菜市場作文。

語文是人文社會科學的一門重要學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“五年級寫人作文：菜市場老板精選”，僅供參考，希望對您有所啟發。

菜市場可真熱鬧!有的人正站在菜場門口大聲叫賣，有的人正在挑選新鮮蔬菜，有的人和老板聊得正歡。菜市場的老板也是各有特點，仔細欣賞一番，怪好玩的。

賣肉的檔里，一個膘肥體壯的大漢正吆喝著：“新鮮肉類，不買吃虧，那邊的大哥、大姐快來買吧!”據說，那人能一口氣舉起一頭體型豐滿的豬。zwb5.Com

賣菜的大姐是個整天笑嘻嘻的人。一有空就捧著手機追劇。有一次，有人來她那兒買菜，選了五個西紅柿，一共四塊五，那人給了她十塊，大姐找給他四塊。那人發現少了一塊五，就連忙問大姐：“五個西紅柿四塊五，你應該找給我五塊五才對，而你卻找給我四塊啊!”大姐發現找少了，臉都紅了，連忙給那人賠不是，“對不起呀，大哥。我剛剛一直在看劇，拿少了?！蹦侨四玫藉X，就嘟囔著：“賣菜一點也不專心。”

賣水果的人是個姑娘。一頭長發，模樣俊俏。叫賣時，細聲細氣的，極溫柔的樣子。她總挑最好、最新鮮的水果給別人。大家都說她是好姑娘。

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[作文收藏]三年級敘事作文：菜市場之三

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？以下是小編為大家精心整理的“[作文收藏]三年級敘事作文：菜市場之三”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

離我家不遠的十字路口有一個熱鬧的菜市場，每天清晨，天剛蒙蒙亮，就見那些賣菜的人陸續來到這里。

寬敞的菜市場里灑滿了金色的陽光，環視四周，一行行整齊的菜架上擺滿了各種新鮮蔬菜。紅艷艷的西紅柿整整齊齊地擺在貨架上，翡翠一般的柿椒是那樣惹人喜愛，紫得發亮的茄子引來多少顧客??！胖胖的蘿卜，嫩嫩的白菜，圓圓的雞蛋，大塊大塊的豬肉，肥肥的大母雞，雪白的鵝……還有好多好多的菜，我叫不出名來。菜市場里人們隨心所欲地挑選著自己喜歡的蔬菜，叫喊聲，歡笑聲充滿了整個菜市場大廳。

逛菜市場作文四年級600字通用

在語文課上我們會接觸到作文，當寫作成為一種習慣我們會越來越優秀。想要寫好作文腦海的寫作“素材倉庫”要豐富，應該很多人都會為了寫作文感到苦惱吧？或許"逛菜市場作文四年級"是你正在尋找的內容，歡迎分享給你的朋友！

逛菜市場作文四年級(篇1)

雜亂的菜市場

奶奶帶我來到菜市場，我一下子驚呆了。只見整個菜市場一片狼籍：這邊雞、鴨都伸長了脖子，嘰嘰、嘎嘎叫個不停；那邊賣肉的吆喝聲和砍骨頭的咚咚聲，成了一道雜亂的交響樂。

那邊好像在吵架，走，過去看看。少一角錢有什么關系！有關系，少一分都不賣！不賣就不賣誰希罕你的臭魚！噢，原來是一個賣鯉魚的阿姨因為買主少付了一角錢，與一位老奶奶吵了起來。只見那位阿姨脖子伸得老長，臉紅得像番茄，口水滿天飛。而那位老奶奶也是，不時地用手亂指。

我繼續往前走，忽然，只聽后面一陣雜音?；仡^一看，哇，原來是一位穿著高跟鞋的太太，不小心滑倒了，正好摔進了路旁的臭水溝里。疼得她哎喲哎喲叫個不停。這一下，我開始注意腳下的任何東西，走路都提著褲腳，以免也出洋相。地上到處都是爛菜葉子、雞屎、鴨糞，散發著臭氣的腐爛了的肉，甚至還有口痰。有些菜被人們踩得血肉模糊，讓人看了慘不忍睹。人們就像躲地雷似的跳到一旁。

我圍著又臟又熱鬧的菜市場轉了一圈，搖搖頭，嘆了口氣，跟著奶奶回家了。

逛菜市場作文四年級(篇2)

