勝似親人作文四年級優范文。

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“作文：勝似親人四年級作文其五”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

在一個小村莊里，住著一位七十多歲的苗族老奶奶，她無依無靠，她的鄰居蘭蘭，每天都會去幫老奶奶做家務。

有一天，蘭蘭放學回家剛好路過老奶奶家，看見門開著，她靜悄悄地走進去，看見地上的床單還沒洗。她心想：老奶奶這么累，讓我幫她洗床單吧。首先，蘭蘭坐在板凳，彎下腰把床單浸在水里。接著抹上一層肥皂，然后使勁地搓，不一會兒，搓干凈了，蘭蘭費力地把盆里的水倒掉，重新漂洗一遍，蘭蘭洗得十分賣力，額頭上都滲出了汗珠，她抹掉汗珠繼續洗，最后把床單擰干，晾在衣架上。

蘭蘭晾好床單了，濕漉漉的雙手在圍裙上擦了擦。這時，老奶奶扶著墻壁慢慢地走來，她看見蘭蘭把床單洗干凈，老奶奶眼角有些濕潤了，用袖口擦了擦眼角，把蘭蘭摟在懷里，老奶奶枯瘦的雙手輕輕地撫摸著蘭蘭油亮的秀發。老奶奶說：“孩子，一直讓你忙著，真是太感謝你了！”

“人間處處有真情，真情時時暖人心”這溫暖的畫面真是“不是親人，勝似親人”??！ZWB5.COM

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作文推薦: 不是親人，是勝似親人四年級作文(篇七)

語文是語言和文化的綜合學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《作文推薦: 不是親人，是勝似親人四年級作文(篇七)》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

從前有一家人，父母離了婚，孩子和媽媽回老家生活，她們住在一個偏遠的小村莊里。搬到這的第一天就是春節，那時小女孩覺得很孤獨，一陣西北風吹來，使她打了一個冷戰。她和媽媽忙著把行李取出來擺放好，全部整理完感到非?？诳蕵O了，媽媽去桶里舀水時，發現一點水也沒有。這里離水井很遠，她和媽媽決定一同去挑水，路上的雪很厚，差不多都沒過了膝蓋，行走非常艱難，好不容易才挑到一桶水，這時小女孩的手被凍的通紅。天慢慢的黑了，她們才回到了家。第二天，小女孩碰到了鄰居，那是一位滿臉皺紋的老奶奶，她面帶笑容地對小女孩說：“孩子，天黑了你不用跑那么遠的地方去打水，到我家提一些水用就可以?！彼犃死辖憬愕脑掃B忙道謝，回到家把這事告訴了正在織手套的媽媽，媽媽也很高興說“真是個好人啊”。

時間久了，她們知道那位老人的老伴已經去世了，自己的兒女在外打工，好幾年回來一次，出來進去都是她一個人，手腳也不靈活，家里有一些該做的活她都不能做。小女孩子想她應該能幫老奶奶做一些力所能及的事。

有一次，老奶奶去散步的時候，小女孩去了老奶奶的家，幫老姐姐洗衣服，看衣服上有爛的地方她給縫一縫，還有掃地擦窗戶等一些小事情。老姐姐散步回來時，看到衣服洗了，地掃的干干凈凈的，覺得十分感動，她寬慰說：“孩子，謝謝你能照顧我，為我做了這么多的家務活，真是比我女兒還親呢！”小女孩聽了以后覺得有些不好意思，害羞地說：“老奶奶， 不必客氣，這是我應該做的，以后我會經常來陪您的?！?/p>

這個故事告訴我們一個道理：不是親人，勝似親人。

[推薦寫作] 勝似親人四年級作文之五

小學語文是非常重要的一門科目，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[推薦寫作] 勝似親人四年級作文之五”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

勝似親人四年級作文

岱中小學四班級何宇豪

某一天,在藏族發生了九級大地動,這場***使有的人幸運的存了下來,有的人遭受了不幸,有的人落空了一切.

在廢墟中一個頭發零亂,滿臉泥土的小女人,她不懂患上發生了什么,被眼前的景象嚇倒了,原來一家人高高興興地聚在一路用膳,一晃就其余她一小我私家了,父親、媽媽、哥哥都到哪去了?這突如其來災難,使這個小女人叫天天不應,叫地地不靈,急促的人們一個個從他身旁掠過,沒有一小我私家在乎她的存在,沒有人在乎她此刻的感觸感染.

過了好久,人們仍然忙碌著,奔馳著,請求援救著,突然從人群中走出一名白發蒼蒼,滿臉皺紋的老奶奶,只見她費力的向小女人地點的標的目的走去她使勁地抱起廢墟里的小女人,牢牢地把她摟在懷里,生拍她再次遭到危險.

