五年級敘事范文。

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“上網課五年級敘事文章（一篇）”，僅供參考，希望對您有所啟發。

今天，碧空如洗，萬里無云，我開心極了，因為今天是第一天在家里上網課，但我要先跟媽媽一起去做核酸。我和媽媽來到小區廣場，發現有四個大白在給小區的人做核酸。左邊寫著只做綠碼，右邊寫著只做黃碼。做完核酸，我和媽媽立刻跑回家吃早飯，然后準備開始早讀。

早讀結束后，網課開始了，我打開電腦，一位老師開始講課了，我認認真真地學了起來。緊接著是復習時間，我開始復習上節課的內容。沒過多久，我又開始預習數學，今天的數學題好難??！時間過得很快，數學課開始了，一位不認識的數學老師來給我們上課。時間過得像駿馬奔跑一樣快，數學課又上完了，復習時間又到了。十分鐘后，午休時間終于到了，我累壞了。兩個小時后，我開始閱讀，我拿出書本讀了起來。二十分鐘后，我開始做運動，我跟著視頻動了起來。呀！美術課開始了，今天老師教我們折書簽，我折了我最愛的鯊魚書簽！

今天的課結束了，我感到很充實，今天真快樂呀！

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[作文分享] 五年級敘事文章精選一篇

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[作文分享] 五年級敘事文章精選一篇”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

春天來了，大地一片綠意，我迎著春光，哼著小曲，到郊外游山玩水，好寫下一首好詩，來抒發我的感情。

我看著一座座山峰，覺得平淡無奇，處處可見，想不出什麼好詩來。突然，我聞到了一陣清香，我隨著香味走去，看到一家農人的院子，院子門前有一層厚厚的青苔，我輕輕地敲門，想看一看里面的美景，可是主人卻久久地不開門。唉，主人也太小氣了吧！他一定是怕我把蒼苔踩壞了吧?。菚r的我哪知道這是蘇軾家呀！）滿園的春色是關不住的，不信你瞧，一枝開得正艷的紅杏伸出了墻外。我走時，給主人留下了一封信，請他明日到我家做客。

第二天，有人在敲門，我開門一看，哇！是幾年不見的好友蘇軾，他告訴我他昨天去參加南宋八大家的競選，競選上了！蘇軾還請我到他家的院子里去參觀。我十分高興，和好友蘇軾一起到了他家的院子。我看到一朵朵杏花，桃花，梨花爭奇斗艷。我不由得念出幾句詩來：“《游園不值》，應憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。

這是一篇描寫游園不值的`文章，文章脈絡清晰可見，作者拜訪蘇軾，對春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來的描寫生動具體，語言富有情趣，大量采用生活中的口語,使文章更顯自然親切，描寫細膩,生活氣息濃,遣詞造句準確傳神，結尾處的詩是本文的亮點。

2022作文推薦 六年級小學文章：上網課的日子（一篇）

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“2022作文推薦 六年級小學文章：上網課的日子（一篇）”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

從今天起，你又要上網課了。開心嗎?這周一開始，因為疫情的突然爆發，而且這些地方又離我們很近，于是我們被迫開始上網課。一開始我還有些小興奮，因為不用在這大冷天，天天騎個破自行車上下學，而且上累了還可以吃個小零食，家里椅子比學校的舒服，又有暖氣比教室里暖和。就算坐煩了還可以站起來，完全不用擔心擋別人。

但一天后的我有些不適應了。上網課后，雖然每天上課時間明顯比以前短了很多，但是一直時盯著發光的屏幕看，眼睛很不適應，可以說眼眶看的很酸，頭有些暈，而且還有些想吐，雖然最后一節是體育課，但是家里有床，有沙發呀，看到它們還有什么動力想去做運動，只想趴上面吸取床的舒服。

最重要的是沒有了以前上課的氛圍了，以前上課時走神，老師看見了會叫你，可現在走神了只能自己努力去克制。以前上課也不太會走神，因為老師會提問，并且會有人搶答，所以自己不甘落后便會聚精會神的聽，在老師問問題時快速回答，嘚瑟一下。但現在老師不問問題，也沒有人爭的去回答，便很容易放空，開小差。以前下課時，幾個好朋友一起說會兒話，一起上個洗手間，有時見一個人在偷寫作業，不是去打擾就是去趕忙回位上比著寫，但是現在下課后，準備好下一節課東西，人趴床上發呆，什么也不想干。

對我而言，現在上網課日子有些無聊，什么也不想干。自己也覺得沒有以前上課快樂!

