小兵張嘎觀后感三年級作文。

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《小兵張嘎觀后感三年級作文800字精選》，僅供參考，大家一起來看看吧。

小兵張嘎觀后感三年級作文【篇1】

帶著老鐘叔給他做的一把小木頭槍，嘎子歷經艱辛找八路軍。在城里第一次遇到羅金保叔叔時，見到老羅叔腰里別著把真槍，帶著黑眼鏡還騎著一輛單車。機智勇敢的嘎子以為老羅叔是個漢奸，用一桿木頭槍準備繳下老羅叔的真槍。被老羅叔反擒，嘎子不驚也不慌，沉著地稱：繳老羅叔的槍是為了換鈑吃，老羅叔一眼就知道這小機靈鬼準是白洋淀的張嘎子。也因這次和老羅叔的不打不相識總算找到了八路軍，當上一名小偵察員。憑他的機靈和勇敢，在老羅叔的帶領下經常出外偵查敵情，屢建奇功，但也經常違反紀律：摔跤咬人，堵胖墩家煙筒，干出很多可笑的嘎事兒，在區隊長的教育下，在八路軍這個革命大溶爐里，嘎子成熟了，更加堅強了，為了保護老百姓，嘎子不幸被俘，關在鬼子炮樓的底層。在里面他不向鬼子屈服，并機智勇敢的配合八路軍將炮樓點燃，使戰斗取得了最后的勝利！嘎子在這次戰斗中立了大功，為奶奶報了仇救出了老鐘叔。

我們今天的生活遠離戰爭和硝煙，那是無數先輩用血肉之軀和鮮血換來的，換來了我們今天的美好生活，換來了我們中國人的尊嚴！我們作為新世紀的兒童除了學習更多的知識本領和技能以外，要愛自己，愛別人，愛集體，愛國家。用我們雙手和智慧使我們的國家成為世界第一強國，讓我們每一個國人為自己是中國人而驕傲和自豪。這是我最大的心愿，我相信只要我們繼承和發揚我們革命先輩的光榮傳統，團結一心，奮發圖強，努力學習，這個愿望一定會實現！

小兵張嘎觀后感三年級作文【篇2】

誰不曾有過美麗的夢？誰不曾有過歡樂的童年？當你在明亮的教室里，你不覺得是一種幸福嗎？當我懷著好奇的情緒看完了《小兵張嘎》這部電影后，我的心就像大海的波浪，久久不能平靜。我被主人公嘎子哥那熱愛祖國、不屈不撓的精神所感動，我對他充滿了敬佩。

為了實現“中國夢”，一代代先輩們，曾付出了太多的艱辛和努力。中國的百年強國夢走的極其辛苦，是在經歷了無數次的失敗，犧牲了無數的生命之后，才有了今天的中國。一百多年來，中華民族追夢的過程，步履蹣跚，涕淚交零，但追求“中國夢”的意志和決心從來沒有動搖過，每個人都有一個只屬于自己的夢，中華民族是一個充滿著朝氣的民族，中華民族從來沒有停下追夢的腳步，正是由于這些先輩們的前赴后繼，篳路藍縷，“中國夢”才在新的時代葳蕤綻放，蓬勃生春。

中國夢既是“強國夢”也是“富民夢”，習近平總書記說“實現全國建成小康社會，建成富強、民主、文明、和諧社會現代化國家的奮斗目標，實現中華民族偉大復興的中國夢對接著更好的教育，少年是祖國的未來，少作文年的“中國夢”匯成整個國家的“中國夢”。所以我們應該堅定夢想，自強不息的去奮斗去拼搏，完成自己的中國夢。個人敢做夢，國家能圓夢，媽媽告訴我，歷史是一面鏡子，折射過去，反映現實，昭示未來，作為新時代的小學生，我們倍加珍惜今天的幸福生活，因為歷史賦予我們更高的追求和夢想。我們正處在長知識、長身體的關鍵時期，學習是我們目前最主要的任務，是一個在老師指導下從無知到有知再到創新的過程，也是應該伴隨我們一生的事情。勤奮學習，拼搏向上，應該體現在我們生活和學習中的每一個環節，摸索并掌握科學的、適合于自己的學習方法，重視每一門學科，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，我們才能感受幸福，實現理想，才能給自己的中國夢奠定堅實的基礎，創造出自己的中國夢。

少年強則國強！少年富、則國富！今天我們是祖國的花朵，明天我們是祖國的棟梁，我堅信，當我們這些有夢想的中國少年長大成人，一定能肩負起歷史賦予我們的使命，少年中國夢，這個美麗的夢，這個中國人做了很長時間的夢一定會實現。

小兵張嘎觀后感三年級作文【篇3】

在抗日戰爭年代，出現過很多像我們一樣年齡的小英雄，如王二小、海娃、雨來、張嘎等。他們都有令人感動的故事，值得我們去學習，學習他們愛國的情懷。今天，我看了其中一位小英雄張嘎的故事影片---《小兵張嘎》。

這個影片主要講了一個叫鬼不靈的村莊，生活著張嘎和年近70歲的奶奶一家人。一次鬼子大掃蕩，由于張嘎的奶奶在村子里照顧一位受傷的八路軍，面對日本鬼子時，拒不承認和交出八路軍，被鬼子殘忍的殺害了。

自從奶奶被鬼子殺死后，張嘎心中只有一個念頭：為奶奶報仇。從此他就開始申請加入八路軍，多次申請后，終于當了一名小偵查員。一開始，大伙兒都不相信他能肩負起艱巨的任務，后來大家被他的機智、勇敢、聰明所信服，漸漸地也就相信他的能力了。

在一次戰爭作文中，張嘎立下大功，把日軍的炮樓用炸藥給摧毀了，使八路軍一舉殲滅日軍。

電影中令我印象最深的是張嘎第一次參加戰斗，八路軍士氣猛漲，消滅了很多日軍，但有一個漢奸偷偷的在河里溜走了，張嘎二話不說在河岸上奮起直追，漢奸用槍射他，他急忙躲避，同時扔些土坷垃和石塊砸漢奸，快要追上時，向河里飛身一躍撲向漢奸，漢奸剛剛與八路軍戰得精疲力盡，也無心躲藏，就被張嘎俘虜了。張嘎還繳獲了一只手槍。

張嘎不僅機靈勇敢，而且聰明過人。他剛來部隊時，所有人都懷疑他的能力，一位戰士取笑他說：“長得這么矮，怎么會有大出息呢？”張嘎機智地回答：“電線桿長的高，有多大出息？”

我們一定要像張嘎一樣，愛國、愛人民，就像將張嘎說的一樣：“部隊是我的家，祖國是我的家”。

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[跟我寫讀后感] 五年級讀書心得：小兵張嘎之一

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？以下是小編為大家精心整理的“[跟我寫讀后感] 五年級讀書心得：小兵張嘎之一”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

