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      小學生放風箏的三年級作文匯總

      發表時間:2022-12-10

      小學生放風箏三年級作文。

      我們將不敢言說的秘密藏進作文里,通過寫作讓我們更能感受語言的魅力,提高自身綜合能力。用心專研一定可以寫出好作文。我們可以從哪些方面著手寫作文呢?下面,我們為你推薦了小學生放風箏的三年級作文,在此提醒你收藏本頁,以方便閱讀!

      小學生放風箏的三年級作文 篇1

      春天來了,萬物復蘇,一陣春風吹過,小草長出了嫩芽,現在正是放風箏的好季節。

      來到公園的草坪上,遠處的小朋友正和他的爸爸媽媽放著七彩風箏。小朋友興奮地大喊:爸爸媽媽快看,我的風箏飛得多高呀!媽媽開心地說:兒子,你真棒!繼續加油讓風箏飛得更高些。

      近處,有三個小朋友,他們是紅紅、明明和東東,三個人高興地放著風箏。明明手里拿著線軸,一陣微風吹過,明明大聲地向東東喊:風來了!風來了!東東,快把風箏拋高點!東東聽到后,把風箏往上一拋,可愛的燕子風箏隨著風緩緩飛起。只見小燕子風箏越飛越高,在空中不停地擺動著身子。倆人看到后高興地喊:飛起來了!飛起來了!快看我們的燕子風箏飛起來了!一旁的紅紅,手里拿著一個漂亮的蝴蝶風箏,歪著頭高興地對他們說:太棒了!小燕子風箏飛得真高呀!你們也幫我把風箏放起來吧,也讓我的蝴蝶風箏一起在天空中飛翔。在大家的努力下,紅紅的蝴蝶風箏也飛了起來。小蝴蝶在空中翩翩起舞,像是在花叢中開心地玩耍。三個小朋友玩得非常高興。

      公園里,天上到處飛著各種各樣的風箏,五彩繽紛、千姿百態。有展翅翱翔的雄鷹,有長滿了腳的蜈蚣,還有美麗的金魚一只只風箏在天空中自由地飛翔,為公園增添了許多生趣。

      小學生放風箏的三年級作文 篇2

      一個星期天,我和爸爸一起去中潤華僑城放飛箏。

      我和爸爸的風箏是一條龍,我和爸爸開始放了,爸爸叫我拿著龍的尾巴,之后我爸爸說放我就馬上放了風箏,之后,風箏在空中飛舞著,好像和活了一樣!我們仿佛是飛得的!我還看見了幾只風箏很特別,分別是:章魚、房子、鉛筆……之后我竟然看見一個降落傘,上面還帶著一個真人!隨后我和爸爸又看見一個離地比較近的一個直升機,緊接著又看見了一個飛機!我沒想到會看見這么多的東西新鮮的東西,以前只見過離地面很遠的但是沒見過這么近的!之后我又看爸爸放起風箏來,之后,我看見一個人在我們的前面,我老是在下面給風箏助威,之后不知怎么的,忽然沒有風了!我心想:“完了!完了!完了!”之后我繼續看,沒想到,竟然我們的風箏沒掉下來,別人的風箏早就落了!也可以說是犧牲了!?。∥艺婢磁逦业陌职盅?!今天真開心!

      小學生放風箏的三年級作文 篇3

      星期六的早上,爸爸要帶我去放風箏。我迅速收拾好裝備,高興地和爸爸出發了。

      我們來到了時代廣場,看見許多風箏已經高高地飄在了蔚藍的空中,有老鷹、蝴蝶、蜻蜓、機器貓,還有京劇臉譜等各式各樣,五彩繽紛。有的飛得太高了,都看不清圖案了。我們找到一個利于放風箏的地方,把我那活潑、俏皮的米老鼠風箏打開,將骨架插進去支撐起風箏,又將線系好,準備工作做好后,找準刮風的方向,我舉著風箏順著風跑,爸爸拿著線轱轆放線,只聽爸爸喊了一聲:“松手?!蔽伊⒖趟砷_了手,跟著風箏跑。爸爸迎著風跑,一邊不停地松幾下線,又緊幾下線,不斷地調整著線的松緊。風箏一點一點地升起來了,剛開始還搖擺不定,隨著高度的越來越高,慢慢地變得平穩了。爸爸將線轱轆遞給了我,教我如何調整,逐漸地我也能控制好風箏了。高空中調皮的米老鼠似乎在向我招手,夸獎我“真棒!”

      放風箏真有趣啊!我迫不及待地期待著下次放風箏的日子早點到來。

      小學生放風箏的三年級作文 篇4

      寒冷的冬天過去了,春姑娘邁著輕盈的步履款款地向我們走來。一個星期日的上午,麗麗、小偉、和冬冬一起去公園的空地上放風箏。

      麗麗拿著心愛的蝴蝶風箏對小偉和冬冬說:“我不會放風箏,你們會嗎?如果會,請你們教一教我。”小偉說:“我們會,這就教你?!敝灰娦ド斐鍪衷嚵嗽囷L向,然后把燕子風箏交給冬冬說:“我們開始吧!”小偉抓住風箏線,邊回頭看邊向前跑,冬冬則把燕子風箏高高舉過頭頂,做好隨時放開的準備。麗麗站在一旁微笑著看著他們。希望他們的風箏能夠順利的飛上天空。當差不多高的時候,只見小偉說了一聲“放”,輕盈的燕子風箏便飛上了大海似的天空。之后小偉又幫助麗麗把她的蝴蝶風箏也放到了天空上。大家別提多開心了。他們的歡聲笑語吸引了遠處的一家三口,爸爸媽媽也在教小男孩兒放風箏呢!