老奶奶供小女人上課,小女人的成就在班里一直是名列前茅,小女人決議要用優異的成就往返報老奶奶,果然皇天不負有心人,小女人考上了一所重點高中.小姑娘看偕老奶奶恁地專心地幫她籌錢,小姑娘牢牢抱住了老奶奶.

由于小姑娘懂患上這為聲似親人的老奶奶給了她生命,給她一切,她發自內心的祝愿這位老奶奶長命百歲,快樂一生……

[優質寫作] 作文：不是親人勝似親人作文四年級

語文是小學階段最重要的一門學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的“[優質寫作] 作文：不是親人勝似親人作文四年級”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

在一個秋天清晨的山村里，一個小女孩和一位老奶奶留下了這個溫情的瞬間在畫上。

那位小女孩名叫曉蘭，在村里的民族小學讀五年級。這位苗族的老奶奶是一位孤寡老人，住在小蘭家附近。

有一天，小蘭的媽媽對小蘭說：老奶奶年紀大了，行動不方便，以后你每天放學后都去幫他干點家務活吧!小蘭爽快的答應了。

第二天放學，曉蘭去到老奶奶家里，因為老奶奶睡著了，所以曉蘭就開始躡手躡腳地干活。小蘭看到在老奶奶的床上放著幾件衣服和被套，就把這些衣服和被套拿去房外洗。曉蘭先端來一個裝滿水的大盆子，再把衣服放進水里泡，之后把衣服拿出來在上面打上肥皂，然后使勁搓衣服，搓完衣服就把它放到水里過水，接著把它擰干，最后把他晾在事先準備好的繩子上，干完這一切，曉蘭已經很累了。就在這時，老奶奶誰玩叫起床，看見原本放在床上的衣服和被套現在不見了，邊走出去一看究竟。老奶奶走出去時，曉蘭剛好晾完被套正在喘氣，老奶奶走過去摸了摸小蘭的臉說：你真是個善良的孩子!小蘭聽了害羞地低下頭，擰著圍裙說：沒什么，以后我會經常來給您做家務活的!

真是非親人卻勝是親人也!

【寫作收藏】 (作文)勝似親人小學四年級作文范文其八

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？以下是小編為大家精心整理的“【寫作收藏】 (作文)勝似親人小學四年級作文范文其八”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

你看，圖上的祖孫倆多么親熱！你看了都會說。實際上她們不是一家人。

老奶奶家住在一個鄉村里，老奶奶是苗族烈士家屬，她現在80歲，老奶奶唯有的兒子在戰場上犧牲了，全村人都把老奶奶當做了親人，輪流幫老奶奶做事，這個鄉村有漢族人和苗族人。每年她們都會到老奶奶家聚一聚。

這里有一位活潑善良勤勞的小女孩，名叫英子，英子很懂事。有一天，天氣十分晴朗，英子會利用放學的時間幫老奶奶干活，英子喂完雞鴨鵝以后，把床單放在盆里，到河邊洗，搓一下，手搓紅了，英子聽了媽媽講老奶奶是我們的親人，英子用九牛二虎之力，更搓得帶勁了?；貋砗?，然后再做飯。等老奶奶回來以后，香噴噴的飯已經做好了，洗好的衣服在那曬著，女孩對著老奶奶微笑，老奶奶也笑了，把女孩抱在懷里。

??！多么感動??！雖然她們不是親人，卻是勝似親人。

勝似親人小學四年級作文范文2

這個故事發生在一個小村莊里。

這個小村莊人煙稀少，只有幾戶人家，其中有一戶苗族的老奶奶。

這位苗族老奶奶有兩個孩子，都在外地打工，老奶奶生活費這些用錢的地方都還可以維持，但沒有一個幫手，而且已上花甲之年，腿腳都有些不便，別說干農活了，就連洗衣服、煮飯干什么，都快做不了了。

這位老奶奶的鄰居是位漢族小姑娘，小姑娘的父母常常告訴她：你做為一個好孩子，要經常幫助老奶奶喲。

這幾天，小姑娘一直沒見著老奶奶，去敲門，發現門都沒關上，小姑娘走進屋子里，發現房子里冷冷清清，地上也亂七八糟的，原來老奶奶到別的地方串親戚去了。

小姑娘剛做好，老奶奶拄著拐杖回來了，看看一塵不染的家，又看看小姑娘，然后抱著小姑娘開心地笑了。

春秋村里有一位“熱心腸”的老奶奶，聽說這位老奶奶的兒女在外地打工，家里只有她一個人，而且她的腳也有些殘疾，還有風濕病。

在老奶奶的隔壁有一位12歲的小姑娘方鈴，她打聽到了這個消息以后，二話不說，趁老奶奶睡著的時候，就悄悄地來到老奶奶的家給她洗衣服，她用要洗的衣服鋪在洗衣板上，刷衣服，見到一個臟的地方就使勁的刷，累得她滿頭大汗，可是她還是堅強的刷衣服，她心里只有一個信念：堅持就是勝利。