世上無難事，只怕有心人

在戰火紛飛的年代，張嘎同八路軍一道，共同抵抗日本鬼子。他殺敵英勇，不怕犧牲，而且善于作戰，被人們親切的稱為“嘎小子”。

張嘎出生在冀中平原白洋淀邊一個叫鬼不靈的小莊子里。他性情活潑，喜歡和八路軍玩，聽他們講打鬼子的故事。隔壁正在養傷的八路軍鐘亮還送給他一把木頭手槍。鬼子在一次“清剿”中，打死了嘎子的奶奶，抓走了老鐘叔。為了給奶奶報仇，救出老鐘叔，嘎子進了城，成為了一個小偵查員。

看完這本書，我的心情就像被波濤撞擊過一樣，久久不能平靜。我合上眼，仿佛聽到了炮火的聲音，看到了嘎子堅毅的眼神……

嘎子的經歷讓我不禁回想起了以前的我：做事馬虎，在學習上遇到一點點“攔路虎”，立馬萌生退意，每次不動腦就去請爸爸媽媽幫忙。就說前幾天吧!有一道很難的奧數題，我算了大概有10分鐘了，就不耐煩了，想：唉，這題實在是太難了，我再算也是耗費我的時間，一寸光陰一寸金啊!而且現在已經10點多了，該睡覺了，不然明天又不能早起。這個題目還是留著明天爸爸教我做吧。這么一想，我立馬躺在床上呼呼大睡?，F在想想，真覺得羞愧得無地自容。

“天下無難事，只怕有心人”。雖然我們是21世紀的孩子，不需要我們沖鋒陷陣，為國捐軀了，但我們也要學習張嘎身上那機智勇敢，面對困難勇往直前的精神。

[最新]四年級作文小兵張嘎讀后感通用3篇

想必有些同學在寫作文時還是比較迷茫，寫作文可以豐富自己的知識面，擴展視野。要寫好作文，平時積累寫作素材必不可少。你在寫作文時也毫無思路嗎？為了讓你在使用時更加簡單方便，下面是小學作文網小編整理的“四年級作文小兵張嘎讀后感”，希望對你的工作和生活有所幫助。

四年級作文小兵張嘎讀后感(篇1)

今天，我看了一部兒童電影，影片名叫《小兵張嘎》，這部影片主要講述了抗日戰爭時期張嘎的故事。

白洋淀連接大運河，是戰略要地，兒路軍游擊隊偵查到日軍大量武器將經過此處并運輸到南方戰場，指揮官命令八路軍游擊隊毀掉這些裝備。生活在白洋淀的小兵張嘎與奶奶相依為命，為了掩護在家養傷的八路里偵查連長鐘亮，奶奶英勇犧牲了，鐘亮也被敵人抓走了。為了替奶奶報仇，救出鐘亮，張嘎歷盡艱辛，克服重重困難，找到了八路軍，終于成為了一名小偵查員。

看完電影，一個機智勇敢、熱愛祖國、寧死不屈的小英雄形象一直浮現在我的腦海中，我被深深地感動了。我們今天的和平生活，是無數革命先烈用鮮血和生命換來的!在與日本鬼子的斗爭中，張嘎機智勇敢、沉著冷靜!那個年代，他只不過是和我們年齡差不多大的孩子，可是他吃不飽，穿不暖，更不要提上學了。就是在這樣艱苦的環境中，他樂觀勇敢的生活著、戰斗著!與他相比，我們現在生活條件好多了，可以坐在寬敞明亮的教室里學習，老師、父母對我們關懷備至。我們更應該努力學習，面對困難要勇于挑戰不斷努力，頑強拼搏!要把愛國之情體現在自己的行動上!

同學們，我們不要做溫室里的花朵，溫室的花朵盡管綻放得美麗，卻從沒有經受過風雨的洗禮，一旦暴風雨來臨時，只會剩下一些凋零的花瓣。我們要做一棵陽光下的小樹，不但沐浴陽光，而且要經得起風雨的考驗，這樣才能長大成才，為祖國、為社會做貢獻!在我今后的學習中，我要勇于拼搏，勝困難，為祖國的繁榮富強貢獻出自己的力量。

四年級作文小兵張嘎讀后感(篇2)

《小兵張嘎》是一部以抗日作為題材的長篇小說，是一本珍貴的紅色經典。

這本書描繪了一個殘酷而嚴峻的抗日戰爭時代，那里硝煙彌漫、刀光閃爍、槍炮響聲震地;那里鮮血淋淋、尸體片片;手榴彈劃破天空、機關槍掃敵無數有無數個勇敢聰明、堅決抗日的小戰士，讓這個時代變得不一樣。

小嘎子才13歲，不知道生死，不知道世界有多么殘酷，他一個小孩子，一個只有十三歲的小孩子，便看到敵人的殘酷和兇狠。他親身經歷過痛失親人、眼睜睜的看著八路軍朋友被抓去的痛苦和絕望。于是，小嘎子參了軍。這一路上，他調皮過，搗蛋過，給八路軍們帶來不少麻煩。比如：把區隊長錢云清的盒子搶到手里，立刻一頓大拆大卸，把零件撒了一炕。這個不說，他又把區隊長僅有的5粒子彈拔掉鉛頭，把火藥倒在炕沿上，列成小墳頭，研究起成色來，氣得區隊長哭不是，笑不是，罵也不是，趕快從他手心里把零件搶了回來，躲了他。不過他很快懂事了，長大了，八路軍們成了他的親人，與他相依為命的親人。

在戰場上，他是一個英勇殺敵的戰士，他只用一把木頭手槍繳獲敵人的王八盒子。他聰明過人，面對白脖和鬼子的刁鉆，毫不畏懼，巧計詐敵，真像個諸葛亮。用鞭炮聲搖動了軍心，使八路軍把鬼子打得腹背受敵，最終大獲全勝。

如今，我們國家日漸強大起來，科技也日漸發達，那段戰爭，也成為了歷史。但我們不能忘記過去，不忘初心，牢記使命，我們是追夢少年。

四年級作文小兵張嘎讀后感(篇3)

今天，我在書柜里偶然發現了《小兵張嘎》這本書。我翻開看了看，不禁被里面的故事迷住了。

《小兵張嘎》主要寫的是一個聰明、勇敢的孩子張嘎的故事。少年張嘎親眼目睹奶奶為掩護八路軍撤退而被日寇殺害，連最敬愛的老鐘叔也被敵人抓走了。為了給奶奶報仇，張嘎參加了八路軍，當上一名小偵察員。他配合偵察排長羅金保執行任務，表現得機智、勇敢。他多次參加戰斗，還繳獲了敵人的手槍。在最后的戰斗中，他面對敵人，斗智斗勇，巧計詐敵，用鞭炮攪亂了敵人，使戰斗大獲全勝。經過血與火的洗禮，張嘎最終成為一名優秀的八路軍戰士。

