難忘的第一次作文。

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面是小編為大家整理的“四年級作文：難忘的第一次壹篇”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

難忘的第一次，多么誘人的字眼兒，一看到它，那一幕幕有趣的往事，像天上的星得一眨一眨的，像街上的冰糖葫蘆一串一串的，像小河里的浪花一層一層的，浮現在我眼前。

記得那一天，我看到媽媽做飯，手癢癢的，我也想大展身手，媽媽看到我摩拳擦掌的樣子說：“怎么？想學做飯，反正你也看過我做飯。來，今天廚房就交給你了，加油?！薄昂玫?，我一定會讓你們吃了上豐盛的晚餐?！蔽铱湎潞？冢紫任野巡讼戳?，然后是切菜作文，平時看媽媽切挺容易的，可這刀怎么不聽使喚，切不均勻的，一個胖一個瘦的，哎，這色香味色沒有了，菜切好了，接下來是炒菜，油滋滋的，油在鍋里跳起舞來，濺得到處都是，還濺到我身上，把我燙得要死。菜下鍋了了，翻了幾下，就倒鹽，因為沒有掌握用鹽量，而且是和著袋子一起倒，結果倒了一大半下去，哎，我色香味全沒了。本來打算放棄，但一想到剛跟媽媽說的話，我又充滿了挑戰，雖然，接下來的菜一個咸，一個酸，一個辣，一個淡，但是，老爸老媽媽還是狠狠表揚我一頓。

有了這難忘的第一次，經過一段努力，我飯做得越來越好，我也變得越來越喜歡做飯了。

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【寫作模板】難忘的第一次一年級作文

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《【寫作模板】難忘的第一次一年級作文》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

263群，改變了我很多，我似乎也改變了他的一點。一個人改變規則很難，但是一個規則改變一個人很簡單。在263群中，我開始了很多我的第一次。有好，有壞，有嘗試的開始，也有潛移默化的改變……要說最早被破開的第一次，應該就是熬夜了吧……

那是我第一天入群，約莫是晚上七點左右。這一次入群，對我的意義非同小可。這是我，第一次接觸網絡世界，第一次通過網絡，與許許多多的朋友們聊天。所以說來，有些拘謹，認為群里面的人都是無所不能的大能人，至少在

四年級作文第一次騎馬2篇

寫文案已經是工作和學習中司空見慣的事情，范文變得越來越不可缺少了。借鑒優秀的范文能讓我們的文章主旨更加豐富，是否在寫范文時感到困難重重呢？以下由小學作文網的編輯為大家精心整理的“四年級作文第一次騎馬”，為防遺忘，建議你收藏本頁！

四年級作文第一次騎馬 篇1

人生中都會經過很多的第一次。比如說第一次種花、第一次釣魚、第一次做飯、第一次坐飛機……

暑假，我們一家到諾爾蓋大草原游玩，那里是一望無際的草原，那里的耗牛一片，當然也有馬。真是“天蒼蒼，野茫茫，風吹草地現牛羊”。草原旁邊有很多騎馬的。爸爸提議說，我們去騎馬吧!開始我爽快的就答應了，到了那里，準備上馬時，我的腿一下就軟了。心里有點害怕，爸爸說：“別怕，前面會有個叔叔牽著馬走，不是自己單獨騎，而且爸爸會和你坐一匹馬。”

聽爸爸這樣說，現在我不怎么害怕了，我和爸爸選了一匹黑馬，又結實又強壯。上馬時我緊緊抓住馬鞍的繩子。騎到半路，媽媽坐的那匹馬經常碰到我的腳，我生怕馬會吃我，牽馬的叔叔說，他在和你做游戲呢!不怕不用怕。我覺得很有趣，不再害怕了。馬走到一半時，我們的馬有些小淘氣，他好像知道我和爸爸坐在他背上很重，所以馬它不走啦。于是我就自己下來走了一段路，