當她要刷完衣服時，一只粗糙的大手，貼她她的背上，仔細一看原來是老奶奶，是老奶奶被刷衣服的響聲吵醒的，當老奶奶知道是方鈴為她洗衣服時高興的說：“你真是比我的孫女還親呀！”“謝謝”小姑娘方鈴謙虛地說“不用謝，這是我應該做的。”說完不好意思地低下了頭。

??！她們不是親人勝似親人。

小紅的鄰居是一位苗族老奶奶，年紀已八旬。她無依無靠，家里又清貧，而且老伴去世造成了生活的不便。

小紅是一個樂于助人的孩子。每天一放學，她都會立刻跑去老奶奶的家里幫她煮飯洗菜拖地……即使是寒冷的冬天,都可以看見小紅在幫老奶奶在幫老奶奶做事的背影.

今天放學,小紅又像往常去老奶奶家?？匆娎夏棠趟さ沽耍€有一大堆臟衣服未洗。小紅匆匆忙忙地向老奶奶跑去，把她攙扶起來，問：“您怎么樣了？”她只是笑呵呵地回答：“這人老了，就是不方便，連路也走不穩?！毙〖t二話沒說，立馬把奶奶扶進家里，自己在外面洗起衣服。她綰起褲衣角，說：“小紅，你可真是我的‘乖孫女’啊！”“不用謝，這是我應該做的?！?/p>

老奶奶把小紅摟在懷抱里，她們的淚水浸透了衣裳。親情充溢在一間房子里，也傳遞著人間美好的感情。

在一個苗族和漢族交錯聚集在一起的村莊，住著十幾戶人家，其中有一戶苗族的孤寡老太太。這個老太太生活很貧困：親人都去世了，家里又沒錢，已經很難繼續再生活下去了。

在老太太家的隔壁，住著一戶漢族人，只剩下媽媽和小姑娘了，爸爸正在外地打工。他們每天都在幫助這位老太太，媽媽也時常對小姑娘說同一句話：“老太太生活貧困，你要幫助他：有好吃的你要給她送一份過去，要洗衣服了你要過去幫她洗，記住了嗎？”“媽媽，我記住了！”小姑娘回答道。

每個星期六、星期日的早上，小姑娘都會悄悄地把老太太的衣服，拿到小河旁清洗干凈，拿回家曬干疊好，再放回老太太家。有一次，小姑娘在小院曬衣服的時候，被老太太發現了，老太太緊緊地摟住了小姑娘，臉上露出了開心的微笑?！澳阏媸莻€好孩子啊……”老太太說。

從此，老太太再也不孤單了。

有一天，一個漢族的一家三口，住進了苗族村莊，就是我家。我的爸爸和媽媽很愛幫助人，因此他們教我怎么助人為樂，于是老奶奶有什么困難，我和爸爸、媽媽都很樂意幫助老奶奶。比如：幫老奶奶買菜，幫老奶奶洗衣服，幫她做飯等等......

有一次，我放學了，爸爸媽媽不在家，爸爸說過:“到了老奶奶家一定要聽話，多幫助老奶奶?！庇谑?，我到了老奶奶家，推開門一看，家里沒有人。我自言自語的說:“老奶奶肯定是出去散步了?！痹倏醇依镉羞@么多的衣服沒有洗，我想：干脆我幫她洗衣服吧。然后我就拿著衣服奔向河邊，我認真的把衣服洗的干干凈凈?；貋砗?，把衣服晾在繩子上，因為架子太小了，所以有些衣服沒有晾。老奶奶終于回來了，她的手摸著我的臉，臉貼著我的臉，我感到甜甜的溫暖。

雖然我們沒有血緣關系，但是我們勝似親人。

勝似親人小學四年級作文范文3

我家住在一個小村子，村里的人家都是苗族人，而我家卻是漢族。

我家鄰居是一位留守老人，她的兒子和女兒都在外地常年打工，在加上她了上年紀，行動不方便，村子里的熱心人常常去老奶奶家幫忙干活。

媽媽也是這些熱心人中的一位，媽媽也時常教導我要助人為樂，她也以身作則，我也照樣跟著去幫忙。剛開始我還小，只會擦桌子，拖地，奶奶也不讓我做。漸漸地，我長大了，我暗自高興！自己終于可以幫奶奶干大活了。

