小學四年級一件有趣的事作文。

作文就像青春回憶錄，記載了我們的青春趣事。通過寫作文能讓我們的思維更敏捷、更深邃、更清晰。寫作文要首先進行構思，保證有一定的思路和想法再去寫。你通常會寫哪方面的作文呢？欄目小編經過整理，為你編輯了小學四年級一件有趣的事作文，供你參考和使用，請收藏和分享。

小學四年級一件有趣的事作文 篇1

在我成長的歷程中，有快樂、悲傷、高興的事，但我記憶最深的還是那一件有趣的事。

記得那是發生在我三歲時的事了。有一天，媽媽趕集去了，家里只剩下我和比我僅大一歲的姐姐。我倆都是小孩，什么都不懂。我對姐姐說：姐姐，我們人過幾天就要刷牙，那小狗不刷牙，它的牙會不會被蟲吃啊?姐姐說：可能會吧。我說：那還等什么?快點給我們的白白(小狗名)刷牙呀!不然，它的牙會被蟲子吃掉的。姐姐說：對呀，我怎么沒想到呢!快點，你去捉白白，我去倒水、拿牙刷和牙膏。我連忙捉住白白，把它壓倒在地上，姐姐拿著牙刷在白白的嘴上刷來刷去，可白白始終不張嘴，就為這，白白還把我咬了一口，我氣極了，一下子把它提起來，扔在了地上，又氣狠狠地說：這就是你的下場!白白灰溜溜地跑開了。

過了一會兒，媽媽趕集回來了，問我在干什么，我向媽媽說了事情的經過，弄得媽媽是哭笑不得。媽媽說：狗是不能刷牙的，因為它畢竟不是人。我這才知道為什么剛才刷牙，白白始終不張嘴了。

大家說，這件事難道不有趣嗎?

小學四年級一件有趣的事作文 篇2

我一般下課不喜歡下樓玩，可有一次就例外。

四年級的時候吧，我在教室看書，我的一些好朋友把我拉下樓去和他們一起玩老鷹捉小雞的游戲。雖然我不想去，但是好朋友們既然叫我，我也不好意思拒絕。

到了樓下，我們大家通過剪刀石頭布的方法來選壞老鷹。哎！可是很不幸的是我成了壞老鷹。

我瞪大鷹眼，張開雙翅，才高呼了一聲“我來了！”“小雞們”就開始躲在“雞媽媽”的身后。我連續跑了幾個來回，累的氣喘吁吁！可是連根“雞毛”都沒摸著。我想：看來只憑蠻力是抓不到機靈的小雞的。忽然，我靈機一動，想了一個好辦法！我蹲在地上，好像是沒勁兒了，這是，“小雞們”不聽雞媽媽的話跑到我身邊逗我。不聽媽媽的警告可是要吃虧的。我猛地站起來，把“小雞們”嚇得各自逃命去了。我立刻加速，我跑步很占優勢，所以輕而易舉就追上了沒有媽媽保護的小雞。哈哈！我捉住了，一只，兩只，三只……我贏了！最終的勝利者是屬于我老鷹的。

“叮叮叮”，上課了，我們跑回教室聽老師傳授我們新的知識。

那次課間活動，使我終身難忘！因為這次游戲，是我喜歡上了和朋友一起玩，加深了我們的友情！

小學四年級一件有趣的事作文 篇3

今天，陽光明媚，我哼著小曲回到了家里，看見媽媽正在掏理發的推子，我也沒想太多，便進屋寫作業了。

過了一會，媽媽便對我說:“芹芹，快過來?！蔽乙豢矗Φ梦仪把龊蠛?，原來，老媽正拿著推子給自已理后面的頭發呢，媽媽問我:“怎么樣，齊不齊?”我一看，后面推得歪七扭八的，老媽可束手無策了。最后老媽萬不得已才說:“芹芹，你來幫我理發吧。”我大吃一驚，給自己理發還行，可給他人理發，我可是頭一次，看見老媽那無可奈何的樣子，我只好充當一次理發師了。我拿起推子左推推，右看看，裝模作樣地還真像一位理發師，這不齊了，剪一下吧；那又長了，推一下吧，我小心翼翼，生怕推不好。哎，當個理發師可真不容易啊!經過一場艱苦卓絕的煎熬，終于理好了。我看了看，還不錯，我得意洋洋地說:“看來，我還是有理發的天賦的?！眿寢尶戳艘舱f:“理得還真不錯。”到了晚上，爸爸看見了媽媽，就說:“你今天理發了？”媽媽點了點頭?！斑@可是我的得意之作！”我迫不及待地說。

