責任還是他們對孩子的慈愛。他們總是把最好的留給我們，把我們不愿意吃的全部吃掉，這樣就會造就一個完美的我們。父母們有時候是不是也很無知很天真呢？

可愛的我們要明白一個道理：當太陽消失的時候，當天地再次渾濁的時候，他們就是我們的光芒。就是就是我們在茫茫大海中的巨浪，讓我們學會堅強?？蓯鄣暮⒆觽?，用我們最溫暖的內心去與我們的避風港道謝吧！

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關于母愛五年級作文600字匯總

網絡時代寫作是每個人都應該掌握的技能,作文使我們冷靜，使我們客觀，使我們平靜，一篇優秀的作文其感情表達會很細膩和委婉。寫作是不是而常常困擾到你？下面由小學作文網幫大家編輯的《母愛五年級作文》，希望你更多關注本網站更新。

母愛五年級作文 篇1

今天，我學有成就，也曾站在領獎臺上驕傲的微笑，而給我成功創造這一切的人，卻在一千八百里遠距離的一個小山村上班、工作，日日夜夜的煎熬，使她的眼窩深陷了下去，日日夜夜的思念，使她甜美的酒窩消失了，日日夜夜的工作讓白熾的燈把她的黑發“烤”出了斑斑白絲……

小時候，媽媽為了我的學習，日夜不停地督促，關注，為的使我的學習成績有所提高；長大了，媽媽為了我的生活每時每刻都想辦法掙錢，改善生活。媽媽為了我的未來，走出了貧困的“山”奔向了富裕的“?！?，為的只是想攢學費，媽媽的任何一個想法都由衷的來自于她的內心，來自于對我的期望和信心，媽媽的任何一個做法都是為了我的生活過的更好，媽媽的任何一個行動都聯系著我的一切成長過程的改變……

為了我，她在一個偏僻的小山村上班，還是在一千八百里遠的距離默默地祈禱、孤獨的拼搏……

又是為了我，媽媽帶病上班，在一千八百里遠的距離跌倒了，為了我，她沒有“睡下去”而是爬起來，幾乎是爬了一半的路程，她堅強的站起來了……

同樣，在這一千八百里的距離，跌倒了又爬起來的媽媽，唯一期待的就是看天，她深信天空越蔚藍信心就會越十足，因為蔚藍的天空會帶來無限的希望，但是日落的時候，她還是那樣寂寞，孤單著，過著孤單的生活，她的內心中的苦境無法表達，為了女兒，她經常抬頭遙望天空，她永遠這樣期待地遙望蔚藍的天空，相信蔚藍的天空會給女兒帶來成功的喜悅，她就這樣默默的、默默地遙望、默默的祈禱……。，就這樣我可愛、可敬、偉大的媽媽為了我、為了我的成長付出了一切，甚至付出了她一生的代價——我的好媽媽！

今天，我有這樣的成績，完全是來自于我媽媽的艱辛，這是媽媽的驕傲，在這個喜悅的時刻，她也肯定在那里想女兒，想女兒此刻在做什么，在奮斗，她一定會欣慰的笑吧。我沒有忘記她，我永遠想念媽媽，我明白：這一切的一切都是來自于媽媽的辛苦，“是的，媽媽：我也想你，永遠愛你！”

在這一千八百里遠的距離外，我的媽媽正帶著微笑遙望天空、正在期待著、在想女兒一定會成功的………

母愛五年級作文 篇2

從小到大，我都覺得媽媽做的菜最好吃。小時候我不懂，傻傻地問爸爸這是什么。爸爸讓我坐在他的腿上，摟著我說：“等你長大了，自然就懂了。”

我盼著自己快快長大，能找到答案。在等待的這些日子里，我幾乎吃過媽媽做的所有的菜，什么青椒炒肉，雪菜鮮湯，水平一點也不亞于飯店里的大廚。

可是，媽媽做的菜為什么那么好吃呢？后來，我看到了一個故事。故事的內容是這樣的：每當媽媽做菜時，總會有一個小精靈在她身邊幫忙。小精靈往菜里放了一種神奇的調料，媽媽做的菜才會那么香，那么可口。

那些調料是什么呢？天真的我把媽媽平時用的調料都翻了一遍，也沒能找到那個“神奇的調料”

如今，我終于知道了?；叵朐浀狞c點滴滴，每天在媽媽的囑咐下上學，在媽媽最溫暖的親吻下入睡，在媽媽熟悉的照料下生活······

我恍然大悟，媽媽的菜滿載著愛，那是母愛，是媽媽對我全身投入的愛。

我終于懂得了母愛！

母愛五年級作文 篇3

母親都就是偉大的，因為她們有深沉的母愛。

記得有一次晚上，天氣寒冷，我在床上一直哆嗦。媽媽聽見了，此時就趕忙跑過來，給我暖被窩。在溫暖的床上，我很快就進入了夢鄉。不知什么時候，媽媽又回到自己的床上睡覺去了。媽媽寧愿回到自己冰冷的床上，也要把我的床暖熱。

還有一次，媽媽帶著我去河堤玩耍，我興奮不已，就沿著河堤的斜坡跑。因為斜坡上長著許多藤蔓，所以很容易被絆著、摔著。媽媽再三提醒我，可我還就是不聽，繼續跑，因為我想從中鍛煉自己。結果摔倒了，崴了腳。我焦急地喊：“媽媽，快來呀！”媽媽聽見了，心里很著急，立刻跑過來，并把我扶了起來，說：“此時在平整的路上走吧，此時現在腳還疼嗎？從媽媽的語氣中，我能感受到她的焦急。但我不愿意，就繼續跑，又摔倒了。此時這回我才聽媽媽們的話。因為我已經雪上加霜，不敢再走斜坡了。媽媽慢慢地扶著我的手起來，背著我走。半路上，媽媽累得氣喘吁吁。我看媽媽這么累，很心疼她，就找借口說 腳不疼了。媽媽信以為真，便把我放了下來。終于走回了家中，媽媽看了看我的腳，發現沒有腫，便放下心來。

母愛五年級作文 篇4

母愛是一陣清風，送我前行；母愛是準時的鬧鐘，催我奮進；母愛是一把傾斜的雨傘，為我擋住大雨來襲；母愛是一件溫暖的外衣，為我趕走嚴寒。

正月初九的晚上，我和媽媽去親戚家做客。剛下完大雨，路很滑，我不小心摔去了路邊的水溝里，手肘正好撞在石頭上。媽媽以為我手只是摔的腫起來了，便回家了，可回到家媽媽叫我吧手舉起來，就掉下去了。媽媽急忙把我送去大醫院，辦好手續便住下了，醫生說星期三手術，到了手術那天我沒有掉一滴眼淚，因為我不想讓媽媽擔心。進了手術室，我心跳就加速了，醫生幫我打了鎮定劑就開始手術了，做完手術出來，我看到媽媽的眼睛紅紅的，我想一定是剛哭過吧。過了10天，出院了，我看到媽媽的臉色蒼白了許多，還多了好多白發，媽媽日日夜夜為我操勞。就連晚上睡覺也睡不好。我想：長大后一定要好好報答媽媽，媽媽給了我多少愛，為我操碎了心，可她一句怨言也沒有。

千言萬語，就只有這一句話能表達我對媽媽的愛。我只想對媽媽說：“媽媽，我愛您?！?/p>

母愛五年級作文 篇5

俗話說得好父愛如山，那母愛像什么？我感覺，母愛就是雨露，滋潤著我成長。

記得7歲那年，我的了一場病?；氐郊椅揖鸵黄ü商傻沽舜采希敃r好像全身都在焚燒，燙燙的，還想有螞蟻在體內爬，好難受！

到了7點多，媽媽回到家，看我躺在了床上，立馬摸摸我頭，不由得“哇！”了一聲，便不憂郁的的去給我拿了體溫計，不量不要緊，一量嚇一跳啊！“40度！”媽媽當時非常緊急，因為爸爸在公司值班，晚上又不能回來，媽媽又沒有車，怎么帶我去？媽媽想：打車去吧，這么燒，要不燒毀了！就這樣，一個疲勞的身影出現在了馬路上：“媽媽背著我，我就賴賴的趴在媽媽的背上”等走了三分之一時才打上車。

到了醫院，媽媽也沒閑著，一會掛號，一位叫護士為我打針，打針時，護士姐姐告訴我說：“你媽媽真疼你，與會跑這兒，一會跑那兒，為了你一會也不消停……”聽了這個，我的眼前漸漸地迷糊了！等我睡覺醒來后，發現媽媽已在床前睡著了，看著她那銀色的頭發，可看出媽媽有多么的疲勞。

從這件事中，我看到了媽媽對我的愛，也就是說，沒有媽媽也就沒有我現在美好的生活！

母愛五年級作文 篇6

母愛最偉大世界上最平凡的愛是什么？是母愛，她很微小，或許只是一個很小的動作，只是一句很輕的叮嚀，只是上學前提醒你路上小心。世界上最偉大的愛是什么？也是母愛，她無時無刻在你身邊，她從不離開你，無論多少年她都陪伴在你身邊，她就是我的成長足跡。記得有一次，媽媽帶我去新華書店，我想要《少兒百科》和《希臘神話》，《少兒百科》16元，《希臘神話》26元，嗯，看來不貴，我拉拉媽媽的衣袖，可是媽媽正在幫我挑書，根本不理我，我生氣地大叫一聲：“媽媽！”這一叫不要緊，可把旁邊正在看書的人嚇到了，他們都扭頭看著我和媽媽，有的人還說：“怎么教育孩子的，書店里是不讓大喊大叫的！”回到家之后，我一直在反省這件事，對自己自言自語道：“我是不是做錯了？”就在這時，媽媽進來對我說：“這不是你的錯。”說完，她就走了，我愣在那里，哭了，媽媽，對不起，我錯了。