一個睛朗的星期天，我早早地就寫完作業，來到奶奶家，看到門前還堆著沒洗的衣物和床單，我又從家里拿來一個木桶，把床單放進去，提著木桶來到了小溪邊。不一會兒，我就把床單洗好了。我又提著木桶往奶奶家跑，把床單悄悄地晾在院子里。這時被奶奶發現了，拄著拐杖出來，把拐杖放在一邊，把一只手搭在我肩上，另一只手撫摸著我的臉蛋，笑瞇瞇的說：“你真像我的孫女??！謝謝你！”我聽了，害羞地低下頭，用圍裙擦手，說：“我們少先隊員應該照顧老人，關心老人，這是我們應盡的責任?！?/p>

這樣的場景怎么不利潤感動呢？

勝似親人小學四年級作文范文4

有一個小村莊里住著一位女孩，她叫小芝。她的爸爸媽媽常年在外打工，而她的鄰居是一位年邁的老奶奶。

這位老奶奶的兒女也在外打工，所以小芝經常來陪老奶奶，順便再幫忙做家務。老奶奶腿腳不方便，要靠著拐杖走路，每次都只有靠左鄰右舍幫上一把。

有一天，小芝放學回家，準備幫奶奶做家務，卻發現老奶奶暈倒了。小芝可被嚇壞了，連忙把老奶奶扶到床上，遞給奶奶一杯熱水。她發現桶里還有換下來的臟衣服和一塊臟床單。于是，小芝提著桶來到井邊，她先打起水倒進盆里，再涂上肥皂，然后又用力的搓了搓?！班?唰-”的洗衣服聲喚來了奶奶。奶奶擔心著說：“孩子，休息會兒，讓奶奶來?！毙≈ヒ贿叢林挂贿呂⑿χf：“不累，馬上就好了?！睕]過多久，一塊干干凈凈的床單在竹竿上飄揚。

這時，老奶奶顫巍巍走到小芝的身邊，把拐杖放在一邊，手輕輕撫摸著小姑娘的頭，布滿皺紋的臉緊貼在小芝的臉上，激動地說：“你這么照顧我，真是比我的女兒還親呀！”小芝連忙說：“不，老奶奶，你這么慈祥，我以后還要為您做更多的事呢！”老奶奶兩眼濕潤，沒再說話，把小芝抱得更緊了……

村子里的人知道這件事后都說：“她們雖不是親人1，卻勝似親人！”

勝似親人小學四年級作文范文5

我家對門有一位苗族奶奶，她的兒女都在外地工作。她雖然經濟不困難，但有一些事不能及時干，出門還不方便。

媽媽是個熱心腸的人，總是幫老奶奶洗衣服、買生活用品。媽媽還經常讓我幫老奶奶干點兒活。以前我還小，只能掃掃地、擦擦桌子、擦擦玻璃?，F在我長大了，可以幫老奶奶洗洗衣服、買生活用品了。

那天，我寫完作業，想起老奶奶昨天換下的衣服、床單還沒有洗，我就背著竹簍，到河邊把衣服洗凈，又回到院子里，我正在曬衣服時，老奶奶走過來，笑瞇瞇地說：“孩子，你們這樣幫助我，我該怎樣感謝你們呢？”

聽了這話我的臉紅了，忙說：“沒什么呀，我們每個人都會幫助老人的?！崩夏棠搪犃?，高興地說：“你們不但是我的鄰居，更是我的親人呀！”

勝似親人小學四年級作文范文6

米米的鄰居是一位七十多歲的老奶奶和他的老伴。最近，學校布置了一項作業“調查農村生活情況?！泵酌走@下可高興了，可以去老奶奶家拜訪一下……

米米是一位熱心腸的人，在班級里，當上了班長，快成了班級“明星”了！媽媽每次回家，都得幫老奶奶一家煮煮飯、掃掃地……媽媽常常告訴我：“你已經成為一名少先隊員了，要會樂于助人，別人如果遇到什么問題，盡量幫幫，好嗎？”

這天，我早早的把作業做好，又想起媽媽對我說過的那句話，頓時，讓我又想起了隔壁的老奶奶。我悄悄地從老奶奶的大門“溜”了進去，想試這幫老奶奶做點事兒，但走遍了整個屋子連一個身影也沒有！突然，他看見了一封信：米米：我的女兒在縣城教書，他今天得了大病，所以屋里沒人，幫我們照顧一下，謝謝！