哈，真是有趣的一天。

小學四年級一件有趣的事作文 篇4

一件有趣的事撿河蚌www.lipstick2017.com

今天是個陽光明媚的日子，我和媽媽、雨舒等一伙人去沙灘春游。我們坐船來到河對岸那無邊無際的沙灘上，找到一個陰涼的地方，鋪下餐巾，擺上食物，津津有味地吃了起來。

我和雨舒吃飽了，拿著瓶子到河邊裝了滿滿一大瓶河水，然后又回到沙灘上，把水倒入沙中，用竹子不停地攪拌，攪拌均勻后，用竹子把沙抹平，然后在中間插一個洞，又用瓶蓋舀一小蓋干沙，倒入孔洞，然后用竹子不停地攪拌，讓干沙又成了濕沙，這樣反復循環，濕沙越來越多，我們比賽誰的濕沙最后最多，比賽非常激烈，玩了一會，我們就玩厭了，我對雨舒說：不如我們去撿河蚌吧雨舒高興得拍手連聲叫好。

我拿了一個大瓶子，來到河邊，一看，一個小妹妹正在那里撿河蚌呢，我對她說：咱們倆比試比試，看誰撿的河蚌多。小妹妹爽快地答應了。我和雨舒抓緊時間連忙彎下腰撿河蚌，頭也不抬地撿河蚌，這時候，媽媽來了，她奇怪地問：你們在干什么？我說：我們在撿河蚌，你也來幫我們一把，好嗎？好?。寢屨f。媽媽來到河邊，卷起褲筒和袖子，趟入水中，仔細地找著河蚌，突然媽媽想出了一個妙計，把河里的沙往河邊潑，我和雨舒、小妹妹一看，哇，河蚌大大小小都有，我們都爭先恐后地去搶，我們瓶子里的和蚌越來越多，越來越高興，小妹妹看我們瓶子里的河蚌越來越多，快要超過她了，她不服氣，也彎下和我們拼搶。我走到另外一邊，看見河里的河蚌數也數不清，我喜出望外，急忙彎腰去撿，我撿得滿頭是汗，但一點也不覺得累，而是越撿越起勁。最后，我們撿了滿滿一瓶子的河蚌，我們高興得連蹦帶跳。

回到家以后，媽媽準備好臉盆，讓我們把河蚌從瓶子中倒出來洗，可是我們怎么也倒不出來，我想出了一個辦法，把瓶子反復倒過來倒過去，一點點地把河蚌倒出來，我們輪流倒，不一會就把河蚌都倒出來。我迫不及待地把河蚌端到廚房，把鍋洗干凈，煮起河蚌來，我盛了一碗飯吃了起來，哇，好香的河蚌啊。