合上書本，我仿佛看見了張嘎奮勇殺敵的畫面，我不禁感嘆道：在現實生活中，在當代中國又有多少張嘎呀!就像這次鄭州暴雨，在萬分危機時刻，是武警戰士挺身而出。他們肩上扛著沉重的沙包，腳下是渾濁的泥水和嶙峋的片石，但他們并沒有將這些困難放在心上。他們在泥水中來回穿梭，有的甚至為了行走快捷而赤腳。他們不顧被片石割破腳趾的疼痛，不顧巨浪的威脅，不顧狂風暴雨的襲擊，毫不畏懼地跳入水中，用生命之軀作為屏障去阻擋肆虐的洪水。這些最可愛的人，讓我們看到了什么是眾志成城，什么是勇敢無畏，什么是家國情懷。

《小兵張嘎》看得我熱血沸騰，新時代的人民子弟兵的身影讓我驕傲自豪。作為新一代的小學生，我要嚴格要求自己，每天早上晨讀，在課堂上專心聽講，不懂的要問老師或家長，好好學習，天天向上。我長大后也要向張嘎等英雄學習，熱愛祖國，熱愛家鄉。將來用真才實學，讓我們的國家越來越強大。

觀后感精選: 《開學第一課》觀后感800字之三

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？以下是小編為大家收集的“觀后感精選: 《開學第一課》觀后感800字之三”但愿對您的學習工作帶來幫助。

20xx年9月1日 星期四 晴

晚上八點，我準備好筆和本，懷著激動的心情和爸爸媽媽一起坐在電視機前等待著《開學第一課》的開始。

節目開始了，帥氣的TFBOYS演唱了開學第一課的主題曲。接下來，一首M的《七律長征》被激昂地朗誦著：紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵鎖寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。

這不是我前陣子剛剛背會的詩嗎？我情不自禁地跟著背誦起來。以前只是會背，并不知道這首詩飽含著這么多的含義：長征道路長達二萬五千里，跨越了14個省，翻越了20多座大山，跨過30多條河流，其中還有許多的雪山和草地。一開始參加長征的人有30萬，長征結束時只剩下3萬人，平均每走300米，就會犧牲一個人。

接下來，幾位老紅軍和紅軍兒女向我們展示了信念不移、勇往直前、百折不撓、堅持不懈四節不同主題的課。我印象最深的是賀炳炎將軍的故事。他的胳膊在被敵人的子彈打中后，在沒有麻藥的情況下，醫生用了兩個小時，將他的胳膊鋸了下來。平時我們連打針也害怕，手被割破一點皮也會覺得很疼，想像一下，用鋸子鋸胳膊，這需要有多大的堅強和勇敢呀！還有賀龍將軍的女兒賀捷生，他是長征中最小的紅軍，出生18天就跟著父親在馬背上開始了長征，最讓人哭笑不得的是他的父親竟然差一點把包在包裹里的她弄丟。一位老奶奶還向我們展示了當時紅軍穿的草鞋，天吶，那樣的鞋子能穿嗎？竟然還走了二萬五千里的長征。最令我不可思議的是，有時候紅軍們一人一天的糧食只有一顆黃豆，而我們一日三餐吃得少了還會覺得饑餓。這需要有多強的意志力呀！

最后，通過航天員王亞平姐姐的講述，我知道了長征寓意著火箭長長的蹤跡，也代表著我國航天事業像長征一樣艱苦和光榮。王亞平姐姐能成為一名航天員，也付出了許多艱苦的訓練和努力！最后，是莊嚴的升國旗儀式。我和爸爸媽媽也站了起來，將手舉向頭頂，一起高唱國歌。國旗升起來了，但我的思緒卻久久不能平靜……

我想，在以后的學生和生活中，“長征精神”將激勵著我，在我碰到困難的時候，我會勇往直前，堅持不懈地走下去！

[觀后感必備] 五年級觀后感：《張麗莉》觀后感8其二

小學語文是我們必須學習的一門學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？小編特地為您收集整理“[觀后感必備] 五年級觀后感：《張麗莉》觀后感8其二”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

11月5日，4集新聞紀實片《張麗莉》在中國教育電視臺一頻道正式首播，我懷著激動的心情再一次品味了張麗莉老師的英雄壯舉后的點點滴滴。

在張麗莉老師成長和生活的地方，我們進一步走近了張麗莉老師，看到了更多關于張老師的感人事跡。把生的希望留給學生，把死的危險留給自己，以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空，用行動譜寫了一曲感天動地的大愛贊歌。她踐行了中華民族見義勇為的傳統美德，彰顯了人民教師的良好形象。這位年輕女教師，用生命譜寫著最偉大的愛的贊歌。

張老師的事跡深深的打動著我們，也給我們這一代即將成長的80后帶來了榜樣，她在工作、生活中是那么的無私奉獻，不僅照顧自己班的孩子像照顧自己的孩子，還資助困難學生、看見學生沒吃早飯，把自己的飯都讓給他吃。在工作中，她刻苦鉆研獲得學校領導和同事們的一致好評，為了能帶好自己的初三班，因為勞累而失去了腹中已經到來的小生命，但是她沒有任何怨言，堅決把學生的學習放在第一位。在生活中，她既懂事又孝順，家里家外都是一把好手，愛家人，愛學生，愛身邊的每一個人。

張麗莉事跡在感動中國的同時，也給我們每個人最真實的感動，要在平凡的崗位上做一些不平凡的事。在學習張麗莉事跡中作，大家表示要以“最美教師”為榜樣，學習她臨危不懼、舍己救人的英雄氣概，學習她無私奉獻、愛生如子的高尚情懷，學習她愛崗敬業、為人師表的崇高品格，學習她對工作盡職、對社會盡責的態度，以滿腔的熱情全身心的投入工作，踏踏實實的做事，兢兢業業的工作，在平凡的崗位上，貢獻出自己的光和熱。

學校是教師教書的場所，同時也是育人的場所，教師的一言一行，一舉一動對學生都有一定的指導意義。張麗莉老師為表現了一名人民教師慈母般的大愛情懷，展現了純潔無私的大美形象，體現了中華民族高尚的道德情操。

暖春觀后感三年級作文800字(模板4篇)

本文為小學作文網推薦專題“暖春觀后感”相關內容。

作文是語文考試里經常出現的題目，寫作是運用書面語言表達一定思想內涵的實踐活動。經常寫作文可以提高我們的語文成績。怎么樣才能寫出動人心弦文章呢？下面是小學作文網精心整理的"暖春觀后感三年級作文",歡迎大家參考閱讀。

