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      [薦]下象棋作文三年級作文模板

      發表時間:2022-12-25

      想說的不想說的,都寫進作文里了,多寫作文可以讓我們的思維更細膩,邏輯更清晰。其實從小教孩子如何寫好作文,對孩子是有好處的。怎樣才能寫出一篇有內涵的好作文?以下由小學作文網收集整理的《下象棋作文三年級作文》,希望能幫助到你的學習和工作!

      下象棋作文三年級作文 篇1

      今天,爸爸終于答應教我下象棋了,我高興得一蹦三尺高。

      我和爸爸攤開棋盤,擺開陣勢。爸爸先教我基本的走法:馬走日,象(相)走田,但不入敵盤,車長趨直入,士走斜不出田,將(帥)橫豎走,但不出田。兵(卒)只進不退。

      爸爸邊講邊示范,講完后還讓我熟悉了一會兒,接下來我們開始了第一回合。

      第一回合,我運用人海戰術,雖大破敵軍,但沒料到,敵軍卻乘虛而入,派二“車”大破我軍防御。我雖竭力圍住一“車”,卻讓另一“車”斬了我軍的主帥。我有點氣餒,爸爸卻鼓勵我說:“你剛學,能下成這樣已經不錯了?!甭犃税职值脑?,我鼓起了勇氣,繼續戰斗。

      第二回合,我先用“卒”打頭陣。用“象”殿后,大敗爸爸的二“兵”。爸爸用“馬”斬了我的“卒”,我方“車”大怒,斬“馬”后卻被對方的“車”殺了。我用“炮”“卒”聯合,轟了對方的“車”。爸爸又派“兵”對付我的'卒",又被我的"炮"轟了。我信心滿懷,連忙趁勝追擊,我集中大股兵力,終于奪了對方的“將"。

      最后一回合,我還沒走幾步,就被爸爸打得全軍覆沒。

      這時我才明白,原來第二回合是爸爸為了鼓勵我而故意讓我的。

      下象棋作文三年級作文 篇2

      好久沒有和爸爸下象棋了。今天中午吃過午飯后,爸爸叫我和他下一盤象棋,我心里非常非常高興,因為我又可以和爸爸過招了。

      我們擺好棋子后,開始下象棋了。真糟糕,一布局,我便成了被動狀態,我雖然吃了對方幾個卒和一炮,卻把兩個炮和一馬給丟了,還險些把車也搭了上去。我想:爸爸也太厲害了,我快要完蛋了。和爸爸下象棋也太難了,沒有和楊哲宇下象棋簡單。我對爸爸說:爸爸,您讓讓我吧!爸爸說:好??墒菦]有幾個回合,對方的棋子就在我方兵臨城下了。我絞盡腦汁,竭力反擊,爸爸也讓我悔幾步棋,但是還是輸了,我心里懊喪極了

      爸爸對我說:別太灰心,下象棋不光是爭輸贏,最主要的還是鍛煉一個人的意志和增長智力。我覺得非常對,同時又想:爸爸您別神氣,明天我們再來較量,總有一天我會超過您的。

      下象棋作文三年級作文 篇3

      記得我六歲那年,爸爸開始教我學下象棋。我早就對象棋充滿興趣,爸爸現在要教我下,我更是喜上眉梢。我想:下象棋有什么難的,不就是下下棋,擺擺棋子嗎?我錯了,就算是最基本的擺棋子也成了我面前的巨石。車、馬、炮和象等等棋子讓我丈二和尚摸不著頭腦呢!

      在一翻“苦戰”后,我終于勉勉強強記住了各位“棋士”在“棋場”上的專有位置,可以學習下象棋的第二關:象棋棋子的走法。當我找到爸爸問過后,才知道擺棋子還有個“過關測試”。我不情愿地參加了測試,在我的忍耐力到極限之前,在我就要退出之際,我終于完成了擺棋子的測試,爸爸說:“可以休息幾天時間,放松放松?!毙菹⒌臅r間里,我去了次外婆家,看到了外公與一位老爺爺的象棋大戰。外公在家里號稱象棋無敵手。對手功夫也不淺,他倆下下停停,雙方棋子你進我退,互不相讓,比賽非常激烈,觀戰的我,看得熱血沸騰,激動不已。在對方又吃掉外公的一個棋后,棋盤上只剩下二將一馬。外公殺了一個回馬槍,將馬立刻消滅,平局!

      我對兩位棋手佩服無比,希望以后自己也能像兩位棋手的本領一樣高超。兩位棋手告別后,我拜外公為師,學習象棋本領,我又以我的好記憶力,通過了各種困難,獲得了勝利!

      我樂不可支地離開外婆家。雖然回家后我一直戰勝不了爸爸,但是我還是很開心?,F在我下象棋已經輕車熟路了,偶爾也能打敗爸爸,我開心得不知如何形容。通過這次學習,我明白了一件非常重要的道理:世上無難事,只要肯登攀。

      下象棋作文三年級作文 篇4

      開學以來,學校社團建設如火如荼地開展。每位同學根據自己的興趣、特長選擇參加活動,如畫畫、象棋、豎笛、演講、剪紙從中學會了本領。

      我對象棋情有獨鐘。在社團活動的時候,我懷著一顆好奇的心走進了象棋社團。我往四周環視一下,好多象棋??!我望著多媒體的屏幕,上面有個棋盤,擺放著32顆棋子,紅黑各16顆。棋盤還被一條叫“楚河漢界”的線給分開了。我想:象棋從哪時候發明的?它的歷史應該很久遠吧?它怎么下呢?

      帶著這些疑問我坐到座位上。

      開始上課了,老師說:“象棋是在漢代發明的,到現在約有2000多年的歷史,是我們中華民族智慧的結晶。象棋里面的棋子有規定的走法,可以根據這些走法創造一些必殺式。在一般情況下,‘兵’在自己的營地里只能走直的,過了‘河’才能橫著走,但絕對不能后退;‘炮’可以遠距離攻擊,攻擊時要有炮架;”我把老師的話牢牢記在心里,心想:原來下象棋也不是那么難,我也可以試試。于是,我與后面的同學擺開棋盤,開始切磋“技藝”。我們倆都是初學者,勢均力敵,可是就在殘局的時候,他竟然利用“將”、“帥”不可想見的規定,給我來了個“仕角炮”置我于死地。這時,老師走過來,說:“不要灰心,象棋千變萬化,只要吸取教訓就一定能打敗對手的?!甭犃死蠋煹脑挘覜Q定再戰一局,在開始時我就用“雙炮將”結束了戰局。下完象棋,我的心里就像掛了三把鑰匙——開心!開心!!真開心!?。∫驗?,我學會下象棋了。凡事看上去簡單,實際上有一定的難度,正如老師所說的:“失敗了不要灰心喪氣,只要總結經驗,就一定能成功的。”我學象棋不是證明了這個道理嗎?

      下象棋作文三年級作文 篇5

      安靜的家里,正進行著一場沒有硝煙的“戰爭”。

      開局時,我沉著應對,走了一步馬二進三。殊不知,我的炮早已被爸爸的車和炮給盯上了。得意之際,爸爸把“垂涎三尺”的炮進了六,我的炮已經被死死地鎖住了。我吃驚之下,心想:看來我得調動“大將”了。然而,局勢卻連連失利,我被爸爸的“三十六計”和“七十二變”攪得頭昏腦漲。

      現在,我的一個炮“命歸黃泉”,兩個兵也“含淚死去”。而爸爸的一個炮也倒在了維護“老將”的圣壇上。本來它應該為“老將”作出更大的貢獻,卻被“戰爭”奪去了“生命”。爸爸還用另外一炮的高昂代價換走了我的一士一象。

      局勢進入到白熱化階段,爸爸用那個殘余的炮鎖住了我的炮、馬、車,真可謂“一夫當關,萬夫莫開”。爸爸指揮他的一輛“戰車”去給中兵當“奪命者”。機會來了!我“含淚”把一個馬送到陰間,爸爸果然嘴饞,毫不留情地把我的馬卷走了。呵呵,爸爸中計了!我心里暗暗地想。我又調動了我的車,殺開一條“血路”往老爸的右翼攻去,同時還解除了炮的封鎖,勝券在握。

      爸爸這才意識到被騙,可來不及了,我的雙車和馬已經在那邊“貪婪”地望著爸爸的將。下一步就要馬殺了。爸爸不甘心失敗,又作了一番“垂死掙扎”,但我還是贏了這一局,哈哈,好開心!

      下象棋作文三年級作文 篇6

      今天,我和哥哥一起下象棋。我想這一次我一定可以打敗哥哥!