這次的騎馬體驗真開心呀!人生經歷了很多的第一次，騎馬也是我成長中的第一次。

四年級作文第一次騎馬 篇2

在碧綠的塔公草原上，一縷陽光灑在馬兒金色的鬃毛上，閃閃發亮。那是一匹雪白的馬兒，帥氣的鬃毛使它更加英氣逼人。騎在馬背上，我有些害怕，凹凸不平的路使我更加驚恐，于是我只好緊緊地拉著繩子，生怕自己掉下來。

漸漸地，我放松下來，清涼的微風把馬的鬃毛吹拂起來，弄得我癢絲絲的，不禁笑出了聲。突然，馬兒前蹄一蹬，后蹄一踢瘋跑起來。我的身子不由自主的被這突如其來的蠻力帶向遠方。我大聲驚叫：啊，啊呀！。手不忘使勁拉緊繩子，馬兒回頭望向我，似乎感應到了我害怕的眼神，突然就停了下來，不再捉弄我了。我拍拍胸脯，安慰了一下自己快要蹦出來的小心臟。這時，馬兒咕嚕嚕地叫了起來，我一眼望去，自己正處于一片花海中，而淘氣的馬兒則津津有味地咀嚼著甘甜的蒲公英，享受著它的美食。我卻被眼前的風景迷得忘記了剛才所有的驚嚇！

只見遠處的青山上寫著康定情歌幾個大字，山頂上不規則的積雪在藍天的籠罩下顯得十分矚目。在那水天相接的地方出現了一條自然優美的弧線，我情不自禁地張開雙臂，仿佛與藍天白云融為一體，愜意無比！

第一次嘗試草原騎馬，有說不完的樂趣與體會，從害怕到享受，一路風景相隨，都是令人如此難以忘懷！

作文參考： 六年級文章難忘的第一次

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是由小編為大家整理的“作文參考： 六年級文章難忘的第一次”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

現在我已經四年級了，媽媽經常也對我說平時要好好復習學校的課文，而且她現在也叫我寫關于初中升學的作文了。在平常里，我的成績一直都是中等的水平（前15名左右）可是媽媽也不怎么滿意，她一直要我向我們把那個最好的人學習，所以她就因為這個天天給我講道理。

終于到了比賽，我帶著沉甸甸的心，走上眾人望向的舞臺，走上了閃閃發光的舞臺，我的心就一直在蹦蹦的跳，這是我第一次上舞臺，這也是我人生最緊張的一次，開始說了，說了好一會兒，我就沒那么緊張了，我完全進入了朗誦的世界了，就好像我的前面一個人也沒有。

伴隨著小燕子組合的經典歌曲難忘今宵小蛇主持人宣布：今天的文藝匯演到此結束。掌聲再次響起

【作文模板】難忘的“第一次”：六年級文章篇一

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“【作文模板】難忘的“第一次”：六年級文章篇一”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

我是一個十足的小吃貨。只要聽到別人提起美食，我便會兩眼放光，扔下手中的事情，四處尋找著美食來源，有時嘴角邊還會情不自禁地哧溜哧溜淌下一絲口水，樣子滑稽極了。

我最喜歡的美食便是油炸湯團了，這是我外婆的拿手好菜，每當我放學回到家時，外婆總是會給我炸幾個吃，或咸或淡，或甜或辣，色香俱全，很是誘人，讓我唇唇欲動。每年吃年夜飯時，外婆還會別出心裁地在湯團上撒一些芝麻，讓人食欲大開。那么外婆到底是怎么制作油炸湯團的呢？懷著好奇的心，我準備向外婆學習一下做芝麻湯團的高招，嘗試一下親手做湯團。

