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      [參考]四年級仙人掌作文600字(精選9篇)

      發表時間:2022-12-11

      四年級仙人掌作文。

      小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[參考]四年級仙人掌作文600字(精選9篇)”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

      四年級仙人掌作文【篇1】

      王老師,已經教了十幾年的書了,他帶過三、四年級的班,也帶過五、六年級的班,王老師如今已經桃李滿天下了。

      另一個現象是抄襲范文中的選材。例如有考生寫《作文與考試》中的爸爸為我熬銀耳紅棗羹,父親制作銀耳紅棗羹時的外貌描寫:起球的毛衣、圍著圍裙的微凸的肚腩、氤氳的水汽中攪拌的湯勺,再如媽媽因我受涼咳嗽制作枇杷湯前清洗枇杷葉上的細毛的過程……這些選材確實符合作文的選材和立意的要求,但它不是你的東西,就不應該寫到你的考場作文里來,遇到這類抄襲的作文,火眼金睛的閱卷老師一眼就看出來,便毫不客氣地將之打入五類卷。通篇抄襲的作文賦分為10分。

      呀吼吼??!四年級寫的文棄了,在此,王冉拿我的人格和五年級二班所有人的生命保證,我是不會棄的,如果要棄文的話,老天就把我們五年二班天打五雷轟了吧!!在此開一個小玩笑啦?。?/p>

      六年級敘事作文題目:點滴愛的感動。愛能融化時間的一切。這篇六年級敘事作文1000字的點滴愛的感動的敘事小練筆講述了愛的偉大。

      姥爺家有一個小院,長約7米,寬7米。這個小院里有很多花草樹木,比如有:銀杏樹、石榴樹、無花果樹。還有很多很多花,比如有:麒麟、文竹、仙人掌、吊蘭等。

      四年級仙人掌作文【篇2】

      老師,這四年來,是您牽著我們的手,一步一步走向知識的殿堂。這一路上,您不僅付出了精力,還付出了寶貴的青春。因此,老師,我要由衷地對您說一聲:老師,謝謝您,您辛苦了!

      在六年級二班有一個既普通而又非凡的老師。她就是我們的班主任-劉老師。她是在五年級時來教我們班的(由于我們班的成績不好,紀律又差,根本沒有老師愿意教我們)劉老師卻不顧其他人老師的壞評,義無反顧的來到六年二班。(說實話:我真佩服劉老師?。?/p>

      感謝我的室友們,從遙遠的家來到這個陌生的城市里,是你們和我共同維系著彼此之間兄弟般的感情,維系著寢室那份家的融洽。四年了,仿佛就在昨天。四年里,我們沒有紅過臉,沒有吵過嘴,沒有發生上大學前所擔心的任何不開心的事情。只是今后大家就難得再聚在一起吃每年元旦那頓飯了吧,沒關系,各奔前程,大家珍重。但愿遠赴米國的c平平安安,留守復旦的d,ef快快樂樂,揮師北上的g順順利利,也愿離開我們寢室的hi開開心心。我們在一起的日子,我會記一輩子的。

      我是一個性格開朗的女孩,有禮貌的好孩子,在家是個好幫手,在學校是個好學生,連續四年都能拿三好學生在一到四年級我也有做過班長,不知道同學們是不是繼續給我這個機會呢?

      四年級仙人掌作文【篇3】

      仙人掌——沙漠中的綠色生靈,它并不高大的身姿頑強地挺立在無邊的沙漠上。在風沙肆虐中驕傲地伸展著自己的腰肢,茁壯成長著,為茫茫的沙漠增添了一絲綠色的生機。

      它渾身上下長滿刺,不象花兒那樣美麗。但它做出了花兒所無法比擬的貢獻:入藥、做菜、凈水。最可貴的是他呈現給沙漠過客的生命的綠色,生存的希望;供給饑渴難耐的沙漠過客甘美的汁液?;▋耗??花開時鮮艷美麗,花落時殘花敗柳,徒增傷感。曇花一現,雖然美麗異常,但生命確是如此的短暫。

      仙人掌就像那田間的農民,不怕風吹日曬,在嚴寒酷暑中默默奉獻。而花兒則像是一個千斤小姐,每日都在溫室里享受著無風無雨的生活,吸吮著甘露,吸收著養料。偶遇風吹雨打,就會馬上敗下陣來。

      仙人掌生活在沙漠,環境惡劣,但它照樣四季常青;花兒生活在溫室,和煦的陽光,甘美的雨露,照樣留不住短暫的燦爛。

      我們個個都是獨生子,是爸爸媽媽的掌上明珠。一個個都像溫室里的.花朵,經不起風吹雨打,面對困難與挫折,知會退縮不前。我們要學習仙人掌的精神,面對肆虐黃沙,惡劣環境,不言屈服的精神。

      生活中的酸甜苦辣來自于困難與挫折,正如菜的味道來自于調料一樣,平淡的飯菜是不可口的,平淡的人生是不精彩的。生活因為有了困難與挫折,才變得多彩。

      我們在成長的道路上會遇到各種各樣的困難,我們要學會克服困難,決不輕言放棄,面對挫折決不灰心,風雨過后,迎來的將是絢麗的彩虹!

