讀死書是沒有用的，要知道怎樣用眼睛去觀察，用腦子去思想才行。作品是作者寫的，他惜墨如金，文筆篇幅雖不長，內容卻是相當出色洗鏈。讀后感可以幫助我們更好的去記錄閱讀作品后的想法。一篇優秀的讀后感大概是多少字數呢？我們的編輯特意搜集并整理了城南舊事讀后感六年級范文，但愿對你的學習工作帶來幫助。

城南舊事讀后感六年級范文(篇1)

“長亭外，古道邊，芳草碧連天······問君此去幾時來，來時莫徘徊!天之涯，地之角，知交半零落，人生難得是歡聚，唯有別離多······”這句耐人尋味的優美佳句出現在書中，又浮現在我們的腦海中，一次又一次不斷地閃現。

林海音筆下北京城南舊事的童年美好時光?！冻悄吓f事》里一個個淡淡的文字，照映著英子的生活，英子在童年里有愛她的宋媽，樂觀的蘭姨娘，善良的秀貞······ 悠悠地講述著上個世紀二三十年代的老北京，在動聽的敘述中，英子抒發了對童年的情感，和對人間真善美樂的渴望與真情，即寫得童真又會想起自己的童年往事，美好如初，那些童年往事又在記憶中浮現······

《城南舊事》中含著懷念舊情的情誼，難以忘懷。它以一種自然和平靜的色彩展現，那是不著痕的手法精心地表現出來，無法隱藏的真情。書中的一切都像那滔滔流水的江水，韻含著童年的記憶，那樣有些不平常，緩緩流過的春水，緩緩的駱駝隊，緩緩而過的人群，緩緩過逝的時光······景，物，人，事，情，完全是美好的結合體呀!又恰似一首淡雅而優美的詩。

“長亭外，古道邊，芳草碧連天······”當我又捧起書，英子的童年往事依舊在我的腦海中以文字形式一排又一排浮現。

城南舊事讀后感六年級范文(篇2)

寒假里，同學們一定讀了不少課外書吧?我也讀了幾本，《城南舊事》就是其中我很喜歡的一本。

《城南舊事》是臺灣著名作家林海音以年少的心態，通過“英子”這個角色來敘述自己在北京城南胡同的幸福童年生活的自傳體小說。其實，剛開始看到書名的時候我還有些抗拒，書中講述的事是上個世紀二十年代的事情，難怪叫“舊事”，離我們差不多有100年了，也太遙遠了吧!可是沒多久書中那淡淡的文字，悠悠的敘述就慢慢將我帶入了二三十年代的老北京，娓娓動人的故事也抒發了作者對童年的緬懷和對人間真善美的呼喚。

《城南舊事》由五部分組成“惠安館”“我們看海去”“蘭姨娘”“驢打滾兒”“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子”，而且人物也十分豐富，惠安館的瘋女人秀貞，漂亮愛笑的蘭姨娘，蹲在草叢里的厚嘴唇小偷，井邊的小伙伴妞兒，和英子朝夕相處的宋媽……每個人都讓人覺得親切，每個故事都令我思緒起伏，溫暖感動時常涌上心頭。

讀完《城南舊事》，我深深地體會了英子童年的喜怒哀樂，酸甜苦辣，我也看到了我無憂無慮的童年。有人說童年是一朵美麗芬芳的花朵，增長一歲，花瓣就掉落一片，花瓣掉光了，我們的童年也就過完了。我們一天天地長大，離童年的終點也越來越近。小伙伴們，好好珍惜屬于我們的童年吧，不要將珍貴的童年都浪費在電子游戲和電視上了，多參加一些有意義的活動，多經歷一些沒有體驗的事情，那樣，當我們長大回憶童年時，一定都會充滿了幸福與精彩!

城南舊事讀后感六年級范文(篇3)

暑假里，我看完了林海音寫的《城南舊事》這本書，《城南舊事》講的是作者小時候住在北京城南的一些生活片段。

《城南舊事》這整本書都是從孩子的眼光來寫的，主要由《惠安館》、《我們去看海》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》和《爸爸的花兒落了》這五篇文章組成。其中，我印象最深的是《驢打滾兒》和《我們去看?！愤@兩篇文章?！段覀內タ春！愤@篇文章講得是那個蹲在草叢里的慈愛的哥哥，跟罪惡的小偷似乎怎么也聯系不上，當時的作者還曾跟他約定“我們去看?！薄?，現實生活就是這么殘酷：為了生存，窮人被迫走上犯罪的道路。讓那時的林海音有了深深的不滿。

《驢打滾兒》這篇文章講得是作者家的奶媽——宋媽不公平的身世：宋媽原來有兩個孩子，后來因為家里窮，不得不去給人家做奶媽?？墒?，沒過多久，一個孩子便離宋媽而去了，另一個孩子卻被送人了。于是，宋媽帶著林海音，滿城地尋找著，但是再沒有找到過。這個故事反映了當時社會女性悲劇的人生。

在林海音十三歲小學畢業那天，她代表了全體畢業的同學領了證書，做了那個考第一的人。她剛想回去告訴父親這個喜訊，可她一回到家，就傳來了父親去世的噩耗。從那時起，她的童年結束了，擔負起了父親的責任。

小孩子的眼睛是透明的，透明得不帶一絲雜質。就像作者小時候看惠安館的瘋子，用一種理解的態度去對她，因為只有她能理解瘋子不為人知的苦。也像是看年輕人，看蘭姨娘，看宋媽，雖然作者對她們都有著疑惑，可作者從來都是以真心對她們的。不像大人，只會帶著有色眼鏡看周圍的一切。

《城南舊事》這本書給我了很深的感觸，雖然我沒有在舊社會生活過，但通過對書中文字的閱讀，讓我走進作者那個年代，感受到了舊社會人與人之間那種不公平的待遇和當時成人世界里的悲歡離合，喜怒哀樂，以及人世間那些復雜的情感。

讀了《城南舊事》這本書后，我感到比起作者小時候，我們是多么幸福啊!

城南舊事讀后感六年級范文(篇4)

隨著“長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山……”的歌聲，我又捧起了著名作家林海音的《城南舊事》，深深地沉醉于小英子的童年生活中。

合上《城南舊事》，仿佛內心有一片大海，波瀾起伏，久久無法平靜。我深深體會到了小英子童年時的悲傷、快樂、離別、相逢……小英子每一種感覺都深深地印在了我的心中。

現在，我已經六年級了，已經告別了我無憂無慮的童年，也離開了我朝夕相處的同學和老師們，可以說是小英子感受的其中一種嗎？蘇軾的詩曾這樣寫道：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。我們人生的道路上必然有許許多多的喜怒哀樂、酸甜苦辣……每個人都會離開學校，離開父母，離開朋友，甚至離開世界。

相比之下，雖然我的童年過得無憂無慮，但卻也有著那些悲傷的時刻……那年，祖父身體不好，躺在病床上。幾個月后，祖父沒有任何原因，說要出院。盡管家人再三勸說，可還是按照祖父的意思照辦。不過，就在一天晚上，一切都是那么平常，可就在這么平常的日子，祖父去世了。我失聲痛哭起來，看著母親和祖母哭得傷心，自己也就更傷心了。第二天，心情也是到了最低點，自己也時不時有想哭的心情。當然，在過去的幾個月后，也從這件事中走了出來，也明白了許多道理。每個人都會離開，而離開是在你想不到的時刻，就這樣離開，不會再回來，永遠……

《城南舊事》就如苦澀中的一絲香甜，把我們拉回了過去，回憶童年。花兒謝了會再開，一曲終了還可以再從頭，但是童年一去再也回不來了。回望過去，悲歡離合、陰晴圓缺，來也匆匆，去也匆匆。珍惜每一秒，珍惜身邊每個人……

城南舊事讀后感六年級范文(篇5)

有一本書，使我的成長變得快樂；使我的童年變得多彩；使我的生活變得充實；使我一切的一切都成了美的化身。

那是一本林海音寫的小說：《城南舊事》。書中內容活潑，樸實真切。滿帶著林海音的真情實感，這是由她的北京生活點滴故事寫成，這本書深受讀者喜愛。

小說《城南舊事》跨越了時代和政治，以溫馨的筆觸描繪人性及人的命運。通過讀這本書，我仿佛看見了時代的風云

我十分熱愛它，一想到故事中的情節，我心里就會升起一種說不出的激動那是因為作者在展現熱鬧的市民生活外，呈現著成人世界的悲歡離合、喜怒哀樂，道盡了人世間復雜的情感和真實人性。

自從我把它買回家，我便一有空閑的時間，就要把它小心翼翼的地捧在手心上，津津有味地讀著，品味著。

每一次讀，我都仿佛從書中進去，進到另一個人的心靈里，傾聽另一個人的心聲。好似有一種身臨其境的美好感受。有時，我會把自己當做里面的主人公，主人公心中的喜、怒、哀、樂，我都會細細體會

有了它，我的心情就會從怒轉喜，由哀變樂。生活就此變得快樂、充實起來。就好像是吃了什么能讓心情變得愉悅的神藥似的。我常?？此⒒匚端?。有些人不明白，就會問了：你都把它看了這么多遍了，怎么還對它這樣感興趣？我會輕松愉快地告訴他們：因為我每次讀，每一次對書的感受、心得、想法都是不一樣的，這種感覺是非常有趣。所以每次它都會給我帶來一種不一樣的味道。這就是我對它百看不厭的原因。

城南舊事讀后感六年級范文(篇6)

長亭外，古道邊，芳草碧連天這是我熟悉的一首歌，很小就學唱過。今年暑假我讀《城南舊事》，在 我們看海去這一篇里，又遇到了這首歌。

書中唱這首歌的女孩叫英子，在童年時，先后認識了妞兒、秀貞、蘭姨娘、德先叔、宋媽等人。正如長大后的英子作者林海音自己說的那樣：它們的故事不一定是真的，但寫它們的時侯，人物卻不斷地涌現在我的眼前，斜著嘴笑的蘭姨娘、騎著小驢回老家的宋媽、不理我們小孩子的德先叔叔，椿樹胡同的瘋女人，井邊的小伴侶，藏在草堆里的小偷兒

英子的心地十分單純，她敢與惠安館的瘋女人秀貞成為好朋友，并且幫她找回了女兒?？上У氖?，就在瘋女人帶著女兒出門找爸爸的路上，慘死在鐵軌上。

英子在草地里遇見了厚嘴唇的那個人，他為了供弟弟上學出來偷東西，不過，英子的眼里，厚嘴唇是個好人。最后卻因自己而暴露了厚嘴唇的行蹤，導致他被警察抓走。英子為此傷心，又十分困惑。

后來，英子的爸爸因肺病去世爸爸的花落了!宋媽也被她丈夫用小毛驢接走。當英子隨家人乘上遠行的馬車，恍然覺得自己長大了。

童年的英子，似乎是快樂的，但又帶著哀傷，就像那曲《送別》，離愁別緒，揮之不去。對我來說，英子的經歷，使我感到十分陌生，也不愿意去經歷。從我有記憶起，我都是開開心心度過的，雖然懵懵懂懂，但并沒有見過什么奇怪的人、奇怪的事。

幼兒園里，大家拍手唱兒歌，做游戲;公園里，小伙伴們互相追逐嬉鬧;生日的時候，許下的心愿，吹滅蠟燭燃起的煙，還有蛋糕的香甜;爸爸給我買的玩具，槍啊，坦克啊，遙控汽車;考了100分，老師發給我的獎狀、筆記本和磁鐵地圖;還有清晨校園里，那一抹最明媚的陽光

池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天。操場邊的秋千上，還有那蝴蝶停在上面這是我的童年。

如果有時光機器，我真想穿越到20世紀20年代的北平，對惠安館前的童年英子驕傲地說：你看，我多幸福呀!

城南舊事讀后感六年級范文(篇7)

在這個暑假里，我讀了林海音寫的《城南舊事》。這本書是一本讓我難以忘記的好書，它記錄了小英子多姿多彩的童年故事。書里面的人物也比較豐富，有惠安館的瘋子---秀貞，有爸爸、媽媽、宋媽，小英子的朋友---妞兒，在草堆里的小偷，斜著嘴笑的蘭姨娘.....

在上個世紀的老北京，有種夾竹桃的四合院，屋里冒著熱氣的暖爐，可愛的小油雞……書中的主人公小英子被這些充滿溫情的事物包圍著，也被慈祥又嚴厲的爸爸，操勞的媽媽，善良的宋媽寵愛著。書中的小英子，從小就愛幫助有困難，受冤枉的人，她還善良勇敢……她這些優點我們都應該學習。 童年，是記憶的開始，是夢的符號。小英子的童年是快樂的，于是便有了《城南舊事》這本書。相比之下，雖然我的童年無憂無慮，但小英子的童年更精彩，更戲劇化。小英子童年遇到的每一件事都印在我心上，她的童年故事真實、純樸，那樣的純凈、溫馨?！冻悄吓f事》故事中的主角都在與英子建立深厚的感情，但是這些人都因為種種原因離開了英子，甚至是永別。

童年是快樂的，期間的許多趣事為童年增添了許多色彩?！冻悄吓f事》這本書就如同苦澀中的一絲香甜，把我們拉了回去，回憶童年?；ㄖx了會再開，一曲終了還可以從頭再來，但是童年如同一條小河，一去不復返了。

城南舊事讀后感六年級范文(篇8)

閱讀決定高度，精神升華成長。閱讀是生命的重要組成部分，人生閱讀史就是給生命打底的歷史。于是我愛上了閱讀，也愛上了《城南舊事》這本書。

每個人都有童年，盡管每個人童年的經歷各不相同，但童年的記憶和感受都會刻骨銘心。即使很多年以后，童年的記憶依舊歷歷在目。小說的主人公—英子，是個聰明、伶俐、懵懂可愛而又天真善良的小姑娘。在她那純潔的心中，這個世界上沒有硝煙、沒有惡人、沒有欺騙、更不會有令她恐懼的事情。秀貞——人人都認為是個瘋子的女人，只有英子認為她是個失去丈夫和女兒的可憐女人。最終——秀貞和她的女兒在趕火車時死了。那個一直躲在草叢中的小偷，英子也只是認為他是一個只一心想著弟弟能夠過海上學、深造的好哥哥。英子的爸爸喜歡蘭姨娘，因為蘭姨娘，讓英子的媽媽受到了巨大的委屈。英子一直努力想讓媽媽開心，忘記憂愁。于是英子把蘭姨娘和德先叔拉在一起，卻引得爸爸傷心。后來蘭姨娘走了，看著整日郁郁寡歡的爸爸，英子又有些同情爸爸。爸爸對于英子是個既嚴厲又愛憐的父親。爸爸終是在英子的成長時期離開了她。英子的爸爸解脫了所有的憂愁和痛苦，升上了‘理想的天堂’?！鞍职值幕▋郝淞耍⒆右膊辉偈切『⒆??！边@一件件不起眼的小事，卻成了英子的童年世界不可磨滅的記憶。他們每個人的命運也在不知不覺中與英子聯系在一起。英子的無邪和善良的舉動似乎對他們產生了影響。這些都成了英子小小世界中無法忘記的美好記憶，也為我們打開了一扇窗，讓我們通過這扇窗來了解他們的過去，同時也開闊了我們的視野，豐富了我們的精神世界。

讀完這本書，不禁讓我感慨萬千，現在的社會節奏快，人性的貪婪、欲望和冷漠，將我們與善良、和諧背道而馳。卻讓我懂得了做人要像英子一樣要有同情心、要有一顆善良的心，去幫助需要幫助的人。因為‘幫助別人，快樂自己’。將我們人與人之間那份漸行漸遠的溫情重返人間。還記得那首“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺…….”。其實人間悲歡離合總無情，我們要懂得珍惜身邊的人。

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城南舊事讀后感六年級范文(10篇)

本文主要介紹了一下“城南舊事讀后感六年級范文”希望大家能夠喜歡，仔細閱讀作者寫的作品后，我們內心中也多了一些不一樣的想法。?讀完書后，我們需要仔細思考并總結自己的思考和理解，怎樣能寫好作品的讀后感呢？以下方法可能適用于你希望可以幫助你緩解困境！

城南舊事讀后感六年級范文(篇1)

當我在斑駁的鐵盒子里撿起這本書時，我心里有了一種不同的感覺。書已經有些潮，我把它晾在太陽下。我看著書的封面——這是比較老的封面了，封面上寫著書的題目——《城南舊事》。

這是小學寒假的閱讀作業，父母給我買下。小學寒假讀完，寫了讀后感，就把它放在那個鐵箱子里了。從此書就被遺忘。

現在發現，就像是起童年一樣，我說不出酸溜溜什么的，只是覺得記憶突然被勾住了。忍不住，我又讀了一遍《城南舊事》。

我的童年里有它的影子。讀到英國兒子眼中的老北京，我想到了很多。我仿佛處在那個沒有變化的的街道，我卻不再是從前。

從前的觀點是“童年已經被考試占領”，現在的觀點是，說著這句話的時候，就是童年。

第一次讀《城南舊事》我看到了英子的童年，她的故事，第二次讀我看到了老北京，那個曾經的地方。林海音作品中的老北京味道有些童趣，很樸素。《城南舊事》沒有華麗的辭藻沒有驚心動魄的情感波折，但一樣可以讓人沉浸在書中的那個世界。

《惠安館》中的“瘋女人”秀貞被其他人躲避著，但是英子接近她。這就是孩子，孩子沒有想到其他東西，只要想看，就去看。孩子的眼睛是純潔的，用顏色去看別人，他們永遠不會。

英子和秀珍說話，不怕她，又和她玩，我想只有孩子有一顆童心接受，英子一直抱著這個女人。童年，就是擁有一顆有童年的心?？梢圆挥美斫猓怯米约旱姆椒ㄈ嘏?。

英子的童年有很多人，但隨著她長大，他們都離開了。英子長大了。當我翻閱著這本書時，感到英子的悲傷。

他們去哪了？其實，童年去哪兒了？童年是跟著駱駝的駝鈴走了，童年是跟著英子逐漸穿不上的衣服走了，童年是跟著那個滿身是傷的妞兒走了。

童年在意識到的時候，就已經走了。

第二次看完這本書，我無法再把它放在鐵柜子里。我摸了摸不光滑的書頁，把它放在桌子上。讀完后，我想了很多，包括我離開的童年。

時間的沙漏在不知不覺中多了起來，躺在沙漏下的是我無法找回的，卻永遠伴隨著我的記憶。

我依舊想用從前寫的讀后感結尾：我仿佛聽到了，來自英子童年的，回蕩在老北京街道的笑聲，以及冬日里那一陣悠悠的駝鈴聲……

城南舊事讀后感六年級范文(篇2)