一進門便聽見了一陣吆喝聲，魚腥味兒也調皮地撲鼻而來。今天我和媽媽一起去逛菜市場。

菜市場里熱鬧非凡，我和媽媽先來到海鮮區，銀光閃閃的麗魚在水中跳著華爾茲，像一條條銀箭似的帶魚擺得整整齊齊，大螃蟹揮動著大鉗子正在向我們招手呢！瞧，對蝦在舉行水中芭蕾賽，河蝦在跳高比賽，突然一只河蝦從水里使勁一蹦，蹦了出來。最后媽媽給我買了帶魚，說中午做紅燒帶魚給我們吃。

接著我們來到蔬菜區，紅紅綠綠的蔬菜正在向我們招手呢！番茄紅彤彤的，像一盞盞小燈籠；苦瓜像害怕被我吃掉似的，全身起滿了疙瘩；茄子紫盈盈的，可新鮮了。瞧，那一捆捆芹菜，鮮翠欲滴，令人饞得口水直流。紫甘藍一瓣一瓣，包得嚴嚴實實，生怕被我們吃了呢！玉米金黃金黃的，擺在一起正在比誰的個頭大

媽媽問我想吃什么，我回答：那就吃土豆絲吧，快去買土豆！我們來到一位老婆婆的土豆攤前，媽媽告訴我挑土豆時，要挑沒有發芽的，也不要挑的青的，要挑圓滾滾、黃燦燦的。嗯，好的。我爽快地應道，心想：哈，這次逛菜市場，我還學會了如何挑土豆呢！

我們還買了黃瓜，馬蘭頭和蓮藕，這些都是我最喜歡的菜。我不禁浮想聯翩：涼拌黃瓜、清炒馬蘭頭和糖醋蓮藕出現在我面前，我的肚子唱起了絕美的空城計了呢！

呀，逛菜市場真有趣呢?。ň欧逍W傅馨晨）

逛菜市場作文四年級(篇3)

熱鬧的市場

我們平南有一個大市場，那里的商品琳瑯滿目，應有盡有，而且物美價廉，因此，許多人都愛上那兒買菜。那里分了很多區域，有生肉區，有熟肉區，有面類區，還有蔬菜區?！?/p>

市場里車水馬龍，人山人海?！?/p>

生肉區里，有的賣魚，有的賣羊肉，有的賣牛肉，有的賣雞肉，還有的賣豬肉?！?/p>

有個賣魚的小伙子，大聲叫賣：賣魚嘍！賣魚嘍！新鮮的大鯉魚和鯧魚，則撈上來的。鯉魚十元一千克，鯧魚十二元一千克，可便宜了！　

他前面有兩個大約直徑一米的鐵缸。這缸雖然不大，但是魚很多，把缸封得嚴嚴實實的，根本無法游動，只能靜靜地睡覺?！?/p>

一位大媽說：我要買一條大鯉魚。小伙子順手一捉，就捉到一條又大又胖的鯉魚，大媽高興地說：你的魚真大呀！　

熟肉區里，香氣四溢。一進里面，就有一陣香氣迎面撲來。這時，你的腳會不由自主地走到烤食大全店里，每樣都烤得又黃又亮，準能讓你迫不及待地掏出錢，買下一兩塊，解解饞?！?/p>

面類區里，有肉丸，有餛飩，有餃子每樣做工都那么精美，那么細致?！?/p>

最熱鬧的，就要算蔬菜區了。你看，青青的黃瓜好像把身子都氣長了。

火紅的西紅柿也上市了，見人就害羞，把臉都急圓了。

那紅彤彤的辣椒，在一旁得意洋洋，也不看看自己像月牙兒那么細?！?/p>

你們想來這個市場看看嗎？

逛菜市場作文四年級(篇4)

今天是星期日。平常星期天我都可以睡懶覺的，今天卻不一樣了，我是最早起來的，因為要和媽媽一起去菜市場。

到了菜市場，人如同潮水一般，從四面八方涌進來，又從四面入方涌出?？茨且粋€個蘋果臉蛋涂了不少紅粉，富有光澤。一把把金黃色的香蕉仿佛在說：你聞我多香呀!看完了水果區，我們來到了蔬菜區。氣色紅潤的番茄身穿紅袍，淺紅色的內衣，里外穿的都十分講究，就像一位英俊瀟灑的公子。大蒜有著苗條的身材，讓那些肥胖的人嘖嘖稱贊。土豆最頑皮，不信，你瞧，它全身摔得都是傷疤，又像活蹦亂跳的娃娃，好可愛!胡蘿卜更是特別，橘紅色的外衣使它在蔬菜世界里顯得更加美麗，再加上它有豐富的胡蘿卜素，它能不受歡迎嗎?這里的蔬菜真是琳瑯滿目，應有盡有啊!

