三年級作文。

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“作文：春雨 - 三年級如何寫”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

嘩嘩嘩，下雨了，是春雨，是春雨!

只見一顆顆小雨滴，水靈靈的，晶瑩透澈，仿佛一顆顆珍珠從天而降。蒙蒙朧朧的氣霧加上點點小雨，湊成了一條美麗的水晶簾。春雨越下越大了，那嘩嘩的聲音就像一首美妙的樂曲，那聲音輕快活潑，唱出了春天景色的美麗。春雨滋潤了小草，讓小草長出嫩黃可愛的新芽;春雨裁剪了柳枝，給柳樹剪了一個新的發型，給柳樹染上嫩黃的頭發;春雨滋潤了花朵，讓花朵更鮮艷更美麗漸漸地，春雨好像玩累了想休息，慢慢地下小了，最終與我們告別了。

我打開窗戶，呼吸著雨后甜潤的空氣，望著陽臺上造型各異千姿百態的盆景，心中不禁贊嘆道：春雨真有魔力啊!能讓盆景變得如此美麗。此時，我突然大發詩意，想寫一首贊美春雨的詩：

春雨綿綿，花草樹木喝個飽;春雨綿綿，田里莊稼長得好;春雨綿綿，萬物復蘇多美好!

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作文：擦桌子 - 三年級如何寫

小學語文是一門重要的基礎學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？下面是小編為大家整理的“作文：擦桌子 - 三年級如何寫”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

在星期六的下午六點，媽媽和我在家，媽媽要我擦一下桌子，因為桌子下面太多臟東西了。

我一開始去水池旁邊把布準備好，把布在水池中弄濕了，然后擠了一下水，再去客廳把桌子給擦啦。然后去水池里面兒弄了一點洗潔精，搓一搓，放了一點水。哎呀，一不小心把衣服都給弄濕了。我去電視旁邊找媽媽，媽媽驚訝的說：你這孩子怎么把衣服給弄濕了？媽媽笑了笑；我說：怎么辦？媽媽正看電視入迷呢，隨后媽媽去房間里面兒幫我拿了一件新的衣服了，我換上了感覺身體輕松多了。又跑到水池弄了一點水放了一點洗潔精，再去客廳里一邊擦桌子一邊擦一邊玩桌子下面洗潔精冒出來的泡泡，我感覺特別好玩。在我手上玩兒。在手上比個圓圈吹一下就會出來泡泡。我覺得媽媽開起來了肯定會阻止我的，這時我把我的布子拿到水池里面兒去洗干凈，并且把桌子下面的洗潔精給擦掉。我連續擦了三遍桌子終于干凈??！

我非常喜歡擦桌子，因為能出來很多好看的泡泡，媽媽還表揚了我，我很開心。

作文分享： 三年級學校作文如何寫

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編為大家整理的“作文分享： 三年級學校作文如何寫”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

我們都愛自己的校園，它像一座美麗的花園，綠草如茵，花團錦簇。

校園的早晨是綠色的，一切都欣欣然睜開了雙眼。小草伸了伸腰，好像在說：“好舒服呀！”小樹們也起床了，它們交談著昨夜的美夢，花朵張開了笑臉。最動人的是綠色的操場，在操場的兩邊種著：綠蘿、仙人球、小菊花……正因為有了這些植物，才讓校園彌漫著芳香。

校園的早晨是富有希望的。金色的陽光破窗而入，撒在孩子們燦爛的笑臉上，教室里早已書聲瑯瑯，每間教室被老師和同學們打掃得干干凈凈，課桌擺得整整齊齊。課堂上，老師那娓娓動聽的講課聲，為我們打開學習知識的大門，成為我們掌握知識的引路人。教室是我們理想的天地，也是我們傲游知識的海洋。

校園的早晨是寧靜的`。薄霧迷人，籠罩校園，教學樓若隱若現，隱沒在淡淡的薄霧之中。

校園的早晨是美麗的，是可愛的，是富有希望的，是知識的海洋，我愛你――美麗的校園。

作文閱讀： 禮物三年級作文如何寫

小學語文是一門非常重要的教學科目，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“作文閱讀： 禮物三年級作文如何寫”，僅供參考，希望對您有所啟發。