      正如四季常青的仙人掌,我們要讓自己時時散發著自己獨特的人格魅力,堅毅、樂觀、自信,懂得生活正是因為困難與挫折才變得多姿多彩。讓我們在這多姿多彩的生活中,用仙人掌精神來迎接各種挑戰吧!

      四年級仙人掌作文【篇4】

      在生活中,我們不僅是向一名人做榜樣,在植物界里也會有向人一樣的精神要學。比如我這次說的仙人掌。

      仙人掌有各種各樣的形狀,例如:橢圓形的、圓形的、長條形有很多,但這些都不重要,重要的是它們的精神。

      仙人球如刺球,最讓人震撼的就是它可以在炎熱而又缺水的沙漠里生活,如果是一般的梅花、大樹在沙漠里幾十天,肯定會枯萎的,就算幾個月不給這個堅強的小戰士澆水,它也不會枯萎的,它耐旱的中間,還夾著堅強。

      梅花總會嘲笑它說:你看我,多漂亮,你看你,哎。但是,別看這個身上長滿刺的小植物沒有像梅花那樣的美麗,但它可以保護自己,它用自己外表的長刺攻擊敵人,讓敵人無法靠近自己。假如高大挺秀的大樹,有時不幸會被動物啃掉樹皮,然后就失去了生命,變成了枯木。如果是刺頭它就會用次扎上對手,讓對手不能再對它發起傷害了。

      它還有個特點,就是能吸收電腦的輻射力,把仙人球放在旁邊,就會對人很好的幫助。

      這樣的特點讓我想起了在人類的世界。我懂得的道理很多,但這個道理,讓我想明白了許多:一個人不能在社會釋放自己的優點,一直在心里隱瞞,不大方,總會被傲慢的人嘲笑,所以讓自己擁有的優點,別人沒有的,都釋放出來。不管你是什么東西,不管外表是怎樣的丑陋、只要有你特別的優點,能做為人有意義的事,每個人都不會小看你的。

      像仙人球這樣的植物,也是一個好樣的,我們要想它學習,做一個有謙虛,堅強品質的人。

      四年級仙人掌作文【篇5】

      我家有一盆仙人掌,那是我從我舅舅家拿來的,它身穿綠衣,衣服上還帶有刺,聽大人說這刺是仙人掌的葉子變的。

      在第一次看見它的時候,我就想去碰它那刺,終于在前一年,我在給仙人掌澆水的時候,小心得碰了一下仙人掌的刺,這下可不得了了,刺像針一樣鉆進我的手里,我擔驚受怕,媽媽看了,連忙用針把了刺弄了出來。

      從此我在也沒接進仙人掌,直到有一次,我們樓上的鄰居得了腮腺炎,媽媽要剪仙人掌送給他們,我和媽媽剛要剪,我被眼前的一幕迷住,仙人掌長出了小寶寶,我漸漸得舍不得剪了,媽媽說:“孩子,仙人掌不會受傷?!蔽抑缓米寢寢尲?,心里想:媽媽你錯了,仙人掌的一塊剪了,不可能不受傷。

      過了一個月,我想:這下仙人掌必死無疑了,我上樓剛想把仙人掌扔掉,驚奇的發現,它的傷口已經“縫“好,還長出許許多多的小寶寶,個個長得像勇敢的兵。

      我愛你仙人掌,希望你能長出更多的小寶寶,給人們治腮腺炎.

      四年級仙人掌作文【篇6】

      我的生日作文500字篇1十幾年前,醫院之中,當我呱呱墜地的那一刻,我不知道,有多少期盼的眼睛頓時失望,但我知道,,混合著汗水一臉疲憊的你絕對是沖著我笑的。我知道,無論如何,我都是你的驕傲。

      他真的會在意嗎?還是他根本不放在心上,但我卻對此抱以期待。他也許不知道,這十幾年來我是多么希望聽到他一句贊賞的話,或者一個贊揚的表示,他不理解我內心的寂苦,他只知道我的成績越來越好,卻不知道我是下了多大的汗血才得到了常考的描寫父親的作文題材;他只知道我越來越有禮貌,卻不知道我和他之間的溝壑越來越深;他只是有時候會疑惑我為什么對他如此淡漠,卻不知道他的不表達才是我這般疏遠他的原因。