母愛五年級作文 篇7

我今天看了《母愛殘忍》。這是出自《化在掌心的糖》里的一篇短文。

主要講一個女孩子3歲時不幸得了小兒麻痹癥，父母都很著急，到處去找大夫看病。一個大夫說，可以治，但是要忍受巨大的痛苦。剛開始，女孩子哇哇大哭，父親心疼，媽媽就不管，狠下了心。另一個女孩子患了同一種病，父母立刻去看醫生，結果因為心疼孩子而放棄了治療，這個女孩子就只能在輪椅上度過她悲慘的一生。而那個女孩子能走、能跳，讓人看不出她上輩子殘疾過，她說，她很感謝媽媽。沒有媽媽的殘忍，她自己不可能站得起來。

我讀到”媽媽早已哭腫了眼睛，卻咬著牙說：‘你要是受不了，下次就別來了！’“的時候，我知道，文中那位媽媽，也不舍得讓孩子接受痛苦的考驗，但是，她一心是想讓女兒重新站起來！

當讀到”沒有那殘忍的母愛，就沒有她如今健康飽滿的今天?！暗臅r候，我也對文中這位媽媽肅然起敬，豎起大拇指。那位女孩子已經長大了，才懂得了媽媽殘忍的原因，從而對媽媽親熱。

我聯想到我自己。我是很怕打針的，所以一聽到要接種疫苗我就哭喪著臉。而文中的女孩子又是針灸又是推拿按摩又是拔火罐……痛苦不堪?？纱蜥樳@小小的一件事我卻忍受不了！

從今開始，我一定要忍受任何困難！

母愛五年級作文 篇8

一年一度的母親節又來到了，在今年的母親節前夕，寫上此文，懷念媽媽的母愛。

我的媽媽一雙水靈靈的眼睛炯炯有神，常常盯住我做完作業為止，一個小鼻子，一張能說會道的小嘴，沒人能講過她，雖然看起來她很兇，但是媽媽是刀子嘴豆腐心，她非常關心我的生活。

曾經記得我上一年級的一天，天下著大雨，別人的父母都來接自己的孩子了，唯獨我一個人孤零零地站在校門口。雨越下越大，而我又冷又餓，心里不禁怨恨起爸爸媽媽來。突然，一個熟悉的身影從雨中匆匆走來。我仔細一看，是媽媽，我高興極了。媽媽來到我的身邊一把握住我的手，急切的說：“冷了吧？”說完，連忙脫下自己的外套，披在我的身上“來，上我背上來，路不好走，媽媽背你?！眿寢屢贿呎f一邊背起我?？墒俏覅s因為媽媽晚來的事賭氣，沒有理會媽媽。媽媽看出我的心思，笑著說：“別生氣了，媽媽下班晚了，以后不會再晚了?！甭犃藡寢尩脑?，我心里忽然有了愧疚的感覺。在回家的路上，媽媽把傘一點一點地移向我這邊，我說：“媽媽，不要把傘給我了，不然你就會淋濕的?！钡牵瑡寢屓徊活?，堅定地說：“不要緊，如果你淋壞了，明天就不能上學了。”聽了媽媽的話，我心中一陣激動，剛才的.怨氣，頓時全消了。雨水打濕媽媽的衣服，而她卻還在前進，前進……

在母愛的沐浴中長大，我從不感到無助，因為有一種力量始終支持著我，那就是 母親的愛，在以后的日子里，我更要學會愛母親。

小學一年級作文春節范文400字匯總

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編幫大家編輯的《小學一年級作文春節范文400字匯總》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

小學一年級作文春節范文 篇1

過年了，我和爸爸媽媽到奶奶家過年。

我們是坐車去的，到了之后，我和小弟做游戲、看電視。午飯準備好了，有魚、雞翅膀、燉排骨、炸雞肉串、春卷、麻團、大蝦……爺爺、爸爸和大伯喝啤酒，其他的人喝露露、橙汁，還有雪碧。那些菜很好吃，我很愛吃。

午飯后，我和爸爸到院子里放爆竹，爸爸先把爆竹點著，然后爆竹噼噼啪啪地響了起來，像爆豆一樣。

晚上，外面的爆竹聲接二連三地響了起來，夜空中生起五顏六色的火花，像彩色的星星。我和小弟看見了，也想放爆竹，媽媽就帶我們到外面去放。我和小弟一人拿一只小爆竹，我們揮動胳膊，火花在空中跳來跳去，好看極了。

八點鐘的時候，我們一邊看春節聯歡晚會，一邊包餃子，我也包了幾個餃子。后來，餃子煮好了，我吃上自己親手包的餃子，心里非常高興。奶奶和爺爺給了我一些壓歲錢，我要用壓歲錢買很多我喜歡讀的課外書。

過年了，我們可以吃團圓飯、放爆竹、看春節聯歡晚會、吃餃子、還能得到壓歲錢。我過年真開心！

小學一年級作文春節范文 篇2

千盼萬盼，終于盼到了過年。這幾天，我細心地品味著年的味道。

大年三十的晚上，我們一家人高興地吃著團圓飯。我們一家人一邊品嘗著美味的菜肴，一邊舉杯暢飲，滿屋子的歡聲笑語。我最開心了，因為我一下子就收到了爺爺奶奶、爸爸媽媽給我的四個紅包。

飯后，一年一度的春節聯歡晚會開始了。我和爸爸媽媽津津有味地品嘗著中央一套給我們帶來的視覺“盛宴”：那動聽的歌聲、優美的舞蹈和幽默的小品相聲，給我留下了深刻的印象，一個個精彩的節目讓人拍手叫好。

不知不覺，夜深了，我困得眼皮直打架，但是春節聯歡晚會實在太好看了，我都舍不得把視機關掉。

正月初一開始，我就和爸爸媽媽一起拎著大包小包，去親戚家拜年。我一身新衣服，別提都神氣了；我收到了很多壓歲錢，口袋都快裝不下了，別提多高興了；我們幾個表兄弟聚在一起，玩陀螺、下飛行棋，別提多開心了。

過年真開心，我喜歡過年！

小學一年級作文春節范文 篇3

遼寧省大連市大連市松山小學一年三班張雨晴今天是大年三十，我在爺爺家過年。農村家家都貼著大紅福字、大紅對聯、掛著小紅旗，有的還掛著小鈴鐺，風一吹，叮叮當當的真好聽。

農村有很多小動物，比如小豬，胖胖的很可愛；還有那些老黃牛，哞哞的叫著，我還給它們喂草呢。最有意思的是母雞生蛋，它們生完蛋，咯咯的叫著，向人們報信。一聽到它們的叫聲，我就飛快地跑到雞窩里，就能揀到一個還熱乎的大雞蛋。

晚上十二點，爺爺、奶奶領著我到外面放大鞭炮，大炮噼里啪啦地響著，震耳欲聾。我問爸爸，為什么姥姥家就不能放大鞭炮，而只能放小鞭呢？爸爸說，因為姥姥家住樓房，樓房高，樓與樓之間離得很近，在樓上放大鞭炮會有危險，震碎玻璃；而爺爺家在農村，房子矮，房子與房子之間離得很遠，地方很空曠，不會有危險。

小學一年級作文春節范文 篇4

我最喜歡在過年的時候放炮了，終于等到這天了。

晚上，吃過年夜放后，我就迫不及待地拉著大佰的手去放炮。我們先放一個大大的禮花炮，大佰拿著打火機走過去輕輕地點著了大禮花，大禮花“轟”一聲打出了一個漂亮的禮花，這個黃色的禮花像大大的向日葵，分外美麗。我又開始放鞭炮。我想了一個好辦法，把鞭炮放在剛放完的大炮上，這樣會不會把大炮炸爛呢？于是我點著了鞭炮，“轟轟轟”鞭炮終于放完啦。我跑去大炮那兒看，居然只被炸了一點點！“可惡！下次一定把它炸的雞飛狗跳，不然我就不姓王！”我心里想。我們又放手里拿著玩的炮，這時候姐姐也來放炮了，我先點了一只炮，很好玩。姐姐不敢玩炮，我心里默默地笑她。大佰拿著她的手慢慢地放著，然后，大佰放開了姐姐的手讓她自己放。不一會兒，姐姐就又害怕了，把炮扔到炮箱子里點著了，快跑呀！炮都被燒完了，現在我們只好在家里呆著了。

這就是我在過年的時候放炮的事啦！

小學一年級作文春節范文 篇5

新的一年又來了，我們大家又長大了一歲，在新年里大家都很忙，忙得不可開交。

有的家長在準備新年里要穿的衣服、褲子、鞋子，有的家長在準備鞭炮，有的家長在家準備雞、鴨、鵝，到晚上的時候一家人坐在一起團團圓圓的吃著雞，桌上不只有雞，還有魚，魚代表年年有余，雞、鴨等等代表家道興旺。

晚上12點，你會聽到鞭炮聲而且每個地方都會有鞭炮聲，日夜不絕。搞得我們連覺都不能睡，煙花很漂亮，煙花放的多就表示來年多一份祝福。鞭炮不停地響，家長，小孩的臉上都掛滿了笑容?？赐瓯夼诰突匚堇锟葱履曷摎g晚會。一家人坐在一起，一起聊天，這種場景很讓人感到溫馨。感到一家人很和睦、和諧。

過年，大家很快樂，每個人的臉上都有笑容。不管過哪個節日都比不過過年這樣的溫馨。我喜歡過年，我真希望每天都能像過年一樣?？鞓泛椭C。

一年級學生演講稿簡短范文1000字匯總

小學語文是非常重要的一門科目，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是小編幫大家編輯的《一年級學生演講稿簡短范文1000字匯總》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

一年級學生演講稿簡短范文 篇1

大家好，今日我要向大家推薦一本好書。這本書的名字叫做：《你不明白將來有多好》。這本書是郁雨君姐姐寫的，郁雨君姐姐是一個十分出名的兒童文學作家，她寫的每一本書都和成長息息相關，溫暖過無數透明孩子心。她

的代表作有：《呆呆向前沖》、《小桔屋》、《我能夠抱你嗎，寶貝》、《世界上的另一個我》等等。我覺得這些書很適合我們這個年齡段的學生去看，因為它能打開我們心中的心結。這本書給我教會了我許多我不懂的道理，使我受益無窮。