[寫作借鑒] 打仗文章五年級敘事文章一篇

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？以下是小編為大家收集的“[寫作借鑒] 打仗文章五年級敘事文章一篇”大家不妨來參考。希望您能喜歡！

打仗是軍人的事，但我們小記者在莫干山沈園戶外探險時也體驗了一回。

我們先去拿了裝著海綿寶寶的槍，然后到達指定場地。我的心怦怦直跳，想：這子彈打在身上會不會很痛？我打在哪里才不會弄痛別人呢？我找了一個地方藏起來，偷偷地向他們射擊，陪同的奶奶也秒變孩童，開心地胡亂掃射，還不忘教導我怎么操作。

場地上相當激烈，槍聲一片，我們好像真的如臨戰場。子彈嗖嗖地飛過來，一會打在我身上，一會打在我手上，一會又打在我臉上我有些招架不住。但我還是咬牙發起反攻，居然打在了一個小孩子的屁股上，她哇哇大叫著，慌忙躲到桶后去了。我們起先分散在各處，亂打一氣。他們被我們打得七零八落，只見子彈在空中亂飛，在場的人有的趴在地上，有的躲在樹的后面，有的隱藏在草叢中，像狙擊手一洋等待時機掃射

子彈如雨點般下來，將士們有抱頭亂竄的，有摔倒在地的，有后方偷襲的場面一度失控。

如果這是實戰的話，我應該已經陣亡了。生活在和平年代是多么幸福?。?/p>

[寫作借鑒] 五年級敘事文章：別樣的春運一篇

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[寫作借鑒] 五年級敘事文章：別樣的春運一篇》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

“加油!加油!還差一點!”從小桔燈的樓下的“運動場上”，傳來了一陣陣排山倒海的歡呼聲，他們是在干什么呢?讓我們走進看看。哦，原來是他們在舉行一場春運啊。

八點二十，當我們看到樓下的繩子和乒乓球，不禁七嘴八舌地談論起來，期待著火像一群小鳥在嘰嘰喳喳地鬧著。在同學們急切的盼望下，比賽即將開始，我們分成了“蘿卜隊”和“白菜隊”。比賽近在眼前，我們身子向后傾斜，邁開弓箭步，互相注視著對方。

比賽開始了!我們的手像鐵鉗一樣緊緊握著，像一頭頭斗牛似的。有的同學肌肉緊繃，有的同學咬著牙，恨不得把吃奶的勁和渾身解數都用出來，不一會兒功夫，我們的手掌就紅了，可還是咬緊牙關，一個勁地拉著，有的還鼓著腮，眼球都要蹦出來。終于，那條紅繩越過了白線……最后我們以2：0的成績戰勝了對手。

第二輪，就是運乒乓球了。比賽開始!成員出師不利，開頭就被這一個“淘氣的孩子”坑了，原來信心滿滿的我，不免有點元氣大傷?？申爢T們依然雙眼盯著乒乓球，一眨也不眨。到我了，我們先把球放好，然后開始運球。這個“淘氣的孩子”終于被我“管教”好了，放下球拍一個，就猶如心里壓著一塊石頭放下了?？墒顷爢T“管教”不好這一個“淘氣的孩子”，最后我們1：1打成了平手。

熱搜作文: 開學第一課-五年級敘事文章650字其一

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編為大家整理的“熱搜作文: 開學第一課-五年級敘事文章650字其一”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

每年的開學第一課，都會有不同的內容。而今年的開學第一課的主題是：父母教會我孝禮愛強。第一課，孝!孝字是子女對父母，晚輩對長輩的尊敬，感恩和扶助。童話大王鄭淵潔說：父母養育了我們，長大了我們應該回報父母!孝是中國文化中的傳統美德，也是落實在生活中的點點滴滴的付出。父母以言傳身教告訴我們，不論是每天放學回家親熱地叫一聲：爸爸媽媽，還是多和父母溝通、關注父母的身體健康、多花時間陪陪父母

孝從當下做起、從關心父母的小事做起?？戳诉@第一課，我感受到了父母對我們的養育之恩，真的很大，我們長大應該好好報答他們。

第二課，愛!愛字的意思是由心發出的真摯感情，所以愛的繁體字是愛。以前黑豹樂隊的主唱秦勇說：愛讓我們一起攜手，一起長大!

