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      【熱門作文】 三年級優秀文章(篇二)

      發表時間:2022-07-11

      三年級作文。

      小學語文是非常重要的一門科目,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?以下是小編收集整理的“【熱門作文】 三年級優秀文章(篇二)”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

      每一個秋天讓我想起摘果實時的歡樂,和那陣陣的笑聲,你們知道嗎?有很多的作家都寫了秋的詩句。我和小伙伴們把摘來的果實送給父母,同學,送給每一個熱愛秋天的人吧!

      秋天的到來,讓我們一起來摘取那棵棵樹上的果實,每個果實都是一個美好的愿望,讓朋友們都有一個屬于自己的秋天,秋天是哪么的美好,當我在屬于秋天空氣里走,每走一步都能聞到哪香香的氣味。秋天是那么美好,秋天每個人的心情都是那么美,那么甜,比秋天的果實還要甜,我悄悄的撿片黃葉,做成標本,啊秋天是那么的美,我走在秋天的空氣中,就像到了人間仙境,我喜歡秋天,更喜歡秋天的空氣。

      那是秋天給我們帶來的歡樂,我們要感謝秋,秋那么美好的名字,比春,冬都美,讓我們一起祝福秋,秋永遠不老,秋最美,秋身體健康等等,秋收下了祝福,秋葉祝你好好學習天天向上,加油秋,加油孩子,加油。zWB5.CoM

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      熱門作文: 三年級蝸牛文章(篇一)


      小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?以下是小編為大家收集的“熱門作文: 三年級蝸牛文章(篇一)”希望能為您提供更多的參考。

      今天,我和爸爸一起去捉蝸牛,我把這些蝸牛帶回家,它們就成了我的好朋友。

      回到家,我便仔細地觀察起來。蝸牛們真可愛!它們有著小巧的頭,頭上有兩對觸角,長觸角上有一對小眼睛。背上有個螺旋形的殼,就像是蝸牛的家。最有趣的是蝸牛的腹足,它可以讓蝸牛爬到東爬到西,只要是它爬過的地方,就會留下一條白色透明的粘液,讓它爬得更穩更安全,它很膽小,我摸一下它,它就會把身子縮進殼里,過了一些時間,它還要確認是否安全,如果安全,它才探出身子。

      聽說蝸牛是雜食動物。于是,我就把青菜切成一小塊一小塊的,放在蝸牛旁邊,只見蝸牛慢慢靠近青菜,用觸角碰了一下,得到了食物的信息后,就開始吃它的“美食”了。你瞧,蝸牛先啃了一個口子,鉆進去,又啃了個口子,鉆出來。就這樣,菜葉被它一點點啃光了。我想:蝸牛吃東西可真快,那它有牙齒嗎?后來老師告訴我們:蝸牛絲帶般的舌頭上有兩萬多顆牙齒,吃東西時像一把小銼刀,它是牙齒最多的小動物呢!

      蝸牛真有趣呀!我真喜歡這些蝸牛!

      作文示范: 優秀春節三年級文章模板


      小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?小編為此仔細地整理了以下內容《作文示范: 優秀春節三年級文章模板》,相信能對大家有所幫助。

      家鄉的春節春節,是我國的傳統節日,是一年中最盛大、隆重的節日!

      大年三十早晨,鞭炮聲噼哩啪啦的響起,媽媽對我說:“佳卉,過年啦!過年啦!快起床。”我迷迷糊糊的睜開雙眼,說:“太好了!過年嘍!”我用飛快的速度,把自己打扮得漂漂亮亮,整整齊齊的!打扮完后,我與大家一起去購物,那里有紅包、鞭炮、倒福、煙花、對聯……真是各式各樣,數也數不清呀!我們滿載而歸的回到家里。到了傍晚,我洗了個干干凈凈的澡,就與媽媽在門口貼對聯,對聯上繡著由金粉做成的字,十分艷麗!那些字是“多財多福多吉祥,好年好景好運氣!”希望給我們家人帶來平安吉祥呢!