這本書主要講了：衛嘉勉是小學的頂尖生，她驕傲。聰明，天生為“衛冕冠軍”而生的拔尖小妞。升學考失常跌入末尾學校鉛筆頭學校，從此被一群“菜場土著”給任意欺負，更遇到“半人類似的蝸牛校長”，讓流浪貓出沒美麗的學校，給新生發蝸牛飼養，還舉辦削蘋果、拍桌子這樣神經的比賽，對一些差生更是呵護有加。他拋棄蝸牛，又和同桌爛蘋果王子成為敵人，他覺得自我倒霉透頂。

一個學長哥哥出現了，牽出當年四個末尾生組成的組合，愛逃課的男孩，愛打聽的八卦小哥，超笨的`墊板妹妹，還有愛跳舞的胖妞，他們此刻有了令人出乎意料的結局，成為各種演員。

他們的將來驗證了校長的神奇，讓衛嘉勉明白，半人類校長掩蓋不了他半人類的本質，另類有神奇的他，一半就是個神，學生們的守護神和幸運神。鉛筆頭學校的差生明白了再渺小的夢想也是夢想。學期結束后，衛嘉勉養的蝸牛成為活的最久的蝸牛，半人類校長也獲得了他夢寐以求的削蘋果冠軍。

是啊，無論什么樣的孩子，都會擁有自我獨一無二的未來！朝前走，向前看，你無需擔心，因為你不明白將來有多好。

一年級學生演講稿簡短范文 篇2

篇一：

親愛的老師同學們：

大家好，我今天演講的題目是《學會感恩》《感恩父母》。

感恩是我們一直都在談論的話題，因為我們我們的生活充滿了感恩。學會感恩很重要，我們要心懷感恩去面對生活面對父母，面對老師。學會感恩，生活將變得無比精彩。感恩無處不在。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感恩父母的養育之情，感恩老師的傳授教育之恩，感恩生活，感恩自然，同學們，常懷一顆感恩之心，生活會充滿陽光。

感恩父母，是他們給了我們生命，是他們讓我們來到了這個五彩繽紛的世界，給了我們一個溫暖的家，給了我永遠棲息的地方。沒有了父母，我們將不會來到這個五彩繽紛的世界，將看不見多姿多彩的世界，也體驗不到生活的酸甜苦辣;沒有父母，我們就像斷了線的風箏，找不到回家的方向。父母是我們永遠的依靠，讓我們一起學會感恩父母。

感恩老師。老師們毫不吝嗇地給我們傳授知識，是他們給了我們打開知識大門的鑰匙，讓我們在知識的海洋里遨游，他們用陽光般的笑臉，耐心細致地教出一批又一批國家的棟梁之材，是他們在我們灰心的時候給了我鼓勵。在我遇到難題時耐心地講解。當我們成功時，他們無比的歡樂，當我們失敗時，給予我鼓勵和支持。他們的一輩子為了教育事業的發展，卻不求一絲毫的回報，他們無怨無悔的付出，讓我們一起學會感恩老師。

感恩生活。生活就像一顆大樹，在春天時抽出新芽，在秋天飄落，翻來覆去的輪回。人的一生，不可能永遠是綠色的，世上沒有十全十美的事，當我們的生活中出現綠色時，應當好好的珍惜;當我們的生活中遇到阻礙時，應當堅持不懈，努力沖破一道道難關。事情往往有好的一面，但也有壞的一面，我們不應該看到好的一面，卻忘記了壞的一面。生活給了我們許許多多的啟示，讓我們一起學會感恩生活。

感恩自然，大自然哺育了我們，養育了我們，我們應該以朋友的身份去保護它，愛護它。春天時，鳥語花香，使人心曠神怡，秋天時，碩果累累，使人感受到豐收的喜悅。藍天是那么的空曠，給了你無限的遐想，草原是那么的寬廣，給了你思想的空間。讓我們一起對大自然感恩吧!

同學們，懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發現自己是多么的快樂，放開你的胸懷，讓潔白的雪照亮你的心靈。學會感恩吧，這會使人間更加美好。

愿你有一顆感恩的心，學會感恩，學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂!謝謝大家!

篇二：

尊敬的老師，親愛的同學：

從沒有想過該用怎樣的語言去贊美父母，直到大學;從沒有思考 該如何詮釋父母百分之百的愛，直到大學。一切的一切，似乎冥冥中 自有安排。那種名叫時間的東西，無情地侵蝕著我們。父母如一部大 書，無論翻多少頁，都不會到盡頭。曾經的美好，昔日的呵護，像影 片翻來覆去的播放。感恩，我們要懂得回報。

走進陌生的城市，體驗的是無助和悲傷，隔三差五的電話，成為 唯一可以緩解疲憊的良藥。任憑酸楚的淚水從臉頰滑落，體味別有一 番情傷。 獨在異鄉的日子有些凄涼，總讓人想家;度日如年的季節似乎漫 長，常使人難忘。腦海中沒有一時停止思考，真想此刻就陪伴在父母 身旁，聊天、捶背、給他們讀報。

平凡也是一種好。感恩，就在此刻生效。 總是不愿提及往事，因為有太多的惆悵。每每做事都會讓父母失 望，從小到大的嬌慣，使我脾氣見長，無休止、的爭吵今天想來悔心 悔腸。捫心自問，真心為父母換位思考的太少太少。不經意的頂撞， 細細品位淚卻千行。年少的我們多少都有些輕狂，看著父母臉龐刻下 的烙印，愧疚，無處可藏。感恩，由心底綻放。 一天天的成長，很多事情都該由自己面對，脫離父母的羽翼，期 望明日的輝煌。

轉眼間，已是進校三個月，每一次通話，那滋味依舊 不變，親情已超出語言，明天的我們將各走他鄉，父母的愛仍然陪伴 在身旁，對于他們的付出，我只能暗暗回報。

篇三：

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!今天我演講的題目是《感恩父母》。

落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的親情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。感恩，是一個人與生俱來的一種本性，是一個人不可磨滅的良知。感恩讓生活中彌漫著愛的味道。

在人的一生中，對自己恩情最深的莫過于父母。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步，是父母養育了我們：從身處困境，低靡困惑到堅定信念躊躇滿志，我們每一次的沉浮無不牽動著父母的心。我們的成長凝結著父母的心血，而我們每個人都是在父母的悉心關懷，百般愛護，千倍叮囑，萬倍辛苦的撫養下從一個呱呱墜地的嬰兒漸漸長成一個散發青春與活力的少年。

父母的愛，是黑暗中的明燈，讓我的心不再孤獨。是一場可以灑在我心田的細雨，滋潤我干涸的心靈。是生命中的加油站，讓我有勇氣接受挑戰。古語說：羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。我們一點一滴的成長都離不開父母的幫助，滴水之恩當涌泉相報，因此，我們應該懂得感恩，懂得感謝父母。

同學們，讓我們感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心與父母交流。他們把我們帶到這美麗的世界，已經是足夠的偉大，且將我們養育成人，不求回報，默默的為我們付出。感恩吧，感謝父母們給予的一切。

謝謝!

一年級學生演講稿簡短范文 篇3

篇一：

尊敬的老師、親愛的爺爺奶奶叔叔阿姨們：

大家下午好，我叫李x。我今天講話的題目是“感謝你們”!

上了一年級后，三次考試我得了兩次二等獎。但是去年期末考試的時候，我考得很不好，哭了很長時間，還好有老師們、爸爸媽媽、同學們的鼓勵，我終于有了信心，重新取得了優異的成績。

因此，我要感謝他們。

一、感謝父母

感謝父母——是他們教我，熱愛同學、孝敬父母，尊敬老師;

感謝父母——是他們教我，自己的事情自己做;

感謝父母——是他們教我，在遇到困難的時候，要積極努力，戰勝困難，感謝父母——是他們教我閱讀，開闊了視野，激發了學習興趣;

讓我們感謝父母無私的愛吧，知道父母生活的艱辛，讓我們愛父母，感謝父母，孝敬父母。

二、感謝同學

是誰為我們帶來了清潔明亮的學習環境?是誰把我們教室變得一塵不染?是誰在我哭泣的時候，安慰我、鼓勵我?是誰和我一起分享快樂?是我的同學們，所以我們要感謝他們。

三、感謝老師

是他們把無知的我們領進寬敞的教室;是他們認真為大家奉獻一堂堂生動的課;是他們鼓勵我們，經常找我們談心，不讓任何一個同學掉隊……

對，這就是我們的老師。 我們要感謝老師。讓我們上好每一節課，做好每一次作業，每一天都遵守紀律，尊敬每一位老師。

我想，正是有了老師、家長、同學真誠的關懷和幫助，有了他們的關心和鼓勵，我才有了今天的成績。

我希望，在學校能和我的同學們一起認真學習，一起勤奮努力，一起為班級爭光，一起快樂成長，讓老師和家長為我們高興，為我們驕傲。

謝謝大家!

篇二：

各位家長、老師、同學們：

大家好!我叫穆x，是一(2)班的班長，歡迎各位家長來到我們學校參加家長會，今天我很高興能在這里代表全班同學向在座的各位家長匯報我們在學校里的情況。

首先我高興的告訴各位家長，我們班現在變化可大了，同學們的學習有了很大的進步，我們都非常愛我們的班級，大家彼此親如兄弟姐妹，各方面成績優秀，經常受到學校領導的表揚，我班的手抄報在全校是最有新意的，我們班的黑板報是最美的，我們班的紀律是最好的，我班的衛生是最棒的，我們班的課間操是最整齊的，這巨大的變化，是老師和各位家長的教育以及全班同學的努力換來的!我為自己是這個班的一分子而感到驕傲自豪。一個優秀的班集體離不開老師的教育。我們的班主任王老師，對我們要求非常嚴格，但同學們都非常喜歡她，因為我們深知“嚴師出高徒”的道理。正因為她的嚴格要求，我們班的同學在學習、紀律、衛生等方面才有了很大進步。

最后，我代表我們班的全體同學向老師和家長們保證，在老師和家長的關懷下，我們在新的學期更上一層樓。就如我們的班級目標那樣：“做最好的自己，創最好的班級”!

篇三：

尊敬的老師。親愛的哥哥姐姐們

大家好!

我是一年級學生王xx，首先我代表一年級的全體同學，祝老師。哥哥姐姐們新學期快樂!