每個小朋友在生日的時候都能收到禮物，我也有很多生日禮物。但我最喜歡的禮物是在我七歲生日的時候爸爸媽媽送給我的！那就是他們一起陪我看了一場電影。

記得那是個星期四的下午，爸爸媽媽特地抽出時間回家陪我。他們問我想去哪兒玩，我就說：“去看電影吧！”于是我們一家三口就高高興興的出門了。到了電影院一看，當時放映的是《神偷奶爸2》，聽說電影里有很多黃色的膠囊人很可愛，我就讓爸爸趕快買票，生怕去晚了錯過精彩的片段。

短暫的一個半小時過去了，但我還是不想離開，還在回想影片的故事情節。尤其是里面的小黃人真是太好玩兒了，我認為最好的人就是格魯爸爸了。

故事最精彩的部分是這樣的：露西阿姨為了幫助格魯結果被壞人抓走了，于是格魯和孩子們立刻帶上果凍解藥去救露西。最后格魯跳上火箭和露西一起飛向火山，在火箭上格魯問露西阿姨：“下一次約會你會去嗎？”露西說：“肯定會去！”格魯在火箭快要飛到火山口的時候解開了捆在露西的繩子，他們飛身一躍跳出了火山口。故事的結尾是格魯爸爸和露西阿姨結為了夫婦。

爸爸告訴我這個故事告訴了我們如何分辨是非對錯。我覺得是爸爸媽媽能陪我一起玩是最開心的，因為他們平時工作都很忙，沒有時間陪我。真希望我能天天過生日??！

[參考作文] 三年級奇妙作文如何寫

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[參考作文] 三年級奇妙作文如何寫”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

胖大海，是一種中藥。今天，我們就要觀察這神奇的“桂圓”——胖大海。它很奇妙，至于為什么奇妙，奇妙到什么程度，請你往下看，相信你一定會找到答案。

首先，老師給每個同學都發了一顆胖大海，讓大家觀察。一發到胖大海，我就拿出尺子量了起來。它長22毫米，表面極粗糙，粗得像個椰子殼。它很堅硬，我和我的同桌費了九牛二虎的力氣才把它砸開。砸開后的胖大海呈淡棕色，比外殼還要粗糙得多，有一股桂圓的香氣。再繼續砸，就到了最里層。最里層有一種很有趣的東西，有兩瓣像耳朵一樣的，深棕色的物體。

課間，老師給大家發了一個紙杯，讓大家用熱水或冷水沖泡。由于我用的是冷水，所以化開得很慢，20多分鐘后才掉了一些渣。泡開后的胖大海絕大部分都沉到紙杯下方，掉起了渣，但是，還有一層殼浮在水面上。我還發現一個有趣的現象，那就是“耳朵”也浮在水面上，而且當我傾斜紙杯時，它不會隨波逐流地被水沖走，反而巋然不動，“粘”在了杯子上。

語文課結束后是音樂課，音樂老師讓我們倒掉胖大海，但是我不小心把一些胖大海汁灑到了語文袋上。 中午回家后，我拿出語文袋準備做作業，卻意外地發現語文袋上有一些“果凍”，我仔細觀察后，發現這是胖大海汁干燥后形成的膠體。原來，胖大海除了泡水會掉渣外，汁液干燥后還能變成膠體呢!

胖大海真奇妙!

今日作文: 三年級秋游作文如何寫

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“今日作文: 三年級秋游作文如何寫”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

學校組織我們三年級星期五去尚湖秋游，我很高興，我盼望著一天的到來。

今天，天氣晴朗，陽光明媚。我們乘車來到尚湖，一進門就看見了一只用石頭做成的鳳凰，它身上掛滿了彩燈，一到晚上就會發出五顏六色的光芒。遠遠望去還有一條湖泊，在陽光的照耀下波光粼粼。河邊的小草綠油油的。

然后我們來到游樂場，那里有海盜船，打槍，碰碰車等。我先跑到打槍那，前二槍我沒集中注意立全打偏了，后三槍我集中注意力全打中了，我獲得了-個小禮品——一個護身符，我很幸運。然后我跑到碰碰車那去，我坐在車里等信號一出我就開始轉動方向盤車看是“碰碰”亂撞我差點控制不好了，盡管我不大會但還是興致勃勃。時間過得飛快，我們依依不舍的離開了尚湖。