媽媽選中了一個碧綠碧綠的黃瓜，對賣菜的老奶奶說：稱一下多少錢?請把皮削掉。老奶奶麻利地拿起秤，稱重、收錢，又拿出小刀，把黃瓜的皮一層一層削掉，可憐的黃瓜直喊著：別削我的皮，真痛呀!買完了黃瓜之后，我們去了肉區，傳來了公雞嗷嗷聲，鴨子嘎嘎聲，鴿子咕咕聲真是熱鬧非凡的動物交響曲!

逛菜市場作文四年級(篇5)

今天一大早我就起床了，因為昨晚我就和媽媽約好，今天早上陪她去菜市場買菜。

洗漱完畢，我就和媽媽一起直奔菜市場而去。夏天的早晨格外涼爽，滿大街的人都趁太陽公公還沒有出來就各自忙活著：有晨練的、有賣早點的、還有遛狗的，好不熱鬧

來到菜市場后，里面人山人海，可熱鬧了。一樓有賣海鮮水產的、賣牛肉的、賣豆腐的媽媽先帶我來到二樓的蔬菜區，蔬菜區的每個攤位都擺滿了各種各樣新鮮的蔬菜，有穿著紫色裙子的茄子、有漲得滿臉通紅的西紅柿、還有長的白白胖胖的藕娃娃

我好奇極了，拉著媽媽一個攤位一個攤位的打量。只見賣菜的攤主們開心地張羅著顧客，直夸自家的菜新鮮又好吃，買菜的阿姨、奶奶們也很滿意，大家在有說有笑中不知不覺的就完成了一筆又一筆的交易。這時媽媽帶我來到一個賣絲瓜的攤位前，向攤主咨詢絲瓜的價格，攤主阿姨熱情的告訴媽媽兩元一斤，于是媽媽便買了兩斤絲瓜。我問媽媽這么多賣絲瓜的，為什么偏要買這家的絲瓜呢?媽媽告訴我，因為這家的絲瓜是肉絲瓜，又非常鮮嫩，煮出來的湯又鮮又綠還有甘味。哦，原來買菜也有這么多的學問呀，難怪媽媽煮的菜都那么好吃!很快我們又買了一些其它的蔬菜，媽媽就帶我來到一樓，挑了一袋又大又肥的蝦子，便開開心心地回家了。

這真是一個收獲滿滿的早上呀!

【熱門作文】 四年級小學文章：熱鬧的菜市場怎么寫

語文是人文社會科學的一門重要學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？小編特地為您收集整理“【熱門作文】 四年級小學文章：熱鬧的菜市場怎么寫”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

熱鬧的菜市場

天空剛剛泛起魚肚白，菜市場便熱鬧起來了。買菜的人從四面八方趕來。有年輕漂亮的阿姨，白發蒼蒼的老奶奶，手里牽著一個活潑可愛的小孫孫……

市場的菜看得我眼花繚亂，有綠油油的青菜，黃澄澄的雞蛋，白嫩的豆腐……真是琳瑯滿目。瞧，一位穿著漂亮衣服，手提著很時髦的錢包，向魚攤走去。賣魚的大嬸見生意來了，大聲吆喝著：“賣魚，新鮮的魚，價錢便宜，快來這兒買魚！”阿姨走了過去，只是盯著魚看，不言不語。魚兒在水池里歡快地游來游去。過了許久，阿姨還是盯著魚看。賣魚的大嬸性子急，怕阿姨擔心價錢貴，就說：“別擔心，這魚很新鮮，價錢也很便宜?！卑⒁虇枺骸斑@魚多少錢一斤？”說著，用手指了指一條魚。大嬸說：“10元一斤?！卑⒁搪犃?，故作驚訝，說：“什么？這么貴，別人才8元一斤！”“怎么會貴，很便宜了，這魚很好吃的?！贝髬鹫f。阿姨很果斷地說：“8元一斤，不然我不買了！”大嬸說：“這……”阿姨提著皮包就要走。大嬸考慮了幾秒鐘，說：“好吧，8元一斤就8元一斤！”阿姨立刻回來買了魚，走了。