九月的天空，藍藍的;風兒，暖暖的;我們的心里，甜甜的——因為從今天開始，我們終于成為一名小學生了。

我知道，學校是一座橋，是一座架在我的家和我人生道路之間的一座橋。很早以前，看著大哥哥大姐姐們戴著紅領巾高高興興的上學時，我的心里就充滿了羨慕和向往，今天在爸爸媽媽和老師的引領下終于走上了這座橋，我真想對著這世界大聲的呼喊：我成為一名小學生了，我成為一名小學生了……讓所有的人都來分享我的喜悅!

秋風爺爺慈祥地看著大地，看著豐收的景象，欣慰的笑了。老師，我們就是一粒種子，會在母校的這塊沃土上生根發芽，在將來的一天，我們也一定會長成參天大樹，成為社會的棟梁之才，那時，我猜，您也一定會欣慰的笑一笑的。

在以后的學習生活中，我們會聽老師的教導，遵守校紀校規，虛心的向大哥哥、大姐姐們學習，爭取早日加入少先隊，做一個講文明、懂禮貌的好孩子，請老師們放心。

謝謝大家!

一年級學生演講稿簡短范文 篇4

親愛的同學們：

大家好！

我是一年級八班的xxx，此時此刻，能代表我們班參加這次演講，我感到十分榮幸和自豪。下面我演講的題目是《我愛我的學?！?。

當我們告別愉快的寒假生活重返校園時，我們都驚訝的發現學校發生了巨大的變化：校門口的場地鋪上了大理石磚，打上了水泥地面，花池里種上了我們不知名的樹木，還有正在修建著的可供大家乘涼的涼亭。一切干凈整潔沒有了寒假前的雜亂。校園里教學大樓和操場顯得清新干凈。同學們，此時此刻面對整潔清新的學校，你會想些什么：是否為能在這樣的學校里讀書學習而感到驕傲和自豪呢？

那么當我們走在干凈整潔、綠樹成蔭的道路旁，看到果皮紙屑時；當我們坐在整潔明亮、寬敞舒適的教室里，聽到有的同學在走廊吵鬧宣嘩時；當我們看到雪白的墻壁被污染時；當我們路過空無一人的水房，聽到水龍頭嘩嘩作響時；當我們看到低年級小同學跌倒時，我們該怎樣做呢？能視而不見嗎？對，不能！做為一名小學生從背起書包跨入學校大門的那一刻起，我們就成為了學校的主人，學校的一草一木，榮辱興衰都與我們息息相關，我們既然是學校的主人，就要時時發揮主人的作用，處處屢行主人的職責，用我們的實際行動為我們的學校增添無限光彩。

說到這里，也許有的同學要問：怎樣做才能為學校添光彩呢？其實這一點也不難！只要我們從上課認真聽講做起；從看到果皮紙屑及時拾起做起；從不在走廊吵鬧喧嘩做起；從不欺負弱小同學做起；從不在墻壁上亂寫亂畫做起，從不攀折花草樹木做起；從用后水龍頭及時關上做起；從看到小同學跌倒立刻扶起來做起……只要我們從身邊的點滴小事做起，處處以《小學生日常行為規范》來衡量自己的言行，我們就能成為一名優秀的學生，一名優秀的學生本身就為學校增添了光彩。

親愛的同學們，讓我們共同行動起來吧，都來爭做一名優秀學生，讓我們時刻謹記《小學生日常行為規范》《小學生守則》中的內容，讓自己做的更好。讓我們的校園因我們的出色而更加光彩絢麗！

謝謝大家！我的演講完畢！

中秋節小學一年級作文500字匯總

當下的我們都是需要懂得一點寫作的，通過作文，我們可以把零散的想法聚集在一起。一篇優秀的作文背后都會經過反復修改，那么有哪些優秀的作文可以參考呢？也許以下內容“中秋節小學一年級作文”合你胃口！為防遺忘，建議你收藏本頁！

中秋節小學一年級作文 篇1

在中秋佳節之際，家人們可以聚在一起的同時還可以賞月。

每當月圓時，都會讓我想起那一年在爺爺奶奶家樓頂上過的中秋節。這一天，我們早早的就聚在了爺爺奶奶家，我們各顯其能，紛紛拿出看家本領燒了滿桌子的菜，并把這些飯菜端到了樓頂上。

借著黃昏微弱的光亮，我們共同舉杯慶祝，品嘗著家族各地域不同的菜系。面對眼前這么多的美食，我不敢貪嘴，我要留下肚子的一部分，一邊賞月，一邊吃月餅，這才是完整的過中秋節。天色漸漸暗了下來，月亮何時已悄悄越上了天空。亮了，圓了，美了。

天完全黑透，皎潔的月亮微笑著整個掛在天上。趕緊把吃剩的飯菜收拾了然后擺上各種水果和月餅。大人們談笑著，追敘著以往發生的，同時計劃著未來的美好生活。

不知不覺我把肚子就塞的滿滿了。托著滾圓的肚子，我很舒服地躺在了媽媽的懷里，一邊仰望著天空中的月亮，一邊聽著大人們的故事。累了，于是在月光的照耀下和星星的陪伴下，我睡著了。

后來，爺爺奶奶又搬了家，再也沒有這么視眼開闊讓我們一邊吃著團圓飯，一邊賞月的頂樓了，我好懷念那次的中秋節啊。

中秋節小學一年級作文 篇2

早晨起來，打開窗戶，一陣十分清新的空氣撲面而來，慢慢吸一下，整個身體感到十分舒暢，精神抖擻。俗話說：一年之計在于春春天是一年中新的開始，世界萬物都蘇醒了，都在春天里埋下希望的種子，農民都辛勤地播下了種子。春天是放風箏的季節，孩子們迎著春風，放起了風箏，風箏在春天里飛起來了。

該書編者稱，從20xx年的滿分作文《赤兔之死》開始，高考作文每年都受到人們極大的關注并引起激烈的爭論。大家在關注滿分作文的同時，也對"零分作文"感到好奇。滿分作文是用來弘揚主旋律的;而零分作文是娛樂大眾的。

感恩節的作文100字篇2小時候，我不懂得父母是怎么的辛苦，現在我已經成為一名小學生了，開始明白父母的辛苦，為了給我最好的，他們付出了很多汗水和心血。有時，我不聽父母的話嫌他們煩，還頂撞，這是不對的，我應該尊敬和孝順父母，不應那樣。

中秋節小學一年級作文 篇3

中秋節有個好聽的故事，叫嫦娥奔月。很久以前，太遠不好好工作，一下子嘩出現了十個太陽，老百姓的莊稼都曬死了，后羿為了救老百姓，刷刷刷射下了九個太陽，老百姓得救了。后來后羿娶了善良的嫦娥，然后去昆侖山找長生不老藥，遇到了王母娘娘，王母娘娘給了他一粒仙丹，說你吃了這個藥就可以成仙，和玉帝一起生活。后羿不想留下嫦娥一個人，把藥交給嫦娥保管。后來一個小偷知道了這個仙丹，就去搶嫦娥的仙丹，嫦娥不想讓小偷搶走仙丹，她打開百寶箱吃了下去，結果嫦娥越來越輕，飄了起來，嫦娥為了離后羿近一點，飄到了離人間最近的月亮上。后羿為了和嫦娥團聚，做了圓圓的餅，像月亮一樣，寫上哎呀，我好想你呀。再后來，過了五百年，后羿又去求了一個仙丹，吃了仙丹也飛到月亮上去，和嫦娥團聚了。

我還吃了好吃的牛排和哈根達斯。19樓美術班我自己還畫了一幅幸福的森林，那是我自己創作的。去芳芳縫紉店改校服，我在那兒看到了一直可愛的小貓咪，我希望自己能養一只小貓咪。

我還祝老師中秋快樂。

中秋節小學一年級作文 篇4

此外，我們欣喜地看到：各年級老師們的作業布置有共性、有（針對班級情況）個性。如：一年級各班每天30～40道口算（這是基本功訓練的一個好策略）、期末每天讓家長在一張紙上畫6塊表，第二天讓學生練習6個時刻（本學期的教學重點之一），這樣的天天練，非常有利于學生的進步。整個年級能抓住重點，有效訓練，體現了一種團隊精神、質量意識。這是值得我們學習的。

我一愣，把書包遞還給了她。一個一年級的孩子竟然要用這么大的書包，該是有她自己的身軀的兩倍大吧？真是不可思議。何況在這樣的夏天，她真的不怕熱么？周圍的孩子都是由家長拿書包，她，又真的甘愿自己拿么？

時間總是一霎那飄過，懵懂的我漸漸走入初中，離開小學。邁入成熟的自己，踏出幼稚的自己。童年跑開了，青春走來了

六年級演講稿題目：如何節約自然資源?？赐赀@篇演講稿范文，關于如何節約自然資源演講稿的開場白和演講稿的格式有一些理解了吧。

一年級競選班委簡短演講稿500字匯總

小學作文網精選專題推薦：“一年級競選班委演講稿”。

業精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。為了讓自己的演講節奏更好，可以提前寫好自己的演講稿。從演講的場合劃分，可分為會場演講稿、廣播演講稿等。我們究竟該如何寫好一篇優秀的演講稿呢？我們特別整理來自網絡的一年級競選班委簡短演講稿，歡迎閱讀，希望你能喜歡！

一年級競選班委簡短演講稿 篇1

同學們（小朋友們）：

今天，我走上演講臺的惟一目的就是——競選班長。在這里，先謝謝老師對我的信任和培養，謝謝大家對我的信任和支持。我相信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家的友情，一定能將班長這一工作做好。

雖然這是我才是一年級的小學生，但是我明白，作為班長的責任和任務，作為班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，既能向老師提出同學們的合理建議，又能向同學們傳達老師的苦衷。