篇一這幾天，我讀了一本好書，名叫《城南舊事》，作者林海音，是一本自傳體**，這本書分成五篇文章，它描寫了上世紀20年代北京城南的故事，它以一個小女孩的視野看人世間的悲歡離合，書中故事的發展循著林海音的觀點轉變，使書更加具有轉折性，也使書顯得更能扣人心弦。貫穿全書的中心人物就是林海音，故事雖然是全書的骨骼，林海音的觀察卻給它血肉，林海音原來是一個懵懂好奇的旁觀者，觀察著世界的悲歡離合，人生的的段落切割的如此倉促，更襯托出無憂無慮的童年快樂和短暫可貴。

我最喜歡、受啟發也是最大的是最后一章《爸爸的花落了，我也不再是小孩子了》這篇文章，這篇文章描寫了林海音早年喪父的悲傷與干練，在父親去世的情況下，林海音勇敢而主動的擔當家庭重任，使我發自內心的佩服，這種擔當家庭的孩子，在現在社會中，大部分事情由父母承擔，孩子們養尊處優。我要向林海音學習，自己的事情自己做，如果有空閑，可以幫父母做些力所能及的家務；我喜歡這篇文章還有個原因，是因為林海音在聽到父親去世的噩耗后，那種冷靜處事的態度，很令我震驚。俗話說，父母離孩子最近，但父親去世后，林海音一點也不慌張。

林海音這種不慌亂，要是換了一般的人，早就哭得淚流成河了，哭天喊地，所以，單單憑這一點，我就打心眼里佩服林海音的冷靜處事。

這本書讓我懂得了勇敢擔當、冷靜處事，遇事不慌，要有平常心，要認清事物的本質，這些道理能使我們受益終生。這本書給了我們做人的方法，讓我們分辨是非，不會上當受騙。

篇二讀完她的故事，總會讓人對她心生憐憫。她有著一段凄涼的愛情故事，在生下孩子之后，她的戀人思康出走不知去向，家人怕被別人恥笑，瞞著她把孩子給扔了。從此，雙重打擊使她變得瘋瘋癲癲。

但她作為一位母親來說，是偉大的，她日日夜夜盼著自己的小桂子早日回來，不辭辛苦，為“小桂子”做了許多的衣物鞋襪。從秀貞身上，坐著向我們展示了世界上最無私的愛——母愛。

篇三我覺得他是好人。他心地善良樸實，但在生活的壓力下，他只能選擇做一個小偷來養家養學。雖然他是個可恥的人，但我認為他不像那些充滿欲望的人。他知道如何全心全意地養活母親，甚至盡力幫助弟弟上學。

當他在草叢中與英子談話時，也流露出了深深的懊悔，我理解他，他出于家境所迫，自己又是長子，出于無奈，只能做了賊。但我仍覺得他是一個盡職盡責的好哥哥。

在閱讀之前，這本書是你的老師。讀書時，你是自己的老師。讀書之后，也許你會成為別人的小老師。

這是我讀《城南舊事》后感悟到的。從主人公生活細節的描寫中，我明白了這個道理。我喜歡文中這樣的一句話：

“新簾子胡同象一把湯勺，我們家就住在靠近湯勺的底兒上，正是舀湯喝時，嘴唇碰到的地方?！?/p>

我在書中總結了幾個詞語：愣愣地，玩弄，念叨，惦念，透亮，囑咐。

篇五最近我讀了一本書，書名是《城南舊事》。這本書用硬殼裝訂，并配有手繪圖紙。它很精致，使我立刻喜歡這本書。

書的作者是林海音。這本書是關于英子從六歲到十三歲的童年。書里的英子也就是作者林海音。

我最喜歡的一篇是爸爸的花兒落了我也不在是小孩子的故事。英子小學六年級時沒有父親。她很可憐，但她仍然很堅強，長大后成為一個偉大的作家，這使我非常佩服她。

夏天過去了，秋天過去了，冬天又來了，駱駝隊又來了，但童年沒有回來。這是書里我喜歡的一句話。這讓我懂得珍惜我的童年生活，時光不會再來。

我們要學會珍惜時間，做時間的主人。

篇六這周我看了《城南舊事》這本書，主要講了北京城南有一個院子，里面住著英子一家。英子一家過著平淡而幸福的日子。有一天，英子巧遇了秀貞，大家都說秀貞是個瘋子，可是英子卻和秀貞成了好朋友，秀貞一直在找小桂子，秀貞不知道小桂子竟是英子的另一個朋友—妞兒，一次，秀貞講述了小桂子的樣子，英子發現完全符合那個妞兒的樣子，便把妞兒帶給了秀貞，秀貞趕快收拾東西，帶著妞兒做上了火車，從此，英子再也沒見過妞兒和秀貞。

慢慢地，隨著時間的推移，英子在草地上遇到了一個禿頭男人，德先叔叔、蘭阿姨和許多其他人，住在一起?？墒牵@些人最后都離開了英子家，就連英子的宋媽也離開了英子，回到了自己的家鄉，這些不算什么，最悲慘的是英子的爸爸去了天堂，英子默默念道：“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子。

”這本書告訴我，要珍惜跟每一個人在一起的時光，不要等到失去了才知道珍惜。

城南舊事讀后感六年級范文(篇3)

開學后幾個星期，我一口氣讀完了一本非常有意義的書——林海音寫的《城南舊事》，也讓我回想起了自己的童年生活。

《城南舊事》主要分為五個短篇，講述了發生在“瘋女”——秀貞、宋媽、小偷、蘭姨娘、父親等人身上的事，展現了老北京熱鬧的市民生活，也生動地展現了作者美好的童年生活，文中精美的文字，不疾不緩，溫厚醇和，讓人回味無窮。

讀了《城南舊事》，我感受到英子是個很善良、富有同情心的人。當英子知道秀貞生的小桂子不知生死時，英子會陪著秀貞，和秀貞一起玩，講些其他的事，讓秀貞高興起來。當英子知道妞兒(秀貞口中的小桂子)是秀貞的女兒——妞兒時，英子不僅幫助了母女重逢，還把自己的生日禮物給了他們。說起這些，我就想到了自己，我以前不能真誠地對待朋友，對于友誼，我認為無所謂，遇到和同伴發生爭執，我總從自己的角度去思考，不懂得原諒別人，經常和伙伴們鬧得不歡而散，也讓原來的小朋友漸漸地疏遠我。英子讓我重新認識了自己，我應該珍惜友誼，應該懂得原諒別人。

英子的童年是在呼吸快樂、自由的空氣中度過的。我是多么羨慕英子的童年，羨慕她那精彩的日子，羨慕她那快樂的時光。生活在21世紀的我們，童年仿佛少了那般無憂無慮，不過，童年總是短暫的，在英子還沒有做好準備的時候，慈愛的爸爸和幸福的童年也悄然離去……所以，我們要珍惜如今美滿、幸福的生活。

童年就是一幅多姿多彩的圖畫，童年就是手里攥著的那只可愛的娃娃……我們不應該身在福中不知福，現在的我們，童年的美好時光即將在我們眼前溜走，充滿活力的少年時光轉瞬即到。讓我們珍惜現在的幸福時光，把童年的精彩留下來，把童年的快樂分享給大家吧。

城南舊事讀后感六年級范文(篇4)

童年就像一個萬花筒，可以看到曾經的天真可愛;也看到那些精彩的瞬間;更可以看到一顆稚氣未脫的童心。一本《城南舊事》，淋漓盡致地描寫了臺灣女作家林海音在北京城南度過美好的童年生活。

這本書真實地講了上世紀一個住在老北京的小女孩一一英子的生活，在那里她認識了形形色色的人物:惠安館的秀貞、草叢中的小偷、愛笑的蘭姨娘、井邊的伙伴妞兒、不理睬英子的德先叔、從小陪伴英子的宋媽，這些美好的人、事和物陪伴英子度過了多姿多彩的童年，直到父親患病去世，她的童年也隨之消失了，因為她知道"爸爸的花兒落了，我不再是小孩子了。"

在我們身邊，瘋子和小偷這種人是令人瞧不起，大家唯恐避之不及，家長更不會讓孩子接近他們?？稍谶@本書中，善良單純的英子并不介意和瘋子、小偷打交道，通過與他們進一步交往，她讀懂他們內心的痛苦與無奈，同情他們的遭遇，還盡自己所能去幫助他們，這樣做多少難能可貴啊!相比之下，我的童年雖然無憂無慮，有爸爸媽媽的陪伴，不要為生活花愁，可以去鄉下網魚撈蝦、用泥塊逗弄鴨子，還經常去旅游，可我還是羨慕英子那戲劇般而又真實的生活。

童年好似一個百味瓶，里面裝滿了酸甜苦辣，童年也是一個萬花瓶，綻放著耀眼的光芒，每個人都有一本屬于自己的巜城南舊事》，讓我們好好把握童年，別讓它們一去不復返!

城南舊事讀后感六年級范文(篇5)

原以為，《城南舊事》是一種沉靜的哀傷，那些“城南”，遙遙的，迷茫；所謂“舊事”，可能會蒙上淡淡的木褐色。其實，我沒讀過這本書，只是書名帶來的一些想法。如果，要我來抒寫自己的《城南舊事》，想必只會是年幼時的回憶。

現在已經那些舊事太遙遠了。是否就是以前一樣，坐在窗前看著同齡人玩耍；是否就是背著書包走到家門口時，聞到媽媽飯菜的香味；是否就是蒙著別人的眼睛，嚷嚷著要他們猜猜我是誰；是否就是在一次次涼風的襲擊之后，還倔強地對別人說，我不冷……那些回憶也不敲敲門，直接涌進來。也許我的大腦已經被吞咽了很長時間，腦細胞的工作負荷比平時高出好幾倍。

還記得以前那個不愛說話的我，一次就因為不愛說話，被爸爸扇了一巴掌。時隔好多年，臉上還是隱隱作痛。其實很多回憶都是甜蜜的蜜，很多回憶都是清爽的寒風，很多回憶都是鋒利的刀！

進入初中后，我發現我失去了很多東西：我在小學的朋友和老師，以及純粹的心態。也許朋友和老師還有機會見面，那種心態能恢復嗎？

取而代之的是一種在大海中泛舟的心情。好像茫茫找不到盡頭，偶爾會遇到狂風暴雨，但幸好有了更多的時間來欣賞海上的風景。所謂放棄一定有，我放棄，得到，那能抵消嗎？

好在，進入初中，還遇到了很多人，帶給我許多，他們和小學不一樣。小學的朋友，就像玩家家里的酒一樣，玩得開心又無憂。初中的朋友們，他們熱情可愛，雖然有時說話會傷人，但大家都很好~發現自己的語言很差，心里的感覺寫不出來。

可能每個人都會一些感覺，不能用文字敘述，因為連自己都不能了解。沉浸在回憶中，才知道“回到過去”也不是那么容易的一件事。我也該想想，我的城南舊事了吧！

城南舊事讀后感六年級范文(篇6)

讀完《城南舊事》之后，我受到了很大的啟示，因為它使我明白了生活中許多的事。

《城南舊事》這篇文章它主要講的是林海音小時候的事。她小時候很天真，因為她想知道誰好誰壞。而且還經常參加大人的情感糾紛，這樣慢慢的成長，林海音終于成了一個大人，當她應該為父母盡孝的時候，她的父親卻突然死去，這讓林海音十分痛苦，但她并沒有放棄，她一邊照顧家人，一邊去完成自己的夢想。

經過多年的努力，她終于成為一位偉大的作家。

林海音靠自己的努力完成了自己的夢想，讓家人過上了幸福的生活。林海音雖然在實現夢想的路上一路艱辛，但她沒有放棄，而是繼續前行。

我們的生活會有很多困難。然而，只要我們不放棄，不灰心，我們就能夠走在過去?？荚嚥缓玫臅r候不要灰心，只要下次在認真一點，就一定能考好。當沒把事情做好時，不要緊，如果下次再做認真一點，仔細一點，就一定能做好的。

六年級:丘俊斌

城南舊事讀后感六年級范文(篇7)

一提城南的時候，我就想起了一本《城南舊事》的課外讀物，里面的主人公就是作者本人——林海音。這本書記錄的就是林海音少年時代的故事。

在她年少的時候，一家都生活在北京，生活也比較簡樸。他們住在一個胡同里，這個胡同里還有一位特別的人，“瘋丫頭”——秀貞，那小英子第一次和她見面，是在那個人人皆知的“惠安館”，但是在林海音的父親口中，我卻聽到了不同的“館”。他一說，你一說，讓林海音都“醉”了。在胡同里，還有一位孩子，長著一對小酒窩，至于他的姓名，日久方長，也記不清了。

有一次，林海音去了那個“瘋丫頭”——秀貞的家，剛見得人家的媽媽，又得找人家的爹，但是秀貞德父母兩人最終都死在了路上。之后，林海英搬了家，認識了一男一女，男的是一位小偷，為了弟弟的學業才這樣做。女的做了什么，我也不甚了解。但是在最后的時間里，他們的父親還是病死了。

雖然故事比較長，但是有一章讓我記憶最深。林海音她爹病死的時候，寫了一句，“爸爸的花兒謝了，我也不是小孩子了。”這體現出了林海音對他爹的愛感人至深。這句寫得十分生動，在這個時候，我都替林海音感到可惜，畢竟她失去里一位至親。

說實在的，城南舊事中出現了許多死人，比如，小秀貞的爸爸，小英子的爸爸……在我的生活中，有許多親人都在疾病中掙扎，隨時都有死亡的危險，而我們卻這么無可奈何，無能為力。

我們的生活是這么的美好，卻一點兒也不珍惜，如果有像林海音這樣的人生，那我們還過嗎?

城南舊事讀后感六年級范文(篇8)

這周我們的班主任唐老師還沒有來。我最近幾天我從書架上拿出一本《城南舊事這本書的作者是林海音，這本書分為5部分：惠安館、我們看海去、蘭阿娘城南舊事》描寫二十世紀二十年代，北京城南一座院里，住著英子溫暖的一家。

《城南舊事》曾被評選為亞洲周刊 “二十世紀中文**一百強”。它滿含著懷舊的基調，將其自身包含的多層次的情緒色彩，以一種自然的、不著痕跡的手段精細地表現出來。二十世紀二十年代初，六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。

經常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞，是英子的一個朋友。秀貞曾經暗戀過一個大學生。后來，這名大學生回到家鄉，再也沒有回來。秀貞的女兒小桂子被家人送到墻腳下失蹤了。

英子對她非常同情。英子無意中發現，妞兒的生活經歷與小桂子和青記的脖子后面非常相似。她急忙帶她去秀貞。秀貞和失散6年的女兒立即帶著妞兒去找父親。

但最終在趕火車時母女二人一同喪命于火車下。英子發高燒，昏迷了十天。他差點喪命。后來英子一家遷居新簾子胡同。

英子在附近的荒地里遇到了一個嘴唇很厚的年輕人。他為了供給弟弟上學，不得不去偷東西。英子覺得自己很善良，卻分不清自己是好人還是壞人。

不久，英子在荒地上發現了一個小銅佛，便衣警察找到了它。他帶著巡警去抓那個年輕人，這讓英子很傷心。后來，蘭阿姨來到英子家。英子發現父親對蘭阿姨的態度不對。英子想了個辦法，把蘭阿姨介紹給德賢大叔。后來，他們相愛了。最后，他們一起坐上馬車離開了。英子九歲那年，她的奶媽宋媽的丈夫來到林家這本書真好看。

城南舊事讀后感六年級范文(篇9)

黃梓柔“夏天過去，秋天過去，冬天又來了，駱駝隊又來了，但是童年卻一去不還了。冬陽底下學駱駝咀嚼的傻事，我也不會再做了……我對自己說，把它們寫下來吧，就這樣，我寫了一本《城南舊事》”。林海音寫的《城南舊事》我讀了一遍又一遍，最喜歡看的還是第一篇《冬陽·童年·駱駝隊》。

這是林海音童年的回憶錄，描寫了駱駝的咀嚼：那張難看的臉，那長長的牙齒，那安靜的態度?！睂τ隈橊劜弊拥紫聮斓哪莻€鈴鐺，林海音的觀點也不同于父親的解釋，這才是天真無邪的童真。

讀著讀著，我漸漸地走進了書里，看著英子在城南度過的幸福童年，緩緩的駱駝隊、惠安館、胡同的井、、草垛子、這些地方所浮現的人物：冬陽下的駱駝隊、井邊的小伙伴妞兒、惠安館的瘋女人秀貞、躲在草垛里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘、不理“我們”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸都與“我”建立下了深厚的感情，都不是一朝一夕可以筑成的，但是他們都是在歲月的步影中消失了。

相比之下，雖然我有一個無憂無慮的童年，小英子卻有一個美好的童年。她的童年才幸福。那是真正的，不折不扣的快樂。

也許我們該學學那些生活在“童年”中小孩子，用天真的眼睛去看這個世界，因為這也是有太多好處的，就像英子那樣，如果她當時和其他人一樣認為秀珍是瘋子，也不會擁有這段珍貴的情誼；如果她當時遇見小偷是慌忙逃跑，說不定就沒有下面的一系列故事了。

童年是人生中最美好、最快樂、最重要、最難忘的時光。童年就像孩子溫暖的臉和純潔的心，充滿了歡樂、憤怒、悲傷和歡樂?！冻悄吓f事》，悲傷、喜悅、快樂都在本書中展現了，從悲到喜，從喜變悲，讓我體驗了生活?；貞浧鹞业耐辏矣X得很模糊，而英子也記錄了他的童年生活。我想我應該好好享受我的童年。會是什么樣子？

城南舊事讀后感六年級范文(篇10)

《城南舊事》我已讀完，但是那書中的故事卻深深地印在了我的腦海里。

《城南舊事》描寫的是林海音——英子的童年故事。對我來說這本書是悲慘的，六歲的英子失去了自己的好朋友妞兒，經常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人——秀貞，為了供弟弟上學而偷竊的年輕人，失去兒子的宋媽……

英子的童年是悲慘而又快樂的，她的童年簡單卻快樂，小小的“驢打滾兒”，幾顆五顏六色的糖果，一小盒的肥皂泡，一本***都是她的快樂。她的童年又是悲傷的。陪同英子朝昔的宋媽和死于肺病的父親，一個接一個地離開了她。

相比之下，我們的童年雖過的無憂無慮，什么也不缺，但英子的童年卻過的十分精彩，在小巷里穿行，樸實中卻帶著幾分溫馨，英子的童年又是那么真實，純真。

讀了《城南舊事》這本書，我深刻的意識到了時間正在從我們身邊悄悄流逝，深刻的懂得了時間的珍貴。這也讓我知道了童年就像時間一樣，逝去了就再也回不來，正如歌里唱到“太陽下山明天還會爬上來，花兒謝了明朝依舊還會開，我的童年一去無影蹤，我的青春小鳥一去不回來。”

城南舊事讀后感六年級范文(5篇)

讀書，在某種程度上，可以讓人獲得優越感，在閱讀作者寫的作品也是，好的想法都是細細品味出來的。?寫作是心智的整理師，能夠反映并梳理出我們的內在感受，怎樣才能寫出一篇好的讀后感？我們為您篩選的“城南舊事讀后感六年級范文”一定符合您的期待，如果您在閱讀本文時感覺到一些力量那就是我最大的鼓勵！