      我們貼完了對聯,就準備去酒店吃年夜飯,一眨眼就來到了酒店門口,我們走進電梯,電梯不停地向上走,終于到了四層,來到餐桌前,與親人在一起吃團圓飯,團圓飯里有“百里魚”這道菜,它代表年年有余,還有年糕,代表年年高,那兒還有蔬菜海鮮等許多好吃的東西呢!食物的香味撲鼻而來,讓大家直流口水呢!我們互贈紅包,爺爺奶奶與叔叔嬸嬸給我包了個大紅包,祝我學習進步,而我包給他們一個小紅包,祝他們幸福平安!回到家,我和爸爸媽媽一起看春節聯歡晚會,晚會節目豐富多彩:相聲、小品讓我捧腹大笑,魔術雜技讓我嘖嘖稱贊,歌曲舞蹈讓我看得津津有味。

      我還和大家到灶臺前守歲,上面擺著許多點心,奶奶說:“只有拜完才能吃哦!”

      十二點到了,鞭炮噼哩啪啦的響起,新的一年到來啦!

      【熱門作文】 三年級小學文章:小明和小猴子(篇二)


      語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?以下是小編為大家精心整理的“【熱門作文】 三年級小學文章:小明和小猴子(篇二)”,僅供參考,希望能為您提供參考!

      小明和小猴子

      有一天,小明背著書包蹦蹦跳跳地去上學。忽然,小明看見風只小猴子在樹上快活地跳來跳去。小明看見了,就用一只手指指著那幾只猴子,想逗逗猴子。誰知,一只小猴子一手抓著樹枝,伸出一只手過來,把小明的帽子搶走了。

      這個調皮的小猴子把帽子在頭頂,搖頭晃腦地對其他伙伴們說:瞧!我多威風!

      小明被那只猴子氣壞了,在樹底下走來走去。小明想上樹捉那只猴子,可是那只猴子在樹上跳來跳去,怎么也捉不到。

      樹上的猴子扮著鬼臉沖著小明說:來吧!快來抓我呀!快呀!膽小鬼!氣得小明舉起拳頭說:你-----你------!都說不出話來了。樹上的猴子哈哈大笑:你真笨!大笨蛋!

      小明急了,大聲說:你不給帽子我,看我怎么收拾你!說著,小明就拿起一塊石頭向猴子扔去。剛巧被小猴子接住了。猴子又把石頭向小明扔過去,小猴子又接住了------這樣扔來扔去的。

      小明想:這樣把石頭扔來扔去的也不是辦法呀,又拿不回我的帽子。于是就走開了。

      剛走到半路,小明想到了一個辦法。小明又來到大樹旁邊,笑著對猴子們說:喂!小猴們,我去上學的時候,剛巧看見有很多香蕉。小猴子們聽了,口水都流出來了,對小明說:喂!可以帶我們去摘香蕉嗎?小明說:當然可以啦!不過那里的主人最喜歡吃猴子的。小猴子說:那你給我摘多點香蕉。小明說:那里的香蕉很多,多的是!可是,我抱不住那么多香蕉,借借您的帽子用用。小猴子聽了,乖乖的把帽子給了小明。還對小明說:要快去快回,讓我們快點吃到香蕉!小明就戴著帽子,對樹上的小猴子說:小猴子們,我要去上學,你們自己去摘香蕉吧!小猴子們氣得在樹上一動也不動,緊緊的盯著小明。

      【熱門作文】 三年級的文章范本


      小學語文是一門重要的基礎學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編為大家整理的“【熱門作文】 三年級的文章范本”,僅供參考,希望能為您提供參考!

      在我的生命中,有許多值得感謝的人。他們給予我的愛,就像陣陣暖流,時時溫暖著我。我的媽媽就是我最想感謝的人。

      我的媽媽是一名會計師。她的工作很累,但她卻毫無怨言。我常??匆娝芡砘丶?,而且還要做家務。我說:“媽媽,您休息一下,家務明天再做吧!”而她卻說:“今日事今日畢?!庇幸惶鞁寢屚现v的身子回家,正好看到我被一道數學題難住了,她看了之后,一時也沒頭緒??伤龥]有放棄,叫我先去做語文作業,自己在房間里算了起來?!伴_飯了”隨著爸爸的喊叫聲,我摸著饑餓的肚子走向餐桌。突然,我發現平時總忙著擺餐桌的媽媽不見了蹤影。她在干嘛呢?原來媽媽還在思考那道題呢!算式已經密密麻麻地列了一大張草稿。我心疼地說:“媽媽,您這么累別算了,大不了明天問老師。”媽媽卻正色道:“這怎么行,不能輕易放棄?!蔽衣犃耸指袆樱哌^去和她一起算。功夫不負有心人,我們終于算出來了,她怕我不理解,又為我講一遍……

      我要感謝媽媽,是您教會了我要正面迎擊困難!