      開局了,我覺得老用一種方法不好,所以我第一步用“跳馬”。哥哥為了防守,來了一步“飛象”。敢擋我的馬?“跳馬”,我說。他也跳馬。我用了快攻之計——“仙人指路”進行攻擊。狡猾的哥哥想吃我的炮,我快速撤走了炮,緊接著一場激烈的廝殺開始了,不一會我占了上風,我得意洋洋地看哥哥,我好像已經勝券在握了,可是不知是我太得意還是太粗心,我的“軍隊”損失很大。我急了,我先率領“軍隊”把攻進我地盤的“敵人”擊退,雖然收獲不多,但其中幾個“敵人”被我擊退,但我軍兵力損失十分大。最后聰明的哥哥把我其它棋子也吃了,我沒有辦法,只好束手就擒。

      雖然這場比賽我失敗了,但“勝敗乃兵家常事”,說不定下一次我就勝利了。但我一定要細心,不然我就會輸得十分地慘哦!

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      【作文收藏】 小學三年級文章700字:下象棋范例


      小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?下面是由小編為大家整理的“【作文收藏】 小學三年級文章700字:下象棋范例”,僅供參考,大家一起來看看吧。

      過去我不知象棋的奧妙,在街上、公園里經常看到一堆人在下象棋。雖然我不懂,但總愛湊過去看看熱鬧,聽著人們“將”“將”地吆喝,我覺得挺有意思。

      在后來的下棋中,我吸取了教訓。有一回,我先來了個當頭炮,爺爺把馬跳,我硬拼,中心兵被吃掉了。這時,我想起上次爺爺的話,認真看了看局勢,不好我的炮危險,可是即使逃了又有何意義,怎么辦呢?我眼前一亮,當爺爺用馬吃了我的炮,我反咬一口吃了他的馬,瞧,爺爺別提多心痛,而我別提有多開心了。到后來,爺爺進攻力量不足了,我圍墻洞開,雙管齊下。雖然兩車一起進攻,但我沒敢大意,走一步看兩步,終于取勝了,我高興得手舞足蹈。

      下象棋作文四年級600字模板


      作文水平有高有低,堅持寫作可以培養我們的文字和內心感受,一篇優秀是作文是需要經過無數次推敲的,如何才能將作文寫的清晰而有條理呢?小學作文網的編輯花時間特意編輯了下象棋作文四年級,相信一定會對你有所幫助。

      下象棋作文四年級(篇1)

      全家人都知道,我和爸爸是象棋界的“死對頭”,每次下棋都是“沙場無親情”,雙方都毫不留情地使出渾身解數,不拼個你死我活都誓不罷休。

      爸爸每次都把我逼得束手無策。到目前為止,我和爸爸比分是N:0.0當然屬于我了,N嘛,因為爸爸每次都贏,所以我也懶得去記了。由于我總是輸,我就在心里暗下決心,一定要贏爸爸。我常常在暗地里找學校象棋社的徐老師幫我提高棋藝,平時還找各種對手切磋,一天一天過去了,我的棋藝也算有所提高了。真是日月如梭呀,離上次與爸爸大戰已經過去了兩個星期了,我又向爸爸提出挑戰。

      爸爸剛開始有些猶豫,但我一用激將法,爸爸就立刻上鉤了。比賽開始了,全家人都圍過來看。爸爸一開戰就給我來了一個下馬威,可我也不甘示弱,剛好用上徐老師常用的招數,終于把爸爸給壓制住了。我借此機會強烈進攻,最后以微弱的優勢贏得了勝利,本以為這下爸爸驕傲不起來了,沒想到他說:“嗯,好樣的,像你老爸!”說著,還一臉驕傲和得意。

      爸爸的“驕傲”,鍛煉了我抵抗挫折的能力;爸爸的“驕傲”是對我最高的嘉獎。沒有失敗就沒有成功,只有堅持,才有勝利。其實,失敗也是成長的基石,爸爸僅僅是在跟我下棋嗎?不,他也在引導我積極自信地下好人生的棋。

      下象棋作文四年級(篇2)

      每個人都有自己喜歡的愛好,從年紀大到滿頭白發的老人到三、五歲的孩子。無論他是誰,他的心中總有一件或一些他最喜愛的東西,可以給他帶來巨大的快樂和幸福。作為一個非常普通的小學生,我也有一個愛好和追求,那就是中國象棋。

      是的,我非常喜歡中國象棋。我非常喜歡它,以至于我忘記了吃和睡,整個暑假,每天早晨當我睜開眼睛,我的腦海里閃現的是楚漢爭霸中原的精彩對決。

      我愛下棋愛到忘乎所以的地步。我先找同學們一起玩,可以幾盤下來,把他們的頭盔卸下來,讓他們輸得一塌糊涂。慢慢的我覺得和他們比賽沒有意思,因為每次我贏了,沒有樂趣,我喜歡挑戰,喜歡面對困難,他們顯然已經不能跟上我的進步。直到后來我聽說一個同學的爸爸很會下象棋,所以我每個周末都去那個同學家玩,只是為了等他爸爸下班回來學兩招。

      我的同學的爸爸也是一位熱情好客的好叔叔,象棋的棋藝都讓人佩服。每次我們一起玩的時候,我叔叔從來沒有因為我是一個孩子而看不起我。他把我看作是他真正的對手,下象棋時使出了全身的力氣、集中的精力和耐心。很多時候,我被叔叔打了個兒子不留下,失去了很難過,但我并不生氣,因為我知道我的水平正在慢慢的提高。

      我愛象棋。在我看來,他們不僅僅是一個個小小的棋子,他們都是是戰士,我將與他們并肩戰斗的同志,我們有一個共同的使命,就是榮耀的夢想和信仰的心,我們一起風雨兼程,勇往直前。

      功夫不負有心人,在每天不停的決斗和在叔叔的細心指導下,我的棋藝突飛猛進,終于在與叔叔的一場戰斗中,我聰明地防守,主動出擊,終于戰勝了他。

      朋友們,你喜歡下棋嗎?如果你喜歡,我們來試試。

      下象棋作文四年級(篇3)

      “山中無老虎,猴子稱大王”這一句話用來形容最近猖狂的表弟再合適不過了。以前,在家里下象棋,除了爸爸就是我最厲害??墒亲罱淼芟蛭野l起了多次“挑戰”,把我打得屢戰屢敗,也不知這小子哪兒學的邪門歪道??匆娏吮淼鼙强壮斓臉幼?,我火冒三丈,可也沒辦法,誰讓我是他的手下敗將呢?于是我抓緊練習棋藝,準備挑戰表弟。

      一天,我覺得我的棋藝練習得差不多了,準備挑戰表弟??杀淼苣?,他卻輕蔑地看了我一眼,不屑地說:“手下敗將也敢來挑戰?小樣,你就是只紙老虎,別裝啦!”我當時肺都要氣炸了。爸爸不知從哪個角落冒出來,說:“我來當裁判!”我們一致認同。一開始,我先誘敵深入,用一個兵當“誘餌”,把他的車引過來。哈哈,這下正中我的下懷。我先用大炮把他的戰車轟出場外;表弟他也不堪示弱,騎上馬把我的大炮給“踢”了出去;這時我用我的大象鼻子將他的炮和馬“甩”了出去。

      玩了一會兒,我便占了上風。當我再吃掉他的車馬后,我便決定直奔大本營,打他個措手不及。正好我新學了一招“雙炮將軍”,我正想試試呢!果然,他的老帥被我打地節節衰退,最終還是陣亡了。我贏了!表弟哭了,身為表哥的我,不禁鼓勵他:“小子,要不再來一場?”表弟馬上由陰轉晴,破涕為笑:“來吧!這次肯定是我贏!”

      一場沒有硝煙的戰爭又開始了。

      下象棋作文四年級(篇4)

      在烈日炎炎的暑假里,發生了許多有趣的故事。我與姐姐一家人下棋就是這么多趣事中的一件。

      一個下午,我突然來了興致,對姐姐說:“姐,我們倆下一盤象棋吧。”姐姐無奈地說:“可我不會呀,要么下翻翻棋?!蔽业目跉馓卮螅骸跋戮拖?,我怕你輸了哭鼻子?!苯阏f:“只說不練假把式,來啊?!蔽也毁M吹灰之力三下五除二就把她斬于馬下。我邊收棋邊說:“以后學著點兒。”姐姐不服氣,后果很嚴重。她立馬搬救兵:“爸,你過來一下,你不是一直想下棋嗎,今天有對手了。”我知道舅舅是個好手,但從未與他交戰,我雖昂首挺胸,但心里有點發虛的說:“來就來,怕你啊?!?/p>

      第一局,舅舅試探性地擺弄著棋子,試探試探著就輸了。第二局,他摸清了我的底細,稀里嘩啦地狂轟濫炸,把我逼得手無縛雞之力。我瞠目結舌之時,姐姐卻還在一旁“扇陰風點鬼火”:“怎么,不敢了,我就知道你會輸的?!蔽伊ⅠR跳起來大叫:“別得意,現在還是平局呢!”這一次,我不拼個你死我活決不罷休。可是,斗到最后還是只剩一粒小帥。就在黔驢技窮時,我發現,我的帥和他的將正對著。興奮和激動如同決了堤的水,浩浩蕩蕩地從我的心里傾瀉出來,我再也無法隱藏我的那份激動了,大叫道:“真是天無絕人之路啊!”舅舅像外星人一樣盯著棋盤,終于看出了眉目,使勁兒拍了拍腦袋:“哎呀,真是老馬失蹄?!?/p>

