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精選作文: 四年級我的家作文之三
四年級作文四年級范文。
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是小編為大家整理的“精選作文: 四年級我的家作文之三”,希望能對您有所幫助,請收藏。
每一年的四季都很美,但是我的家鄉四季更美。
春天來了,小草從地里偷偷地鉆出頭來,花也開了,露出了紅紅的笑臉,紅紅的桃花開了,飄著淡淡的清香,引來了跳舞的蝴蝶,白白的梨花開了,濃濃的花香引來了一群采蜜的蜜蜂,小燕子從南方排著長長的隊伍飛回來了,在天空中呢喃的唱著歌曲,小樹上的枝葉也發芽了,嫩嫩的綠芽掛滿了枝頭,到處都是一片片生機勃勃的景象。
夏天來了。小溪嘩嘩地流著,唱歌動聽的歌曲,家門前的池塘里的荷花開了,真像一位靦腆的小姑娘,不肯像人們露出笑容,半開著,像一位純潔的少女,用白嫩的雙手捧托著臉龐,那完全盛開的更加動人,它大方地向人們露出美麗的笑臉,碧綠的荷花上有許多露珠,小小的露珠,在池塘里像動聽的歌曲,小蜻蜓在荷花上休息,青蛙在荷花上吃害蟲,偶爾陣陣微風吹過,很涼爽。
秋天來了,小草變黃了,樹葉落了下來,花兒也凋謝了,看起來有些凄涼,不過果園里各種水果都成熟了,有紅彤彤的蘋果,有甜甜的橘子,也有紫色的葡萄,看著很好看,農民伯伯哼著小曲,高興地把成熟的水果采摘下來。一個快樂的秋天,
冬天來了。雪花紛紛揚揚的飄落下來,小朋友們跑出來,高高興興地喊著:下雪了,他們在雪地上快樂的打雪仗,堆雪人,玩得開心極了,一個快樂的冬天!
家鄉的四季都很美,我最愛的是我的家鄉!
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月度寫作精選 我的一家作文六年級之三
小學語文是一門重要的基礎學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?以下是小編收集整理的“月度寫作精選 我的一家作文六年級之三”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
別看他外表柔弱,卻是一位體育健將,記得三年級田徑運動會時,他獲得了100米跑第二名的好成績,從此讓我們對他刮目相看。
一年級日記:亦新公園。一年級關于公園的日記怎么寫?這篇一年級日記200字的亦新公園的日記可以給大家指導一下。
說起老家的冬天,還不能不提起那酸菜豬肉湯。取來酸菜,搞一點肥豬肉一鍋北方最有特色的菜就做好了。若是從前,就是一家人圍坐在火炕上,此刻哪,假如是在故鄉,我想我們一家在這個冬天,必然是坐在溫暖如春的房子里,吃著媽媽做的酸菜湯,看著窗外瑰麗的雪景,聊著我們喜愛的話題呢!
不打算說點什么了,就這樣走出去了?她哽咽了。我抱住她,輕輕地拍了她幾下,眼淚順著我的臉頰慢慢滑下來。她竟笑了,笑得那么歡快,那樣暢快,她的笑令我心酸,我松開手,蹲在地上,抽泣著說:六年了,六年了,六年前你牽起我的手,說以后在一起不分離,我們從此形影不離,上學放學都在一起,有什么事情,我第一個想到的就是你,現在要畢業,我怎樣舍得你!我再也說不出話來。我們是一起的好姐妹,你哭我就會心碎,今天我們要分開走,讓我怎樣不流淚!說完,她捂住臉。我透過讓眼淚模糊的瞳孔看著她,果斷地牽起了她的手說:我們走。她不反抗,她懂我。
「作文參考」四年級我的家文章
小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?小編收集并整理了“「作文參考」四年級我的家文章”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
黃兒還很會親熱人。那是二年級的一天,我回家時不小心摔了一跤,腳被擦流血了,疼得號啕大哭。這時,黃兒搖著尾巴跑過來,“汪汪”的叫了兩聲,似乎在說:“小主人,你怎么了?”然后用舌頭舔了舔我的手,我被他弄的癢癢的,不由得忘記痛楚,反而笑起來……
我外公家養了一只狐貍犬,他全身金黃,油亮亮的,我給他起了個外號——黃兒。
它圓圓的小腦袋上鑲嵌著一雙黑得發亮的眼睛,不時一眨一眨的,非??蓯?。小黃的四肢短小,別看他腿短,發起瘋來可比自行車還要快呢!小黃還有個毛茸茸的小尾巴,高興時,尾巴一搖一搖的,在屋里東奔西竄;生氣時,尾巴立的老高,還大叫著向你;傷心時,尾巴像根焉草,低垂在地上,真是看著就好笑。
黃兒非常愛啃骨頭。一次,我在外婆家吃飯,有碗香噴噴的骨頭湯。一上桌,我就塞了一個排骨在嘴里,以為太急,不小心掉在了地上。我剛想把骨頭撿來丟了,可等我回頭一看,骨頭早已不見蹤影,再看看黃兒,正津津有味的品嘗著那塊骨頭,他貪婪的啃著肉骨頭,三下兩除除二的把骨頭啃了精光,然后舔了舔嘴,滿足的“汪汪”對我叫了兩聲,就向自己窩慢慢走去,躺在窩上就開始呼呼大睡。把我們一家都被逗得哭笑不得。雖然他很機靈,但也有犯傻的時候。那次,我們一家在吃辣子雞,不小心掉了一塊,這是小黃一個“劉翔式極限跨欄”,一口把肉叼進嘴里,剛咬了一口,就拉得直吐舌頭。它可憐巴巴的望著我,我禁不住軟,只好給它了一碗水。它高興的對我叫了兩聲,幾口把水喝了個精光,竟再找著我要,汗~!