第一，我有能力處理好班級的各種事務。因為我有著強烈的為同學們服務的信念，相信我能帶領全班成為全校最優秀的班級；

第二，我會以更大的努力，為班級爭光添彩，為大家做好榜樣；

第三，在學習上，我會更加努力，以實際行動來告訴大家，我能行！

最后，因為我平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣可以更好的開展工作。

請大家支持我，我將積極做好老師的小助手，出色的完成老師布置的工作，我將與大家一起努力，一起進步！

同學們，請你們相信，在新的一年里，我一定可以做得更好，請投我一票！ 謝謝大家！

一年級競選班委簡短演講稿 篇2

敬愛的老師、親愛的伙伴：

大家好！我叫xx，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在幼兒園當過班長，大家是不是繼續給我這個機會呢？讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。

假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。

工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！

一年級競選班委簡短演講稿 篇3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我叫xx。今天，我走上講臺，想參加競選班長。

我參加競選的目的只有一個：那就是更好地為同學們服務。班長是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的小助手，是同學們最信任的好朋友。如果我能當上班長，首先，要從自我做起，嚴格要求自己，處處起模范帶頭作用；其次，我會認真完成老師布置的各項任務，帶領大家參加學校和班級組織的各項活動，為大家爭取更多的榮譽。

上個學期，通過努力我取得了不錯的成績，還被評為校級德育陽光少年和校級三好學生，我平時愛好廣泛，喜歡鋼琴、舞蹈、唱歌、拼圖等等，假如有哪位同學也喜歡這些，我一定會毫無保留地教他。我會盡我最大的力量，來做好班長的工作，我的競選口號是：“團結互助，共同進步！紅一（六）班，永爭第一?！?/p>

最后，希望大家相信我，支持我，鼓勵我，能投我一票，謝謝大家！

回憶小學生活作文600字匯總三篇

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師通常會要求我們根據所學知識寫難忘的小學生活，那么在難忘的小學生活作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是小學作文網小編幫大家編輯的《回憶小學生活作文600字》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

回憶小學生活作文600字(篇一)

光陰似箭，日月如梭。轉眼間，六年的小學生活就要結束了。最令我難忘的，還是第一次上學。

九月一日，初秋，藍天白云，綠樹成蔭，涼爽的秋風一陣陣地吹來，一切都顯得那么美好。我背著小書包，牽著媽媽的手，一蹦一跳地向學校走去。當跨入校園的那一刻，我感到前所未有的溫暖：一條大紅橫幅，上面寫著：”歡迎一年級新生！”再往前是一根高高的旗桿。啊，這即將成為我六年里的第二個家！

開學典禮結束后，我與一年級（5）班的同學一起參觀了學校。我們在國旗桿周圍轉了一圈，就去了廁所。我至今還記得，那兒有一棵大大的榆錢樹。有一次我還悄悄地帶了饃饃去喂了螞蟻呢！走到操場時，我們還上了主席臺，好好地風光了一把。接著我們就去了文化長廊。長廊上面全是葡萄，有些調皮的小朋友還摘了幾顆呢！終于，我們爬上了三樓，走進了第一間教室——一年級（5）班。走進了班級，大家都十分高興。在這里，我認識了我親愛的同學們和我們敬愛的桑老師。

??！這六年的時光過得飛快，還有一個月我們就要各奔東西了。六年級（5）班，我舍不得你?。∠肫鹞覀冞@六年共同度過的風風雨雨，經歷的大大小小的困惱，我們不是都克服了嗎？可畢業這個門檻，是誰都必須邁過的。

再見吧，母校！再見吧，我的老師！再見吧，親愛的六年級（5）班！

回憶小學生活作文600字(篇二)

小學六年的生活，有精彩；有成功；有失敗，也有沮喪。但這都沒有關系，因為，在這六年里，我不僅收貨了知識和友誼，也受到了教訓與批評。小學，準備結束了，但在小學的生活，讓我終身難忘。

在這一段時光里，我結交了五十多位同學，其中的男同學可以組成一個”老友記“了！有困難就互相幫助；有書就互相借閱；有美食就互相分享；有苦衷就互相調解……每做一件事就會加深我們之間的友情，如今，我們的友情就像用”尼龍“做成的交錯的繩子，扯也扯不斷。但在今天，馬上就要分開了，我感到十分不舍，尤其是多年最好的伙伴：龐鉅中、鄧家洋，李梓霖等。我希望，我們以后的友情會像蓮藕一樣藕斷絲連。

另外，在這一段時光里，我要感謝我的老師：謝謝你們在每一個年級段對我的教誨，讓我從一個幼稚的小男孩變成了有志向的青年！另外，你們讓我懂得了讀書的重要。你們用自己的心血、青春來把知識傳授與我，讓我具備能不借助外界，獨立思考并懷疑的能力。在這里，我要感謝你們。很快，我就要上中學了，我知道，你們的任務是培養下一代，而我的任務是努力學習，成長，成人后為國家做貢獻。也許，我們再也不會見面了，但，我會永遠地記住你們，你們的容貌，名字已刻在我心中，我永遠會記住你們的！

在這即將離開母校的時光里，我既開心，又難過。開心的是我即將上中學，難過的是我也即將與同學告別。在小學的生活要結束了，但是，我永遠無法忘記在小學的時光，在小學的生活！

回憶小學生活作文600字(篇三)

像蜂蝶飛過花叢，像清泉流經山谷，在記憶的心屏中，小學時代的生活恰似流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章！讓我們銘記這段生活，這段友誼，這些美好的記憶，快樂的畫冊。

小學生活是我最留戀，最難忘的，因為這里是的母校，有我的啟蒙老師，有我朝夕相處的同學。在這六年的生活中，我和我的同學們相處的像親姐妹，親哥哥弟弟一樣，和他們在一起，我很快樂，和他們在一起，我沉浸在歡笑聲中。

學校，班級都是我的第二個家，我的第二個爸爸媽媽都在這里，我們用歡樂，和諧組成的第二個家。在第二個家里，有一段段有趣的故事，一個個美麗的夢想，有五彩的仙子在歡唱，有時光爺爺的教誨，有夢想泡泡的裝點，我的哭哭笑笑，我的懵懵懂懂，我的奇思異想，我的英雄事跡，都深深印在了小學生活的記憶中，永遠留在了第二個家。

難忘的小學生活，留戀這小學生活，永遠不能忘記，不能從我的記憶中抹掉的小學生活。讓我們銘記這段小學生活，銘記到永遠。

一年級的小蜜瓜讀后感分享500字匯總

書籍能讓人找到人生的意義，關于作者寫的作品一書，大家閱讀完后都學到了不少東西，讀后感能很好的記錄下這些感受。你知道一篇優秀的作品讀后感需要有哪些方面嗎？小學作文網特地花時間為你收集并編輯了一年級的小蜜瓜讀后感分享，相信會對你有所幫助！

一年級的小蜜瓜讀后感分享 篇1

我已經把《一年級的小蜜瓜》這本書讀完了，真是太好了呀！書里最有趣的故事是《花帽衫》和《證人小蜜瓜》?！痘鄙馈分v的是，一天早晨，小蜜瓜的媽媽給他穿了一件白帽衫。但是在學校的時候，小蜜瓜把他的白帽衫弄臟了。因為，小蜜瓜的同學說，“你在白帽衫上畫一些漂亮的圖案，白帽衫就會變成一件花帽衫?！狈艑W了，小蜜瓜的媽媽來接小蜜瓜的時候問：“你的白帽衫怎么變成這樣了？”小蜜瓜不好意思的笑了，他的媽媽也笑了。

還有一個故事是《證人小蜜瓜》。一天，花倫一頭撞碎了落地鐘，小蜜瓜剛從這里路過，看到了這一切?；▊愓f，“你千萬不要告訴老師和校長，我帶你去一個秘密基地?！毙∶酃暇透▊惾チ??；▊愅诹艘粋€大大的坑，里邊真的有很多東西，有賽爾號、奧特曼、尺子、鉛筆、橡皮……上課鈴響了，小蜜瓜和花倫進了教室，小蜜瓜告訴心蘭老師：“花倫撞破了落地鐘?！被▊愐痪湓捯矝]有說。校長發現落地鐘破了，說一定要找出撞破鐘的人。

我從故事里懂得，我們一定要做一個誠實的孩子，老師才不會批評你，才會喜愛你，關心你。

一年級的小蜜瓜讀后感分享 篇2

經過了一趟去購物中心的大采購回來以后，我們帶回來很多東西，媽媽買了衣服，用品等等，等等，真是太多了，而我拿了一本書，這本書的名字叫做一年級的小蜜瓜，這本來是我想給我的弟弟看的，但是當時在家又沒事，我就隨手一翻，沒想到還挺好看的，背著書包上學的第一天，碰到的第一個老師，交到的第一個朋友，遇到的第一次麻煩，經歷的第一場考試。書的頁面也給我們一種煥然一新的感覺，看著看著我就看完了，看完以后我也收獲了很多，也有很多感受，我就給大家都講講吧。

這本書中我最喜歡的是事情最多的一天，在這一天中，小蜜瓜要上一年級了，而在這一天中小蜜瓜，要做很多事情，他要把每個同學的樣子都記一記，認識學校的每一個地方，在這一天中小蜜瓜是最忙的，大家做課間操的時候，小蜜瓜自己一個人在教室里，他還不知道同學們的名字，他就翻看大家的書，看看他們的名字，這些名字都記在他的本子里了，可是呢，過了一會，老師回來說：我們的家先調一下位置，小蜜瓜很怒，因為他只是記住了座位的號，有些字他還是不會的，看的這里的時候我也哈哈大笑了。

在這本書里我比較希望的就是他還有個日歷，每一天中都有小蜜瓜的開心的事，這一點我還是蠻喜歡的，當我依依不舍的把這本書給弟弟的時候，我心里想，要不我再給弟弟再買一本吧！

一年級的小蜜瓜讀后感分享 篇3

看過大人在說謊我知道小蜜瓜在健康課上聽雪莉老師講所有的小孩都是媽媽千辛萬苦生出來的，知道了自己是也自己媽媽千辛萬苦生出來的，像《小威向前沖》里說的小朋友都是精子和卵子結合而成的，所以說小朋都是冠軍，都是最棒的。

