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      教你寫作文: 下雪了作文一年級作文篇二

      發表時間:2022-07-11

      小學一年級語文作文。

      小學語文是基礎教育的重要學科之一,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“教你寫作文: 下雪了作文一年級作文篇二”,僅供參考,希望能為您提供參考!

      聽聽,秋的聲音西北師大附小三年級二班韓澤薇聽聽,秋的聲音,稻穗兒笑彎了腰,啪啪,是稻粒親吻大地的聲音。聽聽,秋的聲音,秋風拂過草地,唰唰,是小草鞠躬的聲音。一群群燕子飛向白云,留下一句句溫暖的叮嚀;一只只羊兒奔向草原,留下一串串咩咩的歡聲笑語。聽聽,走進秋,秋,這首宏偉的交響曲,需要你細細地去聆聽。聽聽,秋的聲音,不僅是秋風秋雨,還是秋的所有天籟之音。細細地聽,就能聽到秋的腳步正向我們走來。

      冬天是純潔無暇的。下雪的日子讓人有種興奮之情,讓無聊的冬季多了一份樂趣,溫暖的雪在梅花的襯托下,有如無數的天使降落人間,而梅花則幻化成無數的蝴蝶與其歡樂舞動。雪花是那樣的晶瑩剔透,可惜它的美只是曇花一現,不禁使人感嘆生命的弱,大概只有這生命的最后一刻才能展現它所有的美,宣告冬天的愛憐。

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      大年初二,我們一家去海洋館,我爸爸買了兩張成人票。一張兒童票準備進門的時候,阿姨就讓我量身高,已經一米四了,我就又添了40元錢才進去了。

      我當時就站在里面發呆那是,我看見了鯊魚·魔鬼魚等等·等等那里的海獅表演非常好看,而且,那只還是還可以算數。哪里還有我們河南上很少見的變色龍,變色龍本身是棕色的因為變色龍在樹上棕色在樹上很不隱秘,所以要變成綠色。

      今天我們很高興,因為我們在動物中學到很多知識。

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      野火燒不盡,春風吹又生。每當陽春三月,春風告訴大地春天來到的信息。春風中,小草貪婪地吸吮著春天的甘露。

      我是五年級(1)班的***,我競選的是大隊組織委員。今天我能在這里參加競選,感到十分自豪和光榮!

      一年多了,我一直忘不了小烏龜,不知小烏龜現在過得怎么樣?小烏龜長大了嗎?我多么想有一艘潛水艇,潛入水里,看看我的小烏龜,跟我的小烏龜說說我的心里話。

      First,在學習上,新的高手讓我再次自卑,在這個高手如云的六年級里,我感覺自己就像螞蟻一樣渺小。因此,我必須付出努力,在對戰中放手一搏!

      我就是不愛寫作文,我只愛說作文。雖然我在班上作文寫得很好,可每到作文課,老師要求寫作文,我的大腦就會突然一片空白,如果讓我說作文,幾百字的作文我能張口就來。所以,每次作文課,別人都快寫完了,我還在醞釀,我心中其實也很著急:怎么辦,怎么辦?

      教你寫作文: 一年級文章 月度范文精選


      語文是小學階段最重要的一門學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“教你寫作文: 一年級文章 月度范文精選”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

      秋天又來到了公園。公園里開了不少的花。有紅色的,黃色的,綠色的,藍色的……五彩繽紛,非常美麗。

      然后,秋天又來到了田野。茄子穿上了紫色的衣裳,菜花露出了潔白的牙齒……

      最后,秋天來到了田野。高粱漲紅了臉,谷子笑彎了腰,棉花吐出了棉桃……

      秋天真美!秋,你是我心中最美的一個季節。秋,你真美!

      冬天下雪了景色作文范例


      大家接觸到作文的頻率是很高的,寫作文可以把我們想要表達的傳達給他人。寫作文時常常被要求中心明確,優秀的作文是需要勤奮的練習才能寫出來的。怎么寫出一片優秀的作文呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小學作文網小編整理的“冬天下雪了景色作文”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

      冬天下雪了景色作文(篇一)

      “一舞一傾城,一眼一釋然?!薄}記

      天灰蒙蒙的,像一個密不透氣的鍋蓋,雪,我滿眼憂愁地望著你。你會下來嗎?不一會兒,你竟穿過迷蒙的霧氣飄飄灑灑揚揚,揚揚灑灑地落下來啦!