阿姨走后，一位老奶奶慢悠悠地走了過來，說：“我要賣魚。”大嬸急忙上去扶住老奶奶，說：“您慢點。”老奶奶看了看魚，說：“我要買給我孫子吃?！贝髬鹫f：“那就買小一點的魚，這條不錯，煮湯做菜都合適?！贝髬鹬噶酥敢粭l小魚。老奶奶思考片刻，說：“就買這條了?！贝髬鹱テ痿~，麻利地解剖了一下，裝上袋子，然后稱斤。老奶奶遞給大嬸錢，接過魚走了。

大嬸收下錢，又有人來賣魚。賣魚的人越來越多，把大嬸忙得不可開交，她面帶微笑地迎接每一位顧客。

我抬頭仰望，太陽已經出來了。 熱鬧的菜市場2005-02/5840','',''5840

月度寫作精選 三年級小學作文：家鄉的菜市場范本

語文是一門非常博大精深的學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“月度寫作精選 三年級小學作文：家鄉的菜市場范本”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

家鄉的菜市場

家鄉的菜市場是熱鬧的。你瞧，菜市場里人山人海。你看，那些魚又蹦又跳的，像一個個調皮的小子孩子在你追我逐，多么新鮮??！那水靈靈的小白菜多么嫩?。∧俏骞馐钠咸押陀执笥旨t的蘋果正在向人們招手。

你聽，小販們正在高聲招呼顧客，聲音此起彼伏。這邊賣魚的老板正在高聲大喊：快來買魚，好新鮮的魚！

那邊賣菜的老大爺也不甘示弱，高呼著：買菜，快來買菜，剛從地里摘下來的大白菜又新鮮又甜，不買會后悔的。

賣蘋果的小姑娘扯著嗓門說：賣蘋果，快來買又大又紅的蘋果！

啊！家鄉的菜市場多么熱鬧。

小作者的觀察非常細致，抓住了菜市場的小販寫出市場的熱鬧。

[優質寫作] 逛菜市場作文四年級400字季度范文精選

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編為大家收集的“[優質寫作] 逛菜市場作文四年級400字季度范文精選”歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

一進門便聽見了一陣吆喝聲，魚腥味兒也調皮地撲鼻而來。今天我和媽媽一起去逛菜市場。

菜市場里熱鬧非凡，我和媽媽先來到海鮮區，銀光閃閃的麗魚在水中跳著華爾茲，像一條條銀箭似的帶魚擺得整整齊齊，大螃蟹揮動著大鉗子正在向我們招手呢！瞧，對蝦在舉行水中芭蕾賽，河蝦在跳高比賽，突然一只河蝦從水里使勁一蹦，蹦了出來。最后媽媽給我買了帶魚，說中午做紅燒帶魚給我們吃。

接著我們來到蔬菜區，紅紅綠綠的蔬菜正在向我們招手呢！番茄紅彤彤的，像一盞盞小燈籠；苦瓜像害怕被我吃掉似的，全身起滿了疙瘩；茄子紫盈盈的，可新鮮了。瞧，那一捆捆芹菜，鮮翠欲滴，令人饞得口水直流。紫甘藍一瓣一瓣，包得嚴嚴實實，生怕被我們吃了呢！玉米金黃金黃的，擺在一起正在比誰的個頭大

媽媽問我想吃什么，我回答：那就吃土豆絲吧，快去買土豆！我們來到一位老婆婆的土豆攤前，媽媽告訴我挑土豆時，要挑沒有發芽的，也不要挑的青的，要挑圓滾滾、黃燦燦的。嗯，好的。我爽快地應道，心想：哈，這次逛菜市場，我還學會了如何挑土豆呢！

我們還買了黃瓜，馬蘭頭和蓮藕，這些都是我最喜歡的菜。我不禁浮想聯翩：涼拌黃瓜、清炒馬蘭頭和糖醋蓮藕出現在我面前，我的肚子唱起了絕美的空城計了呢！

呀，逛菜市場真有趣呢?。ň欧逍W傅馨晨）

今日作文: 節日的菜市場三年級作文(篇一)