暖春觀后感三年級作文【篇1】

我們班利用兩堂思品課觀看了《暖春》，《暖春》的主人公是小花，她是一個農村的孤兒，在村子里有一位好心的爺爺把她收留下來，她帶著一個風車，沒事的時候總喜歡玩，因為這是她死去的奶奶給她制作的。她爺爺每天砍柳枝掙錢給她掙學費，她到了上學年齡，她對老師說：老師，您能用鉛筆給我判作業嗎？老師很不解地問：為什么？同學們都喜歡用紅筆判，而你為什么讓我鉛筆判？小花聲音有點咽地說：我只想讓爺爺少砍點柳枝給我買作業本。老師收下那枝短短的鉛筆頭答應了她的要求。小花長大后考上了大學，在回家鄉的時候，在家鄉看到小孩們放風箏，她心里想：我要保護這里的一草一木，是這個村子把我養大。

我們都被這個故事感動了，心里不由自主想：我們多么幸福，有著爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥爺姥姥等等許多人的愛，而她卻是在村子里長大，享受不了這多人的愛，我要珍惜現在幸福的時光，好好學習，不辜負家人對我的期望。

媽媽的話：我沒有看過《暖春》，看了睿睿的日記，她能從中受到教育，我很高興，知道珍惜，有機會我也要看看《暖春》。

暖春觀后感三年級作文【篇2】

有一個專門以搶劫為生的人，一次，他又攔路了一個婦女，向他要錢，那個婦女說：“我知道你十分缺錢，但你不應該搶劫，應用自己的雙手來賺錢，來！我借給你一些錢，這是我的名片，你可以隨時找我還錢?！闭f著，把錢遞給了強盜。強盜頓時懵了，還從來沒有任何人對他這樣說過，他接過錢，呆住了，放了婦女走了。其實，這個婦女也很害怕，但是，她是一個心理醫生，知道人的內心，知道人的心事可以轉化的。三年過去，一個衣冠楚楚的男子找上門來，對心理醫生說：“謝謝你，是你轉化了我，給，這是你借我的錢，我以10倍奉還。原來，這個是原來的強盜，他決心改變自己，成為了一個慈善家，這位心理醫生笑了。

這就是一個惡轉善的故事，“人之初，性本善”，而轉變這一切的是什么？那就是愛??！大愛無疆，世界上最珍貴的就是愛啊，如果我們像《暖春》里的爺爺一樣，將愛無私奉獻，那么，這個世界不再是冷漠無情的了，而是一個溫暖，溫馨的世界，人們互幫互助，感化沒有良知的人，我堅信，總有一天，愛將充滿整個世界。

讓我們攜起手來，讓世間充滿愛吧！

后記：讓愛，來感化我們的心靈，洗去那污濁的灰塵，是我們成為純潔的人吧！

暖春觀后感三年級作文【篇3】

看了這樣一部電一影后，我相信無論是誰，只要有一點思想，哪怕僅有一丁點思想的人，都會被那樣的故事所感動。我也覺得，這樣的電一影確實能讓人一體會到很多，領悟到很多，至少，它讓我這顆麻木許久的心靈受到了久違的洗禮。

我不得不去承認這個世界的完美，僅管它有戰爭，有恐懼，有勾心斗角，可是，我同樣從電一影那虛偽的故事中體會到了這個人世還有很多值得我們去珍惜和贊揚，卻實實在在存在的東西——那便是人與人之間的真情。

有人說過，任何東西都會隨時間的推移而老去，惟獨真情的美酒會隨歲月的醞釀而香醇。我不想用什么華麗的詞去修飾它，因為我始終覺得真情是最樸實真實的，或許電一影就是電一影，講述的是一個個故事，虛構的故事，但它騙走了人們的眼淚，讓人們在熱淚盈眶中體會的了一些真諦。我覺得這樣的電一影就成功了，我不否認《暖春》的故事情節是老一套了些，可無論它的設計有多普通，藝術有多夸張，至少，它所包含的意義都勝過了很多電一影，因為它用情感在演戲，克服了眾多硬件設施的漏洞，所以面對這樣感人至深的電一影，我們除了鼓掌，流淚，也再沒有別的什么辦法了。

我們感動過，流淚過，并不代表就此結束，真一愛一是我們必須深藏于心并且時刻銘記的。感動后我們更該懂得去珍惜真情，明白它的來之不易，親情，友情，甚至是一愛一情。

一個人一生中最重要的也許是人生的價值，可是真情也是不可缺少的一部分。如果人生像大海，那么真情就像一浪一花，大海是壯闊的，是蔚藍的，可一浪一花也是美好的啊！我愿我身邊的每個人能善待真情，把握每一份來之不易的東西，在人生的大海中不要輕易放走任何一朵幸福之花！

暖春觀后感三年級作文【篇4】

暖春觀后感我是討厭被感動的人我是討厭流淚的人多少年了我看的電影都是些所謂大制作的商業片或者是在別人看來幼稚到極點的動畫片因為這些能夠讓我有足夠的空間去保護我那軟弱得無力支撐的心它總是想流淚總是想掙脫我竭盡全力才建筑起來的保護層所以我竭力不去觸碰它記得周末時笨笨說他在看一部名叫《暖春》的電影感動得淚水在眼眶中直打轉卻不好意思哭出來是啊一個大男生能夠至情至性到如此地步也是讓人贊嘆而我似乎已經感覺到這部影片的殺傷力還在用笑話不斷地搪塞著自己最后還是拗不過那顆本心我決定去看看《暖春》從頭到尾我就是在哭我情不自禁地在哭幾年了壓積在心里地苦痛一股腦全部出來了我不僅是可憐小花同情爺爺我也可憐自己沒有了真心的自己整部片子有幾個意象一直在我腦海揮之不去那個被嬸娘一腳踩爛的風車撕心裂肺的痛哭我不自覺地哭由無聲到大聲奶奶的風車小花和親人唯一的聯系就在這殘酷的一腳下粉碎了風車啊風車啊上面有著奶奶的體溫有著奶奶的愛撫風車啊風車啊為何你是紙做的為何你要那么容易就從生活中消失而又是那么不愿意從孩子的記憶中離去你有留戀嗎是牽掛嗎那只被小花異常疼惜的小白兔“根娘，我覺得小白兔是最可憐的動物?！薄霸趺催@么說，我的孩子？”“因為豬痛苦的時候會叫，而小白兔不會叫，所以它是最痛苦的。”小花懷抱著自己的小白兔想著爸爸媽媽和奶奶淚在掉我不能說她在賺取我的眼淚曾經的我也是這么傷心地哭過而我的親人還在我的身邊陪伴著我小花如同小白兔有苦說不出只是靜靜地默默地品味著人間的悲苦假若兔兔能夠說話能夠叫喚小花你是否能夠開心一點呢那雙看見腳踏車頓時閃亮的眼睛原以為只是一次出游卻是無情地在小花最快樂的時候讓她遭受痛擊看著她坐在嬸娘的車后開心地哼著歌感受著自然的氣息我的心猛然落進了冰窖這么一個天真的孩子從此就要見不到爺爺了“嬸娘，我聽話，再也不坐腳踏車了！嬸娘，帶我回去，我會聽話的！”一直一直追著嬸娘和腳踏車一直一直哭著直到摔倒直到精疲力盡……“我最愛的人是我爺爺！”“老師，您以后能用鉛筆給我批作業嗎？這樣我就可以把舊本子上的字擦掉重新再用，這樣爺爺就不用那么辛苦的上山砍柳條了?！薄斑@是胖嬸給的熟雞蛋，爺爺不吃小花也不吃?！蹦请p讓人憐惜的眼睛那顆疼惜爺爺的心是不是只有在那種困境下我們才能真正發現親情就在身旁？是不是我們這些衣食不愁的孩子忽略了太多太多微小的生活細節？傾盆大雨爺爺還在山上砍柳條為的是能夠編更多的竹筐攢更多的錢給小花上學在那條盤旋得讓我心有余悸的小道上爺爺一步一步地在泥濘中走來我默默祈禱低聲念著爺爺小心一定要小心小花不能沒有你小花不能失去你爺爺慢點一定慢點本以為爺爺會隨著一場暴風雨離開我們導演卻讓我第一次在影片中破涕為笑爺爺活下來了！我不曉得該用什么詞去形容當時自己的感覺只有欣慰只有開心我的爺爺這些已經很感人了已經讓我的心臟承受不起了卻沒料到最后還有讓我忘乎所以不顧一切的放聲大哭的鏡頭一切的一切原來寶柱也是爺爺抱養的原來爺爺一直是個單身原來爺爺一直這么疼愛孩子他一直管寶柱叫“寶寶”他一直為沒能讓寶寶上學走出大山而遺憾和自責我不能自已的喊出“爺爺我的好爺爺你是我們的好爺爺！”窮盡一生為的都是孩子為的都是那些從小就苦命的生命寫了這么多字流了這么多淚我的心終于沒有最后一道防線了它自由了不曉得該說些什么了用小花的一句話帶我們回到那個無盡的空間中“是愛讓我成長讓我明白生活中不止是血是濃的”