      我想:雖然我僥幸取勝,但人外有人,天外有天,不能妄想每次都有意外的好事。

      下象棋作文四年級(篇5)

      一天下午,我把所有作業都寫完了,閑著無事,就到樓下逛逛。這時正在樓下玩耍的同班同學王鵬宇走了過來,說:“咱們二個下象棋好嗎?”我一愣,心想,他學會下象棋有幾年了,并且還是一個非常狡猾的象棋高手呢?我能下的過他嗎?但我還是隨口答應說:“好啊,在那里玩“。他說:“就在那個樹蔭下面玩好了”。說完,他就把準備好的棋盤擺好。他坐好后對我說:“你先走?!蔽倚南?,“你這小子平常是下象棋的高手,也挺狡猾的!”好吧,我先走就是了。我沒有幾步就把他的馬打掉了。并緊緊的握在手時,生怕他反悔。心里想:“今天我可以削削你的銳氣,揚我軍威了?!闭斘已笱蟮靡獾臅r候,他突然雙‘車’飛過界河,對我形成了強大的攻擊之勢,這下可把我嚇壞了。我不甘勢弱,兩炮反打,將他其中的一個‘車’打掉。沒有想到,他急了。他把所有的火力全部集中在我的'老將'身邊,把我的老將逼的團團的轉。就在這個急要關頭,我的火炮一下子將他的象消滅了。來了一個甕中捉鱉直接滅剎他的老帥,哇噻!我終于勝了一局。通過下象棋,我終于懂得,在強大的對手面前,一定要有必勝的信心、決心,才能打敗對方,更重要的是要沉著冷靜,只要是認真對待了,就一定會贏的!

      下象棋作文四年級(篇6)

      我和李佩珊去壺口瀑布玩的時候,在一個商店中,我倆一人買了一個象棋,但是我不會下,身為鐵哥們的李佩珊,親自把下象棋的知識點和要點交給了我。

      疫情網課的一個周末,我和最最好的朋友李佩珊去壺口瀑布一起玩。路上我心情激動、想立刻見到祖國的這一奇觀。到站之后,我們大概在景區游覽、玩耍了四個多小時,才準備回到酒店。忽然,我看到一個出售紀念品的商店,我左看看,右瞧瞧,就看中了一個十分迷你的小象棋。媽媽說:“你買了這個會下嗎?”我還結結巴巴的沒回答出來,李佩珊立刻胸有成竹的說道:“我會下,我來教他吧!”,他二話不說,拿上棋盤就開始“排兵布陣”。

      過了一分多鐘,他拍了拍我的肩膀,說:“我現在正式開始教學,我相信你一定可以學會!”。在李佩珊強調知識點的時候,我瞪大了眼睛,仔細的在心中復述,直到全部掌握,才肯罷休?!袄罾蠋煛钡南笃逭n結束了,我們也到達了酒店。我提議:“既然我都會了,我和你來切磋一下吧!”,李佩珊回答道:“好啊,我這幾天正愁沒對手呢!”。回到房間,我們倆簡直整個人都投入進去了,實力不相上下,半天還分不出個高低,直到他使出了自己的獨門必殺技,這才打敗了我,但我也雖敗猶榮了。

      我雖然學會了象棋,但我一直覺得自己沒有明白其中真正的門道!

      下象棋作文四年級(篇7)

      雖然我只是一個小學五年級的學生,可是我對下象棋卻熱愛至極。

      我是一個忠實的象棋迷,從五歲開始學走象棋。起初,我只是為了圖個好玩。慢慢地,我把象棋當成了不可缺少的娛樂節目。那些關于象棋類的書報或《象棋陣法布置》我可是期期必看,而且看得十分入迷。這些書看多了,里面所說的象棋譜和象棋布局我都可以倒背如流。什么雙馬將、重炮將、雙車陣、馬后炮等這些絕技我都已靈活運用到下棋中,熟到就像自己數自己手指一樣熟練。我一有時間就找家人或朋友下一盤,我贏棋的機率都是十拿九穩。因為我下象棋利害,我還參加過青少年象棋大賽,得過獎呢!

      其實呢?我也不是百戰百勝的“戰神”,自然也有失敗的時候。有一次,我和鄰居的小明下棋,一時粗心大意,輸了。當然了,對我這種不勝不歸家的人來說,自然是要殺到他人仰馬翻才肯罷休。如果你也喜歡下棋,請隨時來找我對奕一局。

      因為在下棋中能令我體會到粗心的后果;領悟到遇事要冷靜,凡事要三思而后行。下棋還可以讓我的思維變得更加敏捷。這就是我喜歡下棋的原因。

      三年級敘事文章:下象棋(篇二)


      小學語文是非常重要的一門科目,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?小編收集并整理了“三年級敘事文章:下象棋(篇二)”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

      我的愛好很廣泛,如:打羽毛球、畫畫、騎自行車……等。但最讓我感興趣的還是下象棋。

      星期天,我寫完了作業,便去找我一個非常要好的朋友玩。一見面,他就說:“宋北丞,咱們玩啥呀?”我想了想,眼睛一轉,說:“我們不如下盤象棋吧!”“好呀,我也正想和你較量一番呢!”

      我們各自拿上了屬于自己的棋子,鋪好“陣地”便開始了。

      紅先走,我來!“飛象”“當頭炮”這已經是過時招了。我毫不猶豫地走了“馬”,這回有“馬”看守,你不敢輕舉妄動,于是,我立刻把“車”“開”了出來。接著便是“車”渡河,“挺兵”,可敵方見我已經略有攻擊的意思,也進行了嚴密的防守,做了防守當然是要進攻了,他也把“車”走了出來。不一會兒,敵方經過很慎重的決定,最后把我已過“河”的“馬”給送入地獄。不可能!我的“馬”丟了,這回我可要認真點了。我立刻對我方“陣地”也做了嚴密的防守,之后便是“一波未平,一波又起”的“瘋狂廝殺?!?/p>

      經過了長時間的“拼殺”后,我和敵方都不同程度地損失了幾員大將。“戰爭”到了“白熱化”階段,現在我們都非常小心,因為誰都可能離成功只有一步之遙。敵方的主力干將“沉底炮”已經準備就緒,我也不甘示弱,“馬”隨時聽候差遣。最后,我用“帥”和“馬”聯手“將”死了對方。

      通過這場象棋較量,我明白了一個道理:“運籌帷幄之中,決勝千里之里”。

      熱門作文: 下象棋三年級敘事作文季度范文精選


      語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?小編特地為您收集整理“熱門作文: 下象棋三年級敘事作文季度范文精選”,僅供參考,希望對您有所啟發。

      我喜歡下象棋,在家里我經常和爸爸一起下象棋。

      爸爸是個象棋高手。每次我和爸爸下象棋我總是輸。因為我每走一步棋,爸爸都會經過思考將我的棋給堵死,然后發起進攻。

      這一天,我又和爸爸下象棋。一開始,爸爸就干掉了我的幾個好棋,但經過我細心觀察,我看穿了爸爸下棋的招數,同時我也發起進攻,爸爸防不勝防,終于功夫不負有心人,我反敗為勝。我開心極了!

      還有一次我到朋友家玩,我向他挑戰下象棋,結果我贏了,他輸的很慘。接下來我又向他爸爸挑戰,結果我輸了,真是強中自有強中手,我輸的心服口服。勝敗乃兵家常事,我的經歷驗證了這句名言。

      下象棋真是太有意思呀!真希望將來我能成為百戰百勝的象棋高手!

      [熱搜寫作] 作文:下象棋 - 二年級


      小學語文是一門非常重要的教學科目,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?以下是小編為大家收集的“[熱搜寫作] 作文:下象棋 - 二年級”僅供參考,希望能為您提供參考!

      禮拜五下晝的第三節是象棋課。

      第二節一下課,我便飛速地跑去象棋室,我跑到門辯才發覺門是關著的,我內心想:老師,你快來吧!叮叮叮叮,上課了,老師總算來了。他剛把門翻開,我們就急不可待地開端下象棋,課堂里寂靜得連掉下一根針都可以聽到。跟我一塊下象棋的同學是二年級一班的學生。我走炮,他走馬,我飛象,他出車兩邊你來我往,拼殺得不可開交??炜?!我要將領了!惋惜我的棋友沒發現,哈哈我贏了!