城南舊事讀后感六年級范文【篇1】

“書是人類進步的階梯”。沒有書，我們的生活將沒有那么多樂趣。就說《城南舊事》吧。又是一本好書，字里行間充滿了溫暖感人的氣息。

《城南舊事》樸實的字句，純真的筆調。是林海音一到六年級小學的經歷展開了民國時代兒童的生活背景而構成的一部字體傳小說。描述了20世紀20年代，小英子在北京城南成長的童年往事。如此普通的老北京在一個天真爛漫的孩子明亮的眼中，有大人的悲歡離合，談笑風生的伙伴。這部書我們看見了主角英子經歷人生磨練，還有婦女心靈的桎梏和命運悲劇。書中人物都是經典之型。

文中以五件事描繪了一名小女孩童年的經歷。主人公英子聰明伶俐，天真活潑，擁有著天使一般純凈的心靈。以童年記憶中的駱駝隊開頭，一步步展開了小英子童年的旅程。她并沒有因為秀貞是“瘋子”而排斥她，反而幫助她，想辦法讓秀貞找到自己的女兒，還偷了媽媽的金鐲子想給她做盤纏。她和小偷交朋友，認真聽他講自己和他弟弟的悲慘故事。之后小偷被抓，她很難過。后來發現爸爸對蘭姨娘的態度不一般，介紹德先叔給蘭姨娘當丈夫，送兩人離開。英子家的宋媽為了養家糊口到英子家當奶媽，而她的男孩被淹死，女兒被丈夫送人了。她多年的貢獻付諸東流，痛不欲生。經過小英子一家的再三勸慰宋媽慢慢緩過神來，下定決心重歸家鄉。最終英子實現爸爸對自己的期望，爸爸卻臥病在床不能看到自己光榮的站在臺上。爸爸最后去世，小英子擔任這個家的責任，告別稚嫩的童年。

相比英子的童年，我們的童年是快樂的，幸福的，沒有人間折磨，更沒有煩惱。所以我們不要懶懶散散的虛度光陰。莫等閑，白了少年頭，空悲切。所以請大家珍惜現在美好的環境和幸福的時代。

讀萬卷書，行萬里路。每本書都有奇特之處，讀懂了，自然發現其中的奧秘。

城南舊事讀后感六年級范文【篇2】

《城南舊事》我已讀完，但是那書中的故事卻深深地印在了我的腦海里。

《城南舊事》描寫的是林海音——英子的童年故事。對我來說這本書是悲慘的，六歲的英子失去了自己的好朋友妞兒，經常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人——秀貞，為了供弟弟上學而偷竊的年輕人，失去兒子的宋媽……

英子的童年是悲慘而又快樂的，她的童年簡單卻快樂，小小的“驢打滾兒”，幾顆五顏六色的糖果，一小盒的肥皂泡，一本***都是她的快樂。她的童年又是悲傷的。陪同英子朝昔的宋媽和死于肺病的父親，一個接一個地離開了她。

相比之下，我們的童年雖過的無憂無慮，什么也不缺，但英子的童年卻過的十分精彩，在小巷里穿行，樸實中卻帶著幾分溫馨，英子的童年又是那么真實，純真。

讀了《城南舊事》這本書，我深刻的意識到了時間正在從我們身邊悄悄流逝，深刻的懂得了時間的珍貴。這也讓我知道了童年就像時間一樣，逝去了就再也回不來，正如歌里唱到“太陽下山明天還會爬上來，花兒謝了明朝依舊還會開，我的童年一去無影蹤，我的青春小鳥一去不回來?！?/p>

城南舊事讀后感六年級范文【篇3】

《城南舊事》是作家林海音的一篇著作。這本書講述了作者七到十三歲之間的動人故事。小女孩英子跟著父母親從日本漂洋過海來到北京，住在北京城南的一條胡同里。這里一切都讓英子感到十分的新奇，會館門前的“瘋"女人，常被打罵的可愛小伙伴妞兒，隱藏在荒草叢中的小偷，敢于沖破舊家庭追求新生活的蘭姨娘，丟下自己孩子來做奶媽的宋媽，這些人曾經都和英子朝夕相伴，天天相處，可最后卻一一離去，直到最后嚴厲又慈愛的父親長眠于地下，是小英子的童年遠去了，也結束了。故事里的一系列人物各有各的特點與思想，寫得生動活潑。他們的特點值得我們學習，比如”瘋“女人秀貞就有著堅韌不拔、自強不屈的特點，蘭姨娘有著沖破舊社會追求新生活的思想，宋媽有著底層人民的質樸與善良，小主人公英子呢?她的心純凈透明，能看出美與丑。她善良、仗義、倔強、聰明又勇敢。她知道母愛如海一樣深，要孝順母親，要聽大人正確的意見，不能自作主張，否則會有意想不到的壞后果。這本書也讓我懂得了童年是一時的，要去珍惜童年。不管你有多大，不管你是大官還是平民，都要應該有著童年的那份純真與善良。

《城南舊事》真是一本有意義的好書，希望大家也來讀一讀。

這本書向我講述了小英子豐富多彩的童年故事。故事人物十分豐富：有的冬陽下的駱駝隊，有惠安館的瘋子秀貞，英子的好朋友妞兒、藏在草堆里的小偷、不理小孩子的德先叔、斜著嘴笑的蘭姨娘以及與英子朝夕相伴的宋媽……他們都和主人公英子建立了深厚的感情，成為她記憶里深刻的人物。

全書通過小英子稚嫩的雙眼，來看大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合，將小英子眼中北京城的風光恰如其分地融入字里行間。自然而不做作，全書在淡淡的憂傷中透露出一股濃濃的詩意，耐人尋味。

其中令我印象深刻的是瘋女人秀貞。剛開始看時，我還為英子捏了一把汗;真擔心英子會不會被秀貞傷害;后來我知道妞兒就是小桂子時，不禁淚如雨下 ——母女倆終于重逢了!秀貞準備帶著妞兒去找思康叔，英子就把鉆石表盒金手鐲送給秀貞……讀到這里，我被深深感動：小小年紀的英子就懂得關愛、友誼。怪不得英子的童年是精彩的，原來是英子有一顆純潔的心靈，所以她的童年才幸福。那才是無憂無慮的快樂。

我深深體會到了英子童年的喜、怒、哀、樂，每一種感覺我都不會忘記。這是一本讓我看完后還想再看一遍的好書。緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結合，恰似一首淡雅而含蓄的詩!

城南舊事讀后感六年級范文【篇4】

在主人公林海音英子的童年里的人物：惠安館的瘋子——秀貞,英子的好朋友——妞兒,藏在草堆里的小偷,斜著嘴笑的蘭姨娘……他們在這部《城南舊事》中體現的活靈活現，仿佛就在我們的身邊。

《城南舊事》是臺灣著名女作家林海音英子的童年生活為背景的一部自傳體短篇**集，全書圍繞著英子眼中大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合為主線，描寫了上世紀二十年代，北京城南一座普通的四合院里，所發生的不普通的事。全書最后英子隨著爸爸的離開，真正意識到自己真正的長大了，體會到了自己應該肩負起的責任。

這個暑假，我回到爺爺的小山村，在農村過著平靜的生活。在爺爺家，我體驗的平時在城市中體會不到的東西：猶如彩錦鋪中一塊塊的田地，自種自收自吃的無公害蔬菜，還有我印象最深的“螃蟹大餐”，所謂的“螃蟹大餐”就是我和小伙伴從小溪里抓到的野生小螃蟹，炸一炸，嗯么，別提多美味了！

抓螃蟹，首先要從清澈的溪流中輕輕打開大石頭，仔細觀察。咦？怎么會有黑色的東西爬來爬去？嘿，抓住它們，它們是野生螃蟹！

起初我發現不到也捉不到一只螃蟹，可我旁邊的小伙伴不一會兒就抓到一只，我的心里如同熱鍋上的螞蟻，焦急極了。漸漸地，我平靜下來，意識到只有耐心才能捕捉到美味的食物。果然，在接下來的幾分鐘里，我發現了幾只螃蟹，在我的小朋友的幫助下，我自己抓了一兩只。

準備晚飯時，大家一起把螃蟹清洗干凈，滋啦啦，滋啦啦，螃蟹在油鍋里翻騰，它們的衣服褪去了黑乎乎的顏色，變得金光燦燦，好不華麗？晚餐開始了，每個人都享受著工作的成果，臉上洋溢著幸福的笑容。

我想所有的人都渴望童年的無憂無慮的自由生活！

現在，我要上六年級了，我要告別我快樂無憂無慮的童年?！冻悄吓f事》就如茫茫大海中的一葉小艇，把我們拉回了過去，回憶童年。每個人都有屬于自己的《城南舊事》，每個人都有快樂時光。

城南舊事讀后感六年級范文【篇5】

當我在斑駁的鐵盒子里撿起這本書時，我心里有了一種不同的感覺。書已經有些潮，我把它晾在太陽下。我看著書的封面——這是比較老的封面了，封面上寫著書的題目——《城南舊事》。

這是小學寒假的閱讀作業，父母給我買下。小學寒假讀完，寫了讀后感，就把它放在那個鐵箱子里了。從此書就被遺忘。

現在發現，就像是起童年一樣，我說不出酸溜溜什么的，只是覺得記憶突然被勾住了。忍不住，我又讀了一遍《城南舊事》。

我的童年里有它的影子。讀到英國兒子眼中的老北京，我想到了很多。我仿佛處在那個沒有變化的的街道，我卻不再是從前。

從前的觀點是“童年已經被考試占領”，現在的觀點是，說著這句話的時候，就是童年。

第一次讀《城南舊事》我看到了英子的童年，她的故事，第二次讀我看到了老北京，那個曾經的地方。林海音作品中的老北京味道有些童趣，很樸素?！冻悄吓f事》沒有華麗的辭藻沒有驚心動魄的情感波折，但一樣可以讓人沉浸在書中的那個世界。

《惠安館》中的“瘋女人”秀貞被其他人躲避著，但是英子接近她。這就是孩子，孩子沒有想到其他東西，只要想看，就去看。孩子的眼睛是純潔的，用顏色去看別人，他們永遠不會。

英子和秀珍說話，不怕她，又和她玩，我想只有孩子有一顆童心接受，英子一直抱著這個女人。童年，就是擁有一顆有童年的心?？梢圆挥美斫?，但是用自己的方法去溫暖。

英子的童年有很多人，但隨著她長大，他們都離開了。英子長大了。當我翻閱著這本書時，感到英子的悲傷。

他們去哪了？其實，童年去哪兒了？童年是跟著駱駝的駝鈴走了，童年是跟著英子逐漸穿不上的衣服走了，童年是跟著那個滿身是傷的妞兒走了。

童年在意識到的時候，就已經走了。

第二次看完這本書，我無法再把它放在鐵柜子里。我摸了摸不光滑的書頁，把它放在桌子上。讀完后，我想了很多，包括我離開的童年。

時間的沙漏在不知不覺中多了起來，躺在沙漏下的是我無法找回的，卻永遠伴隨著我的記憶。

我依舊想用從前寫的讀后感結尾：我仿佛聽到了，來自英子童年的，回蕩在老北京街道的笑聲，以及冬日里那一陣悠悠的駝鈴聲……

六年級城南舊事讀后感匯總

在這里我向大家推薦一篇關于“六年級城南舊事讀后感”的文章，在認真品味作品之后，我相信我們大家都收獲了不少。正確的運用讀后感可以很好的將所學的新知識進行轉化，吸收，我們希望這些資料可供參考和使用祝你學有所成！

六年級城南舊事讀后感 篇1

一提城南的時候，我就想起了一本《城南舊事》的課外讀物，里面的主人公就是作者本人——林海音。這本書記錄的就是林海音少年時代的故事。

在她年少的時候，一家都生活在北京，生活也比較簡樸。他們住在一個胡同里，這個胡同里還有一位特別的人，“瘋丫頭”——秀貞，那小英子第一次和她見面，是在那個人人皆知的“惠安館”，但是在林海音的父親口中，我卻聽到了不同的“館”。他一說，你一說，讓林海音都“醉”了。在胡同里，還有一位孩子，長著一對小酒窩，至于他的姓名，日久方長，也記不清了。

有一次，林海音去了那個“瘋丫頭”——秀貞的家，剛見得人家的媽媽，又得找人家的爹，但是秀貞德父母兩人最終都死在了路上。之后，林海英搬了家，認識了一男一女，男的是一位小偷，為了弟弟的學業才這樣做。女的做了什么，我也不甚了解。但是在最后的時間里，他們的父親還是病死了。

雖然故事比較長，但是有一章讓我記憶最深。林海音她爹病死的時候，寫了一句，“爸爸的花兒謝了，我也不是小孩子了。”這體現出了林海音對他爹的愛感人至深。這句寫得十分生動，在這個時候，我都替林海音感到可惜，畢竟她失去里一位至親。

說實在的，城南舊事中出現了許多死人，比如，小秀貞的爸爸，小英子的爸爸……在我的生活中，有許多親人都在疾病中掙扎，隨時都有死亡的危險，而我們卻這么無可奈何，無能為力。

我們的生活是這么的美好，卻一點兒也不珍惜，如果有像林海音這樣的人生，那我們還過嗎?

六年級城南舊事讀后感 篇2

《城南舊事》慢慢的把我也帶進了這本描寫二十世紀二十年代，北京城南這座四合院里，它住著英子溫暖和樂的一家。它透過英子童稚的雙眼，向世人展現了大人世界的悲歡離合，有一種說不出來的天真，卻道盡人世間復雜的情感。

《城南舊事》這本書它含著懷舊的基調，將其自身包含的多層次的情緒色彩，以一種自然的、不著痕跡的手段精細地表現出來。書中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結合，似一首淡雅而含蓄的詩。

在半個多世紀前，小女孩林英子跟隨著爸爸媽媽從臺灣飄洋過海來到北京，住在城南的一條胡同里。京華古都的城垛頹垣、殘陽駝鈴、鬧市僻巷……這一切都讓英子感到新奇，為之著迷。會館門前的瘋女子、遍體鞭痕的小伙伴妞兒、出沒在荒草叢中的小偷、朝夕相伴的乳母宋媽、沉疴染身而終眠地下的慈父……他們都曾和英子玩過、談笑過、一同生活過，他們的音容笑貌猶在，卻又都一一悄然離去。為何人世這般凄苦?不諳事理的英子深深思索卻又不得其解。

這么多年過去，如今遠離北京的她，對這一切依然情意繾綣。那一縷淡淡的哀愁，那一抹沉沉的相思，深深地印在她童稚的記憶里，永不消退，也深深地打動著我?？础冻悄吓f事》，心頭漾起一絲絲的溫暖，因為已經很少看見這樣精致的東西，因為她不刻意表達什么，只一幅場景地從容描繪一個孩子眼中的老北京，就像生活在說她自己。

故事看完了，可我我還沒走出來，時常看到小英子站在大門口看著老北京的那條胡同看著我……。

六年級城南舊事讀后感 篇3

學校：重慶市巫山縣師范學校附屬小學

作者：六年級六班鄒明希

指導教師:許川

童年是一艘船，充滿了五彩繽紛的夢想；童年是一條路，一路灑下歡笑，讓**平；童年是一本記錄美好快樂時光的書。今天，就讓我們隨著作家林海音的腳步，來到《城南舊事》里尋找童年。

《城南舊事》給我印象最深的便是《惠安館》?！盎莅拆^”里有不時響起小販叫賣聲的胡同、種著夾竹桃的四合院、屋里冒著熱氣的暖爐、厚厚的能直立起來的小棉褲、西廂房的小油雞、佛照樓的八珍梅......而故事中的慧貞是老北京城南一個胡同里有名的“瘋子”。

其實，她并不是真瘋，而是因為太過于思念自己的孩子小茬子，而當英子發現自己的好朋友妞妞就是慧貞的孩子小桂子時，不禁大吃一驚。讀到這里，我也很驚訝，原來英子一直是妞妞的好朋友，是慧貞的女兒！同時，我也為他們感到由衷的幸福，一家人終于團聚了。

但我還是想看看他們的幸福生活。

在《惠安館》里最好笑的就是英子一家人念“惠安館”了，媽媽念“灰安館”，宋媽念“飛安館”，宋媽念“惠難館”，由于地區不同，她們每個人念出來都不一樣，真的是太有趣了。還有一次，媽媽把“買一斤豬肉不要太肥”，念成了“買一斤租漏，不要太回”。我忍不住笑了。誰說英子一家不是北京人，不會說北京話？

后來，幾年后，爸爸得了重病，他的夾竹桃、石榴葉子都掉了。yingzi是13歲。 她不再處于童年時代。 她長大了。這就是《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》。

是啊，童年就好比一朵擁有十三片花瓣的花，每增長一歲，就掉了一片花瓣，掉完了花瓣，童年也就結束了。

我讀了《城南舊事》這本書，深深的被老北京城南所發生的事情感動，仿佛我就是英子，我格外珍惜我的童年，除了努力學習之余，童年也正是快樂放肆的玩耍的大好時機，只因為我們都有一顆毫無雜念純真的心。

還有，小英子是善良的。她并沒有因為秀貞的“瘋”，而害怕她，反而和她成為了好朋友。她用自己的方式讓秀貞和妞妞互相認出。 她還偷了母親的金手鏈為她賺錢，反映出她善良而富有同情心的本性。

這些優點我們都要向她學習。

讀完這本書，我們仿佛能聽見林海音輕輕的嘆息，以及對童年的眷戀，對時光流逝，物是人非的感嘆。想抓住童年的時光，卻只有回憶。那美好的時光悄悄地“溜”走，越走越遠……

六年級城南舊事讀后感 篇4

一滴清水，可以折射太陽的光輝，一本好書，可以凈化一個人的心靈。有這樣一本書，像一滴清水折射了我心中的.太陽。它就是——《城南舊事》。

這篇小說的作者是林海音。她原名林含英，小名英子，是中國現代著名女作家，《城南舊事》是其代表作。小說以六歲小女孩英子為線索，《城南舊事》即是她在北京城南度過的童年的縮影。小說以英子為核心，塑造了一系列鮮明的人物形象。