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“今日作文: 節日的菜市場三年級作文(篇一)”，希望能對您有所幫助，請收藏。

國慶放假的第一天，我和媽媽去了南平菜市場買菜。

剛到菜市場，我就發現里面人山人海，熱鬧非凡。瞧：我的右手邊是一個賣蔬菜的攤子，上面擺了水靈靈的小白菜，綠油油的韭菜，嫩嫩的茭白……正當我看的津津有味時，一位頭發花白的老奶奶走了過來，她問攤主：“老板，你這黃瓜怎么賣？”“一塊五一斤，都是自家種的，很健康的?！薄笆裁矗@么貴，昨天還是一塊錢一斤呢！”“唉，今天不是國慶嗎？都漲價了。要不我給您便宜一些，一塊二怎么樣？”“好吧，給我三斤?！?/p>

看完了老奶奶買菜，我和媽媽又向海鮮區走去。哇！這里的海鮮種類可真多?。∮虚L長的帶魚、張牙舞爪的大閘蟹，還有我愛吃的魷魚……我纏著媽媽買了兩只大閘蟹和一斤魷魚就離開了這里，奔向了活禽區。在那里，媽媽買了一只身穿五彩大衣的大公雞。

啊！節日中的菜市場可真熱鬧！

今日寫作: 逛菜市場小學二年級作文（一篇）

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？小編特地為大家精心收集和整理了“今日寫作: 逛菜市場小學二年級作文（一篇）”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

逛菜市場

星期天，陽光燦爛，我和媽媽到菜市場去買菜。

菜市場里人山人海，大家都在忙著挑選自己想買的菜。市場里的菜可真豐富啊！蔬菜類的有：紅紅的西紅柿、綠色的西蘭花、水靈靈的水豆腐、開著黃花的油菜心……肉類有：活雞、活鴨、鮮魚，豬、牛、羊肉……我和媽媽買了豆腐、西蘭花、雞和一些豬肉，之后就回家了。

在回家的路上，媽媽告訴我，多吃蔬菜多吃肉可以均衡的補充營養，所以我們不能挑食。

[參考作文] 五年級寫人作文：友誼精選

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編幫大家編輯的《[參考作文] 五年級寫人作文：友誼精選》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

她，是個很不起眼的小女生。優秀的名單里找不到她，文藝骨干的隊伍里找不到她，運動會的操場上找不到她，只有在點名時，你才會想起：5班里有這么一個人。因此，她沒有朋友，我愛叫她“獨行客”。

新年到了，我這個班長為了搞好群眾關系，當然要送賀卡，全班同學一個都不能少。有一張最普通，最便宜的，我給了她。出人意料，第二天收到了她送的音樂卡，那么精美，那么引人注目。我好奇的打開一看，里面工工整整地寫著：“友誼，世間最純真的禮物！班長，謝謝你。”

我淡淡一笑，若無其事辦順手將它扔進了桌子里。一抬頭，我看見她站在角落里看著我，那眼神里，除了感動和愉悅，似乎還有一絲失落。我被她搞糊涂了。

從那以后，每天放學她都磨磨蹭蹭，直到我走出教室，她才默默地跟出來。我回頭看她，依然是那種眼神，只是每次她都動動嘴，又欲說還休。我更迷惑了，她葫蘆里到底賣什么藥？更令人費解的是，如果我忘了帶哪本書，不用借，就會從書桌里找到一本；如果下雨了，只要我眉頭一皺，就會從書包里翻出雨傘。天哪！我簡直懷疑，自己擁有了超常能力。后來我發現，這一切都是她做的。她究竟為什么這么幫我？難道她有什么陰謀？我想不是。終于，我找她問個明白。她聽到我的問題，驚訝地呆望了我半天，，最后才失望地說：“班長，你送我的賀卡里不是明明說，希望我們能做知心朋友嗎？不是清清楚楚地寫著，愿友誼長存嗎？那是我六年來收到的唯一一張新年賀卡！我還以為.......”