      無聲無息中,下課光陰到了。我們擺好棋,高喜悅興地回家了。

      江油市告捷街小學二年級

      今日寫作: 下象棋 王豪杰小學三年級作文其五


      小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《今日寫作: 下象棋 王豪杰小學三年級作文其五》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      下象棋

      王豪杰

      一天, 我和我的老友王浩磊下象棋。

      我們開始了,他先頂了“炮”,我飛了“馬”。他以為我用“連環馬”,我以為他用“連環炮”。嘿!他把“炮”打了我的“馬”上面,他用“炮”打了我的“兵”,我用“馬”踩了他的“炮”。他用“炮”打了我的“帥”,他贏了,我輸了。

      雖然我輸了,但我心里還是很高興。

      下象棋作文四年級(精選9篇)


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      下象棋作文四年級 篇1

      每個人都有自己的拿手好戲,我的拿手好戲就是下象棋,每逢周末我和爸爸都會在棋盤上“大開殺戒”,每當我用上一個個戰術,我腦海里的“記憶碎片”都會發出一道道的光,讓我回想起那些往事……

      記得我第一次見到象棋,還是在我上小學三年級的時候,那年春節我和爸爸一起回鄉下過年。我看見爸爸和大伯一起在下象棋,只見他們一時把棋子挪到這,一會又挪到那,戰況相當激烈,一會旁邊就圍上了一堆人在觀看了。媽媽見我目不轉睛的盯著棋盤看得津津有味,于是就問我:“你看得懂嗎?”我點點頭:“有一點點懂,媽媽,要不我也學學象棋?”于是回家后媽媽就給我報了個象棋興趣班。我的象棋“生涯”就是從那時開始的。每當周六我就去興趣班上象棋課,每個周末我認真聽講,并勤奮練習,日復一日,月復一月,我下象棋的技術也不斷的提升。

      又是一個星期六,我提前半小時來到了象棋教室。只見教室的角落里,正坐著一個百無聊賴的同學,看到我進入教室后,就像發現了一根救命稻草似的,一把把我拉到棋桌處坐下。并迅速開口說到:“來,咱倆來下盤象棋吧!”。我看時間還早,就欣然點頭,同意了他的想法。我當紅棋,我先一計炮二平五,他把馬拉上來,我把兵前進一格,讓他的馬寸步難行,他也不以致用……

      漸漸地,比賽進入白熱化階段,我們雙方繃著臉,生怕自己一個不小心,就又輸了一步棋。我把炮移到車右邊,使用我的新戰術“抽獎”,就是將軍后吃對方一個棋。見此對手不禁滿頭大汗,用了一些應急手法,我不急不忙的用我的馬把他回去的路封鎖了起來,他無奈之下連忙將軍,可他沒注意到我用釣魚馬的戰術,結果他只能認輸。我笑容滿面站起來和他握了握手,我心里想著還好幸虧昨天向爸爸求到了“抽獎”這個錦囊妙計,回去我得好好感謝他。

      “世上沒有天才,我只不過是把別人娛樂的時間都花在了練習象棋上罷了?!蔽蚁嘈牛灰依^續堅持刻苦練習,不斷精進棋藝,那么我的拿手好戲一定會讓我的業余生活變得更加豐富多彩。

      下象棋作文四年級 篇2

      今天,是我本周盼望已久的日子,因為今天就是我和爸爸約定的可以對戰象棋的日子了?!肮矣挚梢院桶职忠黄鹣孪笃辶?。”

      象棋是我的愛好,我的棋藝也算不錯。這不,在學校,很多人都下不過我。但在家里可不一樣了。跟爸爸下,那總是輸多贏少,但是,我卻高興,因為我又可以學到更多的招數了。

      我們擺好棋子,開始了今天的下棋。我下一顆,爸爸也下一顆,好久都沒有勝負,我用馬吃爸爸的車,他不逃反而來吃我的馬,我又用炮打他的車,他又用另一顆車來吃我的炮。下到最后,我竟然只有一顆車了,但這時爸爸還有兩個車,一個馬。這下輸定了,我急得“滿頭大汗”。這么辦?想了又想,終于想出了一個計策。誘敵深入,三步之后,終于用一顆相的代價干掉了爸爸的一顆車。哦,又有希望了。這時,爸爸也在想對策。走著走著,忽然他的車暴露在了我的車前?!肮攒嚒?,我一陣得意,這可是千載難逢的機會啊,讓我白白吃了他的車。但是沒等我得意完,就聽見爸爸的聲音,“你輸了!吃將!”原來,他的車原本壓著自己的馬腳,他故意把車移到我的車前吸引我的注意力,這樣,壓著馬腳的馬就活了,一下干掉了我的將。看來,姜還是老的辣?。?/p>

      這次象棋我雖然輸了,但我暗暗下決心,下次決不能再這樣的低級錯誤了,我要一定要戰勝爸爸。

      下象棋作文四年級 篇3

      全家人都知道,我和爸爸是象棋界的“死對頭”,每次下棋都是“沙場無親情”,雙方都毫不留情地使出渾身解數,不拼個你死我活都誓不罷休。

      爸爸每次都把我逼得束手無策。到目前為止,我和爸爸比分是N:0.0當然屬于我了,N嘛,因為爸爸每次都贏,所以我也懶得去記了。由于我總是輸,我就在心里暗下決心,一定要贏爸爸。我常常在暗地里找學校象棋社的徐老師幫我提高棋藝,平時還找各種對手切磋,一天一天過去了,我的棋藝也算有所提高了。真是日月如梭呀,離上次與爸爸大戰已經過去了兩個星期了,我又向爸爸提出挑戰。

      爸爸剛開始有些猶豫,但我一用激將法,爸爸就立刻上鉤了。比賽開始了,全家人都圍過來看。爸爸一開戰就給我來了一個下馬威,可我也不甘示弱,剛好用上徐老師常用的招數,終于把爸爸給壓制住了。我借此機會強烈進攻,最后以微弱的優勢贏得了勝利,本以為這下爸爸驕傲不起來了,沒想到他說:“嗯,好樣的,像你老爸!”說著,還一臉驕傲和得意。

      爸爸的“驕傲”,鍛煉了我抵抗挫折的能力;爸爸的“驕傲”是對我最高的嘉獎。沒有失敗就沒有成功,只有堅持,才有勝利。其實,失敗也是成長的基石,爸爸僅僅是在跟我下棋嗎?不,他也在引導我積極自信地下好人生的棋。

      下象棋作文四年級 篇4

      四年級暑假作文精選:下象棋

      今天,我拿出象棋,跟爺爺說:”來,我們下幾盤?!盃敔敽敛华q豫地答應了。

      一開始,我沒有絲毫的優勢,可爺爺也是一個馬虎精,我稍微一動一下,就把輕松地把爺爺的一個炮給吃掉了,少了這一炮,爺爺就開始提高警惕了,因為爺爺通常只用一個車,一個馬,一個炮三顆棋子來攻我,還有三個車馬炮留下來看家,所以一個車和一個馬是很難戰勝我的`。接下來,我又連續吃了爺爺的幾門大將,當時,爺爺只剩下了一個車,一個馬了,而我這邊還有車馬炮各一個,爺爺是不可能戰勝我的,最終我贏了。我也找到了爺爺下棋的規律:爺爺經常使用雙炮連環、雙馬連環、雙車連環夾擊我,所以針對爺爺下棋的這些特點,我也用了一些戰術,所以,又連續贏了好幾盤,爺爺最終以連輸好幾盤而投降。爺爺后來笑著跟我說:“你呀,下棋還真厲害,都能把我給下贏了?!蓖ㄟ^這次下棋,我明白了,下棋不是看起來那么簡單,還要靠智慧才能取得最終的勝利。

      下棋真是一種有趣的游戲呀!它看上去簡單,但當你真正下的時候,才發現卻沒有你想象的那么簡單。更重要的是,它還能考驗我們的智力。

      下象棋作文四年級 篇5

      第一篇爸爸很喜歡下棋,今天,爸爸接著教我下象棋。

      “開始!”隨著媽媽的一聲“命令”,比賽開始了。爸爸讓我先走兩步,可不到五分鐘,三下五除二,我就折兵損將,望著自己這邊光禿禿的,自己心里也要哭出來,我只剩下將,倆卒,一炮在孤軍奮戰,可我并不死心,想要竭力挽回局面,可一切都完了,眼睜睜的看見爸爸“將軍”我輸了。

      我有些不服氣,準備再來一盤,但爸爸沒有下并說:“你除了水平差,主要還有些不應該存在的問題。你在剛開始并不珍惜你的棋子,因為你總覺得自己的兵還很多,所以一點點就損失了。到后來,自己特別珍惜棋子,但由于實力有限,所以輸了。你如果不改掉這個毛病,你再怎么學,也是學不好的。”我慚愧地低下頭,“珍惜”這兩個字深深地印在我的心里,媽媽也凝視著我。

      我想:人生的道路就和下象棋一樣,兵力就是人生的機會,誰的機會都一樣多,當你錯過機會,不要想再會有機會,只有這樣才能獲得成功!

      第二篇我有許多愛好。如:溜冰、騎車、看書……最近,我經??脆従訝斈愫褪迨逑孪笃濉2恢挥X我也學會了。成了一個小棋迷。

      拿出棋盤,擺好棋子。我和爸爸對面坐下,我紅他黑,由我先走,我“當心炮”,他“用馬照”。我設下一個圈套,上“車”將軍,心里暗自高興,誰知他上“仕”,哎呀,我的計謀被他破了。心想:還是爸爸厲害,我不能吊以輕心,一定要仔細下。

      我又調出一桿“車”,爸爸也用“車”和我對陣,我急得直跺腳,可爸爸卻穩坐著,不慌不忙,只管布他的陣,我拍拍后腦,故意在后方設下圈套,爸爸果然中了我的計,你“馬”掛“仕”來將我軍,我把老“將”往處一拐,就破了這招,然后來個“連環炮”死死地將住了爸爸的“老將”,別看他老謀深算,最后還是被我的“連環炮”將死了!