      雪——你讓我驚醒。

      白雪,你從空中灑下,搖搖曳曳地現著你婀娜的舞姿,你與你的同伴纏繞共舞著,繼而又遠遠離去,你舞動著你的袖衫,你那玲瓏剔透的“容顏”,潔白細膩的“肌膚”,宛如一位正處豆蔻之年的少女。一舞躍起,更如一首短小的詩歌,一闕動人的琴曲。你隨著風兒搖搖晃晃,緩緩靠近了我的窗前。我猛然驚醒,我不正處在豆蔻之年嗎?美好的光陰,光明的前程就在我的眼前閃現著。為何要憂愁?

      雪——你讓我愧疚。

      白雪,你緩緩離去,殊不知玲瓏剔透的你,內心竟是如此的無窮豐富。你游到大街小巷勞作著,光禿枯褐色的樹椏杈上留著你的身影,家家戶戶的屋檐上還殘留著你的足跡,你親吻著它們,它們擁抱著你,你取下了自己曾經輕盈的袖衫,脫去了以往的舞衣,用自己的身軀去打造一個粉妝玉砌的新世界?!昂鋈缫灰勾猴L來,千樹萬樹梨花開”是你的袖衫裝點,“看紅裝素裹,分外妖嬈”是你的巧手剪裁,你勞作的同時,遠遠地望著我,我心生感慨,大把的光陰,靈巧的雙手,本應去打造屬于自己的世界,而我卻拿來懶惰,此時,我有點愧疚,我緩緩低下了頭,注視著你的一舉一動。

      雪——你讓我希冀。

      白雪,你緩緩下落,如今你的肌膚已凹凸不平,千溝萬壑,容顏已悄然逝去,成了黃色和黑色,而你依然緩緩下落,如今的你,步已緩,容已老,身已缺,可你卻融入了那一方有同伴的土地里,靜靜地去感受春天的萌芽生長,去嗅那芬芳的三月的桃花雨,去看那四月的芳草地和夏日的漫天云焰。去聆聽秋天大雁的天籟之聲。待到冬天,重新洋洋灑灑地飄落人間,再次裝點世界的美麗。只要心中有希望,美會在前方!

      一念——起舞;一瞬——勞作;一朝——希冀。

      我是有大把光陰可用的青年,可常懷憂愁,不曾起舞,心懷懶惰之心,失去希望,我會失去打造自己美好世界的權利,時光轉瞬即逝,沒有時間讓我憂愁,應當點亮自己、用心耕耘,滿懷希望地去期待明天。

      白雪,你終讓我釋然,忘去憂愁,尋找到了自己應該屬于的世界。

      再抬頭看天,雪的眼里滿是閃亮和欣喜。

      冬天下雪了景色作文(篇二)

      不知何時,身邊繚繞著冬的氣息。雪,一片,一片……——題記

      初冬時節,白雪霏霏。風起風落,銀翅輕蝶舞……窗外,純潔的風擁著飄逸的雪,飛臨人間,一簇,一簇……

      仰望。高邈。淡藍的天,純白的地,在地平面相吻。那天,藍得迷人,藍得透徹,沒有浮云的點綴,沒有百鳥的歌頌,只是純粹,純粹得如空靈的藍水晶。仰望,可望卻不可及……

      遠眺??~緲。隱隱約約的山好像籠罩在濃霧之中,如仙境一般。壓抑了三季的雪,終于在一冬爆發出來,愈下愈大。它們飄落的瞬間,好似流星雨劃過,只一眼,就一眼,便再也無法忘懷。這夢幻的流星雨,定然會給來春捎來好運,這一切,宛如是一幅嵌在琉璃框里的畫,如夢如幻……

      小了,小了,那雪,溫柔的,似碎了的白玉,一層一層均勻撒在廣闊的大地上,那是月宮桂樹飄落的玉葉嗎?是吧!簌簌,如歌,訴說著天上嫦娥的孤獨。雪,孤獨嗎?可,它又懂何?既無聲,更無情,永遠只是無憂的旋轉、降落。