經常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞，是英子結交的第一個朋友。秀貞是一個讀了讓人心生憐憫的角色，她與思康的愛情在那個年代是不被允許的，他們之間沒有父母之命，沒有媒妁之言，沒有三媒六娉，八抬大轎。他們之間只有對彼此的好感，只有一份輕的不能再輕的承諾。而秀貞卻貼心的不想給他任何負擔，沒有告訴他小桂子的存在。可是，思康的一去不復返與小桂子棄，讓一個剛剛二十的女孩子再也無力承受，她瘋了!一個本在青春年華的女孩子瘋了!一個初嘗愛情甜蜜的女孩子瘋了!一個初為人母的女孩子瘋了!她為自己、為愛情、為孩子瘋了!因為當時的封建，不允許男女之間有私情，不允許無中介之人的婚姻，未婚先孕更會遭受詩人的唾棄。秀貞的命運被當時的社會定位了。我個人認為，秀貞的愛情還不足以讓她有黛玉那“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”一般的肝腸寸斷、萬箭穿心，只是“小桂子”讓她久久心痛，我們拋開她的的角色，就當她單單只是一個母親，才初為人母，就被骨肉分離，諒哪一個母親能承受?但是，惡果是她自己種下了，她就必須為自己得無知、任性而負責。悲劇不是無緣無故就釀成的，它在特有的環境、背景、人物的一系列因素下，悄悄孕育。

六年級城南舊事讀后感 篇5

那些人，那些事_《城南舊事》讀后感_六年級讀后感

那些人，那些事_《城南舊事》讀后感_六年級讀后感

當你看書的時候

你會覺得整個世界都停了下來

可是太陽卻沒有停下

他漸漸地

漸漸地爬上你的膝蓋

與你共讀一本好書

——《當你看書的時候》

2018年8月18日天氣：晴

夏日的陽光盡管焦灼，我卻徜徉在《城南舊事》里自由生長。翻開書，跟著主人公英子來到了“惠安館”。宋媽說秀貞是瘋子。

英子可不那么覺得，我也不那么覺得。秀貞一遍又一遍地說她可愛的小桂子，還為她做了那么多衣服。她在漫長的時間里想念著小桂子和小桂子的爹。

她說，只要她和小桂子一起找到小桂子的父親，她的病就會好起來。這么明白的一個人，她怎么能是瘋子呢？秀貞和小桂子來到火車站。英子病了。我哭了

2018年8月20日天氣：多云

“我們看海去！我們看海去！金紅色的太陽，從海上升起”那個躲在草地的人，問了一次又一次，“我是好人還是壞人？

”英子說她分不清天和海，也分不清好人和壞人。我也分不清。但是我知道，他并不是單純的小偷。

他是那沒出息的哥哥，供不起弟弟漂洋過海的去讀書。那怎么辦呢？他出賣了自己，一次又一次地問自己是不是個好人。

你們說，他是好人嗎？

2018年8月21日天氣：小雨

英子的爸爸說“英子，不要怕，無論什么困難的事，只要醒著頭皮去做，就闖過去了?！本瓦@樣，十二歲的英子，開始做大人?，F在家里就數她最大。

她在心里默念著，“爸爸的花落了，我已不再是小孩子。”放好小學畢業證，英子準備去醫院見爸爸最后一面。走出家門，站在清清楚楚的大街上，英子從來沒有這么平靜過。

因為她闖過去了，她得做大人了！

“長亭外，古道邊，芳草碧連天”秀貞和小桂子走了，蹲在草地的那個人走了，爸爸也走了他們教會英子愛和付出。最后她成長，我也在她的故事里成長了！

六年級城南舊事讀后感 篇6

”我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物??！我默默地想，慢慢地寫，看見冬陽下的駱駝隊走過來，聽見緩慢悅耳的鈴聲，童年重臨于我的心頭?！蔽液仙蠒巴饽且槐倘缦吹乃{天，眼前又浮現出《城南舊事》里小英子那雙澄澈的眼睛……

童年的小英子，是那么天真無邪。大家都避而遠之的”瘋子”秀貞，卻被她溫柔以待，成為了好朋友。她和秀貞一起染指甲，幫秀貞找到了妞兒。童年的小英子，是那么快活。她和妞兒一起做游戲，一起喂小油雞，一起快樂，一起悲傷。童年的小英子，是那么善良。當她發現偷兒，知道偷兒的苦衷時，她選擇了保守偷兒的秘密。當偷兒被抓走時，她為偷兒感到難過。

《城南舊事》中的小英子是多么純真??！我喜歡小英子，喜歡她的善良與純真。世間最美的就是童真，每個人最美好的時光就是童年?；貞浧鹜辏總€人的內心都會滿溢著幸福和快樂，這份回憶也會深深地烙印在每個人的心底。

世間最美是童真！”吾愛童子身，蓮花不染塵”，童真的心多美！”兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋?！蓖甑男袨槎嗫蓯邸！比酥?，性本善”。每個人的童年都是純真善良的，我也不例外。我小時候也常常做一些幼稚可笑的事情：在被窩里孵小雞，在草叢中找蝸牛和蛐蛐，結果被蚊子叮得渾身是包……現在回想起來，我都會情不自禁地笑出聲來。

童年是一條小小的月牙船，滿載著五彩斑斕的夢；童年是一條窄窄的，長滿小花的路，一路灑滿歡聲笑語，讓人留戀忘返；童年是一本厚厚的書，記載著愉悅的時光；童年是一首歡快的歌，跳躍著美妙的音符；童年是一條清澈的小溪，靜靜地、緩緩地流向遠方……

一碧如洗的藍天上，英子那雙澄澈的眼睛仿佛靜靜地看著你，也看著我。那雙眼睛純凈如水，天真無邪。是啊，世間最美是童真！

六年級城南舊事讀后感 篇7

待我靜心品讀完了作家林海音的《城南舊事》，早已是思緒萬千。在她細膩的描寫下我細細品味了二十世紀二十年代的老北京故事；在她淡淡的文字描寫中我深深感受舊社會人們的悲歡離合；在她如泣如訴地點滴中我默默感悟人們生活中的酸甜苦辣……

《城南舊事》是臺灣女性文學的開山人——林海音根據自己的親身經歷與感受，以童年在北京的生活為素材而創作的經典作品。整書以主人公英子生活在一個寬裕的家庭，有恩愛的父母和可愛的弟妹為背景而拉開了序幕。

書中的開篇之作《惠安館》主要講述了英子一家所住的胡同路口，有一個供讀書人寄宿的惠安館?？撮T人老王有個女兒叫秀貞，人人叫她瘋子，而她經常癡立在胡同口尋找女兒，但是她，卻成為了英子結交的第一個朋友。有一天，小英子因為好奇而走進了瘋女人秀貞家，從而了解了她的凄苦人生，英子深深地感動于秀貞雖瘋但對女兒的深切思念之情。小小年紀的她決定幫助秀貞尋找女兒——小桂子……因為一次偶然，她發現，好友妞兒是秀貞女兒小桂子！歷經幾許不解，幾許磨難，幾許挫折，小英子忍病把二人送上了火車，終于母女深深相擁?？吹竭@里，我的眼眶不禁濕潤了，英子小小年紀便有助人為樂的好品質，讓我頗為感動：現如今我們這個年紀的孩子，已全然沒有了英子的品質，自私好爭，不會把自己的東西拿來分享，更不要說會把自己所有的家當都用來幫助人們所說的“瘋子”，也不會為一個素不相識的人傾盡全力幫助了。可這一切，小小的英子卻做到了。這是一種多么純潔、高尚的大愛精神啊！

光陰如箭，日月如梭，慢慢的，一個個好友、親人、熟人，都消失在面前。小英子也長至十二歲了，宋媽走了，父親去世了，童年也消失了。她默默地挑起了家中的頂梁柱責任，闖過了一道又一道的難關。在我最喜歡的最后篇章——《爸爸的花兒落了》中，英子六年級畢業前夕，爸爸卻病危了?！坝⒆印２灰?，無論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過去了”——領畢業證書前，忐忑的英子在父親艱難地鼓勵下勇敢地走上典禮的舞臺。而在父親走后，小學畢業的英子真正地體會到了自己的責任，她告別了無憂無慮的童年，擔負起生活的責任，她堅強地面對一切，擔起生活的重任，照顧好了弟妹，正是因為爸爸的這句“無論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過去了。”一直指引著英子堅定地面對著一切酸甜苦辣、悲歡離合。

輕輕地合上書本，英子的童年，讓我記憶猶新。我覺得：英子的兒時很快樂很幸福，幾許天真，幾許活潑，幾許純潔……給我一種美的享受。她熱心助人，心疼弱者，努力讓悲劇變身為相聚，傳遞了滿滿的正能量。而追憶起英爸走了，英子還是個十二歲的小女孩卻義無反顧地告別童年、肩負重任時，又難免為她的.不幸而感到傷心落淚，同時又深深震撼于英子的沉著冷靜，有條不紊，這或許也是英子身上另一抹美麗的風景吧！

夾竹桃垂落了，爸爸的花兒落了，英子也不再是小孩子了……或許，在若干年后，我的父母也將會老去，那時，我也大了，我要多干活，打理好家，迎接成年，回憶兒時……

【第2篇】《城南舊事》讀后感

"長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山......”每當唱起這首歌，我總是能想到城南舊事這本書。

記得去年暑假，老師推薦我們閱讀這本好書，我一向對書不感興趣，可是沒想到翻開第一頁時我就對它愛不釋手了。吃飯時，睡覺前，我都要捧起來津津有味地閱讀著。

它的作者是林海音，這本書向我們展現了作者小時候在北京城南的幸福生活。

上個世紀20年代，作者英子（林海音）隨著爸爸媽媽從日本漂洋過海來到北京，住在城南的一條胡同里。在這里，她結識了許多“朋友”：惠安館的“瘋女人”秀貞，常被打罵的小伙伴妞兒，斜著嘴笑的蘭姨娘，藏在草堆里的“小偷”，騎著小驢回老家的宋媽，嚴厲的爸爸.....

《城南舊事》這本書帶給我了太多太多的感受。小小的英子，本該過著屬于自己無憂無慮的生活，可他卻要像大人一樣思考許多問題爸爸的離去，使她承受起了許多責任，作為長女，她不僅要照顧媽媽，還要哄弟弟妹妹們開心。曾經他們都與英子朝夕相伴過，可最后都一一離去。這讓年幼的英子成熟起來，背上家庭沉重的擔子。

想起我們的童年，哪一個不比英子過得好我們？我們既不用操心家務，也不用為生活而發愁，一切都以自己為中心，不用考慮他人的感受，也許英子經歷過了這些挫折，遇到困難會變得更加樂觀，成為生活中的＂強者＂。

古今中外，哪一個人沒有遇到過困難？比如愛迪生，他一次一次的失敗，可是最后仍然沒被困難打敗，取得了成功。在我們的生活中有些人遇到了困難就選擇了放棄，最終一樣是一事無成。

＂長亭外，古道邊，芳草碧連天，晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山......＂童年是多么的美好，多么的令人向往，我們要珍惜現在的童年時光。

六年級城南舊事讀后感 篇8

這個周末，煙雨連綿不斷，閑在家里沒事，兒子推薦我一本他剛看完的書——林海音的《城南舊事》。作品是分了五個片斷，以回憶的方式講述的。

六歲的小姑娘英子住在北京城南的一條小胡同里，她結交的第一個朋友是瘋女人秀貞。秀貞曾與一個大學生暗中相戀，并生下一個女兒，但女兒剛生下就被家人扔到城根下生死不明。英子對她非常同情，一直幫她尋找女兒。可就在秀貞與離散六年的女兒相認的當晚，母女倆慘死在火車輪下。

后來英子一家搬去新簾子胡同。英子又認識了一個厚嘴唇的年輕人。兩人還相約要一起去看海。可不久年輕人因為偷竊被警察抓走。接著，蘭姨娘來到英子家，英子對蘭姨娘的一切都很著迷。同時英子也發現爸爸對蘭姨娘的態度不對勁。于是英子想了辦法，讓德先叔和蘭姨娘相愛。最后他們一起乘馬車走了。一直照顧英子的奶媽宋媽也是英子很喜歡的一個人。可宋媽也有悲慘的身世。她的兒子淹死、女兒又被丈夫送人。宋媽對她的丈夫一再隱忍，小小的英子很是同情她。英子就這樣以充滿童真的眼光觀察著周圍的人和事并且一天天長大。更不幸的是爸爸在她小學畢業之際也因病去世了，家里的頂梁柱沒有了，媽媽又是那么軟弱，英子突然意識到：自己長大了。

合上書，心情沉重。兒子問怎么了。我說：“英子好可憐啊，她遇到的也盡是些可憐人。”兒子說：“是啊，那是在過去，現在，誰會為了生活而去行竊，去賣女兒啊?”我說：“你看你現在也六年級了，馬上也快告別童年了，我希望你好好珍惜你擁有的一切?！眱鹤又刂氐攸c了點頭，說：“我知道了!”

摟著懂事的兒子，看著窗外浙止的雨，笑容在我的臉上輕輕地漾開來。

城南舊事精彩讀書心得六年級4

《城南舊事》這本書是作家林海音用淳樸的寫作手法，將自己童年的經歷鍛造成小說核心內容的心血之作。

她用樸素而又生動的語言為這本書涂上了傳奇的，深深地感染了我。她用的詞語普通、平淡，但她卻像把每個字眼都賦予了魔力一般，變得生動活潑，變得富有靈性。也正是在這樣的語言下，讓我們體會到主人公英子的生活百味，讓我們體會到的世間百味。

這本書共有五個意味深長的故事：惠安館傳奇、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾兒、爸爸的花落了，我也不再是小孩子了。這些故事深深地印在我的心頭，向我們訴說著英子經歷的一次又一次的世間百態，經歷的一次又一次的悲歡離合。每一個故事的中主人公，都曾經和英子玩過、談笑過、一起生活過，他們的音容笑貌猶在，卻又都一個個在不經意間離去，一個個深深地印在了她童年稚嫩的記憶里，經久不衰、永不消退。那一幕幕也深深地打動著我，感染著我，讓我和英子一起落淚，一起歡笑。

作者寫這本書有兩個突出的意義：一是勾起了自己對少年時代的思緒;二是向讀者展現了她在的天真童趣的童年。作者有幸躲過了時代對女童的歧視，從而得以用一個孩子最純真的視野了解這個“大千世界”。看《城南舊事》，使我的心頭漾起絲絲溫暖，因為現在已經很少可以知道這樣精致而又樸實無華的東西，她不刻意表達什么，只一幅場景一幅場景地講著一個個故事、一個個孩子眼中的老：太陽從玻璃窗里透過來，記憶也隨之逐漸在腦海里浮現出來：古城的殘片，河邊幾根垂落的枝條，瓦片下藏匿的枯葉，街邊老店生銹的字號，半扇院門的的閂，還有西瓜燈下跳動的火苗以及懸在城墻上的冬雪……

《城南舊事》一書既是作者童年生活的寫照，也是當年平民生活的寫真。

六年級城南舊事讀后感 篇9

“書是人類進步的階梯”。沒有書，我們的生活將沒有那么多樂趣。就說《城南舊事》吧。又是一本好書，字里行間充滿了溫暖感人的氣息。

《城南舊事》樸實的字句，純真的筆調。是林海音一到六年級小學的經歷展開了民國時代兒童的生活背景而構成的一部字體傳小說。描述了20世紀20年代，小英子在北京城南成長的童年往事。如此普通的老北京在一個天真爛漫的孩子明亮的眼中，有大人的悲歡離合，談笑風生的伙伴。這部書我們看見了主角英子經歷人生磨練，還有婦女心靈的桎梏和命運悲劇。書中人物都是經典之型。

文中以五件事描繪了一名小女孩童年的經歷。主人公英子聰明伶俐，天真活潑，擁有著天使一般純凈的心靈。以童年記憶中的駱駝隊開頭，一步步展開了小英子童年的旅程。她并沒有因為秀貞是“瘋子”而排斥她，反而幫助她，想辦法讓秀貞找到自己的女兒，還偷了媽媽的金鐲子想給她做盤纏。她和小偷交朋友，認真聽他講自己和他弟弟的悲慘故事。之后小偷被抓，她很難過。后來發現爸爸對蘭姨娘的態度不一般，介紹德先叔給蘭姨娘當丈夫，送兩人離開。英子家的宋媽為了養家糊口到英子家當奶媽，而她的男孩被淹死，女兒被丈夫送人了。她多年的貢獻付諸東流，痛不欲生。經過小英子一家的再三勸慰宋媽慢慢緩過神來，下定決心重歸家鄉。最終英子實現爸爸對自己的期望，爸爸卻臥病在床不能看到自己光榮的站在臺上。爸爸最后去世，小英子擔任這個家的責任，告別稚嫩的童年。

相比英子的童年，我們的童年是快樂的，幸福的，沒有人間折磨，更沒有煩惱。所以我們不要懶懶散散的虛度光陰。莫等閑，白了少年頭，空悲切。所以請大家珍惜現在美好的環境和幸福的時代。

讀萬卷書，行萬里路。每本書都有奇特之處，讀懂了，自然發現其中的奧秘。

六年級城南舊事讀后感 篇10

篇一這幾天，我讀了一本好書，名叫《城南舊事》，作者林海音，是一本自傳體**，這本書分成五篇文章，它描寫了上世紀20年代北京城南的故事，它以一個小女孩的視野看人世間的悲歡離合，書中故事的發展循著林海音的觀點轉變，使書更加具有轉折性，也使書顯得更能扣人心弦。貫穿全書的中心人物就是林海音，故事雖然是全書的骨骼，林海音的觀察卻給它血肉，林海音原來是一個懵懂好奇的旁觀者，觀察著世界的悲歡離合，人生的的段落切割的如此倉促，更襯托出無憂無慮的童年快樂和短暫可貴。

我最喜歡、受啟發也是最大的是最后一章《爸爸的花落了，我也不再是小孩子了》這篇文章，這篇文章描寫了林海音早年喪父的悲傷與干練，在父親去世的情況下，林海音勇敢而主動的擔當家庭重任，使我發自內心的佩服，這種擔當家庭的孩子，在現在社會中，大部分事情由父母承擔，孩子們養尊處優。我要向林海音學習，自己的事情自己做，如果有空閑，可以幫父母做些力所能及的家務；我喜歡這篇文章還有個原因，是因為林海音在聽到父親去世的噩耗后，那種冷靜處事的態度，很令我震驚。俗話說，父母離孩子最近，但父親去世后，林海音一點也不慌張。

林海音這種不慌亂，要是換了一般的人，早就哭得淚流成河了，哭天喊地，所以，單單憑這一點，我就打心眼里佩服林海音的冷靜處事。

這本書讓我懂得了勇敢擔當、冷靜處事，遇事不慌，要有平常心，要認清事物的本質，這些道理能使我們受益終生。這本書給了我們做人的方法，讓我們分辨是非，不會上當受騙。

篇二讀完她的故事，總會讓人對她心生憐憫。她有著一段凄涼的愛情故事，在生下孩子之后，她的戀人思康出走不知去向，家人怕被別人恥笑，瞞著她把孩子給扔了。從此，雙重打擊使她變得瘋瘋癲癲。

但她作為一位母親來說，是偉大的，她日日夜夜盼著自己的小桂子早日回來，不辭辛苦，為“小桂子”做了許多的衣物鞋襪。從秀貞身上，坐著向我們展示了世界上最無私的愛——母愛。