愛是人世間最美好的字眼。愛是溫馨的慈母手中線，游子身上衣。;也是博愛的安得廣廈千萬間，大庇寒士俱歡顏。父母教會我們愛自己敘事作文、愛他人、愛生活、愛生命，讓我們在愛中成長。

愛讓我們感動和付出，也讓我們收獲幸福與快樂?？戳诉@第二課，我明白了愛是人世間最美的詞，我們要學會愛，學會愛所有人!

第三課，禮!禮是指對社會秩序和規則的敬畏。容祖兒老師說：文明禮貌從現在開始，從身邊的初一作文小事做起。

禮是立身之本。家風教育中，禮是尊敬長輩、關愛家人;校園里禮是團結同學，遵守紀律;生活中，禮滲透在日常行為的每個細節里：待人接物使用禮貌用語、在公共場合給老高一隨筆人讓座讓位、遵守交通規則不亂闖紅燈

文明禮貌是一點一滴，是一言一行!看了第三課，我明白了不管在什么情況下都要做一個遵守紀律，懂禮貌的好孩子。

最后一課，強!強就是自強不息，厚德載物!

看完了今年的開學第一課，讓我很感動，我也希望所有的孩子都能懂得孝、禮、愛、強!

【寫作模板】五年級敘事文章：一次難忘的物理課最新模板

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面的內容是小編為大家整理的【寫作模板】五年級敘事文章：一次難忘的物理課最新模板，但愿對您的學習工作帶來幫助。

在一個周五，媽媽帶我來到了一個實驗室，說要讓我來參加一節物理課，我聽到了這個消息感到既興奮、又驚訝。

走進教室，哇！每一個桌子上都擺了一個水盆，一個氣球，一件白大褂，還有著一些用來做實驗的器材。老師來上課了，上課之前先給我們講了一些做實驗需要注意的事項，然后說：“今天要進行兩大環節”：一個是馬德堡半球實驗，另一個是自己做一個“自制吸塵器”。老師還告訴我們說，這個馬德堡半球實驗中的這個半球是一個需要十八匹馬才能拉開的半球。老師先找了兩名同學拉半球，果然沒有拉開，又找了兩名同學拉，拉開了。哇！他們竟然頂得上十八匹馬的力量，簡直太厲害了。

接下來就到了我最喜歡的一個環節了，“自制吸塵器”，我都已經迫不及待了。首先，我們先安好底座。其次，再安好風扇，然后，再把網安好到瓶子上，把它們一組裝，一個自制的吸塵器就做好啦。

經過這次有趣的物理小實驗，我相信我已經愛上了物理課，我多么希望在以后也能經常上這么有趣的物理課！

【作文收藏】 一年級敘事文章：上樂理課(篇二)

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？小編特地為您收集整理“【作文收藏】 一年級敘事文章：上樂理課(篇二)”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

今天，我要上新的樂理課了。

剛開始，因為老師跟我們開了個玩笑，讓我緊張的心情跟著平靜下來。接著，進入聽音環節，我豎起耳朵生怕自己聽錯音。老師彈了個音，我就應聲說道是“發”，接著老師連續彈了好幾個音，我都能準確說出。慢慢的我覺得自己自信了許多……

下課時，老師說：“我今天要表揚一個同學，雖然他今天是第一天，但是他聽音很準，我要給他個‘聽音小能手’的稱號！”

[寫作分享] 逛商場-五年級敘事文章700字精選一篇

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[寫作分享] 逛商場-五年級敘事文章700字精選一篇”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