我快步走到廚房里，和外婆做了一下準備工作，打算大干一場。只見外婆倒出半斤面粉，嘩啦啦面粉落到鐵盆子里，像在歡快地跳舞，我剛湊上去就被粉刷了一臉，接著外婆又倒入一碗水，讓我用筷子攪拌幾分鐘。嘿嘿，這還不簡單！我心里想著，拿起一雙筷子，想著外婆平時打蛋的樣子，嘩嘩地在面粉里一頓亂戳。面粉和水混在一起，在鐵盤子里跳起舞來，白色的點點濺了出來，到處都是，濺在衣服上、鼻子上、褲子上，轉眼間我就變成了建筑工地上的油漆工。幾分鐘過去了，我的手又酸又痛，真后悔自己剛才莽撞地嘗試攪拌?？梢粤恕Ｂ牭酵馄诺脑?，我像如釋重負地立馬放下筷子，讓自己的手休息一下。原來，攪拌一下面團也這么難！我暗暗感嘆道。外婆又拿筷子攪拌了幾下，便晾在通風處，讓面粉沉淀下來。大概三十分鐘后，面粉已經成形了，外婆把那盆面團和另一個鐵盤放在餐桌上，先把面團搓成一條圓柱形，再掰成一個一個的小團，然后拿起一個小團，在里面放上事先拌好的豬油芝麻餡，包起來后揉成圓球，最后放在芝麻上一滾，可愛的白胖子一下子變成了誘人的黑麻子。我也忍不住拿起一個面團，用勺子舀上慢慢一勺餡，搓成球，可不管我怎么搓，總是會有黑餡露出來，好在外婆及時搶救，才完成了由白胖子到黑麻子的轉變。

接下來，湯團該入鍋了。外婆拿出一個平底鍋倒上油，等油稍熱，就把做好的湯團一個個放入鍋里，并用筷子不停地翻動，只見黑麻子在油鍋里發出啪啪的響聲，慢慢變大，變成金黃色。我也迫不及待地系上圍裙，拿起一雙筷子翻動著湯團?？墒?，我沒想到湯團和油也不歡迎我的到來。油爆了出來，油星子亂竄，竄到我的手臂上，臉上，疼得我哇哇直叫。啪！我一不小心戳破了湯團的外皮，里面灰黑色的汁液到處亂流，讓我不由得舔了舔嘴唇，口水從下巴上滴下來。在外婆的監督下，我安全地煎好了湯團。我把一個個剛出鍋黃澄澄的湯團放進盤子里，看它們誘人的樣子，忍不住抓了一個往嘴地放，又馬上被燙地吐回了碗里，外婆一邊笑一邊用筷子夾了一個讓我小口咬，這回我小心翼翼咬破了外皮，已經化開的芝麻餡馬上流入口中，又糯又甜，無比美味！

真是太好吃了！我一邊大快朵頤一邊感受著自己成功的喜悅，透過外婆慈祥的笑容，我看到了那一個個湯團里飽含著的外婆滿滿的愛和我們不懈的努力，那甜蜜的滋味也從嘴里流進了心里

小學四年級作文第一次炒菜(6篇)

語文是一門非常博大精深的學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“小學四年級作文第一次炒菜(6篇)”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

小學四年級作文第一次炒菜【篇一】

這天，我正在看書，突然看見奶奶在炒菜，我說："奶奶，讓我來炒個菜試試吧。"奶奶說："行，你去炒菜吧。" 我來到廚房，左看看，右看看，想找點材料。突然，我看見了一些肉和芹菜，便準備拿這些材料做個"芹菜炒肉"。

我先往鍋里倒了些油，等油熱后，我剛放進去一些芹菜，鍋里就噼里啪啦響了起來，嚇了我一跳，后來的芹菜都是被我遠距離投進去的，芹菜放進去后，再放進"主角"，肉，再放點調味料，再在我的胡亂式翻炒下，芹菜竟然"奇跡"般的被我吵爛了，這下我傻眼了，就在這時，奶奶跑了進來，看見我的"大作"竟撲哧一聲笑了出來，奶奶立刻拿起我手中的炒菜用具，幾下子就把才給炒好了。