篇三我覺得他是好人。他心地善良樸實，但在生活的壓力下，他只能選擇做一個小偷來養家養學。雖然他是個可恥的人，但我認為他不像那些充滿欲望的人。他知道如何全心全意地養活母親，甚至盡力幫助弟弟上學。

當他在草叢中與英子談話時，也流露出了深深的懊悔，我理解他，他出于家境所迫，自己又是長子，出于無奈，只能做了賊。但我仍覺得他是一個盡職盡責的好哥哥。

在閱讀之前，這本書是你的老師。讀書時，你是自己的老師。讀書之后，也許你會成為別人的小老師。

這是我讀《城南舊事》后感悟到的。從主人公生活細節的描寫中，我明白了這個道理。我喜歡文中這樣的一句話：

“新簾子胡同象一把湯勺，我們家就住在靠近湯勺的底兒上，正是舀湯喝時，嘴唇碰到的地方。”

我在書中總結了幾個詞語：愣愣地，玩弄，念叨，惦念，透亮，囑咐。

篇五最近我讀了一本書，書名是《城南舊事》。這本書用硬殼裝訂，并配有手繪圖紙。它很精致，使我立刻喜歡這本書。

書的作者是林海音。這本書是關于英子從六歲到十三歲的童年。書里的英子也就是作者林海音。

我最喜歡的一篇是爸爸的花兒落了我也不在是小孩子的故事。英子小學六年級時沒有父親。她很可憐，但她仍然很堅強，長大后成為一個偉大的作家，這使我非常佩服她。

夏天過去了，秋天過去了，冬天又來了，駱駝隊又來了，但童年沒有回來。這是書里我喜歡的一句話。這讓我懂得珍惜我的童年生活，時光不會再來。

我們要學會珍惜時間，做時間的主人。

篇六這周我看了《城南舊事》這本書，主要講了北京城南有一個院子，里面住著英子一家。英子一家過著平淡而幸福的日子。有一天，英子巧遇了秀貞，大家都說秀貞是個瘋子，可是英子卻和秀貞成了好朋友，秀貞一直在找小桂子，秀貞不知道小桂子竟是英子的另一個朋友—妞兒，一次，秀貞講述了小桂子的樣子，英子發現完全符合那個妞兒的樣子，便把妞兒帶給了秀貞，秀貞趕快收拾東西，帶著妞兒做上了火車，從此，英子再也沒見過妞兒和秀貞。

慢慢地，隨著時間的推移，英子在草地上遇到了一個禿頭男人，德先叔叔、蘭阿姨和許多其他人，住在一起?？墒牵@些人最后都離開了英子家，就連英子的宋媽也離開了英子，回到了自己的家鄉，這些不算什么，最悲慘的是英子的爸爸去了天堂，英子默默念道：“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子。

”這本書告訴我，要珍惜跟每一個人在一起的時光，不要等到失去了才知道珍惜。

[讀后感范文] 我喜歡《城南舊事》六年級讀后感最新模板

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？以下是小編為大家精心整理的“[讀后感范文] 我喜歡《城南舊事》六年級讀后感最新模板”，僅供參考，大家一起來看看吧。

有一本書，使我的成長變得快樂；使我的童年變得多彩；使我的生活變得充實；使我一切的一切都成了美的化身。

那是一本林海音寫的小說：《城南舊事》。書中內容活潑，樸實真切。滿帶著林海音的真情實感，這是由她的北京生活點滴故事寫成，這本書深受讀者喜愛。

小說《城南舊事》跨越了時代和政治，以溫馨的筆觸描繪人性及人的命運。通過讀這本書，我仿佛看見了時代的風云

我十分熱愛它，一想到故事中的情節，我心里就會升起一種說不出的激動那是因為作者在展現熱鬧的市民生活外，呈現著成人世界的悲歡離合、喜怒哀樂，道盡了人世間復雜的情感和真實人性。

自從我把它買回家，我便一有空閑的時間，就要把它小心翼翼的地捧在手心上，津津有味地讀著，品味著。

每一次讀，我都仿佛從書中進去，進到另一個人的心靈里，傾聽另一個人的心聲。好似有一種身臨其境的美好感受。有時，我會把自己當做里面的主人公，主人公心中的喜、怒、哀、樂，我都會細細體會

有了它，我的心情就會從怒轉喜，由哀變樂。生活就此變得快樂、充實起來。就好像是吃了什么能讓心情變得愉悅的神藥似的。我常?？此?、回味它。有些人不明白，就會問了：你都把它看了這么多遍了，怎么還對它這樣感興趣？我會輕松愉快地告訴他們：因為我每次讀，每一次對書的感受、心得、想法都是不一樣的，這種感覺是非常有趣。所以每次它都會給我帶來一種不一樣的味道。這就是我對它百看不厭的原因。

關于城南舊事五年級讀后感作文700字

時光匆匆，帶不走的時光可以用文字記錄，保存文字作品，就像保存住了一整個青春，寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫。你知道如何寫一篇標準的作文嗎？也許下面的“城南舊事五年級讀后感作文”正合你意！為防遺忘，建議你收藏本頁！

城南舊事五年級讀后感作文【篇1】

今天，我讀完了著名兒童作家林海音寫的《城南舊事》，實在是太好看了!

這本書主要講了60年代人們生活的故事。從瘋子、小偷、保姆等人物揭開了老北京神秘而熱鬧的面紗。

其中，我最喜歡的莫過于《我們看海去》這個片段了。片段中講了英子偶然遇到一位躲在草叢里的人。后來，英子慢慢知道了這個人是個小偷。他做小偷是想供弟弟出海求學，但因為做的方法不對，被警方抓走了。小偷還對英子立過山盟海誓：“等你長大了，我們看海去?！弊x到這里，我不禁感動的熱淚盈眶。哼起那首名為《我們看海去》的小詩：“我們看海去，我們看海去，海面上揚起白帆?！?/p>

讀了這本書，我不僅感受到了北京的傳統風味，還學會了做人要富有同情心，學會擔當。做一個自強不息的好男兒。

《城南舊事》這本書可真好看!你一定也要看一看。“我們看海去，我們看海去?！?/p>

城南舊事五年級讀后感作文【篇2】

今年暑假，我讀了《城南舊事》，感觸頗深。

根據這部小說翻拍的電影主題曲叫《送別》，讀完這本書后，我明白了主題曲為何叫送別。因為讀到每個章節的最后部分，有些人物必定離我而去。有溫柔慈祥的宋媽，有優雅的蘭姨娘，還有友好的妞兒和秀貞。每每讀到這里，就不禁有了幾分送別時的傷感。

這本書有一個章節，讓我感到有些奇怪，那就是妞兒和秀貞坐火車離開后，我因為發燒暈了過去，醒來后卻發現送給秀貞的手表和金鐲子還在家里。妞兒和秀貞不是拿著這些東西離開了嗎?大人們也說他們已經走了，這到底是不是一場夢?

我發現文章中一些過渡段也很有意思，比如搬家后，因為新簾子胡同的樣子像一把湯勺，從這里突然過渡到吃飯時，爸爸對我說喝湯禮儀的樣子，然后寫到飯后去看小伙伴踢球，最后就成了一個完整的章節。

這本書寫了我童年時發生的那些往事。以前的童年和現在的真是不一樣，以前想聽一段京劇，得等到晚上唱話匣子的來了，付些錢才能聽，現在，按下收音機，立刻就能聽見。以前想要吃些梅干，得去炒貨店才能吃到，現在足不出戶，上網購買，快遞就能送到家。不過童年也有相似之處，比如城南游藝園里聽戲，不就是在游樂園里看表演嗎?所以大家過童年的方式有所區別，但收獲的快樂卻也沒有減少。

《城南舊事》有一股沉淀的京城韻味，讀起來回味無窮。我非常喜歡這部小說，也盼著以后還能讀到相同類別的書。我覺得每個人都要珍惜自己過的每一天，更要努力過好現在。過去的每一天都不會再回來，沒有一個今天可以復制。記住童年記住美好，并用筆尖把腦海里的東西記下來，這才是我讀完這本書的收獲吧。

城南舊事五年級讀后感作文【篇3】

整篇文章道出了人世的復雜多變，也道出了英子(林海音)面對人世凄苦的所有困惑和思索，讓我的心不免有些凄涼。

文章講述了作者英子跟隨爸爸媽媽從日本漂洋過海來到北京，住在城南的一條胡同里。這里的一切讓英子感到新奇，會安館前的“瘋”女人，常被打罵的小伙伴妞兒，隱藏在荒草叢中的小偷兒，敢于沖破舊家庭，追求新生活的蘭姨娘，丟下自己的孩子來做奶媽的宋媽，她們都曾和英子朝夕相伴，但最后卻一一離去。直到最后，嚴厲又慈愛的父親長眠，“我”被放上長女的家庭責任，童年遠去。

文章中的五個故事都是以悲劇結尾，讓人不覺有些感傷。在英子與“瘋”女人聊天說事的時候，我不免有些擔心;幫助“瘋”女人和妞兒母女相認，又偷媽媽的鐲子幫助母女倆逃跑，讓我感到她有一顆多么善良、純真、快樂的心。在讀的過程中讓我感受到了，即使在那樣的年代，作者仍然把屬于童年的快樂單純明媚陽光都帶到我的面前，是我不禁勾起童年——無憂無慮，和一群小伙伴快樂地玩耍;看見新鮮東西不停的議論;在足球場踢足球;雪地里玩雪橇打雪仗。珍惜童年的每一分時光，把握美好的回憶。

城南舊事五年級讀后感作文【篇4】

有意無意的翻開《城南舊事》，經典再次呈現在我眼前

英子，一個七歲的小姑娘，隨父母遷至北京居住。她純真善良，因此而結識了不少朋友，瘋秀貞，妞兒，那個為了供弟弟上學不得不去偷東西的年輕人，朝夕相伴的奶媽都是英子記憶中不可磨滅的部分。直到嚴慈的爸爸病逝，英子才真正的開始長大，體會到什么是責任。

英子善良的不知道這個世界上有什么十足的壞人，也許是因為她看到了這些壞人身上的有點和痛苦。她總是那么善良，聰明，招人喜歡，她偉大的悲憫之心讓她不懼與瘋秀貞成為朋友，還努力的幫助秀貞和妞兒相認。卻不料，最終，秀貞和妞兒雙雙被卷入火車輪下，這對英子來說，似乎太過殘忍，因為是她一手促使兩人相認。英子在痛苦中懵懂的理解了什么是命運，命中注定無法更改的災難。

為何人世如此的凄苦?這是一個不諳世事的女孩，卻一直要面對自己的親朋好友離去，生離死別面前，人的力量似乎太過渺小。但這些，讓英子知道，無論多大的痛苦必須要去承擔，自己不能倒下，還要去幫媽媽挑起生活的重擔呢。對于成長，年齡不是記號，責任才是標志，長大則是一種勇氣和責任。寫到這兒，我不禁想起一句話：但凡擁有一顆敢擔當的心，執于堅持，勇于突破，平凡者，亦是英雄。

城南舊事五年級讀后感作文【篇5】

記得兒童文學家曹文軒曾經說過，一本好書就是一輪太陽，照射著咱們心靈。沉迷在《城南舊事》中，它好像是一眼清泉，緩緩流過我的心坎，帶給我美的享受。就像啜一口香茗，那香味蕩漾在唇齒間，久久不去……

《城南舊事》是臺灣有名女作家林含音的代表作，是一本自傳體小說，小說透過小英子童真的眼睛，講述人間間的酸甜苦辣，表白了她對童年的深深留戀和對家鄉懷念之情。曾在半個多世紀前，小女孩英子追隨著父親母親從臺灣飄洋過海來到北京，住在城南的一條胡同里，在這兒，她閱歷了種.種生與死的進程，時常挨養父打的妞兒，會館前的瘋女子，朝夕相伴的奶娘宋媽，出沒在荒草叢中的小偷，最敬愛的父親，他們都曾和小英子聊過，和她談笑過，他們的音容笑容深深的刻在了小英子的心里，卻又悄悄離她而去……

記得的文中說，“宋媽回老家的時候說：‘英子，你長大了，可不許欺侮弟弟，他還小啊。’蘭姨娘跟四眼狗分開的時候，吩咐我說：‘英子，你長大了，可不要惹你媽賭氣了。’蹲在草地里的那個人說：‘等你長大了，我們看海去!’……”但這些人都隨著她長大沒有了影子。是和她沒有影子的童年一起消散了嗎?他們的離去，讓英子堅強了，也長大了。

是呀，正如林海音所說“讓實際的童年過去，讓心靈的童年永存!”回憶她身邊，那些朋友的悲劇，我覺得我們更應該珍惜現在的緣分，讓自己沒有遺憾的生活。

城南舊事五年級讀后感作文【篇6】

沒有打開書，就被書的封面深深吸引：黑色的仿古封面上，隱約透著作者的手稿。下方是文作者林海音和圖作者關維興，中間是書名《城南舊事》，最上方則是一幅畫，灰暗的天空，朦朧的古樓，長長的駝隊，使人陷入無邊的遐想……

翻開第一章《冬陽 童年 駱駝隊》 ，我就立刻被小主人公英子的單純、可愛、無邪深深吸引：“這是在冬陽下，背上背著煤袋的駝隊經過英子家門口。英子的爸爸與人談價錢，英子就蹲下來，仰著小臉，觀察駱駝吃草，自己的牙齒也動起來，她想;‘駱駝帶鈴鐺，一定是為了消磨寂寞的時間，增加一些行路的情趣呢!‘”好天真、可愛的想法!讀到這兒，我仿佛被一股魔力吸引進了故事：站在冬陽下，看駱駝吃草……

忽然，我仿佛明白;夏天過去，秋天過去，冬天又來了，駱駝隊又來了，但是童年卻一去不復返，在冬陽下學駱駝咀嚼的傻事，也一去不還……我仿佛看見，作者默默地想，慢慢地寫，使心靈童年永存;我仿佛看見，冬陽下的駱駝隊走過來，聽見悅耳悠揚的鈴聲……

我自己的那些“傻事”也浮現眼前：

3歲半那年，我還不懂事，不知道小雞如何出世，就偷偷拿了一只生雞蛋，放在衣服里，趴在床上一上午。爸爸媽媽不知道原委，就要抱我去醫院，這時，雞蛋被我不小心擠碎了，蛋清流了一床。

的確，幼兒時的傻事，現在的我是再也不會做了，可這一切，卻都歷歷在目，我也要把這些事，記錄下來……

城南舊事五年級讀后感作文【篇7】

《城南舊事》是臺灣女作家林海音的代表作。它以純樸、輕松的筆調，介紹了20世紀xx代，小主人公英子在北京城南的童年趣事。我今天閱讀的《天橋上當記》就是其中的一篇。

《天橋上當記》這篇短文主要講述了英子想學著媽媽會買東西而且會砍價，當時買便宜貨的地方是一個叫天橋的地方。有一天英子和妹妹去天橋買東西，被一個賣布的吸引住了。其中一個人吆喝，一個人抖落那些布，還有一個人用布做表演。英子和妹妹被那些人騙說布長12尺，本來只準備出七塊五，不過最終以八塊六成交，這還是討價還價的結果?；氐郊依?，布卻只有八尺，價錢高出布店同樣產品一截，這才發現受騙了!英子這才明白不要在天橋買東西。

這篇文章一讀完，我感到十分生氣。為什么那些賣東西的小販沒有良心，他們的善行到哪兒去了?品位一段時間后，我又為這件事感到好笑。原來小孩子還是缺乏判斷是非的能力，也沒有把腦子動起來，沒有大人那么有社會經驗。但正是這年幼無知的形象給我們展示了兒童天真無邪的樣子，沒有狡詐，沒有邪惡，孩子們的心里永遠都是世外桃源和天堂。

童年是美好的，童年是自由快樂的，童年是無憂無慮的，童年是幸福的，當然童年也是短暫的。同學們，珍惜我們寶貴的童年時光吧!不要到老了以后才后悔虛度青春年華!

城南舊事五年級讀后感作文【篇8】

五年級城南舊事讀后感

滴清水，可以折射太陽的奪目光輝;一本好書，可以凈化一個人的美好心靈。在我內心的深處，曾經有這樣一本書，它像一滴清水折射了我心中的太陽，讓我來介紹介紹這本書的內容吧：《城南舊事》。這本書的作者是林-海音，它是以年少的心態來記敘自己在北京城南的幸福童年生活。書中配有照片，圖文并茂，讓人更深切的感受到“舊”這個字的深刻含義：古城的殘片，大柯的幾根垂落枝條，瓦隆中存留的枯葉，臨街老店被涂蓋的字號，半扇院門的的插閂，還有屋頂上的花盆以及巴在皇城墻上的冬雪……

也許，童年，是記憶的開始，也是一個夢的符號，它代表經歷滄桑后的人對純真年代的懷念。童年啊!是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。讀著《城南舊事》，我漸漸地走近了書里，看著英子在城南度過的幸福童年，它們就像是一股細流靜靜地，慢慢地滲入我的腦海中∶緩緩的駱駝隊、惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子、這些地方所浮現的人物:冬陽下的駱駝隊、井邊的小伙伴妞兒、惠安館的瘋女人――秀貞、躲在草垛里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘、不理“我們”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸都與“我”建立下了深厚的感情，都不是一朝一夕可以筑成的，但是他們都是在歲月的步影中消失了。童年美夢，頓然破碎?？梢哉f，童年時的每秒每刻都是一個人的重要的段落。

相比之下，雖然我的童年過得無憂無慮，但是英子的童年卻過得十分精彩。她的童年是戲劇化的，但是卻是很真實、純樸，那樣得純凈淡泊，彌舊溫馨。

當讀到英子和惠安館的瘋女人玩時，我真擔心秀貞會不會做出傷害英子的事;當看到英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時，英子不僅僅幫助他們母女重縫，還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當作盤纏去尋找思康叔(秀貞的親人)。此刻，我不竟為英子感到驕傲，一個六歲的孩子竟懂得友誼，懂得愛，這大概是一種來自生活的力量鼓舞著她在成長吧!讀著讀著，我的心時而心驚肉跳，時而輕松自在。我覺得很奇怪：難道英子不害怕秀貞嗎?看到最后，我才明白;她的童年之所以精彩，是因為她有一顆純潔凈化的心靈，正是她有了這一顆心，她的童年才幸福。那是真正的，無憂無慮的，不折不扣的快樂。而世俗上的快樂，不過是金錢和名譽。

可以說，她的思想像金子一樣閃光，像瑪瑙一樣純潔，像水晶一樣透明，像牡丹一樣鮮艷。而我們二十一世紀的主人們，隨著科技的發展，腦子也越來越復雜了，網絡侵蝕了我們大腦的靈魂，使得我們不能像英子一樣擁有快樂，童年便在時光的步影中消失了。也許，童年是貧窮的，也是富有的，這樣認為的人可以是貧窮的公爵，無知的智者，也可以是最富有的窮人，文化低的工人。

今天我為大家分享這本書，我只要你們與我分享一下珍惜童年的心情。因為我已經六年級了，現在，我已徘徊在童年的十字路口，很快，我即將告別童年，踏上人生的木舟，感受林-海音女士緬懷童年的心情。每個人的童年不都是這樣愚駿而神圣的嗎?