米米看見旁邊有一些床單，就拿去洗……

不久，老奶奶回來了?？匆娒酌妆孔镜臉幼?，笑了笑，把臉貼在米米地耳朵上，說：“你真像我的孫女，天天照顧著我！

勝似親人小學四年級作文范文7

小紅家是住在一個大院里。大院里有一位老奶奶，老奶奶非常熱心，經常幫助別人。哪家哪戶有事，她都要過去瞧瞧。老奶奶的子女都到遠方的縣城工作了，很少回家。老奶奶只好和她的老伴相依為命，但不幸的是老奶奶的老伴前段時間也去世了。只剩下老奶奶一個人孤苦伶仃地生活著。

小紅的爸爸媽媽經常過去幫忙，也告訴小紅，一有空就去老奶奶那里幫一下忙。一天，小紅看見老奶奶正在艱難的在洗衣服。小紅跑到老奶奶的面前，親熱的對老奶奶說：”奶奶，讓我來幫您洗吧，您到一旁歇歇吧！“奶奶對小紅說：”小紅，不用，我自己來就行了，不用麻煩你了?！靶〖t說：”不要緊的，我長大了嗎，幫您作家務活是應該的嗎?！袄夏棠搪犃藳]辦法，只好讓小紅做。小紅又是搓又是打，一件件臟衣服跟新買的一樣。小紅干完了活，正要走。奶奶抱住了小紅，說：”小紅，謝謝你，你真乖！“小紅說：”這是我應該做的！“

雖然老奶奶和小紅不是親人，但勝似親人！

勝似親人小學四年級作文范文8

人世間，處處充滿著情，有的情，可以隨著時間的.推移，化永恒為云煙，一去不復返;有的情也會承受不起信息任重道遠的重負撒手而去，唯有親情是亙古不變的，美好而又溫馨，如春日的陽光，濃濃的灑進我們的心田，令我們幸福無比。

今天，我在報紙上看到一份報道，才知道了另一種親情。

報道上寫著：在一個小山村里，信著十幾戶人家，都是苗族的，唯有小姑娘一家地漢族的。

小姑娘家里很貧苦，在她兩三歲時，爸爸就去世了，只有她和媽媽相依為命。

小姑娘的鄰居是一位獨身的苗族老奶奶，老奶奶對小姑娘一家的處境看在眼里，疼在心里，這么多年來，老奶奶把小姑娘當成孫女一樣精心地照料著她。

日子一天天過去，小姑娘長大了，但奶奶已經老的很厲害了，她的腿腳也不靈便了，但是小姑娘并沒有忘記老奶奶對她的恩情，她也把老奶奶當成自己的親人，她每天都在為老奶奶砍柴、挑水、做飯、洗衣服，照顧著老人的生活。

這一天，小姑娘早早就把老師布置的作業做完，來到老奶奶家里，她發現老奶奶沒有在家，她正準備離開，忽然又看見老奶奶家的地上有一些還有洗的衣服，于是，她拿來了一個竹筐，把這些衣服放在里面，來到小河邊。那時正是夏天，烈日當空，她頭上晶瑩的汗珠不時的流下來。天快黑了時，她才背著洗好的衣服回到老奶奶家。而就在她進門的那一刻，老奶奶一把把小姑娘抱在懷里，疼愛地對小姑娘說：“你真是我的好孫女，孩子!”“沒什么，奶奶，這是我應該做的，我長大了?！毙」媚锖π叩氐拖铝祟^。

我想，人世間，還有一種真情，那就是超越了血緣關系的親情，無私奉獻，不求回報，如同鉆石一樣珍貴，它更是一束燦爛的鮮花，當花開放在心靈深處，只需要微風輕輕吹動，便能散發出悠悠的、讓人陶醉的芳香。小姑娘和老奶奶雖然不是親人，卻勝似親人，她們展示的愛是人世間最偉大的愛，她們展示的親情是人世間最偉大的親情。

勝似親人小學四年級作文范文9

每個人都有許多親人，親人是我們能避風的港灣，是我們能依靠的偉岸的山，是我們擁有幸福、溫馨的標志。是啊，我們多么幸福有那么多的親人，可是沒有親人的人也比比皆是，但沒有親人或親人不在身邊也會擁有親人般的關懷，那是多么幸福啊!