原來如此，我辜負了怎樣的一份情誼呀！

我抓起她的手，口中念著：“沒錯，友誼是世間最純真的禮物。謝謝你的禮物，朋友?！彼痤^，迎著我真摯的目光，綻放了一個最甜美的微笑：“朋友！”

我們兩人的手緊緊地握在一起！

[參考作文] 五年級作文寫人寫事之五

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是小編為大家整理的“[參考作文] 五年級作文寫人寫事之五”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

每個人的心里都會藏著一個人，這個人可能是一個偉人，可能是一個你的偶像，也可能是一個你的榜樣。這些人，之所以會成為你難忘的人，是因為他的某些行為或談吐印在了你的心里，讓他成為你的一個難忘的人。這些人，往往都是看一眼就記住了!而我最難忘的人，不是一個閃閃耀眼的明星，也不是一個功成名就的偉人，而是一個不起眼的清潔工老爺爺。

記得那天，天灰蒙蒙的，淅淅瀝瀝的小雨不斷地從天上降落，還出奇地冷。我和媽媽正往家趕。突然，橋上跪著的一位大姐姐讓我停住了腳步。下著冰涼的雨，她沒有一把傘，雨淋得她全身濕透，像只落湯雞，發尖上的水珠不斷地往下滴。過路的人無不對她產生憐憫之心，我也不例外，便從口袋里掏出了一元錢，放在了她面前的紙上。她的那聲謝謝，凄涼而悲慘，讓人不得不為她的遭遇而產生同情。

就在這時，一位清潔工老爺爺推著小垃圾車走到了這個大姐姐身邊，從垃圾車的一角拿出了一個寒磣又難看的大麻包，我不禁感到好奇：這么丑的一個麻袋，里面會有什么東西呢?只見他從包里拿出了一個黑色的折疊傘，遞到了這個大姐姐身邊，用顫抖而又帶點方言的聲音說：“快打開，可別著涼了啊!”他那質樸的語言中充滿了親切，嘴角也上揚著。接著便伸回了那只布滿了皺紋和青筋而又清瘦的手。我抬起頭，這位老爺爺的臉上淌著雨水，嘴邊的胡子也有些泛白，他雖然瘦得皮包骨頭，卻給人以一種力量，一種愛心的力量。他那質樸的話語中包含著多少愛心的力量，讓人不得不為這話語，以及這位老爺爺所感動。

然而，當我回過神時，那位老爺爺已經走了，默默無聞地走了，在不經意間走了。或許，這把傘已經是這位老爺爺身上最值錢的東西了，可他卻給了這個與他非親非故的人。他這樣做不是為了得到多少表揚，而是為了滿足自己的良心。我望著他的背影，是那么的瘦弱，可在他的身上，卻有一顆多么偉大的心啊!

雨還在下，可我卻連一點冷的感覺也沒有，反而異常地有了更多的暖意……

事情已經過去了好多年，可那位清潔工老爺爺的一切：他的聲音，他的樣子，他的背影……永遠地印在了我的腦海中，無法抹去。從那以后，他就成了我最難忘的一個人。

【作文參考】 驚“語”之“人”五年級寫人作文

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“【作文參考】 驚“語”之“人”五年級寫人作文”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

吾同桌乃懶惰之人，在上課之時竟打起了哈欠，不久，便開始了夢國大旅。吾乃十分無語，因為上本課的乃吾班之王班主任。

也許她少睡了幾個小時，竟敢在我們班老師中最最最兇的班主任課上睡起了覺。我連忙用手肘打了打她，我可不愿意叫她，可是我已經發現班頭正狠狠地盯著她，似乎要把她烤熟了。像她這種膚色的黑胡椒豬排差不多。只見班頭走到了她面前，可她卻毫不知情。全班的人都在邊捂著嘴笑邊等著看好戲。我則雙手緊緊地捂住耳朵，因為我發現班頭已經在蓄力準備一語驚醒夢中人了。下一秒，班頭用超高分貝的聲音大叫胡俊宏，你給我起來！。只見我同桌搖了搖頭，邊伸懶腰邊閉著眼慵懶地說：媽，幾點了？，又突然意識到了什么，睜開眼，伸在半空中的手愣了一下，無力地縮了下來，頭也隨之耷拉了下來?，F在，她可成了驚語之人了，驚她的人不用說，當然是班頭了。

你說，吾同桌是不是個驚語之人了呢？