黃兒還很會親熱人。那是二年級的一天,我回家時不小心摔了一跤,腳被擦流血了,疼得號啕大哭。這時,黃兒搖著尾巴跑過來,“汪汪”的叫了兩聲,似乎在說:“小主人,你怎么了?”然后用舌頭舔了舔我的手,我被他弄的癢癢的,不由得忘記痛楚,反而笑起來。
作文推薦: 四年級文章我的妹妹之三
小學語文是學校開設的一門主要的學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是由小編為大家整理的“作文推薦: 四年級文章我的妹妹之三”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
我有一個妹妹她既淘氣有可愛。
妹妹有著胖嘟嘟的臉蛋,一雙濃眉大眼,還有那櫻桃小嘴,整個兒就是一只小白熊,妹妹長得汝此可愛,真是惹人喜歡。
不過,她看上去文靜,其實呀,淘氣著哩!一次星期天,我怕妹妹在書房會搗亂,就把她管在我的房間里,放心地到書房寫作業。妹妹閑著沒事兒干,開始讓我的房間來個大變養。她爬上桌子,一把抓起我的試卷,折起了紙鶴和飛機,瞧!一只,二只,三只,四只……唉!房間啥時變天空了,為什么有那么多東西在飛呀!一會兒,地上,床上,桌上,漫漫的,全是紙鶴和飛機。這還不夠呢!看,她打開被子,開了空調,用棉被緊緊裹住自己,躲在被窩看漫畫,真搞不懂她是熱還是冷。她甚至把我的課外書都撕破了。
等我回到房間,嚇了一大跳,“這,這是我的房間嗎?是不是我走錯了?”說者,我走到門外,沒錯呀!一定是妹妹搞得鬼。咦?妹妹趨哪兒了?我一眼就看見在床上的妹妹。我上去用力拉開了棉被,指著她說:“你干嗎把我的房間弄成這樣?”我說完,剛想打過去,妹妹又裝哭起來,嗚——嗚——奶奶聽見了,連忙跑來說:“我的小祖宗唉,怎么了,是不是姐姐打你了?李寧啊!你總要讓著點妹妹的嗎?”我真是啞巴吃黃連,有苦說不出——委屈??!妹妹她卻偷偷對我做鬼臉呢!
我的這個妹妹真是既可愛又淘氣啊!
月度寫作精選 小學四年級想象作文《我未來的家》(寫作示例)
小學語文是一門非常重要的教學科目,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?下面是小編為大家整理的“月度寫作精選 小學四年級想象作文《我未來的家》(寫作示例)”,相信能對大家有所幫助。
未來的家是高科技的,我帶你去我住的樓房看看吧。你走進去會問:咦,怎么沒有小區呢?告訴你吧,一棟樓房就是一棟小區。你又會問我,小區里怎么沒有花園呢?我會說:花園、乒乓球臺、羽毛球場……都在地底下呢!你會問,花園里的花不會死嗎?不會的,耐溫的花兒都種在了陽面,有一個反射鏡,太陽會照著花兒的。相反,喜歡潮濕的花兒種到了陰面,不會被太陽曬著的。我家住的樓房是用泡沫做的,經過壓縮,它比鋼板還硬。
我說了這么多了也累了。咱們到我家去看看吧!樓房沒有電梯,你會問,怎么上去啊?我告訴你,我有一輛粉色的智能車,坐上它,告訴它你要到那里去,它就會自動把你帶到那個地方。我坐上它,說:到204樓。它飛快地把我送到了家門口。
門也是高科技的,我說:開門。它會自動開門。如果遇見小偷,它就不開門。因為它會辨認主人。
到我家,你也許會說:就30平方米,怎么住???告訴你,這是一個魔法屋。你假如想去睡覺,就說:臥室。它就會自動變出來。
這就是未來的家,一個魔法世界。
寫作范本: 我的家一年級文章之三
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《寫作范本: 我的家一年級文章之三》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
我向作文說明了我的來意,作文笑了:其實你并不了解我們作文。作文,是用文字來表達自己的感情、思想,就像煮飯、開車一樣,要多練!聽了作文的話,我明白了。也許要想寫好作文,就像過河一樣,要親自去試試河的深淺;也像吃梨一樣,要親自試試它的酸甜
媽媽,借著這次寫作文的機會,兒子想將對你表達的千言萬匯成一句話:媽,您別太累,我一定會好好聽你的話,兒子永遠愛你!