我們村寨有十幾戶人家，大多是苗族，只有我家是漢族。

我的鄰居有一位老奶奶，快80歲了，可身體還算硬朗。她有個女兒在縣城教書，難得回來一次。一年到頭，出來進去總是她一個人。

老奶奶經濟上并不困難，困難的是沒有人手。她畢竟上了年紀，手腳不靈便，該買的不能出去買，該做的不能及時做。

媽媽是個熱心腸的人，每天從地里勞動回來，總要到老奶奶家去看看，有時給她縫縫洗洗，有時替她買米買鹽。媽媽常對我說：“放學回來，你也該幫助老奶奶做點兒事。少先隊員應該懂得尊敬老人，照顧老人?！蔽乙恢庇浿鴭寢尩脑?。那時我還小，只能幫老奶奶擦擦桌子掃掃地，別的事干不了，她也不讓我干?，F在，我長大了，可以幫老奶奶多做些事了。

今天是星期日，我吃過午飯，做完功課，想起老奶奶前兩天換下來的床單和衣服還放在那里，我便悄悄地背起竹簍，拿上臉盆，到河邊把衣物洗干凈，然后又悄悄地回到院里。我正在晾衣服，老奶奶高興地從屋里走出來，把拐棍立在一旁，雙手捧著我的頭，把熱乎乎的臉緊貼著我的臉，笑瞇瞇地說：“你真是個好孩子!你們這樣幫助我，照顧我，真比我的女兒還親啊!我該怎么謝你們呢!”聽了老奶奶的話，我實在有些不好意思，忙說：“您說哪里去了，幫您做點兒事是應該的。以后，我還要幫您做更多的事呢?！边@不是勝似親人嗎?

勝似親人小學四年級作文范文10

在苗族山寨的一個偏僻的小山村里，住著許多戶人家，唯獨拉拉一家是漢族人。

拉拉的父母親長年在外打工，拉拉從小與奶奶相依為命。在拉拉僅有七歲時，奶奶得病去世了。臨死前，奶奶對拉拉說：“你一定要做一個樂于助人、善良的孩子，這樣上帝就會保佑你，我才會安心地在天堂生活?！崩鴾I答應了奶奶。

拉拉的鄰居是一個和藹、善良的老奶奶，拉拉的奶奶后事處理完后，拉拉就和老奶奶一起生活。老奶奶家條件也算湊和，吃穿還不成問題。

在一個風和日麗、陽光明媚的星期天，老奶奶有事出去了。拉拉在院子里玩。突然，拉拉發現在院子的一個角落里，堆著一大堆臟床單。拉拉急忙系上圍裙，挽起袖子，從井里打了一桶水，坐在小椅子上，學著老奶奶平時洗床單的樣子，一絲不茍地洗了起來。突然不知怎的，拉拉發現那只細嫩的小手被木桶的鐵皮劃破了，并慢慢地在流血。拉拉本想不再洗床單了，回房休息一下，但想起奶奶臨死前的教導，馬上打消了這個念頭，繼續洗床單。拉拉用她那雙小手不停地，使勁地搓那臟床單，冰冷的水把拉拉的手凍得像紅蘿卜似的，汗珠也從臉上滾落下來，拉拉絲毫沒有停下手來……。床單終于洗完了，拉拉正要把床單掛在繩子上時，突然聽見了老奶奶的咳嗽聲，老奶奶進了屋，一把將拉拉抱進懷里，把熱乎乎的臉貼在拉拉冰冷的臉上，一個勁地，感動地說：“你真是個好孩子，你可比我的親閨女還要親呀!”拉拉的臉紅得像一個小櫻桃，兩只小手不知所措地搓著圍裙。

真是“人間處處有真情，真情時時暖人心?！?/p>

拉拉和老奶奶雖然不是親人，但是她們卻勝似親人。

作文閱讀： 勝似親人作文四年級之四

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小紅的爸爸去苗族村打工，所以他們一家人隨著爸爸住在苗族村了。小紅家旁邊有一個房子，里面住著一位老奶奶，她的孩子在城市里打工，已經很久沒有回來了，奶奶已經70歲了，手里扶著拐杖，腿腳不靈便，有的家務事己經不能做了，小紅十歲了，就經常幫老奶奶做家務。

有一次小紅又偷偷地來到老奶奶家，她看到了老奶奶去休息了，就走進去了，她看見了許多臟的被子，小紅就拿著盆子和被子到了河邊，她坐到一個大石頭上，拿起一張被子在河里洗，那時是冬天，水非常的冷，小紅剛洗第一張被子時還可以，但洗到第二張被子時就已經不行了，但小紅一直堅持著，等到洗最后張被子時，她的手已經凍的通紅了，小紅把洗完的被子拿回了老奶奶家。