      輕履微踏,在白色的瓊樓玉宇間,留下一串獨屬于自己的腳印,是跳躍的音符,是童心譜寫的曲子。雪調皮地把潔白的尾巴掛在小巧的屋檐上。雪到了哪兒,都留下詩的痕跡。

      我用手捧起雪,還未欣賞這閃耀的鉆石,它已化為水從我的指尖滴落。我怔怔地看著,看著那攤冰冷的水……不,不!雪,你也懂孤獨是嗎?你只是不會言說是嗎?你在獨自舔舐心底的那份悲楚是嗎?

      哪怕結局是化為水,你也只是莞爾一笑,你知道,那是你的使命,對待使命,要堅貞不屈。

      一年……

      再一年……

      又一年……

      年年如此,你怎是無情?有人說,世上沒有一模一樣的兩片雪花。確實,但你們帶著的是一樣純潔的心!

      俄而日中,枝椏中的雪慢慢消融,點點滴滴的落下來,發出“嗒嗒”的聲音,煥發出永恒的光明。

      我知道,雪融化的地方會長出綠的草,紅的花,雪的痕跡會化成一片斑斕的春光圖……

      冬天下雪了景色作文(篇三)

      在新年的一個早上,剛剛張開惺忪的眼睛,就發現外面有無數的雪花仙子紛紛揚揚落下,我一下把被子就掀到了地上,立刻就趴窗戶上,真是“呼如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,外面白茫茫的一片,我一動不動的,癡癡地看著,直到一陣寒風從窗戶縫里鉆進來我才回過神兒來;這時才發現我還沒穿毛衣呢,要不是我家里有暖氣,我肯定凍成冰雕了。于是,三下五除二把衣服穿上,狼吞虎咽地就把早飯吃了,飛似的向樓下跑。到了樓下,一股清新的涼氣撲面而來,一下就精神抖擻。

      外面一片死寂,似乎我算我走在雪地里,耳旁響起“咯吱、咯吱”的美妙聲音,加上雪花擦過衣服的“沙沙”聲,再伴上北風的呼嘯的聲音,簡直就是一首動聽的冬天歌曲。我抬起頭,望著天空,雪花就像扯破了的棉絮一樣,一朵朵、一簇簇、一團團的雪紛紛揚揚飄落下來,飄到地上、樹上、房頂上,也飄到我的臉上、手上。我深深地吸一口氣,雪的清涼和甜蜜便沁入了我的心底。

      不一會,風便小了下來;一陣風吹來,雪花便打亂了“陣行”,隨心所欲、漫天飛舞。樹也穿上了“花衣”,每一條樹枝上都穿著一條白袖子,可真是讓人目不暇接??!微風拂過,樹上的雪便在寒風中輕盈地飄落下來來,像雨絲般落下來,在天空中翩翩起舞。雪密密地飄著,像是織出了一面白網,遠處的景物籠罩在一片白色之中,若隱若現,好似雪霧仙境。

      雪已經給大地鍍上了一層厚厚的銀邊,像穿上了厚厚的冬衣,但好像還是滿足不了大家的心愿似的,還是不停地下??粗厣虾窈竦胤e雪、真想立刻堆一個大雪人,再打一場雪仗,該是多么有趣啊!一會兒,雪花徐徐飄下,像輕悠悠的鵝毛;一會兒,雪花猛烈地撞擊著,像小舞人在跳舞,多么輕快的身影,多么飄逸的舞蹈,多么活潑的姿態。雪花下地漸漸慢了下來,變的越來越溫和,像一個小孩哭累了似的,要打盹了。這時的雪花的姿態格外引人注目,像是跳起了,慢慢悠悠,而不像剛才那樣龍飛鳳舞了。

      “冬天雪蓋三層被,來年枕著饅頭睡”這句話不正是贊美了雪的功勞??!今年農民們會高興的等待著今年的豐收的。雪,是那樣的無私、是那樣的美妙,是那樣的清新,是那樣的潔白,是那樣的晶瑩。難道你不喜歡雪嗎?