我嘴里吃著奶奶替我改良過的"芹菜炒肉"，想：炒菜真的好難??！

小學四年級作文第一次炒菜【篇二】

第一次炒菜

今天，是我最難忘的日子，因為，我已經證明了我不是小公主-－我學會炒菜了！

晚上，我纏著姥爺，讓他老人家教我炒菜。姥爺實在禁不住我的請求，便答應讓我過把廚子癮。做一回西葫蘆炒蝦米。

第一次做菜嘛，心里又好奇又緊張，那是難免的。姥爺教我打開煤氣，生上火，就說了聲開始，姥爺呢，則坐在椅子上，將軍肚一挺，像軍師一樣指揮我。大勺熱了，我就把西葫蘆到進去抄了幾下，又到進蝦米。這樣，一場菜與人的戰斗便打開了。我眼睛緊盯著大勺，把大勺的把手向我的臉微微抬起，又用鏟子不停地在大勺中給西葫蘆翻跟頭，讓他們雙面受熱。過了一會，我又開始覺得著道菜很好抄，便馬馬乎乎地放了一點鹽，心想：老爺今天準表揚我！這時，師傅又喊起來：加水，加水。我被嚇了一跳，便又加了些水。為什么加水呀？我不明白。這時，只聽啪啦幾下響，被炒的家伙們唱起了沒有音調和節拍的小曲子，仿佛他們在唱什么勝利歌，我不服氣，都死到臨頭了，還得意什么？這時，姥爺才告訴我，原來放水是為了防止炒糊呀！真是不聽老人言，吃虧在眼前。

晚飯，舅舅第一個吃我做的佳肴，可他嘗到時，居然大叫：啊，真是各位快吃呀，這等上品真難得。大家都吃了，可一嘗，都吐舌頭。原來，我把糖當成鹽放進大勺了。難怪舅舅會這么大叫。不過要是仔細品味，還覺得甜甜的。有很多道理！

這次做菜雖不算成功，但這讓我記住了：做了成功的事決不能驕傲，而要再接再厲！何況，我還沒成功呢。說真的，我還真得感謝我做的風味西葫蘆炒蝦米，要不是它們，我還悟不出這些道理呢！同學們，千萬別像我一樣，成了一個小馬虎呀！

2003年4月12日（四年級下）

又是一篇上乘之作，真是一篇比一篇精彩，真讓老師欣慰。

你的語言形象、生動，這要歸功你的情感來駕馭語言。在字里行間流露出對炒菜的濃厚興趣，也要歸功于你的詞匯的豐富及運用的準確，大大增加了文章的形象性和感染力。（一等上）

小學四年級作文第一次炒菜【篇三】

第一次炒菜

今天星期天，只有爺爺和我在家，其他人都去工作了。我做完回家作業，正想出去玩，轉念一想，今天如果爺爺也出去了，只有我一人在家，吃飯怎么辦。噢，有了，平時我最喜歡吃爺爺炒的包心菜，今天何不叫爺爺教我炒菜呢！于是，我懇求爺爺。開始，爺爺不答應。經不起我軟磨硬泡，爺爺拿我沒有辦法，只好答應了。

在爺爺的指點下，我先把包心菜的葉子一張一張地扒下來，最后只剩下一個像寶塔似的包菜心。然后，我在臉盆里放大半盆水，把菜葉放進去浸了十分鐘。然后，我一張一張地洗了起來。這時，水花濺到了我的褲腳上，爺爺叫我動作放輕些，免得弄濕褲子。我聽從爺爺的指點，果然水花不再濺出來了。我把菜葉洗了一遍又一遍，直到全部清洗干凈為止。我再把菜葉一張一張地疊放整齊，放在砧板上。然后，我拿起鋒利的菜刀切菜?？粗说?，我膽戰心驚了，猶豫地拿著刀不敢下手。爺爺在旁邊指點著刀面要斜著向外，并且鼓勵我要膽大心細。我聽了爺爺的話勇敢地拿起刀切了下去。一刀一刀，切了好長時間，我終于切完了所有的菜葉。

接著，我打開了煤氣瓶，再打開煤氣灶，放上鐵鍋。等到鐵鍋微熱，我倒上兩勺油。等到油冒起煙，我把切好的菜葉倒了進去。我拿起鍋鏟反復地炒著。炒了一會兒，我放進鹽、糖等調料，又放了點水，蓋上鍋蓋讓它燒。燒了幾分鐘，我揭開鍋蓋，看到包心菜的顏色已經變了色。爺爺告訴我菜已經熟了。我立刻放些味精，用鏟子拌了拌。然后，我把燒好的包心菜盛到了盆子里。