[觀后有感]三年級觀后感作文：暖春觀后感精選

小學語文是一門非常重要的教學科目，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“[觀后有感]三年級觀后感作文：暖春觀后感精選”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

看了這樣一部電一影后，我相信無論是誰，只要有一點思想，哪怕僅有一丁點思想的人，都會被那樣的故事所感動。我也覺得，這樣的電一影確實能讓人一體會到很多，領悟到很多，至少，它讓我這顆麻木許久的心靈受到了久違的洗禮。

我不得不去承認這個世界的完美，僅管它有戰爭，有恐懼，有勾心斗角，可是，我同樣從電一影那虛偽的故事中體會到了這個人世還有很多值得我們去珍惜和贊揚，卻實實在在存在的東西——那便是人與人之間的真情。

有人說過，任何東西都會隨時間的推移而老去，惟獨真情的美酒會隨歲月的醞釀而香醇。我不想用什么華麗的詞去修飾它，因為我始終覺得真情是最樸實真實的，或許電一影就是電一影，講述的是一個個故事，虛構的故事，但它騙走了人們的眼淚，讓人們在熱淚盈眶中體會的了一些真諦。我覺得這樣的電一影就成功了，我不否認《暖春》的故事情節是老一套了些，可無論它的設計有多普通，藝術有多夸張，至少，它所包含的意義都勝過了很多電一影，因為它用情感在演戲，克服了眾多硬件設施的漏洞，所以面對這樣感人至深的電一影，我們除了鼓掌，流淚，也再沒有別的什么辦法了。

我們感動過，流淚過，并不代表就此結束，真一愛一是我們必須深藏于心并且時刻銘記的。感動后我們更該懂得去珍惜真情，明白它的來之不易，親情，友情，甚至是一愛一情。

一個人一生中最重要的也許是人生的價值，可是真情也是不可缺少的一部分。如果人生像大海，那么真情就像一浪一花，大海是壯闊的，是蔚藍的，可一浪一花也是美好的??！我愿我身邊的每個人能善待真情，把握每一份來之不易的東西，在人生的大海中不要輕易放走任何一朵幸福之花！

好少年觀后感800字模板

觀看電影或者視頻，已經是人們生活的一個組成部分，觀看作品時，我們常常會產生觸動。觀后感中體現的也是觀眾對作品的評價和感受。觀后感是真情實感下的產物，不可弄虛作假。寫作品讀后感時總是感覺有些困難？有請駐留一會，閱讀我們為你整理的好少年觀后感，僅供參考，我們來看看吧！

好少年觀后感(篇1)

在這個全新的時代里，有不少的好少年里。他們有熱愛祖國，理想遠大的;也有勤奮學習，追求上進的;還有心存善行，樂于助人的;也有文明禮貌，微笑待人的……

打開媽媽的手機，一幅感人的畫面映入我的視野：迷蒙的天空中，一道彩虹顯得特別光彩照人。馬路上看不見車水馬龍，也看不見穿梭的人群。一位穿著綠色與白色相間校服的小學生，一只手抓著書包帶，另一只手撐著一把藍色的大傘。這傘并沒有遮住他那細小的身子，在他的傘下是一位白發蒼蒼的老爺爺，老爺爺那薄薄的短袖襯衫貼在身上，應該是濕透了。在這老爺爺的肩上，挑著空空的簸箕，看似去賣什么正要往來家趕路。那彎得像駱駝背一樣的背，那抬起的腳步，那側臉上流淌下的不知是汗水，還是雨水，怎么要遮掩不住那露出的一絲微笑。

“這不是爺孫倆嗎?多么和諧的畫面呀!”我細細地看著這畫面，默默地想。圖片下方的文字說明，讓我更為驚訝，原來這是大田城關第二小學的一名少先隊員，為一位正從農貿市場賣完菜回家的老爺爺在雨中撐傘的情景。

“雨中美少年”用自己撐開的傘，撐出了心存善行，樂于助人的新氣象。在我的身邊，這樣的好少年就并不罕見。

那天早晨，我們值日——在操揚衛生區打掃衛生。那飄零的落葉，細碎的花瓣，滿地都是。真不知從何下手，我們只好分塊打掃。突然，天空中飄下毛毛細雨，很快便如斷線的珠子灑了下來，我們將掃把急匆匆地揮舞了幾下，掃起那很明顯的落葉，然后三步并作兩步向教室跑去。在樓梯上。一陣急促的腳步正從上面的樓梯傳了下來。抬頭一看，啊，原來是校長，就是校長，在樓梯的轉角處，我們和校長相遇了，我若無其事的拿著掃把，退到了角落處，低下了頭。一聲“校長好!”打破了我內心的膽怯與無知。抬起頭，只見廖坤一只手上拿掃把，另一起手還在行著少先隊禮。原來，是廖坤在向校長問好。我連忙也跟著問候了一聲：“校長好!”看著校長回眸一笑的表情，我的心理像綻放了一束美麗的花朵。

撐一把傘，問一次好，無非是生活中再細微不過的事了，但當你發自內心地去做，成為你的一種生活態度，也能見微知著。生活中的好少年，理當從這細小的事做起，并把它做好。

好少年觀后感(篇2)