這本《城南舊事》就像夏浪里的一縷清風，讓我知道別錯過童年，花兒謝了還會開，太陽下山明天還會爬上來，我的童年一去無影蹤，我的青春小鳥一去不回來。希望《童年》這首歌將在我的心中輕輕地吟唱……永遠……

城南舊事五年級讀后感作文【篇9】

《城南舊事》是著名作家林海音留給大家的一部經典之作。林海音原名林含英，小名小英子，也就是《城南舊事》里的主人公。她是臺灣苗栗人，她五歲隨父母從臺灣來到北京城南居住?！冻悄吓f事》一書既是她童年生活的寫照，更是當年北京平民生活的寫真。

《城南舊事》這本書分成：《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾》和〈〈爸爸的花落了，我也不再是小孩子了〉〉五篇。在第一篇《惠安館》里，那個常常站在惠安館門口，梳著大辮子的女子秀貞，是故事里人見人說的“瘋子”。但在英子眼里，秀貞卻是她的朋友，她不僅認識了秀貞，還與一名叫妞兒的女孩成為了好朋友。

第二篇《我們去看海》寫的是英子與一個小偷的約定。但始終沒有實現。英子在他們家附近碰到了一個小偷，英子和他成了道義上的朋友，英子喜歡聽他講故事。英子對他說要分清海和天，所以他們約定要一起去看海。在英子眼里這個小偷性情和善，但最后他還是被抓了。所以沒有實現他們的約定。

《蘭姨娘》講的是蘭姨娘敢于逃出舊家庭，勇于追求愛情。最后與一個革命青年德先叔遠走高飛，開始了新生活。

《驢打滾兒》講的是英子家的保姆宋媽日夜思念她的兒婦，不知道他們過得怎么樣。她把英子當成自己的孩子一樣對待，以寄托自己的思念之情。

最后一篇寫的是小學畢業的英子，告別了童年，開始擔負起生活的責任。這篇文章寫出了英子失去父親的悲傷，以及對人生無常的感慨。

通常一本書可以帶我們感受快樂、悲傷、失敗的痛苦、成功的喜悅。也讓我們學到許多知識。就這本書把我們帶回到了那個時代，讓我們了解了那個時代發生的事，那個時候人們的生活。所以書籍可以帶我們“穿越時空”，讓我們了解以前的世界，外面的世界。開闊我們的視野。

六年級城南舊事讀后感5篇

高爾基曾說過，書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師。我們在讀作品時，不能一帶而過粗略的看需要仔細閱讀。這個時候就可以將我們感悟和體會用讀后感的方式記錄下來，想知道從哪些方面入手寫作品的讀后感嗎？小學作文網花時間特意編輯了六年級城南舊事讀后感，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

六年級城南舊事讀后感(篇1)

翻開那一本書《城南舊事》，就不知為何，我的心像加了枷鎖一樣，感到很沉重，一絲絲淡淡的憂傷環繞在我身旁。

這本林海音寫著的書是描繪她對兒時舊人舊事的懷念。從童年的駱駝隊到爸爸的花落，在中間英子經歷了很多。也許就是這樣，一個個人物就走進故事里：在惠安館內被稱為瘋子的秀貞﹑英子的好朋友妞兒﹑為了弟弟能夠上學而沒辦法做小偷的哥哥﹑常住在英子家躲風聲的德先叔﹑被施家趕出來留宿英子家的蘭姨娘﹑英子家的仆人宋媽﹑因病去世的父親他們都是英子生活中都很重要的人，也是教會她許多道理的人。

令我印象最深刻的是惠安館。秀貞是英子搬到新家認識的新朋友之一。她每天都聽著秀貞講的小桂子之類的話，使英子感到好奇。她覺得假裝有一個小桂子很好玩，于是英子每天下午偷偷去惠安館的秀貞玩，聽她講關于小桂子的事?？墒呛锏娜硕颊f秀貞是瘋子，不許自己的孩子靠近惠安館。有次，英子從秀珍口中知道了她被稱為瘋子的整件事的來龍去脈，讓英子幫她找小桂子。直到有天，妞兒說她不是她爸媽親生的，英子恍恍惚惚地去掀開妞兒的頭發，發現有塊青疤。后來，秀貞和妞兒去惠安找妞兒的父親。那天夜里，下著大雨，還在發燒的英子舍不得妞兒，去追趕她們，她頂不住了，倒在街上，剛好遇見媽媽。后來，英子聽了媽媽的一番話后，想起一人，眼淚流淌到了嘴邊。

這本書中的英子用童稚的雙眼觀看大人世界的喜怒哀樂，悲歡離合，淡淡的哀愁與沉沉的相思。陪伴英子的人，卻一個個離開了她，她從孩子變成了大人，一直到最終承擔起大人的責任。

最后一句：爸爸的花落了。我也不再是小孩。平淡，不悲傷的語調掩蓋著些許無奈，傷感，戀戀不舍的感情。但更多的是堅強，堅強地接受離別，堅強地接受生活，堅強地接受未來！

英子的父親走了，親人們走了，秀貞和妞兒也走了，英子的童年結束了，要開始擔當起不是小孩子所該負責的責任。那段曾經擁有，最終流失的歲月，那些曾經相伴，最終離別的人們，皆化為一絲一縷恒久而美好的感動，仿若春日之恬淡微風，冬日之溫柔暖陽，雅致清麗，常駐心底。

既然已去的無法挽回，不日珍惜現在，讓我們回憶的童年遺憾少一點吧！

六年級城南舊事讀后感(篇2)

開學后幾個星期，我一口氣讀完了一本非常有意義的書——林海音寫的《城南舊事》，也讓我回想起了自己的童年生活。

《城南舊事》主要分為五個短篇，講述了發生在“瘋女”——秀貞、宋媽、小偷、蘭姨娘、父親等人身上的事，展現了老北京熱鬧的市民生活，也生動地展現了作者美好的童年生活，文中精美的文字，不疾不緩，溫厚醇和，讓人回味無窮。

讀了《城南舊事》，我感受到英子是個很善良、富有同情心的人。當英子知道秀貞生的小桂子不知生死時，英子會陪著秀貞，和秀貞一起玩，講些其他的事，讓秀貞高興起來。當英子知道妞兒(秀貞口中的小桂子)是秀貞的女兒——妞兒時，英子不僅幫助了母女重逢，還把自己的生日禮物給了他們。說起這些，我就想到了自己，我以前不能真誠地對待朋友，對于友誼，我認為無所謂，遇到和同伴發生爭執，我總從自己的角度去思考，不懂得原諒別人，經常和伙伴們鬧得不歡而散，也讓原來的小朋友漸漸地疏遠我。英子讓我重新認識了自己，我應該珍惜友誼，應該懂得原諒別人。

英子的童年是在呼吸快樂、自由的空氣中度過的。我是多么羨慕英子的童年，羨慕她那精彩的日子，羨慕她那快樂的時光。生活在21世紀的我們，童年仿佛少了那般無憂無慮，不過，童年總是短暫的，在英子還沒有做好準備的時候，慈愛的爸爸和幸福的童年也悄然離去……所以，我們要珍惜如今美滿、幸福的生活。

童年就是一幅多姿多彩的圖畫，童年就是手里攥著的那只可愛的娃娃……我們不應該身在福中不知福，現在的我們，童年的美好時光即將在我們眼前溜走，充滿活力的少年時光轉瞬即到。讓我們珍惜現在的幸福時光，把童年的精彩留下來，把童年的快樂分享給大家吧。

六年級城南舊事讀后感(篇3)

閱讀決定高度，精神升華成長。閱讀是生命的重要組成部分，人生閱讀史就是給生命打底的歷史。于是我愛上了閱讀，也愛上了《城南舊事》這本書。

每個人都有童年，盡管每個人童年的經歷各不相同，但童年的記憶和感受都會刻骨銘心。即使很多年以后，童年的記憶依舊歷歷在目。小說的主人公—英子，是個聰明、伶俐、懵懂可愛而又天真善良的小姑娘。在她那純潔的心中，這個世界上沒有硝煙、沒有惡人、沒有欺騙、更不會有令她恐懼的事情。秀貞——人人都認為是個瘋子的女人，只有英子認為她是個失去丈夫和女兒的可憐女人。最終——秀貞和她的女兒在趕火車時死了。那個一直躲在草叢中的小偷，英子也只是認為他是一個只一心想著弟弟能夠過海上學、深造的好哥哥。英子的爸爸喜歡蘭姨娘，因為蘭姨娘，讓英子的媽媽受到了巨大的委屈。英子一直努力想讓媽媽開心，忘記憂愁。于是英子把蘭姨娘和德先叔拉在一起，卻引得爸爸傷心。后來蘭姨娘走了，看著整日郁郁寡歡的爸爸，英子又有些同情爸爸。爸爸對于英子是個既嚴厲又愛憐的父親。爸爸終是在英子的成長時期離開了她。英子的爸爸解脫了所有的憂愁和痛苦，升上了‘理想的天堂’。“爸爸的花兒落了，而英子也不再是小孩子?！边@一件件不起眼的小事，卻成了英子的童年世界不可磨滅的記憶。他們每個人的命運也在不知不覺中與英子聯系在一起。英子的無邪和善良的舉動似乎對他們產生了影響。這些都成了英子小小世界中無法忘記的美好記憶，也為我們打開了一扇窗，讓我們通過這扇窗來了解他們的過去，同時也開闊了我們的視野，豐富了我們的精神世界。

讀完這本書，不禁讓我感慨萬千，現在的社會節奏快，人性的貪婪、欲望和冷漠，將我們與善良、和諧背道而馳。卻讓我懂得了做人要像英子一樣要有同情心、要有一顆善良的心，去幫助需要幫助的人。因為‘幫助別人，快樂自己’。將我們人與人之間那份漸行漸遠的溫情重返人間。還記得那首“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺…….”。其實人間悲歡離合總無情，我們要懂得珍惜身邊的人。

六年級城南舊事讀后感(篇4)

這篇小說的作者是林海音，她曾說過：我是多么的想念童年住在北京南城的那些景色和人物啊!我對自己說，把它們寫下來吧，讓實際的童年過去，心靈的童年永存下來。

這篇小說實際的說明了林海英的童年十分有趣，又十分悲傷。林海音也就是文中的英子。英子一開始十分孤單，但她在惠安館認識了妞兒，妞兒天生便有一副好嗓子，唱起歌來特別脆，特別好聽。她的繼父對她特別不好，經常打她。英子經常為妞兒打抱不平。妞兒的繼父會因為妞兒回來晚了，而暴打她一頓;有一次妞兒和英子一起喂小雞，忘記了時間，回家后，妞兒被打的做坐都坐不穩，英子很自責。

后來，英子又認識了秀貞，大家都說秀貞是瘋子，但英子不認為，并且還和秀貞成為了朋友，度過了一段美好的時光。

不久后，秀貞告訴英子，自己有個孩子，但不見了。英子便幫助秀貞找孩子，后來發現，妞兒就是秀貞的孩子。當秀貞和妞兒母女相認后，便一起去尋找妞兒的親生父親，在尋找父親的路上妞兒和秀貞被火車撞死了。

英子又開始孤單起來了。讀到這兒，我忍不住的流下淚。后來，英子過的很充實，生活中也有很多小插曲，這些都是英子童年珍貴的回憶。

英子她天真爛漫，心靈純潔，樂于助人不求回報。她的童年有不辛、有幸福;有快樂、有悲傷;但不管怎樣，她都有善良、積極、樂觀的態度生活。我們要向英子學習，與人為善，樂觀處事。

六年級城南舊事讀后感(篇5)

炎炎夏日，須與書香作伴，才叫不虛度時光。這個暑假，愛看書的我讀了一本經典名著，林海音先生寫的《城南舊事》。

讀完這本書后，我感觸頗深。它是作者的自傳體小說。文中的小英子就是作者林海音，書中內容源自作者的童年。就像她自己在出版后記寫的那樣，讓實際的童年過去，心靈的童年永存下來。書中點點滴滴的童年日常，使我更加珍惜現在的時光。

她用主人公林英子的視角來刻畫老北京城南的景色和人物。整本書里的人物都帶有悲劇色彩。因為弄丟女兒而瘋的秀貞，被養父母打罵的小桂子妞兒，為了供弟弟上學而偷東西的賊，三歲就被親娘賣掉的蘭姨娘，在我家躲風聲的德先叔，兒子小栓子落水死去，女兒被丈夫黃板牙兒賣掉的宋媽等等。小英子和這些不同的人，經歷著一段又一段的離別。

我讀著讀著，漸漸隨著小英子一起走進當時的北平里去了。小英子是一個天真善良的人，用小孩子的眼光看待事物。媽媽說，要小英子長大把那個偷東西供考第一的弟弟上學的賊，寫成一本一個壞人怎么做了一個賊，又怎么落得這么個下場的書時，她反抗說：不要。她心里念著這個為了自己的弟弟能上學而不得已偷東西的人，會在將來送他弟弟坐輪船去國外念書時，和她約著一起看海去。

最令我感動的地方是書的結尾處，小英子的父親病逝，小學剛畢業的小英子恍然成長為大人了。爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了。我看到這里忍不住淚眼破堤。我想：我也該像小英子一樣，懷著真誠敏感的童心，當一個小小的大人，承擔起自己的責任。讀完這本書，我更加明白成長與離別的關系。成長永遠伴隨著離別，而離別又是另一種出發和長大。正是有了離別，我們才能更加從容的面對成長。

長亭外，古道邊，芳草碧連天。問君此去幾時來，來時莫徘徊......一曲《送別》唱盡小英子的童年，唱盡人生所有離別。我好像看見眼前是北京胡同院子里滿地落下的竹桃花，長大的英子抬頭看著我，我好像也長大了

六年級城南舊事讀后感(5篇)

這篇文章將從多個方面來透徹理解“六年級城南舊事讀后感”。讀書譬如飲食，從容咀嚼，其味必長，在閱讀完作品之后，我們才能發現作品中更深層次的內涵。?讀后感是對書中內容的吸收和理解的綜合表達。我們希望閱讀本文后您能夠更加積極地面對生活和工作！

六年級城南舊事讀后感 篇1

在這個暑假里，我讀了林海音寫的《城南舊事》。這本書是一本我不能忘記的好書。它記錄了小英子童年的豐富多彩的故事。書里面的人物也比較豐富，有惠安館的瘋子---秀貞，有爸爸、媽媽、宋媽，小英子的朋友---妞兒，在草堆里的小偷，斜著嘴笑的蘭姨娘.....

在上個世紀的老北京，有種夾竹桃的四合院，屋里冒著熱氣的暖爐，可愛的小油雞……書中的主人公小英子被這些充滿溫情的事物包圍著，也被慈祥又嚴厲的爸爸，操勞的媽媽，善良的宋媽寵愛著。書中的小英子從小就喜歡幫助那些優困難的人。她也很善良勇敢，我們都應該從她的優點中吸取教訓。童年，是記憶的開始，是夢的符號。

小英子的童年是快樂的，于是便有了《城南舊事》這本書。相比之下，雖然我的童年是無憂無慮的，但小英子的童年卻更加精彩和戲劇化。小英子童年遇到的每一件事都印在我心上，她的童年故事真實、純樸，那樣的純凈、溫馨。

《城南舊事》故事中的主角都在與英子建立深厚的感情，但是這些人都因為種種原因離開了英子，甚至是永別。

童年是快樂的，期間許多有趣的事情給童年增添了許多色彩?！冻悄吓f事》這本書就如同苦澀中的一絲香甜，把我們拉了回去，回憶童年?；▋褐x了又見面了，一首歌還可以從頭開始，但童年就像一條河，一曲不復返。

教師評語:其實《城南舊事》中的每個人物的命運都是有歷史背景和社會因素的。黃寶瑩以自己的這個年齡的角度來感悟人物性格，感悟故事。

她在讀中或感悟到英子的善良勇敢，或感動英子的童年故事的真實、純樸，或感傷故事中的悲傷離合。同時，也表達了對英子多姿多彩的童年的敬佩和對逝去童年的舍不得。

讀了黃寶瑩的讀后感，忽然發現了她真的在長大啊。

六年級城南舊事讀后感 篇2

篇一昨天我讀完了《城南舊事》，作者是林海音。

故事講的是一個叫英子的小女孩。她是一個六歲的女孩。她父母非常愛她。她認識了惠安館里秀珍，和胡同對面的妞兒。秀珍被大家認為是“瘋子”。

原因是她愛上了一個男人并生了一個孩子。她母親把孩子扔掉了。秀珍非常想念自己的孩子和男人，她整天胡說八道，大家都認為她瘋了。但英子同情她，認為她心地善良，是個好人。所以英子和她聊天，了解她的生活經歷。

妞兒從小就被她的媽媽“秀珍”遺棄了，新爸爸新媽媽對她不好，經常打她，所以下決心要找回她的媽媽。英子不小心在妞兒的脖子后面發現了一個藍色的胎記，才知道妞兒是秀珍的孩子。于是英子帶著女兒去秀珍，讓母女團聚。

英子還把金手鐲和懷表送給秀珍，還給秀珍做了一個包。她讓他們去北京找思康三叔，和家人團聚。

這本書我看了很感動，秀珍是那么的愛“小桂子”和她的愛人思康三叔，她是個充滿愛心卻命運可憐的人。英子是個很善良的人。他有一顆美麗純潔的心，樂于助人，善于思考。她幫助了秀珍和妞兒一家人團聚。

我喜歡英子。

篇二曾經，一首動聽的《送別》伴著我的童年緩緩流過，在傾聽之際，我卻不知道還有一部感人肺腑的故事，一個天真可愛，純潔無暇的小女孩的心。書中的一切都有條不紊，緩緩的流水，緩緩的駝隊，緩緩的歲月......一切都不緊不慢那樣安靜祥和，彌久恒新。

這作品由五個部分組成：“惠安館”，“我們看海去”，“蘭姨娘”，“驢打滾兒”及“爸爸花兒落了”。全文由英子貫穿，她記錄了自己從7歲到13歲的成長經歷。

用英子純京的眼睛，我可以看到北京的點點滴滴，看大人的世界。

英子的世界是開放的。她從不封閉自己的世界。她可以讓我們進出。雖然城南舊事叫人心酸落淚，可是他的每一個感人肺腑的故事，卻都洋溢著親情和愛。雖然每個國稅的結尾里面的主角都離英子而且，可作者通過正面描寫和反面烘托，把每個人物寫的淋漓盡致，性格表露無遺。