今天我真高興

小學四年級一件有趣的事作文 篇5

生活一天一天地消逝，像海浪一樣來了又走。有些事情是沙子，跟著海水退回記憶的深處；有些事情是礁石，反而愈加耀眼，在心里的某處閃閃發光。擁有一些不可遺忘的經歷，深深刻在我的腦海里，讓我無論何時想起都不得不動容。春天姑娘把大地裝點得一片翠綠，這正是放風箏的好時機。我和媽媽拿著心愛的蝴蝶風箏，去了XX廣場的一片空地放風箏。我們來到那片空地，看見藍藍的天空上飄著一只只美麗的風箏，把天空點綴得五顏六色，好象一匹色彩繽紛的布……有的是威風凜凜的“有的是胖頭胖腦的”……看得我躍躍欲試“我迫不及待地把風箏拿出來展開”準備開始放。首我先把風箏高高地舉起，然后嘴里自顧自地喊著。一陣微風拂面而來“這次應該十拿九穩了吧，放咯，我邊叫邊向前跑?？炫艿綇V場盡頭“我回頭看！的風箏在猛烈地，翻著跟斗，媽媽笑者說“傻孩子”你忘記放風箏線了“我重新試過一次“我絕對不會粗心大意。我嘴里念叨道，就這樣我一次又一次地奔跑，直到累得滿頭大汗”風箏還是沒飛起來，我有點生氣：邊喘著大氣邊一屁股坐在了地上“媽媽見到我這樣，便安慰我說，孩子，但現在還沒放飛成功。他們失敗次數肯定比你還多，但還是沒泄氣。還在繼續努力放，風箏放不起來：還得想想原因，放風箏的時候要逆著風向跑，左手握線軸邊跑邊右手放線，邊跑邊放出點線，你再試試看。我聽了媽媽的話后，又看了看周圍那些比我還小的小朋友還在一次次的努力放風箏后，心里感到十分羞愧。心想，想到這。我就拍拍屁股站了起來，大大的呼吸了以口氣后，就又開始放風箏，喊完我就像剛剛離弦的弓箭一樣快速奔跑，左手握住線軸右手放線一邊跑！一邊把風箏線緩緩地抽出”我感覺到風也好像為了配合我的行動一般，猛烈地向我吹來。我的心里別提有多高興了。更使勁地向前跑“跑了一大段路后，我氣喘吁吁的回頭，看見風箏終于飛上天空了”我興高采烈地跳起來對媽媽說，媽媽，風箏飛起來了，飛起來咯，媽媽看著我。欣慰地說，孩子，真棒。媽媽就知道你能行，我把風箏線線慢慢地抽出來，風箏漸漸升上天空。那蝴蝶風箏，著兩個美麗翅膀“迎風飄揚，勇敢而美麗！有節奏的一拉一放。慢慢的蝴蝶風箏越來越高！瓦藍的天空”任風箏自由的飛翔，又有許多風箏飛向天空：

小學四年級一件有趣的事作文 篇6

在我成長的過程中，經歷了許許多多的有趣的事，每次回想起這些事，就會開懷大笑。但是，那次“家庭智力競賽”卻讓我記憶如新。

在一天晚上，我們吃完飯。爸爸說：“我們來舉行一個家庭智力競賽吧!”“什么?”我喊道，“我們要舉行智力競賽?”在廚房里洗碗的媽媽聽到了這句話，說：“好呀!你們等一下。”“那就讓我來做你的對手吧。”媽媽對我說。我見對手不是爸爸，不禁暗暗自喜，胸有成竹地打答道：“好啊!”

比賽正式開始了，主持人爸爸清清嗓子，給我們出了第一道題目：“五羊群雕是我國哪個城市的標志?”我急忙跳起來回答：“廣州市!”“對了，加10分!”這時我高興極了，真有點兒沾沾自喜。接著爸爸又問起了問題：“是不是有錢財就有快樂?”“那還用說，這當然是啊!”我說?！澳遣灰欢?”媽媽反駁道，“錢財充裕并不是真正的快樂，要精神上得到滿足才叫快樂!”“答對，加10分。”我聽了只好鼓著腮幫子，繼續聽問題：“世界力量的是什么?”“大力士!”我脫口而出。只見媽媽微笑著搖搖頭：“是知識?！薄按饘α?，加10分!”接著爸爸又問了幾道題目，都有媽媽答出。由于接二連三地出錯，這時的我已是六神無主了。但轉念一想：不，我應該爭取答出最后一道問題。于是我便耐心地聽起來?！吧倌陱姡瑖鴦t什么?”我爭先恐后地答道：“少年強國則強!”“對了，加10分!”

比賽結束了。媽媽說：“這次我贏了你，到你讀六年級時我們再賽一次!”“那時候，我們可要請教你呀!”爸爸邊笑邊對我說?！肮蔽覀兊男β暢錆M了整間屋子，并傳到了每家每戶。