      教你寫作文: 冬天五年級作文(篇二)


      小學語文是一門重要的基礎學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“教你寫作文: 冬天五年級作文(篇二)”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

      在一個烏云滿天的日子里,我們一家去醫院看望媽媽的朋友——楊阿姨。楊阿姨在前天剛生了一個可愛的小弟弟。

      來到人民醫院,我不禁驚嘆:啊,這里真是人山人海呀!我們努力地擠過愁眉不展的人群,十分鐘后,終于擠到了住院部。真是太累了!這到底是怎么回事?夏天來也沒見這么多人??!

      我們走進楊阿姨的病房里,脫下棉襖,爸爸媽媽就開始和楊阿姨聊天了。我看著窗外來往的病人,突然想到了一個問題:為什么天氣越冷,感冒發燒的人就越多呢?我想,這大概是因為室內溫度高,而室外的溫度比較低,人們從室內走到室外,被冷風一吹,就會著涼吧!

      當然,這也不能全怪天氣,我們自身也有不衛生的習慣。比如,有人喜歡咬指甲,有人吃飯前不洗手。聽說手上有百分之八十的細菌都是無害的,但另外的百分之二卻是病菌,足以讓人生病。雖說有好的習慣也不能讓病菌消失,但是我們可以開窗換氣,稀釋病菌的濃度;還可以勤洗手,避免親手把病菌送進嘴巴里。想到這些關鍵點,我立刻去找學識淵博的爸爸確認。哈哈,我的猜測居然都是對的!

      從今以后,我一定要養成良好的生活習慣,多開窗換氣,勤洗手,讓病菌遠離自己。你也可以像我這樣做哦!

      我的家鄉下雪了小學作文收藏三篇


      大家接觸到作文的頻率是很高的,生活中一些難忘的經歷就可以通過作文記錄下來。很多人都認為作文非常難寫,一篇生動感人的作文具有很強的感染力。您是否正在為寫作文而發愁呢?下面是小學作文網小編精心收集整理,為您帶來的《我的家鄉下雪了小學作文》,但愿對您的學習工作帶來幫助。

      我的家鄉下雪了小學作文(篇一)

      我愛春的盎然生機,但我更愛冬的純潔無暇。

      冬,有時如一只猛獸,攜著狂風暴雪呼嘯而來。凜凜寒風中夾雜著千萬把鋒利的刀刃,盡情地刮著這世界萬物,讓萬物不得為之屈服。它瘋狂的咆哮著,嘶吼著,想要征服一切。但它卻只能讓樹枝跳著激烈的舞蹈,只能讓空氣發出“呼呼”的聲音,舉辦著一場歡盛的宴會。此刻,雪花也前來助威,它使盡渾身解數,讓自己雪白的軀體覆蓋著一切,想要用自己的溫度去冰凍一切,它似乎是完成了自己的心愿,征服了一切。在太陽出現后,它終究還是融化了,只能眼睜睜地瞧著自己的身體化成流水。萬物也得到解放,紛紛在陽光下沐浴,享受著難得的空閑。

      我愛冬,愛它的狂野,愛它的勇敢無畏,愛它的不顧一切。

      冬,有時得來悄然。它在不知不覺中翩然而至。雪花不斷地在盤旋起舞,跳著一支無聲的優美的卻又極其短暫的舞,讓人們情不自禁地停下腳步駐足觀看,令人深深地沉醉其中,無法自拔。雪花是調皮的,它落在你裸露的肌膚上,讓你感到冰涼,但是不消片刻,它就不見了蹤影。雪花是柔弱的,它瘦小的只能隨風飄舞。雪花是美麗的,它乘著風緩緩降臨,如一位儀態萬千的仙女。當雪花覆蓋地面之后,一切便是潔白的景象。整個世界仿佛一塊毫無瑕疵的上等的白玉,讓你想把它立即收入囊中,好好珍藏。風雖然不如雪美麗,但也是別有一番風味的。風一會兒如一位小提琴手,讓美妙的音樂緩緩飄揚。風一會兒又如一位重傷的病人,不斷的哀嚎著,痛苦的呻吟讓萬物都為之動容。風一會兒又如經驗豐富的舞蹈者,攜著雪花跳著一支唯美的舞曲。

