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我們畢業了六年級作文通用
我們畢業了六年級作文。
小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?小編特地為您收集整理“我們畢業了六年級作文通用”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
我們畢業了六年級作文 篇1
六年轉瞬即逝,好像一場夢一般,剛踏進卓雅校門的我,忽然畢業了。今天我就聊聊畢業的真實感想。
是的,平淡,這六年仿佛未曾發生過任何事情,在回憶中好似翻騰著,平息時細看,卻又只是一張白紙。說實話,對于成長的感覺,我真的沒啥感覺,就像一年級時我一米二的樣子,我如今一米六,好像還是一米二的樣子。大家似是變了,似是沒變。可翻看舊照片時,那奇異的感覺,又好像提示著我,人,終究還是變了。
其實突然畢業了,心里并沒有什么變化,感覺還是一樣的,沒有太過濃烈的喜怒哀樂,沒有痛哭一場,沒有依依不舍,好像,大家開學了還能在一起。好像我們從來就不曾分離一樣,好像畢業不過只是一個符號,好像它真的不是終點。但是有的時候,晚上睡前、拿紀念冊時,卻又有種恍然大悟的感覺,哦,我們好像真的畢業了。
其實畢業的預熱很早就開始了,但是哪怕到了畢業典禮那一天,大家好像都沒感覺,只是覺得在看場表演。覺得兩個月后,還會在這里重聚的。畢業典禮那一天,我還算留下跟卓雅告了個別,也有很多人因為各種各樣的原因未曾說一句再見就離開。卻不知那一聲再見竟是多數人的最后一句。
我拿此事去問老爸,他只說我們還小,時候未到,只知道放假的愉悅,離別的苦澀恐是要到初中高中才能嘗得了。這篇文章我想了很久,不知如何去寫,不知寫甚,畢業典禮的過程在我看來并無我們任何感情的流動,相比寫來也流水一篇吧。這文章,姑且當做紀念。
我們畢業了六年級作文 篇2
回首曾經,那是童年的點點滴滴;重翻記憶的書籍。那是小學的歡笑與嬉戲;我們即將畢業,離開這個生活六年的地方,踏入一座陌生的校園;我們即將畢業,離開這六年教導我們的慈愛可親而又嚴厲的恩師;我們即將畢業,離開這六年朝夕相處的死黨級同學,認識新的好友與伙伴......
嘿。朋友,讓我們一起在校園走一回,讓我們再走一遍熟悉的路:去看看校園和諧與美麗,去看教室離我們曾經留下童年歲月的一桌一椅,去看那立在花壇中間經歷過無數歲月的許慎像,去看那永遠不可重來的曾經。
我們畢業了,多想和伙伴們一起去聞花香·一起尋找那代表性福的四葉草,還有我們童年的期望。
還有多少個心事來不及分享?有多少公式來不及默寫?有多少個面孔來不及銘記?當給那些跳躍閃動的回憶畫上一個不完美的句號而結束我們的童年和小學生活。
當我們一遍遍讀【匆匆】,“燕子去了,有再來的時候......一去不復返?!毙闹锌傆幸唤z絲傷感與難過停在心中,劃不去。
我們不止一次的因為小學結束而哭泣,淚水劃過臉頰時有清涼的感覺,讓人不由得為那些難忘回憶與一次新的開始而難過。
我們曾經一次次的承諾著“友誼天長地久”的言語,卻不知他在時間眼中有多么渺小與不堪。一輩子的約定是多么奢侈,曾經手拉手暢談心事,出了校門也不過是你向左,我向右。
把每個人的背影貼在心上,使它不被歲月漂白,一點點磨平而再也叫不出你的名字。
記憶中的你們:有的歡笑,有的哭泣,有的興奮,有的傷感......那一張張生動的表情以后是否還會出現在我生活中。
畢業,不一定代表分離,我們為何要分離,銘記著那永恒的記憶一起再續友誼和不舍的童年歡樂。
過去了,也不會結束,將要開始的青春會代替童年。
不該悲傷,因為我們一直在成長。
我們畢業了六年級作文 篇3
今天是一個特殊而有意義的一天。我從小學畢業了,我離開母校了,我和同學分開了。
回想起以前與同學一起歡笑,快樂的度過了六年的美好時光,我就情不自禁的流下一滴滴眼淚。是??!天下間沒有不散的宴席。現在我們為了自己的前程而分道揚鑣,我既喜且悲。喜的是我長大了,我畢業了。悲的是和同學們分開了。有緣千里來相會,總有一天我們會再次相見的。想想這又不是生離死別,還有機會再次相見,我的心又好過了許多許多。
說到這里我又想起了教育我六年的老師。我的老師性潭,是一位盡職盡責的好老師。她不分晝夜為我們的學業操勞著,為我們今后的學業打下良好的基礎。老師經常帶病上課,醫生囑咐她要休息,可我們的老師一而再再而三的不聽醫生的勸告,為我們教課,最后病情越來越嚴重??伤€堅持為大家教課,全班同學都為老師的職業精神所感動。老師為了我們熬白了雙鬢,雙手沾滿了粉筆末。我要在這里對老師說一聲:“老師你辛苦了?!?/p>
雖然今天我畢業了,但我會永遠記住這一天和這些人,永遠永遠。
我們畢業了六年級作文 篇4