奶奶看見了小紅，就把小紅抱了起來，說道：＂小紅，累壞了吧？＂小紅說：＂老奶奶，這是我力所能及的事情。＂

小鳥在樹枝上唱著歌，好像在贊頌他們，同村的張嬸嬸看見了，就說：雖然不是親人，但勝似親人??！是??！人間處處有關愛，關愛處處暖人間。

月度作文精選 小學四年級上冊看圖文章勝似親人其五

語文是小學階段最重要的一門學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“月度作文精選 小學四年級上冊看圖文章勝似親人其五”，希望對您的工作和生活有所幫助。

村里有一位李奶奶，她是彝族人，今年七十九歲了，她的兒女常年在外工作，家務事就全部落在她身上了。鄰村有一個勤勞、乖巧的小女孩叫雙兒，她經常幫助李奶奶和一些其他的孤寡老人干活。

今天是一個陽光明媚的星期六，雙兒一大早去李奶奶家，李奶奶還在睡覺，雙兒發現李奶奶家的柴火不夠了，于是雙兒她就去劈柴了，劈完柴，但李奶奶還在睡覺，雙兒又打算把堂屋里堆著的臟衣服洗了，于是她系上圍裙，洗了起來。

嚓嚓這聲音驚醒了李奶奶，她戴好頭巾，拄上拐杖來到堂屋。映入眼簾的這一幕讓李奶奶的眼睛濕潤了，而雙兒卻洗的正起勁，沒有發現李奶奶，直到她轉身晾衣服的時候才發現李奶奶在她身后。

李奶奶走過來，把雙兒攬入懷中，用每天忙家務事而粗糙的手撫摸著雙兒那紅得像蘋果一樣的臉，心疼地說：多么好的孩子啊，太謝謝你了雙兒有些不好意思了，雙手在圍裙上擦了擦，紅蘋果似的臉更紅了，說：李奶奶，看您說的

這時，窗外的陽光更明媚了，小鳥在樹上唱起了歌

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「作文參考」勝似親人四年級作文范例

小學語文是學校開設的一門重要的學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？以下是小編為大家精心整理的“「作文參考」勝似親人四年級作文范例”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

小方家住在一個偏僻的小山村里，那里大多數是苗族人，也有一小部分是漢族人，村子里有一戶苗族老奶奶，家人都去外面打工了，她孤零零地一個人在家，生活很不方便。漢族姑娘小方非常善解人意，常常去陪老奶奶聊天，幫她做家務。

在一個陽光明媚的星期天，小方寫完作業，又來陪老奶奶了。

來到老奶奶家，卻不見她的身影，走進院子里發現一桶沒洗的臟衣服和弄臟了的床單。決定幫老奶奶洗了這桶衣服。

小方圍上圍裙，拿上盆子、搓衣板，提起那桶臟衣服向小溪邊走去。她首先用空盆子裝了一盆水倒進臟衣服的桶里，再拿起衣服一件一件地抹上肥皂，從衣領抹到衣袖、到衣身。然后搓了起來。咦！這里有一個臟痕跡，小方想：一定想辦法把這里洗干凈，不然，老奶奶又要重洗，那就麻煩了。于是她在臟跡處，又打了些肥皂，雙手使勁地按住用搓衣板使勁地搓，汗水濕透了她的衣背，她全然不知。小方像是在雕刻著一件件藝術品專心致志。

太陽已經升起好高了，小方洗完了衣服，回到老奶奶的院子了，又一件件地晾曬在竹竿上，滿意的笑容寫在小方的臉上。

這時門“咣當”一聲開了。老奶奶回來了，看到滿院子里隨風飄動的衣服，望著小手被凍得通紅的小方，老奶奶激動極了，一把摟過小方，親切地說：“小方，你經常來照顧我、幫助我，我真是不知怎么謝謝你！”小方低下頭害羞地說：“奶奶，這是我應該做的，不必掛齒?！?/p>

樹上的小鳥在嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在為這“不是親人，勝似親人”的場景唱贊歌！

作文參考： 四年級勝似親人隨筆(經典版)

小學語文是學校開設的一門主要的學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是小編為大家整理的“作文參考： 四年級勝似親人隨筆(經典版)”，希望能為您提供更多的參考。

陳佳兒住在一個小村莊里。她的鄰居是一位老奶奶，老奶奶體弱多病，她唯一的親人——孫女在外工作常年不回來，所以陳佳兒有空就去陪陪老奶奶。

一天，陳佳兒和往日一樣，來到老奶奶家，老奶奶正躺在床上休息。這時，陳佳兒的目光盯上了一堆衣服，又臟又臭。老奶奶洗不完呀，再說，老奶奶身體不好。想到這，陳佳兒輕手輕腳地走過去把木桶和衣服拿到院子里，幫老奶奶洗起衣服來。