      哈哈,你知道我為什么贏嗎?因為他讓了我一“車”一“炮”,以后,我要認真琢磨,多多向高手學習,一定要下得比爸爸強。

      第三篇過去我不知象棋的奧妙,在街上、公園里經??吹揭欢讶嗽谙孪笃?。雖然我不懂,但總愛湊過去看看熱鬧,聽著人們“將”“將”地吆喝,我覺得挺有意思。

      自從迷上象棋后,我老吵著要爺爺下棋,可每次走不了幾步就輸了??赡芪业钠逅囂懔?,再后來爺爺要么讓我先走五步,要么讓我“車、馬、炮”,可我還是一樣贏不了。有一次,我單槍匹馬進攻,我的炮只吃掉一個象就犧牲了;第二個炮吃掉一個兵也沒回來了;接著馬失前蹄,車還沒來得及離開老窩就被炸翻了。我皺著眉頭,,爺爺看我哭喪著臉就意味深長地說:“下象棋要攻防配合,不能只想著吃別人的棋子,要看看那粒棋子周圍有沒有別的棋子。要想好下一步定下棋勢后,再吃剛才想吃的棋?!甭犃藸敔斶@番話,我想想也對,我只圖吃掉對方的棋子,根本沒有用心設局,難怪總被別人殺得落花流水。

      在后來的下棋中,我吸取了教訓。有一回,我先來了個當頭炮,爺爺把馬跳,我硬拼,中心兵被吃掉了。這時,我想起上次爺爺的話,認真看了看局勢,不好我的炮危險,可是即使逃了又有何意義,怎么辦呢?我眼前一亮,當爺爺用馬吃了我的炮,我反咬一口吃了他的馬,瞧,爺爺別提多心痛,而我別提有多開心了。到后來,爺爺進攻力量不足了,我圍墻洞開,雙管齊下。雖然兩車一起進攻,但我沒敢大意,走一步看兩步,終于取勝了,我高興得手舞足蹈。

      如今,我更加喜歡下象棋了,而且一次比一次慎重,因為我記得爺爺地教導,如果一步走錯,就可能全盤皆輸。

      第四篇今天,我和我的一個好朋友下象棋。

      剛開始他把一兵、二炮調過河去,以猛烈的攻勢對我展烈進攻,我剛剛擺好的陣勢也被他的“過河兵”和“當頭炮”打的亂七八糟。

      我看這局勢只有我反擊他才有贏的機會。所以我命令我的部下——兩車、兩馬、兩炮一股腦的向他進攻??伤阄宜退娜齻€卒上了“天堂”,正在我得意忘形的時候。我的二象也被他的“連環馬帶雙車”,給打下了“十八層地獄”,給我氣得直抓頭皮。

      我只好下令讓我的殘兵敗將向他沖去,不料我卻“大意失荊州”——被他的馬給踩死了將。原來他趁我疏忽大意之時,使了一個“回馬槍”,我只好乖乖投降。

      一無場別開生面的'二國大戰以“漢軍戰敗”而告終。

      第五篇我的二叔本來是個象棋迷,以前常聽他與別人下棋時豪邁的大叫“將軍”,很有男子漢的氣魄。于是我也想學一學下象棋。

      本以為下象棋很容易,不就是挪動幾個棋子嗎?于是我沒把它放在心上。

      一天,我做完了作業,正逢二叔與爺爺下棋。我一時心血來潮,便座在一旁觀看。

      雙方都進行的很順利,下著下著,二叔突然不動了,望著棋盤思考。我在一旁不耐煩了,說:“你把跑挪過來逮他的車吃??!”

      二叔搖了搖頭,說:“哪兒能?。课野雅芘策^去,他用馬就把我堵在那里了,這樣他就可以借助我的炮吃了我的車。我的馬只能往左跳,他再把車拉過來將軍,我不就輸了嗎?”

      我呆了,沒想到走一步棋竟然能聯系著這么多,甚至關系著全局的輸贏。我感到下象起并不是那么簡單。

      后來,每逢二叔與人下棋時,我就坐在一旁靜靜的觀看。分析著走那么一步棋將會聯系到什么以及怎樣挽救等等。時間一長,我的水平也逐漸提高。

      “好!我還是頭一回與你這么大的孩子下呢?!倍逅斓幕卮稹?/p>

      我們擺好棋子,向對方發起了猛烈的進攻,原來二叔也不是等閑之輩。我回憶起平時二叔下棋的特點,知道他用“馬”如神,就偷偷的把他的馬干掉。等他發現時,正處于進退兩難之地,無奈之下只好低頭認輸。

      現在我的水平已經遠遠超過了二叔,這完全由于我平時的刻苦鉆研所得來的。我以后要多多努力,爭取把象棋下的更好。

      下象棋作文四年級 篇6

      一天下午,我把所有作業都寫完了,閑著無事,就到樓下逛逛。這時正在樓下玩耍的同班同學王鵬宇走了過來,說:“咱們二個下象棋好嗎?”我一愣,心想,他學會下象棋有幾年了,并且還是一個非常狡猾的象棋高手呢?我能下的過他嗎?但我還是隨口答應說:“好啊,在那里玩“。他說:“就在那個樹蔭下面玩好了”。說完,他就把準備好的棋盤擺好。他坐好后對我說:“你先走。”我心想,“你這小子平常是下象棋的高手,也挺狡猾的!”好吧,我先走就是了。我沒有幾步就把他的馬打掉了。并緊緊的握在手時,生怕他反悔。心里想:“今天我可以削削你的銳氣,揚我軍威了?!闭斘已笱蟮靡獾臅r候,他突然雙‘車’飛過界河,對我形成了強大的攻擊之勢,這下可把我嚇壞了。我不甘勢弱,兩炮反打,將他其中的一個‘車’打掉。沒有想到,他急了。他把所有的火力全部集中在我的'老將'身邊,把我的老將逼的團團的轉。就在這個急要關頭,我的火炮一下子將他的象消滅了。來了一個甕中捉鱉直接滅剎他的老帥,哇噻!我終于勝了一局。通過下象棋,我終于懂得,在強大的對手面前,一定要有必勝的信心、決心,才能打敗對方,更重要的是要沉著冷靜,只要是認真對待了,就一定會贏的!

      下象棋作文四年級 篇7

      在烈日炎炎的暑假里,發生了許多有趣的故事。我與姐姐一家人下棋就是這么多趣事中的一件。

      一個下午,我突然來了興致,對姐姐說:“姐,我們倆下一盤象棋吧?!苯憬銦o奈地說:“可我不會呀,要么下翻翻棋?!蔽业目跉馓卮螅骸跋戮拖?,我怕你輸了哭鼻子。”姐說:“只說不練假把式,來啊?!蔽也毁M吹灰之力三下五除二就把她斬于馬下。我邊收棋邊說:“以后學著點兒。”姐姐不服氣,后果很嚴重。她立馬搬救兵:“爸,你過來一下,你不是一直想下棋嗎,今天有對手了。”我知道舅舅是個好手,但從未與他交戰,我雖昂首挺胸,但心里有點發虛的說:“來就來,怕你啊?!?/p>

      第一局,舅舅試探性地擺弄著棋子,試探試探著就輸了。第二局,他摸清了我的底細,稀里嘩啦地狂轟濫炸,把我逼得手無縛雞之力。我瞠目結舌之時,姐姐卻還在一旁“扇陰風點鬼火”:“怎么,不敢了,我就知道你會輸的?!蔽伊ⅠR跳起來大叫:“別得意,現在還是平局呢!”這一次,我不拼個你死我活決不罷休。可是,斗到最后還是只剩一粒小帥。就在黔驢技窮時,我發現,我的帥和他的將正對著。興奮和激動如同決了堤的水,浩浩蕩蕩地從我的心里傾瀉出來,我再也無法隱藏我的那份激動了,大叫道:“真是天無絕人之路啊!”舅舅像外星人一樣盯著棋盤,終于看出了眉目,使勁兒拍了拍腦袋:“哎呀,真是老馬失蹄?!?/p>

      我想:雖然我僥幸取勝,但人外有人,天外有天,不能妄想每次都有意外的好事。

      下象棋作文四年級 篇8

      每個人都有自己喜歡的愛好,從年紀大到滿頭白發的老人到三、五歲的孩子。無論他是誰,他的心中總有一件或一些他最喜愛的東西,可以給他帶來巨大的快樂和幸福。作為一個非常普通的小學生,我也有一個愛好和追求,那就是中國象棋。