今日，我在中國中央電視臺少兒頻道上觀看了一場節目，叫《新時代好少年》，里面有著許多年齡和我差不多的哥哥姐姐弟弟妹妹，他們雖然很平凡，可是，他們有許多好的品質值得我們學習，他們像一盞明燈一樣，為我們這些同齡人照亮前進的道路。

有位哲人說過：目標的堅定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一，沒有它，天才也會在矛盾無定的迷徑中徒勞無功。一個小小的少年定下了目標，并把這個目標堅定地立在心田。他擅長畫圖畫，會做一些小手工，這些小手工的原材料都是一些廢棄的、對別人來說沒有用的物品。可是，他將廢物利用，變廢為寶，做出許多精美的小手工，并拍攝視頻，傳到網上，網友紛紛在為他的畫作和小手工點贊，沒有一個愿意給差評的。在他的帶動下，好多小朋友也不再亂扔廢物，也把廢物重新利用，既鍛煉了自我的動手本事，也節儉了資源，為環保做出了自我的貢獻。

這位少年就是林峻德同學，12歲?？赐晁墓适?，我想，他和我同齡，卻如此心靈手巧，還制造出許許多多精美小手工，畫出那么多漂亮的畫，真不愧是“匠心獨具，巧奪天工”??！

接下來，還有一個好少年讓我感動。她無私奉獻，常常幫忙那些需要幫忙的人。她熱愛學習，能夠說出地道的英語，她還上過聯合國演講臺上，發表過演講，人們稱她“小小外交家”。她有一個朋友，是個聾啞人，也十分內向。這個朋友認為自我生活沒有期望了，可是，這個好少年卻幫忙了自我的聾啞朋友。

這個好少年就是黃郁微同學，她找到了朋友的強項，幫忙朋友展示自我，成功讓朋友走出困境。看了她的事跡后，我想：她真聰明，竟然能做出這么多偉大的事，并且，她又是那么地善良，能幫忙自我的殘疾朋友擺脫困境。她做出了這么多出色的事，真值得我們驕傲，同時也值得我們學習。

一個善良的人，就是一盞永不熄滅的明燈，既照亮周圍的人，也溫暖自我。做人不必須要頂天立地、轟轟烈烈，但必須要善良真誠。人心，不是求來的，而是善來的。你施人溫暖，人才會予你陽光；你施人真心，人才會予你和善。

今日，我觀看了《新時代好少年》電視節目，我感受到了同齡人的執著精神和善良品德，那些擁有完美品德的人，他們就像黑暗里的一盞明燈，照亮我們前進的道路，溫暖著身邊的每一個人。我們也是新時代的少年，難道我們不應當學習他們這種執著、善良的精神嗎？難道我們不能做一盞溫暖的明燈嗎？

好少年觀后感(篇3)

今天晚上我們全家和電視機里的觀眾一起流著感動的眼淚看完《新時代好少年》的直播晚會。在你的身邊總有一些人，會讓你感動；總有一些人，讓你感同身受；總有一些物質，能夠填滿你的心房。在我觀看完《新時代好少年》后，有一種名為“感動”的東西，占據了我的整個心房。他們每個人的故事都足以讓我們的心久久不能平靜。

董天辰做航模的時候的所作所為，是多么的動人，讓我學會了遇到困難要不斷追問，不斷探索。她不僅愛問，還非常好學，她最喜歡的地方是圖書館，她一年能讀三百本書，迄今為止她已經讀完兩千多本書了。這是讓我望塵莫及的事情。

邵子矜在一次偶然的時候，他下定決心要做卡丁車，他開始設計圖紙并用自己所有的零花錢買來所謂的零部件。家里的客廳、臥室里擺滿了他所研究用的零件和工具，有時候甚至連飯都顧不上吃，把他大量的時間和精力都用在了改裝他的卡丁車上了。

顏玉宏是一個殘疾及青年，他的腳活動不便。老師曾經特意把他宿舍調到一樓，而他卻堅持要住在五樓，說這可以鍛煉自己，上課時他也要和別人一樣起立向老師問好。他甚至學會了倒立，還要游泳，還要當作家……他這種不服輸的精神是多么的感人。

一個個的新時代美好少年，他們堅強，努力，熱愛學習的精神是多么的感人，讓我看得潸然淚下，我也要努力，要向他們學習也要做一個祖國新時代的接班人。牢記習近平總書記對祖國少年的期望，將來擔當起建設祖國的重任！

好少年觀后感(篇4)

我們都是新時代好少年，進取進取、吃苦耐勞是我們學習的目標。在十位新時代好少年中我最敬佩的是一位來自x的小小紅色講解員張力文。

張力文每個星期都要背一篇長達一千多字的演講稿，每次都背到晚上十一點多。她每周會當一次小小紅色講解員，為來到x的游客講解紅色故事，讓他們了解紅軍的故事，熱愛腳下這片令人熱血沸騰的土地。張力文的講解別具風格，她的演講稿生動活潑，加上優秀的口才，博得了旅客朋友們的喜愛。張力文的外公是老革命，她從小就常聽外公講紅軍長征和在x的革命故事，對紅色文化充滿了感情。為了能成為紅領巾志愿者講解員，張力文從三年級開始就參加了小小講解員輔導班，每一個手勢、每一個眼神都反復練習，付出了很多的時間和精力。

2018年4月，經過層層選拔，張力文最終如愿加入了橋兒溝魯藝舊址的紅領巾志愿者講解員隊伍。從此，她更加刻苦訓練，一有時間就去魯藝舊址為游客講解，她還將革命故事和藝術表演融合在一齊，以講、唱、跳的形式把x時期的經典故事呈現給游客。閑暇時間，張力文經常與其他小講解員互相傳遞經驗，互相討論每一次講解的收獲。除此之外，她還經常在各個學校、小區進行義務講解，激發大家對家鄉的熱愛之情。

張力文是一個全面發展、活潑大方的x精神小小講解員，學習紅色傳統、感悟革命精神、傳承紅色基因、弘揚x精神她和每一個新時代好少年一樣，身上都有很多可貴的精神值得我們去學習。我必須要向她（他）們學習，爭取成為下一個新時代好少年！

好少年觀后感(篇5)

我們爭當祖國的好少年：勤奮學習、追求上進，豐富的知識是我們翱翔的翅膀，飛向藍天。

祖國是和諧的家園，每個人享受著幸福和溫暖?！昂煤脤W習，天天向上;虛心好學，刻苦鉆研”，是每個學生的座右銘?！皥F結友愛，互相幫助;幫助別人，快樂自己”,是每個少年時刻不忘的真理。為自己存在的價值而努力，就是上進。

我們爭當祖國的好少年：品德優良、團結友愛，挽起我們友誼的雙手向著未來，勇敢登攀。

祖國是廣闊的舞臺，我們將成為未來的中堅。鳥美在羽毛，人美在心靈。人的心靈美才是最美的。品德思想最重要，它是喚使你去做每一件事的方向盤。所以大家要心靈美，知道感恩。幫助別人，快樂自己。人與人要互相幫助，要互相團結，力量才會大。

我們爭當祖國的好少年：體魄強健、活潑開朗，用充沛的精力把祖國建設的重任，扛在雙肩。身心健康是主要，鍛煉身體，活潑開朗，才會有好心身來爭當四好少年。不要像脫了毛的雄鷹，沒有健康也非不起來

“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，未來的路還很長，只有學會創新，學會開拓才會取得進步。我們一定要銘記大家的鼓勵和鞭策，以愛心、恒心、信心托起自己，一起去爭當四好少年吧!