      我愛冬,愛它的潔白一片,愛它的優美動人,愛它華麗樂章,愛它的優美舞曲。

      縱觀古今中外,贊美春的詩篇數不勝數,可贊美冬的詩歌,只是寥寥罷了。

      “梅花香自古寒來”,沒有冬的酷寒,哪來這陣陣幽香呢?“千里冰封,萬里雪飄?!睕]有冬的猛,何來這壯闊的景象呢?“今我來思,雨雪霏霏?!睕]有冬的到來,又怎么會有這無盡的愁思呢?

      我愛冬天,愛它的美麗動人。

      我的家鄉下雪了小學作文(篇二)

      雪花輕柔晶瑩,素雅寧靜。無聲無息地從空中飛舞而下,在不知不覺中使整個世界變了模樣。這奇異的六角形結晶體,身上自有一種吸引人的美,一種獨特的魅力。雪,像煙霧一樣輕柔,煙霧不如其清純;像柳絮一樣紛揚,柳絮不如其飄逸;像碧玉一樣晶瑩,碧玉不如其輕靈;像亮銀一樣潔白,亮銀不如其圣潔。它柔軟而硬朗,清冷而熱烈,素雅而瑰麗。有時飄飄揚揚,紛紛灑灑,畫面優美,氣勢壯觀;有時散漫交錯,氛氳蕭索,細膩綿密,空靈飄逸;有時清寒冷冽,隨意飛灑,沖淡靜穆,超塵脫俗;有時藹藹浮浮,霏霏弈弈,絮絮叨叨,翩翩聯聯。

      雪末初降時,拂草如連蝶,落樹似飛花。似書法中淺淺的枯筆,像繪畫中淡淡的寫意。田野里,山地上,岸溝田壟的邊框漸漸被白色輕輕勾勒出來。時而縷縷柳絮隨風舞,時而朵朵蘆花空中飄,時而萬千臘梅花瓣從長空中爭先恐后地降落,時而像潔白的鶴羽,裝點著水瘦山寒的世界。漸漸地,六出飛花入戶時,坐看青竹變瓊枝,累累的土丘,彎彎的小路,枝枝丫丫的樹,高高低低的屋頂,都禿著白頭,聳著白肩膀。俄而柳絮顛狂,梨花飄舞,恰似戰退玉龍三百萬,果然敗鱗殘甲滿天飛,大朵大朵的雪花揚灑而下,六出花片片飛瓊,千林樹株株帶玉。天花亂墜處,暴雪彌空,剎時萬頃同縞,千巖俱白。臺如重璧,逵似連璐。庭列瑤階,林挺瓊樹,皓鶴奪鮮,白鷳失素,紈袖慚冶,玉顏掩姱。踏雪而行,回頭之際已不見自己的腳印,“踏雪無痕”居然有此種意境。

      走進甘寧公園,經二龍戲珠池,登挹翠亭,佇立峰頂,見漫天碎瓊亂玉,紛紛傾下,團團滾滾隨風勢,迭迭層層道路迷。臨風振衣,片刻間又成雪人。玉松、銀竹、疏藤、亂石,共同筑就玉宇瓊樓,挹翠亭正是靈霄寶殿了。記得張岱《湖心亭看雪》如是描寫西湖雪景:“霧淞沆碭,天與云與山與水,上下一白;湖上影子,惟長堤一痕,湖心亭一點,與余舟一芥,舟中人兩三粒而已。”這種景致,堪稱天人合一了。此時此地的我,仰觀乾坤之廣大,看紛紛亂雪中的玉宇瓊樓,感到宇宙的清寒、壯曠與純潔,不由想起陳子昂的《登幽州臺歌》,沛然間心生一股超塵脫俗的豪邁,亦大有一涉足而吊千古之慨也。

      我的家鄉下雪了小學作文(篇三)

      昨天晚上下了今年入冬以來第一場大雪,窗外的景物都被蓋上了一層雪白的沙衣。在這樣的天氣里,玩打雪仗是最好的游戲了。剛這么一想,就有人打電話給我,要我下樓和他們打雪仗。