菜香撲鼻而來，讓我直流口水。我立刻拿起筷子嘗了一口。啊，爺爺，太好吃了！您也來嘗一下吧！我第一次下廚就燒得那么好吃，這是您的功勞。我再一次謝謝您！爺爺爽朗地笑了。我也笑了！

結合課文仿照寫作，到生活這個大課堂中去實踐、觀察和體驗，積累素材，提煉語言，就能夠寫好文章。小學生有了親身的體驗和感受寫出的文章也就比較具體生動。

小學四年級作文第一次炒菜【篇四】

今天我的好朋友特特來我家，他說給我帶了好東西，我驚喜的拉出他藏在身后的袋子，打開看到是蔬菜，頓時我像泄了氣的皮球，我說：“哎呀，我以為是什么驚喜呢，差點成了驚嚇”特特卻不慌不忙的說：“兄弟，你不要看到它只是蔬菜，它可是我爸爸幸幸苦苦一點點每天為它澆水施肥種出來的有機蔬菜喲，它的味道絕對一級棒呢”。

我把蔬菜拿到廚房，看到媽媽正在洗土豆，我說：“這是特特弟弟拿過來的蔬菜，他說是有機蔬菜呢”媽媽高興的說：“太棒了，有機蔬菜是無公害食品真是有營養的好東西呢，怎么樣，你小子今天要不要學炒菜把這個有營養的蔬菜一起分享給好朋友特特呢？”我猶猶豫豫的點點頭。

我把袋子里的青菜拿出來，用清水泡了以后又清洗自認為它已經很干凈的情況下，放在盆子里瀝水，準備開始炒菜了，媽媽在旁邊指點著先倒油，等油有七八層熱的時候把菜倒進鍋里，沒想到油一下濺的到處都是，我嚇得抱頭亂穿，媽媽哈哈大笑說：“沒事的，趕緊翻炒呀不然會胡的”我硬著頭皮拿著鍋鏟來回翻炒著，慢慢的，我覺得我找到感覺了，媽媽幫我助力放鹽放調味品，然后對著我說：“趕緊鏟起來出鍋咯”，我把炒好的菜端到桌子上好朋友特特也趕緊跑過來我們忍不住偷吃了一點，哇塞，味道還不錯呢。

這是我的第一次炒菜，自己有種成就感，我覺得在生活中有些事情自己動手去做會有更大的收獲，自己也會對自己有更大的信心。

小學四年級作文第一次炒菜【篇五】

現在我已經是五年級的大孩子了，炒菜對我來說那都不是事，但是我卻忘不了第一次炒菜的情景，現在我和大家一起分享這件趣事吧。

我第一次炒菜的時候是六歲，有一天，媽媽說：“你已經長大了，不是小孩子了，應該學會炒菜了，我和你爸不在家的時候，你怎么辦呀？”老媽一本正經地說。

首先，我們從最基礎的飯菜做起，那就是炒雞蛋，我先炒一次，你在旁邊好好看著。老媽的叨叨神功果然是天下第一呀！

有老媽從旁協助，我也放心的開始炒了，首先放上油，鹽，燒熱鍋；再拿個雞蛋一磕，有裂紋了，一掰，蛋黃蛋清迫不及待的流了出來，一炒淡淡的香味撲鼻而來，哇，太香了。我干勁十足，不停地翻炒，經過我的一番努力，雞蛋終于出鍋了。我一嘗，味道還不錯。