我們度過了快樂的一天，我很高興。

作文范本: 三年級《自由》作文如何寫

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《作文范本: 三年級《自由》作文如何寫》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

1：

一天小白兔看見天上的小鳥在自由飛翔，可羨慕了：“啊!他們在天空中都可以自由飛翔，可我卻不能，要是我能長出翅膀和他們一起飛，那該多好啊。”想著想著它睡著了……

早上，它一大早醒來，來到晶鉆面前剛要準備洗臉，突然，它看見了自己長出了天使翅膀它欣喜萬分心想：這回我可以像小鳥一樣在太空中自由飛翔了!于是它沖上了天空，小鳥看見了驚訝極了：“小白兔，你怎么長出了翅膀?小白兔皺了皺眉頭說：”我也不知道。“

小鳥見白兔不知道，就對它說：”我也不問你了，你要不要和我一起去野外玩?“小白兔聽了連聲叫好。小白兔扇了扇自己長出的翅膀，一下子飛到了空中，這時展現在小白兔面前的是藍天和白云，它低頭往下看時，高山河流。這時它興奮極了，不由地贊嘆道：”啊!多么美的世界啊!我終于看到了!“它和小鳥們飛啊飛，天色漸漸地暗了下來，這時，小白兔才感到自己又累又餓，就去和小鳥找食物吃了，首先小白兔發現了一塊蘿卜地就挖了幾個蘿卜，然后小鳥去菜地啄了幾片菜葉帶了回去，這時小白兔和小鳥都吃著自己找到的食物，開開心心的度過了一個晚上。

啊!有翅膀多好啊!可以自由飛翔，可以盡情游玩。

2：

“賣青蛙嘍!賣青蛙嘍……”小銘正走在放學的路上，咦?哪里傳來的聲音啊?小銘轉頭一看，一位戴著草帽的叔叔正蹲在那里叫賣呢。只見他的腳下放著一張收起來的大網，網袋里都是青蛙。這些青蛙“呱呱呱”地叫個不停，好像在說：“放我出去!放我出去!”

小銘連忙跑過去，對那位叔叔說：“叔叔，請把青蛙放了吧，青蛙可是捕捉害蟲的好幫手!”這位叔叔皺起眉頭對小銘說：“你這小孩子懂什么?我這些青蛙可以賣好多錢呢!”小銘很生氣，可是這個叔叔連頭都不回。

小銘想了想，有辦法了!他連忙跑回家，把儲蓄罐里的錢全部都倒了出來。拿著這些錢，小銘又跑回到那里，買下了所有的青蛙。然后小銘把青蛙提到小河邊，解開袋子，把里面的青蛙都放到了河里。那位叔叔著急地說：“哎哎，別倒別倒……”小銘頭也不抬，他對青蛙說：“小青蛙，快回家吧，你們自由了!”

3：

前幾天，我在哥哥家看了《地板下的小人》，靈感油然而生。

故事講述了一家靠借東西為生的小人生活地板上，靠一些被人們忽略的零零碎碎的小東西生活。他們過得非常小心，不能被大人們發現，否則，他們就不得不搬家了。小人波德的孩子阿麗埃蒂與大人家的小朋友交上了朋友。男孩送給他們許多東西，兩個孩子常常一起讀書、聊天。但這樣的日子始終過不長，波德家終于被大人發現，他們找來了警察和狗，要徹底消滅波德一家。在男孩的幫助下，他們準備逃離莊園，希望在田野上尋找到新的生活。可是，男孩被管家關起來了，捕老鼠的人要將它們熏出來。后來的結果可想而知，小人們的故事當然不會就此終結。

偌頓用他的筆生動地表達出了友情、童心、自由。在我們被地板下那三個小人的秘密生活，尤其是被那位十三歲的小女孩阿麗埃蒂的生活命運運動感動、吸引，也產生了深深的關切和同情。更讓我感動的是小女孩阿麗埃蒂。她在父母的羽翼下長大，但地板下的安樂窩對她來說，卻幾乎等同于囚禁。她很聽話，很乖巧;但她想出去，想在陽光下奔跑，想冒險，想有更多樣更開闊的生活。童心和青春的活力，支撐并鼓舞著她的生命。

由此我聯想到了我一年級時上學的情景，媽媽一定要陪我上學，可我受夠了，我不想生活在媽媽的翅膀下做不會飛的小鳥我要自由，要體驗生活。我用堅毅的眼光看著媽媽，她心軟了，一邊還吩咐我過馬路……這是一次體驗，讓我有了第一次，今后還會有更多的第一次，我也要想那次一樣。、

不愿做籠中鳥，我要展翅飛翔，飛翔在青青的草原上，細細品味第一次帶來的喜悅!