      那是媽媽熟悉的臉孔,印著媽媽慈祥的笑容,生氣的嚴肅、認真。媽媽為我做的我一直不能忘懷,那是我上5年級時候的事,每當我那熟悉的面孔,就使我淚流滿面。

      四年級仙人掌作文【篇7】

      我家有許多花,但我最愛的還是仙人掌。

      仙人掌的外表并不好看,一身綠衣裳,上面還長滿小刺,你的手指只要輕輕一碰,就會扎上一根。仙人掌的形狀就像一只奇形怪狀的大手。也許“仙人掌”就是因此而得名吧。

      仙人掌雖然其貌不揚,但它卻很耐旱。媽媽告訴我:“它七天不喝水,也一樣能活?!逼鸪?,我有些不信。試了試,八天沒去給它澆水它居然還活著。從此,我更喜歡仙人掌了。

      仙人掌不僅耐旱,而且生命力很強,即使折斷了一兩根枝,也不會影響它的生長。只要把折斷的枝插在泥土里,它就可以發芽。特別是在冬天,仙人掌不怕嚴寒。當北風怒吼時,當雪花一片片飄落時,它仍然全身披綠,在風雪中傲然屹立。

      當炎熱的夏天到來時,仙人掌開了一朵朵淡黃色的`小花,不時地散發出一陣陣清香,是多么地淡雅呀!

      仙人掌的莖也有用。記得那年,我染上了腮腺炎,吃藥打針都不管用,后來聽人說,仙人掌可以清涼消腫,于是媽媽就把刮去刺的仙人掌的外皮剝去,再把仙人掌的莖搗爛,給我敷上。頓時就有一種清涼的感覺,過了兩天,我的病就好了。仙人掌這種犧牲自己、獻身他人的品德多么高尚。

      我想:做人,就要像仙人掌那樣,不畏艱難,樂于為人民貢獻一切。

      當然,眉目清楚不一定非用第一句話揭示不可,它有多種形式。但總的要求是,每段、每層次講什么,應該讓人一看就明白,不要模糊一片,不知所云。

      四年級仙人掌作文【篇8】

      我家有一盆仙人掌,這仙人掌是我姐姐給我的,姐姐給我的時候仙人掌還很小呢,現在已經長大了。

      仙人掌沒有葉子,顏色是嫩綠的,仙人掌上有很多刺,有小的,有大的,小的你用衣服一碰,它就會粘在衣服,大的你要是不用一點兒力氣,休想拔掉它。

      仙人掌的形狀是圓的,一個圓的在下面,接著長出來許多圓的,長在它的上面,下面的比長在它上面的大了很多,它和另外的不一樣,另外的和它不一樣,另外的面上小刺也很多,可是大刺只有兩三根。不過它們也有一個共同點,那就是仙人掌的刺,不會長的密密麻麻的。

      仙人掌會開花,開出來的花也很漂亮,花瓣是紅色的、透明的。不出兩天花就枯萎了,花瓣掉了下來,原先開花的地方會變成一個凹進去的東西,凹進去的東西長在圓的上面,逐漸長上了刺,凹進去的東西也是紅色的。

      仙人掌長在泥土里,會時不時冒出新的小仙人掌。仙人掌一直被太陽照射著,忘了澆水,它也會自己不停的生長,只不過長得比較慢一些罷了,仙人掌的生命力就是這么的旺盛,讓我這個總是忘記澆水的人感到欣慰。

      我很怕仙人掌,但也喜歡仙人掌!

      四年級仙人掌作文【篇9】

      奇怪的仙人掌

      在我家的陽臺上,有一盆嫁接的仙人掌,仙人掌渾身是墨綠色的,上面長滿了軟刺,摸上去毛茸茸的。

      剛買來的時候,仙人掌的樣子并不很特別。但不知從什么時候起,它的樣子開始變得很奇怪,活像四個小動物,可愛極了。

      仙人掌的左邊是一只可愛的小老鼠,小老鼠長著圓圓的小鼻子,微微翹起;耳朵豎起來,張得大大的,仿佛在傾聽周圍的動靜;大大的腦袋像還沒成熟的新品種綠葡萄;手里還抱著個小足球,眼睛緊緊盯著外面,好像迫不及待要出去踢足球了。

      仙人掌右邊的是可愛的大象,它的牙齒長長的,腦袋大大的,那細長的鼻子都伸到了盆子外,好像非常想喝水,但是,鼻子還是短了點,夠不著,嘴巴張得特別大,像是急得大叫,好像非喝到水不可。www.lipstick2017.com

      大象下面是只小烏龜,小小的腦袋,大大的身子,背著綠色的殼,好像慢慢爬行著。

      大象和小老鼠中間是只活潑的小鴨子,小鴨子張大它那細長的嘴巴,好像嘎嘎嘎叫個不停,生怕沒人注意到它的存在。它豎起尾巴,昂起身子,好像在和同伴比賽,覺得自己肯定會贏,顯出一副瞧不起別人、驕傲的樣子。

      那可愛的小老鼠、大象、小烏龜、小鴨子充滿了整個花盆,給陽臺帶來了無限生機,我愛這奇特的仙人掌。

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