小朋友們，你會炒菜嗎？

小學四年級作文第一次炒菜【篇六】

四年級放暑假時，我第一次炒菜。

那一天，爸爸媽媽中午不回家，所以我得自己做飯吃。我進了廚房打開冰箱一看，里面有魚，有豆腐，還有蔥。想起媽媽的豆腐燜魚，我決定也做這道菜。

首先，把魚和豆腐洗凈，把魚放在一個碗里用鹽腌一會兒，把姜切絲，辣椒切片，蔥切段。然后舀幾小勺油在鍋里燒熱，剛把腌好的魚放下去煎，油點就啪啪地四處飛濺。來回翻煎幾次后，我看魚肉差不多熟了，就盛出來放進碟子里。接著要煎豆腐了。我又往鍋里放了幾小勺油，把豆腐切好放進去，油鍋里又是一陣油泡翻滾。一分多鐘后，豆腐的'一面煎好了，我趕緊把它翻到另一面，等豆腐也熟了，把它放進盤子里。再在鍋里放幾小勺油，把蔥、姜、辣椒和大蒜一起倒入鍋中炸，不一會兒，香味撲鼻而來。最后，我把魚和豆腐一起倒進去，加入糖、醋、醬油和鹽，再加一點水，蓋上鍋蓋燜上幾分鐘。打開鍋時，香氣撲鼻！這樣，豆腐燜魚就做好了。

吃過之后，覺得味道真不錯！第一次炒菜就做得這么好吃，我真高興。

第一次炒菜的小學四年級作文2

星期天晚上，爸爸出差還沒有回來，媽媽做完飯剛想炒菜，就因單位有一些小事被叫去辦了。她走之前，讓我自己炒菜，還交代好應該炒三個菜和炒菜的順序。

我首先炒黃瓜，我從冰箱里拿出一個大大黃瓜，洗了洗，拿到鍋里放，然后才想起要

切好，然后我把黃瓜切成了圓形，才小心地把黃瓜放進鍋里，開了火，放了油和鹽，接著我又把菜炒了一會兒，覺得還不夠，又再炒了幾下，就拿了鍋了。

第二道是豬肉炒蛋，我拿了兩個蛋，把它洗了洗放進了鍋里，然后找了一塊豬肉把肥的部分切掉再把肉切碎，然后把蛋炒了一下，放了油和鹽，把肉放進去，翻了一下，然后把鍋蓋蓋上，我休息了一會兒，就把鍋蓋拿開才發現蛋有些黑了，肉有些焦了。唉！我突然想到這是第一次炒菜，就又重新炒了起來，我拿了一個小碟，我拿起鏟把蛋和肉盛到碟里，就出鍋了。

我要炒的最后一道菜有一點兒難，這道菜是青菜，由于蒜米非常難切碎，我干脆就不放蒜米了，我先把青菜弄好，拿到水里洗了洗才炒。我先放油和鹽，放完之后，就炒了兩三分鐘，我想應該行了就出鍋了。

我分別嘗了嘗，第一道菜有點咸不怎么好吃。第二道菜又苦又焦，第三道菜雖既不咸又不焦，但是沒有香味，因為沒放蒜米。媽媽終于回來了，她嘗了嘗也都覺得不太滿意，可不僅沒批評我，反而表揚了我，還說我是好孩子。

第一次炒菜的小學四年級作文3

今天是我第一次炒菜，也是第一次讓爸爸媽媽品嘗我炒的菜。因為我比較喜歡吃土豆，所以今天我要來炒土豆絲。

媽媽帶著我去超市買炒菜需要用的食材——一個土豆和一把小香蔥，調好了食材，我和媽媽付完錢就回家準備炒菜了。我和媽媽回到家，媽媽在一旁給我指導著炒菜的步驟——先洗土豆，然后削皮，再把土豆削成絲兒……我聽著感覺很簡單，但當我親身實驗后，發現沒有這么簡單，我先把土豆洗得干干凈凈，再用削皮刀把土豆皮削掉，手一滑，土豆差一點就滑到了地上，還好媽媽眼疾手快接住了。媽媽告訴我：“我現在還小，不能用刀切菜，不過可以用削皮刀上面的削絲刀把土豆削成土豆絲?！眿寢屢贿呎f一邊教我這么做。我切好后，又開始切蔥，其次，我打開火，在鍋里倒入2勺食用油，等了30分鐘后，先把蔥放進去炒，然后把土豆絲放進去炒。這時候，鍋里響起了噼里啪啦的聲音，媽媽鼓勵我說：“不要怕，小心一點就可以了！”我開始不停地翻炒，每一條土豆絲都受熱均勻，然后放了一小勺鹽和一小勺雞精，然后又翻炒了2分鐘左右，我最愛的土豆絲做好了。