就要小學畢業了,心里的傷感,無法掩飾。成長中我們一步步走向成熟,成熟中我們頻頻向童年揮手作別。有時想,這一切只是一場夢,夢醒了,就散了??墒鞘裁磯裟苋绱嗣利惗嘧?、五彩繽紛、如詩如畫……
六年的風風雨雨我們一起走過,無數的快樂在心間回蕩,那稚嫩的笑、真心的哭都是我們最寶貴的回憶。
謝謝你們六年來的陪伴,那些美好的時光我不會忘記的。
謝謝你們和我一起玩、一起瘋、一起鬧,讓我不會感到寂寞與孤單。
謝謝你們在我難過時,給我以安慰;在我開心時,心里更是樂開了花;在我遇到挫折時,給予我最大的鼓勵……
六年來,我已慢慢熟悉,慢慢覺得生活就是這樣,慢慢認為這是理所當然,慢慢發現自己已越來越依賴你們了,慢慢一清二楚地懂得你們……
現在我只想說:xx,還記得我們曾經的約定嗎?xxx,但愿我們還能是最好的朋友。xx,學習上,我還得向你請教請教。xx,努力奮斗,專心學習啊,我支持你!xxx,別淘氣了。xxx,別再整天嘻嘻哈哈個不停了。xx,希望我們還能同班。xx,讓老師省省心吧!xxx,咱們就別再斤斤計較了。xx,老同學了,客氣什么?xx,別那么靦腆,我們都接納你了。xx,我看好你,好好學習哦!xx,多謝你這個同桌的幫助了。xxx,該減肥啦,哈哈!xxx,別那么任性了。xx,你不講理的習慣是該改改了。xxx,學學謙讓同學??!xxx,拿出你男子漢的氣概來吧!xx,別惹我們生氣了。xx,下次請把字寫工整……
也許是緣分讓我們有了同班的機會,所以我們應當更加珍惜??扇缃?,淚水是我們彼此的安慰,眼神是我們最美麗的語言?;仡^,我們還在一起嬉戲,每個人都笑得那樣燦爛;轉頭,淚水浸濕了衣角,心如刀絞……
我們畢業了六年級作文 篇5
相聚似在昨天,分別即在眼前,不久,我們六(1)班的39位同學,也將唱響驪歌?;厥琢晖?,奪魁時,我們戲稱“談笑有鴻儒,往來無白丁”,考砸時,我們又互相調侃“還讀書,不求甚解”。將來的我們雖然不能保證“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,但我們堅信“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?!
我的三十八位伙伴們,六年的時光一去不復返:一年級我們調皮搗蛋,二年級我們天真可愛,三年級我們求知若渴,四年級我們刨根問底,五年級我們認真學習,六年級我們成熟穩重。
同學們,還記得我們一起參加的團跑賽嗎?我們第一次體會到班級的團結有多么重要;軍訓時,我們一起流著汗,喊著口號,累了互相幫助,休息時一起談笑風生……我們一起做過的每件事,都記錄著我們六年來深厚的友情!同學們,謝謝你們,陪我度過了小學階段的光陰!
敬愛的虞老師,您陪我們走過了人生的整整六年,您總是對我們語重心長地說:“六月,你們即將畢業,并不代表跑完了人生的起跑線,而是代表你們才邁開初中生涯的第一步?!庇幸痪湓捳f得好:一日之師,終身為父,您就像媽媽一樣愛著我們,您還記得嗎?有一次,我打完點滴,回到教室,您彎下腰,親切地問:“你還好嗎?如果難受就跟老師說,不用擔心功課,老師來幫你補上?!?/p>
虞老師,您不僅在學習上嚴格要求我們,而且在生活上也無微不至地關心我們,在畢業前夕,我想對您說:謝謝您,六年的成長歷程,您引導著我向前,我也因為知識而成長!
轉眼間,畢業了,我們又要踏上了新的旅程,看著我們一次次團體活動的照片,看著那一張張天真無邪的笑臉,淚水又一次布滿了眼眶,流下兩行回憶的淚,我們,畢業了……
我們畢業了六年級作文 篇6
有人說相遇就是緣分是??!也許下輩子我們不會再認識??捎钟腥苏f天下沒有不散的宴席再美好的昨天也會逝去。
當初我們從各個地方聚到了這里,不久我們就將離開這里。我們是7班的一份子,7是一個幸運數字,它好比是我們的幸運神,也許就是它在冥冥中讓我們聚在了一起。
一個年級有七個班,我們排在最后一個班,就好比我們的成績也是如此。雖然我們成績差,可是我們勇敢,堅持,善良,單純,這都是我們的優點,也許是上帝認為我們太十全十美,不得不挑出個缺點,安撫那些認為這不公平的人們。
可是在不久我們就要離開這里,也許那一天,上帝會流淚,對我們這個完美的班就要離開而感到傷心。也許那一天,上帝會灑下金色的光芒,為我們離開而灑下金色的席子。
哦!我親愛的朋友,你是否還記得,那年的運動會啊!那天我們班為了我,而丟去了冠軍寶座,從歷年來的寶座掉了下來。那天烈日炎炎,那炎炎烈火使我中暑了,這是我眼前忽然一陣黑,醒來時,我躺在一棵樹下,周圍是我的同學,每個都面帶擔憂。那一刻,我很感動,因為我收獲到了真摯的友誼。
親愛的朋友,還有一個月,我們就要分道揚鑣了。這年盛夏我們就要畢業了,我親愛的同學。讓我們對一個月后的我們說句:朋友,明天會更好的,讓我們祝福自己吧!
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