      是的,我非常喜歡中國象棋。我非常喜歡它,以至于我忘記了吃和睡,整個暑假,每天早晨當我睜開眼睛,我的腦海里閃現的是楚漢爭霸中原的精彩對決。

      我愛下棋愛到忘乎所以的地步。我先找同學們一起玩,可以幾盤下來,把他們的頭盔卸下來,讓他們輸得一塌糊涂。慢慢的我覺得和他們比賽沒有意思,因為每次我贏了,沒有樂趣,我喜歡挑戰,喜歡面對困難,他們顯然已經不能跟上我的進步。直到后來我聽說一個同學的爸爸很會下象棋,所以我每個周末都去那個同學家玩,只是為了等他爸爸下班回來學兩招。

      我的同學的爸爸也是一位熱情好客的好叔叔,象棋的棋藝都讓人佩服。每次我們一起玩的時候,我叔叔從來沒有因為我是一個孩子而看不起我。他把我看作是他真正的對手,下象棋時使出了全身的力氣、集中的精力和耐心。很多時候,我被叔叔打了個兒子不留下,失去了很難過,但我并不生氣,因為我知道我的水平正在慢慢的提高。

      我愛象棋。在我看來,他們不僅僅是一個個小小的棋子,他們都是是戰士,我將與他們并肩戰斗的同志,我們有一個共同的使命,就是榮耀的夢想和信仰的心,我們一起風雨兼程,勇往直前。

      功夫不負有心人,在每天不停的決斗和在叔叔的細心指導下,我的棋藝突飛猛進,終于在與叔叔的一場戰斗中,我聰明地防守,主動出擊,終于戰勝了他。

      朋友們,你喜歡下棋嗎?如果你喜歡,我們來試試。

      下象棋作文四年級 篇9

      我的朋友邀請我去他家下象棋他家有非常多的棋,卻讓我下象棋,要知道我的棋術也是很好的,他竟然挑戰我,真是不自量力!

      我來到他家,他的'爸媽去上班了,家里只有他一個人,我去了他的房間,看到了墻上的一句話,“我是不會放棄的”,那應該是“座右銘”吧!鼓勵自己,想取得勝利嗎?我需要你勝利也取得不了!我是那么容易就會輸?我就和他開始下象棋。我不給他喘氣的機會。吃,我把他的炮吃了,再吃,我又把車吃了,和他下棋的時候,他對我說他的父母只要一到放假的時候就會經常不在家。于是我想了想,既然她的父母不長時間回家。如果我打贏了它。他有可能會更難過。那我就故意讓著他吧!我故意進了他的陷阱。讓他開心。我又故意讓他將軍。最后他贏了。我也該離開了。

      我知道我能戰勝他,因為我經常和爸爸一塊兒下棋,也算是經常聯系吧??墒撬麉s不一樣,經常一個人在家,想想自己還是很幸福的,臨走的時候,我對他說,什么時候有空了就到我家玩吧!

      只見他高興的點點了頭,臉上露出了滿意的笑容!

      寫作范本: 小學生一年級下象棋文章最新模板


      小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?小編特地為大家精心收集和整理了“寫作范本: 小學生一年級下象棋文章最新模板”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

      暑假這幾天,我學會了下象棋,我覺得特別的驕傲。

      今天,我和同學在下象棋,我選了紅棋,于是,我先翻棋,我翻起一個“馬”,就按走日字瞪了一個“車”,我同學急了,看著他急的樣子,我很得意,接著就不知天高地厚施莫報兮了。不料我卻“大意失荊州”╠╠被他的馬給踩死了將。結果,第一局下來,我輸了。

      第二局開始,我可不敢輕敵了,我一邊下,一邊不停地說:“我要吃你的馬,再吃掉你的兵……”,一場激烈的戰棋下來,我終于贏了,并且還明白了一個道理,不管做什么事情,都要腳踏實地,一步一個腳印地走下去。

      老師點評:本

      [熱搜作文] 五年級小學作文:我學會了下象棋(篇三)


      小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?小編為此仔細地整理了以下內容《[熱搜作文] 五年級小學作文:我學會了下象棋(篇三)》,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

      我學會了下象棋

      我的二叔本來是個象棋迷,以前常聽他與別人下棋時豪邁的大叫“將軍”,很有男子漢的氣魄。于是我也想學一學下象棋。

      本以為下象棋很容易,不就是挪動幾個棋子嗎?于是我沒把它放在心上。

      一天,我做完了作業,正逢二叔與爺爺下棋。我一時心血來潮,便座在一旁觀看。

      雙方都進行的很順利,下著下著,二叔突然不動了,望著棋盤思考。我在一旁不耐煩了,說:“你把跑挪過來逮他的車吃??!”

      二叔搖了搖頭,說:“哪兒能?。课野雅芘策^去,他用馬就把我堵在那里了,這樣他就可以借助我的炮吃了我的車。我的馬只能往左跳,他再把車拉過來將軍,我不就輸了嗎?”

      我呆了,沒想到走一步棋竟然能聯系著這么多,甚至關系著全局的輸贏。我感到下象起并不是那么簡單。

      后來,每逢二叔與人下棋時,我就坐在一旁靜靜的觀看。分析著走那么一步棋將會聯系到什么以及怎樣挽救等等。時間一長,我的水平也逐漸提高。

      直到有一天,我對二叔說:“咱倆殺一盤怎么樣?”

      “好!我還是頭一回與你這么大的孩子下呢?!倍逅斓幕卮?。

      我們擺好棋子,向對方發起了猛烈的進攻,原來二叔也不是等閑之輩。我回憶起平時二叔下棋的特點,知道他用“馬”如神,就偷偷的把他的馬干掉。等他發現時,正處于進退兩難之地,無奈之下只好低頭認輸。

      現在我的水平已經遠遠超過了二叔,這完全由于我平時的刻苦鉆研所得來的。我以后要多多努力,爭取把象棋下的更好。

      我學會了下象棋2005-05/11806','',''11806

      下象棋作文小學六年級集錦(7篇)


      以下主題為下象棋作文小學六年級,為小學作文網小編特意向您推薦的,希望能對你有所幫助,請收藏。作文應該被每位學生重視起來,寫作文的目的在于提升我們的語言文字表達能力。內心獨白被優秀作文轉化成了文字。

      下象棋作文小學六年級【篇1】

      我的外公已經不年輕了。他長得非常瘦弱,瘦瘦的臉,瘦瘦的手,就連身子骨也瘦瘦的。他在山上開墾了好大一塊土地,每天天沒亮就上山種田、種瓜、種水果,還要很晚才能回來和我們一起吃飯,我看在眼里,痛在心上,可外公就是這么倔,不管自己的歲數有多大,一定要工作,不能閑著。

      外公和我們離得很遠。每次我們都要放假才能去看望他和外婆,還有我們的親戚。而且要去看望他們,還要坐好久的汽車,再坐上五、六個小時的火車,最后還要乘上面包車,坐一、二個小時,走上幾十米路,才能到達外公家。

      外公家也很破舊。幾塊很大的爛石頭鋪在下面就是地板,碎碎的瓦片鋪在木樁上就是屋頂,下雨了,也只能看著壞壞的瓦片滴下的雨點干瞪眼,時而修修,過幾天就壞了。破舊的墻壁,似乎稻草也有一份功勞,走不了幾步路,就可以看到幾根稻草從墻里鉆了出來。就連窗戶和桌子,也破爛不堪。門就不用說了,只要“吱呀”一聲,就開了。

      雖然外婆養了幾只雞呀、鴨呀、鵝呀,可他們自己都舍不得吃。但每當我們來,就笑嘻嘻地殺下一只最肥的雞或者鴨或者鵝,煮好讓我們自個兒吃,他們只在一旁看著我們,一聽到我們說:“好香好香!”他們就特別的高興??擅慨斔麄兏吲d,我心里就特別傷心:為什么外公外婆辛辛苦苦養了這么個補的東西,他們一點兒也不嘗嘗呢?

      外公也特別特別的疼我和媽媽。如果只有媽媽到外公家,而我沒去,那他就會拿出一個里面有100或200元的紅包讓媽媽寄給我,說是要讓我好好讀書,用這些錢去買些好吃好玩的東西,或者好看的書和有用的本子,還希望我能快快長大,成績名列前茅,為祖國做貢獻。如果知道我們下次要去外公家,還會買一大堆的玩具給我,而且我要什么他幾乎都能滿足我。外公這么關心我,我真的非常感動,覺得他就是一個神圣的神靈,無微不至地關心我。我想對外公說:“外公,我愛您!您別再為我操心了,我發誓,我一定要好好學習,不辜負您的期望!