看過第一次挨留我知道因為小蜜瓜在寫作業的時候不專心，在聽鼓號隊的聲音，下課了還去看他們表演，老師布置的作業沒有完成，所以心蘭把他留下來了，后來他在學校，先寫拼音，再寫小算草，然后背古詩。作者滿頭大汗，滿臉通紅，注意力不集中，越來越慌，噼里啪啦。來描寫了他的著急和難過？我在學校中有因為粗心漏答題被老師批評的經歷。我覺得要做事情不能一心二用，應專心致志，以后不要再犯同樣的問題。

看過受潮的眼睛知道小蜜瓜要打疫苗所以要打針。小蜜瓜打針的時候他躲到最后，還說是謙讓，實際是他怕疼。我打過針，我的表現和小蜜瓜不一樣。我打針的時候很配合護士阿姨，阿姨給我打針時我忍一下，打完后就不會很疼了。

一年級的小蜜瓜讀后感分享 篇4

上早自習的時候，心蘭老師告訴大家等一下防疫站的人來打疫苗，打針時誰要不哭就可以得到一朵小紅花。全班的人沒有一個不想得到小紅花，所以大家都在發誓，小蜜瓜也不例外。同學們一個個直往前排隊，小蜜瓜也往前沖，這時心蘭老師讓大家排好隊，小蜜瓜不假思索的拍到了最后。

不過，他還嘴硬，是自己是“謙讓”。輪到小蜜瓜時大家都在看他，小蜜瓜硬著頭皮把胳膊伸給了醫生，就在小蜜瓜害怕的胡思亂想的時候，白大褂醫生已經把針扎進了小蜜瓜的胳膊。小蜜瓜感覺到眼淚就溢滿眼眶，小蜜瓜怎么可能讓眼淚留下來呢，他把頭抬得高高的，好不容易白大褂醫生才把針頭拔出來，小蜜瓜可松了一口氣，他可沒忘記向心蘭老師要一朵小紅花。

這時花倫出來揭發他，小蜜瓜恨死了花倫，他說自己的眼睛是受潮才變濕的，為了讓心蘭老師相信，他還舉了很多例子。心蘭老師和白大褂醫生聽到小蜜瓜的解釋都笑了。心蘭老師還是決定獎給小蜜瓜一朵小紅花，還夸小蜜瓜有很大的進步！

小學一年級競選演講稿600字匯編

在進取者眼中，生活就是為將來的成功不斷準備。在我們即將上臺開始正式演講前，演講是演講稿的表現形式，演講稿是演講的內容體現。高質量的演講稿能夠調動聽眾的情緒，怎么才能寫出一篇令人印象深刻的演講稿呢？根據你的需要，欄目小編精心整理了小學一年級競選演講稿，或許你能從中找到需要的內容。

小學一年級競選演講稿 篇1

親愛的同學們：

今天，我走上演講臺的惟一目的就是——競選班長。在這里，先謝謝老師對我的信任和培養，謝謝大家對我的信任和支持。我相信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家的友情，一定能將班長這一工作做好。

雖然這是我才是一年級的小學生，但是我明白，作為班長的責任和任務，作為班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，既能向老師提出同學們的合理建議，又能向同學們傳達老師的苦衷。

第一，我有能力處理好班級的各種事務。因為我有著強烈的為同學們服務的信念，相信我能帶領全班成為全校最優秀的班級；

第二，我會以更大的努力，為班級爭光添彩，為大家做好榜樣；

第三，在學習上，我會更加努力，以實際行動來告訴大家，我能行！

最后，因為我平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣可以更好的開展工作。

請大家支持我，我將積極做好老師的小助手，出色的完成老師布置的工作，我將與大家一起努力，一起進步！

同學們，請你們相信，在新的一年里，我一定可以做得更好，請投我一票！謝謝大家！

小學一年級競選演講稿 篇2

敬愛的老師，親愛的同學：

大家好！

我叫xxx，畢業于第x幼兒園。今天我能敢于上臺競選班干部，是因為四年的幼兒生活，培養了我的自信，鍛煉了我的能力，所以我有信心能當好班干部。

今天作為xx小學的一名新生去競選班干部，是因為我愛xx小學，更愛一x班這個集體，記得葉老師曾經對我們說過：“我們是一x班的同學，什么都要第一，這樣才對得起我們的班號”，我想為這個集體服務。其次是我愛學習、愛看書，懂得很多知識，在學習上能和同學共同進步。此外，我還能熱心為他人服務，爸爸媽媽經常教育我要主動為他人服務，幫助同學掃地、擺桌椅、擦桌子等等。

如果這次我能當選，我將盡自己最大的努力當好老師的小幫手，做好學習上的領頭雁，成為服務同學的熱心人。如果這次不能競選成功，我也不會氣餒，繼續努力爭取下次競選成功。

最后，我想說的是，不論誰當上了班干部，都是在為一x班服務，都是在為一x班帶來快樂！但是，我更期望這個人會是我，所以希望大家能投我一票，我絕對不會讓老師和同學失望的！

謝謝大家！

小學一年級競選演講稿 篇3

同學們（小朋友們）：

今天，我走上演講臺的惟一目的就是——競選班長。在這里，先謝謝老師對我的信任和培養，謝謝大家對我的信任和支持。我相信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家的友情，一定能將班長這一工作做好。

雖然這是我才是一年級的小學生，但是我明白，作為班長的責任和任務，作為班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，既能向老師提出同學們的合理建議，又能向同學們傳達老師的苦衷。

第一，我有能力處理好班級的各種事務。因為我有著強烈的為同學們服務的信念，相信我能帶領全班成為全校最優秀的班級；

第二，我會以更大的努力，為班級爭光添彩，為大家做好榜樣；

第三，在學習上，我會更加努力，以實際行動來告訴大家，我能行！

最后，因為我平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣可以更好的開展工作。

請大家支持我，我將積極做好老師的小助手，出色的完成老師布置的工作，我將與大家一起努力，一起進步！

同學們，請你們相信，在新的一年里，我一定可以做得更好，請投我一票！ 謝謝大家！

小學一年級競選演講稿 篇4

同學們：

今天，我走上演講臺的唯一目的就是——競選班長。在這里，先謝謝老師對我的信任和培養，謝謝大家對我的信任和支持。我相信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家的友情，一定能將班長這一工作做好。

雖然這是我才是一年級的小學生，但是我明白，作為班長的責任和任務，作為班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，既能向老師提出同學們的合理建議，又能向同學們傳達老師的苦衷。

第一，我有能力處理好班級的各種事務。因為我有著強烈的為同學們服務的信念，相信我能帶領全班成為全校最優秀的班級；

第二，我會以更大的努力，為班級爭光添彩，為大家做好榜樣；

第三，在學習上，我會更加努力，以實際行動來告訴大家，我能行！

最后，因為我平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣可以更好的開展工作。

請大家支持我，我將積極做好老師的小助手，出色的完成老師布置的工作，我將與大家一起努力，一起進步！

同學們，請你們相信，在新的一年里，我一定可以做得更好，請投我一票！ 謝謝大家！

小學一年級競選演講稿 篇5

尊敬的老師、小朋友：

大家好！

我叫董心樂，我想競選班長。我畢業于姜山幼兒園，活潑開朗是我的天性。在學校，我愛學習各門功課良好，期中考試后被老師評為守紀、清潔、學習、書寫之星。我平時愛好體育，長跑是我的強項；我愛畫畫，平時我總能發揮自己的想象，畫出各種各樣的畫，好幾張都選入家庭小檔案，為此我也加入了學校的美術小組；我愛音樂，最近在校園歌手比賽當中獲得了“二等獎”，而且我還參加了學校的舞蹈隊，現在正在學鋼琴呢！這些收獲會使我在今后的學習中更加努力。

在家里，每天早上6時15分媽媽會準時叫我起床，因為這些天我還要早早到校當小管人。晚上放學到家，奶奶首先會讓我吃個飽，然后我會認真完成老師布置的作業，接著我就會去做我喜歡做的事。晚上，我會和媽媽一起練字、溫習功課，看拼音書等等，有的時候還會和小伙伴們一起進行各種各樣的益智比賽。

當班長我是為了能為班里多做點事，為了讓我們班更加優秀。為此，我想了很多種方法。比如：

想法1：請老師為我們講一節“怎樣成為好學生”的課。

想法2：請班上學習和紀律好的同學為大家講一講，在學習和紀律上他們平時是怎樣想、怎樣做的，他們的成功秘訣是什么。

想法3：我還想請同學們的爸爸媽媽來我們101班，一起夸一夸自己的孩子，好讓大家都來互相學習。

最后我會盡我最大的力量，來做好班長的工作，我有信心，我一定能當個好班長。如果這次競選不成功，我也會一如既往好好學習，努力向上，以后爭取當上班長。

請小朋友、老師看我的行動吧！

競選人：xxx

20xx．12．5

小學一年級期末家長會發言稿1000字匯總

語言是為了裝飾人的思想而存在的。假如我們要在很多人面前發言，我們因此會整理一份優秀的發言稿，你知道應該如何修改自己的發言稿嗎？由此，小編為你收集并整理了小學一年級期末家長會發言稿還請多多關注我們網站！

小學一年級期末家長會發言稿(篇1)

1、是關于孩子的各方面的姿勢與能力：

關于姿勢：我觀察過孩子們的坐相，發現至少有七、八種不同的坐相。同樣是寫字，認真的小朋友端端正正地;而頑皮一點的，有的跪著寫，有的趴著寫，還有的一只腳跪著，一只腳翹著在寫字在學校里，我看到這樣的現象就及時糾正，如果他在家里，可能更加隨便了!我想，我們在學校好不容易把正確的坐立行走、看書寫字的姿勢教給孩子，回到家里卻沒有人管，來到學校就還原成原來不正確的姿勢，教育效果不好就是因為沒有不斷的鞏固，家長是不是能夠在家里也注意一下孩子各方面的姿勢呢?一旦發現不好的時候，一定及時地指出來。沒有良好的姿勢，無論對學習，還是對身體發育都非常不利。如果寫字姿勢不正確，眼睛近視了，帶了眼鏡，我想，他們的不便是視力好的人永遠無法體會的。

