小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“透明時代一年級想象文章其三”，僅供參考，希望能為您提供參考！

我生活的時代，比精確時代衛生時代慢速時代快速時代都要悲慘上好多倍。

我生活的時代叫透明時代。前幾天，我正在洗澡，突然一群女生從街上走過。我急得四處亂躲，結果被警察抓進公安局，理由是不透露洗澡情況。說到這，你一定很納悶，別人在街上走關我什么事？我在屋里洗澡警察怎么看見的？不讓別人看見自己洗澡難道還違法嗎？其實，我們這個時代的墻是透明的，任何人不能又任何隱私，當然玩躲貓貓也要罰款啦。

這透明時代給我帶來的煩惱還不止這些。一次，我上課偷偷看了一下漫畫書，不幸被老師發現了！幸好老師只是用批評的眼神看了我一眼，沒有叫我站墻角。我正暗暗得意時，聽到老師喊：鄭瀚鵬，你到辦公室來一下。來到辦公室，就看見老師把手伸出來，說：交罰款，把錢通通交出來！無賴，我把五毛零花錢交了出來。這時，羅隆森開口了：老師，他還有五元錢！糟，羅隆森背叛我（他如果不背叛我的話，他被發現后會被罰款的）！沒辦法，我得把午飯錢也交出來。唉，又要餓肚皮了

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一年級感受新時代作文精選

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“一年級感受新時代作文精選”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

一年級感受新時代作文

一年級的學生還不太熟悉新時代的概念，但是可以通過一些方式來感受和了解這個新的時代。

可以讓學生閱讀一些有關新時代的書籍，如《時代周刊》或其他新聞雜志，了解當前社會的發展和變化。也可以讓學生觀看一些有關新時代的視頻，如新聞報道、紀錄片或電影，讓他們更深入地了解這個新的時代。

還可以讓學生思考他們自己對新時代的感受和想法?？梢詥枌W生一些問題，如：“你認為新時代有什么特點？”“你認為新時代給我們帶來了哪些好處或挑戰？”讓學生自己思考和表達，這樣可以讓他們更好地了解自己的想法和感受。

讓學生感受和了解新時代可以通過閱讀、觀看視頻和思考等方式來實現。通過這些方式，學生可以更好地了解新時代的特點和變化，并根據自己的感受和想法來思考和評價這個新的時代。

作文參考： 一年級文章其三

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面是小編為大家整理的“作文參考： 一年級文章其三”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

窗外下雨了，輕輕的，沒有任何征兆。它讓人感覺柔柔的，軟軟的，像是一首輕柔的小夜曲。那優美的歌聲，唱進了我的心里。仿佛我也變成了那蠶絲一般的雨絲，輕輕的飄蕩在空中，與那些小精靈們一起跳著愛的華爾茲。輕輕的旋轉、旋轉，多么美好呀。品一口濃茶，那夾雜著一點苦澀的清香，正像窗外的絲絲飄落的雨，那么的沁人心脾，令人神清氣爽。

我索性打開窗戶，任憑雨絲飄到我的臉上、手上。我閉上眼睛輕輕的聞，我嗅到了大自然的清新芬芳，那種感覺甜甜的，無法用語言描述。

漸漸的，雨大了。斜斜的雨線，一根接著一根。他們有一種美，純潔、干凈、平凡的美。流星雖美，但她的美被籠罩在光芒下，雖然輝煌，卻了無生機?？捎瓴灰粯?，它們的美，是無色的，它們的奉獻，更是無聲的。

大雨所擅長的搖滾樂是熱情的，是奔放的。那不是一種對憤怒的宣泄，而是它對大地熱情的呼喊。雷聲仿佛是這首搖滾也的前奏，剩下的部分則被大雨用它那獨特的嗓音發揮得淋漓盡致。

聽著他的歌，我睡著了。我夢見自己變成了一滴雨，在空中放聲歌唱，然后默默的投身大地，為人們造福。

夢醒了，雨停了，但他的精神，他的韻味卻永存我心。

作文推薦: 一年級文章其三

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？以下是小編為大家收集的“作文推薦: 一年級文章其三”僅供參考，歡迎大家閱讀。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課鈴聲響了。同學們都陸陸續續的從教室走出來。每當這時，大家都是最興奮的時刻。安靜的校園里人山人海，頓時像一片歡樂的海洋。

操場上，許多同學都在做著自己喜愛的活動，有的在踢毽子，有的在跳繩，有的在丟沙包，還有的在打乒乓球。大家都沉浸在歡樂地氣氛中。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，十分鐘很快就過去了。同學們立刻停止了活動，依依不舍的向教室走去，安靜地坐在自己的座位上，投入在了緊張的學習中去。

這就是我快樂的課間十分鐘！

推薦作文： 春天來了一年級文章-一年級文章其三

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“推薦作文： 春天來了一年級文章-一年級文章其三”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

春天來了，大地蘇醒了，處處又充滿了生機！

樹木吐出嫩綠的葉子，山坡上，迎春花兒開了，翠綠的小草也探出了頭來；田野里，一片片金黃的油菜花和綠綠麥苗相互交錯著，真美?。『?、蜜蜂、野兔也都紛紛出來玩耍著；小燕子也從南方飛了回來，一邊飛一邊嘰嘰喳喳的叫著，好像在說：這里真美啊，我們就在這里安家吧！

我喜歡春天，春天真美?。?/p>

[優質作文] 夏天來了一年級文章其三

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是小編幫大家編輯的《[優質作文] 夏天來了一年級文章其三》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