最后我把火關掉，把土豆絲盛到盤子里，看著自己炒的土豆絲的感覺真不錯。同時，我也體會到了奶奶和媽媽做飯的辛苦了。

[寫作模板]作文：第一次撒謊 - 四年級(篇五)

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編為大家收集的“[寫作模板]作文：第一次撒謊 - 四年級(篇五)”歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

人生中上學、過馬路、做家務太多太多，上我印象最深刻的是：撒謊，想起來便讓我面紅耳赤、膽戰心驚。

記得在我上一年級的時，我們學校的小賣部生意很火，頓時間，那人可是人山人海，而除了誘惑之為什么都能抵擋的我，自然也跑進小賣部去買東西了。因為那時才上一年級，只知道錢能花，所以便從我的小豬存錢罐里拿錢，久而久之，小豬存錢罐里的毛毛就越來越少了，我每次從存錢罐里拿錢時，小豬都面向著我，好像在對我說：你每次都從我這里拿錢，卻從不攢錢，由此可見你不是個節儉的小朋友！所以我每次都是面紅耳赤的拿完錢，便飛快的逃之夭夭了！

可能舅媽也覺得我拿錢了，便問我：趙叢秀，你是不是亂花錢了？我立馬面紅耳赤、膽戰心驚地說：沒有！舅媽半信半疑地說：好，我想信你一次。說完便走了。此后，我發誓要改了亂花錢的壞毛病。

還好我現在改了亂花錢的壞毛病，不然的話會變成什么樣的呢？不用說也知道，是個：壞孩子。想到這兒，我不禁想起了一個寓言故事：《牧童和狼》，這個寓言故事的寓意是：一貫說謊的人即使說了真話也沒有人會相信。看吧，這就是我撒謊，可一定要幫我保守秘密奧！

作文閱讀： 難忘的第一次六年級文章

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編為大家整理的“作文閱讀： 難忘的第一次六年級文章”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

星期一上午第三節課下課的時候，坐在我后邊的女生方雨和薛婷正在玩“三字游戲”。看到她們很開心的樣子，我也湊過去說：“帶我一起玩吧!”可方雨連忙推開我：“去!去!去!一邊去!”我想：方雨，你也太沒禮貌了，干嘛要推我?我生氣地使勁用手猛地推了一下方雨后背。她大概沒有預料到我會推她，向前一個趔趄，方雨又撞到了薛婷?！芭尽?薛婷后腦勺撞到了課桌角上，她捂著頭，哭了……

老師來了，滿臉怒火：“張宇星，你闖禍了!”他先撥通了我爸爸的手機，沒人接聽，然后又問我媽媽的電話號碼。我哆嗦著說：“老師，別打了……”

“不打?有問題的話你能負責嗎?”老師的聲音更大，眼睛通紅。

“我，能負責?！蔽也恢滥睦飦淼倪@么大的勇氣，我只是希望老師不要把這事告訴媽媽，媽媽會打我的。

一會兒，媽媽來了，爸爸也來了，薛婷的爸媽也聞訊趕到學校。薛婷還在捂著腦袋喊頭疼。爸爸立即決定叫一輛車，帶薛婷到縣醫院去作檢查。

午飯的時候，我嚇得不敢回去吃。我想萬一薛婷的腦子被撞壞了，要幾十萬，我爸媽就是賣房子也賠不起啊!我后悔當時太鹵莽了，我如果心胸寬廣一點就好了，可是現在……唉!我真擔心。

下午三點多，薛婷的爸爸送薛婷回來了，他爸爸告訴老師，醫生在為薛婷作CT檢查時沒發現什么異常，醫生說48小時內如果不出現惡心、嘔吐，就基本上沒事了。

謝天謝地!我終于松了口氣。今后我一定記住老師的話：注意安全!保護好自己，也不要傷害別人。