      下象棋作文小學六年級【篇2】

      初學國際象棋,是在媽媽的引導開始的,那時剛上小學,媽媽覺得我做事不專注,沉不下心來,恰好學校有國際象棋的輔導班,于是,在懵懵懂懂中,我與國際象棋結下了不解之緣。

      一年級開始學棋時,我無知者無畏,看著棋子們在我的指揮下東奔西走,就有一種莫名的興奮,再加上對陌生事物的好奇心,我漸漸喜歡上了這些可愛的小家伙,認識棋子,學會棋子的基礎走法,讓坐不住的我也開始漸漸安靜下來。

      從一步殺開始,我學會了去觀察,去思考,總是在答對了題目之后欣喜若狂,手舞足蹈,激動得像一只沖出籠子的小鳥。三年級時,我在學校上了國際象棋小班,我依然記得寒冷冬天的夜晚,羅老師在學校的教室里給我們傳授棋藝的情景,教室外寒氣逼人,教室后面坐著陪伴我們聽課的爸爸媽媽,我們精神抖擻地坐在前面聽老師講課,每一個學生都那么認真、專注,也是通過那一段時間的不斷磨練,我的棋技有了質的飛躍。當時老師給我們每人發了一本兩步殺專題練習,每天做10道,通過不斷的練習,我的觀察能力越來越敏銳,直到現在,面對一道兩步殺的題目,我仍然能在一到兩分鐘內完成。接觸三步殺時,已經是四年級,憑借之前打下的良好基礎,很快我就能游刃有余了。那時候,我的棋藝在年級女生里算數一數二的了,自己的專注力和觀察力也越來越高,經常在比賽中和對手鏖戰一個小時也樂此不疲,老師和同學們都評價我是靜如處子,動如脫兔。

      五年級至現在,由于文化課業的加重,我放棄了國際象棋的培訓班學習,卻沒有放棄對國際象棋的熱愛,經常利用課余時間和老師、同學一起下棋,討論棋局,在電腦軟件上不斷地實踐、練習,不時地參加學校和省級比賽,一如既往地感受著與棋為伴的快樂。

      這些年來,我不知道參加過多少次比賽,獲得了多少次晉級的機會,那一本本榮譽證書,一個個獎牌,傾注了我無數的汗水,也帶給我許多自信和驕傲。雖然我從一開始就沒有辦理等級證書,以至于現在的我失去了爭取棋協大師稱號的機會,可這都絲毫影響不了我對國際象棋的喜愛,經歷過,努力了,有收獲,所有的付出就是值得的。

      從2013年長沙市青少年兒童國際象棋冠軍賽中獲得第五名,再到2016年8月湖南省第二十三屆中小學生國際象棋錦標賽中的第二名,這一次次的榮譽證明了在成長的歲月中,國際象棋陪伴著我漸漸長大,羽翼日豐。每每翻閱起那些紅彤彤的榮譽證書和金燦燦的獎牌,我的內心總有一種無比自豪和驕傲的感覺,那些與國際象棋一起走過的日子,將是我人生中一段最快樂的時光和最美好的記憶。

      國際象棋,它不只是個簡單的字眼,而是智慧、頑強、拼搏、忍耐的代名詞,只有用心靈去感受它,才會領略到它別有的一番風味,在不知不覺中,你會發現自己已變得越來越出色。

      無論未來如何變幻莫測,人生的路上我會一直與棋為伴。

      下象棋作文小學六年級【篇3】

      一開始,我就一個馬來跳,老爸看到我“跳”他也“跳”,還風趣地都我說:“兒子,你老爸我單用一個馬便將你打敗,你信不信?!蔽铱吹嚼习诌@樣取笑我,便憤怒的說:“這就看看您有沒有這個本事了。”說后我立刻調出車、馬、炮去攻打他的雙馬。他的馬跑得太快了,根本追不上。最后還是依靠第二個車將老爸的雙馬干掉,我便得意洋洋地對老爸說:“老爸,還說你用一個馬便可將我打敗,可你現在沒有馬了,看你怎么講我打敗?!崩习终f:“但我還有車、兵、炮呢。我定睛一看,只見老爸除了死兩個炮以外,其他的完好無損。再轉眼看看我的,只剩下兩個兵和一炮一車孤獨奮戰。沒辦法,只好拉著剩余的小部隊,硬著頭皮往前沖。最后,我的小部隊接連犧牲。老爸又把我的防御主力給吃了,我一下子從一個威風鼎鼎的大將軍變成一個毫無反擊之力的“光桿司令”。結果我被老爸的兩個兵給干掉了,我被老爸吃了個無字光,真的氣死我了。

      下次我一定要將老爸吃個無子光。(果果)

      下象棋作文小學六年級【篇4】

      今天,是我十歲生日,爸爸和媽媽從深圳回來為我過生日,小姨和表弟也從荊門來了,還來了那么多親戚朋友,好熱鬧,我十分高興。

      我的表弟比我小兩歲,長的虎頭虎腦的,一雙大大的眼睛炯炯有神,一笑,就露出兩顆小虎牙,十分可愛。

      他在我家誰也不認識,只跟著我,就像個“跟屁蟲”。他在我的玩具中,就看上了我媽媽從深圳的給我帶來的象棋,他對我說:“我們玩這個吧!”

      我說:“馬走日字,象走田字,將帥不出圍城,炮打……”

      我們就開始玩了起來,他走車,我走馬,他走兵,我吃兵,他……

      最后,他只有一個帥了,他不知道將帥對了面是要喝酒的,他一走將,將帥就對面了,我把他的將軍吃了。

      第二盤開始了,我走馬,他也走馬,我走當頭炮,他也走當頭炮,心想:“他只會學我?!?/p>

      我就直向前沖,沒顧得上后方,竟然被他將了我的軍,我也去將他的軍,不過,為時已晚,眼看我的大帥不保,“你不是追我的車吃嗎?怎么就將我的軍呢!”他洋洋得意地說:“哈哈,輸了吧!”

      最后一盤我們非常緊張,還沒開始,他就說:“你比我行,讓我一車一馬,行嗎?”這也不知聽誰說的,給我提無理要求,不過,我還是答應了。

      第三盤開始了,因為他想贏,所以就前沖,吃了我好幾個兵,我心想:“不能跟他硬拼,只能智取,因為我的人馬少。”

      他跟我拼了,把我吃的只剩一車、一馬了,他只剩一車了,我出車將軍,他也出車將軍,不想讓他,就抽將把他的車吃了,他很惱火,他已經贏不了,只能輸了。

      明年,明年,在我心里又埋下了一粒期望的種子。

      我和爸爸下象棋作文600字前天晚上,想起爸爸說過他的象棋水平很高,我突然來了興致,拿出象棋對爸爸說:“爸爸,一起來下盤棋吧!”爸爸爽快的答應了。 棋子擺好后,我提議道:“爸爸,以前都是我走紅棋,現在我想試一試黑棋。”爸爸笑著說:“好吧?!闭f著便把棋盤轉了個個兒。 大戰開始了。爸爸先飛左邊象,站在將的前面。我跟著他學,也飛左邊象。隨后,爸爸把左邊炮移到正中間,想吃我的卒。我也不甘示弱,跳左邊馬保卒。氣極敗壞的爸爸居然把他右邊車拉了上來,我的炮“轟”的一聲把他的右邊馬一下炸沒了。情急之下,爸爸連忙把車又拉下去,意圖吃我的炮。我想反正是一死,不如拉個墊背的,干脆我又炸了他保衛將的士。爸爸終于滅了我的炮,悻悻的說:“好小子,你一個炮就吃了我兩員大將,這怎么得了?”說著,把他右邊的車往左開了一步。我隨即也把左邊車開了出來,準備出擊。爸爸把他的右邊車直接開到我馬的位置,把我的馬軋死了,抬頭得意的望著我?!肮瑢④?!”我把車開到底線,爸爸連忙把將移了上去……爸爸的兩門炮移到了一條線上,“連環炮!”爸爸提醒我。我心里得意極了,他的炮正好在我的.馬腳下呢!我的馬上去一腳踢開了他的炮。這下爸爸生氣了,開始發威,在戰場上勢如破竹,很快殺得我潰不成軍。呀,好慘啊!怎么辦?我眉頭一皺,計上心頭。先把車沖到爸爸的將跟前,逼他的將上移,再用馬跳過去引他的將吃。果真爸爸上當了,吃了我的馬,卻被我的車堵死了退路。爸爸的將進退不得,被將死了!“?。课揖尤惠斄??”爸爸驚呼。我得意的笑道:“不服不行吧?”連忙收拾起棋盤、棋子,因為再下一盤我可不敢保證還能贏,這叫見好就收。 爸爸離開后,我的心開始平靜下來。我犧牲了一匹馬,卻贏得了勝利,這不正應了那句老話“舍得,舍得,有舍才有得”嗎?

      下象棋作文小學六年級【篇5】

      我的外公年輕的時候是一名解放軍,常常不茍言笑,但是我也是打心眼的佩服他,夢想著自己長大后也能成為一名威風凜凜的軍人。如今,外公已經退休回鄉,過著自娛自樂的生活。他不僅把家安排得井井有條,還學著年輕人趕起了時尚!