即使閉上眼睛，他們的影子也隱約的浮在眼前：小伙伴，“瘋子”小偷，蘭姨娘，徳先叔，宋媽......再加上聰明伶俐的英子組成了英子的世界。

喚醒了讀者珍愛和平的心。

看完，心頭漾起一絲絲溫暖。它并不刻意表達什么，只是如幻燈片，一幅幅場景從容的描寫著一個小姑娘眼中的老北平，極為樸實淳厚。

篇三我讀了林海音的《城南舊事》，心里感慨萬千，尤其是對小英子這個人物形象。

在《惠安館》里，小英子的善心讓秀貞母女倆團圓，從作者的細致描寫中流露出了小英子的天真童稚。別人怕的是瘋子秀貞，她不怕；別人只是調侃，欺負可憐的女孩，只有她和女孩真正交上了朋友。在這張純潔的臉下，孩子們心中有正義和善良。

故事雖然結束了，英子還是沒有忘記。她永遠記得她們兩個——她的正義和善良將永存。

《我們看海去》里，娜娜青年到底是好人還是壞人？小英子說不清，有一次問壞人長什么樣。天真的他終于信任了這個年輕人，她的善良和寬宏大量沒有受到調查。

當她得知真相時，她并沒有認為他是壞人，甚至認為世界上沒有壞人——世界上有無數人，世界畢竟很復雜，小英子根本不懂。在她眼里，世界很簡單，因為他很簡單。

《蘭姨娘》《驢打滾兒》里小英子的正直和人小鬼大，《爸爸的花兒落了》里小英子堅強的責任感，更能突顯出這個女孩的與眾不同。

秀貞、妞兒、小伙子、蘭阿姨、宋阿姨和父親都離開了她，但她沒有忘記他們。她的心充滿了正直、善良、樸素、寬宏大量和力量

小英子和整本《城南舊事》給我的人生給予了無限啟迪……

六年級城南舊事讀后感 篇3

《城南舊事》是一本充滿老北京味道和記憶的書，能讓我們回到解放前的老北京，從惠安館到新簾子胡同、從英子到蘭姨娘，這其中展現了老北京生活的樂趣，讓我百看不厭。當然，這本書也是作者林海音童年在北京生活的寫照，更是當年北平市民生活的真實場景。

書中內容有真實描寫的部分，也有文學加工的部分，常常讓我不辯真假。那段關于老北京特色小吃——驢打滾的描寫，讓我垂涎欲滴。為了親身體驗書中描寫的老北京市井生活，我特意請爸爸從北京帶回驢打滾品嘗。但讓我記憶最為深刻的是那些感人的場景：宋媽走時說“你長大了”;蘭姨娘走時說：“你長大了”;英子的爸爸去世時英子的心理活動……這些都深深地打動人心?！坝⒆印痹谀嵌紊钪薪Y交到形形色色的朋友，豐富了自己的童年，老北京處處留下了“英子”的身影。

有機會我一定要去北京，實地找一找那些書中描寫的老北京生活，然后記下來下次與大家一起分享。

六年級城南舊事讀后感 篇4

這個周末，煙雨連綿不斷，閑在家里沒事，兒子推薦我一本他剛看完的書——林海音的《城南舊事》。作品是分了五個片斷，以回憶的方式講述的。

六歲的小姑娘英子住在北京城南的一條小胡同里，她結交的第一個朋友是瘋女人秀貞。秀貞曾與一個大學生暗中相戀，并生下一個女兒，但女兒剛生下就被家人扔到城根下生死不明。英子對她非常同情，一直幫她尋找女兒。可就在秀貞與離散六年的女兒相認的當晚，母女倆慘死在火車輪下。

后來英子一家搬去新簾子胡同。英子又認識了一個厚嘴唇的年輕人。兩人還相約要一起去看海?？刹痪媚贻p人因為偷竊被警察抓走。接著，蘭姨娘來到英子家，英子對蘭姨娘的一切都很著迷。同時英子也發現爸爸對蘭姨娘的態度不對勁。于是英子想了辦法，讓德先叔和蘭姨娘相愛。最后他們一起乘馬車走了。一直照顧英子的奶媽宋媽也是英子很喜歡的一個人。可宋媽也有悲慘的身世。她的兒子淹死、女兒又被丈夫送人。宋媽對她的丈夫一再隱忍，小小的英子很是同情她。英子就這樣以充滿童真的眼光觀察著周圍的人和事并且一天天長大。更不幸的是爸爸在她小學畢業之際也因病去世了，家里的頂梁柱沒有了，媽媽又是那么軟弱，英子突然意識到：自己長大了。

合上書，心情沉重。兒子問怎么了。我說：“英子好可憐啊，她遇到的也盡是些可憐人?！眱鹤诱f：“是啊，那是在過去，現在，誰會為了生活而去行竊，去賣女兒啊?”我說：“你看你現在也六年級了，馬上也快告別童年了，我希望你好好珍惜你擁有的一切。”兒子重重地點了點頭，說：“我知道了!”

摟著懂事的兒子，看著窗外浙止的雨，笑容在我的臉上輕輕地漾開來。

城南舊事精彩讀書心得六年級4

《城南舊事》這本書是作家林海音用淳樸的寫作手法，將自己童年的經歷鍛造成小說核心內容的心血之作。

她用樸素而又生動的語言為這本書涂上了傳奇的，深深地感染了我。她用的詞語普通、平淡，但她卻像把每個字眼都賦予了魔力一般，變得生動活潑，變得富有靈性。也正是在這樣的語言下，讓我們體會到主人公英子的生活百味，讓我們體會到的世間百味。

這本書共有五個意味深長的故事：惠安館傳奇、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾兒、爸爸的花落了，我也不再是小孩子了。這些故事深深地印在我的心頭，向我們訴說著英子經歷的一次又一次的世間百態，經歷的一次又一次的悲歡離合。每一個故事的中主人公，都曾經和英子玩過、談笑過、一起生活過，他們的音容笑貌猶在，卻又都一個個在不經意間離去，一個個深深地印在了她童年稚嫩的記憶里，經久不衰、永不消退。那一幕幕也深深地打動著我，感染著我，讓我和英子一起落淚，一起歡笑。

作者寫這本書有兩個突出的意義：一是勾起了自己對少年時代的思緒;二是向讀者展現了她在的天真童趣的童年。作者有幸躲過了時代對女童的歧視，從而得以用一個孩子最純真的視野了解這個“大千世界”?？础冻悄吓f事》，使我的心頭漾起絲絲溫暖，因為現在已經很少可以知道這樣精致而又樸實無華的東西，她不刻意表達什么，只一幅場景一幅場景地講著一個個故事、一個個孩子眼中的老：太陽從玻璃窗里透過來，記憶也隨之逐漸在腦海里浮現出來：古城的殘片，河邊幾根垂落的枝條，瓦片下藏匿的枯葉，街邊老店生銹的字號，半扇院門的的閂，還有西瓜燈下跳動的火苗以及懸在城墻上的冬雪……

《城南舊事》一書既是作者童年生活的寫照，也是當年平民生活的寫真。

六年級城南舊事讀后感 篇5

學校：重慶市巫山縣師范學校附屬小學

作者：六年級六班鄒明希

指導教師:許川

童年是一艘船，充滿了五彩繽紛的夢想；童年是一條路，一路灑下歡笑，讓**平；童年是一本記錄美好快樂時光的書。今天，就讓我們隨著作家林海音的腳步，來到《城南舊事》里尋找童年。

《城南舊事》給我印象最深的便是《惠安館》?！盎莅拆^”里有不時響起小販叫賣聲的胡同、種著夾竹桃的四合院、屋里冒著熱氣的暖爐、厚厚的能直立起來的小棉褲、西廂房的小油雞、佛照樓的八珍梅......而故事中的慧貞是老北京城南一個胡同里有名的“瘋子”。

其實，她并不是真瘋，而是因為太過于思念自己的孩子小茬子，而當英子發現自己的好朋友妞妞就是慧貞的孩子小桂子時，不禁大吃一驚。讀到這里，我也很驚訝，原來英子一直是妞妞的好朋友，是慧貞的女兒！同時，我也為他們感到由衷的幸福，一家人終于團聚了。

但我還是想看看他們的幸福生活。

在《惠安館》里最好笑的就是英子一家人念“惠安館”了，媽媽念“灰安館”，宋媽念“飛安館”，宋媽念“惠難館”，由于地區不同，她們每個人念出來都不一樣，真的是太有趣了。還有一次，媽媽把“買一斤豬肉不要太肥”，念成了“買一斤租漏，不要太回”。我忍不住笑了。誰說英子一家不是北京人，不會說北京話？

后來，幾年后，爸爸得了重病，他的夾竹桃、石榴葉子都掉了。yingzi是13歲。 她不再處于童年時代。 她長大了。這就是《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》。

是啊，童年就好比一朵擁有十三片花瓣的花，每增長一歲，就掉了一片花瓣，掉完了花瓣，童年也就結束了。

我讀了《城南舊事》這本書，深深的被老北京城南所發生的事情感動，仿佛我就是英子，我格外珍惜我的童年，除了努力學習之余，童年也正是快樂放肆的玩耍的大好時機，只因為我們都有一顆毫無雜念純真的心。

還有，小英子是善良的。她并沒有因為秀貞的“瘋”，而害怕她，反而和她成為了好朋友。她用自己的方式讓秀貞和妞妞互相認出。 她還偷了母親的金手鏈為她賺錢，反映出她善良而富有同情心的本性。

這些優點我們都要向她學習。

讀完這本書，我們仿佛能聽見林海音輕輕的嘆息，以及對童年的眷戀，對時光流逝，物是人非的感嘆。想抓住童年的時光，卻只有回憶。那美好的時光悄悄地“溜”走，越走越遠……

[薦]城南舊事讀后感六年級范文(系列8篇)

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當你讀書而思考的越多的時候，你就會清楚地看到你知道得很少。讀完作者寫的作品后，收獲了很多有關知識。我們可以把自己的感受記錄下來，整理成讀后感，一篇好的作品應該有哪些要素？根據你的需要，編輯精心整理了城南舊事讀后感六年級范文，建議你收藏本頁和本站，以便后續閱讀！

城南舊事讀后感六年級范文(篇1)

閱讀決定高度，精神升華成長。閱讀是生命的重要組成部分，人生閱讀史就是給生命打底的歷史。于是我愛上了閱讀，也愛上了《城南舊事》這本書。

每個人都有童年，盡管每個人童年的經歷各不相同，但童年的記憶和感受都會刻骨銘心。即使很多年以后，童年的記憶依舊歷歷在目。小說的主人公—英子，是個聰明、伶俐、懵懂可愛而又天真善良的小姑娘。在她那純潔的心中，這個世界上沒有硝煙、沒有惡人、沒有欺騙、更不會有令她恐懼的事情。秀貞——人人都認為是個瘋子的女人，只有英子認為她是個失去丈夫和女兒的可憐女人。最終——秀貞和她的女兒在趕火車時死了。那個一直躲在草叢中的小偷，英子也只是認為他是一個只一心想著弟弟能夠過海上學、深造的好哥哥。英子的爸爸喜歡蘭姨娘，因為蘭姨娘，讓英子的媽媽受到了巨大的委屈。英子一直努力想讓媽媽開心，忘記憂愁。于是英子把蘭姨娘和德先叔拉在一起，卻引得爸爸傷心。后來蘭姨娘走了，看著整日郁郁寡歡的爸爸，英子又有些同情爸爸。爸爸對于英子是個既嚴厲又愛憐的父親。爸爸終是在英子的成長時期離開了她。英子的爸爸解脫了所有的憂愁和痛苦，升上了‘理想的天堂’?！鞍职值幕▋郝淞?，而英子也不再是小孩子?！边@一件件不起眼的小事，卻成了英子的童年世界不可磨滅的記憶。他們每個人的命運也在不知不覺中與英子聯系在一起。英子的無邪和善良的舉動似乎對他們產生了影響。這些都成了英子小小世界中無法忘記的美好記憶，也為我們打開了一扇窗，讓我們通過這扇窗來了解他們的過去，同時也開闊了我們的視野，豐富了我們的精神世界。

讀完這本書，不禁讓我感慨萬千，現在的社會節奏快，人性的貪婪、欲望和冷漠，將我們與善良、和諧背道而馳。卻讓我懂得了做人要像英子一樣要有同情心、要有一顆善良的心，去幫助需要幫助的人。因為‘幫助別人，快樂自己’。將我們人與人之間那份漸行漸遠的溫情重返人間。還記得那首“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺…….”。其實人間悲歡離合總無情，我們要懂得珍惜身邊的人。

城南舊事讀后感六年級范文(篇2)

《城南舊事》這本書的作者是林海音，一位著名的臺灣女作家，她以少年的心態來敘述自己在北京城南幸福的童年生活。書里面的人物十分豐富，有惠安館的瘋子---秀貞，有小桂子、宋媽等等一些非常生動的人物。

這部作品由五個篇章組成：《惠安館》、《我們去看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾》、《爸爸的花落了，我們不再是小孩子了》。全文中有一個人----英子貫穿始終，以她孩子般純潔的眼睛來看北京生活的點滴，記錄著英子七歲到十三歲的成長經歷，旁觀著成人世界的悲歡離合，憑著她微妙的記憶把在童年生活里發生的每一件事記錄下來了，匯聚成了一本書------《城南舊事》。

英子的世界是單純的，充滿疑問似的，她從不在自己的世界里上鎖，總是任憑人們進進出出。所以她和秀貞結下了友情，三天兩頭往惠安館里鉆;她和小偷寫下了承諾，甚至認真的傾聽小偷講自己的故事;她非常愛著自己的奶奶，但又能平靜地看著奶奶離開人世。小英子的眼中的一點一滴都是成人世界的悲歡離合，也讓我們從小英子哪兒看到事情的另一面。雖然《城南舊事》落幕是心酸落淚的，這本書的每一個故事的結尾，里面的人物都是離作者而去，但作者依然很樂觀，構成了作者一個十分精彩的童年。

讀了這本書，讓我更懂了很多人生道理，也讓我更加懂得珍惜童年的美好生活。

城南舊事讀后感六年級范文(篇3)

寒假，我讀了臺灣女作家林海音寫的《城南舊事》，作者筆下的小主角英子，她的形象十分鮮明，這本書的內容十分有趣，讀完后我深有感觸。

我覺得這本書可以分成四個部分，分別講述了四個不同的故事，每個故事都告訴了我們一個道理。第一個主要講了一個叫秀貞的瘋女孩，在大人眼中的瘋子，在小英子里卻是那么純真……

這本書中的人物主要有斜著嘴愛笑的蘭姨娘、騎著小驢兒的宋媽、從不理英子和小孩子們的得先叔叔、椿樹胡同里的小瘋子、還有英子那個嚴厲但又慈祥的父親，他們都在時間中流逝了，但在同時，英子也在不知不覺中長大了……

我認為，英子在小的時候，就有著人人平等的新年，她用平常的目光看待每一個人，對每一個人都一樣。

全文最后一章的一句話“爸爸的花兒落了。”這是我最喜歡同時最有感觸的一句話。我覺得這句話寫出了作者所感受到影響到她一生的真摯的父愛。當我讀到：“夾竹桃是爸爸種的，帶著他，就像爸爸上臺一樣。”我明白了，她的父親不能看著女兒上臺做課代表，僅僅以一朵夾竹桃花襯托了父親對女兒的關心與關愛。

父親死后，英子決定不再逃避現實，她鎮定地接受了現實，決定擔負起了家人的責任。雖然生活的重擔壓在幼小的生命上，但是人的心靈已經長大了，不會再任性。

這真是一本散發著芬芳的書，更是一本開卷有益的書，它讓人明白了很多人生的道理。

城南舊事讀后感六年級范文(篇4)

《城南舊事》的第二章，重點塑造了兩個人物。一是瘋子秀貞，二是被父親毆打的妞兒。

現在姑且不說妞兒。因為在我感觸較深的還是那個瘋子==秀貞。

哦。哦。我不是想說瘋子有什么好。而只是比較欣賞秀貞這種生活態度而已。秀貞未過門的夫婿，在那個戰亂的年代，拋下秀貞，自己走了。而秀貞在不知情的情況下，懷上了他的孩子。

大家都說秀貞在她夫婿走了之后便瘋了。其實不然。秀貞看起來是瘋了。其實不過是還在傻傻等待自己未過門的夫婿回來跟自己雙宿雙飛。

按正常說來，其實這種只記得過去，而不知道未來美好的人，應該是很無知，或者說愚昧的。

但在我眼里不是這樣。

最起碼，秀貞還有活下去的勇氣，有活下去的信心。有信心過好每一天。別人說什么，也沒影響到秀貞。

在這個世上，有太多太多不順風順水的事了。但這也不是我們自己的錯呀。自己的人生道路，有五分是自己把握，還有五分呢，則是老天注定的。我們只要努力去做好每件事，過好每一天就好。失敗了，哭泣了，傷心了，如果你仔細想想，人生不就這樣五味具全的么？

看到許多年輕的男女為了一點小小的人生挫折就去自盡，經歷了風風雨雨的老人們，不就是那樣輕輕一笑抿恩愁？

太多的事以成為過眼煙云，可為什么我們還在苦苦追究他們呢？

這樣的問題，或許人人都會問。也或許人人都會答。可有幾個能在自己處世的時候真正了解？不都是在年老之后，細細回憶當初那些種種之后，才發現，自己當初為什么那么傻？

恩。這個問題最好的解釋，可能就是：只有這樣，才是生活嘛。

對，不要因為別人小世界里的變故，而影響到自己這場人生的電視劇。

每天都是新的，我們應該好好把握才是。

一朵花，都有自己一個粉紅多彩的世界，一棵小草，也有自己神往的如來。

那我們，也應該有一個屬于自己的七彩世界呀。

是自己的，不是別人。

來，過好每一天，把握每一天。去創造一個屬于自己陽光普照的世界。

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城南舊事讀后感六年級范文(篇5)

《城南舊事》是我讀過的書中最令人難忘的一本好書。講述了一個美麗、純潔的童年，和每一個善良可愛的好朋友的故事。

童年時記憶的開始，也是一生中最有意思的時刻?；貞浧鹜?，就像是回憶起一個快樂的內心世界。

書中，英子遇到了許多的人，在他心目中印象極深的還是惠安館的秀貞。后來，我知道了妞兒就是小桂子時，高興極了，她們母女兩終于重逢!而我也遇到了的人，有我的媽媽、漂亮愛笑的蘭姨媽、身邊的小伙伴、爸爸的好友德先叔、和我朝夕相伴的宋媽以及我的父親。

后來英子建立下了深厚的感情，成為了她深刻的印像，可是童年伴隨著腳步聲中的離去，而消失了。所以童年的每時每刻都是那么的珍貴。

相比之下，雖然在我的童年是那么無憂無慮的，但也要把它變得十分精彩。英子的童年是那么的真實、淳樸，那樣充滿溫馨。

而我的童年，同樣非常有意義，記得在每一次的義賣會上，同學們都把自己心愛的玩具用來義賣，而我也換到了心愛的玩具，并且還可以將多賣的錢用于捐獻幫助其他需要幫助的人。義賣會結束之后，當時我是多么高興啊!