生活中,我發現了美,用文藝的眼光審視、加工,作文就寫出來了,希望同學們加油,不要被作文給欺負了。
他在讀小學一年級時我還未入學,還在幼兒園里讀學前班。他為了與我同班便求他爸爸讓他再讀一個學前班。他的爸爸自然不會允許,他就大哭大鬧,甚至在考試時故意做不到題,淪為老師眼里的差生。老師幾番勸退,加之他的請求,他爸爸不得已讓他留級。就這樣,我與他同班。
寫作范本: 我的四年級文章之三
小學語文是非常重要的一門科目,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的“寫作范本: 我的四年級文章之三”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一個又破又大箱子能搞出什么新鮮事?
我和對門想出一個主意:把它做成小屋!我們在它的上面寫了快樂小屋和歡迎光臨這幾個字,有了這些,我們還覺得缺了兩樣東西,是門和窗!我們不知道用什么當問,就先進去玩兒,可是里面的泡沫太多了,我們就往外搬,搬到最后,看見一個正方形,與出口大小一樣,有很多小孔的泡沫板,我們終于找到門了!就是他了!門外面的人還可以面粉打地鼠!后來,姐姐來了,我們合作剪了窗。
我真喜歡這個箱子。
精選作文: 我做了一項小實驗四年級作文之三
語文是一門非常博大精深的學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“精選作文: 我做了一項小實驗四年級作文之三”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
今天語文課的時候,蔡老師給我們介紹了幾個小實驗,火山噴發泡醋雞蛋,第二天是可以變成彈力球,蔡老師給我們布置了一個作業,那就是回家做個小實驗。
我剛回到家,和媽媽商量了一下,媽媽說:“你想看看紙屑跳舞嗎?”我非常好奇。我想是不是紙屑跳著舞。我看像媽媽點著頭:“要?!眿寢屨f:“要一根吸管和一張紙巾,還有一些紙屑?!辈灰粫何揖驼业搅?。我先把紙撕成紙屑“嘶、嘶、嘶”越來越多的小紙屑堆積在桌子上,我馬上就迫不及待的使勁搓。媽媽說:“不要停,加油,一氣呵成才能成功?!蔽也幌胝f話,一說話我的速度就可能就會慢下來,就會失敗。在我滿懷期待的停下來的時候,我失敗了,因為我搓得還不夠不久。只有一點點紙屑,不多,所以我實驗失敗。我想:不做了,一次都不行的,如果有第二次和第三次應該也不行,不行就不做。不行,可是媽媽說:“失敗就是成功之母?!蔽衣挠幸环N再來一次的感覺。我又使勁搓了一會兒我的胳膊要酸了,馬上把紙巾扔掉把吸管迅速放在紙屑上,我驚喜的發現才一瞬間吸管上就吸附上了好多紙屑,像一只大的毛毛蟲在跳舞,我高興的大叫?!皨寢專瑡寢屛易龅搅?,”媽媽看著我笑著說:“你生真棒!”
我知道物質都是由很小很小的微粒組成的。我們把這種微粒叫做原子,每個原子都是有帶正點和帶負電的粒子構成的,平時這兩種這兩種帶電的粒子相等。正負電荷與相抵消,所以不顯電性。當兩個物體互相摩擦是其中一個物體帶負電的離子會跑到另一個物體里,得到這種例子的物體負電增多,用負電而失去這種離子的物體正點相對顯得較多,就帶正電。這種帶電的物體就能夠吸引別的物體了。
當我們晚上睡前脫下毛衣時聽到噼里啪啦的聲音,那就是因為摩擦起電的緣故,我們把這種電叫做靜電。
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