      去年寒假,我回老家探望外公。一看到他,就發現他的耳朵里塞著一個黑乎乎的東西,仔細一瞧,竟是一個隨身聽耳機,我不禁笑問道:“外公,您這么大年紀了怎么還玩年輕人玩的隨身聽啊?”“以前我只看你們玩這東西,現在我有著大把時間,也買來瀟灑瀟灑。”外公說完哈哈大笑起來,我也跟著笑起來。

      我們在外公家吃完午飯,外公又拿著手機忙碌起來,我過去偷偷一瞧,喲,原來在刷朋友圈啊,我頓時哭笑不得起來,我也終于知道老媽微信里那個狂發朋友圈的人是誰了。什么蔬菜排毒法啦,什么除臭洗腳盆啊等信息,都是外公轉發給我媽。剛開始媽媽還將信將疑,試了幾次,結果連續拉了幾天肚子,就再也不敢試了。還好我媽兄弟姐妹們都在關注外公的微信朋友圈,不然都不知道外公要上多少次當了。

      下午我和我表哥運動回來,又看見他坐在電腦前啪嘰啪嘰地摁鍵盤,我打趣道:“外公,您又在趕啥時尚啊?”外公嘿嘿一笑,指了指電腦:“趕它啊,現在用了這個軟件,我都可以給老外發E-mail了?!鼻?連外公這么大把年紀都會說英語了,果真是要活到老學到老啊!晚飯后,他匆匆地要出門,我追上前好奇地問道:“外公,您這是要去哪里啊?”外公朝我神秘地一笑“學會用電子產品了,身體也不能落下啊!”哦,外公是出去鍛煉身體,還真是人老心不老啊!

      我好喜歡我的外公,希望他永遠這樣“時尚”!

      下象棋作文小學六年級【篇6】

      作文一:

      我的外公中等身材,不胖也不瘦,他的眼睛不大,但是透出智慧的光芒,媽媽經常說他是小眼聚光,哈哈!他的鼻子大大的,像只大蒜頭,我沒事的時候喜歡摸摸它,軟軟的、油油的,很可愛。他的皮膚很白,可是經過歲月風霜的洗禮,一條條皺紋漸漸爬了上來,皮也慢慢變得松弛了。都說我的櫻桃小口是繼承了外公的優點,一點不錯,美中不足的是外公一笑就露出了一口黑牙,個別牙齒還有點黃,這是他年輕的時候抽煙造成的,我可不能學他。外公平時穿得很樸素,沒有什么講究,只有在過年或者家里辦喜事的時候他才會穿得正式一點,他經常教育我說:“精力都放在吃穿上你就不會好好學習了?!?/p>

      如果說媽媽是只“母老虎”,那么外公就是只溫柔的“小綿羊”。他說話不緊不慢,態度溫和,即使我錯了他也不會生氣,而是耐心地和我講道理。外公接送我上放學,風雨無阻。又一次,快放學時突然下起了大雨,我很擔心怎么回家,外公騎車帶著我,他用雨衣盡量把我遮住,到家時,我的身上干干的,而他的背卻被雨淋濕了。在我心里,外公的愛是一筆不可多得的財富。

      外公知識面很廣。我很小的時候他就讓我養成觀形象的習慣,并做好記錄。他告訴我:知識是靠不斷積累的。他平時很愛看書,總是看得聚精會神,有時連外婆叫他吃飯都聽不見。每天我去上學,他就把我的奧數書拿出來備課,并精心準備好講義以便晚上好好地輔導我。

      雖然外公已經60多歲了,興趣愛好卻很廣泛。下棋、打橋牌樣樣拿手,最厲害的還是游泳,他會的泳式可多了,一會兒自由泳,一會兒仰泳,一會兒蛙泳,看得我目瞪口呆,羨慕極了。

      我很愛我的外公,并且深深感到有這樣的一個外公多么幸福啊!

      作文二:

      我的外公是個名副其實的“老玩童”,他雖然已經八十五歲了,但依然童心未泯。如果只看他那白花花的頭發和那粗糙的大手,你一定會聯想到一個趴在床上喘粗氣的老頭子,但是你要是和外公多接觸一段日子,相信你一定會喜歡上這個有趣的老頭兒的!

      我的外公是個“活鬧鐘”,每天早晨不到五點就起了床,乒乒乓乓的在廚房里忙個不停。買完豆漿回來,準六點。接著就亮開那大嗓門,發揮他的鬧鐘作用,七點準時在電視機前收看天氣預報,七點半吃完飯,八點準時上南溪老年活動場所……每天的`日程排得滿滿的,可真是一個大忙人。這不,外公剛買完豆漿回來,就大叫一聲:“快起床啦!”硬是把我從睡夢中叫醒。當然,在活鬧鐘的監管下,我從沒有遲到過。

      外公還常常做出一些讓家人吃驚的舉動來,真是哭笑不得。那天,我和媽媽怎么也找不到外公,正著急著。抬頭一看,哎呀,不得了,八十五歲的外公竟然架著梯子爬到屋頂上去了!媽媽又好氣又好笑,大聲叫到:“爸,快下來,你要是摔一跤可怎么辦才好?”外公呵呵笑了:“有什么大驚小怪的,我只是覺得屋頂有點臟,就上來打掃打掃。”他舞了舞手上的掃把?!巴夤?,你膽子好大啊,我都不敢上去,你……”。外公又笑了:“你們膽子小,想當初……”

      一波未平一波又起。你聽:“現在坐三輪車可真貴,今天去你姨家就花了我兩塊錢,其實我應該去學自行車的……”哈哈哈,我們笑了,“外公,你快去學吧!”

      作文三:

      每天一早,外公便到學校上班去了。他是一數學老師,整天都坐在辦公室里搞設計。要是附近的人哪道題目數學奧林匹克題目不會做了,他們肯定會找到我外公。難怪連浙江大學的教授都稱他為數學專家呢。

      外公不僅在工作上非常認真,而且對我也很好。如果我有什么問題請教他,他肯定認認真真看一遍又一遍題目,盡量讓我能理解進去以后也會解決。

      那次,教育局、科協等四個部門聯合舉辦了一屆“市中小學沙發模型設計比賽”。要求做的紙沙發長、寬、高分別是50、50、80厘米,而且不能用膠布。學校的老師們絞盡腦汁也想不出個好法子來。放學后,我來到外婆家對外公說了這件事,外公答應我一定想辦法。

      傍晚,外公讓我和爸爸媽媽一起到他家討論做這個沙發。我們來到外婆家,外公說:“這個沙發我已經有些眉目了。坐墊用一張紙,靠背用一張紙兩個扶手各一張,共四張紙。”我說:“外公,坐墊下面應該放一個‘井’字架,這樣才牢靠?!卑职忠舶l表了自己的意見。就這樣,我們一直討論到9點多才回家。作文

      第二天,我把討論的結果告訴了老師。老師又作了修改。之后,我們做了一個大模型,這個模型做得非常棒。因為外公是數學老師,以前又教過手工所以外公想了個好法子。

      后來,我們參加比賽,得了一等獎。這里面,外公也有一份汗馬功勞哩。

      我的外公學識淵博,又是數學專家,他真是我的好榜樣啊!

      下象棋作文小學六年級【篇7】

      我的外公是個對生活充滿熱情的人。外公今年已經72歲了。他的頭發永遠梳的十分整齊有型,沒有一絲的凌亂。雖然是花白的頭發,但是依然精神十足。濃濃的眉毛下長著一雙在我看來不大不小的眼睛,可外婆說外公年輕的時候眼睛很大,人也精神?,F在額頭上布滿了歲月的痕跡。一笑就瞇起來的眼睛,永遠閃爍著慈祥與智慧。

      外公像個老小孩。他很喜歡我,把我視為心肝寶貝,常常和我一起玩耍打鬧,逗我開心,也常常會給我講人生的道理。他積極樂觀的生活態度一直影響到我,他規矩的生活習慣也成了我的榜樣。

      外公喜愛做飯,他做飯時認真而又投入,只見他一會切菜,一會炒菜,嘴里嘰里咕嚕的,好像在和飯菜說著悄悄話,讓它們乖乖聽話,忽然他節奏改變,用鏟子在鍋里上下翻飛,飛快舞動。那一刻,姥爺手里仿佛拿著的是指揮棒,而菜蔬則是由他支配的樂隊,一曲奏鳴曲之后,廚房里香氣四溢,有時,有時外公一時興起,手腕突然一抖,食材在空中翻了個漂亮的回旋兒,又穩穩的落回鍋里。他像欣賞佳作一樣,沉浸在美食的香氣中,大約過了半個小時,外公終于停止了忙碌,看著自己的“杰作”,微微點點頭,夾了一點菜,放進嘴里,臉上露出了滿意的微笑。

      外公的生活習慣很有條理,只見在他的衣柜里看見的衣服都是整整齊齊的,雖然沒有當過兵,但我覺得衣服和被子疊的像軍人一樣整齊。再看看我的柜子真是一團糟。外公經常對我說的一句話就是“哪拿的東西放回哪兒去”。

      外公積極樂觀的生活態度影響到我,讓我學會要熱愛生活,我也想成為他那樣的人,做個充滿熱情,陽光向上的人。好的習慣可以讓我變得自律,面對未來可以從容不迫。我慶幸我有一個好外公。

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