      【熱門作文】 三年級廣場文章范本


      小學語文是基礎教育中一門重要的學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?下面是小編為大家整理的“【熱門作文】 三年級廣場文章范本”,相信能對大家有所幫助。

      我們家鄉的鳳凰廣場,是一道美麗的風景之一。

      鳳凰廣場有各種各樣的健身器材,有太空漫步機、單杠……各種不同的健身器材給我們帶來了不同的樂趣。往里看,是好幾個正方形的荷花池。夏天,荷花有粉紅的,有白的,美麗的荷花在池塘里發著淡淡地清香。音樂噴泉更奇妙。晚上,噴泉從口里出來,跟著音樂高低舞動。

      春天,廣場的柳樹抽出新枝條,長出嫩綠的葉子,小河也解凍了。

      夏天,樹木綠油油的,野花開得歡歡喜喜,天空藍藍的,就像一塊巨大的藍寶石。

      秋天,果實累累,小朋友的腳,常被那香味勾住。小燕子開始向南飛,小松鼠找松果當糧食,青蛙正在挖洞,準備大睡。

      冬天,雪花在天空中飛舞,孩子們在堆雪人,打雪仗,玩得可高興了!

      鳳凰廣場一年四季景色迷人。

      【熱門作文】 秋天三年級文章其三


      小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?下面是小編幫大家編輯的《【熱門作文】 秋天三年級文章其三》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

      秋天,是個多姿多彩的季節。

      到了秋天,俺家南面的邙山頭上更綠了,邙山腳下的黃河水也變清了,村外公路兩側的楓樹開始染紅了,村邊閑地上的菊花吐黃了,院里奶奶種的十幾株芍藥開花了,粉的,紫的,白的,姹紫嫣紅,美麗極了。

      秋天,更是個收獲的季節。玉米熟了,人們把玉米棒兒收回家,有的人家把玉米棒直接撕成光穗兒,在公路兩邊曬上幾天后,就叫來機器脫了粒,然后再曬,待曬干了便拉回家里儲藏;有的人家則是把玉米棒兒撕開了,辮成辮子,掛在墻上,或者搭個架子掛起來。掛起來的玉米辮子最好看,金燦燦,黃橙橙。掛滿玉米的院子更是珠光寶氣,讓人賞心悅目。

      這個季節還能收獲到稻谷,大豆,花生,紅薯……因為豐收,勞累之后的人們的臉上,總是洋溢著歡天喜地的笑容。

      秋天,還是個播種希望的季節。收罷了,人們就開始整地。撒了肥料,耙了地,然后摟畦。畦摟好了,便開始播種麥子或油菜。等到明年夏天的時候,再進行收獲。到那時,我們下一年吃的白面就有了,吃的油料也有了。你說,這個季節的播種,不就是播種希望嗎?

      秋天,就這么美。你喜歡不?反正我喜歡。我喜歡秋天的多姿多彩,喜歡秋天里的豐收景象,更期待著秋天里播種下的希望。

      三年級優秀作文釣魚五篇


      小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,通常老師會要求我們根據命題寫一篇關于釣魚的小學作文的,你知道寫好一篇釣魚作文需要注意些什么問題嗎?小學作文網小編特地為大家精心收集和整理了“三年級優秀作文釣魚”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

      三年級優秀作文釣魚(篇一)

      我特別愛吃魚,這不,禁不住我的軟磨硬泡,爸媽答應帶我去釣魚。

      這一天,風和日麗,萬里無云。我背著釣魚竿,哼著小曲,邁著輕快的步伐,一路蹦跳來到釣魚的地方。挑了一個地方,坐在椅子上,拿起魚竿,聚精會神地釣了起來。我耐著性子,慢慢地等。