2、關于自理能力，

我發現有很大一部分孩子在家里肯定什么也沒做過，從我接班到現在值日都是我陪孩子們一起做，手把手的教，即使這樣，有一部分孩子還是不會掃地。我希望所有的媽媽們，把掃地的任務交給孩子來做，一定告訴孩子，怎樣才能把地掃干凈，怎樣用畚箕，(比方說用畚箕的時候，畚箕要翹起來一點，垃圾才掃得進去。)他們已經是小學生了，要慢慢培養他們獨立的意識。

以前，我就強調一定讓孩子盡快學會自己收拾書包，家長只動嘴，不要動手，可是據我了解，我們有的家長到現在還在為孩子裝書包，總怕孩子忘帶東西，總是不信任孩子，不給孩子自己鍛煉的機會，這樣的家長其實是糊涂的家長。正是您的不信任造成孩子日后的不自信，正是您的勤快造成孩子日后的懶惰，正是您的任勞任怨讓孩子變得依賴、任性、自私、沒有責任心。也許你認為這只是小事一樁，但是，在教育孩子的問題上，沒有小事之說，孩子的行為習慣和思想意識都是在日常的點滴小事上漸漸形成的，且根深蒂固。因此，當孩子有承擔責任能力的時候，家長要拒絕對他提供幫助，這樣，您的孩子才能真正長大。

3、必須限制孩子看電視的時間

長時間看電視的小孩，會流利地和人交談，具有協調性。但問題也很多，很多調查都指出，看太多電視會帶來負面影響。有報告指出，看電視的時間越短，提出問題的積極性越佳。因為小學生聽看的節目，以娛樂性質的節目居多，不需要像讀書般認真思考發揮想象。只是一直坐在那兒，看著不斷變化的畫面，感到有趣而已。久而久之，就養成了被動的性格，持續盯著電視看的小孩，的確缺乏集中力，會變成不安定的小孩，這類孩子缺乏感動心的傾向，不大會思考問題，所以成績不好。電視兒童總顯得沒有活力，因此有些學者還主張，12歲之前的小孩不應該看電視。原則上不要邊看電視邊用餐、聊天，每天限制時間，而且規定完成功課才能玩，節目內容也必須注意，家長與孩子之間應該針對節目內容充分交換意見。讓小孩有廣泛的興趣。

應該盡量培養小孩的興趣，對各種事物表示關心，一年級正是好奇心旺盛有活力的年齡，家長可以依照孩子興趣參加各項活動，讓孩子成為有個性有魅力的人。

4、不要強求孩子考滿分，但更不能放任自流，不聞不問

家長不要以分數論英雄，一年級主要是培養學習習慣，知識并不復雜。分數只能作為評介孩子的一個參照，90分與100分的孩子的能力究竟相差多少，不是僅分數就能說明的，我們得具體分析才是。孩子有失誤，是純粹的粗心，還是思考問題的方式有問題。是臨考心理欠佳，還是教育孩子從失敗中汲取教訓學會吃一塹，長一智。

5、校園安全

校園里的傷害事故是家長和老師都不愿意看到的。家長怎么做呢?一是家長要對孩子進行正面宣傳。首先不要傷害別人，其次不要被別人傷害。要囑咐孩子時時要繃緊安全這根弦，不要要求孩子為了雞毛蒜皮的小事而大打出手，老師也是天天講安全，時時說安全的?？删瓦@樣還有磕著碰著的?？梢哉f咱班的家長都是通情達理的，孩子畢竟是孩子嘛!

小學一年級期末家長會發言稿(篇2)

1、家庭作業，家長應該抽出一點空，給學生查一下，或者監督一下。我要感謝咱們在座的各位，都能督促孩子作業。簽字和提問也是不得已而為之。這都是針對個別學生，其實大部分同學都很認真。這無形中也加重了您的負擔，但是為了孩子的學習，讓我們共同負起責任，我覺得也是值得的。

2、對老師留的任何作業都要重視。

有很多家長認為只有寫的作業才是作業，這種意識已經很落伍了，我們現代教育培養的不是只知道死讀書的書呆子，而是有創新意識、有合作精神、動手能力強、表達能力好的全面發展的人才。一年級更突出這一點，讀、畫、說、做、寫，哪一樣作業家長都要積極配合，嚴格把關。特別是讀書要大聲朗讀，逐步到有感情的朗讀。

3、節儉的習慣

不要給學生的零花錢一定要有度。可以看看他的書包掏掏他的口袋，及時發現玩具、零食及時制止。親戚朋友也不要給。其實很多教育孩子的事情，我覺得家長不是做不到，而主要是家長去不去做，愿不愿意花時間去做。往往有家長這么說：我管不了這孩子了，他只聽老師的話，請老師其實，老師一不能打二不能罵，也沒有神奇魔力，孩子的信服歸功于對教師的信任。簡單說，就是8個字：以身作則，賞罰分明。做到這8個字的家長，您的孩子一定是非常幸福且幸運的。

4、養成做事情精力集中的習慣。

值得注意的是不要讓孩子邊學習邊做其它事。有的小孩總是一邊看電視，一邊聽音樂，一邊做功課，這樣，學習不夠專心，注意力容易轉移。有的孩子精力不夠集中，家長可以采用這樣的方法培養孩子用眼睛聽的習慣：在安靜之處，將手放在孩子的肩膀上，互相看著對方的眼睛說話，不管什么話題都沒關系，每天進行一次。只要視線相連接，孩子就不得不集中注意力聽，只要每天持續不斷，就能培養出很會聽話的孩子。另外，家長注意，有的小孩玩得最起勁時不要叫他，因為這正是他最集中注意力的時候。

5、培養獨立完成作業和積極認真的習慣。

首先我們家長一定要督促孩子認真而及時地完成家庭作業。要求讀的部分一定讓孩子自己借助拼音讀會，而不是你給孩子讀，孩子聽，這樣您就剝奪了孩子練習拼音和認字的機會。孩子給您讀時，請您一定要聽，聽完一定要鼓勵孩子，您要沒興趣聽，他自然也就沒興趣讀，您的不合作態度會害了孩子，使他對學習喪失興趣和信心。凡是書寫的字母、拼音、生字您一定要讓他寫整潔、規范。從一開始就不讓他寫草書，不給他這個機會。這樣堅持下去，您的孩子一定在其他方面也會變得細心、認真。孩子完成家庭作業時，請您看看孩子的書寫是否認真。這是孩子的態度問題。不工整的就應該重寫。還有的孩子作業寫完后，作業本、練習冊就卷起了很多角，這也是學習態度問題。一般學習好的學生作業本也是干凈整潔的，因為他們對每一個細節都很用心。希望這一點上家長能指導、熏陶一下。

家長在輔導孩子作業時一定避免急躁和包辦代替，您要控制好孩子寫作業的時間，最好規定一個時間段。，讓孩子把家庭作業也寫整潔、規范，寫作業時一定不能邊寫邊玩。你每天能看一看他的作業，聽一聽孩子讀詞語、兒歌、課文，對孩子早日養成及時寫作業的習慣、提高學習興趣非常有好處，同時您還可以通過每天的家庭作業了解孩子當天的學習情況。曾經有些家長對我訴苦，為孩子不寫作業而發愁，為孩子寫作業馬虎、磨蹭而發愁，其實，就是因為從一開始沒在意，沒讓孩子養成好習慣，到后來再管就非常困難，家長到那時再后悔就晚了。良好的開端是成功的一半，希望家長從起跑線開始，讓孩子早日養成終身受益的好習慣。請記住您的目的：教給孩子學習方法，盡快讓孩子學會獨立寫作業，而不是永遠的與孩子一塊寫作業。

6、教育孩子自覺做到預習和復習。按照慣例升入二年級我校還有合班的可能，也就是說咱班有相當一部分學生得留級。誰留呢?肯定是誰成績不好誰留了。請你給孩子鼓勁，努力為家長爭口氣，也為了自己順利升入二年級好好用功學習吧!相信只要努力每一個孩子都能在期末統考中取得優異成績!

以上是我的一些見解，歡迎大家多提寶貴意見。

我的講話完畢，謝謝大家!

小學一年級期末家長會發言稿(篇3)

1、低段孩子的特點

孩子進入一年級下學期，一切一切都有較大變化，作為家長與老師都要掌握孩子一切情況，進行因材施教，才能使孩子健康成長。小學六年一般可分為三個階段：一、二年級為低段;三、四年級為中段;五、六年級為高段。那么您的孩子正處在低段的相對平穩期。那么我們要使孩子順利的完成這個時期的學習，除了孩子自己的主觀因素之外，其中也需要我們家長的幫助，家長要幫助他，那么你必須了解孩子的特點：1、學習方面：知識內容增多了，難度加大了，所以這就對學生提出了更高的要求，基礎知識必須扎扎實實的掌握，同時還要拓展孩子的思維，從不同角度去考慮問題。2、心理方面：很多事情都處于好奇，似懂非懂，開始有獨立性，自尊心逐漸增強。不知家長們有沒有發現，這階段的孩子對很多事情都想試著自己一個人去做，但往往又達不到你所要求的標準，其實我們不要要求他們最后的結果怎樣，首先就是要答應他們的要求，同意讓孩子自己試試。另外，家長還要把握好批評的尺度，這階段的孩子自尊心逐漸增強，也就是我們通常在講的孩子知道難為情了，他怕丟面子了，所以各位家長在教育孩子的時候要把握好尺度。3、思想意識：思想從單純走向復雜，也就是說想的事情多了，開始有自己的意向，自己有自己的打算，想干什么就干什么，也就是有些家長在說的：我們孩子很好強，不聽我們家長的話了。但是他們的辨別力很弱。不能把社會上的是是非非搞清楚，也不完全理解到底哪些事可以做，哪些事不能做，這也就需要家長經常給孩子一些指示和告誡，經常提醒他什么該做，什么不該做，什么能做，什么不能做，給他明確的方向，但需要的是大人的口風必須一致。不要爸爸媽媽這么說，爺爺奶奶卻是那么說，這樣孩子就更辨別不清楚了。