4：

我將是一名四年級學生，卻不會自理生活，還不是被老爸老媽給慣的。我決定不再受父母的管教，還我自由。

這天，老爸老媽決定要出去半天，我心里樂開了花，終于不用受父母的管教，太爽了!我向老爸老媽揮揮手，說：“一路順風，早點回來!”其實我心里卻想越晚越好，我真是口是心非。

送別了老爸老媽，我長舒一口氣，決定先做作業，再自己燒個飯，最后再看會電視。嗯，這才叫享受生活。我剛坐下來，可屁股還沒坐熱，一陣丁零零的響聲傳進了我的耳朵，我只好站起來，耐著性子說：“喂，那位仁兄啊?”“是我呀!”“什么，老媽!”“想我了嗎?”“老媽，這才過了幾分鐘啊!”“記得一定要關好門，一定要保險，外面下雨了，記得要穿衣服，還要…………”沒等老媽說完，我就掛了。唉，我已經十歲了，不用您操心!我又回到了客廳，開始寫起了作業。可還沒寫幾行字，電話又響了，我已經火到極點，“喂，那位?”“你怎么掛電話呀，記得冰箱有食物，餓了自己吃!”“好的，老媽再見!”我已經聽不下去了，我已經會自己煮飯了，用不著你撈叨。

當我作業寫完，已經臨近中午了。我決定自己燒一頓飯，可我剛要敲一個雞蛋。

一陣開門聲傳來了，可我看見老媽那笑容時，直接躺在沙發上裝死。

老天啊!太悲催了!老爸老媽你們覺得我這十年都是白活了嗎?我想要自由!再不需要你們的溺愛了，請還我自由。

作文參考： 三年級溜冰作文如何寫

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？小編特地為您收集整理“作文參考： 三年級溜冰作文如何寫”，僅供參考，希望能為您提供參考！

時間是今晚六點，又到了下班的時間。那時，我正從廚房出來，看見爸爸剛推門進來，正提著一個大紙箱，我又驚又喜，驚得是一個紙箱好大?。幌驳氖悄抢锩婵赡苁俏仪皫滋煸诰W上訂購的溜冰鞋。因為心中好奇，我便開口問，話中包含著實在忍不住地喜悅：“這個大家伙是誰呀？哈，沒，沒有通過我的批準，就來了呀？”爸爸剛想說，可媽媽好像知道里面是溜冰鞋，卻又不想讓我興奮過頭，于是回答：“哦，是我買的化妝品。”我知道里面很有可能就是溜冰鞋，所以我胸有成竹地說：“不不不，爸爸，快打開！”在我的再三催促下，爸爸沒有辦法，只好打開了箱子?！斑祝俊蔽野l現，里面竟有一大堆粉紅色的東西！

“難道真是我夢想的溜冰鞋？”好奇心促使我立刻跑了過去。哈！這，這真是粉紅色的頭盔，還有鞋子！我實在忍不住了，哈哈大笑了起來。“穿，溜給我看看，你不是說你學會了嗎？”突然，爸爸說道。我開心極了，大聲說，“穿就穿，誰怕誰呀?！蔽夷闷鹦?，腳往里一塞，剛好，爸爸想扶我，可我已經能自己站起來了，試著朝前面滑了一下，然后，小心地溜向房間，還真好玩，我溜著溜著，輪子還亮了，我太興奮了，差點撞到墻，好險啊！幸好我剎車。

我看看鐘，才七點，可以玩一小時，我從南溜到北，又從北溜回南，太刺激了，我發現我比開始熟練了許多，幾乎像一個影子飛快地溜著，來回穿梭。我非常喜愛溜冰，它不僅可以鍛煉身體，還豐富了我的課余活動。