      下樓一看,人都來了。大約有二十人,大家七嘴八舌的分好了隊,十人一組,然后就開始準備。我們先是畫出了邊界,接著各自建造雪庫,用雪庫里的雪來做雪球。為了讓雪球飛得更遠,我們用冰塊做球心制造了很多的雪球;還有幾枚巨型“炮彈”是準備在關鍵時刻使用的。準備好了以后,往天上拋了一個雪球作為暗號,告訴“敵人”我們準備好了。敵人也往天上拋了一個雪球,雪仗就開始了。

      我軍的人出手快,還沒等敵人拿起武器就開始用雪球攻打敵人,敵人陣地上一片慌亂,被打得落花流水。有幾個雪球打到敵人雪庫上了,敵人的剛做好的雪球被打碎了。我軍正高興時,從敵人陣地飛來了幾個“不明飛行物”,馬上就在我們身上開了花。我一看,原來他們用紙包住軟雪來攻打我們。這是一種新式武器,我軍也學著他們,找來了紙片包了一大堆雪照著敵軍一個正在清掃頭上積雪的小個子扔了過去,雪球在他的頭頂開了花,他在雪中看起來真像一個“蠟像小雪人”,我們看了都笑了起來。

      這一笑可不要緊,一下子惹怒了小個子的戰友,他們接二連三的向我們扔“重型雪球”。這一回可該我們倒霉了,一個個被打得東倒西歪。這可急壞了我們的人,怎么辦呀?只有跟他們拼了!這么一想,大家就又來了精神,拿起我們的巨型“炸彈”向敵人打去,而且還打出了好幾枚“遠射球”,敵人猝不及防,被打得“鬼哭狼嚎”。在這混亂之中,我抱著兩個“超巨型”雪球沖向敵人,往他們身上一砸,又趕快飛奔回來。敵人受到了致命的打擊,都受了重傷,所以連喊投降……

      打完了雪仗,我們都成了雪人??粗舜死仟N的樣子,每個人都忍不住放聲大笑。

      今天我們玩得真是太高興了。可是,望著遠處快要化光的零星積雪,真的覺得非常惋惜。我們每個人都盼望著下一場雪能早點到來。

      教你寫作文: 暑假五年級文章(篇七)


      小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?下面是小編為大家整理的“教你寫作文: 暑假五年級文章(篇七)”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

      暑假的到來,使我開心了好幾天,心想:可以無憂無慮的玩兒了,可以出去旅游了!但是,我轉念一想,暑假有兩個月,媽媽前幾天還說要給我報班呢。一想到這,我就像泄了氣的皮球,一點兒精神都沒有了?!鞍?,這就是學生的命啊!”我天天嘟囔著。

      從放假的第一天,我就開始上著媽媽給我報的“惡魔補習班”。天天都要上課,早上起的很早,晚上也回來的很晚。剛開始上幾天,我一直吃不消,心想:天天都這么累,還要放假干什么呀!要不然我不上了吧。可是,上課雖然累點兒,可還是對我有幫助的。我堅定地對自己說:“張文君,不要怕,咬咬牙,堅持過去,不就是一個月嘛?!彪S后半個多月,我把上課當做一種樂趣。上課認真聽講,回家來除了寫暑假作業,我還提前預習,這樣,七月份很快被我用掉了。我自己認為:這個七月份很有意義,我過的很充實、快樂。如果我當初放棄了,我也許會碌碌無為一個月,一個月的美好時光就會被白白丟棄。我很慶幸當初自己選擇了“堅持”這條陽光大道,這一個月,是堅持讓我碩果累累;是堅持讓我滿載而歸。

      因為我七月份表現的很好,作業也完成了,所以媽媽獎勵我去云臺山旅游。在山中要走很多的路,雖然我感到很疲憊,但我還是堅持了。是堅持讓我看到了如畫美麗的風景。

      堅持可以使困境中的人到達光明的彼岸;堅持會使一切美好的事情發生……

      我還要堅持寫完這篇作文,我堅持預習、復習……我會堅持做完所有我應該做的事情,而不能三天打魚,兩天曬網,要善始善終,才會取得成功。

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