這次我校開展爭當“四個好少年”主題活動，這是胡爺爺在給少先隊的一封信中提到的爭當“四個好少年”的要求。我和全校同學都積極參加了這項活動。爭當“四個好少年”應該從我做起，從我身邊的每一件小事做起。

在以前我看到地板上有廢紙我連瞄一下都懶得瞄，現在我凡是看到地板上有紙袋，我就會毫不猶豫主動撿起來，扔進垃圾桶里。

學習上在以前我學習馬馬虎虎現在我對自己嚴格要求，認真寫好每一個字，上課專心聽講，課堂上再也不做小動作了。我踴躍參加陽光體育活動。以前在家里衣服褲子都是媽媽去洗的，房間也是媽媽整理的。現在不一樣了，我的衣服都是我自已洗的，房間也是我自已整理的。我要努力改變自已，盡力做好每一件事，爭當一名合格的好少年。

爭當“四個好少年”是我們全體學生的需要，是廣大人民的需要，是祖國人民的需要。讓“四個好少年”的活動在我們的學校開花、結果。

好少年觀后感(篇6)

這次“新時代好少年”活動講述了_位新時代好少年的先進事跡，“在陽光和雨露的哺育下，一代好少年正茁壯成攻!

這些哥哥姐姐們是我們千千萬萬的青少年們的優秀代表，也是我們學習的榜樣。其中就有兩位好少年吸引住了我的心靈，下面讓我來為您們一一講解吧!

第一位就是來自江蘇淮安的董天晨同學：她有著一個航天夢，她是一個名副其實的人，她是一個航模社的社長，她喜歡一些有朝氣的東西，比如航模飛機等，所以被她爸爸取名為：董天晨。她每天刻苦鉆研航模飛機，她從小就是個航天迷，如：C919大飛機、天宮二號、中國天眼等，她是一個勇于攀登的好少年、胸懷航天夢想的好少年。

第二位是來自浙江省的邵子衿同學，看看他是怎樣學科學，用科學來創造美好生活的。

他最得意作品就是卡丁車，他在網上看到國外一個大學生制造卡丁車的視頻引起了他的注意，于是他大膽的做了起來。他花光了他所有的零花錢買來了材料，經過一個月的努力，終于做好了。直到現在已經是他的第三輛卡丁車了，同學們都說他很棒!

每一個青少年都懷揣著一個夢想，我也不例外，我也有一個航天夢!所以我一定要好好學習，學好科學，學會用科學，向新時代的好少年們學習他們那種刻苦鉆研的精神，揮灑努力的汗水，當被一次次困難打趴下時，勇于站起來，微笑著說：“再來一局”。

在新時代好少年的身上，我看到了只要有努力的足跡，就會有成功的歡呼!讓我更深的理解了，少年智則國智;少年富則國富;少年強則國強;少年獨立則國獨立：少年自由則國自由。同時感受到國家賦予我們青少肩上的任務的沉重和自豪!

好少年觀后感(篇7)

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。想要有學識就必須好好讀書，但并不是走馬觀花，盲目的讀書，而應該有目的、有方法的去學習。

昨晚，在學校的組織下，我們觀看了《福建書香好少年閱讀指導》之“怎樣幫助孩子學好功課”公益直播講座，鄭國良先生通過深入淺出、聲情并茂地為我們講述了該如何學好功課。

首先，我們學習不能被常規思維所束縛。鄭國良老先生給我們講述了一個小故事：一位老師想考驗一位學生對金錢的認知，給了她兩個一元硬幣，兩個五角硬幣和兩個一角硬幣，讓她拿出三元一角。我想這對所有人來說都是一道十分簡單的題目，然而這位學生卻說，“這里只有兩元吶”，她忽略了兩個五角就是一元。正是因為她被“元是元，角是角”的定式思維束縛住了，就思維格式化了，不懂得變通，因此，淺顯易懂的問題都無法解決了。我們應該跳出固有的思維方式，學會多角度思考問題。

其次，語文閱讀也是需要技巧的。閱讀有精鍍、跳讀、選讀、略讀等方法。精讀，便是細細品味書中的精華；跳讀，則是跳過不太重要的情節；選讀，就是選擇自己需要的部分進行閱讀；而略讀，就是稍微粗略的閱讀，了解書本大致情節。我們應該根據需求，有選擇的使用閱讀的.技巧和方式。

關于學習，鄭老先生還將學習的方法編成了順口溜，以便記憶。

通過這次觀看，使我明白，作為祖國新時代的學生，我們不僅要有目的有技巧學習，更應該結合現代先進的科學使得我們的學習事半功倍；不僅要學好科學文化知識，更應該德智體美勞全面發展，長大為祖國貢獻自己的一份力量！

好少年觀后感(篇8)

6月9日晚上，《新時代好少年》先進事跡發布活動在山城重慶舉行，我和爸爸媽媽坐在電視機前認真觀看了10位優秀少年的先進事跡。他們當中有喜歡航模、勤學善思的董天晨；有親自動手設計制作卡丁車的邵子衿；有小小年紀就精通壯醫的劉藝媛；還有用自己的興趣愛好幫助貧困山區孩子們的林峻德等，我被他們的先進事跡深深地感動，久久不能平靜。

來自四川宜賓的顏玉宏，從小就患上小兒麻痹癥，雙腿不能正常行走，為了上學，他曾經用手當腳倒立著走路上學，后來竟然學會了游泳，尤其是高中的三年，他謝絕學校和同學們的特殊照顧，刻苦學習，取得了優異的成績。他用堅強的意志一次次刷新生命的意義，用永不放棄的精神告訴我們人生的真諦，這種熱愛生活、身殘志堅的精神不僅值得我們學習，也是我們當代學生的驕傲。

最后一位出場的黃郁薇同學更是讓我感到震驚，她居然自學手語，用自己積極向上的態度感染聾啞同學，并和聾啞同學成了好朋友。而且她為了實現自己當外交官的夢想，每天早起半小時聽英語，一點一滴地積累，最終換來了在中學生模擬聯合國大會上，用流暢的英語，自信從容地完成了專業演講，并贏得大家的掌聲。我被她落落大方、開朗健康的性格深深地吸引：只要心中有夢想，就算有再大的困難，只要肯努力、肯堅持，就一定能實現。

作為一名小學生，我要向他們學習，學習他們的刻苦努力、永不言棄，做一個心中有夢想、有希望的新時代好少年，讓我們為了心中的夢想，加油吧！

好少年觀后感(篇9)

我們，是國家精心培養的花朵。幸福地沐浴在祖國和煦的陽光下，高速生長;我們，是祖國_點鐘的太陽，給國家帶來了新的希望，生氣蓬勃;我們，是國家未來的棟梁，肩負著給國家錦上添花的重任，一往無前。因此，我們應該不負祖國的栽培，爭做新時代好少年!