      看!天上的風箏越來越多,有蝴蝶的,有蜈蚣的,有燕子的,還有老鷹的……這些風箏五顏六色,栩栩如生,好看極了!在春天放風箏真是一件開心的事情啊!

      小學生放風箏的三年級作文 篇5

      星期六早晨,我和爸爸媽媽來到生態公園放風箏。

      我們來到公園時,微風習習,非常適合放風箏。天空中已經成為了風箏的海洋,五顏六色的風箏在天空中飛行,有可愛迷人的“哆啦A夢”,也有可愛的小金魚,還有兇猛的老鷹風箏、長長的巨龍風箏……不遠處有一位小朋友正在放一個飛機風箏,他的爸爸媽媽正開心地看著他。不知不覺中,風箏已經和天空融為一體了。

      我和爸爸也迫不及待地開始放風箏了。爸爸告訴了我許多放風箏的小竅門,比如說要一直跑,不要停下來、在有風的地方開始起跑……爸爸告訴我這么多,他以前一定很愛放風箏吧!果然爸爸的話是對的,我的風箏很快就飛到天空中了。媽媽也在一旁放飛著她的“七色彩虹”風箏。

      看著天空中飛翔著各式各樣的風箏,小朋友和爸爸媽媽們都開心地笑了。我們在歡歌笑語中度過了一個愉快的周末。

      小學生放風箏的三年級作文 篇6

      三(1)班春游,同學們自發組織了一場放風箏比賽,因為今天陽光明媚,白云朵朵,這是放風箏的好日子。葉子琪、吳天佑、李東成是參賽選手,其他同學做觀眾,劉老師當裁判。

      比賽分兩組,葉子琪自告奮勇一個人一組,吳天佑和李東成一組。在半小時內把風箏放的最高的一組獲勝。劉老師宣布完規則之后,說:事不宜遲,開始比賽吧,三,二,一開始!

      葉子琪可是放風箏的好手。只見她從容不迫地拿著她的蝴蝶風箏,一只手把風箏高舉過頭頂,另一只手拿著線軸,一邊跑一邊放線。風箏好像聽她的話似的,慢慢地就飛了起來,而且越飛越高。另一組也不甘示弱,吳天佑負責放線,李東成雙手舉著燕子風箏后退了幾步,他們小跑起來,配合的很好,吳天佑瞅準時機,說一聲:放!李東成就把手放開了,風箏沒一會兒就飛上了天。就這樣兩組都把風箏放上了天空,勢均力敵,好不熱鬧!終于在最后一刻,吳天佑用盡全身力氣奔跑,把風箏放得比葉子琪還高。大家問吳天佑獲勝的秘訣,他邊跑邊回答:二人同心,其利斷金唄!大家都為他們鼓起掌來。

      公園里的人越來越多,天空中的風箏也漸漸地多了起來,俏皮可愛的金魚風箏,活潑靈動的蜈蚣風箏,蒼勁有力的大雁風箏,色彩艷麗的飛機風箏各種各樣的風箏在天空中爭奇斗艷,誰也不甘示弱。

      小學生放風箏的三年級作文 篇7

      今天風和日麗,太陽公公露出了笑臉,曬得大地暖洋洋的。這樣的好天氣里,好動的我在家里坐不住了。所以,我和妹妹約好下午一起去百荷公園小廣場放風箏。

      好不容易熬到下午,我和妹妹走在公園的小路上,呼吸著清新的空氣,感覺心曠神怡。來到小廣場,“哎呀!人怎么這么多!”妹妹抱怨。的確,放眼望去,也有百十來個人??!就連天上的風箏也多的讓人眼花繚亂:有一條漂亮的美人魚風箏,有雄壯的老鷹風箏,還有可愛的卡通人物風箏……

      看了好一會兒,我的手也癢癢了,迫不及待地拿出我們的“小燕子”風箏??擅妹脫屜日f:“姐姐,先讓我來試試吧!”我還沒張嘴,妹妹便不由分說地拿著線圈跑了起來。我看著那被拖在地上的風箏,心里那個疼??!結果,盡管妹妹跑得比風還快,但“倔強”的“小燕子”始終沒能飛起來??粗鴼獯跤醯拿妹茫铱嘈@說:“我的傻妹妹,你是在拉車,還是在放風箏呀?還是讓高手給你露一手看看。”我翹起大拇指指指自己。

      我拿著風箏線,一路小跑,有必要時拉幾下線。嘿!功夫不負有心人,“小燕子”風箏在我的努力下飛上了藍天,成為“飛行員”當中的一員了。看著漲紅了臉和喘著粗氣的妹妹,我意味深長地朝她微笑。妹妹羨慕地對我說:“真棒!姐姐,看來放風箏不能盲目地奔跑,而是需要技巧?!焙牵妹靡沧兟斆髁寺?!

      其實,做什么事都要動腦思考,每一個難題都有解決它的方法。放風箏,是我的一次經歷。

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