就在我合上書本的最后一頁時，書中的一股淡淡的清香，布滿了整個房間，是那么的溫暖，那么的有童年味。想起童年時的快樂有趣的事情，此刻，是多么的愉快。

城南舊事讀后感六年級范文(篇6)

《城南舊事》可從題目中的一個“舊”字，就可以想到那北京城南那古老的風景。

這本書講了六個故事：東陽.童年.駱駝隊、惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾、爸爸的花范了，我也不再是小孩子。在里面的主人公是英子，在英子眼里，世界都縣單純的。其里“瘋子”并不像那些無理的大人那么理解、小偷其實沒有那么壞。這本書的整個是從一個孩子里的一對雙眼去看老北京人的點點滴滴。

我最喜歡的就是：爸爸的花掉了，我也不再是小孩子。

里面講了主人公“英子”也上完了小學，在舉行畢業證書頒獎上，他的爸爸也死了，于是英子便拿畢業證書生上了輪船便回到自己家鄉：日本三大城之濱橫上了初中。從此以后不在是小孩子了。

到了最后，因為時間慢慢過去，那童年的消失，英子也忘了“瘋子”秀貞、并不壞的“小偷”、愛說愛笑的宋媽、被淹死的小栓子和小時候坐在我身傍的”珠珠、弟弟，燕燕。”

因然童年時間很短，但晨樂趣夢多，所以我們要珍惜童年，童年只著一次。

城南舊事讀后感六年級范文(篇7)

翻開《城南舊事》，主人公英子地童年經歷深深地吸引著我。有口氣讀完了全書，仍然意猶未盡。

故事講地是英子他們家旁邊有一個惠安館，聽說里面有一個瘋子。英子按耐不住好奇心，就走進了惠安館。她發現瘋子是一個眉清目秀的姑娘，那個姑娘的名字叫做秀貞。她是因為沒有了丈夫，孩子也不見了，才成了瘋子。英子沒想到她地玩伴——妞兒，就是秀貞的孩子。母女相認后，秀貞和妞兒就去了天津。

有一個小偷，他為了供弟弟去讀小學，就去偷東西。街上，許多人的東西都被偷了，當他的弟弟都剛拿到小學文憑，而那個小偷第二天就被警察給抓走了。

我讀完這本書，慢慢地將它合上。夜晚，我躺在床上，望著窗外滿天的星空，但卻沒有去欣賞它們。因為，我滿腦子都是《城南舊事》：惠安館、蘭姨娘、驢打滾、冬天、童年、我們看海去、駱駝隊……

花兒謝了還會再開，一曲終了還可以再彈，鳥兒飛走了還會回來。但是，童年一去而不復返。

城南舊事讀后感六年級范文(篇8)

開學后幾個星期，我一口氣讀完了一本非常有意義的書——林海音寫的《城南舊事》，也讓我回想起了自己的童年生活。

《城南舊事》主要分為五個短篇，講述了發生在“瘋女”——秀貞、宋媽、小偷、蘭姨娘、父親等人身上的事，展現了老北京熱鬧的市民生活，也生動地展現了作者美好的童年生活，文中精美的文字，不疾不緩，溫厚醇和，讓人回味無窮。

讀了《城南舊事》，我感受到英子是個很善良、富有同情心的人。當英子知道秀貞生的小桂子不知生死時，英子會陪著秀貞，和秀貞一起玩，講些其他的事，讓秀貞高興起來。當英子知道妞兒(秀貞口中的小桂子)是秀貞的女兒——妞兒時，英子不僅幫助了母女重逢，還把自己的生日禮物給了他們。說起這些，我就想到了自己，我以前不能真誠地對待朋友，對于友誼，我認為無所謂，遇到和同伴發生爭執，我總從自己的角度去思考，不懂得原諒別人，經常和伙伴們鬧得不歡而散，也讓原來的小朋友漸漸地疏遠我。英子讓我重新認識了自己，我應該珍惜友誼，應該懂得原諒別人。

英子的童年是在呼吸快樂、自由的空氣中度過的。我是多么羨慕英子的童年，羨慕她那精彩的日子，羨慕她那快樂的時光。生活在21世紀的我們，童年仿佛少了那般無憂無慮，不過，童年總是短暫的，在英子還沒有做好準備的時候，慈愛的爸爸和幸福的童年也悄然離去……所以，我們要珍惜如今美滿、幸福的生活。

童年就是一幅多姿多彩的圖畫，童年就是手里攥著的那只可愛的娃娃……我們不應該身在福中不知福，現在的我們，童年的美好時光即將在我們眼前溜走，充滿活力的少年時光轉瞬即到。讓我們珍惜現在的幸福時光，把童年的精彩留下來，把童年的快樂分享給大家吧。

六年級城南舊事讀后感(精選7篇)

經過反復比較欄目小編認為“六年級城南舊事讀后感”是最精華的一篇文章，希望本文能夠幫助到大家。讀后感是只看完了一本書之后，將具體的感受和得到了啟發寫出來的文章，看了這本作品后，讓我的心仿佛在因啜泣而顫抖。讀后感是自己對作品的思考與理解。

六年級城南舊事讀后感【篇1】

《城南舊事》作者林海音。故事中的主人公是林英子，是一本自傳體小說。由作者林海音的親生經歷改編而成。講的林英子的童年時期的故事。

在這本書中，我最喜歡的角色就要數這本書的主人公——林英子。在第一章中，當英子知道小桂子丟了的時候，她積極幫助尋找，盡一切可能提供幫助，我們能感受到英子的善良；而在第三章中，當英子看到媽媽臉色不好的時候，她安慰媽媽還幫媽媽解決問題，我們感受到她的孝心；當她希望德先生離開時，她能積極地想到如何成功而不失禮貌地把德先叔，體現了她的聰明機智……所以，我喜歡這位可愛的女孩子。

可是在這些正面的特點之下，還隱藏著幾個為數不多的缺點。比如，當他發現那位老頭子不見了的時候，她連等都沒等，就拿起了她的包裹，這是她急性子的表現。她偷偷背著父母，來到外面四處游玩。這體現出了她的貪玩。而來她在對蘭姨娘和德先叔說話的時候說別人的好處，其實沒有，寫出她有時會撒點小慌。

盡管她有許多缺點，我還是喜歡上了這位與我有著相似之處的小姑娘。我也是一個聰明善良的小姑娘，但有些地方要向英子學習。比如說勇敢，遇到難題時總能積極解決，而不像我有時候害怕失敗就選擇放棄。但是我也有很多優點哦，比如說耐心，我就比英子多了一些堅持，但綜合來說，她還是一位值得我們來學習好女孩。我要取其精華，去其糟粕。

這本書沒有華麗的辭藻，沒有驚險刺激的情節，卻在一個個簡單單純的故事中，感受著生活的五味雜陳：慘死在火車下的、惠安館的“瘋子”秀貞和她失散多年的女兒小桂子；介于好人與壞人之間的“小偷“，還有愛笑漂亮的蘭姨娘和“四眼狗”德先叔等等。在英子的眼里這些人構成了她天真無邪的童年。請珍惜我們的童年，珍惜生活中的美好和童真。

六年級城南舊事讀后感【篇2】

前天我們學了《冬日童年駱駝隊》這篇課文，語文老師要求全班同學都買一本自傳體短篇小說集——《城南舊事》，今天，我讀完了整部小說，其中《惠安館傳奇》讓我受益匪淺，今天就讓我一吐為快吧！

巜惠安館傳奇》主要講述了：主人公小英子住在北京的城南，那人有一個叫惠安館的地方，里面住著一戶人家，其中這戶人家的女兒因私生了小孩子，所以被別人稱為”瘋子”，

其實她并沒有瘋病。”瘋子”的名字叫秀貞，小英子和秀貞在買菜的時候相遇了，于是就和她成為了好朋友。秀貞的女兒叫小桂子，被秀貞的媽媽和嬸嬸裝在一個包袱里，扔在了齊化門底下，因此秀貞就把找到小桂子的希望全部寄托在小英子的身上，另外，小英子也因一次

在伙食店里，幫助一名叫妞兒的小姑娘，所以才和妞兒交上了朋友，再一次生病，偶然發現妞兒就是小桂子，我把她帶到秀貞那兒，她們去趕火車的時候被火車給壓死了，而我也昏迷了十天才醒過來！

秀貞的戀人思康三叔下落不明，女兒也生死未卜，可是秀貞還是在有限的人生中勇敢堅強的做人，雖然她被別人視為”瘋子”，可她還是有知心的朋友小英子。小英子也有”路見不平，拔刀相助”的正義氣概。我們要學習秀貞的勇敢堅強的精神，學習小英子”路見不平，拔刀相助”的正義氣概和同情弱者的高尚品質。

由此我聯想到樓下一位因女兒去世而哭的雙目失明的老奶奶，她雖然生活在黑暗中，這還是樂觀的生活著，老人們常常相聚在她的門口陪伴孤苦伶仃的她，聽聽以前的老歌，談談經歷的往事，他的兒子也經常從北京回來探望她，所以那位老人每天都很愉快，臉上常常洋溢著幸福的笑容。

我們每天都要樂觀的生活，也要經常幫助遇到困難的人，如果做什么事遇到了困難，要堅強不退縮，勇敢的面對困難，解決困難！

以上是網小編精心幫大家整理的城南舊事讀后感550字六年級精選18篇，供您參考閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級城南舊事讀后感【篇3】

長亭外，古道邊，芳草碧連天……悠揚的歌聲，帶著一種古樸的韻味，引出了《城南舊事》這部電一影。

《城南舊事》是由我國著名作家林海音的小說《城南舊事》改編而成。她以少年時的林海音——英子為主人公，記錄下了她在北京城南的一段往事。一個個生動的人物，將這部電一影變得活靈活現，將英子記憶的畫卷展現在觀眾們的眼前。

影片開頭，我看見了一個小女孩。她大概有六七歲的樣子，一雙水汪汪的大眼睛，一對秀氣的眉一毛一，一張白靜的臉，身穿紅色的外衣，頭上一定粉色的帽子，笑的時候露出一排整齊的小白牙，一直笑到人心里去。

影片中有許多令人難忘的場景。小偷在被抓走前最后的笑，爸爸臨死前慈祥的面孔，宋一媽一臨走時的依依不舍……都令人感動。而我卻覺得，秀貞和妞兒在雨中奔跑的場面，才是真正的震撼人心，就像一副朦朧的水墨畫，但卻清楚地刻在了我的記憶里。

晚風拂柳笛聲殘，夕一陽一山外山……悠揚的歌聲，緩緩地宣布了電一影《城南舊事》的結束。

六年級城南舊事讀后感【篇4】

臺灣女作家林海音寫的《城南舊事》主要講述了她在北京城南上小學時遇到的事情。其中的第二章——我們看海去，使我感受最深。

當“小偷”被捉拿歸案時，鄰居們，甚至英子的媽媽都認為他是壞人。而英子作為一個小女孩，還不能真正分清“好人”和“壞人”。但是她聽過“小偷”講的故事，知道他是為了供弟弟上學，讓讀書改變他家的生活才去偷的。并且鼓勵英子也要好好讀書。不免對他產生了一絲同情心。從作者的敘述中，我體會到：偷東西固然是在任何社會都不能容許的，但是“小偷”想通過讓弟弟讀書來改變自己生活的想法是值得我們學習的。

而聯系到我們現在的生活，不僅衣食無憂而且享受著義務教育的優厚待遇。家長為了讓我們更加全面地發展，為了讓我們成為更優秀的人才，我們還可以上各種課外興趣班，培養自己的興趣愛好。也能游學、參觀，以擴大我們的知識面，使我們成為更優秀的人才?？墒窃谶@么優越的條件下，我們反而缺少了濃厚的學習興趣。

在放假后我幾乎整天沉溺在玩手機當中，常常是在家長的督促下做一會作業，而且當家長督促時還不耐煩的說：“都放假了，還不許多玩會？”爸爸曾嚴厲的警告我：“你再手機不離手，我就沒收你的手機！”我沒好氣的說：“不玩了！不玩了！”

讀完《城南舊事》這一章節后，我忽然認識到：一個沒有受過教育的“小偷”都知道學習的重要性，我們在這么優越的條件下還有什么理由不認真學習呢？后來我每天堅持先做完作業，在空余時間只玩一會手機，作為休息。其他的時間用來讀書、畫畫、練琴和鍛煉身體，得到了爸爸的原諒。

現在我認識到了，知識就是力量，知識能決定一個人的未來，能決定一個人對社會貢獻的大小。讓我們共同努力，打好基礎，將來成為對社會有用的人材。

六年級城南舊事讀后感【篇5】

我們每一個人都有生命中最美妙的一段時光，那就是我們的童年。童年時經歷了最豐富多彩的人生，或歡樂，或憧憬，或悲傷，或充滿夢想。而有這樣一本書就包含著一段童年。

第一次讀《城南舊事》是在寒假的時候，剛開始讀的時候被書本的標題吸引了，驢打滾兒，爸爸的花兒落了……隨著林海音奶奶的腳步，我看到了各具特色的人物，蘭姨娘、秀貞、妞兒、爸爸。

在這本書中我最欣賞的兩個故事，第一個也是我印象最深的。在惠安館里，有一個因女兒被丟棄而變成瘋子的姑娘，她叫秀貞，英子認識秀貞后決心幫她找她的小桂子，也就是她的女兒，后來發現經常跟她玩耍的妞兒就是小桂子，母女二人團聚，秀貞要妞兒去找她的父親，而母女兩人卻在火車的車輪下無聲地逝去了。英子在這么小的年紀就已經承受了生離死別，秀貞和小桂子，兩位都是最好的朋友，沒打一聲招呼，就離開了，英子的心卻依舊堅強，快樂地面對每一天，不禁令人感嘆哪！

《爸爸的花兒落了》，也正是我印象深刻的第二個故事。英子的爸爸得了病，曾經爸爸最喜歡最愛護的夾竹桃沒人照顧，早已衰敗，爸爸也沒能去英子的畢業典禮，但是仍然鼓勵英子，上臺演講不用緊張。當然，爸爸的生命，也跟夾竹桃一樣衰敗了，又是一次親人的離去，英子年僅六年級，爸爸的逝去，也讓她知道，自己長大了，多么堅強的女孩，多么慈祥的父親，怎么會有人不敬佩他們？

這是一本最真實的書，一段最真實的童年，社會的殘酷，現實的殘酷，童年的快樂都表現得淋漓盡致。合上這本書，我不禁想到：童年，多么珍貴啊！

這一首“長亭外，古道邊，芳草碧連天。問君此去幾時來，來時莫徘徊！天之涯，地之角，知交半零落……”可曾聽過？它唱出的是一個女孩純真的心，更是一段美妙卻凄涼的童年，一個個感人溫馨的回憶。

六年級城南舊事讀后感【篇6】

”我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊！我默默地想，慢慢地寫，看見冬陽下的駱駝隊走過來，聽見緩慢悅耳的鈴聲，童年重臨于我的心頭?！蔽液仙蠒?，望著窗外那一碧如洗的藍天，眼前又浮現出《城南舊事》里小英子那雙澄澈的眼睛……

童年的小英子，是那么天真無邪。大家都避而遠之的”瘋子”秀貞，卻被她溫柔以待，成為了好朋友。她和秀貞一起染指甲，幫秀貞找到了妞兒。童年的小英子，是那么快活。她和妞兒一起做游戲，一起喂小油雞，一起快樂，一起悲傷。童年的小英子，是那么善良。當她發現偷兒，知道偷兒的苦衷時，她選擇了保守偷兒的秘密。當偷兒被抓走時，她為偷兒感到難過。

《城南舊事》中的小英子是多么純真啊！我喜歡小英子，喜歡她的善良與純真。世間最美的就是童真，每個人最美好的時光就是童年?；貞浧鹜辏總€人的內心都會滿溢著幸福和快樂，這份回憶也會深深地烙印在每個人的心底。

世間最美是童真！”吾愛童子身，蓮花不染塵”，童真的心多美！”兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋?！蓖甑男袨槎嗫蓯??！比酥?，性本善”。每個人的童年都是純真善良的，我也不例外。我小時候也常常做一些幼稚可笑的事情：在被窩里孵小雞，在草叢中找蝸牛和蛐蛐，結果被蚊子叮得渾身是包……現在回想起來，我都會情不自禁地笑出聲來。

童年是一條小小的月牙船，滿載著五彩斑斕的夢；童年是一條窄窄的，長滿小花的路，一路灑滿歡聲笑語，讓人留戀忘返；童年是一本厚厚的書，記載著愉悅的時光；童年是一首歡快的歌，跳躍著美妙的音符；童年是一條清澈的小溪，靜靜地、緩緩地流向遠方……

一碧如洗的藍天上，英子那雙澄澈的眼睛仿佛靜靜地看著你，也看著我。那雙眼睛純凈如水，天真無邪。是啊，世間最美是童真！

六年級城南舊事讀后感【篇7】

長亭外，古道邊，芳草碧連天當這首耳熟能詳的歌曲再次觸動我的心弦時，我仿佛看到了學駱駝吃草的小英子、瘋瘋癲癲的秀貞和身世可憐的妞兒。

《城南舊事》是我看過的最震撼人心的一本名著，它是女作家林海音的自傳體小說，寫了小英子用她童真的雙眼，觀察大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合?！痘莅拆^傳奇》《我們看海去》《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》，這些故事都讓我久久不能忘懷。讀完這本書，我好像長大了，看得清事物的是與非、對與錯了。拿起《城南舊事》拜讀，書中描寫的一切是那么有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駱駝隊和緩緩而逝的歲月完美結合，恰似一首淡雅而優美的詩。讀書的時候。最讓我感動的是這文字中間蕩漾著的一種淡泊而純潔。在半個世紀的離別中，城南的落花依舊，然而飄零的，只是人們記憶的碎片。

全文的最后一章《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》令我感觸最深，寫出了作者所感受到的那種影響自己一生的最真摯的父愛。當我讀到夾竹桃是你爸爸種的，帶著它，就像爸爸看見你上臺一樣。就明白父親不能看著女兒上臺做代表，女兒只能帶一朵夾竹桃代表父親的心情。作者一直以來都把父親的話銘記在心，努力拼搏。文章寫小英子病危，以花暗示了父親的病情加重直至死亡。小英子不再逃避事實，她鎮定了接受了事實，決定擔負起幫助家人的責任。全書以爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子結尾。是呀，長大了就要負責任，長大了就意味著不再讓人擔憂。雖然生活的重擔壓在了幼小生命的肩上，但是人的心靈已經長大，不再任性。

驀然回首，滿地零落的花瓣，訴說著盛夏的情懷沉沉的情思之中，少了一絲懵懂，多了一份緬懷。落寞之后，那清越悠然、古樸婉轉的音樂任在耳畔縈繞著長亭外，古道邊，芳草碧連天