什么是新時代好少年?是在祖國的光芒下無所事事的人嗎?錯!真正的新時代好少年是集禮儀，奮進，進取于一體的少年!

古人云：“人無禮則不立?！币鲂聲r代好少年，我們就應該講禮儀。面對老師，我們應該主動鞠躬問好——老師們讓我們學會了知識，讓我們能更好地報答祖國;面對父母，我們應該早晚問安——父母生育了我們，讓我們沐浴在祖國和煦的陽光下，讓我們能爭做新時代好少年。歷代講禮儀的人很多，比如漢文帝劉恒，有“親嘗湯藥”的故事，這不就是對父母的禮儀嗎?漢文帝重禮儀，使他與漢景帝的統治被稱為“文景之治”。連一國之君都講禮儀，我們要爭做新時代好少年，怎么又能不講禮儀呢?禮儀，讓國家有大愛。禮儀，同樣是新時代好少年的基礎!

但是，有了禮儀，而沒有奮進，我們能稱為“新時代好少年”嗎?答案顯然是否定的!有了奮進，才能讓自己給國家奉獻。奮進，可以說是成為好少年的屋脊部分。

曹植曰：“翳輕軀而奮進兮。”作為新時代好少年，我們還應該奮進!以一往無前的氣勢向著知識的天空飛去?，F在已經不是原始社會了，而是嶄新的知識的時代!唯有知識，才能讓國家更加富強!而這樣重任，就在我們的肩上!為了國家的富強，我們應該奮進!憑借著這股精神，我們可以像聞一多先生的“讀書成癮”一般，沉浸在書的海洋中，把時間換為知識;也可以像“韋編三絕”的故事一樣將書本變為知識而爛熟于心。這樣才能為國出力。所以，我們應該儲蓄知識，以待到國家需要我們的時候!作為新時代好少年，我們更是沒有不奮進的理由!

但是，有了禮儀，有了奮進，我們就是新時代的好少年了嗎?不一定!僅有這兩樣，我們只能說是未來可能會對國家有幫助的人，要做新時代好少年，我們還需要最重要的一個部分：一顆想要不斷完善自己的心。

在課余時間，我們可以不把一切時間用在學習上，還可以將心思放在放在更多的地方上。如果只會讀書，那不免會成為“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書呆子。要做新時代好少年，我們更應該“國事家事天下事，事事關心。”我們可以多看新聞，了解國家的動向;我們還可以多讀讀軍事雜志，跟上國家的步伐。唯有如此，我們才能保證能對國家有用的人，才能成為一名博學的，進取好少年!

曉禮儀，明奮進，知進取。讓我們集三位為一體，共同爭做新時代好少年!

[觀后感分享] 三年級朗讀者觀后感150字 月度范文精選

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編精心為您整理的“[觀后感分享] 三年級朗讀者觀后感150字 月度范文精選”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

朗讀者是秦玥飛，耶魯大學畢業生。2011年8月他選擇了去湖南，落腳到一個名不見經傳的農村，當了一名村官。六年了，他現在的工資只有1700元?，F場有人提問他，去農村有沒有感覺大材小用?

他說：“我也不覺得我是一個大才，因為我在農村這樣一個廣闊天地里，它給了我一個平臺，讓我這個小才，可以有了大用?！?/p>

董卿給觀眾讀了一個數據：第一年，他幫所在村村民引進了80多萬資金，建起了新的敬老院，然后三年里修了水渠，重新硬化了村公路，同時引進了信息化教學設備.....

看著他腳穿解放鞋、數日不洗澡，扎根農村為民服務的淳樸形象，加上他那樸實無華的語言，怎能不讓人們心生敬意?

和他一起上臺的還有幾位，也是和他一樣回農村做貢獻的各大名校的畢業生，他們一同朗讀了遲子建的《泥濘》。

看到這里，我想說：這才是擁有熱血的年輕人，擁有激情的年輕人，擁有風采的年輕人，擁有抱負的年輕人。這才是祖國的棟梁之才!希望有更多的大學生們向他們學習，回到農村廣闊天地里，干一番偉大的事業。因為農業是中國的希望!農業興則萬事興，農民富則國家富!

[觀后感范文] 三年級觀后感：《兒子同志》觀后感之三

語文是小學階段最重要的一門學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是由小編為大家整理的“[觀后感范文] 三年級觀后感：《兒子同志》觀后感之三”，希望對您的工作和生活有所幫助。

今天，爸爸帶我到湖南大劇院觀看電影《兒子同志》，我感受很深。

影片的主人公立正剛剛八歲的時候，媽媽就在硝煙四起的戰爭年代被日本鬼子殺死了，他隨著姐姐來到和平小學讀書。不料，第一天剛來，他就撞倒了楊司令，闖了禍。可是，楊司令非常喜歡立正，非要認他做兒子，但小立正卻偏偏不認這個“爸爸同志”。隨著戰爭的逼近，孩子們的教室變成了臨時的醫院。有一天，調皮的立正悄悄地偷走了一位傷員的槍，懷著英雄夢上了戰場。不料正好遇見了日本鬼子，他無意間開了一槍，使一場好好的偷襲變成了“游擊戰”。死里逃生后，他被爸爸關了禁閉。后來有一次，立正從傷員那得知楊司令受傷了，冒著生命危險去找楊司令。姐姐怕立正受傷，便跟了過去，而這次，姐姐不幸被敵人的炸彈炸死了。當立正帶著全班同學見到楊司令時，他才真正地知道了自己的責任。

看著感人的情節，我思緒萬千。是呀，他們學習環境多么艱苦、多么困難啊！在戰爭的硝煙里，他們不能安心學習，他們的生命時刻受到威脅而我們，生活在和平的年代里，可以無憂無慮地坐在寬敞的教室里舒適地學習；還有知識淵博、和藹可親的老師教我們豐富多彩的知識；有爸爸媽媽無微不至的照顧。所以，我們要下定決心，好好學習知識，珍惜這些來之不易的環境；我們要勇于承擔責任、肩負使命，做一個對自己、對他人、對社會負責的人；我們要向全世界呼吁：關愛生命、制止戰爭、維護和平，讓人類遠離戰火與硝煙，讓全人類和諧共處，共建美好的家園！