2、低年級學生常規要求

①、生活上常規要求，要養成良好的生活習慣。著名教育家葉圣陶說過：教育歸根到底是培養習慣。好習慣來自與平時的點滴培養，良好的習慣終身受益，要教育孩子早睡早起，不遲到不早退按是到校上課。要養成愛清潔講衛生的良好生活習慣。父母可以從生活習慣著手，從培養孩子一點一滴的小事做起。我經常告訴學生，要愛護班內衛生，不亂扔果皮紙張，看到垃圾要隨手撿拾，保證班內衛生干凈整潔。在這點上大部分學生能按要求去做，但仍有亞東一下朱國清

部分同學不能按要求去做，衛生保持不好。我想這也與我們平時的家庭習慣有關，很不符合現代生活的要求，甚至會影響孩子將來的生活，希望家長要引起注意。

②、學習上的常規要求，在學習上也要養成良好的學習習慣。上課認真聽講，積極回答老師和同學提出的問題，并能把自己不懂的地方提出來讓同學和老師幫助解決。按時完成各項作業。做好課前準備，要擺放好學習用具，家庭作業按時完成，自己準備明天的學習用具，特別要準備好語數練習本，削好鉛筆。

小學一年級期末家長會發言稿(篇4)

本次考試情況分析

通過一個學期的努力，我們的孩子取得了巨大的進步，但通過考試，我們可以看出在孩子成長的過程中還存在著一些問題：

1、個別孩子上課不能專心聽講，拼音掌握的不太扎實。課下預習做的不太好，有時甚至不預習。

2、部分孩子寫作業不用心，有時還會出現拖欠作業的現象。

3、一些孩子在閱讀方面缺少自主性，沒有形成習慣，閱讀理解能力不高。

怎樣改掉粗心的壞毛病?學習上，首先要養成檢查作業的習慣，有的孩子是為了檢查而檢查，所以家長一開始可以給他一個范圍讓他去查，逐步養成他的檢查習慣;在生活中，家長還要注意培養孩子的自理能力，自理能力強的孩子，粗心的概率就大大低于自理能力弱的孩子。我們常常聽到家長或老師夸獎孩子聰明!智力不錯!是的，現在的孩子，幾乎個個聰明，差距在哪里?差距在于他是否具有良好的學習習慣，是否具備良好的學習意志。有的孩子怕苦、怕累，學習上需要家長不斷地督促，高興時興趣高漲，不高興時，懶懶散散，三天打魚，兩天曬網。而且，有的孩子學習表現也有反復性，前段時間非常好，這段時間卻總讓人煩心，這就是缺乏意志力的表現。

在學習中，智力固然重要，而頑強的毅力，良好的習慣，進取的精神，健康的身體與健全的心理，終生學習的愿望與能力等等，這些都和聰明同等重要。在我們班，還有部分同學腦子的確很聰明，我想，等他以后知道要好了，只要端正學習態度，到了中高年級，他們的學習潛力還是很大的。

所以，培養孩子養成良好習慣還是我們強調的重點。

小學一年級期末家長會發言稿(篇5)

1、預習：大聲朗讀課文，直至讀流利、圈畫會認的字和會寫的字并組詞。

2、作業定時、限制使用橡皮的次數，引導孩子自己檢查改錯后家長再檢查(如果孩子獨立檢察能查出錯題家長一定適當獎勵)、經講解后做對的題做標記。

寫作業時讓孩子必須專心，切忌邊寫邊玩、邊寫邊吃;遇到不會的題先放下，把會的做完再集中解決不會的。不會的題家長不要直接告訴答案，引導孩子查工具書，盡量獨立解決。解決不了的家長跟孩子一起商量，給孩子一些提示，如果孩子能通過查工具書或在家長提示下想出解決問題的辦法，家長一定要發自內心的表揚孩子，肯定他的能力，從而樹立了孩子獨立解決問題的信心，使他品嘗到成功的喜悅，這一點至關重要!

3、第二天對前一天作業中出現的錯誤及時改正并在改錯本上記載錯例;聽寫前一天學過的字;每周復習本周所學知識。

4、及時督促檢查背誦，課文背誦必須準確，不能只記住大概意思。

小學一年級期末家長會發言稿(篇6)

小學階段是至關重要的,要讓孩子養成認真、勤奮、踏實、嚴謹的學習好習慣。這是這幾年乃至于到初中學習的基礎。畢竟孩子上了中學我們不可能都去陪讀。

所以，我個人認為，身為家長有必要多抽出一些時間，監督孩子學習。如果孩子在您的監督和嚴格要求下，學習習慣養成了，以后再也不用操心了。

即使您現在少掙了點錢，即使您現在少打了幾場麻將，即使您現在少看了一會電視，即使您現在每晚少睡了幾個小時的覺可這些跟您孩子一輩子的前途相比較，您不覺得這點付出是非常值得嗎?

家長們，我們的學生充滿生機，有驚人的潛力可挖，他們的前途不可限量。但是盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水，盡了最大的努力，也取得了很多成績，但我們的工作肯定也存在不少問題，離家長的期望還有距離，我們一定虛心聽取各位家長合理的意見和建議。

各位家長，為了孩子們的美好明天，讓我們攜起手來吧!

我的講話完畢，謝謝大家!

一年級班干部競選演講稿怎么寫700字匯總

不傲才以驕人，不以寵而作威。在我們信心滿滿準備上臺發言時，我們可以選擇提前準備一份簡單的演講稿。演講稿是進行演講的依據，是對演講內容和形式的規范和提示。平時您會看哪方面的演講稿呢？經過搜索整理，欄目小編為你呈現“一年級班干部競選演講稿怎么寫”，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！

一年級班干部競選演講稿怎么寫 篇1

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

這次競選，我的目標是學習委員。

拿破侖曾說：“不想當將軍的士兵不是好士兵?！蹦敲次蚁胝f，不想當班干部的學生就不是好學生。我知道，學習委員不僅是一個職位、頭銜，還凝聚著為班級服務的決心和使命感。學習委員的工作是辛苦的，不僅要學習成績好，還要幫助成績落后的同學，給他們講解難題，共同進步。但是我決心已下，即便辛苦，我也一定要堅持到底。

我有一些優勢，一是學習成績好，二是我當過語文課代表，有一定的工作經驗。

這段時間我一直很認真地準備，希望競選能有好的結果。假如我當上了學習委員，首先我會以身作則，熱愛學習，積極向上，做到各門課全面發展，始終保持穩定，成為老師的好幫手。其次不管能不能當選，當同學向我請教題目時，我都要改掉不耐煩的壞毛病，立刻放下手頭的事，以良好的態度耐心地給同學講。再次，我還要起示范作用，當老師不在時，我要安靜地拿出書來看，并且讓邊上的同學也安靜地看書自習，漸漸的，教室里會變得安靜，老師也會感到十分欣慰的。

如果我沒能當選，那肯定是我有哪些不足，我會努力改正，使自己有所進步。學習委員是我的目標，為班級服務是我的責任，不管能否當選，我都會以良好的態度為班級服務，讓自己變得更優秀！謝謝大家！

一年級班干部競選演講稿怎么寫 篇2

親愛的老師、同學們：

大家好！

站在這里參加競選，我很開心也很激動。每當我走進xx小學這所美麗的校園和x年x班這向往的教室，每當我和敬愛的老師和親愛的同學們在一起學習、生活的時候，我就為我們的學校、我們的班級而自豪，也為自己能夠擁有這么好的老師和同學們而驕傲。經過上學期的努力，我在各方面都取得了進步，大家都說xx長大了。在新學期，我會像上學期一樣嚴格要求自己，做到遵守學校紀律，專心聽講，按時完成作業；做到尊敬老師，團結同學，成為有愛心的孩子；做到關心集體，熱愛勞動，堅持自己的事情自己做。

假如我是班長，我一定首先做同學們的好榜樣。假如我是班長，我一定努力做老師的小幫手、班級的小舵手，為同學們服好務，認真地做班級里的事情，善良地幫助同學們，盡到自己班長的責任。假如我是班長，一定會在老師的帶領下，組織同學們開展豐富多彩的班隊活動，讓我們班的每個孩子插上夢想的翅膀，使我們班的每名同學都能夠在一起輕松愉快地學習生活，使我們x年x班成為最優秀的班級，成為我們學校的驕傲！

我會努力做得更好！請大家相信我，投我一票。

一年級班干部競選演講稿怎么寫 篇3

敬愛的老師，愛戴同學們：

今日，好光榮走上講臺，和那么多愿意為班級作奉獻的同學一道，競選班干部職務。我想，我將用壯盛的精神、憬悟的腦子來做好班干部工作，來表現我的優點協助同學和x班整體同心協力進步

我從小學到此刻班干部一年沒拉下，但是我一身-潔凈，沒有官相官態，官腔官氣；少的是縮頭縮腦的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。

我想我應當個實干家，不須要那些漂亮的辭匯來粉飾。工作錘煉了我，生活教導了我。戴爾卡耐基說過不要怕采購本人，只要你覺得本人有才氣，你就應當覺得本人有資歷提任這個或那個職務。

我相信，憑著我新銳不俗的官念，憑著我的勇氣和才能，憑著我與大家披肝瀝膽的粘稠友誼，此次競選演講給我帶來的必然是下一次的上任演說。我會在職什么時候候，任何狀況下，都開始是想同學們之所想，急同學們之所急。我決不崇奉無過即是功的信條，恰好相悖，我覺得一個班干部無功即是過。由于自己-平常與大家相處和諧，人際關系較好，這樣在客觀上就縮小了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一塊，教養山河，發出我們芳華的召喚。當師生之間產生沖突時，我肯定是非分明，勇于堅持繩尺。特別是當教員的說法或做法不盡準確時，我將勇于主動為同學們追求正當的權力假如同學們對我不篤信，隨時可以提議不篤信案，對我施行毀謗。你們釋懷，毀謗我不會像毀謗克林頓那樣瑣碎，我更不會死賴不走。

既然是花，我就要怒放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出亨衢；既然是班干部，我就要成為一名精彩的領航員！

流星的光芒來自天體的爭持，珍珠的明亮來自貝殼的眼淚，而一個班級的出色來自班干部的領導和周密同學的同心協力。

我信托在同學們的協助下，我能勝任這項工作，正因為這類內驅力，當我走向這個講臺時，我感覺到決心百倍。

你們拿著選票的手還會躊躇嗎？感謝大家的篤信！

 一年級