夏天來了一年級作文一：夏天來了

夏天來了，熱情的夏天已經來到了我們的身邊。夏天是一個五顏六色的季節。荷葉綠綠的，荷花粉粉的，太陽紅紅的......夏天真美??！我愛夏天！

夏天來了一年級作文二：夏天來了

夏天真的來了。 　

天氣漸漸地變暖了，河岸邊柳樹上的嫩芽兒不見了，柳絮兒飛了，長滿了象剪刀似的綠葉子。桃樹上的桃花、玉蘭樹上的玉蘭花謝了，長出了碧綠碧綠的嫩葉。如火如荼的茶花已黯然失色，頑皮的櫻花悄悄地躲進了綠葉的懷抱，好象在跟我捉迷藏。杜鵑花卻暗暗地開放了。 　

池塘里圓圓地荷葉浮出了水面，很可愛。池塘里的小蝌蚪不見了，它們變成了小青蛙找媽媽去了。池塘里金黃色的金魚在水里歡快地游來游去。 　

夏天真美呀！ 　

夏天來了一年級作文三：夏天來了

夏天來了！夏天來了！

太陽就像的火球，把大地烤的都冒煙了，空中沒有一絲風，樹木都沒精打采地懶洋洋地站在那里。雞耷拉著耳朵，知了叫著知了知了。小朋友們都在河里游泳，抓魚，摸蝦。

夏天真熱?。?！

夏天來了一年級作文四：夏天來了

夏天的中午，小朋友來到公園，他們看到圓圓的、綠綠的荷葉。小青蛙蹬在荷葉上呱呱地放聲歌唱，小水珠趟在荷葉上眨著亮晶晶的眼睛，小魚兒在荷葉下游來游去，捧起一朵朵美麗的水花，小蜻蜓立在荷葉上睜開透明的翅膀。

??！多美的夏天。

夏天來了一年級作文五：夏天來了

夏天來了，公園里綠樹成蔭，鳥語花香。

池塘里荷花開了，亭亭玉立，小魚在水里快活的游來游去。

小鳥和知了在樹梢唱著宛轉的歌，好像在唱夏天來了，我喜歡夏天。

果園里有又大又圓的桃子，有綠皮紅壤的大西瓜，有黃黃的杏子，還有紅彤彤的梅子，真是讓人饞得直流口水。

啊！夏天真好，我愛夏天。

今日寫作: 冬天文章一年級其三

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編為大家整理的“今日寫作: 冬天文章一年級其三”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

秋去冬來，原本碧綠的樹葉隨著季節變化慢慢的枯黃了。清晨走出房門，我看見不遠處草地的白霜，枯黃的樹枝上也都披著一層銀霜如玉花般綻放，道路如月光灑落好像一個水晶般的世界。一絲涼風吹來，讓人們瑟瑟發抖，大街上行人們都穿上了厚厚的行裝，戴上了手套來保暖。

冬天雖然寒冷，但是冬天獨特的美景是其它季節無可比擬的，漸漸的喜歡上了冬天。

[實用寫作] 春天來了文章一年級其三

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？以下是小編為大家收集的“[實用寫作] 春天來了文章一年級其三”僅供參考，歡迎大家閱讀。

春天來了，花快開了，草發芽了，燕子從南方飛回來了。。。。。。

我一直盼望的春天終于來了！春天帶著生命和希望，悄悄的來了。

它翻過高山和田野，春天是生命的使者。

它喚醒了小草.小花.楊柳.柳條隨風擺動著腰肢，隨風舞蹈。

春天真美！大自然真美！

小學一年級文章100字:寶貝其三

語文是一門非常博大精深的學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《小學一年級文章100字:寶貝其三》，希望能對您有所幫助，請收藏。

海曙外國語學校 蓋雪

我撿了許多蒲公英。

又撿這么多沒用的東西。

媽媽瞧了我一眼說。

不，才不是呢!

這朵蒲公英是小螞蟻的小傘，

這朵是小螞蟻的裙子，

這朵是小螞蟻的棉被，

這朵是小螞蟻的床，

它們才不是沒用的東西，

它們全都是寶貝。

[實用寫作] 媽媽的愛一年級文章其三

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是小編幫大家編輯的《[實用寫作] 媽媽的愛一年級文章其三》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

我的媽媽有一顆充滿愛的心。媽媽用愛心讓我每天都快快樂樂的。媽媽經常給我講故事。故事很精彩、生動有趣、讓我著迷，讓我明白了許多道理。媽媽經常和我一起唱歌，唱歌很快樂。我們都非常喜歡《感恩的心》這首歌，媽媽還給我講了歌曲背后的真實故事，我們都感動地流下了眼淚。媽媽經常帶我出去玩、親近大自然。花草樹木很漂亮、小動物很可愛。 媽媽還和我一起做花樣饅頭，做成太陽、月亮、星星、蘋果、刺猬、花朵等各種形狀，吃起來特別有趣。

當我做錯事時，媽媽就用寬容的心原諒我。有時我著急發火，媽媽就當起“消防員”、假裝拿著滅火器朝我頭頂上的“火球”噴水、幫我“滅火”、我就不發火了。

當我沒有信心做一件事時媽媽就鼓勵我。剛開始學跳繩時、我總也跳不過去。我心里很著急、很灰心。但是媽媽卻鼓勵我、耐心地給我講動作要領、我不斷練習終于跳過去了。后來、在媽媽的鼓勵和幫助下我又學會了連續跳好幾個。

我愛媽媽。