      過了一會,時至正午,驕陽似火,我漸漸沒了耐性,焦躁起來,一會兒望著游魚發呆,一會兒盯著爸媽看,又過了一會兒,實在不耐煩了,索性把釣魚竿支起來,在池邊閑逛,氣溫越來越高,我最怕熱,便沖進了休息室,涼氣撲面而來,頓感涼爽。我便坐在里面休息,突然,魚竿動了兩下,我立即沖出去,一把握住魚竿,使勁一提,沒想到,魚早就溜了。我不甘心,重上了一個誘餌,又回到休息室等了起來,魚竿又動了,我又沖出去,還是竹籃打水——一場空,我又試了幾次,結果都一樣。我又看了看爸媽,他們釣了約十四條了,我問媽媽怎么釣到那么多,她說:“只要耐心等,就能釣到?!?/p>

      我只好靜下心等,心靜了下來,我竟感到涼快了一些,我握著釣竿,一條大鯉魚游了過來,咬鉤了,我迅速一提,嗬,釣上來了!我憑著耐心,還釣到了一條鮭魚。

      哦,原來耐心也很重要。

      三年級優秀作文釣魚(篇二)

      在這個暑假里,有很多事情讓我難忘。最難忘的是和叔叔一起去釣魚。

      那個星期天早上,太陽還沒出來,我就來舅舅家玩了。叔叔起得很早。他正在做早餐。他一看到我在博,就問:“你今天想去哪里?”我說:“我還沒想呢!”大叔說:“要不要我帶你去釣魚?”我興奮地說:“好,太好了!”

      我和叔叔去魚塘釣魚。叔叔先把魚飼料扔進魚塘,很快就來了很多魚。然后大叔把魚鉤放進水里,悠閑地等著魚上鉤。突然,一陣風吹來,線在顫抖。我以為釣到了一條魚。我驚喜地大叫:“叔叔,快,快,魚上鉤了!”但是叔叔仍然一動不動地坐著。過了一會兒,浮標沉了,大叔眼睛一亮,把魚竿扔了回去。哇,一條大魚上鉤了!我高興得跳了起來。

      輪到我了。我以我叔叔為榜樣。我先把飼料扔到水里,然后把魚竿放進水里。我一動不動地盯著微波水,看到魚線動了,馬上把魚竿舉起來,但是一條魚也沒釣到。大叔說:“別這么著急。當線開始移動時,是魚在嘗試。如果你在這個時候提起魚竿,魚就會跑掉。你要等到浮標沉了,才能抓魚。”如果我照我叔叔說的做,我可以釣到一條魚,但它比我叔叔的魚小得多。

      釣魚是如此有趣。

      三年級優秀作文釣魚(篇三)

      每個人都有自己的樂趣,我也不例外,我最喜愛的事就是釣魚,因為這當中有很大的樂趣,下面就讓我給你講一講吧!

      有一天,爸爸、姥爺說要帶我去釣魚。我們坐上了車,沒過一會兒,就到了一個大池塘。現在我們就開始準備工作了。首先,我們拿出釣魚竿。然后打開魚竿。再裝上魚餌。最后拿出指甲。我坐到支架上,準備釣魚。爸爸看見了哈哈大笑說:“支架是放魚竿的,不是坐的!”我見了水中我坐在支架上的倒影也哈哈大笑。爸爸給我說:“你先看我給你做示范。”我說:“好!”只見爸爸把魚竿一甩,魚鉤進入了水里,等了一會兒,爸爸就得很重,一提魚竿,掛上了一只鞋子!我們哈哈大笑!爸爸不好意思地說:“我給你示范過了,能不能釣上魚就看你啦!”我說:“我一定比你強!”我也學著爸爸的樣子吧魚竿一甩,吧魚竿放到支架上,等待著魚兒上鉤。過了幾分鐘,支架開始晃動,我猛的一提,一條小魚被我提出來了。