她打開水龍頭，因為不想吵到奶奶而開得很小，耐心地等著木桶被灌滿。衣服剛放進了水里，水就變渾濁。陳佳兒抓起肥皂抹在衣服上，準備搓，這才發現，老奶奶家沒有搓衣板，急忙跑回家去拿。搓啊搓啊，泡泡唱著歌，眨著眼，很是開心?？申惣褍簠s不喜歡它們，因為它們是黑色的。衣服一放在水里漂洗，刷地一下，桶里的水就像墨汁似的，黑乎乎的。陳佳兒立刻去換水。來回換了四次，這件衣服才洗干凈，才洗一件衣服就這么費力。陳佳兒想：看來幫老奶奶洗衣服是應該的，不然老奶奶自己洗是撐不住的。之后她把剩下的衣服也倒進桶里一并洗了。

老奶奶睡醒了，當她看到衣服不見了，急得團團轉。她來到院子里，看到一個小小的身影，正奮力地搓洗著一大桶衣服。再一瞧，陳佳兒滿頭大汗，小手凍得通紅，那吃力的小模樣惹人憐愛，老奶奶激動得流下了眼淚。

終于洗完啦!陳佳兒用力地抖著衣服，然后晾了起來。陳佳兒突然發現老奶奶在看著她，很是含羞。老奶奶走過去，抱住了陳佳兒，說：“你真乖，真像我孫女?！薄澳悄憔桶盐耶斪瞿銓O女吧!”老奶奶笑了，陳佳兒也笑了。

“贈人玫瑰，手有余香?！睂e人好，自己也會很愉快，陳佳兒雖然不是老奶奶的親人，卻勝似親人。

[作文借鑒] 勝似親人四年級作文(篇一)

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編為大家整理的“[作文借鑒] 勝似親人四年級作文(篇一)”，相信能對大家有所幫助。

在一個苗族村莊里，住著一個留守老婆婆。她的兒女都去城里打工了，一年才回來一次。在老婆婆家不遠處，住著一個叫淼淼的苗族小姑娘。她失去了雙親，但過得依然很快樂。淼淼經常去老婆婆家，陪老婆婆聊天，給老婆婆洗衣做飯。她們就像一家人！

在一個寒冷的冬天。淼淼又來探望老婆婆，看見老婆婆正提著水桶艱難地一步一步向前走。走兩步就停下來捶了捶背，還差點摔跤了呢！

淼淼見了，連忙跑過去，拿來水桶，二話不說，就開始洗衣服了。

淼淼倒好水，放好衣服，抹好肥皂，就用她的雙手使勁地搓呀搓，還不停地用棒槌捶……過了三四個小時，才把老婆婆穿了兩星期的衣服洗干凈了。

這時，淼淼的雙手已經紅彤彤的了。

老婆婆顫顫巍巍的走了過來，一把抱住淼淼，說：“你就是我的女兒，我們就是一家人！”淼淼用手在圍裙上擦了擦。她們都露出了笑臉！

這真是人間處處有真情，真情時時暖人心??！

作文示范： 勝似親人四年級作文(篇二)

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？小編收集并整理了“作文示范： 勝似親人四年級作文(篇二)”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

在一個小村莊里，新搬來的小花一家喜歡樂于助人。

在村莊里，住著一位孤單的高奶奶，75歲了，身體不好，每天做的家務很多，如在看莊稼、賣菜、種菜、收拾家里……每天都累得氣喘吁吁。

小花的媽媽是個好心人，星期天一早，把小花從睡夢中喚醒，對小花說：“小花，高奶奶沒親人，又上了年紀，什么事都要自己做，你是少先隊員，應該幫高奶奶做點事情，你一定要記住??！”“我知道了，媽媽?！?/p>

小花立刻起了床，來到高奶奶家里，家里一點聲音也沒有，原來高奶奶出去了。小花的目光突然注視到后院里還有一盆沒有洗的衣服。小花想：“如果高奶奶回來了，都很晚了，洗衣服就來不及了?！毙』ň婉R上走到后院，拿起搓衣板和洗衣粉，一邊放洗衣粉，一邊用力的搓衣服，認真的洗衣服，衣服漸漸變白了。小花的汗珠流了下來浸濕了她的衣服，而她毫無察覺，仍然繼續洗著。 這時，奶奶走過來，把小花抱住，和藹地說：“你真是個乖孩子，我該怎么感謝你才好??！”說完，高奶奶的淚水從眼睛里奪眶而出。 小花說：“哪里啊高奶奶，這些是我應該做的，我是少先隊員，必須具有尊老的優秀品德?！?/p>