吃過晚飯，媽媽挽著爸爸，我攙著奶奶，我們一家人去商場買東西。

一進商場，琳瑯滿目的物品就映入我們的眼簾，各色物品，一應俱全。生活物品區的碗碟杯盞熠熠發光，讓人忍不住想象它們盛滿美食的樣子;化妝品區里的各色腮紅、眼影吸引著美女們紛紛搶購;我最愛的副食品區，袋裝的、桶裝的、盒裝的，擠擠挨挨占滿貨架高中作文，那鮮艷的顏色，那誘人的圖案，好像在不停地沖我打著招呼，叫嚷著：買我買我，我是最好吃的!看著它們美味誘人的樣子，我垂涎三尺，真恨不得將它們統統領回家。

商場的人真多呀，人山人海。人們眼睛里閃著光，臉上帶著笑，各自挑選著自己需要的商品。小孩子扯著大人的手一會兒跑到這里、一會兒跑到那兒，把商場當成了游樂場;情侶們旁若無人地有商有量;上了年紀的看看這兒、摸摸那兒，一臉的不可思議;熟人相遇，相互微笑著打著招呼，賣東西的服務員熱情洋溢地介紹著商品，招攬著顧客吆喝聲和商場高考作文里的音樂聲，交織在一起，奏響著一支富強、安康的樂曲

奶奶笑呵呵地揉著太陽穴，說這里人太多了，太熱鬧了。我知道奶奶是偏愛靜的，便領著奶奶來到二樓的圖書區。這里仿佛又是另一處世界，人們或站、或坐，但無一例外都捧著一本書，仿佛被書里的世界吸引，人們都靜默無語。偶有下單購買的，也都是低聲細語，好像怕吵到別人似的。我找了一圈，發現我喜歡的書，早就被人們購買一空了，無奈之余，我只好領著奶奶到三樓的水果區找爸爸媽媽匯合。

還沒到三樓，就有果香撲面而來，循著寫人作文果香，映入眼簾的是堆成山的紅彤彤的蘋果、黃澄澄的橘子、粉嘟嘟的火龍果我正拿不定主意要買些什么，一扭頭，發現爸爸左手拎著袋、右手提著兜，媽媽推著裝滿商品的小推車有說有笑地來找我們了

走出商場的時候，回頭一望，那里依舊是人頭攢動、川流不息，比我剛來商場的時候，只多不少呀!我感嘆著現代商品的豐富，贊嘆著人們生活的富足，暗暗地下定了決心一定要努力學習，為國更富民更強貢獻一份自己的力量，以回報祖國母親。

作文推薦: 五年級敘事文章(篇一)

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“作文推薦: 五年級敘事文章(篇一)”，希望能為您提供更多的參考。

3月19日下午，細雨綿綿，春寒料峭，蕪湖日報報業集團二樓的會議廳里卻暖意濃濃，100名小記者及家長齊聚一堂，共同聆聽了一場精彩的《新聞與寫作》講座。講座由小記者工作室主辦，由大江晚報常務副總編朱金海擔任主講。朱總編由“寫什么與怎么寫——怎樣當好小記者”為題，以自己孩子的成長過程為例，給在場所有人上了生動的一課。

在朱總編的講解下，我們了解到，當好一名小記者，可以幫我們練膽量、練思維、練寫作……只要好好利用小記者這個平臺，我們便可以獲益良多。那么如何當好一名小記者呢?首先，小記者要學會如何獲得新聞素材。作為一名小記者要隨時關注校園新聞，從新聞中尋找素材，還要學會舉一反三，用心觀察，從“平凡”之中找素材。其次，小記者要學會如何采訪。采訪前要做好充足的準備，采訪中要貼近對象隨機應變。最后，小記者要有扎實的文字功底。要堅持每天練筆，勤于表達，養成每天寫日記的好習慣。除此以外，當好一名小記者，還要勤于思考，掌握各種思維路徑，不斷訓練自己的思維方式。同時也需要掌握一定的寫作文體，如消息文體、通訊文體等等。

短短一個小時的講座，朱總編說得深入淺出，精彩絕倫。小記者們也聽得津津有味，受益匪淺。通過這場講座我們不僅獲得了新聞寫作的方法，還學會了如何當好一名小記者。我一定要將今日所學充分運用到以后的新聞寫作中，做一名更優秀、更杰出的'蕪湖小記者!