      我好高興,吧魚兒從魚鉤上面取出來。放到了裝魚兒的網袋。我又把魚餌裝到魚鉤上,一甩魚竿就又甩進水里。我就按照剛才的辦法來釣魚。等到了快要走的啥時候,爸爸他們都在“收工”了。我也準備“收工了”。突然,魚竿一動,我猛勁兒地拉,那條魚也在用它的力氣跟我斗。最后我把“吃奶”地勁兒都使出來了,還是爭不過它。我準備放棄了,可他沒停歇,猛的一下,差點把我拉進水里,我怒了,大喊一聲:“啊——!”猛勁兒一提,一條非常大的魚上鉤了!正當高興時,我才發現一個問題——剛才釣的魚怎么都跑了!奧,原來是網漏了,悲劇呀!不過我還拿著剛釣的大魚,我也不虧。我們帶著“戰利品”回家了!到了晚上,我吃上了每位的魚喝上了可口的魚湯。

      經過這件事我懂了:熱愛生活的人,就能感受到生活的樂趣!

      三年級優秀作文釣魚(篇四)

      今天,我和爸爸、媽媽、好朋友東東和他的爸爸、媽媽一起去釣魚,我們先找到一個位置,再開始裝釣魚竿,在裝的時候,一不小心浮標斷了,不過只是斷了一點,還是可以用的,東東的爸爸先釣魚,可是差一點兒把釣魚竿纏在樹上。當東東的爸爸在釣魚的時候,滔標突然往下沉了,我們都還以為是大魚要上鉤了,可是讓大家驚訝的是魚據然沒上鉤,反而浮標斷在了水里,再也拿不起來了。我和爸爸急急忙忙地再去拿來了一根浮標,我們裝上新浮標移往釣魚臺上繼續釣魚。我們聽見斜對面的老爺爺在說:“魚被我釣到了!”于是東東的爸爸說:“東東、吉吉,你們去問一下老爺爺是用什么東西釣的。”“好的?!蔽覀儺惪谕暤卣f。我們問了老爺爺回來對東東的爸爸說:“是用蚯蚓。”“我還有一條蚯蚓呢!”我補充到,“是老爺爺給我的。”果然,用蚯蚓真的釣到了一條魚,后來又釣了一條大魚上來。

      釣魚可真是有趣啊!我以后還要再來釣魚。

      三年級優秀作文釣魚(篇五)

      今天,我和二舅、爸爸還有小弟去釣魚。

      到了河邊,只見河水清澈見底,小魚們在河里游來游去,仿佛在捉迷藏,這時一群鴨子游了過來,它們“嘎嘎”叫著,好像在進行大合唱比賽。一陣清涼的微風吹來,令人心曠神怡。

      我們座在河邊的小凳子上,拿出了魚具,把事先準備好的面團放到魚鉤上,開始釣魚。我全神貫注地盯著魚符,一會兒,魚符動了,我使勁一提,“哇,好沉啊!”我喊道,小弟趕緊拿著網子來幫忙,好不容易才網上來,啊,原來是一條大草魚,足足有一斤多。還沒有釣到魚的小弟羨慕不已。

      后來我又釣上了四條魚,小弟也釣上了兩條,今天真是大豐收呀!我們一路凱歌回家了。

      【熱門作文】 秋天小學三年級文章


      小學語文是基礎教育的重要學科之一,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“【熱門作文】 秋天小學三年級文章”,僅供參考,希望能為您提供參考!

      那條小路在秋天真美!路邊有盛開的野菊、色彩不一的小草,還有可愛的小蘑菇,真讓人喜愛。

      小路邊長滿了野菊,有白的,有黃的,有紫的,色彩斑斕,遠看如一只只美麗的蝴蝶,惹人憐愛,讓人忍不住想采上一把,帶回家去。

      小草因為秋天的到來而且色彩不一。有黃的,有綠的,有紫紅的,把人的眼睛都看花了。有時,人們甚至會把金黃色的小草看成金黃色的菊花呢。

      我走在那條小路上,不時會看見一些灰色或白色的蘑菇。外婆說這種蘑菇是可以吃的,我一聽樂得跳了起來,你不知道我多愛吃蘑菇。我立即拿起一個袋子,向路邊跑去,開始快速采起蘑菇來,不一會就采了滿滿一袋子。望著那滿滿一袋子蘑菇,我心里有說不出的快樂!我想這也許就是秋姑娘送給我的禮吧!

      我愛這條秋天的小路!

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