啊，溜冰，我愛你！

作文推薦: 落葉三年級作文如何寫

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的“作文推薦: 落葉三年級作文如何寫”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

秋天，綠色的葉子已經開始慢慢的變黃，風兒輕輕的一吹，落葉一會兒像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞;一會兒像仙女一下凡;一會兒像一把扇子制造狂風……

然后落在地上，它就像臨終前的老人毫無向死神還手之力，安靜的離開了這個世界。落葉以前吸取了很多空氣，這些空氣都是因為要培育自己的下一代，讓它更好的活在這個世上。

但是你不要以為落葉失去了生命就沒有任何作用了，這樣的花你就錯了，它可以被風埋一進泥土里，成為大樹的養料，讓大樹明年出現一片新綠。它還可以被燒掉，使我們可以更充分吸收更多的新鮮空氣……落葉的作用可多了。

如果落葉沒有掉在地上，而是往天上飛，它會飛到高高的山上，之后飛到一幢幢高樓大廈上，接著飛過停車場，然后飛到博物館里面學很多知識。還可能飛到我們頭上，然后被小朋友帶到家里做書簽，還可以做標本，長大后成為一個落葉收藏家。

落葉和人.蠶.蜜蜂…..都是一樣終有一天要死去，要么毫無遺憾的死去，要么經常的活著。

[作文收藏]《春節》三年級作文如何寫

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[作文收藏]《春節》三年級作文如何寫”，僅供您在工作和學習中參考。

春節是中國最富有特色得傳統得節日，中國人過春節已超過4000多年得歷史，人們把春節叫做過年。

大年初一我早早得起了床，穿好新衣服。這一天是我阿姨得訂婚日，我們去幫忙包裝禮品。我們一家開著汽車到了紹興國際大酒店，我直沖而上，因為我太興奮了。把箱里得食品一一拿出來，有巧克力等好多好吃得東西。我把巧克力等東西放到媽媽身邊，媽媽再把六種不同得品種裝在一個禮盒袋里。我還有一個工作，把裝好得禮品放在各個客人得座位上。我一來一回，一去一反，無法感覺累，這就是興奮。大概過了兩個小時左右，我們齊心協力把禮品全部放完。這讓我感受到團隊得力量大，我們六個人短短得在兩個小時內就把15桌得禮品全部放好了。過了一會兒，客人都到齊了，我們就開始大吃大喝了。

這一天大年初一我過得即充實又快樂得節日。

三年級的同桌文章如何寫

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面的內容是小編為大家整理的三年級的同桌文章如何寫，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

她長著一雙水靈靈的大眼睛，一個小小的鼻子，一張微大的嘴巴，一頭烏黑的長發，白白的皮膚，她就是我的同桌——高溪悅。

有一次，上科學課，科學老師把這節課的內容講完之后，讓我們看科學家的故事，我抬頭看白板時發現我和高溪悅的桌子中間有一條寬寬的縫隙，于是，我就把我和高溪悅的桌子推合了起來，高溪悅突然把頭埋到桌子上，我以為她不舒服了，馬上問她：“你怎么了？高溪悅！”她沒有回答我，于是，我又問她一遍：“你干什么呢？是哪里不舒服嗎？”高溪悅滿眼含著淚珠嗚咽的說：“你剛才把我胳膊上的肉給夾住了，你都不知道嗎？你知道有多疼嗎？”我連忙對她說：“對不起！高溪悅，我沒有看到你的胳膊放在那里，我不是故意的！”高溪悅一只手摸著被夾紅的胳膊說：“沒關系！我原諒你了！”在那時候放學的鈴聲響了，我們一起去站路隊放學回家了。

還有一次，上英語課時，老師讓拿出字帖練字，我把字帖拿出來放課桌上，準備拿筆，發現筆袋竟然忘帶了，高溪悅看我沒有練字，就問我：“郭舒暢，你怎么不練字啊？”我撓撓頭說：“我忘帶筆袋了?！彼R上遞給我一只筆說：“給你，用我的吧！”我連忙接過筆說：“謝謝你！高溪悅！”

從這些事情中，你們是不是也覺得高溪悅是一個善良、大方、大度的女孩兒呢？我喜歡我的同桌——高溪悅！